開學第二周的日記（通用16篇）

　　已到了一天的末尾，今天一定有不少的收獲吧，何不趁現在趕緊寫一篇日記。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編為大家收集的開學第二周的日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　開學第二周的日記 1

　　今天是開學第二周的周一，早晨的陽光透過窗簾的縫隙，輕輕地喚醒了沉睡中的我。不同于第一周的緊張與新奇交織，這一周我開始逐漸適應了學校的節奏。

　　上午的課程依舊緊湊而充實，但我已經能夠更加自如地分配時間，做好課前預習和課后復習。數學課上，老師講解的幾何證明題讓我倍感挑戰，但我并沒有放棄，而是主動找同學討論，一起尋找解題思路。這種團隊合作的感覺真好，不僅加深了我對知識的理解，還收獲了友誼。

　　下午，我參加了學校的社團招新活動。在眾多社團中徘徊，最終我被攝影社團的展板吸引。那些用鏡頭捕捉的校園瞬間，每一張都充滿了故事感。我報名加入，期待著未來能用自己的方式記錄下校園生活的點點滴滴。

　　晚上，我在日記本上記錄下這一天的.點點滴滴，心中充滿了對未來的憧憬和期待。我知道，這只是一個開始，未來還有更多的可能等待我去探索。

　　開學第二周的日記 2

　　轉眼間，開學第二周已經過半。這一周，我遇到了不少挑戰，但正是這些挑戰，讓我感受到了成長的喜悅。

　　英語課上，老師組織了一次即興演講。雖然之前有所準備，但真正站上講臺時，我還是感到了一絲緊張。我深吸一口氣，努力讓自己的聲音聽起來更加自信。雖然演講過程中有些小瑕疵，但當我看到老師和同學們鼓勵的目光時，我知道自己做到了。這次經歷讓我更加明白，勇于嘗試比完美無瑕更重要。

　　此外，我還參加了學校的'科學競賽準備小組。每天放學后，我們都會聚在一起討論問題、設計實驗。雖然過程艱辛，但每當看到實驗取得預期結果時，那種成就感是無法用言語表達的。我意識到，學習不僅僅是書本上的知識，更是動手實踐、解決問題的能力。

　　開學第二周的日記 3

　　開學第二周的尾聲，我在忙碌與充實中感受到了前所未有的溫馨與收獲。

　　班級里舉行了一次小型聚會，大家圍坐在一起，分享著開學以來的點點滴滴。有人講述了自己克服困難的經歷，有人則分享了學習上的小技巧。在歡聲笑語中，我感受到了班級的溫暖和團結。這種氛圍讓我更加珍惜與同學們相處的時光。

　　學習方面，我也取得了不小的進步。經過一周的努力，我在數學和英語兩門科目上的成績有了明顯的提升。這不僅讓我對自己更加有信心，也讓我明白了努力付出總會有回報的道理。

　　周末即將到來，我計劃利用這兩天時間好好休息一下，同時也為自己下一周的`學習做好規劃。我相信，只要保持這種積極向上的態度，我一定能夠在接下來的日子里取得更多的進步和收獲。

　　開學第二周的日記 4

　　開學已經第二周了，老師也讓寫了兩篇周記了。這個周，我仿佛是糊里糊涂地過去的，尤其是在星期五下午的第三節課，考試考得一塌糊涂，本來英語是我的強項，可在那一節課上，卻變為我的弱項，希望老師可以理解一下。

　　在這一周里，我雖然過得一塌糊涂，但是我還是學到了很多東西呀！即使我在這一周里沒有考好，但我還是努力了。可以在下一周把我所有努力都顯示出來，考一個既能讓我心滿意足，還能讓父母開心快樂的好成績，給他們爭一口氣。

　　在這一周里，我逐漸認識到了我在生活和課堂上的錯誤。在生活中，我總是丟三落四的，就是這個毛病一直沒有改正使其成為一個壞習慣，還總是受父母的責備。至于在課堂上犯的錯誤，那就是我們現在小學生，初中生甚至高中生都會犯的錯誤，那就是上課不認真聽講，不愛積極發言的毛病。由于長時間沒有改正使其成為了一個不得不改的還習慣。

　　在下一周中，我一定要改掉這兩個壞習慣，也只有改掉這兩個壞習慣，我的成績才會得到提高，才能取得更好的成績，才能讓父母過得更開心快樂。我也能感覺自己的學習得到真正的提高。

　　我一定要在下一周中，努力加油，認真學習，仔細聽講，上課積極發言。遇到不會的問題積極詢問老師。按時且認真的完成老師的'作業。課下積極預習新的課程，多做輔導資料，認真復習學過的課程。上課時不做小動作，不交頭接耳。

　　以上幾點，我一定會仔細完成。請老師認真監督，如有未能改正的問題，請老師及時給予幫助和處理。

　　開學第二周的日記 5

　　今天是開學后的第二周，媽媽帶著我和弟弟去鄉下看姥姥。

　　我們準備了水果和面包就開車出發了。在車里我們看到了窗外一大片綠油油的麥子和稻田；一小片黃澄澄的玉米田……看著那窗外迷人的`景色，我們很快就到了姥姥家。一下車我們就飛快的跑進姥姥家，大聲的喊著：“姥姥，我們來了！”跟她問好后就與她聊了起來，聊著，聊著奶奶就回來了。奶奶剛剛到底去哪兒了呢？不用問我也知道，奶奶剛剛去采長江豆了。我是怎么知道的呢？原來奶奶在回來時手里拿著一大把長江豆，你明白了嗎？

　　我和弟弟跟奶奶問好后，就一直嚷著要去菜地，媽媽和奶奶經不住我們吵就同意了，我和弟弟高興地說：“太棒了！”奶奶帶著我們去了菜地，菜地里不只種了長江豆，還有茄子、絲瓜、小青菜和南瓜。等我們到了之后奶奶說：“等會兒，你們可以邊走邊采。”于是，我們跟著奶奶學著她的樣子邊走邊采。到了最后奶奶采了一大把長江豆和拔了一大把小青菜，我和媽媽都采了長江豆和茄子，但我多采了一根胖胖的絲瓜，這時我眼前仿佛已經看到了香噴噴的絲瓜炒蛋、肉末茄子、清炒長江豆，好美味啊！

　　我那調皮的弟弟采了小把長江豆和一個小茄子，雖然他也采了一點兒，但你瞧瞧他采的不是太老了，就是太嫩了。但他還是笑得那么開心。

　　我們拿著蔬菜一路唱著哥兒回到姥姥家。媽媽看看時間不早了，我們就依依不舍的跟姥姥和奶奶告別，在走時我們還帶走了剛采的蔬菜。

　　在回家的路上我們又看到了那些美麗的景象，不知不覺我們就到家了。

　　啊！今天真有趣呀！

　　開學第二周的日記 6

　　這周因為中秋節所以只上了4天學就放假了。

　　雖然已經上了一周學了，但是最后我還是忍不住告訴爸爸媽媽真相“其實我每天在學校都哭的，只是在衛生間里偷偷的哭，沒人發現的”。因為我想到要離開爸爸媽媽一整天，所以心里特別難過，不過我現在已經不哭了，每天都能專心的聽講。

　　9月10日是教師節，祝愿老師們節日快樂。

　　進入第二周終于午睡開始真的睡著了，之前我每天回來吃好飯就特別困。看來老師讓我們安靜的午睡還是非常有道理的，晚上回來后可以看很長時間書，而且還可以和爸爸去樓下跳繩，雖然現在我一分鐘跳50個就累的氣喘吁吁，但是我相信每天堅持跳一定會有進步的，現在我跳繩終于不腿疼了，而且跳的很輕。

　　今天我寫完了老師布置的'作業后，看了2本喜歡的書，想想時間還早，晚上還要看《爸爸去哪兒》就又畫了2張畫，一張是小老虎，一張是104班的小朋友。

　　希望下周能更加努力，爭取早日湊齊小紅花，早些去老師那里抽獎。

　　開學第二周的日記 7

　　開學第二周，一切步入正軌。

　　這一周，沒有遲到沒有早退，也沒有一次忘記帶學習用品的。媽媽每天晚上會督促我寫作業還有幫我整理上學的用具。這一周的作業老師布置的`并不多，因為都是新課，主要是預習為主，回家基本就是朗讀和背誦的作業，我基本上半個小時之內就完成了。

　　除了學校學習，媽媽還幫我報了課外興趣班，畫畫和舞蹈，這兩個都是我喜歡的，所以我會認真的學習。

　　希望變成二年級大朋友的我，能夠越長越大，學習更上一層樓。

　　開學第二周的日記 8

　　開學的第二周生活轉眼間過去了，在這五天的時間里，我又學到里很多新知識，這使我感到非常快樂。

　　記得剛開學的時候，四門功課的增加，學校的規律，尤其是在交朋友這方面更讓我不適應，小學的時候，我有很多朋友，因為我們都互相了解，互相信任，但是到了初中，整個班級的人我幾乎都不認識，在下課的期間，我總是一個人孤獨地坐在座位上，看著其他同學玩耍，嬉戲;但是現在，一切都變得不一樣了，我不再是孤獨的一人，每次下課，我都和朋友在一起聊天，玩耍，這使我原本像白紙一樣的生活增添了許多色彩，而且，我不再有很大的'學習壓力，反而覺得學習是一件很快樂的事情。

　　數學課上，王老師給我們講了有關于相反數和絕對值的知識，剛學的時候我還不太懂，后來，做了幾道練習題，我漸漸掌握了解題的方法;語文課上賈老師講了李煜，李清照等詞人的詩詞，這使我感到了中國歷史文化的博大精深，除了詩詞，老師還講評了“這就是我”的話題作文，聽了老師生動的講解，我頓時恍然大悟，知道了自己寫作文的不足之處;英語老師講了二十六個字母及音標，還告訴了我們很多常用的句型，同時我也意識到了英語的重要性，這對我們將來走向社會是很有幫助的。最令我記憶深刻的就是體育課了，體育老師從來不讓我們跑步，而是帶著我們做游戲，這時，操場上就會傳來爽朗的笑聲。

　　第二周的學習生活短暫而又充實，我要在以后的日子里努力學習，在兩周之后的月考考個好成績!

　　開學第二周的日記 9

　　在我們的周圍，有許許多多高尚的人：助人為樂、拾金不昧……令人深深折服。

　　今天，我就向大家介紹一個品德高尚的人。在大街時常可以看到一位清潔工王阿姨在馬路上拿著掃帚專心致志地打掃，無論狂風暴雨，無論嚴寒酷暑，她都依然堅守在自己的崗位上。記得有一次，天氣驟然變冷，凜冽的寒風呼呼地刮著，行人都穿著厚厚的棉襖，在路上艱難地走著，我也把自已裹裹得嚴嚴實實的，這時一個身影在路上閃動著，原來是清潔工王阿姨正冒著刺骨的大風拿著掃帚在馬路上一絲不茍地打掃。

　　她剛剛把垃圾掃成一堆，可那該死的風偏偏在這個時候刮過，剛掃好的垃圾又四處亂飛，可王阿姨并不氣餒，就這樣來來回回：一趟、兩趟、三趟……終于掃完了，王阿姨卻氣喘吁吁，一顆顆汗珠從她的兩鬢滾落下來，浸濕了衣裳，可她卻還笑嘻嘻的。大家看到這感人的一幕，都紛紛稱贊王阿姨，可我卻不以為然，為什么呢？這還得從前幾天說起……那天天空蔚藍蔚藍的，萬里無云，我一邊走一邊哼著小曲準備去姥姥家玩，我蹦蹦跳跳地走著，忽然被眼前的一幕大為吃驚：清潔工阿姨正在骯臟的垃圾堆里翻來覆去，一雙手變得臟兮兮的'，這時她看見幾個易拉罐，便像發現新大陸一樣，小心翼翼地放入麻袋里，竟整整一麻袋，我心想：哼，趁著當清潔工收廢品，可真會賺錢啊！而且一雙手那么臟、真叫人惡心。

　　接連幾天，我都看見她在搜尋著廢品，我也越來越瞧不起她了。可這天發生了一件事，卻讓我徹底改變了對她的看法。

　　為了幫助失學兒童重返校園。大家慷慨捐資，家境貧寒的王阿姨竟一下子捐了兩百多塊，這都出乎大家的意料。

　　后來才知道這些錢大部分都是林阿姨這幾年來]撿廢品得來的，人們都對王阿姨贊嘆不已。啊，王阿姨，您是多么偉大啊，更是我們學習的好榜樣。

　　開學第二周的日記 10

　　轉眼間，兩個月的暑假已結束了。我們帶著歡歌笑又回到闊別六十多天的校園。

　　今天已經是開學第二周了。當我坐在窗明幾凈得課室里上課的時候，我的心中燃燒起相當一名教師的渴望。我作為一名教師到汶川去，到舟曲去，到祖國和人民需要我的地方！把我畢業所學傳授給那些對知識充滿渴望的孩子們。讓新的一代的'汶川人，舟曲人更加堅強！讓全中國的孩子們更加幸福！

　　學年伊始，堅信只要我努力，我的理想定能成為現實。

　　開學第二周的日記 11

　　今天是開學的第二周，我漸漸適應了學校的生活，而且每天都有新鮮的事情。

　　周一是一個新的開始，不過我知道，大多數同學都會覺得像是一個怪獸趕走了美妙的假期。原本我想象中的春天是一個溫暖的陽光明媚的季節，同學們可以在教室外嬉戲。可是和我想象中的卻完全不一樣，漫長的雨季讓人的心情也變得煩悶。可能因為這場漫長的.雨，同學們對早讀失去了原有的耐心，其中也包括了我。而這就導致了我們新學期以來第一次全班性懲罰-抄課文。

　　周五，我還是和往常一樣7：30就到校了。很快就要放假了，所以我忍不住和同學講了話，然后就不我的學號就出現在了黑板上。鐵面無私的早讀委員冤枉了我，并且拒絕聽我解釋。顯然，因為周五而興奮的不止有我一個。但是，老師就在這個時候走了過來。老師見到這樣亂七八糟的場景，大發雷囊，說：“全班都給我書課文，今天放學之前如果沒抄完周末翻倍！”倒霉的我不得不使勁抄課文。抄著抄著就抄完了3篇課文，今天唯一的好運氣是：早讀委員在我的解釋下還是擦掉了我的學號，避免了我周末翻倍的悲觸劇。

　　今天是星期天，放晴了！

　　開學第二周的日記 12

　　輕松愉快的開學第一周，我們迎來歡快的第二周，第一周讓我給自己開一個還算不錯的頭兒。

　　我經過上學期的教訓，總算盼到新的'開始。在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過老師的幫助和學習的樂趣，更有同學的支持，我會做得更好!第二周我也要繼續第一周的努力，做的更好。

　　我愿意為同學們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協助老師工作，幫助有困難的同學，為班級這個大家庭獻出一份力量。

　　雖然我認為我的現狀不錯，但也有需要改進的地方。例如我脾氣不太好，很容易就和同學爭吵等等，這些毛病不但阻礙我和同學們之間的友誼，更給老師增添許多的麻煩，也擾亂班級的規則與秩序。

　　我相信我能做到最好，也能讓我們班級更加輝煌。

　　開學第二周的日記 13

　　這一周是我們開學的第二周了，從開學我懷著興奮的心情到這周昔日熟悉的同學、老師又親密起來，我知道我已經完全適應了新學期的學習生活。

　　因為周三就是教師節了。我們想讓老師們有一個快樂的節日。9.10日學校的同學們自發排成兩隊，等待老師的到來，老師一來送上一株玫瑰，齊聲說：“老師您辛苦了，祝您節日快樂！”。在那一天有的老師手上拿滿了禮物和賀卡！但是我覺得考一個好成績是給老師最好的`禮物，讓老師覺得他們的用心良苦沒有白費，讓他們感到非常欣慰、快樂。

　　最近校園里多了一樣體育器材，我仔細看。越看越像戴著光環的土星，可是這個東西其實叫跳跳球，是踩在“土星”的圓環上跳。這個體育器材可以鍛煉腹肌，和小腦的靈活。這個東西我一開始跳老是掉下來，后來漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個，現在我一分鐘可以跳64個了。這讓我領悟到了熟能生巧的道理。

　　這學期我應會成長很多，加油！

　　開學第二周的日記 14

　　今天是開學第二周的周一，早晨的陽光透過窗簾的縫隙，輕輕地喚醒了沉睡中的我。雖然還帶著一絲假期的慵懶，但想到即將見到久違的同學們和老師，心中不禁涌起一股莫名的興奮。

　　早自習時，教室里彌漫著淡淡的書香和些許的新鮮感。大家似乎都還沒有完全從假期的狀態中調整過來，偶爾能聽到幾聲低語和笑聲，但很快就被班主任老師溫和而有力的聲音所引導，回歸到了學習的軌道上。我翻開新學期的課本，每一頁都像是新的起點，等待著我去探索、去征服。

　　下午的體育課，是我們班最喜歡的`課程之一。操場上，同學們三五成群，有的打籃球，有的踢足球，還有的在跑道上揮灑汗水。我選擇了參加長跑訓練，雖然過程中感到有些吃力，但看到身邊的同學都在堅持，我也咬緊牙關，一步步向前。那一刻，我深刻體會到了團隊合作和堅持不懈的力量。

　　晚上回到家，我認真整理了今天的筆記，并預習了明天的課程。雖然開學才第二周，但我已經感受到了學習的壓力和動力。我知道，只有不斷努力，才能不負青春，不負自己。

　　開學第二周的日記 15

　　轉眼間，開學第二周的周二已經過去。今天最讓我難忘的是科學課上的實驗。老師帶著我們做了一個關于酸堿反應的'實驗，看著試管中不同顏色的液體相互融合，產生出奇妙的化學反應，我仿佛打開了一個全新的世界。

　　實驗過程中，我小心翼翼地操作著每一個步驟，生怕出現差錯。當看到實驗結果與預期相符時，我激動得差點跳了起來。這次實驗不僅讓我對科學知識有了更深的理解，也激發了我對探索未知世界的濃厚興趣。

　　放學后，我和幾位好友一起去了圖書館。圖書館里靜悄悄的，只有翻書聲和偶爾的交談聲。我們各自挑選了自己感興趣的書籍，坐在窗邊的小桌旁，享受著這難得的寧靜時光。看著窗外漸漸落下的夕陽，我不禁感嘆，時間真是過得太快了。

　　開學第二周的日記 16

　　今天是開學第二周的周五，也是這一周的最后一天。早晨，我帶著一絲不舍和期待走進了校園。不舍的是這一周充實而美好的時光即將結束；期待的是周末可以好好休息，為下周的學習養精蓄銳。

　　上午的語文課，我們學習了一首古詩。老師用生動的語言為我們描繪了詩中的意境，我仿佛穿越時空，置身于那幅美麗的畫卷之中。下課后，我和同學們一起討論了詩中的意境和情感，大家的觀點各不相同，但正是這種思維的碰撞，讓我們對這首詩有了更深刻的理解。

　　下午的班會課上，班主任老師對我們這一周的表現進行了總結。她表揚了我們在學習上的進步和團結協作的精神，同時也指出了我們存在的不足和需要改進的.地方。我認真聆聽著老師的每一句話，暗下決心，要在接下來的日子里更加努力，爭取更大的進步。

　　放學鈴聲響起時，我收拾好書包，和同學們一一告別。走在回家的路上，我腦海中回放著這一周的點點滴滴。雖然有過疲憊和挑戰，但更多的是收獲和成長。我相信，只要我們保持積極向上的心態，勇于面對困難和挑戰，未來的日子一定會更加精彩。

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