【精品】生活的感受作文匯總八篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的生活的感受作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活的感受作文 篇1
生活如茶，要你細細品味；生活如詩，給你美妙的感受；生活如歌，讓你對明天充滿期待。
酸甜苦辣，使生活豐富多彩；挫折磨難使生活不再單調。
甜
“太帥了！”同桌帥杰的聲音足以把教室掀個大洞。他說：“你考了第12名，不簡單吶！加油，爭取進前十！”哈哈。這次期中考試，我考了第12名。
我心里甜滋滋的，感覺生活甜蜜蜜的，像吃了阿爾卑斯糖，一直甜到心里。
苦
“你這次是怎么回事？不會是剛考好一次，就驕傲了吧？”哎！無地自容啊！這次摸底考試，我的政治居然只考了27分。難受啊！郁悶吶！
我心里那個苦啊，感覺生活，像吃了苦瓜似的，一直苦到身上的每一個毛孔。
酸
“你這次數學考得不理想，還沒上100分。你這數學課代表是怎么當的？下次可不能考這么差了！”劉老師的話還在我耳邊回響。哎！誰讓我把計算題都給算錯了呢。
我心里酸溜溜的，就像喝了老陳醋，不是個滋味。
這大概就是五味雜陳的生活的滋味吧！
生活的感受作文 篇2
真不知道，到底應該用什么語言來形容這堂課；也不知道，到底該用什么心情來面對這堂課。華麗的詞藻描述不出這堂美麗的課，樸實的語言又描述不出這堂課的非比尋常。一霎間，我感到詞窮，我竟無法描述這堂課，如我的心情一般，到底是感恩？還是內疚？是驚喜？還是熱血沸騰？那么說不清的心情，卻濃郁可怕，堆積在心頭，越堆越多，越堆越多，最后充滿了整個心腔，就要爆發了！一瞬間，我明白了。我想，我會用我的語言靜靜地述說。這是一堂讓人心中充滿感恩的課！這是一堂處處充滿驚喜的課！這是一堂讓人熱血沸騰的課！這是一堂讓人找到目標的課！這是一堂將星星之火點燃的課！這是一堂無價的課！
第二次，總會比第一課多了那么一點東西。面對這樣一堂，第二次，更是多了幾分意義。第一次，面對這堂課，一百零一個目標，那些似乎遙不可及的夢想，我壓根不敢去觸碰。所以，有些畏懼，有些自卑，卻還是在最后公眾承諾了一番，我說的很慢，字字堅定，當時我也不知道哪兒來這種勇氣，而我的心中也堅信，絕不是說說那么簡單，一定要做到！也一定會做到！鎮海中學，當我站起來說出這個目標時，我感到肩頭的重量，卻在眾人的驚呼聲和肯定的掌聲中變得微不足道，仿佛從來都不不曾存在，我的心被填得滿滿的，暖暖的。
這一次，再次面對這些，我有了更深的感觸，如果上次是將我的新溫暖了，那么這次，是真正的心靈深處的觸動，當再次面對。那一百零一個目標，我沒有退縮，沒有猶豫，毅然寫下的，是我執著的東西，是我永不會放棄的東西！無法述說，這堂課，我學到了些什么，只是，朋友間的言談有著微妙的變化，“以后，要一起去環球旅行哦！”“以后，要常來我的城堡玩哦！”……這些話，這些事，對我們來說，觸手可及，我們相信，只要堅持，它就在跟前，“格局決定布局，布局決定結局。”
是的，我們的格局在這堂課上被確定，就再也回不到原來的人小，我們的夢因此變得很大，動力也就變得更大。成功，必定會是我們的！而這個世界，也終究會繞著我們轉，我，堅信著。星星之火可燎原！
生活的感受作文 篇3
一年一度的五一勞動節又來臨了，我和媽媽趁著這段美好的時光，來到了遠在農村的外婆家。
吃過早飯，我們來到了三姨丈的番石榴林里。展現在眼前的仿佛就是無邊無際的果林，有三姨丈的，有別人的，簡直是一片綠色的海洋。三姨丈拿著鉗子，提著一個竹籃子，我跟著他，從這邊跳到那邊，只見他小心翼翼地剪下了一顆又一顆的綠油油的果子。我樂滋滋的，心里想：這下可以大飽口福了。摘完了果子，我已經汗流浹背，氣喘吁吁的。一看三姨丈，他也累得滿頭大汗的，多辛苦呀!我吃著又甜又脆的果子，心想：這些果子是勞動人民用一點一滴的汗水換來的。
多么美麗的果林，多么寬闊的田野，使我流連忘返。回家后，這幅連綿不斷的畫卷時常在我的腦海里回蕩。
生活的感受作文 篇4
我度過了一個豐富多彩的寒假生活。
我去了中國冬天最冷的地方——內蒙古。這里的冬天草原上，白雪一望無際，車在路上開，偶爾會看到牧民的蒙古包，還有牛、馬、羊群在找食物。在這里，我不僅體驗到了冬天的寒冷，還去玩了滑雪等冬天的室外游戲，非常有意思。我還參觀了濕地景區和中俄蒙三國的冰雪節，并且還吃到了當地的特色小吃——烤羊腿、手把肉、烤羊排等。
這是一個多么令人愉快的寒假呀！
生活的感受作文 篇5
滋味如同一幅畫，帶領我們走向夢的百花園；滋味如同一首歌，向我們推開廣闊的大門，而今天我卻體會到了酸的滋味。
早上，成績公布下來，老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的，老師的話酸酸的，我們的眼睛酸酸的，仿佛大家嘴里都嚼著一枚青橄欖。一個同學悲哀地說：“唉，惱人的語文，惱人的數學，這次考試肯定考砸了。”“哭有什么用，一次考不好，下次再努力！正所謂‘失敗乃成功之母’。”我自言自語道。
“各個小組長，把這些語文試卷發下去！”隨著老師的話語，我們的心情更是激動無比。每個同學都在猜想自己的語文考了多少分，當張汀川把試卷發到我的手中時，我捂住自己的眼睛，猜測自己考了多少分時，不聽話的眼睛還是睜開了！看看自己的試卷，才考了75分，心立刻變涼了，仿佛有一根繩子正抽在你的身上，使你感覺酸酸的，而心情不再是剛剛的激動了，也立刻變得平靜了。
雖然語文課終于上完了，但是討厭的數學課即將來臨。仍然是老師說發試卷，然后就是小組長來發。每個人仍舊是膽戰心驚，保佑自己一定要考得好！當我再次看到試卷的時候，想起了經常說的一句，那就是：希望的越大，傷心的更大。
眼中流下了‘心酸’的淚水！
生活的感受作文 篇6
鄉村真是一個美好的地方，讓我們走進美麗的田園風光吧！
田野里全是金燦燦的油菜花，油菜地真像穿上了一件黃澄澄的新衣。一株株挨得密密麻麻的，我走進油菜地里，花叢中有很多很多的蜜蜂，有小蜜蜂、馬蜂、蜂王、還有其它種類的蜜蜂。我站在中間感覺要被咬了一口，叫了一聲：“好嚇人呀！”蜜蜂們似乎聽懂了，就飛到了另一朵油菜花上，我和它們猶如成了好朋友，我永遠不會忘記它們是我最好的朋友。
走在田間的小路上，我覺得非常自由。再往前走就到了小溪里，在小溪里有形狀各異的石頭。那一塊塊有的躺在岸上，如果是下雨天，就像在洗冷水澡，如果是晴天的話，就像是在曬太陽。有的靜靜地躺在小溪里，感覺非常的悠閑自在。早晨小溪里擠滿了搗衣的婦女，她們各個旁邊有一兩個小水桶，里面全是一件件衣服或其它生活用具。到是夏天，小朋友會在小溪里打水漂，捉小魚、小螃蟹、小泥鰍……許許多多的好玩意兒。
幾乎每戶人家的房前屋后都搭了瓜架，種上蔬菜、水果，有柑子、柿子、玉米等好吃的。還有一些人家養了幾只肥肥的母雞率領著一群小雞和幾只膘肥體壯的雄雞。這幾只雄雞叫了，遠處也有一只雄雞在叫，后來我發現了這邊叫一聲，那邊也叫一聲，好像就是在對話一樣。
有一次我在田間，抬頭一看空中全是一群紅蜻蜓，令人眼花繚亂。我想去捉它，可是不知道用什么捉好，后來人越來越多，有的說用網，有的說用石頭，還有的人說用竹篩。我每樣都試了一次，最好捉的還是竹篩，一拍就可以掉下五六只，我望著盒子里的蜻蜓好開心呀，爺爺說它們是益蟲，專吃蚊子和其它有害的飛蟲，我們不應該傷害它們，于是我就把它們放了。
多么自由的鄉村，多么寬闊的田野，多么多姿多彩的生活，我流連忘返，這幅連綿不斷的畫卷時常在我的腦海里回蕩，我愛我們的鄉村生活。
生活的感受作文 篇7
小學三年級的一個星期一，下雨，而且特別大。我看著屋外飄灑著的雨怯怯的，但是爸爸說送我去上學。
等我穿好雨鞋，穿好雨衣，爸爸說：“你幫我打傘。”
爸爸伏下身子，讓我伏在他的`背上。爸爸的肩頭很寬大，我左手摟著他的脖子，右手撐著雨傘，爸爸穩穩地走進了雨簾。我忽然把嘴巴湊在爸爸耳邊說：“騎大馬啰。”爸爸不甘示弱，笑著說：“扛小豬啰。”然后是我們父子的一陣歡笑。
這是我面對一大堆作業時腦袋里浮現出來的一個多年前的回憶。
回憶是美好的，因為沉重中的回憶讓一切都變得溫馨起來，我有了力量。
生活的感受作文 篇8
一句“我來幫你”、一句“對不起”、一個微笑、一聲招呼，這些雖是一個個微不足道的小細節，但其中卻蘊含著一股強大的力量---愛的力量。愛，是人與人之間不可缺少的感情。有了愛，生活才有了色彩；有了愛，大地才更加溫暖；有了愛，世界會無比和諧。
母愛是偉大的。有沒有想過，為什么母親要為你做飯；為什么母親要為你洗衣服，為什么母親要吵你，為什么母親會親你……答案只有一個：因為你是她的親身骨肉，她疼你、愛你。記得小時候給一位伙伴過生日，中午吃完生日蛋糕后，我們幾個小伙伴結伴在家屬區玩。正當我們戲笑時，一聲長呵撲向我們的耳朵：“回---家---！”我們扭頭望去，然而眼前一切使我驚呆了：母親正怒氣沖沖、頭發微亂地站在那里。她再次喊：“快！跟我回家！”我的眼睛一下子模糊了。本來精神的面孔如霜打的茄子——蔫了下來。一路上，我低聲抽泣著，雖然離媽媽不足三米之遠，我的心卻依然在暗中顫抖。回家后，母親不由我分說，就把我按到床上，原來是讓我睡午覺。可我哪里睡得著，心中滿載著不服：憑什么我就不能與小伙伴玩耍？憑什么！現在回想這件事，我當時太無知了。母親這么“逼”我睡午覺是為了讓我增強體質，而她完全可以不這么做，也不必生氣。所以說，母愛是用實際行動感化人心的。
師愛是無私的。當你交作業時，對于老師的批評，你心里是不服、忐忑不安還是誠懇傾聽呢？你應該感到快慰，因為老師對于你的每一點成長都重視。不管老師是批評還是表揚你，你都應該從每一個細節中感受師愛。我們要珍惜老師給于我們的每一滴血汗，所以我們要努力學習、奮發向上、遵守紀律，多爭榮譽。讓老師真切地感受到我們對他的尊敬與熱情。
有愛是團結的。課堂上同學們時而慷慨、時而幽默的精彩發言，讓大家哄堂大笑，或佩服無比。這說明我們每個同學之間都藏著一份珍貴的友誼。運動會上，同學們一個個爭先恐后地到播音臺前為運動員加油、助威，幫運動員照相、擦汗；有時無惡意的惡作劇，同學們之間的追逐打鬧，一個個無人注意的細節卻透漏了一份份令人難忘的友愛。記得有一年運動會，在去他校運動場的路上，老師讓趙致淵同學幫運動員掂水瓶。他便盡職盡責、一心一意地掂著裝滿沉重水瓶的塑料袋。盡管他已汗流浹背；盡管他的手上已有深深的烙痕，可他毫無怨言，堅定地走到了那所學校。
生活還有很多小事可以體現出愛的豐富多彩。讓我們從心開始，去感受生活中的每一滴愛。這樣你會發現，原來生活如此的美好，世界是如此的和諧！
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