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實習自我鑒定與評語（通用10篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家對評語都不陌生吧，通過評語的導向作用，我們可以引導某項工作或教育活動朝正確方向發展。那么你所知道的評語都是什么樣子的？以下是小編整理的實習自我鑒定與評語，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實習自我鑒定與評語 1
回顧在兒科實習的這二星期，使我獲得了不少見識，例如在二組中，為兒科中的孩子作霧化，以及一組的測肛溫，使我學會了如何地去測肛表。在兒科的實習是受益匪淺的，從理論中，我學習到了新生兒黃疸的辨別，支氣管肺炎的臨床表現，護理診斷及護理措施，患兒輕、中、重度缺水的劃分等。
在兒科的實習中，同樣跟著老師上了中夜班，以至于在中夜班中應留意到的事項，在新生兒中，了解并駕馭了早產兒在暖箱中的留意點，新生兒黃疸照藍光時須要留意的幾方面，以及藍光療法的目的，新生兒各個年齡階段的劃分，實際操作中，學會了如何給新生兒喂奶、換尿布等等。總之，在兒科的實習中，所學的、所做的、所領悟，都是有所收獲的`，在此同時，也同樣和患兒們建立了良好的護患關系，也能很好的協作老師完成各項任務。
信任：一步一個腳印，踏踏實實地做好自己的本職工作，全部實習過的科室相比之下，我更喜愛兒科，因為能聽到孩子們的歡樂聲。
實習自我鑒定與評語 2
我在xx縣尚嵇鎮尚嵇小學實習了天。在天內，我上了節課，作為實習，帶著學生參加鍛煉，帶著該班學生參加運動會，讀報、課間操時維持秩序，做了幾名后進生的細致的思想工作，籌辦了"學會關愛"主題班會。在整個實習期間，我本著對學生負責的態度盡全力做好每一件事情。
這次實習令我感受頗多。一方面，我深感知識學問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀；另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。比方在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時，我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課后，我問學生：“你們聽完課，印象最深的是什么？”學生面面相覷，茫然無語。學生何以如此呢？在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。
要做到在快樂中學習，不能孤立地營造活躍的課堂氣氛，搞花架子，而應該從教學內容中找到學生的興奮點。課前準備一定要充分。有課時，我往往是凌晨三、四點就起床備課，查資料，寫教案，直到上課前還在考慮各種細節問題。盡管如此，我還是覺得如果準備時間充裕的話，講課時會發揮得更好。老師講課時聲音要洪亮，要有一股氣勢，要有較好的氣質。我給自己定位為清剛之氣：直率、真摯、剛強而不失溫和。我認老師一定要有一點硬氣，這樣言傳身教，有利于學生的性格開展。提問后應給學生充分的思考時間，這一點我做得不夠，往往問題一說，就要學生舉手回答，而且我的語速、教學的進程都比擬快。我認為語速、教學進程應根據教學內容的性質、重要性和大多數學生的適應程度靈活掌握，該快那么快，應慢那么慢。
在班主任實習工作中，我在班上開展了“學會關愛”主題班會活動。起初，我遇到了許多困難：比方學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時，有人建議我使用強制方法。比方說罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強維持班級秩序。然而，這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡，甚至會使學生產生厭學的心理。作為教育工作者，就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛，在教學活動中建立平等的師生關系。而且，教師要把自己當成活動中的'一員，是學生活動的組織者、參與者、引發者，是學生的學習伙伴、知心朋友。為了辦好這次班會，我努力為每一個同學創造展示自我的機會，提供展現自我的平臺，使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅，感覺到自我的價值，品嘗到其中的樂趣。結果，在準備班會的過程中，同學們都很積極。班會的節目花樣繁多，唱歌、小品等應有盡有，每個學生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一首歌——《讓世界充滿愛》將班會推向了高潮。
在這些天的實習中,我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結合起來。站在教育的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。我一定要不斷努力學習，做一位勤勞的園丁，把祖國的花朵澆灌得更加艷麗。
實習自我鑒定與評語 3
本次實習，讓我得到了進一步認識社會、接觸工作的機會，并在有關領導和同事的關心與指導下了解到大學生工作期間出現的各種問題，例如：剛畢業的大學生經常犯些粗心大意的錯誤，忽略細節問題，他們讓我懂得認真的工作態度比能力重要;由于缺乏一定的社會閱歷，大學生在處理人際關系方面手法有欠成熟，他們讓我知道良好的人際關系有助于工作又快又好的完成;以天之驕子自居的大學生總以為自己知識比別人豐富，驕傲、浮躁，他們讓我理解到勤奮好學是工作的良好習慣領導與同事的關心與指導讓我倍受鼓舞、受益匪淺。
肩膀上的責任讓我感受壓力，同時也讓我在前進的路途中邁出踏實的腳步。雖說是實習，然而我把它看作真正工作的開始。在我負責跟蹤的科技短信活動與創新論壇的工作中，得到了不少鍛煉的機會，寫作能力的加強、語言表達能力的提高、組織能力的培養、認真態度的熏陶等認我滿懷激動，并指引著我以后發展的方向。再一次感謝科技館的領導與同事，是他們把我空白的桌面上堆滿厚厚的文件，是他們給了我按時完成任務的限制，是他們諄諄教導的話語。我相信領導與同事的指導將為我以后走進社會踏出堅實的腳印。
本次實習，既是一個知識與實踐銜接的過程，又是一個不斷完善實踐與知識理論差距的機會，日后我將繼續改善自身的不足和缺點，塑造成雙轉型社會中的知識人才，為以后邁進競爭激烈的社會踏出鏗鏘的步伐。
作為一名法學專業的學生，我熱愛法學專業并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中，系統學習了法理學、行政法模塊、經濟法模塊等專業知識，通過實習積累了轉豐富的工作經驗。大學時，經過老師的精心培養和我的個人努力，我已經完全具備了當代大學生應有的各方面素質和能力。在擁有較廣博的人文社會科學知識面的基礎上，我系統地掌握了法律學科的專業知識，而且通曉一定的理工科知識，精通外語，能熟練操作計算機。在課余時間我努力學習英語，提高自己的`英語能力，并使英語的聽、說、讀、寫能力具有了較高的水平。我相信扎實的學業和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會。
銳意進取，永不自滿是我的座右銘。在法學專業課之外我又輔修了許多跨專業選修課，它們使我獲得了豐富的文學，社會學，英美文化等知識，并使英語的聽、說、讀、寫能力具有了較高的水平，扎實的學業和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會。
理論與實踐的結合對于我來說同樣重要。我在校期間積極參加社團活動，鍛煉了組織與協調能力，利用課余時間作兼職家教、營銷員，爭取自強、自立。在暑假期間，我到法院實習，并撰寫了實習報告，做到了理論聯系實踐。總之，我珍惜每一次實際工作的機會，積累了一定的社會經驗。
實習自我鑒定與評語 4
從今年9月份開始，我在淮南師范學院電氣信息工程學院校內實訓項目實習基地進行了實習工作。在實習中，我在老師的熱心指導下，注意把在學校學到的相關的理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實際工作檢驗自己的技能知識。實習時間雖短，但收獲很豐富，學到了很多書本上學不到的知識，使我對今后的工作和學習都有了深層次的提高。
在實習期間，我每天按時簽到，為展開新一天的工作做準備。通過對單片機的學習，有效的熟悉了單片機的編程語言，并提高了自己的視野。平時遇到不懂的地方就主動向老師請教，聽從老師在項目中的安排，并保證按時完成任務。
實習生活是短暫的，但感觸是很深的，收獲也是很多的。實習中，我逐步熟悉了地鐵站名顯示播報系統設計項目，感受到了自由親切的實習環境，同時也意識到了自身的不足，在今后的工作中，我將通過不斷努力，用高品質高標準嚴格要求自己，爭取在工作中做出更多成績！
附：
見習期間我能快速的適應公司的環境，融入企業的團體，用心跟同事溝通，更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的認識，我慶幸也感謝有這樣一個實習的機會，能夠在就業前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信。
在實習時，我認認真真完成任務，我積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的'社會知識拓展視野。我抱著踏實的態度來做事，虛心點往往能得到別人的認同，里面員工的朝氣、團結和熱情，以及對工作認真負責的態度讓我深受感動！
在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。
時間總是無情，在臨別時，跟經理道別，跟同事道別，茫茫人海，也許以后都不再相見，但我會記住這段時間他們對我熱心的照顧和無私的幫助，至此，我的社會實習工作圓滿結束。其間還有太多種種是不能用言語表達的，但我會一直記得這次經歷，并會牢記大家的教誨，在將來很好的鞭策自己，努力學習，努力邁向人生的新臺階。
這次的經歷是實實在在的，就感覺自己每天都在進步，每天都能夠接觸新的事物，一點一點的吸收進去。初踏社會便有了這么深的感受，正應了那句話：社會是一所最好的大學，果然沒錯。展現在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續創造更多的價值
實習自我鑒定與評語 5
自從我在20xx年x月進入進入實習單位實習已經過去了三個月，在這三個月的工作和學習中，我有很多的感受和收獲，深深體會到了社會實踐經驗與課本理論知識的巨大差異，所謂“從實踐中來，到實踐中去”。當我開始實際的工作的時候，我更加明白了自己的斤兩，知道自己只有付出更多的汗水與辛勞，才能做好本職工作，不辜負實習單位領導的'期望。感謝，單位領導們給我足夠的寬容和耐心，加上同事們毫無保留的“授業解惑”，無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高，取得了長足的發展和巨大的收獲。
工作近三個月，接觸了很多人和事。在為自己的成長欣喜的同時，也明白自己還有很多不足需要改正。我意識到做任何工作都必須耐心細致。我首先需要糾正的是我的浮躁心態。有時候只求速度，忽視質量。有時候做一件事的時候忽略了其他事情和這件事的關系，導致前后矛盾，需要時刻警惕。如果不是同事們及時糾正我，恐怕我到現在都無法提升自己，所以我常常抱著感恩的心態工作；其次，專業知識不夠熟練。這些情況，我需要以后多學習，希望以后能少犯錯誤，做出成績。 作為實習單位的一員，我只能踏踏實實做事，謙虛低調，努力學習行業新知識，學習同事的經驗和技能，在領導和同事的幫助下，盡力保證日常工作的更新和工作任務的順利進行。這是我的職責和價值。
實習期間，在X老師的指導和支持下，我總計聽了8節課，上了32節課。
總的來說，我能認真備課，所設計的教案規范準確。課堂教學中，教學效果好，教學內容能當堂消化、鞏固，教學重點突出，明確，能夠順利地完成教學任務。同時，課外輔導耐心細致，批改作業仔細認真，還經常請武老師指出缺點和不足，以不斷地提升自己。在實習過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難！需要下很大的工夫。在教學之前，我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧！同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料，并全部交給指導老師修改。
在整個實習期間，我本著對學生負責的態度，盡力做好每一件事。在實踐活動中得到了很大的提升，學到了很多書本上學不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。
實習自我鑒定與評語 6
首先通過本次實習，我感覺到不僅僅是在教育教學中，在社會生活中各個方面，大事小事只有做好充分準備。這種準備應當是多方面：既要備自己，又要備他人；既要備事件提前，又要備事件滯后；既要備突發事件，又要備平平淡淡。只有做好充分準備，才有可能走向成功。機遇總是垂青于那些有準備人。
其次，通過本次實習，與人交際能力，我自認為上升了一個臺階。第一堂課前，我心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺，恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了，然后順利地講課。還有，就是當偶爾講錯時，我會拿“太緊張”當借口，這樣會緩和尷尬氣氛。另外，我發現與我指導教師交流也很順利，這除了認真、坦誠態度外，也與實習一個月練出“膽量”密不可分。
再次，實習期間，我積極參與了高一籃球聯賽。這無疑在拉近師生關系上起到了關鍵作用。球賽結束后，我們負責球員后勤工作（打開水、買水），雖然花錢不多，卻讓我們感到很快樂。最后，學生離開時，一句“注意安全”出自我口中，我確實感到肩上擔子不只是這一句話，而是語言無法表達得發自內心地對自己學生呵護和關愛。
實習自我鑒定與評語 7
這次實習的經歷是實實在在的，就感覺自己每天都在進步，每天都能夠接觸新的事物，一點一點的吸收進去。初踏社會便有了這么深的感受，正應了那句話：社會是一所的`大學，果然沒錯。展現在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續創造更多的價值。單位鑒定于X年XX月XX日起在我單位實習，實習期為三個月。
工作積極主動、高效，學習認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導，不怕苦、不怕累，表現有較強的求知欲，積極觀察、體驗、思考，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。她的突出表現得到了領導和同事們的一致好評。
實習自我鑒定與評語 8
在過去三個月的市場營銷部門實習中，我深刻體會到了理論知識與實踐操作之間的緊密聯系與差異。初入崗位時，面對復雜多變的市場環境和客戶需求，我感受到了前所未有的挑戰。但通過不斷學習、觀察與參與實際項目，我逐漸適應了快節奏的工作環境，并在以下幾個方面取得了顯著的成長：
1. 市場分析能力：我利用在校期間學習的市場調研方法，結合公司實際情況，參與了多個產品上市前的市場調研工作。通過數據分析軟件處理海量數據，我能夠更準確地把握市場趨勢，為產品定位和市場策略提供有力支持。
2. 營銷策劃與執行：在導師的.指導下，我參與策劃并執行了多場線上線下營銷活動。從活動方案的制定、預算控制到現場執行與后期評估，整個過程讓我深刻理解了營銷策劃的完整流程，并鍛煉了我的組織協調能力和應變能力。
3. 溝通協調能力：市場營銷工作離不開跨部門的緊密合作。我積極與產品、銷售、設計等部門溝通，確保營銷方案的有效實施。通過多次會議討論和日常交流，我的溝通協調能力得到了顯著提升，學會了如何在團隊中發揮自己的作用并推動項目進展。
4. 自我學習與適應：面對不斷變化的市場環境，我意識到持續學習的重要性。在實習期間，我主動學習了最新的營銷工具和平臺，如社交媒體營銷、SEO優化等，努力提升自己的專業技能和競爭力。
總之，這次實習經歷不僅讓我將所學知識應用于實踐，更在多方面提升了我的綜合素質。我深刻認識到，作為一名市場營銷人員，需要具備敏銳的市場洞察力、創新的策劃思維、高效的執行能力和良好的團隊合作精神。未來，我將繼續努力學習，不斷提升自己，為成為一名優秀的市場營銷專家而奮斗。
實習自我鑒定與評語 9
在為期四個月的軟件開發實習中，我深入了解了軟件開發的全流程，從需求分析、設計、編碼到測試、部署，每一個環節都讓我受益匪淺。通過這次實習，我在以下幾個方面取得了顯著的進步：
1. 編程技能提升：我熟練掌握了公司項目所使用的編程語言（如Java/Python）和開發框架，通過參與實際項目的開發，我的編程能力得到了顯著提升。我學會了如何高效地編寫代碼、調試程序以及解決各種技術難題。
2. 團隊協作與項目管理：在項目開發過程中，我深刻體會到了團隊協作的重要性。通過參與敏捷開發團隊，我學會了如何在快節奏的.環境中與團隊成員緊密合作，共同推進項目進度。同時，我也對項目管理工具（如Jira）有了更深入的了解和應用。
3. 問題解決能力：面對項目中遇到的各種問題，我學會了如何冷靜分析、查找資料并尋求幫助。通過不斷嘗試和總結經驗，我逐漸形成了自己的一套問題解決思路和方法。
4. 持續學習與自我提升：軟件開發領域日新月異，新技術層出不窮。我意識到只有不斷學習才能跟上時代的步伐。因此，在實習期間，我利用業余時間自學了新技術和新知識，如Docker容器化、微服務架構等，努力拓寬自己的技術視野。
總之，這次軟件開發實習經歷讓我更加堅定了自己從事IT行業的決心。我深知自己還有很多不足之處需要改進和提高，但我相信只要保持對技術的熱愛和追求卓越的精神，我一定能夠在未來的工作中取得更大的成就。
實習自我鑒定與評語 10
在為期兩個月的人力資源管理部門實習中，我深入了解了人力資源管理的各個模塊和流程，包括招聘、培訓、績效管理等。這次實習不僅讓我將所學的人力資源管理理論知識與實踐相結合，還讓我在實踐中不斷學習和成長。
1. 招聘與面試技巧：我參與了公司的招聘流程，從篩選簡歷、安排面試到協助面試官進行面試評估。通過這個過程，我學會了如何高效篩選合適的候選人、設計面試問題以及評估候選人的綜合素質。同時，我也對面試技巧有了更深入的了解和掌握。
2. 員工關系管理：在實習期間，我協助處理了多起員工關系問題，如員工投訴、離職面談等。通過這些實踐經歷，我學會了如何傾聽員工的聲音、理解員工的需求并妥善處理員工關系問題。我認識到良好的員工關系是企業穩定發展的重要基石。
3. 培訓與發展：我參與了公司新員工入職培訓和部分內部培訓的組織工作。通過這個過程，我了解了培訓需求分析、培訓方案設計以及培訓效果評估等關鍵環節。我意識到培訓對于提升員工素質和企業競爭力的'重要性。
4. 績效管理與激勵：在導師的指導下，我初步了解了公司的績效管理體系和激勵機制。我認識到績效管理是激發員工潛能、促進組織目標實現的重要手段。同時，我也對如何設計有效的激勵機制以激發員工的工作積極性和創造力有了更深入的思考。
總之，這次人力資源管理實習經歷讓我對人力資源管理有了更全面和深入的了解。我深刻認識到人力資源管理在企業發展中的重要作用以及作為一名人力資源管理專業人員所需具備的專業素養和綜合能力。未來，我將繼續努力學習和實踐，不斷提升自己的專業素養和綜合能力，為成為一名優秀的人力資源管理專家而努力奮斗。
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