企業(yè)培訓(xùn)計劃

時間：2023-05-27 17:09:27 培訓(xùn)計劃我要投稿

企業(yè)培訓(xùn)計劃模板錦集三篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又邁入新的階段，讓我們對今后的工作做個計劃吧。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編收集整理的企業(yè)培訓(xùn)計劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

企業(yè)培訓(xùn)計劃模板錦集三篇

企業(yè)培訓(xùn)計劃篇1

　　為全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和節(jié)約資源基本國策，以《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》和節(jié)能相關(guān)法律法規(guī)為依據(jù)，以節(jié)約能源資源為重點(diǎn)，通過加強(qiáng)管理、完善制度、強(qiáng)化宣傳，建立促進(jìn)節(jié)能的長效機(jī)制，使全院節(jié)能工作上新的臺階，成為建設(shè)節(jié)約型社會的表率。

　　一、學(xué)習(xí)內(nèi)容了解公共機(jī)構(gòu)節(jié)能和問題：

　　1、能耗現(xiàn)狀；

　　2、醫(yī)院能源消耗特點(diǎn)；

　　3、醫(yī)院節(jié)能工作成效；

　　4、醫(yī)院節(jié)能存在問題。

　　具體介紹醫(yī)院節(jié)能工作的'指導(dǎo)思想和主要原則：

　　1、指導(dǎo)思想。

　　2、主要原則；在院節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，在對全院用能情況進(jìn)行科學(xué)統(tǒng)計、分析的基礎(chǔ)上，制定計劃。

　　明確醫(yī)院節(jié)能工作目標(biāo)和節(jié)能指標(biāo)。

　　1、節(jié)能潛力分析（節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油）。

　　2、20xx年工作目標(biāo)：

　　（1）對全院節(jié)能工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃和安排。

　　（2）根據(jù)上級節(jié)能主管部門的工作部署，開展我院能源資源消耗統(tǒng)計工作。

　　（3）開展我院節(jié)能宣傳、培訓(xùn)。

　　3、節(jié)能目標(biāo)：在20xx年的基礎(chǔ)上，全院能耗降低3.5%。

　　充分了解重點(diǎn)部門，以便能夠更好的做到節(jié)能

　　1、確保新建項(xiàng)目節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、加強(qiáng)管理節(jié)能。

　　3、開展節(jié)能技術(shù)改造。

　　二、學(xué)習(xí)方法及時間安排

　　在堅持理論聯(lián)系實(shí)際的前提下，學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作以集體學(xué)習(xí)為載體，采取集中培訓(xùn)、輔導(dǎo)講座、專題研討和個人自學(xué)相結(jié)合的形式進(jìn)行。

　　具體時間安排是：

　　5-6月份，認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)能相關(guān)法律法規(guī)，抓住精髓，了解節(jié)能的重要性和怎樣才能做到最大程度的節(jié)能。真正做到學(xué)以致用。

　　6-9月份，開展多種節(jié)能宣傳工作。

　　三、主要措施

　　1、采取提前確定學(xué)習(xí)專題等措施，認(rèn)真組織醫(yī)院的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，保證學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

　　2、嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤制度。集體學(xué)習(xí)時除工作需要和個人特殊情況外，一般不準(zhǔn)請假。確需請假的須報主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。學(xué)習(xí)時嚴(yán)肅紀(jì)律，不得遲到、早退。

　　3、要求全院職工認(rèn)真做好每次學(xué)習(xí)筆記，定時或不定時抽查。

企業(yè)培訓(xùn)計劃篇2

　　一、培訓(xùn)目的

　　1、讓新員工了解公司公司歷史、政策、工作崗位信息、企業(yè)文化及愿景及，鼓勵新員工的士氣。

　　2、幫助新員工更快適應(yīng)公司，使其有歸屬感。

　　3、讓使新員工明確自己的職責(zé)，并加強(qiáng)同事之間的關(guān)系。

　　4、培訓(xùn)新員工解決問題的'能力及提供尋求幫助的方法。

　　二、培訓(xùn)內(nèi)容

　　1、職前培訓(xùn)(部門經(jīng)理負(fù)責(zé))。

　　(1)人力資源部負(fù)責(zé)致新員工歡迎信。

　　(2)讓本部門其他員工知道新員工的到來。

　　(3)準(zhǔn)備好新員工辦公場所、辦公用品及部門內(nèi)訓(xùn)資料。

　　2、部門崗位培訓(xùn)(部門經(jīng)理負(fù)責(zé))。

　　(1)到職后第一天。

　　a、向人力資源部報到，進(jìn)行新員工須知培訓(xùn)(人力資源部負(fù)責(zé))。

　　b、部門經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來。

　　c、新員老員工相互認(rèn)識，參觀公司。

　　d、了解部門結(jié)構(gòu)與功能，以及部門內(nèi)的特殊規(guī)定。

　　(2)到職后第五天。

　　a、評估新員工一周的表現(xiàn)，并明確一些短期的績效目標(biāo)。

　　b、明確下次績效考核的時間。

　　(3)到職后一個月。

　　部門經(jīng)理與新員工面談，討論一個月來的表現(xiàn)，并填寫評價表。

　　(4)到職后三個月。

　　人力資源部經(jīng)理與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn)，判別其是否適合現(xiàn)在崗位，填寫試用期考核表，并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話，告知新員工公司績效考核要求與體系。

　　(3)公司整體培訓(xùn)：(人力資源部負(fù)責(zé)——不定期)。

　　a、對公司組織架構(gòu)、主要業(yè)務(wù)、各部門職能、歷史與愿景、政策與福利、績效考核制度等進(jìn)行講解。

　　b、發(fā)放整體培訓(xùn)資料，回答新員工提出的問題。

　　3、培訓(xùn)反饋與考核。

　　(1)公司整體培訓(xùn)當(dāng)場評估表(培訓(xùn)當(dāng)天)。

　　(2)公司整體培訓(xùn)考核表(培訓(xùn)當(dāng)天)。

　　(3)崗位培訓(xùn)反饋表(到職后一周內(nèi))。

　　(4)試用期內(nèi)表現(xiàn)評估表(到職后一個月)。

　　(5)試用期績效考核表(到職后三個月)。

　　4、新員工培訓(xùn)教材。

　　(1)新員工培訓(xùn)須知。

　　(2)公司整體培訓(xùn)教材。

　　(3)各部門內(nèi)訓(xùn)教材。

企業(yè)培訓(xùn)計劃篇3

　　一、員工培訓(xùn)計劃重視培訓(xùn)年度規(guī)劃，明確培訓(xùn)重點(diǎn)目標(biāo)

　　企業(yè)要想做好切實(shí)可行又能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來明顯效益的培訓(xùn)規(guī)劃，必須從根本上重視培訓(xùn)規(guī)劃，不能將培訓(xùn)看成可有可無的事情。

　　一個好的培訓(xùn)規(guī)劃絕不會只是一些培訓(xùn)課程的組合，一個差勁的培訓(xùn)規(guī)劃往往只會浪費(fèi)大量的資源，卻得不到任何效果。

　　只有從思想上重視培訓(xùn)規(guī)劃，明確培訓(xùn)重點(diǎn)目標(biāo)，才能夠正確對待培訓(xùn)規(guī)劃，也才能夠制定出有效的培訓(xùn)規(guī)劃。

　　二、員工培訓(xùn)計劃要系統(tǒng)分析培訓(xùn)需求，有的放矢切入實(shí)際

　　企業(yè)整體的培訓(xùn)需求可以從五個方面來進(jìn)行分析：企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、年度工作計劃、企業(yè)文化、行業(yè)特性和企業(yè)發(fā)展階段。

　　部門培訓(xùn)需求主要是征求各部門主管的需求，由其根據(jù)部門的工作目標(biāo)來提出自己的需求。

　　員工個體培訓(xùn)需求則可以通過發(fā)放培訓(xùn)需求調(diào)查問卷的形式來完成，并由部門主管來判斷是否符合企業(yè)的需求。

　　這樣培訓(xùn)滿足的不僅是企業(yè)的培訓(xùn)需求，還滿足了部門及員工的培訓(xùn)需求。

　　三、員工培訓(xùn)計劃要建立培訓(xùn)課程目錄，制定課程開發(fā)計劃

　　培訓(xùn)需求分析完成后，下一步就是為實(shí)現(xiàn)這些需求而安排培訓(xùn)課程。

　　從需求的頻率來分，培訓(xùn)課程可分為常規(guī)課程和隨機(jī)課程兩類。

　　對于常規(guī)課程，培訓(xùn)管理者應(yīng)該分門別類建立完整的課程目錄，加強(qiáng)對課程的管理，并保證課程的延續(xù)和持續(xù)改善。

　　根據(jù)課程目錄制定年度培訓(xùn)課程開發(fā)計劃，通過確定問題，與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層討論就需要解決的問題達(dá)成共識，進(jìn)行自我分析，確定可行的方案，并分析選擇的標(biāo)準(zhǔn)等方法，從而使培訓(xùn)更系統(tǒng)、更完善。

　　四、員工培訓(xùn)計劃推行培訓(xùn)案例征集，有效性、吸引力倍增

　　實(shí)際工作中發(fā)生的案例是最好的材料，把工作案例提交給培訓(xùn)師，由培訓(xùn)師根據(jù)案例來組織課程，培訓(xùn)不可能不再具有針對性。

　　結(jié)合員工實(shí)際工作中的案例，培訓(xùn)時不再拿世界知名的企業(yè)說事，培訓(xùn)對員工的吸引力增強(qiáng)了，也讓員工感覺講師講的就是自己身邊真實(shí)的狀況，可以隨時隨地就用得著。

　　企業(yè)應(yīng)建立培訓(xùn)案例征集制度，由各部門管理者和員工收集整理提交工作中遇到的典型案例。

　　同時，企業(yè)的培訓(xùn)管理者本身也要經(jīng)常到各部門了解工作的情況，收集對培訓(xùn)有用的案例。

　　五、員工培訓(xùn)計劃制定崗位技能表，系統(tǒng)分析員工的培訓(xùn)需求

　　實(shí)現(xiàn)員工培訓(xùn)計劃的系統(tǒng)性，必須系統(tǒng)分析每個崗位所應(yīng)具備的知識與技能，制定崗位技能表及培訓(xùn)訓(xùn)練活動的具體實(shí)施方案，細(xì)化各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容和考核目標(biāo)，根據(jù)員工缺乏的.技能再來組織培訓(xùn)。

　　這是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工作，不是一個部門，也不是短時間內(nèi)所能完成的工作，但企業(yè)要真正地提高員工的素質(zhì)，培訓(xùn)真正地要提升水平，使培訓(xùn)更系統(tǒng)，這是必不可少的一環(huán)。

　　當(dāng)這項(xiàng)工作完成之后，許多問題就迎刃而解，培訓(xùn)工作也變得更有效、更系統(tǒng)。

　　六、員工培訓(xùn)計劃推行教練體系，全面提高培訓(xùn)效果

　　培訓(xùn)效果是培訓(xùn)管理者最頭痛的問題。

　　在企業(yè)內(nèi)部建立一支講師隊(duì)伍，或者把內(nèi)部培訓(xùn)師訓(xùn)練成一支講師隊(duì)伍，針對一些重要的課程與技能，針對一些重點(diǎn)的員工，采取培訓(xùn)加講師的方式，則能極大的提高培訓(xùn)效果。

　　要想做好企業(yè)培訓(xùn)決非易事，選擇一至三個年度工作重點(diǎn)，作為突破口是明智的選擇。

　　這也是企業(yè)在進(jìn)行新一年度培訓(xùn)規(guī)劃時所應(yīng)采取的策略，從而提供最好、最滿意、最有用的服務(wù)給企業(yè)受訓(xùn)群體。

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