培訓(xùn)計劃

時間：2022-09-07 17:18:16 培訓(xùn)計劃我要投稿

【熱門】培訓(xùn)計劃模板合集7篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編精心整理的培訓(xùn)計劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】培訓(xùn)計劃模板合集7篇

培訓(xùn)計劃篇1

　　第一章實現(xiàn)自我的人生價值

　　造物者給萬物準備了可以生存的環(huán)境，所以才放心讓我們赤手空拳的降生。而在現(xiàn)在的社會中，生存與挑戰(zhàn)并存，我覺得作為一名當代大學(xué)生，應(yīng)該有憂患意識；可以提前感受一些可能在社會上會遇到的困難和挑戰(zhàn)，讓自己的生活有一些壓力，這樣更容易使自己進步。

　　第二章問渠哪有清如許惟有源頭活水來——談創(chuàng)業(yè)構(gòu)想

　　創(chuàng)業(yè)計劃的構(gòu)想是建立在學(xué)校的引導(dǎo)和學(xué)校有形與無形資源之上的，中南大學(xué)創(chuàng)新素質(zhì)教育基地的建立，為我們提供了創(chuàng)業(yè)的平臺，是所有創(chuàng)業(yè)理想的奠基石。

　　一、樂器培訓(xùn)中心創(chuàng)建的切入點：

　　1 創(chuàng)新素質(zhì)教育基地有無形的品牌效應(yīng)；

　　2 學(xué)校提供有形的場地；

　　學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，相對很集中，是其它地方很難達到的；

　　學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)給我們的支持與指導(dǎo)讓我們更加堅定信心；

　　創(chuàng)新素質(zhì)教育基地的領(lǐng)導(dǎo)愿意給一些資金的投入；

　　每屆都有新生入學(xué)，這是一種不間斷的資源優(yōu)勢；

　　到現(xiàn)在為止鐵道校區(qū)還沒有正式的樂器培訓(xùn)輔導(dǎo)，而有一些同學(xué)想學(xué)樂器，找老師卻很不方便，單獨請老師的費用又很高；

　　我從湖南師大藝術(shù)附中畢業(yè)，從小也受到過一些藝術(shù)的感染所以對藝術(shù)很感興趣，對怎樣辦班也有一定的了解；

　　認識一些搞藝術(shù)的老師，也能請到一批教樂器的兼職老師；

　　大雅音樂學(xué)校以及節(jié)奏琴行愿意提供教學(xué)指導(dǎo)與師資；

　　相信自己能組織一個和諧、積極的器樂理事會，負責(zé)招生宣傳工作。

　　二、創(chuàng)業(yè)進行比較：

　　要創(chuàng)立一個品牌，取得社會的信譽不是一日之功；

　　需要向國家交納經(jīng)營、管理等稅務(wù)，這樣就需要企業(yè)要有較高的經(jīng)濟效益，而較高的經(jīng)濟效益一般是建立在較高的資金投入上的，所以創(chuàng)業(yè)必須有較強的經(jīng)濟實力做后盾；創(chuàng)業(yè)風(fēng)險很大；人員很復(fù)雜，經(jīng)營管理難度很大；

　　三、分析

　　有學(xué)校的大力支持；

　　學(xué)生有興趣，只要宣傳有力，收費合理，應(yīng)該有很多同學(xué)愿意去學(xué)；

　　老師有一定的保障。

　　三、推論：

　　經(jīng)過以上三方面的分析，及有希望建立一個收費較低，旨在培養(yǎng)廣大學(xué)生的音樂興趣，豐富校園文化生活的普及型樂器輔導(dǎo)班。

　　第三章市場調(diào)查

　　一、具體安排

　　時間（20xx年11月——20xx年1月）

　　制作調(diào)查問卷表200份，并打印出來；

　　組織人員進行調(diào)查；

　　對調(diào)查表進行分類統(tǒng)計；

　　對市場前景進行分析總結(jié)。

　　二、分析

　　經(jīng)過將近2個月的調(diào)查統(tǒng)計，有相當一部分同學(xué)想學(xué)樂器，但有很多人愿意出的學(xué)費很低，比喻有同學(xué)一個月只愿出30元來學(xué)一門樂器，有10%的人認為只要價格合理就可以接受，但要求老師有一定的水平。

　　三、預(yù)算

　　1 經(jīng)濟預(yù)算招生費

　　宣傳費彩噴三張、寫真一張

　　宣傳單1000份

　　樂器演奏會彩噴

　　樂器演奏會節(jié)目單1000份

　　教師上課費用——一次課100元

　　請老師、打印、做彩噴的車費

　　2場地費用預(yù)算

　　3收取學(xué)費預(yù)算

　　4利潤預(yù)算

　　四、推論

　　可以建立一個樂器培訓(xùn)中心，如果調(diào)動同學(xué)的積極性之后，學(xué)習(xí)的人應(yīng)該會越來越多。

　　第4章申報材料

　　中南大學(xué)創(chuàng)新素質(zhì)教育基地的創(chuàng)建就是為了培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)的能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生自己做一些自己想做，而且確實可行的事，在這種情況下，得知學(xué)校愿意為學(xué)生提供這樣的創(chuàng)業(yè)平臺，由我們樂器培訓(xùn)協(xié)會商量決定，策劃了“創(chuàng)新素質(zhì)教育基地樂器培訓(xùn)中心”這樣一個項目，具體情況如下：

　　目的：策劃樂器培訓(xùn)中心，是為了鍛煉我們學(xué)生自己的實踐能力，體驗理論與實際工作中的差距，通過實踐，不斷吸取經(jīng)驗、總結(jié)教訓(xùn)，提高我們進入社后的生成能力，加強同學(xué)之間的分工合作的能力，使我們的大學(xué)生活更加充實、生動，不僅把書本上的東西學(xué)好，同時還用到實際工作中去。豐富校園文化生活，使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余，有所放松，而且可以加強工科學(xué)生的藝術(shù)涵養(yǎng)，使大學(xué)校園成為培養(yǎng)復(fù)合性人才的搖籃，使一些因為種種原因未能與音樂結(jié)緣的學(xué)生，真正親身體驗一次藝術(shù)的魅力，音樂的靈魂。

　　組織方式：樂器培訓(xùn)中心由學(xué)生組織、策劃，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔任顧問，指導(dǎo)這個組織向健康、積極的方向上發(fā)展。組織成員主要由器樂協(xié)會組成，聘請樂器專業(yè)老師，付給工資，進行統(tǒng)一管理，對培訓(xùn)學(xué)生收少量的費用。

　　合作方式：樂器培訓(xùn)協(xié)會采取與外界合作的形式成立樂器培訓(xùn)中心，樂器培訓(xùn)協(xié)會（甲方）提供教學(xué)場地，負責(zé)校內(nèi)管理、組織等事務(wù)，贊助單位（乙方）組織一批教學(xué)骨干老師，以及提供幾門較

　　昂貴的樂器，供教學(xué)和學(xué)生練習(xí)時使用。

　　規(guī) 模：根據(jù)具體的報名學(xué)生人數(shù)而定，具體規(guī)模有待進一步調(diào)查統(tǒng)計，只要學(xué)校的場地允許，培訓(xùn)規(guī)模可以適當?shù)臄U大，但這是在不影響學(xué)校的正常教學(xué)與學(xué)生的正常學(xué)習(xí)、生活為前提的。

　　前景預(yù)測：經(jīng)過一段時間的考察，樂器培訓(xùn)有很大的生存空間，我們學(xué)校現(xiàn)在還沒有正式全面的樂器培訓(xùn)班，很多學(xué)生搭很遠的車到外邊學(xué)習(xí)樂器，有些是因為學(xué)費較高，而沒能學(xué)的學(xué)生，還有一批同學(xué)想學(xué)，而因為種種原因沒能接觸到，也成為他們一種遺憾，而且每年開學(xué)后都會有新生來學(xué)習(xí)，前景看好。將來學(xué)校開設(shè)音樂專業(yè)后，我們也不會影響學(xué)校的教學(xué)次序，培訓(xùn)中心只招收非專業(yè)的業(yè)余樂器愛好學(xué)生，使學(xué)校的藝術(shù)氣氛更加濃烈。

　　培訓(xùn)時間：安排在學(xué)生的雙休日以及暑假的前段時間，培訓(xùn)班，每期招生一次，每次培訓(xùn)時間為兩個月，這樣也可以在考試的前期停止培訓(xùn)，不影響學(xué)生的考試。

　　培訓(xùn)內(nèi)容：吉它、揚琴、架子鼓、電子琴、小提琴、笛子、長笛、薩克斯、鋼琴、二胡、古箏等。

　　師資：聘請幾名知名的樂器專家，現(xiàn)請到的有著名洋琴演奏家鵬程，來我們培訓(xùn)中心教學(xué)，以及一些對工作負責(zé)的專業(yè)老師，并定期聘請國內(nèi)知名教授來我校開講座，這樣可以加強與外界的交流，開闊同學(xué)們的視野。我們中南大學(xué)的音樂教授，只要他們有時間，有機會也將請他們?yōu)榕嘤?xùn)中心開一些相關(guān)講座。

　　管理：學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)，由樂器培訓(xùn)協(xié)會對培訓(xùn)中心進行統(tǒng)一管理，乙方與樂器協(xié)會共同制定培訓(xùn)制度，具體的合作合同。

　　希望學(xué)校能批準“中南大學(xué)創(chuàng)新素質(zhì)教育基地樂器培訓(xùn)中心”成立，并且給予精神上的鼓勵與支持，讓我們學(xué)生自己開拓一片新的視野，鍛煉自己的組織管理能力，學(xué)以至用，學(xué)以創(chuàng)新。

　　申報人：聶其林學(xué)校蓋章：

　　時間：20xx年11月20日簽字：

　　第5章創(chuàng)業(yè)計劃的實施

　　1 組建創(chuàng)新素質(zhì)教育基地器樂理事會

　　理事長

　　副理事長

　　招生干事（部員4人）

　　宣傳干事（部員4人）

　　2 起草與節(jié)奏琴行的合作協(xié)議書

培訓(xùn)計劃篇2

　　一、指導(dǎo)思想及意義

　　為全面提高班主任隊伍的素質(zhì)和能力，切實加強班主任工作，促進學(xué)生的全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量，學(xué)校實施班主任工作導(dǎo)師制。班主任導(dǎo)師制就是將優(yōu)秀班主任、骨干班主任的好的理念、業(yè)務(wù)、作風(fēng)做為教育資源，傳遞給“新”班主任，盡快建設(shè)一支思想素質(zhì)高、教育觀念新、工作能力強、教育方法科學(xué)、愛崗敬業(yè)的班主任隊伍，為二中更快更好發(fā)展奠定堅實的人才基礎(chǔ)。

　　目前，我們學(xué)校有班主任62位。班主任工作經(jīng)驗，教育能力與教育藝術(shù)參差不齊，一部分班主任缺乏責(zé)任心和工作熱情，缺少創(chuàng)新能力，理論素養(yǎng)和解決實際問題的能力有待提高。為加強對班主任隊伍的培養(yǎng)，促進一部分班主任教師的迅速成長，使他們盡快勝任班主任工作，特制訂本計劃。

　　二、工作流程

　　1、建立班主任工作研討室。(東樓、南樓小會議室)

　　2、舉行20xx――20xx學(xué)年班主任導(dǎo)師制啟動儀式并頒發(fā)導(dǎo)師證書。

　　3、成立海城二中班主任導(dǎo)師制領(lǐng)導(dǎo)小組，任命年級導(dǎo)師小組組長及導(dǎo)師。

　　4、確定各導(dǎo)師小組20xx――20xx學(xué)年上學(xué)期研討課題及每個課題研討次數(shù)、研討時間。

　　5、明確導(dǎo)師的職責(zé)、工作要求。規(guī)定徒弟的義務(wù)和學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　6、制定考核辦法。

　　7、優(yōu)秀導(dǎo)師報告會。

　　三、培養(yǎng)對象、培養(yǎng)時間及方式

　　1、對象：我校現(xiàn)任班主任全員參加。

　　2、培養(yǎng)時間：三年。

　　3、方式：采取同一年段結(jié)對子的方式，實行班主任導(dǎo)師制。每名導(dǎo)師帶3――4名徒弟。

　　四、海城二中班主任導(dǎo)師制領(lǐng)導(dǎo)小組（略）

　　五、海城二中各導(dǎo)師小組20xx――20xx學(xué)年上學(xué)期研討課題

　　七年級：如何進行養(yǎng)成教育；如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。

　　八年級：如何進行青春期教育；“初二現(xiàn)象”及教育對策。

　　九年級：如何進行理想前途教育；如何培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試技巧。

　　各年級共同那個研討的課題為：危機事件如何處理。

　　每個課題集體研討5次即每名導(dǎo)師做一次報告，時間為每星期三15：10――16：10（間周一次研討會）。

　　六、徒弟班主任的要求：

　　1、認真學(xué)習(xí)有關(guān)班主任工作的理論、方法、藝術(shù)書籍，做好讀書筆記，寫好讀書心得。

　　2、向?qū)煱嘀魅螌W(xué)習(xí)，虛心請教、誠懇接受導(dǎo)師指導(dǎo)，定期與導(dǎo)師交流，記好交流記錄。

　　3、自覺履行班主任工作職責(zé)，對班主任工作要勤于思考，不斷總結(jié)，及時記錄自己的心得體會。工作中要有日、周、學(xué)期計劃。

　　4、深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、行為、思想、身心等各方面的情況，建立學(xué)生檔案，有針對性地做好學(xué)生思想教育工作，特別是做好學(xué)習(xí)有困難，行為習(xí)慣較差，心理有障礙等同學(xué)的疏導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作。

　　5、組織主題班會、班委會、家長會、學(xué)生座談會等。真誠與家長交流，必要時主動進行家訪。（家訪要有記錄）

　　6、積極參加學(xué)校組織的班主任培訓(xùn)、工作研討并記好筆記。

　　七、導(dǎo)師班主任的要求：

　　1、導(dǎo)師要本著對徒弟的成長和學(xué)校發(fā)展高度負責(zé)的精神，認真做好指導(dǎo)工作。做到關(guān)心愛護與嚴格要求相統(tǒng)一，指導(dǎo)幫教與相互學(xué)習(xí)相統(tǒng)一，理論學(xué)習(xí)與班務(wù)實踐相統(tǒng)一。

　　2、向徒弟推薦有關(guān)班主任工作的理論、方法、藝術(shù)方面的書籍，指導(dǎo)徒弟做好讀書筆記。

　　3、指導(dǎo)徒弟召開主題班會、班委會、家長會、學(xué)生座談會等；指導(dǎo)徒弟家訪；指導(dǎo)徒弟做好日、周、學(xué)期計劃。

　　4、指導(dǎo)徒弟建立學(xué)生檔案，指導(dǎo)徒弟做好學(xué)生思想教育工作，特別是做好學(xué)習(xí)有困難，行為習(xí)慣較差，心理有障礙等同學(xué)的疏導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作。

　　5、善于維護徒弟的地位，善于“搭臺”、“壓擔子”。

　　6、經(jīng)常與徒弟交流學(xué)生情況，交流班級管理中的心得體會。

　　7、及時協(xié)助學(xué)校有關(guān)職能部門對徒弟進行考核與評價。

　　八、考核與評價

　　1、建立檔海城二中班主任導(dǎo)師制案，收錄相關(guān)內(nèi)容。

　　2、每學(xué)期考核一次。

　　3、考核內(nèi)容：學(xué)習(xí)心得、班級計劃、總結(jié)、主題班會教案、班主任工作總結(jié)、指導(dǎo)教師評價、班級管理績效。（班級管理績效等由年段長負責(zé)考核）

　　4、每學(xué)期評選優(yōu)秀導(dǎo)師、優(yōu)秀徒弟各一名并頒發(fā)證書。學(xué)校組織優(yōu)秀導(dǎo)師報告會。

　　實施班主任導(dǎo)師制，是給導(dǎo)師以壓力，給徒弟以動力，為班級建設(shè)鑄成一種推力，為學(xué)校建設(shè)形成一種合力，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，構(gòu)建和諧校園，大力促進學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

培訓(xùn)計劃篇3

　　為了保護和改善生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，防治污染和其他公害，保障我公司員工的身體健康，促進我公司快速無污染發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》和《危險廢物污染防治法律法規(guī)》，制定20xx年危險廢物污染防治培訓(xùn)計劃。

　　指導(dǎo)思想

　　為了貫徹落實《中華人民共和國環(huán)境保護法》和《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》，根據(jù)《危險廢物污染防治法律法規(guī)》，現(xiàn)我公司制定危險廢物污染防治培訓(xùn)計劃。通過培訓(xùn)提高公司員工環(huán)境保護意識、了解危險廢物管理規(guī)范、學(xué)習(xí)危險廢物處理方法，從而達到防止或減少危險廢物對環(huán)境的污染的目的。

　　培訓(xùn)對象

　　安全生產(chǎn)委員會成員、車間負責(zé)人、車間生產(chǎn)工人等。

　　培訓(xùn)方法

　　采取理論學(xué)習(xí)和實際操作相結(jié)合的方法，通過知識講座或公開課和小組討論的形式來學(xué)習(xí)危險廢物防治方法。

　　培訓(xùn)重點內(nèi)容危險廢物管理的現(xiàn)行法規(guī)；危險廢物主要管理制度；危險廢物規(guī)范化管理的主要內(nèi)容和重點；我公司的危險廢物明細；現(xiàn)場核查的主要內(nèi)容及方法；結(jié)合本公司情況制定的危險廢物處理方法。

　　五、培訓(xùn)計劃表

培訓(xùn)計劃篇4

　　剛邁出大學(xué)的大門，我就很榮幸地成為xx集團中的一員，懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài)，開始自己的新征程。

　　為了讓我們更快的了解公司，適應(yīng)工作，公司特地從11月21日開始對我們進行了為期一周的XX年“育苗計劃”特練營，這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，主要有公司理事改革、公司組織機構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識和自身經(jīng)驗的傳授等諸多方面的體統(tǒng)學(xué)習(xí)，還有軍訓(xùn)、有效溝通技巧、心態(tài)管理與角色轉(zhuǎn)換、時間管理、團隊熔煉等非專業(yè)課程，使我們終身受益匪淺。經(jīng)過七天的培訓(xùn)使我在最短時間里了解到本公司的基本運作流程，以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)的現(xiàn)狀和一些我以前從來沒有接觸過的專業(yè)知識等。

　　首先，21日晚上，我們進行了團隊的第一次集合，然后分組，每一組又成為一個小團隊，有自己團隊的名稱、隊徽、隊歌、口號。我恨榮幸能成為第二組的小組長，組織大家勇于發(fā)表意見，一致通過“fly”一個充滿無限潛能正在爆發(fā)的名字，而且是英文夠特別，讓人容易記得，隊歌是余x同學(xué)的《我相信》：我相信自由自在我相信希望，我相信青春沒有地平線，在日落的海邊，在熱鬧的大街，都是我心中最美麗的樂園~口號是：“賣得更多，飛得更高，我相信”。顯而易懂地表達我們組的心聲而且不缺乏內(nèi)涵還把隊名跟隊歌巧妙地聯(lián)系在一起！最后大家玩了一個游戲：報紙堆高塔。看哪一組用白紙堆起來的紙塔又高又穩(wěn)固，最后我們?nèi)∮昧寺欀Πl(fā)同學(xué)的想法：管中管的方法，把報紙卷成管狀，首先地基最重要，地基取用三角支撐法，先把地基像巴黎鐵塔這樣用紙管連接其他，腰桿部分取用管中管得方法就是一支比較粗的紙管里面又有一支小的紙管在支撐著，我們組以最少時間最高完成，而且三塔合一，又像巴黎鐵塔又像小蠻腰又像比薩斜塔。從這個游戲當中我們明白了溝通合作的重要性，還明白一個企業(yè)的運作一定要有扎實的地基和內(nèi)涵。

　　第二天正式開始課程的培訓(xùn)，李xx經(jīng)理糾正了我們進入xx的目的，使我們明確了選擇xx的正確性，來xx不是為了工作的的而是為了尋求發(fā)展的，還認識到xx的偉大使命：科技興農(nóng)，改變中國農(nóng)村現(xiàn)狀！然后由黃昌軍老師講授團隊的重要性，團隊成就個人，認同團隊的文化，準確理解團隊的目標，明確自己的角色，信任團隊的成員，積極主動與團隊溝通，正確面對團隊沖突，把學(xué)習(xí)放在首位。從中我感悟到團隊需要互相溝通、信任、學(xué)習(xí)、懂得分享、有共同的愿景。下午劉建高老師開始了我們第一堂的專業(yè)課程：xx飼料產(chǎn)品加工工藝。xx飼料的分類、形狀、產(chǎn)地以及每種產(chǎn)品的原材料、工藝流程，飼料的外觀是由環(huán)膜來決定的，其中最明確的是我們以后的服務(wù)營銷中遇到的關(guān)于飼料形狀大小不一顏色深淺不同以及混入“泥沙”，我們都能靈活準確地解除客戶疑慮，還有各種類鴨的生長周期和重量，使我們明白好飼料需要好原料好配方好工藝好服務(wù)的結(jié)合體，缺一不可！晚上我們來了一次討論，關(guān)于xx創(chuàng)始人“薛華”的文章《我們的使命》，內(nèi)容是分析歷來飼料行業(yè)所遇到的問題，從而總結(jié)出生產(chǎn)鏈一體化模式是我們努力的方向，還列出了xx的中長期規(guī)劃、定位、經(jīng)營思路。我們需要加強專業(yè)能力的提升，服務(wù)型定位的本質(zhì)是為客戶創(chuàng)造更大的價值，塑造基于xx的文化，打造基于戰(zhàn)略的核心競爭力，而核心競爭力是人的能力，是制度和文化的能力，是xx整體的學(xué)習(xí)能力，每個xx人都要將自己的個人利益與個人目標融入到xx的長遠利益以及目標中去。

　　轉(zhuǎn)眼間第三天來臨了，第二天的開始是呂xx老師的xx的人才培養(yǎng)理念，人才是xx最核心的財富，認同xx價值觀，具有學(xué)習(xí)能力的員工都是寶貴的人才，做服務(wù)成就客戶價值，做營銷傳播xx價值，還給我們詳細的詮釋了客戶的購買心理的構(gòu)成，我們做服務(wù)營銷的循環(huán)圖以及我們做服務(wù)營銷中需要注意的戒律和不切當學(xué)習(xí)的人格，下午由陳啟延老師講解初涉市場常見難點與應(yīng)對之道。

　　第四天上午，我們?nèi)⒂^廣東xx畜牧水產(chǎn)研究中心以及xx總部，讓我xx對飼料有了一個全新的認識，原來xx有這么專業(yè)的研究團結(jié)而且還為xx總部的雄偉所震撼，還見到了傳說中的“薛總”，原來他這么年輕，沒錯，你已經(jīng)是我的偶像了。下午，李x經(jīng)理給我們分析了中國飼料工業(yè)發(fā)展及市場營銷態(tài)勢，列舉了xx發(fā)展的各個階段以及對各競爭對手的解剖分析，使我們明白飼料工業(yè)是朝陽產(chǎn)業(yè)。我們要對xx飼料有信心。我們需要做好兩件事：吃苦、吃虧。需要杜絕的兩件事：熬夜、睡懶覺。積極地心態(tài)迅速的行動，是sales成功的關(guān)鍵。

　　第五天，我們才認識到專業(yè)的重要性，李x老師的專業(yè)讓我們從頭到尾的欽佩，我總結(jié)的畜禽順利生長發(fā)育的'七大基本要素，讓我終身受用，①種植②營養(yǎng)③氧氣④溫度⑤濕度⑥衛(wèi)生⑦免疫力。李x從以上七大基本要素展開來為我們講解在養(yǎng)殖中遇到的問題和解決方法，專業(yè)地詳細地為我們講解在養(yǎng)殖中遇到的病例，而且還照了照片一步步地為我們講解病癥和應(yīng)對方法，讓我們從一個完全不認識的懵懂少年到一個具有一定專業(yè)知識的服務(wù)營銷人員，我們可以真正走進市場給出專業(yè)的看法，這是一個質(zhì)的進化，我相信，我能信，能飛得更高，接著是企業(yè)高層與學(xué)校老師的集體談話讓我們消除了疑慮，穩(wěn)定了軍心，明確了目標，使我們以后更好地服務(wù)xx，服務(wù)農(nóng)村，為xx，為農(nóng)村，為自己盡自己最大的力量。

　　第六天鄒xx老師從工作環(huán)境、時間、性質(zhì)、平臺、資源、壓力等幾方面給我們傳輸了飼料營銷與服務(wù)，分析了各競爭對手的優(yōu)劣勢，正所謂知己知彼方能百戰(zhàn)百勝，我們要打穩(wěn)勝的戰(zhàn)，所以我們要進行市場調(diào)查、確定目標市場，做好市場規(guī)劃，選定重點市場品牌規(guī)劃選定產(chǎn)品結(jié)構(gòu)還有宣傳方式以及新客戶的開發(fā)，總結(jié)：營銷不是銷售產(chǎn)品而是銷售自己。銷售是一種態(tài)度。思路決定出路，習(xí)慣決定行為，行為改變結(jié)果。銷售是能力的集中體現(xiàn)。學(xué)習(xí)總結(jié)是銷售與服務(wù)的保障。服務(wù)是增值的，是價值的體現(xiàn)。服務(wù)不是嘴上說的，而是要實實在在動手做的。服務(wù)的質(zhì)量取決于專業(yè)能力的高低。

　　第七天，因為自身考證的原因請假，很遺憾缺席了團隊的熔煉的課程，但我深知團隊的重要性，在以后的工作中我必定以團隊合作和學(xué)習(xí)為第一要務(wù)對團結(jié)有更深一層的了解。

　　不知不覺培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲，最后一次我們進行了一次籃球友誼賽，培訓(xùn)由始至終都強調(diào)團隊、學(xué)習(xí)、溝通、分享、信任，實現(xiàn)從“學(xué)生”到”xx人“的轉(zhuǎn)變。這次特練營讓我對公司有了更深刻的諒解，增加了不少的知識，更重要的是讓我對自己有了新的認識新的奮斗目標，足以改變我的一生。“水不流則腐，人不進則退”在今后的工作中，生活中，我將加倍地學(xué)習(xí)，不斷地提高自身素質(zhì)。

　　踏入勝利的天堂前,必先經(jīng)過苦訓(xùn)的試練,流光所有汗水,用盡所有氣力,拋棄所有雜念,別讓自己停下來！你會感到疲累猶豫,甚至沮喪,但不許放棄,因為勝利不是奇跡,把自己的目標定在永遠也達不到的地方,但還是要達到,有一種天才只會從堅定不移地的信念和實現(xiàn)目標中誕生。“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁,激勵著我們,不斷努力,不斷朝自己的目標前進。還記得有那么一句話:地球要做的事---旋轉(zhuǎn);江河要做的事---奔流;青年要做的事---前進。加油，加油!明天會更好！

培訓(xùn)計劃篇5

　　20xx—20xx學(xué)年度干訓(xùn)工作計劃為深入貫徹落實中共中央《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，根據(jù)省、市教育干部培訓(xùn)“十二五”規(guī)劃和梨樹縣教師進修學(xué)校干訓(xùn)部有關(guān)工作要求，密切結(jié)合我校實際，現(xiàn)對我校干部培訓(xùn)工作作出如下計劃：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)高素質(zhì)、專業(yè)化教育干部隊伍和為深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育服務(wù)為目標，以改革創(chuàng)新為動力，以新一輪干部提高培訓(xùn)為重點，堅持求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新，逐步建立與我校教育發(fā)展相適應(yīng)、符合干部成長規(guī)律的分層次、分類別、多形式、重實效、充滿活力的教育干部培訓(xùn)機制，繼續(xù)努力培養(yǎng)造就一支具有較高政治理論素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新精神，掌握現(xiàn)代科學(xué)文化和管理知識，懂教育、善管理、作風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍。

　　二、工作原則

　　學(xué)校干部培訓(xùn)的工作原則是：更新理念，統(tǒng)籌規(guī)劃，突出重點，分類培訓(xùn)。

　　三、工作目標

　　1、建立規(guī)范的干部培訓(xùn)工作檔案。

　　2、建立和完善、靈活、有效的干部培訓(xùn)制度。

　　3、建設(shè)開放高效的干部培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。

　　4、逐步提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)、道德修養(yǎng)、組織管理能力和實施素質(zhì)教育的水平。

　　四、主要工作及措施

　　（一）規(guī)劃我校“十二五”干部培訓(xùn)工作

　　1、根據(jù)干訓(xùn)部的安排和部署，認真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會上級“十二五”干部培訓(xùn)工作規(guī)劃。根據(jù)調(diào)兵山市“十二五”干部培訓(xùn)工作啟動會精神布置、落實我校干訓(xùn)工作。

　　2、具體培訓(xùn)工作。

　　根據(jù)干訓(xùn)部培訓(xùn)工作安排，配合干訓(xùn)部，組織我校領(lǐng)導(dǎo)參加干訓(xùn)部組織的第一期提高培訓(xùn)。準時參加，認真學(xué)習(xí)，培訓(xùn)紀實資料及時存檔。按照干訓(xùn)部要求，組織開展好我校領(lǐng)導(dǎo)讀書活動。配齊指定的閱讀書目，制定學(xué)習(xí)計劃，明確學(xué)習(xí)要求，定期檢查總結(jié)學(xué)習(xí)情況，開展領(lǐng)導(dǎo)讀書交流活動，撰寫學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)考試驗收。

　　按上級要求，督促我校領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)，保證自學(xué)時間，根據(jù)本崗位工作特點選擇自學(xué)內(nèi)容，完成自學(xué)筆記每學(xué)期不少于5000字，并撰寫學(xué)習(xí)體會文章。期末校長檢查簽字。組織我校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加干訓(xùn)部組織的各種專題培訓(xùn)。做到準時參加，認真學(xué)習(xí)總結(jié)，撰寫培訓(xùn)體會文章。培訓(xùn)紀實資料及時存檔。

　　（二）落實好干訓(xùn)部布置的各項工作，認真領(lǐng)會工作任務(wù)，按要求保質(zhì)保量完成。

　　（三）加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)和能力。

　　（四）扎實開展領(lǐng)導(dǎo)干部校本培訓(xùn)工作。我校的干部培訓(xùn)，要根據(jù)培訓(xùn)對象特點和學(xué)校工作實際，采取靈活多樣的培訓(xùn)形式。集中與分散自學(xué)相結(jié)合。即授課與研討相對集中，自學(xué)和撰寫論文分散完成；分專題培訓(xùn)，完成各階段的專題培訓(xùn)；學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合。總之，本學(xué)期我們將以校本培訓(xùn)工作為重點，全面做好我校干部培訓(xùn)工作。我們堅信，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)下，我們團結(jié)一致，銳意進取，開拓創(chuàng)新，完成各項培訓(xùn)工作任務(wù)，為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量做出更大的貢獻。

培訓(xùn)計劃篇6

　　為提高我市農(nóng)民的科技文化素質(zhì)，推進農(nóng)業(yè)及農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，幫助農(nóng)民增收致富，培育發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，建立完善的農(nóng)民科技培訓(xùn)體系，特制訂20xx年宜城市農(nóng)村科普服務(wù)工作隊培訓(xùn)計劃。

　　1．20xx年，農(nóng)村科普服務(wù)工作隊在繼續(xù)做好解決農(nóng)民的技術(shù)難題、圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)開展科技培訓(xùn)的同時，要重點幫助各鎮(zhèn)（辦、區(qū)）解決帶有共性的技術(shù)難題，扶持發(fā)展重點產(chǎn)業(yè)。要加大服務(wù)力度和深度，采取強強聯(lián)合等形式擴展培訓(xùn)服務(wù)方式，各專業(yè)農(nóng)村科普服務(wù)工作隊和各小分隊全年開展農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)100場，培訓(xùn)人數(shù)1萬人。

　　2．加強對35個農(nóng)民科技地的協(xié)調(diào)指導(dǎo)服務(wù)，讓廣大農(nóng)民充分感受到依靠科技致富的重要性，進一步提高農(nóng)民的科技文化素質(zhì)。35個基地每年開展農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)至少200場，培訓(xùn)人數(shù)2萬人以上。

　　3．20xx年，繼續(xù)實施科技中心戶培訓(xùn)工程。年培訓(xùn)人數(shù)將比XX年有所增加。

　　4．充分發(fā)揮宜城市農(nóng)民科技協(xié)會作用，為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展貢獻力量。

　　4．積極探索新的培訓(xùn)方式，充分利用電視臺、電臺等新聞媒體的作用，加大科技培訓(xùn)覆蓋面。進一步調(diào)動各鎮(zhèn)（辦、區(qū)）科技培訓(xùn)的積極性和創(chuàng)造性，努力培養(yǎng)科技示范戶并在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的科技培訓(xùn)中發(fā)揮重要作用。

　　一、指導(dǎo)思想和具體目標

　　認真貫徹省、市教育工作會議精神，堅持“百年大計教育為本，教育大計教師為本”的思想，采取得力措施重點培養(yǎng)一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良、在市內(nèi)外知名度較高的名師，帶動和促進全校教師隊伍整體水平的提高，以適應(yīng)學(xué)校“十一五”期間教育發(fā)展的需要。

　　具體目標是用3年左右的時間培養(yǎng)一定數(shù)量的特級教師、市級學(xué)科帶頭人和市級優(yōu)秀青年教師。

　　二、主要措施

　　1、組織管理。學(xué)校成立“名師培養(yǎng)計劃”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長擔任，成員由教育、教學(xué)專家及相關(guān)職能部門負責(zé)人擔任（人員組成名單另定）。其日常工作由教科研室負責(zé)。

　　2、經(jīng)費保障。設(shè)立名師培養(yǎng)與科研補助經(jīng)費，專款專用。用于培訓(xùn)、考察調(diào)研，科研等活動，以保障名師培養(yǎng)計劃的落實（經(jīng)費使用辦法和標準另定）。

　　3、鼓勵教師制定個人發(fā)展計劃，建立健全教師成長檔案袋。

　　4、打造有利于教師成長的校本環(huán)境。辦好“教師論壇三十分”、“青年教師沙龍”等系列活動。

　　5、建立名師培養(yǎng)對象的確認、培養(yǎng)、考核和管理制度。

　　（1）名師培養(yǎng)對象分為特級教師培養(yǎng)對象、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象、優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對象三個層次。

　　（2）名師培養(yǎng)對象的確認：凡符合名師培養(yǎng)對象的基本條件的教師，經(jīng)本人申請，學(xué)校“名師培養(yǎng)計劃”工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核確認，即作為本校名師培養(yǎng)對象。在第一次確認工作之后，今后對未列入培養(yǎng)對象的申請者每學(xué)年確認一次。

培訓(xùn)計劃篇7

　　為了進一步提高施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理水平，提高農(nóng)民工的安全防護意識和素質(zhì)，根據(jù)本工程的實際情況，按北京市房山城建集團及上級各部門的要求，切實做好農(nóng)民工的安全教育培訓(xùn)工作，特制定本項目部“農(nóng)民工夜校”專項培訓(xùn)計劃。

　　一、組織培訓(xùn)形式

　　1、項目部選派一名主要的管理人員全面負責(zé)“農(nóng)民工夜校”事宜，另外配備一至二名講課老師。

　　2、各施工隊要安排一名管理人員負責(zé)組織本對的施工人員的日常學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。

　　二、培訓(xùn)內(nèi)容：

　　1、國家、省市級有關(guān)部門制定的安全生產(chǎn)方針、政策、法律、法規(guī)；

　　2、建設(shè)工程施工現(xiàn)場安全管理相關(guān)標準規(guī)范、施工安全管理標準化相關(guān)文件；

　　3、安全生產(chǎn)管理、安全生產(chǎn)技術(shù)、職業(yè)衛(wèi)生等知識；

　　4、典型事故和應(yīng)急救援案例分析；

　　5、《北京市建設(shè)工程施工現(xiàn)場作業(yè)人員安全知識手冊》、消防安全知識等。

　　6、公司、項目部制定的文明施工安全管理的各項制度。

　　三、培訓(xùn)學(xué)時

　　1、對每一位農(nóng)民工培訓(xùn)的時間為每月、每人不少于二次（四個學(xué)時），并做好記錄。