心理科主治醫師年終總結

時間：2025-01-18 11:34:50 賽賽年終總結我要投稿

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心理科主治醫師年終總結范文（通用11篇）

　　時光匆匆，我們在忙碌中奔走，不經意間我們又到了歲末年終，經過過去一年的努力，我們已然有了很大的進步，好好的總結下自己這一年的工作，讓來年少走彎路吧！那么什么樣的年終總結是你的領導或者老板所期望看到的呢？以下是小編精心整理的心理科主治醫師年終總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

心理科主治醫師年終總結范文（通用11篇）

　　心理科主治醫師年終總結 1

　　隨著2024年的尾聲逐漸臨近，我作為心理科的主治醫師，對過去一年的工作進行了全面而細致的回顧。這一年對我來說，既充滿了挑戰，也帶來了諸多收獲與成長。以下是我對今年工作的總結。

　　一、工作亮點與成果

　　在過去的一年里，我始終堅持“以患者為中心”的服務理念，致力于為患者提供高質量的心理咨詢與治療服務。通過個案討論、團體治療等多種方式，我積極參與團隊合作，與其他醫療團隊成員建立了有效的溝通與協作機制。我不僅負責患者的初步心理評估，還根據患者的具體需求與問題，制定個性化的治療方案，確保治療效果的最大化。

　　在專業技能方面，我積極運用認知行為療法、解決問題療法、心理動力學療法等多種心理治療方法，幫助患者建立健康的心理機制。同時，我也注重關注患者的'個體差異，確保治療方案能夠精準地滿足他們的需求。通過我的努力，許多患者的心理狀況得到了顯著改善，他們的生活質量與幸福感得到了明顯提升。

　　此外，我還積極參與科室的業務學習與討論，不斷提升自己的專業素養與業務能力。今年，我參加了多次專業培訓與學術研討會，不斷吸取新的知識與技術，為更好地服務患者奠定了堅實的基礎。

　　二、工作中的不足與反思

　　盡管取得了一定的成績，但我也深知自己在工作中仍存在一些不足。首先，我在時間管理上還有待提高，有時會因為工作安排不夠合理而導致工作效率下降。其次，我在工作方法上缺乏足夠的創新，有時過于依賴傳統的治療方式，未能充分利用現代科技手段來提高治療效果。最后，我在服務態度上還有待改進，需要更加耐心地傾聽患者的需求與訴求，給予他們更多的關愛與支持。

　　三、未來工作方向與目標

　　針對以上不足，我為自己制定了以下未來工作方向與目標：一是加強時間管理，合理安排工作與休息時間，確保工作效率與質量的雙重提升；二是創新工作方法，積極探索新的治療方式與技術手段，為患者提供更加多元化、個性化的服務；三是提升服務意識與態度，以更加飽滿的熱情與耐心去對待每一位患者，讓他們感受到更多的溫暖與關懷。

　　總之，過去的一年對我來說是充滿挑戰與收獲的一年。在未來的工作中，我將繼續努力提升自己的專業素養與業務能力，為患者提供更加優質的心理咨詢與治療服務。同時，我也將積極參與科室的建設與發展工作，為科室的繁榮與進步貢獻自己的力量。

　　心理科主治醫師年終總結 2

　　時光荏苒，轉眼間，又到了年終總結的時刻。作為心理科的一名主治醫師，回顧過去一年的工作，我深感責任重大，同時也為能夠在這個崗位上為患者提供幫助而感到自豪。

　　在過去的一年里，我嚴格遵守醫院的各項規章制度，時刻保持高度的責任心和敬業精神。我深知，作為一名心理科醫生，我的每一個細微舉動都可能對患者產生深遠的影響。因此，我始終堅持以患者為中心，耐心傾聽他們的心聲，細致觀察他們的情緒變化，力求為他們提供最精準、最有效的治療方案。

　　在專業技能方面，我不斷學習和進步。我積極參與醫院組織的各種學術活動和培訓，不斷更新自己的`知識儲備，提高自己的專業技能。同時，我也注重與同事之間的交流和合作，共同探討心理疾病的治療方法和心得，以期為患者提供更優質的服務。

　　在日常工作中，我注重患者的個體差異，根據他們的具體情況制定個性化的治療方案。我深知，每個患者都是獨一無二的，他們的心理問題也各不相同。因此，我在治療過程中始終遵循“因人而異、因材施教”的原則，力求為每個患者找到最適合他們的治療方法。

　　除了專業技能的提升，我還非常注重服務意識的增強。我深知，良好的服務態度是建立醫患信任關系的關鍵。因此，我在工作中始終保持微笑，用溫暖的話語和親切的態度與患者溝通，讓他們感受到我的關心和尊重。同時，我也注重與患者的家屬保持聯系，及時向他們反饋患者的治療情況，共同為患者的康復努力。

　　當然，在過去的一年里，我也存在一些不足之處。例如，有時在工作中過于追求完美，導致自己過于緊張；在與患者溝通時，有時缺乏足夠的耐心和細致。這些不足都是我今后需要努力改進的方向。

　　展望未來，我將繼續保持高度的責任心和敬業精神，不斷提升自己的專業技能和服務水平。我將更加注重與患者的溝通和交流，努力為他們提供更貼心、更專業的服務。同時，我也將積極參與醫院的各項工作和活動，為醫院的發展貢獻自己的力量。

　　總之，過去的一年是充滿挑戰和收獲的一年。在未來的日子里，我將繼續努力，不斷提升自己，為患者提供更好的心理治療服務。我相信，在醫院的正確領導和同事們的共同努力下，我們的心理科一定會取得更加輝煌的成就。

　　心理科主治醫師年終總結 3

　　隨著新年的鐘聲即將敲響，回顧過去一年的工作歷程，心中充滿了感慨與收獲。作為心理科的一名主治醫師，在這不平凡的一年里，我經歷了許多挑戰，也見證了許多成長。現在，我想通過這份年終總結，分享我的一些體會和感悟。

　　一、專業技能提升

　　在過去的一年中，為了更好地服務于患者，我積極參與了多項國內外高水平的專業培訓及學術交流活動。通過學習最新的'心理學理論知識和技術手段，如認知行為療法的新進展、正念冥想在臨床中的應用等，不僅豐富了我的專業知識體系，更提高了處理復雜案例的能力。同時，我也堅持閱讀相關領域內的最新研究成果，努力將理論與實踐相結合，為患者提供更加科學有效的治療方案。

　　二、服務質量優化

　　面對日益增長的心理健康需求，我們科室全體成員共同努力，不斷優化服務流程，提高工作效率。針對不同類型的來訪者，制定個性化診療計劃；加強與家屬溝通合作，構建全方位支持系統；利用網絡平臺開展在線咨詢等便捷服務模式……這些措施有效地緩解了患者的就醫壓力，提升了整體滿意度。此外，我還特別注重傾聽每一位患者的聲音，尊重其感受與選擇，力求做到“以人為本”的關懷式醫療。

　　三、團隊協作增強

　　良好的團隊氛圍是保證高質量醫療服務的基礎。今年，我和同事之間保持密切聯系，定期召開小組會議討論疑難雜癥，共同探討解決方案。當遇到緊急情況時，大家能夠迅速響應、相互支援，展現了極高的職業素養與團隊精神。正是這種團結協作的力量，讓我們克服了一個又一個難關，取得了令人驕傲的成績。

　　四、個人成長反思

　　雖然取得了一些進步，但我也深刻認識到自身存在的不足之處。比如，在處理某些特殊群體（如青少年）的問題上經驗尚淺；對于如何平衡工作與生活的關系還有待探索。未來，我將繼續保持謙遜的學習態度，向同行請教、向前輩取經，并積極參加各類進修課程，不斷提升自我，爭取早日成為該領域的專家級人才。

　　總之，20xx年對我而言是一個充滿機遇與挑戰并存的重要時期。感謝醫院給予的支持與信任，讓我有機會在這個平臺上發光發熱。新的一年里，我將以更加飽滿的熱情投入到工作中去，不忘初心、牢記使命，為推動我國心理健康事業的發展貢獻自己的力量！

　　心理科主治醫師年終總結 4

　　隨著歲月的腳步悄然走過，我們又迎來了一個年終總結的時刻。回顧過去的一年，作為心理科的一名主治醫師，我深感責任重大，同時也為能夠在這個崗位上為患者服務而感到自豪。以下是我對過去一年工作的總結與反思。

　　在過去的一年里，我始終堅守在心理科的第一線，致力于為患者提供高質量的心理咨詢和治療服務。我深知，每一個走進心理科的患者都承載著難以言說的痛苦與困惑，因此，我始終以最大的耐心和同理心去傾聽他們的心聲，理解他們的需求，為他們制定個性化的治療方案。

　　在工作中，我積極運用各種心理治療方法，如認知行為療法、心理動力學療法等，幫助患者建立健康的心理機制，提升他們的心理健康水平。同時，我也注重與患者的溝通與交流，努力營造一個溫馨、信任的治療環境，讓患者在治療過程中感受到被尊重、被理解。

　　除了日常的診療工作，我還積極參與科室的學術研究與交流活動。通過參加國內外的學術會議、研討會，我不斷汲取新的知識和理念，提升自己的專業素養。同時，我也樂于與同事們分享自己的經驗和見解，共同推動科室的學術進步與發展。

　　在過去的一年里，我也取得了一些成績。例如，我成功幫助了許多患者走出了心理困境，重新找回了生活的信心和勇氣。同時，我也積極參與科室的科研項目，發表了幾篇學術論文，為科室的學術貢獻了一份力量。

　　然而，在取得成績的同時，我也深刻認識到自己的不足之處。例如，在面對一些復雜病例時，我還需要更加深入地學習和研究，以提升自己的診療水平。此外，在時間管理和工作安排方面，我也需要進一步優化，以提高工作效率和服務質量。

　　展望未來，我將繼續努力提升自己的專業素養和服務水平。我將更加深入地學習心理學的前沿知識和理念，不斷拓寬自己的視野和思路。同時，我也將更加注重與患者的溝通與交流，努力為他們提供更加個性化、人性化的服務。此外，我還將積極參與科室的學術研究和交流活動，為科室的發展貢獻自己的'力量。

　　總之，過去的一年是充滿挑戰與收獲的一年。在未來的日子里，我將以更加飽滿的熱情和更加堅定的信念，繼續為患者提供優質的服務，為科室的發展貢獻自己的力量。我相信，在全體同事的共同努力下，我們的心理科一定會迎來更加美好的明天。

　　心理科主治醫師年終總結 5

　　時光荏苒，轉眼間又到了年終歲尾。回顧過去的一年，在醫院領導的正確指導與支持下，在科室同仁們的共同努力下，我們心理科取得了可喜的成績，也遇到了不少挑戰。在此，我想從個人成長、團隊協作以及未來展望三個方面對20xx年度的工作做一個簡要總結。

　　一、個人成長

　　專業技能提升：這一年里，我積極參加國內外各類心理學研討會及在線課程學習，不斷充實自己在心理咨詢、治療方面的理論知識；同時，通過實際案例分析和模擬演練，提高了臨床操作能力。

　　科研成果發表：基于日常工作中積累的經驗，撰寫并成功發表了兩篇關于青少年心理健康干預策略的研究論文，為推動本領域學術交流貢獻了一份力量。

　　患者滿意度提高：始終堅持“以患者為中心”的服務理念，注重傾聽每一位來訪者的心聲，采用個性化治療方法，幫助他們克服心理障礙，重拾生活信心。根據統計數據顯示，今年接受過我診療服務的患者中，有95%以上表示滿意或非常滿意。

　　二、團隊協作

　　加強溝通合作：作為主治醫師，我深刻認識到良好團隊氛圍對于提升工作效率的重要性。因此，在日常工作中主動與其他醫生護士保持密切聯系，定期組織小組會議分享心得體驗，共同探討疑難雜癥解決方案。

　　培養新人成長：承擔起帶教任務，耐心指導新入職的心理咨詢師快速適應工作環境，傳授實用技巧，并鼓勵他們在實踐中勇于嘗試創新方法。

　　三、未來展望

　　展望新的.一年，面對日益增長的社會需求和個人職業發展要求，我將更加努力地做好以下幾個方面的工作：

　　持續深化專業知識學習，緊跟國際前沿動態；

　　加強跨學科交流合作，探索更多有效的精神衛生服務模式；

　　積極參與公益活動，普及心理健康教育，提高公眾認知水平；

　　關注自身情緒管理與身心健康，確保能夠以最佳狀態服務于每一位患者。

　　最后，請允許我對所有給予我幫助和支持的人表示衷心感謝。讓我們攜手并進，共創美好明天！

　　心理科主治醫師年終總結 6

　　時間過的很快，參加工作已經一年了，在這一年的時間里，在院長的領導下及各位同事的支持與幫助下，我嚴格要求自己，按照醫院的各項要求，較好地完成了領導分配的各項工作任務。現將一年來的學習與工作情況做如下總結。

　　一、在政治思想方面

　　認真的學習各項醫療法律、法規及院內組織的各項政治學習，不斷提高自身素質。把學習與工作有機結合起來，做到學習工作化、工作學習化，兩者相互促進，使自己政治素養有了很大提高。

　　二、在業務工作方面

　　1、愛崗敬業，以院為家，團結同志，維護集體榮譽，服從組織安排，嚴格要求自己，自覺遵守單位的各項規章制度，無遲到、無早退、無曠工，能積極參加院內組織的`各類活動，不斷提高自己的工作素質。

　　2、加強業務知識學習，努力提高自身的業務水平。在工作中，通過查資料做筆記，積極進行業務學習，著重學習了臨床常見病和多發病診斷和治療及臨床用藥知識，有效地促進了業務技能的提高。

　　3、認真的完成社區服務的各項工作，填寫了居民健康檔案及電子檔案。全年共隨訪東沙門村居民1198人，其中高血壓171人，糖尿病10人，精神疾病3人，老年人90人，孕產婦2人，適齡兒童62人，并按時進行了隨訪工作。

　　4、7月至10月份在單位的選送下到酒泉人民醫院參加了全科醫生轉崗培訓，進行心電圖、心內科兩個科室的進修學習。在學習期間，認真遵守實習單位的各項規章制度，虛心向帶教老師學習，鉆研業務知識，努力掌握知識要點，做好學習筆記，整理收集臨床中遇到的典型心電圖、常見心臟疾病病例40余份，在帶教老師的指導下自己掌握了心電圖的操作、分析、診斷、常見疾病的診斷與治療以及緊急搶救，完成了進修學習任務。

　　5、作為醫院的一員，我深知“院興我榮，院衰我恥”，在工作中嚴格要求自己，端正態度，不驕不躁，尊重同事，堅持以工作為重，遵守各項規章制度。以“全心全意為患者服務”為宗旨，發揚“白衣天使”的救死扶傷精神，最大限度地減輕患者痛苦，急病人之所急、想病人之所想。熱情接待每一位患者、文明行醫，微笑服務。

　　本人參加工作時間不長，經驗不多，在今后的工作中我要認真向周圍的同志學習，取其之長，補其之短。不斷提高自己的業務技能和自身修養，努力提高工作水平。一分耕耘，一分收獲。我感謝院領導及同事們對我的幫助和關心指導。誠懇地希望院領導和同事能在以后的工作中給我提出寶貴的意見和建議，以便改正不足，不斷總結經驗，更好地做好本職工作，在工作中再創佳績。

　　心理科主治醫師年終總結 7

　　一.加強科室管理

　　科室不斷完善標準化的操作規程，全體人員嚴格按照標準化操作，并有嚴格的獎懲制度。

　　科室各種資料管理有條有序。資料完整。各項設備儀器均有專人負責保養并定期檢查。

　　二.努力鉆研業務

　　科室全體員工積極參加院內。外的業務學習，努力提高自己的業務素質和業務水平。不斷更新知識，提高技術水平。

　　堅持每天早讀片的制度，著重討論疑難片的診斷，不斷提高全科人員的診斷水平。

　　三.樹立良好的`醫德醫風

　　樹立良好的醫德醫風，大力弘揚白求恩精神，加強職業道德和行業作風建設，發揚救死扶傷，治病救人的優良傳統。全科人員努力文明禮貌服務，時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛，不與病人爭吵，做到耐心解釋，盡量提前給病人發診斷報告，滿足病人的需求。全科人員嚴格執行醫院各項規章制度，不遲到，不早退，工作認真負責，積極主動，互學互尊，團結協作，全年無一人收紅包。

　　四.把好質量關，提高經濟效益

　　自20xx年1月1日至20xx年12月31日，放射科的工作量為攝片檢查39795人次。特殊檢查369人次，ct檢查7178人次，體檢透視135574人次。比20xx年同期比較攝片，特檢，ct檢查，體檢人次明顯增長。增長率為5.83%，101.64%，13.85%，4.94%，20xx總收入為532萬，其中x線收入為305萬，ct227萬人均創收為38萬比20xx年增長18萬增長率為3.5%。

　　面對繁重的工作量，我們沒有絲毫放松把好質量關，照片質量和診斷報告達到教學醫院標準。這表明，放射科是一支技術精湛，作風頑強的隊伍，在醫院的大力支持和鼓勵下，我們取得了一個又一個勝利。全年無一例醫療責任事故發生。

　　心理科主治醫師年終總結 8

　　一個年度即將過去了，現將我這個年度以來的情況做一個總結如下：

　　一、以黨的理論武裝自己，在思想上不斷提高自己

　　今年我在院黨總支及科支部的領導下，我端正了服務理念，增強了服務意識，改善了服務態度，營造互相信任、互相尊重、互相理解、互相幫助的溫馨和諧的醫患關系，以“八不準”嚴格要求自己，在醫院領導的正確領導下,在科室主任的英明決策下，不斷的.努力工作，時時爭取做一名優秀的醫生。

　　二、遵守醫院及科室的規章制度，努力工作完成目標

　　在工作期間嚴格按照醫院及科室的規章制度開展工作，要勇于吃苦、甘于奉獻，正確對待分工，認真履行職責，從無怨言，不計得失。并虛心向前輩和周圍的同事學習，依照年初醫院和科室制定目標努力、踏實的工作，并向這個目標發起沖擊。

　　三、加強學習，不斷豐富和完善自己

　　要充分抓緊時間，把握一切機會，不間斷的堅持多方面的學習。不但要學習本專業的知識，還要學習各種醫療方面的知識。剛開始工作，我也曾一度進不了狀態，跟不上大家的工作節奏，我猶豫過、害怕過、退縮過。在前輩們的幫助下我鼓勵自己學習，上班時間，向前輩學，向領導學，在病人攝片檢查過程中，利用xx成像快的優勢，把自己不會的和有疑點的記錄下來，在工作之余再虛心請教。在與臨床醫務人員相處的短暫時間內，常常咨詢他們一些業務相關的知識，使之更好的為我所用，不僅豐富了知識，也對正確的診斷起到很大幫助，下班時間向書本學，向網絡學。通過學習，給我帶來了信心，給我帶來了效率，極大鼓舞了我以滿腔熱情投入到本職工作中去。

　　總的來說，也是對自己的一個認可。既是對自身社會實踐活動的回顧過程，又是人們思想認識提高的過程。通過總結，人們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統、深刻的理性認識，從而得出科學的結論，以便發揚成績，克服缺點，吸取經驗教訓，使今后的工作少走彎路，多出成果。

　　心理科主治醫師年終總結 9

　　本人聘期工作期間，時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己，用“師德”來規范自己；以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待工作；以創新教育方針為指導，來教好學生。現將本人在聘期工作期間的思想工作表現總結如下。

　　本人聘期工作期間，嚴格遵守國家法律和學校紀律，不遲到、不早退、不曠工，愛崗敬業，勤奮工作，孜孜不倦，精益求精。

　　本人聘期工作期間，擔任過一年高一語文教學兼學校語文科組長工作，擔任過三年高三語文教學兼班主任、備課組長工作。在高三教學工作中，經常努力關注和學習先進教育教學理論，然后結合自己學校學生實際，努力提高自己的教研、教育、教學的能力；并做到認真備課、上課，認真批改作業，對個別的差生，能悉心輔導，經常面批作業，找出知識的薄弱環節，及時進行補漏，力爭做到批改之后學生有所進步。教學中積極構建高效課堂，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，讓學生自主參與、合作探究，教學效果良好。在聘期工作期間，本人所帶的班級，高考成績理想，取得了顯著的`效果，深受領導和學生的好評。

　　聘期工作期間，本人還積極參與教科研工作，主持的課題《如何利用多媒體體進行進行語文教學》獲得縣中小學課題立項；所寫的論文《林黛玉進賈府》、《如何上好藝術班語文課》獲縣高中語文教育教學優秀成果一等獎。

　　聘期工作期間，本人認真做好班主任工作，并多次被評為校優秀班主任和優秀教師。本人在帶班中能抓好班風、學風建設，形成良好的學習氛圍；并多渠道、全方位抓好學生的行為習慣及文明禮儀的教育；與任科老師通力合作，積極配合，從作業、課堂表現等方面著手，努力提高各學科的成績；努力提高班干部的管理、組織能力，增強班級凝聚力，形成一個團結、務實的班集體。

　　今學年，在學校的工作安排下，我擔任高三語文兼班主任工作，學年剛開始，任務依然繁重。我相信，憑著自己多年的高三教學和班主任工作經驗，一定會更好地做好各方面工作，定能取得更好的成績。

　　心理科主治醫師年終總結 10

　　本人自20xx年以來一直在公司工作，主要從事轄區綜合管理工作。在處室領導的關心和指點下，在同事們的幫助和支持下，堅持高標準、嚴要求的開展工作，較圓滿的完成了各年工作任務。現將近9年來任職情況匯報如下：

　　一、加強學習，強化素養，積極適應工作要求

　　作為這一平臺的年輕員工，在日常工作中能清楚的看到自身的不足，也能清醒的認識到知識更新和素養提升對職業發展的重要作用。知不足而后進，為更好地適用工作需要，主要做到四個注重：一是注重知識進修。始終牢記學習是一輩子的事，近年來利用業余時間結合實際學習各方面的知識；二是注重在干中學。始終牢記實踐是最好的學習。積極主動向領導、同事和基層人員多溝通、多請教，在工作中認真觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉，提高業務能力；三是注重經驗總結。始終牢記經驗是最好的老師。十余年的工作經歷讓我養成了事后回顧和總結的良好習慣，堅決不讓同樣的.錯誤再次發生。四是注重個人修養提升。始終牢記做事先做人的道理，在生活中視同事為家人和朋友，謙遜待人，樂于助人；在工作中謙虛謹慎，不驕不躁，積極主動幫助同事和基層企業協調解決各類問題，提高自身應對實際問題的能力。

　　二、立足本職，精心盡責，努力完成工作任務。

　　三、端正態度，嚴格自律，堅決守住工作底線。

　　作為業務處室的經辦員工，、在工作中涉及到一些經濟利益。我始終保持清醒頭腦，常懷律已之心，做到了四個注意：一是注意堅持原則，在工作中做到不泄信息、不打招呼、不講情面。特別是基礎建設，由于家庭原因，堅決做到了親友不參入系統內任何項目建設；二是注意保持距離。與所有的供應商、施工方保持正常的工作關系，堅決抵制吃請玩樂活動；三是注意遵紀守法。嚴格遵守國家法律法規和公司規章制度，落實廉潔自律“六不準”要求，自覺、堅決杜絕各類腐敗行為。

　　同時，隨著工作的不斷深入，也發現自己存在一些不足，如表達能力、業務能力和協調能力有待加強，工作的主動性和預見性不夠等，在后續工作中，我將發現吃苦耐勞的工作精神和孜孜不倦的進取精神，腳踏實地、盡職盡責的把工作做實、做細、做好，決不辜負組織的信任和期望。

　　心理科主治醫師年終總結 11

　　四年的聘期已滿，有許多值得總結和反思的地方。現將本聘期的工作做一個總結，借以促進我今后工作的進一步提高。

　　一、加強學習，不斷提高思想業務素質

　　這一聘期，我始終堅持學習黨的路線、方針、政策。以黨的教育方針為指導，面向全體學生，教書育人，為人師表，在思想上嚴以律己，熱愛本職工作。積極參加各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，寫出心得體會，努力提高自己的`政治水平和理論修養。結合課程改革利用書籍、網絡，認真學習課程改革相關理論，學習他人在教育教學中的經驗、方法等。

　　二、求實、創新、認真開展教學、教研工作。

　　我明白，工作再苦、再累，也不能落后，應該盡全力作好本職工作，特別是教學工作，課前認真鉆研教材，課程標準，分析教材，吃透教材，找準重點、難點，根據教材的特點和學生的實際水平設計教案。課堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中，運用多種教學方法，精講精練，從學生的實際出發，調動學生的學習積極性，增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色。在課外輔導中，我都以培養學生能力，提高學生成績與素質為目標，力爭讓數學教學對學生的成長和發展起到更大的作用。熱心教研工作，提高個人素質，大膽改革課堂教學，提高課堂效率。

　　三、任勞任怨，完成各項工作

　　我在工作之余，把自己在教學中反思、案例，收集起來，積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他老師進行交流，討論在教學中的問題。本人以共產黨員的身份，以身作則，嚴格遵守學校的各項規章制度。尊敬領導，能正確處理同事之間的關系，任勞任怨，對人真誠，熱愛學生。

　　四、加強教學反思，總結教學得失

　　反思本聘期的工作，取得了點滴成績，所教班級教學成績在合格率、優秀率等位居同年級前茅；20xx年，所帶的小康小學四年級班級被共青團玉門市委、玉門市教育局評為“優秀少先中隊”；20xx年9月本人被鄉黨委、鄉政府授予“優秀班主任”稱號；同年11月參加市教育局組織的送教下鄉活動上示范課；20xx年11月被玉門市教育局評為“小學數學骨干教師 ”稱號。所寫的論文在《甘肅教育》、《酒泉教育》、《玉門教育》、《課外閱讀》等刊物上發表。

　　在取得成績的同時也有許多不足，如，理論學習不夠深刻，教研工作存在滯后，對學生的關心還不夠全面，教學成績還達不到自己心中的目標，這都要在今后的工作中去細心，扎實的改進。

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