藝術年度工作總結（通用22篇）

　　總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，為此我們要做好回顧，寫好總結。總結怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編收集整理的藝術年度工作總結，歡迎閱讀與收藏。

　　藝術年度工作總結 篇1

　　時光荏苒，又是一個學年的結束。回顧我們歷史與社會學系藝術團的這一學年的工作，一切依然歷歷在目。這一年中，藝術團給各位團員提供了展示自我才能的舞臺，每一位成員都竭盡所能，用自身的藝術才能使藝術團在眾多社團中脫穎而出。本學年藝術團在圓滿完成校內外的演出活動的同時，鍛煉了隊伍，提升了本系藝術團的品牌意識，成功地向大家宣傳了自己。經過一學年的歷練，大學生藝術團內的每一個人的能力，不管是演藝方面的還是行政方面的都得到了不同程度的提升。

　　過去一年，本著“全心全意為同學們服務，以文藝形式反映大學校園生活，開展形式多樣的活動。加強對學生的素質教育，繁榮校園文化，培養提高廣大學生的綜合技能”的宗旨，在系團委的正確領導下，開展了各項工作，取得了一定的成績，現總結如下：

　　一、切實做好隊伍建設工作，健全工作制度，提升藝術團整體水平。

　　1、納新迎新————補充新鮮血液

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。新學期伊始，依照慣例，我團面向全校大規模納新。對于廣大新生來說，進入大學是一個新的起點，蘊藏著新的希望，藝術團也為廣大新生展示自己才能提供了廣闊的舞臺在充分的宣傳之后藝術團吸收了一批熱愛藝術同時有一定藝術功底對同學，這些同學的加入，為藝術團的傳承和發展提供了條件，也為藝術團更好的完成學校的有關任務提供了保證。為了不錯失人才我們先后進行了幾次面試，吸引了一批熱愛藝術并有一定藝術功底的同學的加入，使得大學生藝術團的血液得到補充、精神得到傳承。

　　2、加強藝術團自身建設，增強服務意識。

　　我們一直致力加強內部管理與團員培訓，嚴把團員質量關，面向全系擇優選拔干部。以責任心、工作能力、專業藝術特長、學習成績、奉獻精神為準則，力求全面考核，做到任人唯賢，人盡其才。通過納新、排練等等一系列考察形式，增強了團員為同學們服務的信心與決心，提高了責任感和上進心，增進了自身的素質和服務意識。

　　3、健全各項制度，促進藝術團的各項工作規范化、制度化和科學化。

　　學生藝術團通過會議，商榷各個隊伍的管理辦法、值班制度、評優制度、監督制度，例會制度，使干部增強了責任感和積極性，工作做到了分工明確，有章可循，提升了工作效率，為我團工作打造了一支高效的工作團隊。

　　4、努力培養表演隊伍的專業藝術素質，把常規訓練系統化。

　　我們以“提高藝術技能、爭創高質節目、努力為校爭光”為訓練準則，每學期初開始制定計劃任務，安排訓練，于學期末結束。歷時整個學期。期間因藝術團要承辦迎新晚會的重任，平均每周實際訓練任務量遠遠超過了規定任務量。每次活動從一開始的策劃、籌備到排練、彩排等工作，藝術團成員在堅持正常的工作和學習之外，放棄節假日和休息時間，靠著堅韌的毅力和強烈的責任心使命感，克服重重困難，對每一個動作，每一句歌詞，每一個音符細細琢磨，反復排演，保證每一次演出的最后成功。訓練中，我們采取了老生帶新生、互幫互助、質量為上的訓練模式，幫助團員更快進步。

　　5、建設一支具有高效、團結、服務、保障的行政化隊伍。

　　進入藝術團的同學，不僅僅可以得到藝術素質的培養，更加可以鍛煉自己的活動策劃，管理協調的能力。現在藝術團下設的秘書處、辦公室、宣傳部、人力資源部，都為廣大同學提供了一個寬廣的舞臺展示自己的管理才能。此外，我們經常舉行的具有自己特色的校園文化活動和參加校內外各種演出活動，這既開闊了我們的視野，也積累了經驗，為更好的服務表演隊伍打下了堅實的基礎。

　　二、豐富校園文化生活，為大學生的全面成長搭建舞臺。

　　1、積極配合學院工作，參加各項活動

　　09年我系藝術團參加了學院以及學校的許多活動。校新生才藝大賽、校十佳歌手大賽、面向全院的迎新晚會、院法制宣傳日以及派出各隊參加各系舉辦的文藝匯演等活動。在“迎新晚會”這個學院的重頭戲里，藝術團各隊都參加了演出，晚會不僅達到而且超越了預期的目標，既增添了藝術團成員迎接更高層次挑戰的信心，也把藝術的神韻帶給了同學們。

　　2、積極舉辦本系的各種活動，為繁榮我校的校園文化作出了積極的貢獻。

　　在過去一年時間里，我們舉辦“飛動話劇社公演玄武門之變”成為我系經典演出，成功舉辦第一節“感動杯”詩歌朗誦比賽，上學期末舉辦了“送老晚會”。下學期伊始，舉辦了“新生歌手賽”和“第二屆新生小品賽”，此后又舉辦了“瑪卡西尼之夜漳州師范學院歷史與社會學系20xx年迎新晚會”，受漳州市薌城區委邀請，參與演出了“124法制宣傳日”的節目表演等等。

　　3、搭建培養工大學子藝術素養的平臺，全心全意為同學服務。

　　現在藝術團下設的話劇社、歌唱隊、模特隊、朗誦隊、街舞隊、民舞隊、健美操隊，共有成員100多人，他們既在舞臺上為校爭光，也在生活中互幫互助，我們通過以老帶新的方式培養了一批又一批的藝術人才。此外表演隊伍的成員互相交流，即使大四的學長學姐，也經常下來看望新成員，教導新成員一起訓練，形成了非常濃厚的藝術交流氛圍。我們知道，取得如此成績是不容易的。一年來藝術團除了堅持常規性的訓練外，還需要承擔演出的前后臺工作，每次活動從一開始的策劃、籌備、排練、到彩排等工作，藝術團每個隊伍的同學靠著堅韌的毅力和強烈的責任心使命感，克服重重困難，對每一個動作，每一句歌詞，每一個音符細細琢磨，反復排演，提供強有力的后勤保障，保證每一次演出的最后成功。

　　4、積極與外界溝通，尋求廣闊的發展空間。

　　為尋求更廣闊的發展空間，擴大藝術團的影響力，我們積極擴大與校外企業與媒體的溝通聯系。在漳州市電視臺舉辦的頒獎晚會中，在12.4法制宣傳日的文藝匯演中，藝術團的一些精彩節目很好的調動了現場氣氛，贏得了觀眾的熱烈鼓掌，給廣大市民留下了美好的印象。

　　另外本學期藝術團的模特隊、民舞隊、歌唱隊等等優秀的隊伍和人員也受邀參加了校內校外的各種表演，藝術團與校外各種資源的了解、聯系與配合也得到了很好的提升。

　　三、樹立品牌意識、打造藝術團的精品項目

　　在系團委正確領導下，在藝術團指導老師王葉胤老師的悉心指導下，本著“全心全意為同學們服務，以文藝形式反映大學校園生活”的宗旨。過去的一年，我們藝術團成功舉辦了富有特色的一系列活動。從“新生歌手賽”到“第二屆新生小品賽”，在到“馬卡西尼之夜漳州師范學院歷史與社會學系20xx年迎新晚會”，等等，均向廣大同學展現我系藝術團的特色，受到了系領導的一致好評，在廣大同學當中贏得很好的口碑。

　　每次活動，我們整個團隊均高度重視，從活動的組織策劃，到活動當天的具體工作，我們均嚴格把關，，實施工作責任制，項目管理制，既能確保工作的順利開展，又能起到對各干部的監督作用。每次活動前，我們都會召開動員大會，務必使得每位干事能從思想上都能真正地重視此次活動。我們的團隊的整體戰斗力在一次次的活動中不斷的加強，團員的綜合素質也有了質的提高。

　　回顧過去的一年，我系藝術團經過不懈的奮斗，既繼承了優良傳統，又積極開拓創新，取得了令人可喜的成績并形成了自己鮮明的特色，但是不可否認，我們也存在著不足之處。如：個別成員積極性不夠，工作缺乏主動性、工作中的創新能力不足等。為此，我們也在積極努力，有針對性的加以改進。我們將結合工作實際，繼續發揚優點，克服缺點，按照現階段的實際制定策略和發展方向，走出一條適合自己發展的道路。幾年的探索和實踐，讓我們深深體會到：

　　1、充分信任團結奮斗

　　團員之間合作可以產生一種整體效應，即合力。團員之間應該創設一種民主、團結、互助的心理氣氛和人際關系，大家就會心往一處想，勁往一處使，消除內耗，集中精力，形成同一工作方向的合力。全體成員的積極性調動起來，是發揮出最佳的整體效應的源泉。

　　2、不居功自傲尊重他人

　　要處理好藝術團內部的人際關系，必須在功勞面前擺正自己的位置，不能把成績都歸屬于自己，把錯誤推給別人，尤其不能居功自傲。

　　3、先之以身后之以人

　　做事應該首先要以身作則，遇到困難時要“先之以身”，遇到享受時要“后之以人”，要求別人做到的，自己首先做到，要求他人不做的，自己率先不做。

　　4、真誠輔助勤奮工作

　　堅持吃苦耐勞，團結奮進，扎實的工作和創新是我團不斷發展的重要保證。

　　而接下來我們的任務就是要全面加強藝術團自身建設，建立和完善團隊工作制度，構建一個強有力的綜合型學院藝術團體。我認為主要從以下幾點著手：

　　1、加強藝術團組織建設，完善制度建設。

　　依據原有的大學生藝術團章程，根據現狀，擬定出新的規章制度，以求得藝術團有法可依，有章可循。

　　2、加強藝術團的隊伍建設，提高成員素質，加強團隊意識。

　　注重分工與協調。為了更好的和各個部門一起，組織好各項文藝賽事及活動，藝術團將會嚴格按照“團結協作、分工明確”的原則開展各項工作。此外，我們會繼續發掘和培養新人，以更加充實大學生活動中心的梯隊建設和儲備。大學生活動中心存在的問題與不足

　　而回首20xx年，藝術團走出了一條絢麗多彩的道路，然而藝術團成長道路上每一個堅實的腳印都凝聚著團員們的辛勤汗水。榮譽永遠屬于昨天，未來的路，我們任重而道遠。本學期，藝術團將從一個新的起點開始，為我們歷史與社會學系的藝術天空，畫下更加濃烈的一筆。

　　當寒假隨冬而去，新的學期即將開始，藝術團的工作也將翻開嶄新的一頁。本學期，藝術團將圍繞“挖掘更多的藝術人才，培養更多的藝術精英，辦成一流的高校藝術團體”的工作信念，繼續貫徹和傳承“胸懷遠大，腳踏實地，精通技藝，傳播真理”的學院精神，加強藝術團自身建設，積極配合我院有關部門開展好各項文藝活動，建設一支“規范化、制度化、精英化”的高校藝術團隊，為豐富我院校園文化添磚加瓦。

　　藝術年度工作總結 篇2

　　本學期工作重點依然是骨干院校建設，并且是建設的最后階段。藝術設計系的教學督導工作重點就是在上學期完成全體教師的教學能力測評后進一步增強教學能力，提高課堂教學水平和教學效果，同時還有加強教學管理，規范教學秩序。具體工作總結如下：

　　一、認真總結測評工作，提高教學督導工作意識

　　截止第十二周周五，我系所有教師都進行了教學測評，測評率達到100%，由于有系領導的重視、教研室主任的督促、前兩批參加測評教師的指導、參評教師自身的認真努力，我系所有教師都順利通過測評，并達到了以評促教、以評促改的良好效果。

　　藝術設計系一線教師近百名，系領導、教研室對測評情況進行了全面總結。首先肯定了絕大多數老師對本次測試的重視和認真，以及對測試要求的領會和貫徹落實。通過測試基本掌握了項目教學的精神實質。要求老師們依據專業背景，依照學生需求，加大新的教學方法的推行力度。對測試不認真，成績不夠理想的個別老師通過教研室主任進行了溝通教育，使其提高認識，加強學習，對教學工作提出了嚴格要求。

　　期中教學檢查的這幾個周，也是我系安排最后一輪次教學測評工作進行的幾周，系領導布置，要求全系所有教師全程旁聽所有測評過程，相互學習，互取優點。

　　二、深入課堂聽課，督導教師教學

　　由我系王主任、叢主任、辦公室、各教研室主任組成的聽課小組深入到各教研室，進行了廣泛的聽課（包括到實習實訓現場觀摩、聽公開課），教師能夠認真對待教學工作，工作態度嚴謹，多數教師的教學效果能夠得到學生的認可。

　　系教學負責人在學院沒有其它事務的情況下，堅持每周聽兩位老師的課。督導員按學院規定，認真完成聽課任務，老師們尤其是年輕老師一定要互相聽課，互相學習。系領導參與評課，指出優缺點和改進建議。我作為督導員一方面配合系領導加強督導力度，另一方面深入課堂聽課、了解、督導、提高。本學期的迎評工作很有起色，一線教師從上至下認真嚴肅對待每一節課，教學效果明顯提高。

　　三、加強教學管理，規范教學秩序

　　根據教學計劃安排，我系日常教學秩序檢查，每周至少進行一次，教師的教學工作符合基本規范，教學積極性高，教學質量有保證，教學、考勤常抓不懈，教師不隨意調課，學生無無故缺勤情況。通過校內教學現場督導，各教研室能夠嚴格執行授課計劃，教學計劃執行情況良好。

　　常規教學管理是教學督導工作的重點，學期初的教學計劃安排認真討論制定，同專業老師認真分析所教專業背景，根據專業需求，探討適合專業需要的教學方法。學期中的教學檢查涉及每一位老師，從教案、批改的作業、聽課記錄，到學生評教，督導、領導嚴格抓，深入專業，聽取學生的聲音。然后進行信息反饋，總結經驗教訓，提高教學水平。沒有上課接打電話和遲到早退的情況，沒有出現一起教學事故。

　　四、抓好技能大賽，形成學習氛圍

　　上學期由教務處倡導的職業技能大賽成果顯著，大大提高了學生的學習積極性，并在校園內形成了良好的學習氛圍，達到了預期效果。本學期繼續在這種良好氛圍的影響下，繼續推進完善大賽機制，將這種良好的學習氛圍做到常態化。

　　五、抓教研科研，考雙師創優爭優

　　藝術設計系的督導工作除以上提到的幾個方面外，不斷加強教研科研的督導。制作精品課、督促課題結題、申報新課題，論文數量穩步增加。

　　當然藝術設計系的督導工作也存在許多不足：其一，有些老師的課堂教學依然采用滿堂灌的填鴨式，與測評要求不符，不能適應實際需要，原因是觀念陳舊，不思改革。其二是我作為基礎部的督導員，未能按要求完成聽課任務，所以情況掌握不夠全面。

　　下一步我們要繼續加強教師的業務學習和提高，為教師更新教育觀念、更新知識、盡快得到本專業前沿信息、豐富教學內容、改進育人方法提供條件，支持教師更多的參與教學改革研究課題立項工作，同時更要嚴明教學紀律，堅持剛性的制度與柔性的人文管理相結合的方法，提高教學質量，進一步提高學生對教學的滿意度，圓滿完成各項教學任務。以后的工作要嚴格執行學院精神，在系領導的正確領導下做好督導工作，全面提高教師教學能力和藝術設計系的教學管理水平。

　　藝術年度工作總結 篇3

　　20xx年，我館在縣旅游局的領導下，在縣委、政府的關心和支持下，緊緊圍繞弘揚民族文化，打造地方文化品牌，促進地方文化事業發展的方針，充分發揮社會公益文化的先頭、主導作用，使我館的社會地位和社會影響力進一步得到全面提升。積極履行公益性文化事業的單位職能，努力進取，不斷創新，圓滿地完成了各項工作任務。

　　一、積極組織開展公益文化活動

　　為豐富廣大群眾春節期間的文化生活，增添節日氣氛。20xx年2月7日上午，組織凌滄書畫院書畫家同榮寶齋在線十余名書畫家到空軍第五師33營開展送春聯進軍營活動。

　　20xx年3月，我館與固安縣文化館聯合舉辦固安縣文化館公益書畫班。面向社會廣泛招生，免費教學。旨在弘揚中國傳統文化，引領固安文化發展，豐富群眾文化生活，打造區域文化品牌，實現有所為，有所學，有所樂。

　　為弘揚傳統文化，促進未成年人全面健康成長，20xx年6月14日至15日，組織我縣第四小學、四中附小、第二小學、第三小學和第一小學的師生300余人到藝術館進行參觀學習。

　　為充分宣傳貫徹黨的十九大精神，踐行社會主義核心價值觀，20xx年6月23日、24日組織公益班師生到濱河公園舉辦了別開生面的師生采風“街頭文化”活動。

　　二、主辦承辦各類展覽

　　20xx年2月9日，“抒寫時代墨象從容”龐建平迎新春主題書畫攝影展在劉凌滄郭慕熙館開幕。

　　20xx年5月5日，“藝凌滄海和古問道”藝和團第三屆書法展在劉凌滄郭慕熙藝術館開幕。

　　20xx年5月26日，“真語初心”迎六一固安縣少兒美術作品展在劉凌滄藝術館二樓圓滿開幕。

　　20xx年7月10日，“對畫”俄羅斯列賓美術學院暨克里姆李教授從教45周年展在劉凌滄藝術館二樓圓滿開幕。

　　20xx年8月5日，“學習十九大書畫進社區”書畫展開幕。

　　20xx年9月8日，“湖上清秋”書畫展開幕。

　　20xx年10月17日，“又見重陽”凌滄書畫院作品展開幕。

　　20xx年10月21日，“有芳及鄰—霸州市美術作品走進固安”巡展在劉凌滄郭慕熙藝術館開幕。

　　20xx年12月17日，“情牽永定，齊聚方城”紀念改革開放40周年永固霸三地精品書畫聯展在劉凌滄郭慕熙藝術館開幕。

　　三、組織書畫家舉行各種藝術交流采風活動

　　20xx年7月20日，凌滄書畫院與固安一中樹人文學院舉行座談。

　　20xx年8月，張永紅館長參加北京畫院年會，被聘為“齊白石藝術國際研究中心”和“傳統中國繪畫研究中心”顧問。

　　20xx年11月16日，由中共固安縣委宣傳部和首都師范大學美術學院主辦，固安縣文廣新局、固安縣文聯、固安政協書畫院、固安縣文化館、劉凌滄郭慕熙藝術館和固安縣美協承辦的“首都師范大學美術學院中國畫教學實踐基地”簽約揭牌儀式在劉凌滄郭慕熙藝術館舉行。此次合作，圍繞以劉凌滄為代表的中國傳統工筆重彩人物畫深入開展教學實踐和創作研究合作，是一次“名校”與“名館”的文化聯姻，是一項長期和偉大的工程，對推動中國畫的發展具有積極意義。20xx年11月28日，xxxx藝術館受邀參加。

　　四、明年工作安排

　　20xx年，我館將繼續服從上級領導指示，做好本職工作。積極籌備各項展覽及文化交流活動。

　　擬籌劃展覽：

　　一、北京畫院畫家作品展

　　二、教育系統圖片展

　　三、“方寸之間”連環畫展

　　四、建國70周年書畫展

　　五、首師大美術學院作品展

　　以上總結，不足之處請領導和同志們批評指正。

　　藝術年度工作總結 篇4

　　新年伊始，萬物復蘇。舉國上下一派盛世繁榮，民間藝術團完成了組建任務，在新的一年里，按照縣委政府安排，在文體局局黨組的直接領導下，在藝術團負責人的帶領下，充分發揮團隊精神，同舟共濟，克服重重困難，取得了可圈可點的成績，受到了各級領導和廣大群眾的一致好評。

　　一、以縣委政府的中心工作

　　指導藝術團的工作和發展方向市二屆人大第五次會議確定“百場演出進百鄉”為八件惠民實事之一，縣委政府積極響應，并組織開展“服務新農村，送戲到農家”活動。把“統籌城鄉發展力度，進一步夯實農業農村發展基礎”的精神，努力構建和諧社會，推進新農村建設，大力宣傳科學發展觀的指導思想作為下鄉宣傳的主要工作，送戲到鄉村，深入田間地頭感召村民與民同樂。

　　二、具體工作有計劃和方案

　　1、組織形式：開展好的下鄉演出活動，藝術團領導班子高度重視，把文藝下鄉納入主要工作的議事日程。節目的構成、編創、導排；部門工作進行了細致分工：服裝、音響、道具導都高度重視，為了把節目打造得更加完美，克服一切困難力爭高質量完成演出任務，為增光添彩，政府副縣長陳國均、宣傳部長吳家明在百忙之中，先后專程抽出時間親臨排練現場詢問節目排練情況，并對演員們寄予熱情的鼓勵和鞭策。1月30日，藝術團一行28人奔赴，放下行裝就投入了緊張有序的走臺、聯排、對光、合樂人數41800人。

　　其中：深入行政村演出34場，觀眾人數約35500人；到各鄉敬老院演出2場，共計觀眾人數約400人；“3.8婦女節”和參加市文化藝術劇院“百場演出進百鄉”在大操壩演出各一場，觀眾人數約3000人；到參加春晚演出2場，觀眾人數約2400人；深入企業演出一場，觀眾人數約500人。完成禮儀接待任務共5次；組織主持篝火晚會2場、參與篝火晚會人數約800人；

　　三、日常工作一步一個腳印

　　1、建立健全相關制度，采取制度加人性化的管理方式。平時不放松對合同演員的管理，強化對思想作風的教育、積極培養他們的工作意識、敬業態度，愛團如家的好品質；

　　2、財務管理，力求節約，不花一分冤枉錢；

　　3、強化基訓，堅持每天早上的基本功訓練任務；

　　4、合同演員簽訂的勞動合同已經到期，正在籌備完善的合同續簽工作；

　　5、對合同演員的報酬以績效掛鉤，獎勤罰懶效果尚佳。受到領導的贊同；

　　6、逐步落實合同演員的勞動待遇，已經為簽訂合同的人員購買了相應的保險；

　　7、積極支持和配合上級領導臨時安排的一切工作任務。

　　藝術團是一支新生隊伍，無論從機構的配置、人員的結構、業務能力的打造都還有待一步一步的落實，我們相信，有縣委政府作后盾，加上藝術團自身的不斷努力，強化管理和建設，克服困難，文藝事業將更加活躍和繁榮。

　　藝術年度工作總結 篇5

　　20xx年小學學生藝術團始終圍繞以發展學生個性，陶冶學生思想情操，加強學生藝術實踐活動為目的，克服各種困難開展了培訓、演出等一系列的藝術實踐活動，取得了較好的效果，初步歸納做了以下一些主要工作：

　　本年度，我們在一年級至四年級中，挑選優秀學生到藝術團中，目前為止先后建立成立了舞蹈團、合唱團、武術團縱觀本學期工作，藝術團建設取得了一些進展，主要表現在以下幾個方面：

　　一、節目質量大幅提高，本年度的團隊工作注重隊伍建設，一方面穩定學生藝術隊伍，整合各隊編制，另一方面不斷提高師資輔導能力，通過進修、交流、自修、觀摩等多種途徑來提高教師自身業務水平和教學輔導水平。從舞蹈隊和合唱隊武術隊的節目中可以明顯地反映出來，今年在參加縣里舉辦的慶“六一”文藝匯演中我校藝術團取得了舞蹈組第一名和第二名的好成績，并獲得了社會的好評。

　　二、初步探索出一條適合團隊發展的運作機制，從團隊隊員的選拔途徑、輔導教師的多層次指導、排練活動的長短，為今后藝術團的前景發展打好基礎。

　　藝術團在各級領導的關心和指導下將堅持為學校中心工作服務、為校園文化建設服務、為學生成長成才服務，逐步走“數量建團、質量建團、精品建團”之路，積極探索藝術團建設和管理的有效方法，努力形成管理制度規范、引導機制明確、藝術情趣高雅、藝術形式新穎的發展模式，為提高我校學生的藝術修養、創設和諧校園文化和培養優秀藝術人才等各方面作出更多的貢獻。

　　綜觀本學期工作，還存在不少的問題，但愿在以后的的工作中不斷完善和發展。

　　藝術年度工作總結 篇6

　　這個學期以來，藝術團的全體成員都為藝術團的建設和發展做出了貢獻。藝術團作為工學院一個才成立不久的學生機構，經過前幾屆同學的努力，在實踐中摸索，藝術團的影響和作用也越來越大。藝術團的規模在擴大，管理在完善，全體藝術團成員的素質也有了很大的提高。這一切都是所有藝術團成員努力的成果，總結這一學期的藝術團工作，總的有以下幾個方面：

　　一、加強內部管理，完善干部隊伍結構

　　1、干部隊伍建設為了加強干部隊伍建設，提高干部素質和能力，學期初，在校團委的指導下，藝術團進行了干部公聘，從德、能、勤、績四方面對各個報名的同學進行全方位的考核，從而選擇出素質和能力比較強的同學擔任干部。

　　2、完善制度建設為了進一步完善藝術團的組織和管理制度，加強內部管理，本學期藝術團各部門根據實際情況完善了其組織管理制度。職能部門由以前的五個部門合并為理事會，藝術部門有五個：聲樂隊、服裝禮儀隊、舞蹈隊、器樂隊、語言表演中心。各部門都有自己的管理制度，每周舉行一次干部例會。

　　二、打造品牌活動，繁榮學院文化

　　1、本學期初舉辦的才藝大賽

　　在本學期開學不久，為發掘我院的藝術人才特別是大一新生中的藝術人才，藝術團在團委的指導下舉辦了才藝大賽。在比賽中，我們發現了不少的藝術人才，選手們的精彩表演贏得場下同學們的熱烈掌聲。體現當代青年團結、積極、向上的精神面貌，渲染校園里慶祝“五四”運動和團代會成功召開的喜慶氣氛。

　　2、湛江師范學院第四屆十大校園歌手大賽

　　為了展現湛師學子良好的精神風貌，為才華橫溢、意氣風發的大學生提供一個展示自我的舞臺，藝術團協助文藝部策劃舉辦湛江師院第四屆十大校園歌手大賽。本次大賽以育人為宗旨，通過比賽引導大學生演唱、創作反映校園生活和當代青年積極向上精神風貌的歌曲，豐富大學生的校園文化生活，陶冶情操，提高藝術修養，推動校園文化建設，促進學生全面發展。

　　3、“青春同行”歡送畢業生晚會

　　六月，一個悲喜交集的月份。每年這個時候都有無數畢業生要離開母校，邁向社會或者繼續深造。曾在學生工作崗位上辛勤工作的學生干部也不例外。藝術團和學校的其它四大學生機構一起舉辦了“青春同行”歡送畢業生晚會，希望通過本次晚會，表達對師兄師姐們的感謝和尊敬，也希望借本次晚會，有機會向師兄師姐們學習，提高自己的工作能力。更重要的是，通過籌劃本次晚會，學校的五大學生機構能對彼此有更深入的了解，建立起溝通的橋梁，使將來更有效的開展學生工作。

　　三、加強自身建設，為校累獲殊榮

　　1、藝術展演３月份，為了代表學校參加廣東省高校藝術展演，藝術團的演出隊伍在老師的指導下經受住艱苦嚴格的訓練，話劇隊的《前行》獲得了戲劇小品類普通組三等獎，隊員時偉東的攝像作品《啟程》獲得普通組三等獎，舞蹈《搏》獲得普通組三等獎，盡管有些選送的節目未能獲獎，但同學們的收獲卻不少，更可喜的是團隊精神的加強。

　　2、校外演出

　　我們在工作之余，還到校外去表演。藝術團的聲樂隊應邀到廣東醫學院表演，代表著學校，代表著藝術團，他們在表演中有出色的表現。

　　有付出就一定有收獲，因為我們辛勤地付出了，我們正收獲著。藝術團的各項工作都趨于成熟，總結這一學期成績以來的工作，我們有值得肯定的地方，但也有不足之處，例如晚會節目的質量還有待提高，工作上還有不盡人意的地方，但我們會吸取經驗，用努力的汗水去彌補我們的不足，爭取在下學期的工作中取長補短，取得更好的成績。

　　藝術年度工作總結 篇7

　　20xx年xx月xx日，我在x學院參加了小學美術骨干教師的培訓，感到十分榮幸。雖然僅有一個月的培訓時間，但每天的感覺是幸福而又充實的，因為每一天都要面對不同風格的講師，每一天都能聽到不同類型的講座，每一天都能感受到思想火花的沖擊。在這一個月的培訓期間，我始終熱情高漲，積極學習，聆聽專家講座；用心去領悟他們觀點，吸取精華，真心探討。帶著累累的碩果，踏上新的教育征程之際，回首培訓歷程的足跡，發現自己不僅在美術專業方面得到了很大的提高，而且教育觀念也得到了洗禮，教育科學理論的學習得到了升華。總之這次的培訓經歷使我受益匪淺，只字片語難以盡述，以下是我的一些此次培訓心得體會：

　　一、轉變角色，認真進入學習狀態

　　這次的培訓內容包括美術素描和色彩的教學技巧，人物畫的創作，書法欣賞與創作，寫意山水創作，寫意花鳥創作，美術史論與欣賞，小學美術教育理論，兒童教育學和心理學，信息技術，電腦藝術設計，班主任的工作專題，教學的測量與評價，外出寫生等。在開班儀式上，省繼續教育處x處長對全體學員寄予了“樹大氣，立大志，做實踐家，理論家，教育家”的殷切希望。x教育學院x院長對學員提出了要轉換角色（從骨干教師到骨干班學員），認真服從學院管理的要求。這一切都深深鼓舞著我要做一個認真的學員，把握機遇，努力學習。

　　在培訓期間，我嚴格遵守培訓時間，認真聽課，做了大量學習筆記。我們與專家對話，與同伴交流。這些都讓我深切地感受到自己教給學生的那點知識，只是滄海一粟。我們要學的東西太多了，而自己知道的東西又太少。教師的“那桶水”，已成為杯水車薪，滿足不了學生的需求。因此，要想真正提高自己的教育水平，就要持之以恒地學習，不斷的給自己的知識海洋注入新的生命，不斷的提升自己的文化素養。

　　二、聆聽講座，提升自己

　　在培訓中，我聆聽了許多專家關于教育理論、科研、師德方面的講座。他們睿智的觀點、精辟的論述、縝密的思維、幽默詼諧的語言，無不透露出大家風范。他們結合自身的心得體會，以豐富的知識內涵對現代教育科學理論進行精辟的闡述，撥開了我在教育教學中遇到的重重迷霧，使我的眼前豁然開朗。

　　xx大學碩士生導師xx教授利用兩天時間給我們講授了素描教學技巧和色彩教學技巧，畫色彩要先重后淺，先色后粉，先濕后干，先整體后局部，先暗后明，先主體后空間，后邊虛主體實，表現主體大關系要重點突出特點，短短幾句話說明了色彩畫的技法技巧，xx教授以生動的實例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述，使我對于繪畫的理解發生了很大的變化；更重要的是我從他的身上學到了做學問和做人的道理。他的講座折射出一種責任，表現出了一種大師的風范。另外x教授還近距離地和參加培訓的教師進行交流，了解一線教師工作中的困惑并幫助指點迷津，他平易近人的態度使人倍感溫暖，兢兢業業、嚴謹治學的敬業精神著實令我敬佩。

　　xx大學美術系主任xx教授給我們系統的講授了中國畫寫意山水創作，也讓我學到了許多新的知識。x教授講到“藝術創作離不開自我，它是自然課題的基礎，是自身素質的體現”這讓我深深的感覺到了自己需要學習的內容還有很多，要“活到老，學到老”，不斷給自己充電，加強自身的素質，以期創作出更多好的作品。

　　xx學院的x教授講授了寫意花鳥畫創作，xx教授邊講邊示范，他用嫻熟的筆墨以及在對構圖形式靈活應用的基礎上，率性而為，隨時而動。他對色彩的把握及畫面整體的掌握游刃有余，暢盡胸中逸氣，具有很鮮明的浪漫主義色彩。另外x教授還讓學員們盡情作畫，現場一對一的指導，讓我們在佩服xx教授繪畫技法的同時，更被他平易近人、認真教學的態度所折服。

　　xx學院的xx副教授講授了“兒童教育心理學”，xx學院講師x講授了“教師心理健康”，使我在進一步了解兒童心理學的同時，也明白了教師應該了解自己的心理是否健康，否則會嚴重影響師生關系，直接導致學生的心理障礙。所以教師學會心理調控很重要，要“知足長樂”，要“換一個角度看問題”，要“心理換位”，要“合理宣泄”。借用xx教授的一句話吧“我們無法改變生命的長度，但可以拓展它的寬度；我們無法改變自己的容貌，但可以顯示自己的微笑；我們無法樣樣順利，但可以無怨無悔。”這兩位教授用生動的語言、鮮活的實例博得了我們所有聽課老師的陣陣掌聲。她們的講座時而緊張嚴肅，時而詼諧幽默，逗的我們哈哈大笑。聽了兩位專家的講座，真有種“聽君一席話，勝讀十年書”的感覺，對我而言，不僅是教學知識的擴充、教學理念的提升，更是一次心靈的洗滌。

　　xx學院教務處的x主任給我們講授了“班主任工作專題（做個智慧快樂守法的小學班主任），不僅讓我了解到了關于教師的法律法規，還知道了班主任需要達到以下三個目標，即“做個富于智慧的班主任”“做個快樂幸福的班主任”“做個知法守法的班主任”。其實不僅僅是班主任應該做到這三點，做為美術教師的我又何嘗不應該做到這幾點呢？

　　藝術年度工作總結 篇8

　　學校藝術教育是實施美育的重要內容和途徑，對促進學生全面發展具有不可替代的作用。它不僅利于學生陶冶情操、啟迪智慧、增長知識、培養情感及意志品質等，而且對提高學生的審美素質更具有深遠的意義。歷年來，我校一貫重視藝術教育工作，每學期根據區藝教委的有關精神，認真分析學校現狀，確定以藝術教育為切入點，以音樂、美術及兒童詩為突破口，以爭創長寧區藝術教育特色學校為目標。面向全體學生，通過多種途徑，采取各種措施，積極開展藝術教育工作，努力提高學生的審美和藝術修養，取得了一些成績。下面就我校本學期開展藝術教育工作總結如下：

　　一、加強領導，建立機制，健全隊伍。

　　1、開展好藝術教育，領導是關鍵。學校成立了由分管校長、教導主任和藝術教研組長等相關老師組成的藝術教育領導小組，健全藝術教育管理體系，發揮少先隊在藝術教育活動中的重要作用。各項具體要求做到層層落實，責任到人。緊緊依靠一線班主任、藝術教師，做好學校藝術教育的各項基礎工作。學校師生全員參與，確保藝術教育工作扎實貫徹落實。

　　2、為了確保藝教質量，學校配備了精干的藝術教育專職教師隊伍，這些藝術教師有較好的素質、較高的專業水平和教學能力，在學校中發揮了骨干帶頭作用。學校有專職藝術教師4人，兼職藝術教師4人，其中區學科帶頭人1名，區教學能手1人，7人為本科學歷，1人為大專學歷。

　　二、加大投入，完善設施，確保落實。

　　我校按照《學校藝術教育規程》的要求，對專用教室、器材、教學需要的各種教具等教學設施配足配齊。學校現有3個藝術專用教室，并按要求配備鋼琴、電腦、電視機等。多年來，學校積極參加各級各類的比賽及表演活動，投入重金添置服裝、道具等，學校的藝教設施不斷完善，確保了藝教活動的順利開展。

　　三、注重管理，嚴格規范，潛心教研。

　　1、制度管理，有章可循。

　　為了使學校藝術教育工作真正落實，全面到位，我們制訂和完善有關規章制度，嚴格執行《學校藝術教育工作規程》，把藝術教育列入學校工作日程；制定學校藝術教育發展規劃、確定近期學校藝術教育發展目標及實施措施；努力提高學校藝術教育整體水平，確保藝術教育工作正常有序進行。

　　2、計劃管理，目標明確。

　　學校在學期工作計劃中都能認真部署藝術教育工作，教研組詳細制訂計劃，明確工作目標后再付諸實施。期末，藝術教研組作單項總結，學校在學期工作中進行總結。

　　3、常規管理，規范落實。

　　我校將藝術教育常規工作作為學校的重要基礎工作來抓。堅持課內與課外相結合，普及與提高相結合，堅持群體提高與個體特長發揮相結合，堅持日常教學與活動競賽相結合。一方面要求藝術老師上好常規課，提高課堂教學質量；另一方面通過營造藝術氛圍，開展豐富多彩的課外、校外藝術教育活動，做到活動經常化、多樣化，全面提升學生的藝術鑒賞水平、藝術表現水平及藝術創新能力，使學生的藝術素質與其他素質和諧發展。因此，學校開設聲樂合唱隊、舞蹈隊、兒童詩社、兒童繪畫組、瓷盤畫等拓展課程，學校要求每位藝術教師人人輔導好一個學生社團，做到班班有特色，生生有特長。每位教師認真制訂活動計劃，每周定時定點開展活動。學校藝術活動的廣泛開展，豐富了學生課余文化生活，同時也推動了我校校園文化建設。學校在開展藝術教育工作中，經常與街道、社區開展藝術聯誼活動，同時非常注重創造美的校園環境，注重走廊文化建設，在每層樓櫥窗里通過書法、繪畫等作品展示藝術成果，讓校園充滿獨特的藝術氣息。

　　4、教學管理，規范有效。

　　我校按照國家頒布的全日制小學課程計劃開齊、開足藝術、音樂、美術課。藝術課堂教學是學校藝術教育工作的中心環節，我校藝術教研組注重教學研究，認真抓好教學常規管理工作。

　　①認真學習《新課程標準》，不斷更新教育觀念，充分認識并發揮藝術教育獨特育人功能。

　　② 積極規范地開展教研組工作，使教研組工作落到實處。具體做到每兩周開展一次教研活動（在周三或周五下午進行），做到活動常規化。

　　③嚴格執行教學工作“六認真”，做到一學期進行二到三次備課檢查、互查，發現問題及時討論解決，堅決制止體罰與變相體罰的事件發生。

　　④結合課改，努力鉆研教材，精心設計教案，定期開展集體備課教研活動，以不斷提高藝術教師的整體素質。

　　5、課題管理，深入開展。

　　隨著新課程的實施，教育教學改革不斷深入，通過教育科研，提高教學質量和效率已成為我校全體教師的共識。藝術教研組全體教師積極參與區級和校級各級課題研究。

　　四、豐富活動，活躍校園，碩果累累。

　　藝術教育融于學校各項工作是我校切實落實美育、培養全面發展的小學生、扎實推進校園文化建設的一條行之有效的經驗，活動促發展，更為師生們的課余生活增添了多彩的空間。

　　1、我校藝術教育始終被納入學校工作計劃，每學期至少召開2次以上藝術教育專題會議。藝術學科教研組期初有計劃、期中有檢查、期終有總結，做到月月有重點，件件抓落實。本學期以評選長寧區藝術特色學校活動為契機，整理、歸類近年來學校藝術教育教學的各項工作，使我校藝術教育工作更規范系統，從而更上一層樓。

　　2、采取走出去請進來的方式，每學期有計劃的送藝術老師外出培訓、學習，以不斷提高藝術教師的工作能力和業務水平。

　　3、在普及藝術教育的基礎上，選拔優秀藝術苗子，組成各類學生藝術社團，開展常年持久的輔導和培訓，注重團隊的層次和銜接工作，使之年年有人才，年年出成果。

　　4、創建藝術教育園地，每學年都要開展一次大型的“藝術節”活動，一般是在六一節之前，開展集音樂、美術、兒童詩等綜合性藝術節活動。

　　5、在每年的重大節日期間（六一、十一、元旦等），學校組織少先隊經常與街道和社區聯合開展樂器、舞蹈、合唱、朗誦、繪畫等能力展示活動，受到社會的好評。

　　6、積極組織師生參加各級各類的藝術實踐活動（長寧區優秀童謠傳唱推廣活動，“科技讓校園更美好”科技節活動，隨遷子女“圓夢”活動）。并把藝術教育成果作為指導教師評優、評職、獎勵的依據。

　　7、本學期，我校的“咕咕”畫苑中的學生們在美術教師徐蘇彬的指導下參加上海市“彩虹行動計劃”學生藝術作品展活動，獲一個一等獎、一個二等獎，并同時在長寧區的“彩虹行動計劃”比賽中獲一個一等獎、一個二等獎的好成績。“咕咕”兒童詩社參加長寧區古詩詞中小學生古詩詞比賽獲二等獎，長寧區學生戲劇節（詩歌朗誦專場）比賽獲三等獎。

　　在學校領導的高度重視，全校教師的密切配合及努力工作下，通過這些藝術活動，極大的豐富了我校的校園文化，較好的展示了我校學生綜合藝術能力和學校藝術教育成果，推動藝術教育健康發展。活動中，同學們用美妙的歌聲，優雅的舞姿和精美的繪畫，充分展現了新時期少年兒童的幸福生活，孩子們盡展才華、盡情發揮，放飛自己的夢想，展示了本學期新課程理念下我校藝術教育的豐碩成果。

　　藝術年度工作總結 篇9

　　即將過去的20xx年，是大學生藝術團工作穩步前進、成果豐碩的一年。在校團委的高度重視和全體成員的共同努力下，我大學生藝術團積極參加各項學生工作，為全校有文藝特長的學生提供一個學習和展示自己的平臺，打造第二課堂，為豐富校園文化生活出謀劃策，貢獻自己的一份力量。作為大學生藝術團（以下簡稱大藝團）的負責人，從大藝團的組建，成立，到發展至今，我深刻體會到自己肩上所承擔的責任和義務與日俱增。經過又一個學年的學習工作與交流，大藝團已經逐步走上軌道。本學期大藝團參與大小活動十余項，工作形式涵蓋舞蹈、禮儀、話劇、樂器演奏、演唱等形式，演出范圍涉及各項校級文藝演出，校外比賽等，并取得可喜成績。

　　1、自20xx-20xx年度第二學期開學以來，全團上下積極投入今年五四晚會的籌備中。經過近兩個月的訓練彩排，晚會于20xx年五月四日在體育館報告廳舉行，大藝團參加了舞蹈，聲樂，器樂等類型的演出。

　　2、20xx年5月，我代表大學生藝術團參加學校微電影大賽，主要內容為大藝團平時訓練實況，受到一致好評。

　　3、街舞團參加團學組織舉辦的第十一屆校園文化藝術節中“鐵院達人”項目，負責人費瑩瑩和何蕊帶領成員經過初賽和決賽，街舞團的兩個節目都取得優異的成績。

　　4、5月22日，舞蹈團代表我校參加浦口區舉辦的中華老堂會選拔表演。節目有《從這里開始》（民族舞團）、《千方百計》（街舞團）。演出非常成功，收到江蘇綜藝頻道相關負責人的好評。

　　5．6月初，大學生藝術團學期總評估。所有成員在這次總結表演大會上表現的非常出色，展現了藝術團的實力和本學期的成果。

　　6、經過暑假兩個月的休整，于9月初確定干事名單：陶佳豪、張炎昕、文園、劉鑫、劉冰、保靈、孔斌、嚴葉、陳樹鵬、何蕊、費瑩瑩、周倩、張申、孟婷婷、姜波，并組織討論新一屆團長人選，暫定為陶佳豪、費瑩瑩。

　　7、9月8日-9日，團學組織50名干事參加了20xx年青奧會文化節開幕式的志愿活動。

　　8、9月15日-20日，團學組織于梅花餐廳廣場前組織招募新成員。經過為期5天的招募和面試，其中民族舞團招新14人、街舞團12人、合唱團56人、戲劇團14人、器樂團8人、禮儀隊41人，共計147人。

　　9、10月7日-25日大藝團正常訓練，籌備20xx級迎新生文藝晚會。10月26日正式舉辦。大藝團共138人參加了8個節目（舞蹈、器樂、聲樂）。但由于天氣原因，晚會取消，雖然大家心情有點低落，但是經過領導和老師的開導慰問，團員重新打起精神再次迎接新的挑戰。

　　10、迎新晚會之后，11月9日確定了大藝團新一屆領導班子成員：大學生藝術團團長兼校學生會文娛部部長：陶佳豪大學生藝術團團長：張炎昕大學生藝術團辦公室主任：劉冰大學生藝術團舞蹈團團長：陳樹鵬

　　大學生藝術團舞蹈團民族舞團團長：文園、劉鑫大學生藝術團舞蹈團街舞團團長：何蕊、費瑩瑩大學生藝術團合唱團團長：保靈、孔斌、嚴葉大學生藝術團器樂團團長：張申大學生藝術團戲劇團團長：周倩大學生藝術團禮儀隊隊長：孟婷婷、姜波

　　11、11月-12月26日大藝團正常訓練。其中11月25日-28日迎來了學校5年一次的評估，團學組織積極維護學校的榮譽。禮儀隊更是走在了評估一線，為領導講解校史，模擬實訓戰場，引領接待等。

　　12、12月27日-28日元旦晚會。大藝團共143人參加了8個節目。此次晚會在體育館內演出兩場，彌補了迎新晚會的遺憾，在節目形式內容質量上有了很大變化，收到全校師生的一致好評。

　　下學期開始是大藝團是否適應未來發展的關鍵階段，各項學生工作在考驗著我們，作為負責人，首先會對大藝團框架進行一些相應的調整，在積極配合校內活動的同時，以提高整體工作效率及節目質量為主，我的工作重心也會繼續放在對節目質量的把關上，盡力與外界聯系，尋找合適的機會使大藝團能夠在南京各高校中脫穎而出，把大藝團提高到一個新的高度。

　　藝術年度工作總結 篇10

　　本學期，在學生會文藝部的領導下，我團成功地舉辦了若干項活動。我團舉辦任何活動都以體現外院特色為宗旨，目的在于給大學生提供一個展示自己才華的舞臺，讓同學在學習之余能夠有一個休閑放松的機會；同時通過這些活動的舉辦，可以提高外國語學院學生的各方面素質，培養出更多的十字型人才。現將我團舉辦活動總結如下：

　　本學期我部舉辦活動較少，主要比賽為戲劇小品大賽。活動內容為由同學自由選材并編排上臺進行展示。最終評出一二三等獎、最佳男女主角及最佳組織獎。此次活動圓滿結束，但我們仍從中發現了很多問題：

　　1、準備不夠。由于參賽節目較多，我們沒有提前做到一一落實，所以造成賽前較為混亂的局面。

　　2、人員安排不合理。我部干事均為空中乘務專業學生，禮儀性活動較多，因此投入在社團內部活動的時間較少；且人員數量有限。

　　3、缺少與其他社團的內部聯系。為此次活動撰寫新聞稿的同學雖然提前聯系了，但比賽時沒有及時到位，對新聞稿的撰寫有一定的影響。

　　針對以上問題，我部決定與下學期對大學生藝術團內部事物進行大規模，徹底性的調整。

　　1、基于一年的經驗，以后我們在舉辦活動時或周到、細致地考慮并準備各個事項，以保證各項活動的順利進行。

　　2、 對于人員的安排，我部也做了大幅度的調整，對于一些只占位子不干活的成員一律予以清除。此次，在下學期的納新中，我們還是更加注重實用性，所有成員務必能真真正正為社團做貢獻，不會再納入“花瓶”式的成員。

　　3、 與其他社團的內部聯系也會加強，做到更好的協調與配合。

　　4、 對于活動的舉辦，我們的方式也會有所改變，將增加活動舉辦的次數，開展更多的文娛活動，更好的為同學提供放松的舞臺。

　　既然發現了問題，再下一學期的工作中，我們就會一心一意的改變，爭取把大學生藝術團打造的更完美。并且會竭盡全力創造出屬于大學生藝術團獨有的風格，使之成為外國語學院社團中的一大亮點。

　　總之我們會盡自己最大的努力，將全部精力與熱情投入到大學生藝術團及其舉辦的工作中。

　　藝術年度工作總結 篇11

　　藝術教育一直以來都是我校的一大特色。在學校領導和全體藝術組老師的共同努力下，無論是常規教學還是高中藝術特長生的教學我們都能夠出色的完成，并且在這幾年的教學工作中也取得了一定的成績。由音樂老師教師紀璐輔導的舞蹈《我要上學》在全縣中小學生文藝展演中獲得了二等獎；同時在各位美術老師教師的努力下在20xx屆高考中共11位美術生達到二本分數線的好成績；我校的文化藝術活動更是有聲有色，在本學期的藝術展演與畢業生晚會等活動中藝術組的全體教師都能全力以赴，盡職盡責。

　　一、教育教學方面

　　藝術組全體教師繼續認真學習新的課程標準和理念，著實把以審美為核心的基本理念貫穿到整個課堂教學中，把學生的興趣愛好放在首位。激發起學生的興趣，使他們在音、美課中受到不同的藝術熏陶，在注重學生的個性培養的同時，強調自主創作精神的培養。

　　在教育教學中，每一位教師除了將本學科的知識教授于學生以為，還注重在教學中滲透德育方面的教育，無論美術、音樂都將其與生活中的內容相結合，使學生能夠貼近生活的學習，這樣更利于學生的接受，并有興趣去學習制作。

　　本學期藝術組教師都能積極探索教育教學中的方法，探討在教學中存在的問題及解決方法，年輕教師學習老教師的教學經驗，老教師同樣吸取年輕教師的創新教育方式，積極克服在教學中遇到的困難，并圓滿的完成了整個學校的教學工作。積極幫助年輕教師提高教育教學能力，幫助年輕教師上好課，在對外公開課時積極探討研究，對內則每位教師都能認真準備好課，本學期我組年輕教師都認真上好每一堂課。藝術組這種濃濃的學習氛圍激勵著每一位年青教師。使每一位教師都在積極迅速的成長。

　　二、學校工作方面

　　很多人認為藝術教師在承擔學校的教學任務中相比其他文化課教師輕松，但其實則不然。全組教師各展所長，都或多或少的擔任或協助學校各部門開展工作，并且每一次都能夠出色的完成任務。如；上學期開展的校體育運動大會、各年級的學生才藝展演、學生書畫展、招生宣傳及團委政教處組織的活動等，處處都活躍著他們的身影，展現著他們的風采。另外藝術組的教師在做好本職工作的同時還都兼顧著學校臨時安排的工作。

　　三、反思

　　我們老師還能及時將一些教學想法和問題及時記錄下來，進行反思。藝術課堂中還要認真鉆研新大綱，吃透新教材，積極開拓教學思路，能根據學生個性差異因材施教，并注重創新意識的培養和藝術特長生的發掘和培養。

　　以上是這學期主要工作的回顧，在今后的工作中，我們藝術組每一位成員致力于新課程實驗，努力走理念行為化、課程校本化、校本教研制度化、課堂教學信息化，從而發揮我們組每一位成員的潛質，并在我校藝術特色教育中盡職盡責、努力合作、和諧發展、以新的姿態、滿腔熱情投身到新一輪的教育教學工作中去。

　　藝術年度工作總結 篇12

　　我校藝術教育工作在學校行政的領導下，全面貫徹黨的教育方針，努力推行素質教育，在我校藝術教育環境有限的條件下，藝術科組教師的團結互助，轉變思想，更新觀念，積極進取，在教學中認真開展實踐與探索，使我校藝術科組教學工作及教育科研水平更上一個新臺階。本學年教學工作即將結束，通過該學年藝術活動的開展，取得了初步成效。現總結如下：

　　一、本年度藝術教師的專業技能培訓與提高情況

　　明確教學目標要求，認真學習音樂課程標準，從學生實際出發，恰當提出教學要求。組織教師認真學習教育教學理論、新課標，聯系自身的教學實際，撰寫學習體會，以提高教師的理論水平和業務學習能力。教研組內共同學習新標準、新教材，轉換思想、更新觀念，提高教學質量，增強學生學習藝術的興趣。使教師的業務能力和教研水平得到進一步的提高。以現代化教學理論指導實踐，不斷學習現代教學手段，大膽改革課堂教學，拓寬活動形式，改進評價體系，不斷總結，成長為一名科研型的教師。藝術科教師積極參與學校及鎮里組織的各種教師技能培訓，音樂美術老師參加市繼續教育、優質美術課觀摩、外出聽賞寫生學習。在這些培訓學習中都得到了不同程度上的提高，為我校在今年鎮的大比武中獲得了非常好的成績做出了很大的貢獻。

　　二、進一點提高“體育、藝術2+1項目”的合作

　　今學年我校體育與藝術兩科的合作可以說是取得非常好的效果。

　　美術科方面，主要負責：

　　1－2年級：兒童畫、鉛筆書法、簡單的手工制作。

　　3－4年級：兒童畫、硬筆書法、剪紙。

　　5－6年級：速寫訓練、軟筆書法、建筑手工制作。

　　音樂科方面，主要負責：

　　1、學校花樣舞蹈足球操

　　2、學校體育課題普及性朗誦比賽

　　3、“三棋”訓練工作

　　三、學校藝術節的開展

　　今年的藝術節與以往的有所不同，我校本學年主要是以培養和提高學生認識美、鑒賞美、創造美的能力，陶冶情操，給學生提供學習鍛煉、顯示才華的機會為主要出發點，經過學校領導及各科老師的積極組織與精心排練，本次學校藝術節搞得可以說是非常成功。主要安排如下：

　　1、軟筆、硬筆書法比賽；

　　2、繪畫比賽；

　　3、獨唱、獨舞、獨奏

　　4、剪紙、插花、泥工；

　　5、變廢為寶；

　　6、自選項目：電腦小報

　　7、花樣足球

　　其中花樣足球操成為一大亮點，獲得一致好評。

　　四、全面推進素質教師

　　１、積極開展各類校園文藝活動

　　注重校園藝術氛圍的創建，正常開展音樂興趣小組活動：合唱隊、舞蹈隊、樂隊等，進行每月一歌校園歌曲的教唱，協助做好國慶節和元旦慶祝活動，另外積極參加校內外各項文藝競賽，讓學生學到更多的課堂以外的知識，拓寬學生的視野。

　　2、認真參加每次的教研活動，平時注重資料及信息的收集，努力提高自身的業務素質。期初訂好教學計劃，學期間經常檢查，期末進行考察，開課率達100%，合格率95%，優秀率50%

　　藝術年度工作總結 篇13

　　時光如白駒過隙，轉瞬即逝。在炎熱的夏天里，各種考試的臨近，都在透著一個信息——轉眼間這個學期又要結束了，本學期在師兄師姐的正確帶領下，生活部的各項工作始終有條不穩的進行著。回想生活部全體一起度過的日日夜夜，有過心酸、有過苦辣，但最終回報我們的還是那甜甜的甘露。我也即將離開生活部的工作，看著那曾經女生節做過的手工，我很高興，也很自豪我能做出這么好的手藝。

　　生活部負責各類與同學們生活息息相關的事情和活動，如宿舍環境衛生、宿舍文化建設、組織同學們清洗風扇，向同學們發送生活小竅門材料等。收集同學們的意見和建議，并向有關部門反映學生生活上的問題。這就需要我們腳踏實地的進入工作角色，發揮出自己的本事。當然此中肯定存在各種問題，我作為生活部部長，應該以身作則，這樣才能代領全院的同學服從各方面的安排，也給我部帶來一定的好處，使我們的工作順利進行。

　　20xx年10月，伴隨著涼爽的清風，我很幸運的加入了學生會。成為生活部的一份子。

　　在加入生活部之后，我部門工作很快的開展，我部門堅持每天早讀、晚修進行衛生檢查。并每一個月對我系宿舍進行評比文明宿舍，并頒發水票。在檢查的工作中我不斷地跟同學們交流，學會了在檢查宿舍時應注意文明禮貌。當然，在檢查時往往也會遇到問題，但我們重來不會逃避，在面對困難里我們是要找出問題的所在，發現我們那里做的不好就及時改正。受到表揚的地方我們就繼續發揚。在我檢查宿舍的同時我更好的堅固群眾基礎。為以后的學生工作能更好的開展。

　　我加入生活部的第一件大活動就是藝文系團學的換屆大會，換屆大會前夕，我部門負責了門口的裝飾工作。由于第一次的工作，所以，在開展中有很多不懂，因此在我部長的帶領下，我們發揮了自己的特長，把門口裝飾好。雖然不能做地很完美，但我們有過付出，并在工作中學到知識。我們也發現了我們的工作效率不夠高。

　　其中在第一學期生活部獲得影響力最大的，成就最多的活動就宿舍文化比賽。在上一屆的成功舉辦中我們總結經驗。克服我們這學期的宿舍文化節中遇到的種種困難，終于把這項活動開展了起來。為了豐富同學們的宿舍文化建設，提高同學們的創新精神，生活部在老師、師兄、師姐的領導下及其他部門的協助下，成功的完成了宿舍文化節的評比活動。

　　此次宿舍文化節評比活動的舉辦，得到了領導、老師和同學們的一致好評。在展現宿舍文化特色時，許多宿舍都有激情演繹，女生宿舍更是熱鬧非凡。女生們通過自己獨具匠心的設計把精心布置的宿舍展示出來。在這次活動中，由于我們經驗淺薄，我們走了很多彎路，從活動前策劃和宣傳。活動的舉辦，活動中的評獎以及活動后的發獎中，我們學到了很多東西：在如何更好的統籌活動中工作的安排，如何調動廣大同學的積極性方面我們感悟很深。當然生活部的本職工作是和同學們的生活有關。為了使同學們能有一個更好的宿舍環境，我們舉行的宿舍文化評比活動進行了幾次次檢查，最終完成了任務。在本活動的獎品中我們花了不少心思，目的是讓優秀的宿舍繼續保持良好得舍風和衛生，讓較差的宿舍認識到自己得不足和缺陷，進一步地改善。

　　在第一學期中，我們部門組織了一些小型活動，例如：燒烤、聚餐。還協助其他部門宣傳工作。

　　在第二學期的在女生節的工作中，我們部門負責著沉重的任務。我們部負責了游戲道具以及獎品，在我們拿到策劃書之后就開始想著怎樣制作道具能更吸引女生。因此，我們通過不斷地發現，做出不同的獎品。當然，工作的成功開展也離不開其他部門的協助。在那段時間里，為學會了很多手工。也學會了如何去節約材料、用什么樣的方法可以提高效率。也可以充分的利用此次機會與其他部門更好的溝通交流。活動前的工作中我每個星期大約兩次去辦公室。因此，我自認為我很賴。在活動當天我因班里有攤位以及舞蹈隊需要表演，所以我沒有在團學的攤位里執勤。

　　女生節活動得到了很多同學的好評，這也是第二學期取得最多工作成果的一次活動，同時也是花費最多時間、經理的一次活動。讓我明白了，付出越多，取得的成果也越多。

　　雷鋒月中我并沒有位團學做過任何的事情，也不知到當天的工作安排。在這里先跟師姐說一聲對不起。我因班里也申請了攤位，并且，我負責整個活動的策劃等全部的責任。雖然我沒有幫到部門。但在我們的班活動中得出了一個集體的凝聚力再加上對工作的執著是決定成功的基礎。

　　接下來的是最近一段時間剛剛舉辦完的風箏節比賽，我們部門制作了一個美人魚風箏。雖然拿不到名次，當我們已經充分發揮了自己的想法。

　　接下來剩下的時間已不多，生活部給我帶來了很多美好的時光，每人都有自己的目標。但我對生活部的感情永遠都是那么溫馨。

　　經過一個學期的工作，我也得出了一些經驗。以下是本人在工作中總結出的工作經驗。

　　1、形態決定一切

　　2、個人的魅力在于能承擔多大的責任

　　3、有了團隊作戰等于事情已經成功了一半

　　4、群眾基礎是成功的動力

　　5、班與班的競爭在于一個班的團聚力

　　6、舉辦一次活動是否成功在于是否符合同學們的利益

　　7、班里的班干部只有團結一致，同心協力。才能把班級體越搞越好在一年的工作快到結束后，我衷心的祝福我們學生會能夠越來越好。

　　藝術年度工作總結 篇14

　　回首本學年的藝術教育工作，我校在市教育局的正確領導下，經過各學校的共同努力，藝術教育工作有了長足的進步。從教師到學生，從社會到家長，對藝術教育有了新的認識，學校已經逐步形成了藝術特色教育的氛圍。學生藝術水平、觀賞能力在原來的基礎上有了新的提高。為了在新的一年里使我們藝術特色教育工作走上一個新的臺階，現作總結如下。

　　一、提高認識，形成藝術特色教育氛圍。

　　1、加強學習，更新教師觀念。

　　為了更新教師的觀念，提高教師的認識，我們在教師中，進行素質教育理論和藝術教育理論的學習。

　　人類歷史上盡管有不同的文明和文化，但有一點是相同的，那就是都離不開藝術。只要有人類的地方就有藝術，文明與藝術同時產生，不管在哪個文明和哪種文化中，藝術都是人們生活中不可缺少的部分。沒有藝術，我們的生活就缺少色彩與光澤，藝術總是為我們提供一個多姿多彩、令人心馳神往的世界。 素質教育的根本出發點是圍繞提高民族的整體素質這個中心，促使全體學生獲得全面發展，促使每一個學生的個體都得到發展，促使每一個學生的個性都得到發展。

　　為了使學生整體素質得到提高，提高學生的文化素養，挖掘學生的各種潛力，在藝術活動中，使學生獲得豐富的情感體驗，健全人格，成為智慧的人，達到與世界的和諧。

　　通過組織教師學習，在教師中宣傳藝術教學的重要意義，使教師認真領會了素質教育有關文件的精神，提高教師對藝術教學重要性的'認識。

　　2、加強宣傳，得到社會的支持。

　　為了得到社會、家長的支持，我們召開了家長會。在家長座談會上，學校領導與家長進行了交流，向家長講了學校特色教育的設想，宣傳了藝術特色教育的意義和對學生全面發展，提高各方面素質的作用。又通過以班級為單位的座談，使家長的認識有了新的提高，得到了家長的認可。我們還利用節日，在校大隊部的組織下，進行了多項豐富多彩的活動，如“雷鋒在我身邊”“國旗下的誓言”“感動八里”“快樂的節日”等活動，可學生們提供了展示才能的舞臺。

　　二、挖掘潛力，健全藝術教師隊伍

　　要搞藝術特色教育，必須要有一支素質比較高的教師隊伍，這是搞好藝術特色教育的關鍵。

　　1、建立一支專業藝術隊伍。

　　藝術是專業性比較高的一門學科。它包括音樂、舞蹈、書法、美術等很多方面。因此，要搞好藝術教育，必須要有一支學有專長的專業教師隊伍。我們在已有的音樂、美術教師基礎上，在本校挖掘師資，將音樂、美術、書法有特長的教師加入到藝術組。這樣，我們學校形成了一支學科比較齊全的藝術教師隊伍。

　　2、教師以身作則。

　　要使學生的藝術素質得到提高，教師首先要提高自己的藝術素質。為此，我們強調教師要練就一種藝術特長，要把具有一種藝術特長作為教師必須具備的教學基本功。要求教師學習一些藝術的基礎理論，讓全體教師明確具有一種特長的重要意義，使練就一種藝術特長成為教師的自覺行為。通過一年來的實踐，我們學校能歌善舞，能書能畫的教師越來越多。

　　三、強化教學，提高學生人文素養。

　　1、建立興趣小組。

　　為了進一步強化藝術教學，形成藝術教育的特色，我們在全體學生中挑選一些有特長的學生，建立各類藝術興趣小組。為他們配備好指導老師，定期開展活動，使他們的藝術水平不斷得到提高。

　　2、重視優生培養。

　　培養藝術特長生，就是讓部分基礎比較好的學生，接受藝術的啟蒙教育，從而造就一部分有一定藝術特長的優秀學生。對于有一定基礎的學生，我們通過走出去，請進來等途徑，為這些學生提供提高與拔尖的機會。

　　3、參加各類競賽。我們能夠組織有特長的學生參加各級各類的競賽，為他們提供表演的舞臺，為學生提供展示藝術特長的機會。通過一年來的工作，我們學校的藝術特色進一步得到了展示。

　　藝術年度工作總結 篇15

　　區電視藝術協會自成立以來，始終秉持“吸納優秀影視技術人才、培育發掘創業創新影視從業者，進行影視、藝術交流學習，規范影視文化行業執業標準等”辦會宗旨。

　　20xx年，是協會全面發展、創新開拓的一年。為有效梳理20xx年工作，為20xx年既定工作強勢蓄力，現本著務實、健康發展原則，就XX區電視藝術協會工作進行全面系統總結!

　　一 思想統一：

　　鑒于影視文化行業思想與思維先行、技術支撐的特殊從業特色，我們于20xx年伊始就狠抓會員思想建設工作，在協會徐家寬主席的正確思想引領下，先后由執行主席李曉春于20xx年3月和5月兩次召集組織協會會員企業及個人進行統一思想、形成合力的相應工作，從“規避影視行業亂象”、“規范影視行業從業者良好品質”等方面，著力打造一個傳遞行業正能量、剔除行業不良行為的正能量團隊，初步形成了一支對行業有正確認知，對自身價值有正確評估的內部思想體系。

　　同時，我們從會員內部篩選部分黨員及技術、思想優秀的會員，賦予部分人員團隊管理、技術指導等特殊使命，給予行業鍛煉提升機會，增加其業績收入等。

　　二 成員優化：

　　20xx年初，協會以業務為抓手，初步集中統一招募了一批有志于發展的會員企業及個人，以業務為基礎，進行成員優化具體工作。先后招募在陜從業的影視團隊或個人準會員50余人，進行了三次階梯型篩選淘汰工作，徹底將有人品、有素質、有技術、有創新、有合作、有遠見的優秀人才集中起來，為協會后續形成“學習共進、合作共贏、價值凸顯”的良好局面奠定基礎。

　　三 制度規范：

　　為保證協會在健康有序的合作環境中持續發展，我們先后多次考察并小范圍聽取會員意見，針對會員發展中遇到的問題，給與解答和積極指導，促進其不斷進步，創造社會價值。

　　協會針對會員實際情況，從對外形象、統一著裝、客戶服務流程、技術服務規范、溝通對接技巧、上午禮儀制度等方面進行了內部多層次多角度規范化，力爭讓每一個會員堅守從業底線，具有較強的客戶服務意識和技術素養，達到受客戶尊重、受同行尊重的優秀影視從業人員保準。

　　四 業務優先，促進會員企業發展：

　　現階段，經濟態勢整體平穩，但影視文化行業由于惡性競爭、客戶群體不確定、行業標準相對不統一等現實問題的存在，大部分創業期從業者都面臨業務少、業務體量小等問題。對此，我們從幾個方面進行了著重培訓和內部溝通學習，并發揮協會帶頭引領作用，鼓勵業務能力強的會員企業將業務量進一步拓展，以最大限度增加會員企業或個人的經營和技術服務收入，提升會員企業及個人生活幸福指數。20xx年以來，協會先后牽頭，為會員企業及個人承接了陜西電視臺星勢力品牌運營中心“top dancer”街舞選秀活動全程節目錄制、“傳祺汽車”品牌活動現場拍攝、別克汽車品牌活動現場拍攝等一系列品牌活動的影視服務工作，同時與不同類型多家企業對接影視宣傳片、品牌營銷活動等技術服務業務，累計為廣大會員企業創收達40余萬元，使廣大協會會員及企業從中受益。

　　五 協會宣傳工作：

　　開通了XX區電視藝術協會官方微信公眾平臺，為廣大會員企業及個人提供宣傳平臺，分批次推送優秀作品，宣傳影視動態，得到了廣大會員企業一直支持和認可。

　　六 協會存在問題：

　　1 由于影視文化行業特色及部分從業者的不良行為，造成影視從業者水平及個人認識層次不一，協會會員企業及個人雖定期溝通，互相學習交流，但思想統一工作始終收效不是十分顯著，依然有部分會員對于協會、對于行業有片面認知，需要我們通過下一步工作進一步規范!

　　2 業務層面，目前協會大部分為創業型團隊和個人會員，工作熱情及技術提升空間很大，在“強者帶弱者”的濃厚學習提升氛圍中，僅依靠自身內部資源調度是遠遠不夠的，要讓會員企業及個人在經營過程中徹底受益，就需要大幅度增強業務量，這一點我們會在后續工作中進一步采取措施，不斷加強!

　　3 部分會員企業或個人限于創業初期的資金有限等因素，在設備投入、人員培訓、業務拓展等領域欠缺相應支持，希望借助會員企業內部形成機制，以及協會層面給與支持!

　　七 20xx年工作既定目標：

　　1 利用半年時間(截止20xx年5月底前)，充分發揮協會正能量引領作用，將協會在冊會員數量擴展至目前的2倍，并進一步落實好協會統一辦公制度和內部合作機制;

　　2 利用半年時間(截止20xx年5月底前)，將現有會員的技術和業務能力提升至西安同類型工作室或個人之上，在西安地區具有一定的業務影響力，借此進一步擴大群體業務量和個人收入，發揮協會的職能作用，充分讓會員認識到協會對于自身發展的重要性。

　　3 20xx年下半年，鼓勵會員企業及個人創作優秀影視作品，弘揚社會正能量，且以XX區漢文化為立足點，宣傳推廣XX區正面形象，弘揚漢文化精髓。

　　4 將協會會員及入會企業打造成為XX區技術領先、業務優秀、服務到位的團隊，每個人以“XX區電視藝術協會”為榮，XX區電視藝術協會以每個會員的進步成長和價值體現為傲!

　　藝術年度工作總結 篇16

　　本年度我校以深入貫徹落實黨的教育方針和上級文件有關精神，以音樂體育為載體，審美教育為核心，積極推進素質教育。促進了學生全面發展，深化了學校體育、藝術教育課程和教學改革，以建設有特色的體育、藝術課程為基礎。并且結合我校實際情況，對學生實施了美育教育，文體教育，有效地豐富學生的精神生活和課余生活，培養學生的一些體育運動技能和藝術特長，現將藝術教育年度工作總結如下:

　　一、開齊開足藝術課程。

　　學校藝術教育課程改革的主要任務是：實驗、推廣和實施國家、省市藝術課程標準。藝術課程以音樂、美術分別開設為主，按照國家課程計劃和課程標準的要求進行。加強藝術課教材的使用和管理工作。首先用好教好國家教材；其次根據學生的特殊性，在音樂、美術教學中我們老師有選擇地選取適合學生的教材和教學內容。提高學校藝術教育的管理水平，確保學校藝術教育政策、法規的落實，加大了對學校藝術教育經費的投入和器材配備，保證了學校藝術教育快速、健康發展。

　　二、營造氛圍，耳濡目染

　　重視校園外部環境建設，借助電子顯示屏、板報的布置和校園綠化等，使校園充滿濃郁的藝術氣息。構建了良好的展板文化，利用傳統節日和領導、社會人士來校開展校園展覽、展示活動，在營造良好的積極的藝術教育、學習氛圍的同時，展示學校藝術特色成果。繼續發揮學校藝術走廊的作用，繼續豐富走廊內容，讓學生耳濡目染，接受藝術教育熏陶。

　　三、發展網絡信息教學

　　大力提高藝術教育現代化水平和信息化程度，促進了信息技術和藝術課程的整和，拓展教師和學生獲取藝術及相關信息的手段及選擇的范圍，大幅度提高了教育質量。加強藝術教育與信息及時的整合。充分應用現代化教育技術，提高藝術教育教學質量及藝術教師計算機輔助教學水平。根據時代的發展，今年還在教師中開展了電子白板的培訓，并選派優秀教師參加省市的信息技術培訓，讓信息技術更好地輔助藝術教學，以進一步提高藝術教學的質量。發展網絡的功能。根據學校藝術教育發展的需要，教師能利用充分網絡，運用藝術教育計算機輔助教學軟件為學生的學習和發展提供豐富多彩的教育環境和學習工具。每個班都由班主任進行計算機普及教學，在多媒體教室教學，讓每個學生對音樂、畫圖程序有一定的了解和接觸，提高學生學習興趣。

　　藝術年度工作總結 篇17

　　一、部門簡介

　　劇務部，作為藝術團一個幕后的部門，它需要做的工作很多，也很瑣碎，比如：參與節目的宣傳工作，協助節目順利完成，維持現場環境，配合現場，催場，對人員的控管與場地的支持等幕后工作。劇務部內部的分工與合作，是藝術團的每次演出能順利進行的保證。它與其他部門的交流與合作，對藝術團工作的順利開展同樣愈顯重要。

　　二、工作概要

　　因為工作性質的差異，經過一學期的工作，有些人選擇了退出，有些人堅持到了現在，現在我們部門有xx位干事，一次小多和一次大多的訓練，相信每位干事都學習到了很多的東西。不管在工作中還是在會議上，部長們都對我們嚴格要求，這對于我們干事個人的發展，對藝術團以后的發展，都不言而喻起了很大的作用。雖然一學期下來的工作并不算多，有些同學或許會覺得學習得不夠，但一個“話劇小品大賽”從一開始的準備到預賽，決賽，院決賽，我們都全程參與其中。每一次成功的謝幕，都有我們劇務部的汗水。所以，這些的磨練與洗禮，早已足夠使我們從一個生手成為一個能力型干事。

　　三、工作介紹

　　在這大半學期的時間里，我們舉辦了話劇小品大賽，從一開始的獲得話劇小品大賽的舉辦權，到策劃準備工作，我們轟轟烈烈的開始了這個大型的節目，首選在小多從工商系的每個班中挑選優秀班級的精彩表演共九個，連同09級的小品一同進入大多進入決賽的優秀劇本及優秀演員的挑選，然后代表工商系進入院決賽。然后在院決賽中獲得第一的好成績！在這整個過程中，我們劇務部都在臺前幕后準備著，使每場比賽能順利進行并成功閉幕。當然，這離不開主席團的英明決策，離不開部長們的正確指揮，更離不開干事們的勤懇與負責任的付出。付出了就會有收獲。干事們也通過這些活動中的實踐獲得了知識以及工作經驗。

　　四、經驗總結

　　在藝術團的這段日子里，從一開始的不熟悉到后來的慢慢認識，我想我開始喜歡上這個集體了。因為它不僅讓我認識了更多的人，而且讓我積累了很多工作經驗。整個過程都是學習的過程，從一開始的場地負責，到后來的道具負責，到后來的音樂負責。我覺得我比其他的干事經歷的更多，這是很幸運的一件事，因此我學到的也許更多，最重要的是自己能一直用心去學習。這過程中不僅讓我懂得一場活動從開始到結束的種種不易，這需要的不僅是認真負責的態度，更需要真才實干的能力。我們就是在一次次的實踐中獲取這種能力，最后成為能夠勝任的干事。我們不僅負責幕后的準備工作，表演時的幕后服務，我們還會在活動之前進行策劃，工作后進行總結，在會議上進行討論，這些都是會在以后的工作中有很大的幫助。但是，我們并不只是工作上的關系，在會議上，副團及部長們還會教會我們很多做人的道理以及處世之道。比如禮貌性問題，細節性問題等。在工作外，我們還可以談論工作外的事情，如學習，生活瑣事等。這些都是有利于一個部門的融洽，一個集體的強大的。所以這些經驗的獲得不僅有助于以后的工作，更有助于每位干事以后的發展。

　　五、工作計劃

　　通過一學期的學習實踐，我們也會發現在工作中難免會出現或多或少的問題，我們需要在以后的工作實踐中得到改善。下面我從工作及觀察中發現的問題對我們的藝術團提出一些看法和建議：

　　第一、每個部門交流不夠，需要促進聯系。我在劇務部與其它干事共事了大半學期，在這么多活動中也充當了很多角色，比如劇務部內部的音樂負責、場地負責、節目跟進等，話劇小品表演的演員等。所以相比其它干事認識了更多的人。但是，據本部門及其其它部門的干事反應，他們對于其它部門的干事或部長都略顯陌生，而且部門相互間的合作也稍顯不夠。這對于藝術團的發展是不好的一種現象。所以我建議我們可以多搞一些聯誼，比如部門之間的聯誼，也可以是部門之間的聯誼，聯誼又不一定要聚餐什么的，反正都是才子，所以可以搞些娛樂活動，如小品，舞蹈，唱歌等形式的節目，而且這種活動也不需要特定場地。這樣可以使藝術團內部更加融洽。

　　第二、適度增加活動項目，繼續豐富活動形式。回顧一學期，我們似乎也挺忙，但總的一個節目就是話劇小品大賽。

　　藝術年度工作總結 篇18

　　春種一粒粟，秋收萬顆子。在這個豐收的季節，我們一起回憶過去，展望未來。

　　斗轉星移，兩年彈指一揮。但這兩年對我接手寧夏銀燕七彩藝術學校鹽池分校來說是豐富而充實的，漫長而厚重的。 寧夏銀燕七彩藝術學校鹽池分校經總校校委會研究通過，于20xx年5月正式成立，我于2009年8月接手管理。目前的鹽池縣分校位于鹽池縣長城北路利源小區東門口。地理位置優越，交通便捷，環境緊湊，具有濃厚的藝術氛圍。學校總面積200多平方米，開設有舞蹈、美術、跆拳道、電子琴、古箏等課程，擁有可容納20位學生共同教學的舞蹈、形體排練室和可容納30位學生共同學習的跆拳道教室以及美術、古箏、電子琴等各類小教室。我校秉承總校的辦學風格，始終以“創一流學校、育一流人才”為奮斗目標，“以一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切孩子”為辦學精神，以科學的管理模式、精湛的教學經驗、嚴謹的教學態度、完善的教學設備、細致周到的服務，逐步贏得了廣大學生及家長的認可。

　　在以往的兩年里，我校的影響力不斷擴大，先后在鹽池縣影劇院、鹽池縣人民廣場舉辦了別開生面的文藝匯報演出，在全縣引起了轟動的反響。于此同時，我校不斷地積極地與各民辦幼兒園洽談合作，以謀求與鹽池縣其他教育力量互助共贏。并且，在這兩年里，我校不斷強化教師隊伍與服務理念，以口碑做宣傳，以教學保品質。更是獲得了鹽池縣文化局、教育局等政府機關的大力支持。

　　并且在銀燕七彩藝術學校成立二十周年之際，寧夏銀燕七彩藝術學校鹽池分校于8月28日在鹽池縣萬人廣場舉辦了《慶祝寧夏銀燕七彩藝術學校成立二十周年籍鹽池分校學生文藝匯演》的專場演出，為在總校20周年校慶之際添上自己濃郁的一筆。

　　作出成績的同時，我們學校還是存在很多問題的。在我接收學校的兩年間，我們學校先后出現了被迫搬遷，尋找校址難，在新校區初步招生難，慢慢步入正軌后教師流動性大，擴大影響宣傳難，內部班子協調難等一系列的難題。在面對這些困難的時候，我校積極與總校及各兄弟分校溝通學習，總校和各兄弟分校也不遺余力的對我校幫助尤嘉，在這里，我謹代表鹽池分校全體教職工對總校及各兄弟分校的校長們衷心說聲：“謝謝！”

　　即將進入的新的一學年，我們任重而道遠，機遇與困難并存！為實施“中小學素質教育工程”，努力培養二十一世紀“優秀加特長”的新型人才，大力普及素質教育并堅持我校的“創一流學校、育一流人才”的奮斗目標，在總校統一領導和各兄弟分校的大力幫助下，我校將逐步完善各項規章制度，內強教師隊伍，外塑學校形象，使我校成為鹽池縣藝術類學校的典范。與此同時，教師隊伍的不穩定，學校教室的局限性，地方家長對孩子特色教育的認識不夠，宣傳媒介的缺乏等等一系列的困難也時時刻刻擺在我校面前，在此，還是盼望總校及各兄弟分校能為我校出謀劃策，同舟共濟，幫助我校戰勝這些難題，使我們共同進步，共同發展，更使銀燕七彩這塊金子招牌閃閃發光！

　　我校將熱忱歡迎每一位學生的到來，愿每一位在七彩藝校學習的學生都成為未來的藝術之星，愿我們與社會各界共同進步，共創美好的明天……

　　在銀燕七彩藝術學校成立二十周年之際，寧夏銀燕七彩藝術學校鹽池分校于8月28日在鹽池縣萬人廣場舉辦了

　　《慶祝寧夏銀燕七彩藝術學校成立二十周年籍鹽池分校學生文藝匯演》的專場演出，為在總校20周年校慶之際添上自己濃郁的一筆。

　　藝術年度工作總結 篇19

　　一年的少年宮活動在各輔導教師的努力下，迎來了學期末，在活動開始之前，學校經過比較精心的策劃與籌備。為這一年的少年宮開辦奠定了良好的基礎。在興趣愛好的各方面。學生均有所發展。特別是藝術生活充滿活力，藝術氛圍充滿校園內外，從而調動了學生愛學習的積極性，使少年宮活動有效的豐富了學生的學習生活，課堂教學與少年宮興趣小組活動，相輔相成，促進了我校學生德智體美等諸方面的發展。

　　一、科學管理，使少年宮活動有序進行。

　　1、學校成立了少年宮活動組織機構，校長任少年宮主任，副校長，教導主任任領導小組成員。

　　2、健全了少年宮活動的各項制度——“少年宮活動安全制度”“少年宮教師聘用和考核制度”“少年宮輔導教師培訓制度”“校內少年宮活動管理制度”“少年宮活動財務管理制度”等相關制度的建立，有效的明確了教師與學生對少年宮活動的高度重視，使少年宮活動成功開展奠定了基礎。

　　二、以文藝書畫等活動完備少年宮活動向縱深發展。

　　為使學生在各興趣小組中的活動有所展示，學校在上學期末進行了全面的驗收。領導在檢查中發現學生能夠在教師的輔導下，完成一些作品的制作，如素描、剪紙、繪畫、手抄報等。舞蹈、聲樂的學生也能夠施展一下技能。特別是四個豎笛班的80%的學生能夠獨立演奏兩三首曲目，音樂教師又向第一課堂拓展，使我校的每名學生達到會吹奏豎笛。最終使學生掌握一項音樂技能。

　　三、定期檢查與驗收。

　　每次活動，值班領導均對各班進行活動檢查，保證上課的質量，對各班的上課內容做摘要的記錄。即使部分教師請假，也要找一個對該科比較能勝任的教師進行代課。對不愛某一課堂的學生，局部進行調整，基本確保學生按興趣選擇自己的課堂。檢查中發現不負責任的教師，領導給予當面的批評，驗收工作中，使每一名學生的成績嶼作品登記造冊。每學期的備課案總結及時的搜集，為少年宮的活動記錄了真實的過程。

　　盡管有些地方存在不足，如部分教師不具備專業素質，部分學生不喜歡一些活動，在今后的工作中改進。

　　總之，為適應學生快樂，全面發展的需要，兼顧學生個體性和差異性，在校內少年宮各項制度的管理下，使藝術活動日益豐富起來。

　　藝術年度工作總結 篇20

　　時光飛逝，20xx年的日歷已翻過，回首這些年來的發展歷程和風風雨雨，我們有過挫折，有過困惑，有過喜悅。今天，我想感謝和哆來咪一路走來的每一位員工，感謝你們的努力和堅持，讓我們在開平業內斬露頭角，取得今天這樣的成就。我們滿懷信，朝著更高的目標邁進。

　　20xx年我中心堅持了管理辦法，進一步完善了體制，樹立中心文化，提升自我形象，培養團隊精神。在全體教職員工，團結勤奮，共同努力下，( 53 人)通過20xx年度廣東省音樂家協會考級，( 7 人)獲成績優秀證書，( 2人 )未通過考級，通過率達( 98% )，( 26人 )參加第七屆香港青少年藝術節比賽，其中金獎( 7 人)，銀獎( 11人 )，銅獎( 8 人 )。我中心侯成龍老師、林輝文老師還親自了參加大賽，他們分別獲青少年專業組金獎及銀獎。他們宣傳了哆來咪形象，較大程度樹立了人格魅力，開平社會各界認同他們的音樂實力及造詣。

　　春夏秋冬一年四季我們開展了豐富多彩的音樂會( 6 )場，期末音樂視頻考試等教研活動，以各位老師點評的形式幫助主教老師及時發現教學中的問題，這些圍繞著提高教學質量的活動得到廣大學生家長的一致好評。更讓我們在本市藝術培訓行業中建立了威信，我們的“生源穩定，師資精良，效益明顯，宣傳新穎，成果卓著”成為各大琴行借鑒的對象。一年來，在繁忙的工作過程中，涌現出一批優秀教師，新加入的林輝文老師、黃海泉老師為中心帶來新的氣息，他們在具體工作中任勞任怨，從不斤斤計較，聽從指揮，服從指導。葉莉華老師、侯成龍老師在個人能力上有明顯的進步，慢慢發展成教師骨干。張銀杏老師、溫健儀老師起到帶頭作用，在工作效率上協厲風行，從不拖拉，積極主動，在教學質量上認真負責，一絲不茍，他們的工作態度得到家長的高度贊揚。今天的成績更能激勵我們“一點一滴”的付出，努力工作，讓每位老師帶著愉悅的心情投入自己熱愛的音樂教育事業中。

　　20xx年任務規劃具體綱要

　　(一)專注琴行發展，注重品牌，注重文化、注重口碑、繼續實行“目標”管理，強調分工負責，把哆來咪做“強”。

　　(二)提出”三位一體“發展模式，把哆來咪做“實”。

　　所謂“三位一體”模式就是以“銷售為紐帶、培訓為陣地、活動為導向”的發展模式，扎扎實實打好基礎，把握好每個環節，把中心做“實”。

　　(三)繼續保持哆來咪宣傳特色，注重品牌，把哆來咪做“新”。我們沉淀了四年厚實的文化和理念，應繼續保持和加大宣傳力度，提升哆來咪品牌知名度，品牌的力量是無窮的，要持續利用宣傳、報紙、網絡等多渠道，多形式，全方位地宣傳哆來咪，要常見常新。我們的時代是品牌的時代，要把哆來咪設計成為一張充滿創意的名片。

　　20xx年我計劃爭取將全國知名比賽“德藝雙馨”全國藝術大賽引入開平，它是中國藝術家協會，中國中央電視臺及廣州市大呂文化傳播有限公司，在每年大概1月份舉行的具有專業性大型文藝比賽，歷經多年的發展，哆來咪已領先業界，成為業內有影響力的音樂機構，往昔，我們借力開平經濟騰飛及改革開放發展而迅速崛起;未來，哆來咪藝術將與時并進，秉承理念，堅持管理，為本市音樂文化貢獻力量。 最后，20xx我們同甘共苦，20xx我們共同進退，20xx我們友誼萬歲。

　　藝術年度工作總結 篇21

　　圍繞區“質量品牌服務”三大主題和“六名工程”，結合我校重點課題《提升農村教師新課程實施能力策略的研究》，提升教師開發校本課程的能力，促進教師對校本課程開發與實施。加強校園精神文化建設，開展豐富多彩的校園文化活動

　　1、舉行全校書法研討活動

　　本著培養師生良好的書寫習慣，營造墨香校園的氛圍，弘揚傳統文化精髓。我校開展了“翰墨飄香”師生書法研討會及比賽活動。活動宣傳書法的重要性，讓師生知道中華文化的博大精深，也充分調動了師生的積極性，引起大家對書法藝術的重新關注，重拾對書法藝術的興趣，對祖國文化瑰寶的熱愛。本次活動受到了校領導和各位老師的大力支持，也得到了家長的幫助、配合。

　　比賽結束后，評出3個書法優秀班集體，2名書法優秀教師。

　　繼書法比賽后，又舉行了書法作品展，將在書法比賽中出彩的作品進行展覽，在學校中取得了來自各個年級的支持與好評，活動相當成功。就在比賽結束后，同學們對這次活動的熱情依然不減，寫好硬筆書法的熱浪也逐漸風靡校園。通過這次活動，師生不僅提高了對書法的熱愛，加深了。

　　2、舉行了“師生作業展”。

　　根據學校工作計劃，我校于12月3日下午，舉行了師生作業展。展區設有兩個，分別為學生展區和教師展區。展出作業是1—6年級語文、數學、英語學科的全部作業。各年級學生在教導處負責組織安排下，由正副班主任帶隊，各班依次參觀，秩序井然，有的一年級小同學被高年級大哥哥大姐姐的作業所吸引，被他們作業本上清晰的字跡和那種認真的精神所折服；有的學生在老師作業展臺前駐足不前，一直夸老師的作業真認真。大家在展臺前緩步前行，專注翻看，生怕錯失一本優秀作業。學生參觀師生作業展示后，教務處還組織來自六個年級的25名家長，20名學生，部分教師，學校領導班子對參展作業進行了評選，評出了優秀作業班集體3個，優秀教師3名。

　　3、舉行校本課程展示活動。

　　本次活動共展示10個節目，節目形式和內容都是輔導教師和學生獨立策劃和排練，充分展示了我校自主開發校本課程的能力和水平。多數節目能夠展現平時教師輔導的內容，這些節目很受學生的歡迎，一學就會，一學就有展示的機會，比如：音樂、美術、體育。有些學習內容是為學生長遠發展奠定基礎，如語文班的朗讀與主持的培訓，數學速算的練習、英語的發音練習。

　　4、舉行感恩春暉小學活動

　　12月24日，借助“一人雙崗”的橋梁力量，帶領學校師生代表及家長代表進行答謝。

　　在“一人雙崗”的校長和副校長的引領下，借鑒辦學理念，把“書法藝術”作為校園文化特色建設的突破口，全校師生每周堅持練習書法2小時，還將《弟子規》的背誦和抄寫相結合，字潤心田拂學風。在圣誕和元旦雙節來臨之際，全校師生用書法練習成果來答謝小學長久以來的鼎力支持。學生還精心制作了節日賀卡和禮品，祝福城市小伙伴學業有成，節日愉快。學生代表送出祝福的同時，也收到了小伙伴別樣的圣誕禮物，還應小伙伴之邀到教室里同上一節課，和全校學生共聯歡。

　　校園文化重在保持、重在創新，更需要制度保障，我們大力加強制度建設，努力使校園文化建設成一種長效機制。通過多年來不斷的加強，我校已經建立健全了一整套30余項學校管理規章制度，逐步實現學校管理規范化、制度化，有力的促進了學校健康的發展，決定著校園文化建設的方向。

　　以上是我校在校園文化方面的一些做法，請領導予以指導，在今后的工作中，我校會繼續加大校園文化建設力度，多向先進學校學習，努力建設一個具有農村特色的校園文化

　　藝術年度工作總結 篇22

　　20xx年秋季—xx年春季年度藝術系學生會認真貫徹院系上級精神，以培養學生創新精神和實踐能力為核心，全面實施素質教育的要求，積極組織學生開展活動，抓住學院升本成功這一契機開展愛國主義教育活動和群體建設，具體總結如下：

　　一、常規工作

　　我系學生會每年進行換屆選舉。由于畢業升學的關系，畢業師兄已經離開學校，在這期間由于工作的需要，學生會及時召開了“兩會”會議，加強了“兩會”的工作能力。現學生會下設九個部，分別為：組織部、學習部、宣傳部、體育兼保安部、生活兼權益部、秘書處、外聯兼實踐部、文娛部、網絡部、女生兼心理部，學生會班子非常團結。每周一次例會交流工作，每月各部門上繳一份常規工作月報表，并向部分學生代表通報各階段工作情況，接受全系同學的監督。學生會各部門分工協作、齊心協力、開動腦筋，想盡一切辦法，帶領全系學生開展各種有益的文體活動。

　　系學生會每學期對各班級進行考核，同時接收各班的周工作總結及學習情況匯報，并把考核的結果與文明班、先進班考核掛鉤：利用班主任例會，向各班主任介紹學生會工作的內容和考核項目，積極爭1取班主任的支持，對考核中涌現出的優秀班級進行表彰。系學生會每月召開一次各班主要干部會議，向他們匯報各階段工作的進行情況及優點與不足，并布置下階段工作內容。

　　二、主要工作

　　（一）思想教育

　　我系分團委學生會積極響應上級號召，培養學生的主體意識、自主能力、創新能力，帶領全體同學開展創新活動，鍛煉能力、提高素質。如對xx級新生進行入學教育、組織觀看愛國影片《東京審判》、在大學生電影節里，組織我系學生觀看影片等活動。

　　（二）主題活動

　　“迎新生文體活動”系列活動。藝術系分團委學生會組織全體同學開展了系列活動，并由剛進入藝術系分團委學生會大家庭的干事組織開展，如籃球比賽、排球比賽、足球友誼交流賽、新生游園活動等，讓更多的系干能參與活動的策劃、組織、宣傳、準備，也鍛煉了部分學生會干部的工作能力，從而為學生會干部隊伍培養強有力的后備軍。

　　三、特色工作

　　我系針對的特色，在這一學年內相應的舉辦或參加了各類的知識講座和參觀活動。如我系xx級產品班到深圳國際珠寶展覽館、去深圳職業技術學院參觀學習，我系參加“儲鑫杯”寶石職業技術技能比賽頒獎音樂晚會，邀請沈才卿教授為我系相關專業學生講“21世紀我國人工寶石”專題講座，xx級師生到上海、貴州、云南進行采風，組織xx級學生聽由黃爾老師主講的《敦徨藝術》講座，組織我系環藝和廣告專業學生參加莫劫夫先生先生主講的“房地產廣告與營銷推廣策略”講座，舉辦由易有伍先生主講的《音樂制作與推廣》講座。參加此類活動，使我們的學生干部在工作的同時不僅得到學生會工作上的鍛煉，更好的是在工作的同時也能更好的提高自身的專業知識，使自己的專業知識更加豐富，加強自身的綜合素質，始終走在同學的前面，從而很好地在同學當中起到帶頭的作用。

　　在今年的學生會工作中取得了很多的成功與收獲、經驗與成績，同時讓更多的學生有了一個自己發揮才華的舞臺，我們也將創造更多的機會讓更多的同學展現自己的能力，培養他們的創造性與主動性，讓我們的同學成為有用之材、可塑之材、棟梁之材——這是我們為之奮斗的目標。我們將把以后的工作做得更細、更深入、更完善，一年勝一年，更上一層樓。

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