感恩
校園，在我的生命中鐫刻下了太多的記憶，在校園的懷抱里濃縮了太多的瞬間，內心有太多的情愫需要傾訴，太多的感情需要表達，而對老師的感恩之情則刻下了濃墨重彩的一筆。
小時候，我的心如小小寂寞的城，恰如青石的街道向晚，當學校的大門第一次向我開啟，我驚恐的躲在媽媽的身后，畏縮不前，羞澀而恐懼，“放心，把孩子交給我吧�！� 細雨般輕柔的聲音，滲透我的心扉，滋潤我的心靈，頓時輕撫過我那四處逃竄的心，我抬起頭看見這位年輕而充滿活力的老師，燦爛的笑容立刻開啟了我緊掩的心扉，一縷溫暖的陽光將寒冷的冰封融化，她挽起我的手，溫柔的安慰與詢問使我的眼神不再驚恐，她使我從一個望著天空數星星的孩童成為一個在知識的海洋里遨游的海綿，在她的精心培育下，我感受到了知識的無窮，科技的奧妙神秘，人類文明發展的偉大，她--便是我的啟蒙老師，一個默默奉獻，將孩童引入知識殿堂的圣者。
師生之情是一支清遠的笛，悠揚而深遠，師生之情是一個講不盡的故事，美麗而動人。
讓輕輕的長風梳理我內心的思緒，無盡的感恩在那張以往的畢業照上聚焦。
初中的生活緊張而又興奮，老師殷殷的教導依舊回蕩在耳邊，一幕幕的感動重現眼前。
“靜靜的深夜------”當晚自習之后觀看老師的窗口，一首耳熟能詳的歌總會在夜空中回蕩，螢火蟲如星星般在花叢中游動，風點燃一顆又一顆的星，在黑夜中默默燃燒，老師是那明亮的啟明星，為我們的前進指引了方向，老師是那無私的綠葉，為鮮花的盛開奉獻自己的力量。
中學，我們這些尋思之魚便在考試的風波中浮沉，而當我們取得好成績時，是老師告訴我們成功的道路上充滿風霜，而當我們失望之時，又是老師鼓勵我們風雨之后便是彩虹。老師就像一名盡職盡責的演員，三尺講臺是發揮的陣地�？v然沒有霓虹般閃爍的燈光，沒有惟妙惟肖的道具，依然充滿激情，滔滔不絕地暢談古今，動作熟練的擺弄著一寸粉筆。深情的聲音，時刻播撒著愛的溫暖，傾瀉著智慧的甘霖；規整的板書，處處顯示著點石成金的想法。
是誰在輕輕的哭泣，是誰在深深的低吟？風兒在不斷的嗚咽，小溪潺潺的流水在訴說一個個凄美動人的故事，在汶川地震中，一位位老師為保護學生而死，他們不顧個人的安危，首先想到的而是他們傾注了一生愛與心血的學生，灰色的天空飄灑下細細碎碎的雨，也為此流下真心的淚水，在生與死的瞬間，在寵與辱的一線，極盡了一切的一切，只是為了他人。
青春的希望穿引著年華的錦線，理想牽動智慧的金絲，滿懷熱情的少年們又迎來新老師殷殷不倦的教導，他們即將用一串光亮的線腳，為他們繡出燦爛的明天。
從結繩記事到今日的信息時代，都離不開老師的辛苦傳承和教育，老師如同辛勤園丁澆灌花朵，“飲其流者懷其源，學其成時念其師”。將來我們無論是蒼天的大樹，還是低矮灌木都以生命的翠綠為老師獻上真誠的祝福。
周興
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