阿爾卑斯山的拐彎處有一醒目的標(biāo)語(yǔ)牌，慢慢走，欣賞啊！我們很多人活得都很匆忙，回首往事，如雪泥鴻爪，當(dāng)太陽(yáng)西下的時(shí)候，斷腸人在天涯。
在農(nóng)村任教，日子是苦的，和我一起畢業(yè)參加工作的朋友，在不到八年的時(shí)間里，都“孔雀東南飛”了。城市生活是很富足的，和他們?cè)谝黄鸷染茣r(shí)，他們的自信與神采飛揚(yáng)給我很大的震撼，原來(lái)我埋在“故紙堆”里已忘卻了時(shí)間的流逝，在他們的世界里，只剩下一個(gè)字“錢(qián)”。是的，口袋里有錢(qián)，確實(shí)讓人心里暖和，尤其是連續(xù)的幾天的秋雨，內(nèi)心拔涼拔涼的。我喜歡課堂上的心情旅行，我喜歡學(xué)生的明澈的雙眸，我愿堅(jiān)守我的家園。朋友的臉上分明寫(xiě)著，一個(gè)個(gè)巨大的驚嘆號(hào)！人首先要滿足肉體的需要，今朝有酒今朝醉，莫使金樽空對(duì)月。一時(shí)，我不知，是我迷失了，還是這個(gè)世界迷失了。
鄉(xiāng)下的生活比較單調(diào)，沒(méi)有多少可供娛樂(lè)的，比《中學(xué)教師的真實(shí)寫(xiě)照》里敘述的那樣好不到哪里去，有的甚至有過(guò)之而無(wú)不及。真的，生活中有很多無(wú)奈，就像有白天就有黑夜：三更燈火，五更雞，得不到半句表?yè)P(yáng)；寄出的稿件，要給編輯版面費(fèi)；評(píng)職稱(chēng)，證書(shū)用人民幣壘起；周周練，月月考，還有期中期末考，把你“考”成“燒餅”……我每天五點(diǎn)半起身，晚上每天9點(diǎn)半下班，有時(shí)還要在學(xué)校值班，家反而成為了旅館。我覺(jué)得最對(duì)不起的是我的妻子，每天很晚回家，講不上幾句話，就要休息，因?yàn)槊魈爝�要早起，早上輕聲輕腳的起床，還是不小心吵醒了她。但不管你看到的漫漫長(zhǎng)夜還是繁星滿天，一覺(jué)醒來(lái)，太陽(yáng)照樣升起。林肯在給一個(gè)小女孩的相冊(cè)題字時(shí)寫(xiě)道，在生活冷卻之前去享受生活，趁玫瑰還沒(méi)有枯萎去摘取玫瑰。我不能躲在陰暗的角落里讓自己的身體發(fā)霉，我要讓我的臉上撒滿陽(yáng)光。肉身已不屬于自己，我要尋找別樣的人生。于是，我讀陶淵明的“桃花源”，讀歸有光的“陋室”，讀李樂(lè)薇的“我的空中樓閣”，讀梁實(shí)秋的“雅舍”……人是要有自己的靈魂的棲息地的，尤其是在物質(zhì)匱乏的時(shí)候。確實(shí)，外邊的世界很精彩！可我選擇了做“空谷幽蘭”，我就要散發(fā)出屬于自己的清香。在課堂上，我給學(xué)生講我的追求，我的理想……我真誠(chéng)地告訴他們，人在旅途，最重要的是你獲得了對(duì)生命的一種最真切的體驗(yàn)，誰(shuí)都想有彩虹般絢爛，但做一顆流星，從天空劃過(guò)，同樣也是一道亮麗的風(fēng)景。當(dāng)你回首高三這一年，你能抬起頭來(lái)，望著前方，自信地說(shuō)，我流下了自己的腳印，哪怕有點(diǎn)歪歪斜斜。
在校園里，經(jīng)常有不認(rèn)識(shí)的學(xué)生和我打招呼，在他們的眼中，我是一個(gè)整天帶著笑容的陽(yáng)光老師。我組織同學(xué)們排演課本劇，演講，辯論，帶著他們滿校園的瘋跑……同學(xué)們給我們的生活起個(gè)名字，叫心情旅行。我呢，把它叫做流浪心情！一塊我辛勤耕耘的家園。
在苦難面前，我們要給靈魂放假！
[給靈魂放假(教師中心稿)]相關(guān)文章：
1.把靈魂放在高處
5.看靈魂閱讀答案