讀經典名著《木偶奇遇記》有感(9篇)
讀完一本書以后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家收集的讀經典名著《木偶奇遇記》有感，希望對大家有所幫助。
讀經典名著《木偶奇遇記》有感1
在作者的筆下，創造了一個神奇的木偶--匹諾曹，它會說會笑，會跑會跳，就像我們生活中一個可愛的小朋友。它創造了那么多有趣而離奇的故事，讓我們的心情也隨著飛揚。讀完了這本書，我如同一個天真的孩子，也明白了許多……
故事是精彩的，看！匹諾曹只要說謊，它的鼻子就會變得長長的。這有趣的情節，我想誰看了都會情不自禁地哈哈大笑起來。尤其是那些孩子們，他們會覺得這故事真是滑稽，真是有趣，然而在笑的同時，哪個孩子不知道鼻子變長了是多么的難看，見不得人。所以笑了之后，無論是一個大讀者，還是一個小讀者，我們是否都在不經意間明白了仙女的良苦用心，潛意識中明白了誠實作為人的.基本品質是必須擁有的。以誠取信，誠實經營……都說明了一個人擁有誠實的重要性,這對人的一生來說受益無窮,也是做人的根本。所以讀到這里，我們就會在不知不覺中長大了。因為從一個人的成長經歷來說，我們又明白了一個做人的道理，這樣可以更好地走進生活,享受生活。
此時，我也看到了童話的精典所在，它的力量是那么的神奇，創造了一個又一個有趣而神奇的故事世界，讓大家，尤其是那些孩子們饒有興致地走進來，欣賞它那每一處閃光的亮點。然后讓孩子們帶著笑容離開，從容地走進生活世界。因此作為一個教師，我們在平常的教育中是否也可以創造一個個孩子們喜歡的童話故事，就像《木偶奇遇記》中的說謊鼻子變長了，貪玩變成了一頭驢子……那么在教育中，我們也可以對孩子們說吃面條了會像它一樣長得更高；也可以說當你踩到小草的時候，小草會在心底里說你是個壞孩子……當個生活中的童話師,讓我們抓住每一顆細碎的沙子，把它編織成一個個色彩斑斕的童話，在課間的一分鐘，在晨間談話的十分鐘，在課堂上的三十分鐘，在每一個可以講的機會中,講給孩子們聽，細水長流式的注入他們的心田,讓孩子們在笑聲中明理，讓孩子們在笑聲中長大。
我相信每個孩子都想成為好孩子，這肯定是他們發自內心的共同心愿。所以可愛的孩子們，就讓我們從木偶匹諾曹的奇遇出發，看看曾經調皮搗蛋，愛撒謊，不愛學習的它所落的下場，看看改變以后的這個聰明、伶俐而且漂亮的好男兒。我想：我們的孩子們都會多了一份生活中明辨是非的能力，多了一份勇往直前的自信，從中也就知道了以后的路該怎么走？要做一個怎樣的人？
在這里長大，在童話中長大，讓我們的孩子走上光明的前途，和我們一起收藏起童年手心里忽明忽暗的光亮，找尋到新鮮而活躍的童年元素，清除掉記憶中的廢品、垃圾和塵泥，去創造一個全新的、充滿活力的自我。
讀經典名著《木偶奇遇記》有感2
清晨，我讀完《木偶奇遇》這本書后，不禁感慨萬分。
從前，有、一個名叫杰佩托的老木匠一個人生活著，十分孤單。一天，他把一棵樹雕成了一個木偶與他做伴，結果，這個木偶竟變成活的了，杰佩托為他取名匹諾曹，匹諾曹十分調皮，結果被人欺騙賣入馬戲團……
從匹諾曹這個貪玩的孩子身上，我發現了孩子們普遍存在的逃學、任性、懶惰、撒謊、易受騙、抗誘惑等缺點。幸好故事的主人公在最后認清了錯誤。在現代生活中隨著生活條件的越來越好，大多數孩子已漸漸失去了分辨能力，使犯罪者有機可乘。我發現自己也存在著這種缺點，還記得那件事：在放學回家是我被一個人攔住，他說是某公司推銷飲料的，免費讓我品嘗。我聽了很高興，迫不及待地接過飲料，正當我要喝是，想起了平時媽媽再三囑咐我的事，不能拿陌生人的東西。于是，我放下了飲料，跑回了家。傍晚我在電視上看見了一則新聞：某犯罪集團經常用免費品嘗飲料的借口拐騙小孩。我看見了不禁為放學那一幕而僥幸，如果當時我真的喝了飲料，后果將會不堪設想。從中我悟出了一個道理：我們每個人在面對誘惑時都應該無所動搖，不能對利益而迷惑了自己。
匹諾曹身上雖然有著許多缺點，但他也有著純真、善良、充滿愛心的'難能可貴的一面，以至于他能救出老木匠；受到仙女稱贊，成為一個真正的男孩，人無完人，我們每個人身上都有不組的地方，可是只要我們知錯就改，勇于面對自己的錯誤完善自己，我相信我們每個人都能成為有用之材，就讓我們做一個好孩子吧！
讀經典名著《木偶奇遇記》有感3
道德是社會中自然而然形成的一個行為規范，獲得別人信任的一個標準。但是，我們將所有道德展現出來時，我們是一點也不知情的。
因為道德在表現出來時，不是給自己看，而是給別人看的。也許，我們小孩子還不是很明白道德該怎樣去培養，怎樣去展現，但或許從一些書中可以讓你慢慢去體會和領悟道德是一種什么樣的東西。
我曾經看過一本兒童名著《木偶奇遇記》，這本書講了木偶“皮諾曹”從一個會撒謊，有許多惡習的壞孩子變成了一個知錯能改、愛學習、懂得回報別人的好孩子。他經過了一次次不良誘惑的考驗，受到了多少次教訓，也讓他懂得了多少道理，慢慢地讓他的`思想觀念有了很大的轉變，而“小燈芯”卻不知進取，只知道玩，經不起誘惑，去了“玩兒國”，變成了驢，最后累死。
故事最后“皮諾曹”的爸爸對“皮諾曹”說的一句話很好“咱家這種突然變化，全都虧了你，因為孩子從壞變好，就會有一種力量可以使他們的家換一個樣子，變得快快活活的”，耐人尋味。 其實，故事就是告訴我們“皮諾曹”道德品質的形成過程。讓我們懂得道德對一個人成長是多么重要。
現在，道德實踐活動已在全國廣大未成年人中開展，我們小孩要從小事做起，從身邊的點點滴滴做起，在學校里同學之間要團結友愛，不打鬧，尊敬老師；在家里，替父母分擔一些家務，少給他們增添煩惱；在公交車上，主動為老人讓個座，給需要幫助人的獻上自己的一份愛心，這些都是道德的表現。只要我們每人走一小步，社會就會進一大步。
這世間，道德是正義，是一種博愛，他深深感化著那些冷漠、邪惡的人；道德是一種力量，向身邊值得幫助的人伸出溫暖的雙手。道德需要我們一同去遵守，一同去行動，如果世界上的每個人都擁有一個美好的心靈，那么這個社會將會多么美好啊！
讀經典名著《木偶奇遇記》有感4
這周我讀了《木偶奇遇記》這本書，它介紹了一個有趣而又曲折離奇的童話故事。
書中講述了杰佩里用了一根會說話的木頭做了一個小木偶，并把它當成自己的孩子，杰佩里還給小木偶起名叫匹諾曹。為了讓匹諾曹上的起學，杰佩里把大衣賣了，用換來的錢買了課本，給匹諾曹上學。而匹諾曹卻因為貪玩，把課本賣了去看馬戲，看完后匹諾曹又很后悔。馬戲團的老板知道了因為同情而給了匹諾曹五個金幣，讓他給爸爸買個棉衣。而匹諾曹因為路上遇到壞人在傻子國被騙走了金幣。后來又不斷遇到了許多挫折。到最后還被大鯊魚吸入腹中，但卻意外的與爸爸重逢了······因為他沒有恒心，所以每次都會重蹈覆轍，每一次挫折過后，匹諾曹都會后悔不已，但他會總結教訓、發誓要做個好孩子，所以他在每次挫折過后都會前進一步，每次都能有所收獲和進步。
在一次次挫折中，小木偶匹諾曹不斷成長，變得不再說謊，熱愛學習，最后終于實現自己的'愿望變成了一個誠實、勇敢、勤勞、善良的孩子。
讀經典名著《木偶奇遇記》有感5
記得莎士比亞說過：善良的心地，就是黃金。意思是如果一個人擁有一顆善良的心，就像是擁有很多珍貴的黃金。今天，我讀了《木偶奇遇記》后，就更明白了這個道理。
這本書是十九世紀意大利著名文學家卡洛·諾洛迪的代表作。主要寫了一塊神奇的木頭經過老木匠杰佩托的精心打造后，成為了木偶匹諾曹，之后，他的爸爸又在寒冷的冬天賣掉了短上衣，給匹諾曹買了一本識字課本，可匹諾曹卻為了一張門票，賣掉了識字課本，后來，匹諾曹又被狐貍和貓連續騙了幾次，卻還是執迷不悟，接著還遭遇了各種境遇，最后在其他人的幫助下，匹諾曹終于變成了一個真正的好孩子。在這個故事中，我最喜歡的是那溫柔美麗而又善良的仙女，因為她每次都在匹諾曹遇到困難時伸出援助之手，是匹諾曹走出困境。
想著這個善良的仙女，我不禁聯想到社會中也有很多這樣的人。比如：那次，我和媽媽在外旅游時，看到了一個衣衫襤褸沒有右臂的人正雙膝跪地，用極其期待的目光誠懇地望著過往的行人，每當有人給他破爛不堪的盆里捐錢的時候，他總會真誠地說一聲“謝謝”。于是，媽媽動了動我的'手臂，說：“潼潼，去捐錢唄！”我聽了，腦海里浮現出一個個有關假乞討的新聞，然后冷漠的回答：“我不去。”這時，我的目光轉移到了一個六七歲的小女孩身上，只見她徑直走到那個盆旁，盆里幾乎全是一元的。小女孩從包里伸出那溫暖的手，手中是她的錢袋，只見她拿出十元，二十元，三十元，她竟拿出了整整三十元。我看了，頓時羞紅了臉，真為我之前的表現而感到后悔，我便向媽媽要了錢，走向盆的同時，心里暗想：今后我一定要做一個善良的人。
讀經典名著《木偶奇遇記》有感6
在一間很小的地下室里，那兒既潮濕又陰暗，一個叫皮諾曹的小木偶就在那兒出世了。
皮諾曹從出世開始就一直在經歷波折，接受教訓。他有無數次改過自新的機會，可他都錯過了。但最后他終于抓住機會，成為了一個真正的孩子。
皮諾曹的第一個錯誤，也是最大的一個錯誤就是沒有聽父親杰佩羅的.話，獨自一人去了馬戲團。如果他按杰佩羅所說的認真去上學，那么接下來的事也就不會發生了。
有時，我們不是也一樣嘛！總是不聽爸爸媽媽的話，讓他們傷心、難過。當我在看皮諾曹的故事時，我十分生氣：“皮諾曹怎么可以這么不聽話呢！”可是轉念一想，我不是也與他一樣沒有聽父母的話的時候嗎？
記得前幾天，剛放寒假的時候，我整天都在看電視，爸爸和奶奶讓我把作業做完再看，我不聽，讓爸爸和奶奶氣了半天。現在想起來可真不應該呀！他們讓我先做作業是為我好呀！做完作業，我就可以更加開心地玩了。過年不可以去姐姐家串串門。可那時我卻不聽。到現在快過年了，還有一些作業沒完成，這下可急了。
古話說得好：“不聽老人言，吃虧在眼前！”父母長輩的生活經驗比我們豐富多了，他們見過的世面也比我們多。而且我們是他們的骨肉，他們也不會害我們呀！
同學們，不要再與父母頂嘴了，不要再讓他們生氣了！多采納爸爸媽媽的合理意見吧。不會有錯。不然你會后悔的！
讀經典名著《木偶奇遇記》有感7
《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉，它講述了一個任性、撒謊、懶惰、不愛學習、經不住誘惑的壞孩子經過種種磨難，并在磨難中接受了教訓，變成一個老實、勤勞、勇敢、好學的好孩子的經過。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我也希看能找到一方奇跡田，在那兒不用費力就能種出許很多多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過自己的辛勤勞動，收獲到的一定是幻想。就像我們的'學習一樣，沒有平時扎扎實實的基本功，靠走捷徑，臨時抱佛腳是不行的。
以前我也愛貪玩，一玩起來就把自己該做的作業都丟在了腦后，假如有人來邀請我往玩具城玩，我也許也會像皮諾曹一樣隨著他走。到底學習比游戲要枯燥得多。現在我知道了，玩要有個度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長的同意，并按時回家，不讓爸爸、媽媽操心。
以前我遇事分歧意動不動就愛發脾氣，耍小性子。甚至不分場合，在媽媽的辦公室，在學校的班車上就發脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個機會跟我長談了兩個鐘頭。媽媽說，我們每個人這一生都不是平坦的，不經歷風雨怎么見彩虹？每一個孩子就像一棵小樹苗，假如想讓它長成一棵又高又直的參天大樹，必須時時修剪它的側枝，不讓它走上歧路。當你有錯誤時，家長就像修剪工，就像書上的會說話的蟋蟀、小仙女一樣，時時刻刻幫助你、提醒你及時改正。
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個個鮮活的事例，時時提醒著我，怎樣做一個又聽話又懂事的孩子。
讀經典名著《木偶奇遇記》有感8
今年暑假，我讀了一本叫《木偶奇遇記》的書。這本書講了一個名叫匹諾曹的小木偶由貪玩、愛撒謊的木頭人變成誠實、勇敢的男孩子的成長故事。
故事是這樣的：有一位老木匠沒有孩子，于是用木頭做了一個小木偶，就是我們的主角匹諾曹。他一開始非常調皮，而且愛撒謊；他不愛學習，賣掉了識字課本去看戲；他還不聽朋友的勸告，落在了壞人的手里，被美麗的仙女救了下來。他希望變成一個真正的男孩子，仙女答應了，條件是他必須學會誠實、勇敢、不自私自利。但是匹諾曹沒有把仙女的話放在心上，于是因為說謊，他的鼻子變得越來越長；因為貪玩和任性，他變成了一頭驢子，還被扔進大海被魚吃掉；在鯊魚的肚子里他遇見了自己的'父親老木匠，匹諾曹也明白了誠實、勇敢、不自私自利的含義，他向父親承認了自己的錯誤，鼓起勇氣背著父親從大鯊魚的肚子里逃了出去……經過種種磨難和考驗，匹諾曹改掉了他的缺點，最后終于實現了愿望，他不再是一個木偶，而是變成了一個真正的男孩子。
讀完《木偶奇遇記》這個故事，我深深地喜愛上了匹諾曹。我也會做錯事不承認，在學習上也會偷懶，做事情沒有耐心和毅力，遇到困難就放棄，這些不都像開始時的匹諾曹嗎？我要向匹諾曹學習，學習他知錯能改的精神，在今后的學習上我要扎扎實實，勇敢面對困難，一步一個臺階，就像爸爸對我說的：有缺點沒關系，有困難也不可怕，只要勇于面對自己的缺點和遇見的困難，多點專心、細心、恒心，就一定能克服它們、戰勝他們。我相信只要通過自己的努力，就一定能成為像匹諾曹一樣誠實、勇敢、不自私自利的好孩子、好學生。
讀經典名著《木偶奇遇記》有感9
爸爸給我買了一本書，名叫《木偶奇遇記》。看了這本書以后我感觸非常深。
這本書講述了一個名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命，他任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關心他人、不愛學習、整天只想玩。后來經歷了一連串的奇遇，他變成了誠實、懂禮貌、愛學習、關愛他人的一個好孩子。最后，他和他爸爸一起過上了幸福快樂的生活。
書中有一句話是這樣說的“當壞孩子變成好孩子的時候，他們就有能力使他們的'家庭內部煥然一新并充滿微笑。”讓我知道，知錯就改就是好孩子，好孩子能讓家里很幸福。在現實生活中，大家難免會犯錯，但要知錯就改，這樣就能讓家里多了一個幸福的娃娃。
列寧八歲時去姑姑家玩，不小心打碎了姑姑最喜歡的玻璃瓶子，卻沒告訴姑姑。回家后，他傷心地一直在哭，說一定要給姑姑寫信，說是他打碎的瓶子。姑姑收到信后寫了回信，說她原諒了小侄子。列寧這才放心。所以，只要知錯就改，就一定會得到別人的原諒。
我從小木偶匹諾曹身上知道了誠實對于任何人都很重要，誠實是一個人最高貴的品質。
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