【熱】外國(guó)名著讀后感24篇

　　認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編收集整理的外國(guó)名著讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　外國(guó)名著讀后感 1

　　這是部浪漫又現(xiàn)實(shí)的愛(ài)情。愛(ài)情沒(méi)有浪漫就失去其美好的色彩了。但是小說(shuō)中種種關(guān)于門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)，以及財(cái)富對(duì)婚姻的考量卻充斥其中。

　　伊麗莎白為自己家人的行為給自己帶來(lái)的影響萬(wàn)分懊惱，達(dá)西也因此勸賓利先生離開(kāi)簡(jiǎn)，后來(lái)自己也是在理智與情感較量之后萬(wàn)分矛盾地向伊麗莎白吐露心事。所以說(shuō)什么是愛(ài)情？那種純粹的感情，愛(ài)的不顧一切，單純的潔白如雪的愛(ài)情是不是真如鏡中花水中月，是不是只不過(guò)是人們心中的美好幻想和追求罷了，而現(xiàn)實(shí)生活中人們總是尋找二者之間的最佳平衡點(diǎn)。

　　伊麗莎白在知道威克姆的真實(shí)面目前對(duì)其充滿好感，她的姨媽卻說(shuō)這樣的青年托付終身不會(huì)幸福，因?yàn)樗麤](méi)有財(cái)產(chǎn)沒(méi)有穩(wěn)定收入，伊麗莎白接受這樣的看法，并且主動(dòng)克制了自己的感情，呵呵這樣并沒(méi)有給伊麗莎白抹黑，只會(huì)讓我們看到一個(gè)真實(shí)理智的伊麗莎白，聰明理智的姑娘。

　　達(dá)西繼承祖業(yè)，生活無(wú)憂無(wú)慮，在上流社會(huì)里也是受人尊敬，在那樣的地位，一切的美德都不為過(guò)，慷慨大方，助人為善，這些東西無(wú)助與對(duì)他形象的豐富，對(duì)他倒是沒(méi)什么評(píng)價(jià)。

　　有一個(gè)細(xì)節(jié)的'描述很有意思，伊麗莎白和她的舅媽舅舅Mr·Mrs·Gardiner到彭伯利－達(dá)西的莊園去游玩時(shí)，不小心遇見(jiàn)達(dá)西之后，Mr。Gardiner和達(dá)西先生的交流讓伊麗莎白非常滿意，她覺(jué)得達(dá)西應(yīng)該知道自己的親戚不都是那種舉止讓人厭煩的人。這樣的心理描述的確很有意思，伊麗莎白已經(jīng)非常在乎達(dá)西的感受了，如果不是的話，她的親戚如何的糟糕又關(guān)達(dá)西何事？再者，伊麗莎白是不是也有那么一點(diǎn)的虛榮心呢，這無(wú)損她的可愛(ài)，反而使她更加可愛(ài)！誰(shuí)不有一點(diǎn)點(diǎn)呢？

　　在追求愛(ài)情的路上，一定要堅(jiān)定自己的信念，不要因?yàn)榻疱X(qián)、名利或其他原因而草草決定，要堅(jiān)持尋找真愛(ài)。如果對(duì)方的某些缺點(diǎn)是自己所不能容忍的、而且也是自己所無(wú)法改變的話，就應(yīng)該果斷選擇放棄；當(dāng)然也應(yīng)該要珍視彼此，不要由于別人的一些話就改變自己的決定，幸福要自己去經(jīng)營(yíng)。

　　外國(guó)名著讀后感 2

　　《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家儒勒·凡爾納的第二部作品。當(dāng)我捧起這本書(shū)美讀時(shí)，我就好像走進(jìn)了奇妙而神秘的海底世界。

　　1866年，海上出現(xiàn)了一個(gè)行動(dòng)敏捷的“龐然大物”，人們認(rèn)為它是一條獨(dú)角鯨，一個(gè)學(xué)富五車(chē)的科學(xué)家阿龍納斯教授要把它除掉，最終，明白了這條獨(dú)角鯨是一艘鸚鵡螺號(hào)的潛水艇，這艘潛水艇上的船長(zhǎng)尼摩是一位國(guó)籍不明的人，他把阿龍納斯教授、阿龍納斯教授的伙伴尼德·蘭和阿龍納斯教授的仆人康塞爾一起囚禁了起來(lái)，沒(méi)讓他們離開(kāi)潛水艇。

　　之后，他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物，還發(fā)現(xiàn)了海底洞穴、暗道和遺址等等。尼摩船長(zhǎng)心地十分善良，看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚；會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人；會(huì)收容所有厭惡陸地的人；會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人。有一次，在南極缺氧的時(shí)候，潛水服的儲(chǔ)蓄罐里只剩下一絲空氣了，可是尼摩船長(zhǎng)并沒(méi)有吸最終的空氣來(lái)維持生命，而是把空氣給了阿龍納斯教授，他為了別人而犧牲了自我，他的壯舉讓我頓時(shí)淚流滿面，心生感動(dòng)和震撼！

　　有一次，阿龍納斯教授和尼摩船長(zhǎng)去采珠，他們?cè)谕局锌吹搅嗽S多稀有的珍珠，尼摩船長(zhǎng)帶著阿龍納斯教授去了一個(gè)海底巖洞，里面有一個(gè)十分大的珍珠，這顆珍珠是尼摩船長(zhǎng)自我養(yǎng)的，阿龍納斯十分佩服尼摩船長(zhǎng)。

　　還有一次，阿龍納斯教授和他的`伙伴們看見(jiàn)了一個(gè)巨型海馬，他們到了小艇上，尼德·蘭猛地用魚(yú)叉叉那只海馬，海馬掙扎了一番就死了。回到船上，阿龍納斯教授還和他們一起吃了一頓海馬肉呢！

　　最終有一天，阿龍納斯和他的伙伴一起逃出了鸚鵡螺號(hào)，可是，阿龍納斯很想念善良多才的尼摩船長(zhǎng)。

　　讀完儒勒·凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，我十分佩服作者寫(xiě)作的高超技巧，它是我讀過(guò)的文學(xué)作品中最喜歡的一部小說(shuō)，我喜歡看《海底兩萬(wàn)里》這部書(shū)。

　　外國(guó)名著讀后感 3

　　我已經(jīng)拜讀過(guò)許多部外國(guó)小說(shuō)，它們各有各的特點(diǎn)。我喜歡奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，喜歡保爾那種鋼鐵般的意志；我也喜歡亞米契斯的《愛(ài)的教育》，喜歡它的貼近生活，人物性格的真實(shí)鮮明。

　　但，我最喜歡的是凡爾納的三部曲之一—《海底兩萬(wàn)里》，喜歡它，因?yàn)樗�有很�?qiáng)的故事性，有符合科學(xué)的幻想，有生動(dòng)的描寫(xiě)，更有奇妙的精彩的海底漫游。讀了這部小說(shuō)，我不得不說(shuō)它是那么的奇妙，那么驚險(xiǎn)刺激，那么令人陶醉，仿佛我就置身其中，和諾底留斯號(hào)在大海中穿梭，一起在經(jīng)歷這些奇遇，感覺(jué)可以用四個(gè)字描述：妙不可言。對(duì)一個(gè)從沒(méi)潛游過(guò)海底的`讀者來(lái)說(shuō)，死的文字仿佛都變活了：再鑲上結(jié)了天藍(lán)絲帶領(lǐng)子的紅花石疣，散在沙間像星宿一般的海星，滿是小蟲(chóng)的海盤(pán)車(chē)，這一切真像水中的仙女手繡的精美花邊，朵朵的花彩因我們走路時(shí)所引起的最輕微的波動(dòng)而擺動(dòng)起來(lái)。把成千上萬(wàn)散布在地上的軟體動(dòng)物的美麗物種，環(huán)紋海扇、海槌魚(yú)、當(dāng)那貝——真正會(huì)跳躍的貝，洼形貝，朱紅胄，像天使翅膀一般的袖形貝，葉紋貝，以及其他許許多多的無(wú)窮無(wú)盡的海洋動(dòng)物。在我們頭上是成群結(jié)隊(duì)的管狀水母，它們伸出的天藍(lán)色觸須，一連串地飄在水中。還有月形水母，它那帶乳白色或淡玫瑰色的傘，套了天藍(lán)色框子，給我們遮住了陽(yáng)光。在黑暗中，更有發(fā)亮的半球形水母，為我們發(fā)出了磷光，照亮了我們前進(jìn)的路。好美！可能是因?yàn)樽≡跒I海卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此美妙的海底而感到惋惜，也可能是因?yàn)樽髡哌@么高超的筆墨而嘆服！

　　據(jù)說(shuō)作者也未曾到過(guò)海底！愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)人的想象力比知識(shí)更重要。沒(méi)錯(cuò)，小說(shuō)一開(kāi)始就有種神秘色彩，如果繼續(xù)讀，你就會(huì)被巨大的想象力吸引，流連往返于具有神奇魅力的海底，而且作者巧妙的筆法，十分值得我們學(xué)習(xí)。這部小說(shuō)啟發(fā)人們的想象力，激發(fā)人們探索海底的欲望！朋友們，請(qǐng)和我一起沉浸在書(shū)的海洋中，漫游到奇妙的海底世界吧！

　　外國(guó)名著讀后感 4

　　平凡？ 我迷茫……當(dāng)我看著窗外青翠的樹(shù)木時(shí)，我靜默了…… 在這世界上平凡對(duì)與一個(gè)富裕的，有權(quán)有勢(shì)的人來(lái)說(shuō)，可能是一個(gè)奢侈的夢(mèng)。是啊！不可否認(rèn)，我們都活在一個(gè)迷茫的世界里。我們都希望有那么一盞燈___一盞照亮我們前進(jìn)的燈！這燈在那里？ 我沉思……我再次看著暗黃的天空，此時(shí)太陽(yáng)正在徐徐的向天的另一邊下落……此時(shí)此刻，我為什么會(huì)突然覺(jué)得有那么絲絲的涼意？

　　我問(wèn)蒼茫大地？世界上是否還有平靜的生活？是的！大地是不能回答我的！因?yàn)槭澜缟系娜f(wàn)物都是生活在大地之上！主宰這一切的不是某人，就是大地上的萬(wàn)物！天已入黑……。

　　黑？黑代表什么？黑總是帶給人寂寞的涼意！世界上一切恢復(fù)了平靜！平靜？平靜的中的某個(gè)角落中，總是有那么一處熱鬧！聽(tīng)！ 那蛐蛐……在低聲歌唱！吱吱……（蛐蛐的聲音）此時(shí)大地萬(wàn)物似乎也突然熱鬧了起來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái)……樹(shù)，輕輕的的伸了個(gè)懶腰！花也羞澀的合起了它那美麗的花瓣，輕輕的灣下身子。小草也舞動(dòng)著！這是一個(gè)和諧的世界—– 一個(gè)屬于大家的`世界！

　　又有誰(shuí)愿意停下他那急促的腳步？停下來(lái)休息一下！看看這美麗又和諧的世界？世界本來(lái)就是溫暖的！他們?yōu)槭裁淳筒辉敢馔Ｏ聛?lái)感受一下呢？生命的意義何在，是真，是善，是美，更是愛(ài)。

　　停下你急促的腳步，也輕松一下你疲憊的身體！自由的在這和諧的世界里休息！放自己一個(gè)假！也許會(huì)有人懷疑！懷疑我說(shuō)的是不是真的！其實(shí)你也不必懷疑！因?yàn)槲艺f(shuō)的是真的，因?yàn)槲覀円舱�活在這樣的世界上！

　　此時(shí)你也可能會(huì)問(wèn)！這樣的世界是一個(gè)什么的世界？我也會(huì)大聲的回答你！—–這是一個(gè)平凡的世界！

　　黑夜是光明的母親！因?yàn)橛辛撕谝沟囊r托我們才會(huì)知道有黎明！平凡的你，平凡的我。共同的創(chuàng)照了一個(gè)屬于你。世界。

　　一瞬間！光芒四射？ 哦—— 原來(lái)是太陽(yáng)出來(lái)了！ 溫暖了你，也溫暖了我！生的希望也浮現(xiàn)了！此時(shí)還不相信這是一個(gè)平凡的世界嗎？___一個(gè)由平凡的你和平凡的我共同營(yíng)造出來(lái)的！

　　外國(guó)名著讀后感 5

　　讀完《綠山墻的安妮》這一本書(shū)，讓我受益匪淺。安妮那銀鈴般的笑聲，久久在我的腦海中回蕩……

　　《綠山墻的安妮》這一本書(shū)講述了綠山墻農(nóng)舍馬修和瑪麗拉兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，卻領(lǐng)回了愛(ài)幻想，喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。安妮憑借自己的努力，終于得到了兄妹倆的認(rèn)可。最后，安妮通過(guò)刻苦讀書(shū)，考上了大學(xué)，卻因?yàn)轲B(yǎng)母瑪麗拉而放棄了學(xué)業(yè)……

　　安妮，她天真，她可愛(ài)，她愛(ài)幻想，她愛(ài)身邊的一草一木。她自小生活在孤兒院，卻從沒(méi)有放棄過(guò)自己的夢(mèng)想。總是用陽(yáng)光的笑容來(lái)面對(duì)挫折。她愛(ài)幻想，豐富的幻想使她更加可愛(ài)……她的幻想，她的陽(yáng)光，都使我深深地被她吸引著……

　　讀完這本書(shū)，我感觸很深，安妮，她總是樂(lè)觀面對(duì)生活。反過(guò)來(lái)看看我們自己呢?遇到一點(diǎn)小小的挫折，就輕易放棄，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己堅(jiān)持下去。而安妮呢?她面對(duì)挫折，從來(lái)沒(méi)有輕易說(shuō)過(guò)放棄，“放棄”兩字，從來(lái)就沒(méi)有出現(xiàn)在安妮的字典里。每當(dāng)遇到種種挫折時(shí)，安妮依舊用燦爛的笑容來(lái)面對(duì)眼前的困難，而不是哭喪著臉。安妮，她每天都擁有陽(yáng)光般的笑容，她如一個(gè)小太陽(yáng)，為身邊的人們提供溫暖;她如一顆開(kāi)心果，給身邊的'人帶來(lái)快樂(lè)……如果我們能和安妮一樣，每天以笑容面對(duì)生活中的每一件事，未來(lái)將會(huì)是一片光明……

　　安妮的樂(lè)觀深深地鐫刻在我的腦海里，揮之不去。她如一顆生長(zhǎng)在巖縫里的小草，堅(jiān)韌不拔，積極向上。在她的身上，讓我看到了自己的種種不足，也看到了安妮比起我們所多出的那份執(zhí)著和那份堅(jiān)韌。那份執(zhí)著，那份堅(jiān)韌，正是我們最缺乏的東西。我們要向安妮學(xué)習(xí)，樂(lè)觀面對(duì)現(xiàn)在和未來(lái)，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。相信在不久的將來(lái)，我們的夢(mèng)想，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

　　《綠山墻的安妮》這一本書(shū)，給了我力量，給了我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣。而這一切，都是安妮那一顆充滿陽(yáng)光的心給我的……這本書(shū)，是我們青少年值得細(xì)細(xì)品讀的一本好書(shū)!

　　外國(guó)名著讀后感 6

　　霧都孤兒這本世界名著講述的是發(fā)生在19世紀(jì)的一個(gè)動(dòng)人故事。書(shū)中的主人翁是一位孤兒，他的名字是奧利弗·特威斯特。他出生于一個(gè)濟(jì)貧院，出生不久媽媽就死了。他被當(dāng)作一件物品送來(lái)送去，受盡折磨。

　　他最后遇到了一位善良的老先生：布朗洛老先生，這位老先生好心收留了他，他從此過(guò)上了好生活。讀完這本書(shū)，我心中久久不能平息。可憐的奧利弗，在已經(jīng)失去家人的痛苦下，還受到了這么多折磨。真不知道在他瘦弱的軀體下，有著怎樣的意志，能使他堅(jiān)持不懈，使他在饑餓、寒冷、孤獨(dú)、悲傷、痛苦下頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，向美好的'生活前進(jìn)！最令我感動(dòng)的是奧利弗遇到強(qiáng)盜集團(tuán)的那章。

　　奧利弗在路上走了七天七夜，饑餓和疲倦威脅著他。他遇到了杰克·道金斯：一位小偷。杰克把奧利弗帶到了賊窩，小偷們想把奧利弗也訓(xùn)練成一位小偷。但奧利弗不愿意做小偷，逃了出來(lái)。讀完這章，一種油然而生的敬佩之情環(huán)繞著我的心扉。奧利弗是一位多么堅(jiān)強(qiáng)，多么正義的孩子啊！他寧愿逃出賊窩，繼續(xù)流浪，也不愿做一位小偷。面對(duì)生死的關(guān)頭，面對(duì)是死在街頭或做一位小偷，他堅(jiān)定的選擇了正義。

　　雖然他只有10歲，和我們一樣大，但他的堅(jiān)強(qiáng)，他的正義，他的勇敢，是誰(shuí)也比不上的！奧利弗承受著巨大的痛苦，但他對(duì)美好生活的向往，對(duì)生命的向往，是支持他前進(jìn)的力量！我們生活在蜜罐里，福窩里，卻總是抱怨，總是不滿足。但我們可曾想過(guò)，在世界上，還有許多孩子，正承受著巨大的痛苦；正和饑餓、寒冷、疾病作戰(zhàn)；正面對(duì)著失去親人，飄泊流浪的生活。他們充滿著對(duì)生命的渴望，對(duì)生活的熱愛(ài)，可是苦難和他們作對(duì)。作為和他們一樣活生生的生命，我們難道能視而不見(jiàn)嗎?不，我們不能！讓我們用雙手和大腦，來(lái)幫助他們，來(lái)滿足他們對(duì)生命的渴望！

　　外國(guó)名著讀后感 7

　　生活就是一場(chǎng)無(wú)止境的追求，無(wú)論成敗與否，都是一個(gè)起點(diǎn)。成功與失敗總是只不過(guò)一念之差，失敗并不可怕，可怕的是你沒(méi)面對(duì)失敗的勇氣。《老人與海》中的主人公圣地亞哥用他的實(shí)質(zhì)行動(dòng)向大家證明———即便失敗，也要成為一名英雄！

　　《老人與海》講述了一位老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的狀況下，與大馬林魚(yú)機(jī)智地周旋、搏斗，正在歸程中卻一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，最后回港時(shí)只剩下了魚(yú)頭和魚(yú)尾與一段骨骸。

　　“然而人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以給打敗。”在老人與大馬林魚(yú)的搏斗中，大馬林魚(yú)無(wú)疑成為了犧牲者，鯊魚(yú)來(lái)到后，老人和大馬林魚(yú)一樣，同樣成為了犧牲者。老人與鯊魚(yú)間的搏斗，正是老人的意志和所有強(qiáng)大的敵對(duì)力量抗?fàn)帲�而鯊魚(yú)則化身成為了敵對(duì)力量的代表。雖然魚(yú)肉都被咬去了，但什么也沒(méi)辦法摧殘老人的意志。老人圣地亞哥雖然是一位失敗者，但他敢于同惡權(quán)勢(shì)抗?fàn)幍木�神，使他成為了英雄。所有東西都注定會(huì)毀滅，只有你的行動(dòng)才是永存的。只有如此，你才會(huì)成為一個(gè)真的的成功者！

　　在日常，挫折是必不可少的磨難。大家或許會(huì)由于難點(diǎn)而退縮，大家或許會(huì)由于落后的成績(jī)而氣餒，大家或許會(huì)由于考試而煩惱……這部分小小的挫折不值一提，卻總是成為生活路上的絆腳石。有的`人會(huì)像老人圣地亞哥一樣追越極限，在困境中迎難而上，即便失敗了，也問(wèn)心無(wú)愧。由于你做出了行動(dòng)，你就是一個(gè)成功者！有的人卻沒(méi)信心和勇氣去直面失敗和挫折，而是得過(guò)且過(guò)，最后被運(yùn)勢(shì)從成功的行列中抹除，成為一個(gè)什么事都不干的人。鯊魚(yú)可能是最后的勝利者，但毋庸質(zhì)疑的是，老人也是一位勝利者，他一直知曉這偉大的“杰作”是是他的。他沒(méi)向大海向大馬林魚(yú)，更沒(méi)向鯊魚(yú)投降和妥協(xié)。大家也需要擁有這種敢于同運(yùn)勢(shì)抗?fàn)幍挠職狻Ｔ谌魏螘r(shí)候，都把失敗看成一種磨練，讓它成為大家墊腳的基石，來(lái)攀登更高的山峰，挑戰(zhàn)自我，直面缺點(diǎn)，超越極限，你就是自己生命中非常重要的英雄！

　　在生活的旅途中，哪會(huì)少得了失敗？失敗乃成功之母，人總會(huì)摔倒，只不過(guò)看你能否重新爬起。是不是還能勇敢地去面對(duì)，成功總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)歷了失敗，才會(huì)體驗(yàn)?zāi)浅晒Φ膩?lái)之不容易。只須你用一顆頑強(qiáng)的心去對(duì)待，成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。

　　外國(guó)名著讀后感 8

　　我所了解的愛(ài)情是人類(lèi)向往、依戀、親近的一種奇妙的感情。

　　在經(jīng)歷聽(tīng)力衰退的痛苦后，我想能足夠支撐著貝多芬的力量支柱就只有愛(ài)情了吧。

　　繼朱莉埃塔·居奇亞迪之后又伴隨著兩端感情的結(jié)束，愛(ài)情似乎把他拋棄了。他肆意地放縱著自己狂躁而粗野的脾氣，無(wú)所畏懼，更不要說(shuō)什么世人的看法和生活的常規(guī)了。

　　這時(shí)候的他正值盛年，《第七交響曲》《第八交響曲》也因他的瘋狂橫空出世，悲劇與鬧劇交融，把他的不拘一格淋漓盡致地展現(xiàn)了出來(lái)!里面所蘊(yùn)含的力量讓這座音樂(lè)之都所畏懼!愛(ài)情和身體上給予貝多芬的傷痛啊，已經(jīng)到了一發(fā)不可收拾的地步!

　　“我是為人類(lèi)釀造純釀的酒神，是我給予人們精神上的.神圣瘋狂。”

　　1814年是貝多芬最幸運(yùn)的一年。因?yàn)殄e(cuò)有錯(cuò)著，在維也納大會(huì)上，他憑著自己狂野的演奏風(fēng)格威震全歐，贏得了大部分社會(huì)上流人士的尊敬!

　　可天資過(guò)人，性情高傲的貝多芬要在這浮華輕佻、平庸單調(diào)的城市發(fā)展可不能如魚(yú)得水。他多次尋找逃離的機(jī)會(huì)。不過(guò)你會(huì)認(rèn)為聞名世界的音樂(lè)之都會(huì)放棄這樣一個(gè)天才音樂(lè)家嗎。不，這絕對(duì)是一個(gè)國(guó)家的恥辱!

　　親王們都愿意抬高價(jià)挽留這粒金子，不過(guò)陸續(xù)與世長(zhǎng)辭的他們?cè)僖脖２蛔∷��?/p>

　　1816年，這一年就像悲鳴著的烏鴉，終于叼走了偉大音樂(lè)家的寶物。

　　他徹底地聾了。

　　“當(dāng)響起觀眾們排山倒海的喝彩聲時(shí)，他壓根對(duì)此毫無(wú)察覺(jué)，直到一位歌手牽著他的手，使他轉(zhuǎn)身面對(duì)觀眾時(shí)，他才突然看到全體觀眾揮舞著帽子，向他鼓掌致意。”

　　“退下吧，可憐的家伙。”“你指揮不了了。”

　　蕓蕓紛說(shuō)幾乎要拔斷他最后的救命草。

　　沮喪又沉溺于自我的他只剩下一副冰冷的骨架，掛著散發(fā)死氣的人皮。曾經(jīng)的天才淪落為沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)的音樂(lè)家，真是可笑!真是恥辱!

　　貝多芬的傳奇故事簡(jiǎn)直就是白雪公主吃了毒蘋(píng)果，一曲曲的驚心動(dòng)魄還繚繞著未知的思緒遠(yuǎn)去。不敢相信這就是結(jié)果，老天會(huì)給他后續(xù)的!

　　堅(jiān)強(qiáng)活下去，就當(dāng)希望離自己不遠(yuǎn)!

　　外國(guó)名著讀后感 9

　　這個(gè)暑假里，我讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說(shuō)，這本書(shū)的作者是英國(guó)的丹尼爾·笛福。我被故事中的主人翁魯濱遜深深感動(dòng)。

　　他遭遇海難漂流到荒島上以后，不是悲嘆命運(yùn)對(duì)自己的不公平，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建房子、種植莊稼、養(yǎng)殖動(dòng)物、制造工具、在絕望和無(wú)助中用自己的頑強(qiáng)和毅力與饑餓、疾病等作斗爭(zhēng)，最后獲救。 《魯賓遜漂流記》一開(kāi)始，他背著父母，與同伴們一起出航去南美洲探險(xiǎn)時(shí)，遇上狂風(fēng)暴雨，船沉沒(méi)了，他只是孤身一人被沖上了無(wú)人小島，一個(gè)人在這座荒無(wú)人煙、遠(yuǎn)離大陸的孤島上，孤獨(dú)的生活了二十多年，最后獲救，終于步入到文明社會(huì)的祖國(guó)——英國(guó)！ 在這種惡劣而又艱苦的生存環(huán)境下，能夠堅(jiān)持這樣漫長(zhǎng)的時(shí)間，我們想象一下，魯賓遜要克服多大的困難，要有多大的生存勇氣、意志力與毅力呀！沒(méi)有房子，魯賓遜走遍這座荒島。

　　只有他遇難船上的一只狗和兩只貓，他企圖向來(lái)往的船只求救，卻發(fā)現(xiàn)哪只船上的'人是海賊。他用身邊僅有的一些物品建了一坐“房子”，后來(lái)又在遇難的船上找到了一些面包、酒、衣服、槍彈等等…… 這本書(shū)讓我受益匪淺：它讓我明白了只有在困難時(shí)不退縮，勇敢的與困難抗?fàn)帲�這樣才有機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝困難，否則只會(huì)一事無(wú)成，我們也要像魯濱遜一樣敢于面對(duì)困難、挑戰(zhàn)困難。困難的來(lái)臨我們不能掌控，但我們可以以堅(jiān)強(qiáng)的意志與堅(jiān)定的信念把困難打敗! 在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)該有這種敢于戰(zhàn)勝困難的精神，我們可以從一件小小的事中體會(huì)到這種精神：寒風(fēng)呼呼的吹著，人們都穿上了棉襖、羽絨服，早晨都想多睡會(huì)兒，而如果我們戰(zhàn)勝寒冷，早早的起床，那我們就會(huì)有更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。

　　《魯濱遜漂流記》真的讓我明白了許多有的人一生也領(lǐng)會(huì)不到的東西，特別是他身上那種抗?fàn)幘�神，讓我佩服，同學(xué)們，你看過(guò)這本書(shū)嗎？如果沒(méi)有我建議你看看！你一定也會(huì)和我一樣感動(dòng)的！

　　外國(guó)名著讀后感 10

　　最近，我們語(yǔ)文老師上了一篇文章——《烏塔》。烏塔一個(gè)人獨(dú)自游歷歐洲，而且還是14歲，我真被烏塔那善良、大膽、細(xì)心的品質(zhì)所折服。讀完了這篇文章后，我心里頓時(shí)掀起了巨浪，又產(chǎn)生了一種疑問(wèn)：為什么中國(guó)的孩子不能獨(dú)立自己一個(gè)人出去呢？難道人們常說(shuō)的保護(hù)孩子的安全就是把孩子關(guān)在家里，或者拉著孩子的手，一起出去干任何事，你們的想法錯(cuò)了，我們就像一群渴望飛出窗口的鳥(niǎo)，去伸開(kāi)翅膀，向蔚藍(lán)的天空翱翔。

　　可是，你們太讓自己的孩子，感到幸福，你們把孩子捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。像我這個(gè)家，我從來(lái)不做任何事，就算早上起來(lái)，也要媽媽為我穿衣，可是，我想幫媽媽做點(diǎn)事的時(shí)候，媽媽總是說(shuō)：“可兒呀，你還是自己回屋去看看書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)吧！”我只好回屋做作業(yè)，看看書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)，練練琴吧。”在中國(guó)，父母不放飛自己的小鳥(niǎo)，何止我一個(gè)呢？在全中國(guó)，大約也有幾十萬(wàn)個(gè)家庭，也像我一樣。我曾聽(tīng)說(shuō)一個(gè)故事，里面的內(nèi)容大致是這樣的：從前，有一個(gè)富有的家庭，他們養(yǎng)了一只小鳥(niǎo)，整天關(guān)在籠子里，主人總是把食物放在那兒，等鳥(niǎo)兒來(lái)吃。

　　有一天，小鳥(niǎo)飛走了，主人在一座山上找到了小鳥(niǎo)的尸體，主人把小鳥(niǎo)帶回了家，剖開(kāi)身體，發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的肚子空空的，一點(diǎn)食物也沒(méi)有，明顯的可以看出小鳥(niǎo)是餓死的'，所以，我們的家長(zhǎng)不要整天把孩子關(guān)在家里，也要打開(kāi)自由這把鎖，放飛我們，我們應(yīng)該也有一片獨(dú)立自主的天空。烏塔是幸運(yùn)的，他有著豐富的閱歷，有著廣愽的學(xué)識(shí)，他能親自實(shí)踐，親身品嘗人生中的酸甜苦辣，而我卻只有一個(gè)滋味——幸福。所以，我以后要對(duì)我的父母說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不是被關(guān)在鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo)，我也應(yīng)該撐起一篇獨(dú)立的屬于自己的藍(lán)天，讓自己的世界更完美，讓愛(ài)更充實(shí)。”

　　外國(guó)名著讀后感 11

　　《格列佛游記》可以說(shuō)是我看過(guò)最多遍的小說(shuō)，因?yàn)槲覐男�學(xué)時(shí)就開(kāi)始在看這本書(shū)了。說(shuō)是一本小說(shuō)，那倒也不像，因?yàn)樗鼪](méi)有讓我讀出一本小說(shuō)的味道來(lái)，當(dāng)然，我是怎么看的，那得看我在不同年齡段是怎么想的。

　　小學(xué)的時(shí)候，對(duì)小說(shuō)沒(méi)有什么認(rèn)知度，一般來(lái)說(shuō)看的都是童話或寓言故事，也因此看到《格列佛游記》這本書(shū)，還以為是一本有趣的冒險(xiǎn)童話故事，所以才買(mǎi)了下來(lái)。不過(guò)也正因如此，我看到了里面有趣的事情，像看其它故事一樣的看，看到繩上跳繩，還以為是什么特殊的游戲，看到里面講小人國(guó)通過(guò)這個(gè)來(lái)選定官位，頓時(shí)還感覺(jué)很有意思。當(dāng)初看完格列佛的時(shí)候，還在學(xué)校里和同學(xué)們說(shuō)格列佛的故事，向其他人推薦這本書(shū)去看，好多人都跑去買(mǎi)《格列佛游記》，連老師都覺(jué)得不可思議，后來(lái)老師明白了我和他們講的事情，也就沒(méi)說(shuō)什么，只是笑了笑。

　　小學(xué)的時(shí)候，《格列佛游記》是必讀書(shū)目，也因此我暗自慶幸自己已經(jīng)看過(guò)了，但后來(lái)我通過(guò)老師給我們的介紹明白了我當(dāng)初所沒(méi)有看到的東西——這是一篇諷刺小說(shuō)。不過(guò)我也還是半懂半不懂，為什么一篇有趣的童話故事卻變成了一篇諷刺國(guó)家腐敗，諷刺人類(lèi)社會(huì)的一本小說(shuō)?盡管通過(guò)介紹還是明白了一些，但還是沒(méi)有辦法接受這種形式的象征。

　　后來(lái)到了初中，也逐漸想明白了《格列佛游記》的意義，也明白了許多以前所不知道的東西。我再一次看一遍《格列佛游記》的時(shí)候，是帶著排斥的感情去看它的，因?yàn)槲颐靼桌锩嫠鶎?xiě)的內(nèi)容，是對(duì)丑陋事物的`形象，是對(duì)事物的諷刺，因此我不愿意去想它。但是我并沒(méi)有想到我曉得時(shí)候看這本書(shū)的時(shí)候，是用什么眼光去看待它的呢?為什么我現(xiàn)在不會(huì)用這種眼光去看待這本以前看夠的書(shū)呢?因?yàn)槌砷L(zhǎng)，成長(zhǎng)或許給我們帶來(lái)成熟，帶來(lái)沉穩(wěn)，但它同時(shí)也奪走了天真與無(wú)慮。這或許就是人性的轉(zhuǎn)變，人人都逃不過(guò)。

　　一本《格列佛游記》在不同時(shí)期給我的看法，或許就是在見(jiàn)證我一天天的成長(zhǎng)和一天天的轉(zhuǎn)變。我們對(duì)待事物的看法都各有不同，但或許有時(shí)候我們得想一想，如果是再不同時(shí)期，我們還會(huì)用相同的眼光去看待嗎?

　　或許我們要從這本書(shū)里學(xué)會(huì)的不是諷刺，而是要明白世間的流逝。

　　外國(guó)名著讀后感 12

　　與舊的抗?fàn)帲�追求新�?與惡的抗?fàn)帲瑺?zhēng)求善的。簡(jiǎn)愛(ài)的人生道路是一條追求與抗?fàn)幍牡缆贰Ｋ�追求平等。在蓋茨海德，她從不因?yàn)榧娜嘶h下而“學(xué)得謙恭些”，盡量順著他們。相反，她一旦受到約翰的欺負(fù)，總是拼命抵抗，即使被關(guān)進(jìn)紅房子也不“悔改”。甚至對(duì)首里德太太大聲說(shuō)：“你才是騙人”。

　　童年的她已具有強(qiáng)烈的'反抗精神。在桑菲爾德，面對(duì)與自己身份不同、地位不同的羅切斯特，簡(jiǎn)大聲喧告：“我不是根據(jù)習(xí)俗、常規(guī)，甚至也不是血肉之軀同你說(shuō)話，而是我的靈魂同你的靈魂在對(duì)話，彼此平等！”這是她靈魂的獨(dú)白。同時(shí)，她追求博愛(ài)——親情、友情、愛(ài)情，她追求自由，在蓋茨海德不到仁愛(ài)，她去了勞渥德。她不愿忍受勞渥德殘酷僵化的宗教束縛，又去了桑菲爾德做家庭教師。她不愿認(rèn)不平等的地位留在桑菲爾德，于是，她去了陌生的沼澤居，自食其力。簡(jiǎn)愛(ài)所追求的平等、博愛(ài)與自由，也正是19世紀(jì)中期資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期新興資產(chǎn)階級(jí)的要求。以這種追求為信念的簡(jiǎn)愛(ài)在抗?fàn)幹行纬闪霜?dú)立的人格。她剛強(qiáng)，身處逆境從不低頭，而是邁開(kāi)腳步走向新的人生目標(biāo)。她理智，絕不因?yàn)楦星槎鴴仐壛死砟睿�盡管痛苦，卻依然果斷地作出決定。她執(zhí)著，不斷追求自己的信念，任何打擊與艱苦的環(huán)境都無(wú)法摧毀她。她的生命力異常頑強(qiáng)。正如她所說(shuō)：“我要不生病，不死”。

　　強(qiáng)大的生命力為她提供了雖狹窄卻穩(wěn)固的生存空間，使她最終獲得成功——找到了自己的追求，但她并非自私自利，她的人格是正直的，在桑菲爾德，簡(jiǎn)愛(ài)一貧如洗，默默無(wú)聞，與布蘭奇的出身高貴、賣(mài)弄風(fēng)情形成對(duì)比，簡(jiǎn)愛(ài)的矮小，相貌平平與布蘭奇的風(fēng)雅出眾形成鮮明的對(duì)照;同時(shí)，簡(jiǎn)愛(ài)的純真、正直與布蘭奇的庸俗也形成鮮明的對(duì)照。而與那個(gè)瘋女人相比較，簡(jiǎn)愛(ài)高尚的心靈與志趣如同天使一般。總之，小說(shuō)《簡(jiǎn)愛(ài)》既反映了新興資產(chǎn)階級(jí)要求獨(dú)立、平等 、自由的強(qiáng)烈愿望，又揭露了金錢(qián)主宰一切的黑暗社會(huì)現(xiàn)實(shí)，從簡(jiǎn)愛(ài)這個(gè)人物身上，我們看到的是獨(dú)立、正直的人格。雖然她難以擺脫那個(gè)時(shí)代和階級(jí)的局限性，但這一人物形象的生命力卻是永恒的。

　　外國(guó)名著讀后感 13

　　“你們探究死亡，而我卻探究生命。”這是法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的尊重與熱愛(ài)，也是在《昆蟲(chóng)記》中，我看到倒影與未來(lái)。

　　在荒石園中，到處都是生命的氣息，這里有會(huì)造型的圣甲蟲(chóng)，這里有裝死和“自殺”的昆蟲(chóng)，這里有婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的蟲(chóng)鳴，這里有色彩斑讕的蝴蝶……當(dāng)我看透昆蟲(chóng)世界的本質(zhì)，人性與蟲(chóng)性像鏡子兩邊的物體和倒影，引人深思。

　　從圣甲蟲(chóng)身上，我好像看到了人類(lèi)世界的造型師，它那神奇的觸角能鈄糞球變成各種形狀。在圣甲蟲(chóng)推糞球的過(guò)程中，它堅(jiān)持不懈，當(dāng)糞球滑下坡去，圣甲蟲(chóng)絲毫不放棄，心平氣和地爬到坡底，用盡全力向坡頂推去，“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳岸花明又一村”，經(jīng)過(guò)一番努力，它總算把糞球推上去了。我想，當(dāng)一個(gè)人看到如此震撼的情景，他一定能堅(jiān)持下去克服困難！

　　善惡共存才是完美的，在法布爾的昆蟲(chóng)世界，也有貪婪與自私。當(dāng)綠蟈蟈看到了鰓角金龜，它像一個(gè)貪婪的獵食者把食物鋤得粉碎，當(dāng)別的昆蟲(chóng)搶占它的地盤(pán)，它毫不猶豫地一腳把昆蟲(chóng)踹開(kāi)。這是多么可怕！在人類(lèi)世界里，也總有一些人在精神上剝削人們，給人們帶來(lái)極在的損失，他們就像蟈蟈一樣，滿心都是貪婪與罪惡，恨不得把整個(gè)世界占為己有。

　　昆蟲(chóng)的世界就人類(lèi)世界的倒影，每一只昆蟲(chóng)都是一個(gè)全新的世界。當(dāng)我們?cè)讷C殺昆蟲(chóng)制作標(biāo)本的過(guò)程中，我們從未考慮過(guò)這些微小生命的感受，或許有一天，被殺害的將是人類(lèi)。在這個(gè)大千世界里，少不了生命間的爭(zhēng)斗和殘殺了，但是，我們從未注意到自己行為的后果，從未盡力減少對(duì)生命的傷害。對(duì)昆蟲(chóng)的每一次“燒殺搶掠”都是我們邪惡的.表現(xiàn)，昆蟲(chóng)身上折射出的美德與品質(zhì)都是我們的榜樣。

　　在《昆蟲(chóng)記》中，我看到了人類(lèi)的世界，更看到了宇宙間的強(qiáng)與弱的相對(duì)性，當(dāng)我們看昆蟲(chóng)時(shí)，也許有更高等的生物在觀察我們。弱者總是以群居的形式出現(xiàn)的，所謂“蕓眾生”，群居的昆蟲(chóng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是弱者；而群居的人類(lèi)對(duì)于更高等生物來(lái)說(shuō)，是弱者。所以，我們要善待每一種生命，因?yàn)樗鼈兪俏覀內(nèi)诵缘牡褂埃�象征著我們的未�?lái)！

　　我愿保護(hù)生命，尊重生命，與所有生命和諧地生存，讓我的“倒影”更美麗，讓我的未來(lái)更加美好！

　　外國(guó)名著讀后感 14

　　人人都想成功，然而你可知道走向成功的橋梁是什么嗎？是努力，每個(gè)成功者手中的鮮花，都是用努力培育出來(lái)的，總之，我們種種方面都離不開(kāi)努力。

　　努力不僅需要自身的勇敢和聰明的大腦，還需要勤奮和持之以恒的精神。英國(guó)著名作家丹尼爾·笛福的作品《魯賓遜漂流記》就給我們講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人，不聽(tīng)父母勸阻，去海外歷險(xiǎn)，誰(shuí)知卻被困于孤島上，孤苦伶仃，但他并沒(méi)有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來(lái)，并救援教化了野人“星期五”，成了孤島上的的島主。最終經(jīng)過(guò)28年的等待，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)回歸了祖國(guó)，魯濱遜的傳奇經(jīng)歷也向我們揭示了這樣一個(gè)道理——成功源于努力。

　　你看，他不分晝夜地努力，為了能回歸祖國(guó)，他每天漲潮之前搶運(yùn)物資，武器炸藥和一些必不可少的生活物資，他勇敢地與惡劣的天氣斗，與荒涼的壞境斗，與野獸斗，與孤獨(dú)斗，甚至還要和自己斗。他努力地蓋房子，建籬笆，造木舟，種小麥，做面包，養(yǎng)山羊，甚至還自己燒制陶器………

　　魯濱遜的努力雖然是由于他當(dāng)時(shí)身處絕境所迫，但如果沒(méi)有“我的脾氣是只要決心做一件事情，不成功是絕不放手的"這種堅(jiān)持不解、勇往直前的精神，怎么可能孤苦伶仃一個(gè)人在荒島上成功生存了28個(gè)春秋，并改變了荒島的自然面貌呢？我們現(xiàn)在沒(méi)有危機(jī)，也不必經(jīng)歷痛苦的煎熬，是不是不需要努力，便可獲得成功的結(jié)晶呢？當(dāng)然不是的。

　　我們不僅背負(fù)著報(bào)效祖國(guó)的重任，還背負(fù)著父母的.期望，將來(lái)還會(huì)應(yīng)對(duì)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)，所以我們必須從小學(xué)好文化，打好基礎(chǔ)，讓自己知識(shí)豐富。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)這條路上并不是一帆風(fēng)順的，我們總會(huì)遇到一些挫折和失敗，如果我們不去解決，放棄的話，怎能對(duì)祖國(guó)有應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢?怎能走向成功的橋梁呢？只有像魯濱遜那樣“不成功是絕不會(huì)放手的”，就一定會(huì)成功的。

　　總之，將來(lái)的成功源于今天的努力，我堅(jiān)信只有努力才能成功!

　　外國(guó)名著讀后感 15

　　暑假，正是讀書(shū)的好時(shí)間，《假如給我三天光明》這本書(shū)，一下子讓我走進(jìn)了作者海倫·凱勒的內(nèi)心深處。

　　這個(gè)故事的第一句話：“光明，對(duì)普通人來(lái)說(shuō)是習(xí)以為常的。”這句話激起了我的好奇心，再往下看，原來(lái)，海倫·凱勒是一位盲人。

　　第一個(gè)故事里描寫(xiě)了海倫·凱勒和她好友的一段對(duì)話。當(dāng)她的好友叢林漫步之旅歸來(lái)時(shí)，海倫·凱勒問(wèn)她看到了什么，好友回答道：沒(méi)什么特別的。然而，海倫·凱勒卻說(shuō)：我也去過(guò)那個(gè)叢林，在叢林里，我能感受到樹(shù)葉精妙的'對(duì)稱(chēng)、白樺樹(shù)光潔的樹(shù)干、海綿般富有彈性的草地……自此，海倫·凱勒開(kāi)始了她無(wú)邊無(wú)際的想象，她假設(shè)自己有三天光明，她體驗(yàn)到了人間的溫馨時(shí)光，她感受到了大都會(huì)藝術(shù)博物館里花瓶的簡(jiǎn)潔線條和精美的裝飾圖案，她還欣賞了一場(chǎng)滑稽有趣的戲劇……原來(lái)，很多絢麗的風(fēng)景被我們這些正常人忽視了，真是可惜啊！

　　假如我也只有三天光明，第一天，我想去首都北京，欣賞天安門(mén)的壯觀、頤和園的美麗，品嘗脆皮鴨的鮮香、冰糖葫蘆的甜蜜……第二天，我會(huì)去上海迪士尼樂(lè)園，享受童年的快樂(lè)，刺激的過(guò)山車(chē)、悠閑的旋轉(zhuǎn)木馬、可怕的鬼屋，都會(huì)使我眼前一亮！第三天，我會(huì)與親朋好友們聚在一起，珍惜最后的親情時(shí)光……

　　這個(gè)故事讀完了，我很感恩自己是一個(gè)健康的人，以后，我要好好地愛(ài)護(hù)自己和家人，認(rèn)真地做好每一件事情。

　　外國(guó)名著讀后感 16

　　我在假期里有幸讀了《童年》這本書(shū)。《童年》是高爾基自傳體三部曲的第一部，主要講述了高爾基幼年時(shí)期三歲至十歲這段時(shí)間生活的斷面。 本文的主人公阿廖沙三歲喪父后被接到外祖父家。他的外祖父和兩個(gè)舅舅都是性情暴躁。乖戾。貪財(cái)。自私的人。他的家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧，大人都中了毒，連小孩也熱烈的參加了一份。兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)，每天打得頭破血流。他們的妻子和徒工也被他們害死。阿廖沙每天過(guò)著心驚膽戰(zhàn)的日子，只有他的母親和外祖母疼愛(ài)他。這本書(shū)獎(jiǎng)的就是阿廖沙在這個(gè)環(huán)境中生活的事情。阿廖沙值得我們學(xué)習(xí)的地方時(shí)，雖讓他在黑暗的生活中度過(guò)了自己的童年，但是他并沒(méi)有被黑暗的丑事和腐蝕人的靈魂的惡勢(shì)力所壓倒，反而他鍛煉成長(zhǎng)為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)。勇敢。正直和自信的人我想這與他的頑強(qiáng)毅力是分不開(kāi)的，難道他的這種品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　在平時(shí)的生活中，我們遇到點(diǎn)困難就害怕，就知難而退。就拿做題來(lái)說(shuō)吧。每次一遇到難題，只是泛泛的`看一眼就說(shuō)不會(huì)，而沒(méi)有仔細(xì)去理解它。最后，不是抄別人的，就是扔了不做。那時(shí)，我們?yōu)槭裁床蝗ハ胂敫郀柣�小時(shí)候呢？他遇到困難是怎樣克服的我們?yōu)槭裁床幌袼麑W(xué)習(xí)呢？

　　《童年》這本書(shū)主要揭露和批判了當(dāng)時(shí)俄國(guó)幾十紀(jì)形成的小市民的生活方式及精神特征，鞭打了小市民的卑鄙靈魂。我想我們應(yīng)該廟是那些卑鄙的小人，而尊重正直善良的人，最后我要說(shuō)的是：〝黑暗終究會(huì)過(guò)去，我們向著光明而奮斗吧！〞

　　外國(guó)名著讀后感 17

　　這幾天，我看了本故事扣人心弦、情節(jié)驚心動(dòng)魄、令我深有感觸的書(shū)——《金銀島》。

　　《金銀島》這本書(shū)講述的是一個(gè)名叫吉姆的少年，他在比爾船長(zhǎng)死后無(wú)意中發(fā)現(xiàn)比爾帶著的藏寶圖，那是海盜普林特船長(zhǎng)遺留的，也是海盜們千方百計(jì)想得到的藏寶圖。雖然吉姆不露聲色，還是被狡猾的海盜們知道了。他們混在尋寶船上，而組織者正是陰險(xiǎn)狡詐的獨(dú)腳水手，是比爾臨死前告誡吉姆警惕的人。

　　在極其兇險(xiǎn)的尋寶航程中，吉姆無(wú)意間聽(tīng)到獨(dú)腳水手群體叛亂的陰謀。但是，由于海盜比例占據(jù)了絕大多數(shù)，小吉姆與同行的村長(zhǎng)、醫(yī)生一起，機(jī)智地同匪徒們周旋。在平定叛亂的過(guò)程中，充滿了艱辛和險(xiǎn)惡。小英雄吉姆屢立奇功，終于化險(xiǎn)為夷，并分得了他應(yīng)有的一部分財(cái)寶返回了家鄉(xiāng)。

　　我從這個(gè)探險(xiǎn)故事的主人公吉姆身上知道了面對(duì)強(qiáng)大的敵人，不僅要勇敢，還要機(jī)智。吉姆非凡的勇氣和過(guò)人的膽識(shí)讓我佩服不已;我從醫(yī)生的身上看到了友誼的可貴與力量;從獨(dú)腳水手的.身上我看到了人性的虛偽、貪婪和邪惡。

　　想到這兒，我不禁想起了我自己。吉姆原來(lái)也是個(gè)膽小、害羞的孩子，但他勇于和敵人搏斗，憑著勇氣與膽識(shí)，由一個(gè)膽小怕事的小男孩變成了一位奪寶大英雄。而我在生活中獨(dú)自出門(mén)會(huì)害怕、自己買(mǎi)東西會(huì)不好意思張口、遇到難題會(huì)妥協(xié)、更別說(shuō)打針時(shí)嚇得大哭。想到吉姆忍受著巨大的折磨和刀子的威逼也毫不退縮、絕不服輸?shù)那榫埃�我真的感到很慚愧。

　　看完《金銀島》，我感覺(jué)受益無(wú)窮。

　　外國(guó)名著讀后感 18

　　這是一部含有簡(jiǎn)·奧斯汀自傳性質(zhì)的電影，不過(guò)她和她的達(dá)西卻沒(méi)能在一起，他們也深深?lèi)?ài)著對(duì)方，但簡(jiǎn)·奧斯汀為了讓她的達(dá)西的家人過(guò)的好些，不必因?yàn)樗�而讓他們陷入窮困潦倒的境地，故放棄了和達(dá)西的私奔，終身一人。

　　當(dāng)初，別人向我推薦這部電影的時(shí)候，我還很排斥，將她拒之門(mén)外，卻在一個(gè)很巧合的場(chǎng)合，無(wú)意間看到了她的畫(huà)面，聽(tīng)到了里面緩緩流淌的音樂(lè)，瞬間對(duì)她充滿了好感，以至于看了一遍又一遍，卻不會(huì)對(duì)她產(chǎn)生厭煩的感情。

　　影片多處運(yùn)用長(zhǎng)鏡頭表現(xiàn)，在介紹伊麗莎白的家人時(shí)，在伊麗莎白和達(dá)西跳舞時(shí)，等等，這些長(zhǎng)鏡頭不會(huì)讓人感到冗長(zhǎng)，煩悶，反而覺(jué)得很有趣，畫(huà)面很美，幾乎截取每一幀都可以作為桌面壁紙;長(zhǎng)鏡頭的拍攝難度很高，需要專(zhuān)業(yè)很強(qiáng)的攝像師和有明確邏輯思維、調(diào)配能力的.導(dǎo)演的配合才能很好的完成，通過(guò)長(zhǎng)鏡頭是可以看出這個(gè)創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)的綜合素質(zhì)的。

　　影片中的鋼琴曲總是在不經(jīng)意間起不經(jīng)意間落，淡淡的鋪墊著畫(huà)面，看著可能會(huì)覺(jué)得這樣低調(diào)的曲子，實(shí)則是點(diǎn)睛之筆，因?yàn)樗�，原�?lái)的畫(huà)面才得以靈動(dòng)，就像有了血液一樣。

　　最后，很重要的，從片中的父愛(ài)，可以感悟自己生活中父親的樣子，父親相比于媽媽?zhuān)�總是�?huì)比較的沉默，也許日久會(huì)覺(jué)得父愛(ài)沒(méi)那么張揚(yáng)與明顯，可是父親依然是那樣的愛(ài)著我們，父愛(ài)如山啊——

　　外國(guó)名著讀后感 19

　　暑假期間，我讀了一本非常有意思的書(shū)，這本書(shū)的名字叫作《童年》，作者是（蘇）馬克思.高爾基。

　　這本書(shū)真實(shí)的記錄描述了高爾基苦難的童年生活，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的一些典型特征，特別是繪出了一幅俄國(guó)小市民階層風(fēng)俗人情的真實(shí)圖畫(huà)。它不但揭示了那些“鉛樣沉重的丑事”，還描繪了作者周?chē)�許多優(yōu)秀的普通人物，其中外祖母的形象更是俄羅斯文學(xué)中最光輝、最富有詩(shī)意的形象之一。是這些普通人物給了幼小的高爾基良好的影響，使他養(yǎng)成了不向丑惡現(xiàn)象屈膝的性格，鍛煉成了堅(jiān)強(qiáng)而善良的人。

　　《童年》是一本獨(dú)特的自傳，它以獨(dú)特的藝術(shù)形式、深刻的.思想內(nèi)容和獨(dú)樹(shù)一幟的藝術(shù)特點(diǎn)在俄蘇文學(xué)乃至世界文學(xué)史上占有重要地位，具有不可比擬的藝術(shù)價(jià)值。它內(nèi)涵豐富、耐人尋味，為我們描繪了一個(gè)精彩紛呈的精神世界，作為世界著名的自傳體小說(shuō)三部曲之一。《童年》通過(guò)一個(gè)漸漸長(zhǎng)大的孩子年少生活，以孩子的眼光來(lái)觀察了解周?chē)�的世界。讓我們看到了一個(gè)倔強(qiáng)、富有同情心和不斷追求的青少年形象和他成長(zhǎng)期所遇到的種種問(wèn)題、以及所經(jīng)受的各種心理考驗(yàn)。

　　我們的童年是美好和幸福的，我們要利用現(xiàn)在美好的童年，好好學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己的大腦，贏得時(shí)間、贏得未來(lái)。讀了這本書(shū)使我懂得了只有在和諧、善良的環(huán)境中長(zhǎng)大，才能成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、正直和充滿愛(ài)心的人。

　　我們要向高爾基學(xué)習(xí)，孔子說(shuō)的好：“見(jiàn)賢思其焉見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”。

　　外國(guó)名著讀后感 20

　　寒假我讀了一本英國(guó)作家斯蒂文森寫(xiě)的《金銀島》，除了這本小說(shuō)，他的代表作還有《化身博士》和《黑箭》等。

　　《金銀島》主要講的是主人公吉姆意外地得到了一張尋寶圖，就和大家一起出海尋寶。后因大多數(shù)人背叛了船長(zhǎng)，想獨(dú)吞寶藏，吉姆離開(kāi)船逃到了目的地——埋寶藏的荒島上。吉姆在無(wú)意中碰到了一個(gè)被海盜放逐到島上已經(jīng)3年的人，這個(gè)人在他流落荒島的3年中已經(jīng)挖到了寶藏，他和吉姆船長(zhǎng)成為同伴。后吉姆獨(dú)自一人奪回大船，經(jīng)過(guò)殊死搏斗，他和船長(zhǎng)他們帶著寶藏滿載而歸。

　　這部小說(shuō)詳略得當(dāng)，并注重通過(guò)細(xì)節(jié)刻畫(huà)人物性格。如：“可是，我母親盡管怕得要命，卻不同意在收回欠她的賬外多拿一個(gè)銅板，又頑固的.不肯少拿一個(gè)子兒。”由此，母親誠(chéng)實(shí)而又小氣的性格躍然于紙上。文中還描寫(xiě)出了吉姆喜愛(ài)冒險(xiǎn)、西爾弗兩面三刀，船長(zhǎng)剛正不阿……一個(gè)個(gè)人物形象栩栩如生。此外，小說(shuō)構(gòu)思巧妙、驚險(xiǎn)刺激、情節(jié)曲折、結(jié)尾完滿，吸引我一口氣讀完，并久久回味，愛(ài)不釋手。

　　吉姆面對(duì)困難具有非凡的勇氣，他處事冷靜、沉著應(yīng)對(duì)，與壞人周旋，和伙伴們互相幫助，終于正義戰(zhàn)勝了邪惡，好人打敗了壞人。我想，這也是我需要學(xué)習(xí)的地方。

　　朋友們，看了我的介紹，你是不是也心動(dòng)了?那就趕緊一飽眼福吧。《金銀島》是一本近百年來(lái)對(duì)青少年吸引力巨大的小說(shuō)，我只是挖掘出它的一部分優(yōu)點(diǎn)。相信你讀完后會(huì)比我的收獲更大。

　　外國(guó)名著讀后感 21

　　《綠野仙蹤》是美國(guó)作家萊曼.佛蘭克.鮑姆的著作。它被喻為西方的西游記，這本書(shū)講述了一個(gè)引人入勝的故事。

　　小姑娘和自己的叔叔亨瑞、嬸嬸埃姆住在堪薩斯的中部農(nóng)場(chǎng)里。一次，農(nóng)場(chǎng)突然遭到龍卷風(fēng)的襲擊，叔叔和嬸嬸都躲進(jìn)了地洞里，只有可憐的多蘿茜連同木房子被一起拋到了空中。龍卷風(fēng)停下來(lái)，多蘿茜走出木房子時(shí)，她已經(jīng)掉在一個(gè)叫奧茲的矮人國(guó)里。因?yàn)槟痉孔拥粝聛?lái)正好砸死了危害矮人國(guó)的東方女巫，所有得到了人們的尊敬，而且得到了東方女巫的寶物-----銀鞋。多蘿茜很想回到自己的家鄉(xiāng)----堪薩斯州。偉大的`甘琳給她指了一條路，去找?jiàn)W茲魔法師。

　　一路上，她遇見(jiàn)了沒(méi)長(zhǎng)腦子的稻草人;生了銹的鐵皮人和膽小的獅子。他們經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，來(lái)到翡翠城，見(jiàn)了奧茲。奧茲答應(yīng)他們只有殺死西方女巫，就能實(shí)現(xiàn)他們的愿望，聰明的多羅茜殺死了邪惡的西方女巫，救出了獅子，修好了稻草人和鐵皮人。奧茲實(shí)現(xiàn)了他們的愿望。稻草人有了聰明的腦子，鐵皮人有了一顆善良的心，膽小的獅子有了膽量，而多蘿茜也回到了家鄉(xiāng)-----堪薩斯州。見(jiàn)到了親愛(ài)的叔叔和嬸嬸。

　　讀了《綠野仙蹤》我體會(huì)了朋友的珍貴。從中我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人必須朝著自己指定的目標(biāo)向前駛?cè)ィ�在前進(jìn)的過(guò)程中，互相幫助，最終實(shí)現(xiàn)理想。

　　過(guò)程是艱辛的，要不怕困難，帶著勇敢的心向前進(jìn)。

　　外國(guó)名著讀后感 22

　　《伊索寓言》是我最喜歡的書(shū)之一，這本書(shū)里有許多的小故事，而每一個(gè)故事都告訴了我們一個(gè)人生道理。這些故事里有的人為了更大的利益，結(jié)果連原來(lái)的小利也失去了;有的人十分自大，擊敗了比自己強(qiáng)大的人，卻被比自己弱小的人擊敗……而最讓我印象深刻的還是《小牛和公牛》的故事。

　　這個(gè)故事講了一個(gè)農(nóng)夫養(yǎng)了一頭公牛和一頭小牛，公牛每天忙忙碌碌要幫農(nóng)夫做很多農(nóng)活，而小牛每天悠閑自在，什么也不用干，而正當(dāng)小牛對(duì)自己愜意的生活沾沾自喜時(shí)，農(nóng)夫卻要把小牛殺了。小牛這時(shí)才幡然醒悟，痛哭不已。

　　看完這個(gè)故事我不禁聯(lián)想到發(fā)生在自己身上的一件事，有一次考試前夕，我一直在玩我新買(mǎi)回來(lái)的變形金剛，把考試的事拋到了九霄云外，腦子里除了變形金剛還是變形金剛，玩得不亦樂(lè)乎，別提多開(kāi)心，哪還想的到要去復(fù)習(xí)，可想而知，第二天考試的時(shí)候，我的腦子一片空白，心里像十五個(gè)提桶打水——七上八下”完了，這次肯定考不好“果然不出我所料，考得一團(tuán)糟。我拿著卷子，拖著沉重的'腳步回到了家，我的X又要遭殃了。果然，我一踏進(jìn)家門(mén)，媽媽不但把我臭罵了一頓，還狠狠的對(duì)著我的小X踹了幾下，那場(chǎng)景真是”慘不忍睹“啊!我心里暗暗叫苦：誰(shuí)讓我考試前只顧著玩，沒(méi)能好好復(fù)習(xí)一下呢?

　　所以，像小牛那樣游手好閑并不是什么好事，往往有災(zāi)難在等著他。而我也不能貪圖一時(shí)的玩樂(lè)，而荒廢了學(xué)業(yè)，考得不好我的X還會(huì)遭殃!

　　外國(guó)名著讀后感 23

　　掩上《傲慢與偏見(jiàn)》的最后一頁(yè)，覺(jué)得非常真實(shí)而深刻。作者奧斯丁在小說(shuō)中塑造了一個(gè)個(gè)平凡卻又非常有個(gè)性的人物：伊麗莎白的聰明、勇敢，達(dá)西的理智、傲慢，夏綠蒂的成熟卻又安于天命，柯林斯的趨炎附勢(shì)等等，通過(guò)一系列人物，細(xì)膩的描述了以伊麗莎白和達(dá)西為主的幾對(duì)男女的婚姻歷程，表現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代人們的婚姻觀念。她辛辣地嘲諷了柯林斯的勢(shì)力，為了金錢(qián)而結(jié)交一位有錢(qián)的女施主，而夏綠蒂則為了給自己找個(gè)個(gè)不致挨餓受凍的“儲(chǔ)藏室”而結(jié)婚。再反過(guò)來(lái)看看伊麗莎白，當(dāng)有錢(qián)有勢(shì)的貴公子達(dá)西向她求婚時(shí)，她卻斬釘截鐵地拒絕了，這并不是她不愛(ài)達(dá)西，而是她認(rèn)為達(dá)西并非真正愛(ài)她，她認(rèn)為沒(méi)有愛(ài)情的婚姻是不會(huì)幸福的。同時(shí)，她討厭達(dá)西的傲慢、自以為是，前者是那個(gè)時(shí)代婦女的可悲命運(yùn)，把嫁人作為自己的衣食之計(jì)，而后者卻使我們看到那個(gè)時(shí)代勇敢的女性對(duì)以男性為中心，把女人當(dāng)作附屬品似的社會(huì)的反抗。鮮明地表達(dá)了作者的觀點(diǎn)，深刻地反映了現(xiàn)實(shí)，怪不得人們把奧斯丁稱(chēng)做十八世紀(jì)最后一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義的古典作家，

　　同時(shí)，我覺(jué)得“傲慢”與“偏見(jiàn)”這兩個(gè)不算嚴(yán)重的`缺點(diǎn)也常常會(huì)導(dǎo)致意想不到的結(jié)果。試想，如果達(dá)西最后沒(méi)有改掉自己傲慢的缺點(diǎn)，不真心誠(chéng)意地向伊麗莎白表白，而伊麗莎白也沒(méi)有放棄對(duì)達(dá)西的一貫偏見(jiàn)，能有最后那可喜的結(jié)局嗎?可見(jiàn)，“傲慢”往往會(huì)使你難以得到真正的感情與別人的喜歡、尊重。而偏見(jiàn)又經(jīng)常會(huì)使人產(chǎn)生盲點(diǎn)，難以看清一個(gè)人真正的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。

　　外國(guó)名著讀后感 24

　　今早凌晨1:45正式熄燈，早8:15正式起床。

　　是因?yàn)榭葱≌f(shuō)看得很晚。《傲慢與偏見(jiàn)》，簡(jiǎn)奧斯汀。想象以后諸如此類(lèi)的事情應(yīng)不會(huì)少啊，但看的應(yīng)該是課內(nèi)書(shū)。

　　其中伊麗莎白和達(dá)西使我最喜歡的兩個(gè)人。而簡(jiǎn)使我最想成為的人。我最喜歡的人物形象是達(dá)西，可能是由于我與性格與他有些相似的緣故吧。一開(kāi)始，他給人的形象并不是那么的好，有一種瞧不起人的傲氣，這可能與他看透了人與人的虛偽，所以覺(jué)得真正值得他欣賞的人實(shí)在是太少太少。可是從小說(shuō)中其他的'一些人物來(lái)看，他的感覺(jué)又不嘗不是正確的呢?貝內(nèi)特夫人及小說(shuō)中的好幾個(gè)人物形象都有勢(shì)利卑微的毛病，而像貝內(nèi)特家中的幾個(gè)小姐妹粗俗放蕩。正因?yàn)樗�善良真誠(chéng)的品性，所以對(duì)于他所認(rèn)識(shí)的人的品性有很高的要求。他很少說(shuō)話，他說(shuō)話時(shí)也總是帶著評(píng)論家的語(yǔ)氣，貝內(nèi)特一家的幾個(gè)姐妹在他眼中是沒(méi)有高貴可言的，所以他的性格有一些偏激。非常自信的他在受到伊麗沙白的數(shù)落之后，逐漸明白了自己性格的弱點(diǎn)，所以后來(lái)也變很隨和，而且說(shuō)話做事彬彬有禮。他的性格的突變是愛(ài)的結(jié)果，愛(ài)的力量是巨大的，正是由于他對(duì)伊麗沙白的愛(ài)，愛(ài)的挫折使他認(rèn)識(shí)到自己的弱點(diǎn)，從而實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。他對(duì)愛(ài)情的觀念由柯斯林變成了彬格萊。在生活中，有許多男子他們不也是有著許多這樣或那樣的缺點(diǎn)嗎，可是他們總是固執(zhí)己見(jiàn)，即使有了失敗的愛(ài)情也不去分析自己的性格弱點(diǎn)，讓愛(ài)情一次又一次地擦肩而過(guò)，這是多么的令人惋惜啊!

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