最美的聲音小學(xué)教學(xué)論文
“有一首歌最動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一道風(fēng)景線最為記/那就是詩(shī)魂/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有無(wú)數(shù)顆熾熱的心/我們用愛播撒著希望。。。。。。”這道詩(shī)用來(lái)形容我們學(xué)校的春香老師，最恰當(dāng)不過(guò)了。春香老師——一位平凡得不能再平凡的老師，從二樓備課室到樓下一年級(jí)教室有一個(gè)鐵門，門下有一個(gè)門檻，春香老師下樓時(shí)，走到這里，不小心一個(gè)踉蹌摔倒，腳扭了，整個(gè)腳踝腫了一下子起來(lái)。本以為她會(huì)休息一下，可她舍不得她們班的孩子，仍然強(qiáng)忍著劇痛給孩子們上完課，不落下一節(jié)課。最美的聲音-小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文
陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生，”為了祖國(guó)未來(lái)無(wú)數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生，她將滿腔的愛盡情賦予了她的學(xué)生。多少個(gè)中午，當(dāng)人們午休的時(shí)候，她在教室里和學(xué)生談心；多少個(gè)晚上，當(dāng)人們被精彩的電視吸引的時(shí)候，她還在燈下認(rèn)真地備課、批改作業(yè)。為什么？因?yàn)樗冀K相信每個(gè)孩子的心靈都是一顆純凈的種子，/jiaoshi/都會(huì)在教師愛的.沐浴下長(zhǎng)成參天大樹；每一雙稚嫩的腳步都會(huì)在教師愛的牽引下變成我們民族巨龍的鱗爪，也正為這個(gè)，她雖累，但樂在其中。去年9月10日，清晨，當(dāng)她邁著輕快的步伐走進(jìn)教室時(shí)，孩子們用那稚嫩的童音向著春香老師問(wèn)好，那一聲“老師你辛苦了，祝老師節(jié)日快樂”讓春香老師感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)……這是夢(mèng)嗎？這似乎只有在電視、電影里才能看到，但這不是夢(mèng)，一切都是那么真實(shí)。“我們愛您”同學(xué)們清脆的聲音響徹教室。這是學(xué)生對(duì)老師崇敬喜愛之情的最真表達(dá)。淚水打濕了她的眼眶，她激動(dòng)的說(shuō)：“我也愛你們。”學(xué)生們?nèi)w起立鼓掌，一時(shí)間，掌聲扇動(dòng)著淚水，淚水浸泡著掌聲。。。。。。這一幕似曾相識(shí)，一顆真誠(chéng)的心融化了幾十顆火熱的心，這是心與心的交流，這是愛與愛的傳遞！我的耳邊又響起了那首小詩(shī)：“
有一首歌最動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一道風(fēng)景線最為記/那就是詩(shī)魂/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有無(wú)數(shù)顆熾熱的心/我們用愛播撒著希望。。。。。。”
【最美的聲音小學(xué)教學(xué)論文】相關(guān)文章：
最動(dòng)聽最美的聲音作文10-01
最樸實(shí)的聲音小學(xué)作文07-26
最美的聲音小學(xué)作文07-26
傾聽課堂中最美的聲音論文04-23
美的聲音作文11-24
最美的聲音03-03
最天籟的聲音詩(shī)歌07-04
最動(dòng)人的聲音作文08-09