富有哲理的論文800字
哲理的功能是讓人了解宇宙人生的根本原理和道理，對人們的生活起到指引作用。下面小編收集有關(guān)富有哲理的優(yōu)秀論文，一起來學(xué)習(xí)吧。
篇一：蘋果的哲理
暖暖的陽光照著午后的花園。一棵蘋果樹立在花園里最顯眼的地方。我慢慢的走過去，尋找著屬于我的蘋果……
我伸出手去摘了一個外表光澤，顏色紅潤的，咬了小小的一口，可出乎我意料的是：那蘋果的苦澀讓人難以忍受。就好像人一樣，外表美麗的，心靈不一定美。內(nèi)涵往往比外表要重要的多。可我卻那樣的庸俗，選擇了一個毫無內(nèi)涵的蘋果。含著還未逝去的苦澀，讓我深刻的理解了其中的含義。
我馬上把這苦澀的蘋果給扔了，可是毫無紙屑垃圾的花園里多了一個被咬了一口的蘋果，顯得多么的不和諧。我又把蘋果撿了起來。我想我應(yīng)該為自己的選擇付出代價。當(dāng)人們犯錯時，總是會埋怨自己為何要這樣做，其實還不如勇敢的面對和承擔(dān)這些責(zé)任。
我吹了吹蘋果上的'灰，忍著心里的反感將這個蘋果吃了下去，盡管我不知道它對我的身體有沒有壞處。人生的困境就好似這個吃蘋果的過程一樣，雖然是痛苦的，但你為此所付出的一切都不會讓你后悔。
既然漂亮的蘋果不好吃，那么不好看的就一定香甜可口嘍!我正準(zhǔn)備伸手去摘那個看起來令人不太滿意的蘋果時，我猶豫了：萬一這又是一個苦澀的蘋果怎么辦呢?正在的猶豫之時，不知怎么突然從我身后竄出一個小男孩，一下就那個蘋果給摘走了。我眼睜睜的看著他津津有味地吃著那個蘋果，不難想象，那個蘋果的昧道有多么甜美。雖然我那個不切實際的推理(指不好看的蘋果好吃)正確了，但我卻因為猶豫而失去了一個美味的蘋果。人生也是如此。當(dāng)我們下定決心做某件事時，就不應(yīng)該再拖拖拉拉、猶豫不決，不然機(jī)會就會離你而去。
我又看著樹的頂部，我猜想那些高高在上的蘋果一定好吃，可是我怎么努力也摘不到。生活中的許多事物都是可望而不可及的，如果我們刻意去追求，最終還是一無所獲。所以在有些時候，我們要學(xué)會放棄。你要知道：你放棄了一棵樹，還會有一大片森林在等著你。
我放棄了摘蘋果，而是躺在草地上，仰望著天空，享受著蘋果哲理帶給我的滋潤……
篇二：“篩子”中的哲理
篩子?篩子不是農(nóng)村用來篩豆子的嗎?暴雨怎么可能是篩子呢?它又篩去了什么，留下了什么呢?剛開始看到這個題目的時候，我感到奇怪。但是，自從品讀完文章后，我才真正明白了題目《暴雨篩》的意思，更深刻感悟到了文章中“篩子”中的哲理。
《暴雨篩》講了“我”在一個風(fēng)雨交加的夜晚獨(dú)自去上學(xué)，雨把我淋成了“落湯雞”，卻只有“我”一個人去上了課。在“我”委屈沮喪之時，看門老人的一番話語觸動了“我”，使我走向成功。
我與主人翁有過同樣的經(jīng)歷并且有過同樣的做法。
記得那是一個大雨傾盆的下午，天灰蒙蒙的，我還要去上課。我有些猶豫：雨這么大，會不會有人去上課呢?要是只有我一個人老師肯定讓我回來，那我不就白跑了?我在猶豫之際，媽媽突然叫我：“上課去了!快走吧!”我一驚，于是跟媽媽說我不想去了，并且跟媽媽講理由說雨大，去不了。但媽媽還是硬逼著我去，我無奈的收拾好出了門。還好我說服媽媽跟我一起走，不然我真是不敢走呢!媽媽和我穿著雨鞋，打著雨傘走出家門。沒想到雨這么大，我跟媽媽艱難的前進(jìn)著。媽媽一手拉著我，一手打著傘，我與媽媽就這樣一步一步前行。我的雨鞋里灌滿了水，傘也像著了魔似的向上卷，我使了吃奶的力氣才抓住傘把。我和媽媽走呀走!不知不覺就走到了上課地點(diǎn)。看到只有幾個同學(xué)來了，老師夸我們是勇敢者，我們有毅力。我的心里美滋滋的。
有的同學(xué)一遇到困難就退縮，沒有膽量去面對。那怎么能行呢?我們要“知難而進(jìn)”呀!在困難面前不要退縮，只要勇往直前，堅持不懈，就可以戰(zhàn)勝它!
《暴雨篩》給了我人生哲理：在困難面前，要有“恒心”“毅力”。這也是“篩子”中的哲理。
篇三：杯子里的人生哲理
杯子也能感悟人生。
今天，老師拿來三個杯子和一些石子放在了桌上，第一個杯子中裝滿了水，第二個杯子中裝了半杯沙子，第三個杯子中什么也沒有，旁邊放了一些石子兒。
實驗開始了，只見老師拿了一塊較大的石子放入第一個杯中，只聽“撲通”一聲，石子便掉進(jìn)了水中，眨眼間水從不同地方溢了出來。
接著老師又拿了一些石子，一塊塊地放入第二個杯中，老師還不時地?fù)u搖杯子，讓石子落到杯底，漸漸地杯中便壘起了一座小山。
然后，老師把第三個杯子裝滿石子，神秘地笑了笑，親切地問：“里面還能裝東西嗎?”我們七嘴八舌，有的說能，有的說不能。老師不置可否，拿起裝了一些沙子的杯子，把杯沿對準(zhǔn)石頭的縫隙，小心翼翼地一邊傾斜著，一邊抖動杯子，只見沙子像一些頑皮的小孩滑滑梯一樣快速滑到了杯子里。我們驚奇地發(fā)現(xiàn)看起來已經(jīng)裝滿了石子的杯子，竟然又能裝進(jìn)那么多的沙子!
這時，老師又一次笑著問我們：“里面還能裝東西嗎?”這次我們都異口同聲地說：“不能了!”老師仍然沒有說話，拿起第一個杯子，又一次對準(zhǔn)了已裝滿了石子和沙子的第三個杯子，只見水緩緩地滲入來杯中，隨著杯中的沙子漸漸被浸濕，大半杯的水又被裝進(jìn)了杯子!真是太不可思議了!
這時，老師問大家：“看了這個實驗，你們有什么感想?”只見小王舉起了手，老師點(diǎn)了他的名字。“我的想法是：人不能罵別人，因為罵了別人就像第一個杯中的石子，把友誼之水溢了出來，及時承認(rèn)錯誤也只是像把石頭拿出來，可仍然沒有原來那么多友誼之水了，你罵他的那句話也許會長時間地停留在他心里，甚至使他終身難忘。”
這時，小剛站了起來：“第三個杯子讓我感到學(xué)無止境，就像石頭放入杯中，有了一些知識，再放入沙子，就是又有了一些知識，我們的大腦就像一個空杯子，可以容納好多好多的知識，我們決不能自滿，要不斷學(xué)習(xí)。”小剛的發(fā)言贏得了大家熱烈的掌聲。
呀!杯子中原來也有這么多人生哲理呢!
篇四：讓挫折落荒而逃
挫折是什么？我笑而不語。如果說，挫折是一片海，那澎湃中的浪花是它驚險的阻礙；如果說，挫折是一條河，一條跋涉了千條的河，河岸則充滿了歲月的記號；如果說，挫折是一條溪，一條趣味怏然的小溪，溪中的小魚和鵝卵石則是點(diǎn)滴的痛苦……
匆匆歲月一去不復(fù)返，為我們留下的只有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的記憶和許許多多的遺憾。世上沒有永遠(yuǎn)平靜的大海，人生多少也會有挫折，不要總是把挫折看的恐怖，卻放的了痛苦。
布羅克爾，認(rèn)識嗎？他是英國的一名將軍。早在戰(zhàn)爭爆發(fā)時，英勇的他率領(lǐng)軍隊接入戰(zhàn)爭中。然而哪有永遠(yuǎn)勝利的將軍嘛——他失敗了。所謂“勝敗乃兵家常事”，懦弱的他卻落荒而逃。他躲在一間破草屋中，無意，他看見了蜘蛛在織網(wǎng)。蜘蛛在織網(wǎng)時，由于它絲很細(xì)，容易斷，所以它要來回織上好多圈，時不時也會從網(wǎng)中掉下了來，再爬上去。就是這樣一幅畫面，打消了布羅克爾逃跑的念頭，他說，連只蜘蛛都這么勇敢，更何況我是一個人。終于他站了起來，重新回到戰(zhàn)場上拼搏。面于挫折，他勇敢地向前去，而不是放大痛苦在角落里等死。
像這樣事例還有很多，比如貝多芬在雙耳失聰時卻譜成了《生命》一曲；張海迪在雙腿殘廢后毅然著出了《輪椅上的夢》一書；海倫凱勒在自身聾啞的條件下，卻成了美國著名的女作家。所謂“不鳴則已，一鳴驚人”啊。他們在人生中都是遇到重大挫折，卻毅然勇敢面對，從自己堅強(qiáng)的勇氣和永不磨滅的信念做到了“一鳴驚人”，而不是放大痛苦，苦苦哀鳴。
人生不如意的事十有八九，但我們不要因為打破了一個雞蛋，放大了失去一個養(yǎng)雞場的痛苦；不要因為考場的失利而自暴自棄……這些也只不過是人生的一小部分而已，光明的大道，是靠自己去開辟的。匆匆歲月一去不復(fù)返，不要到頭來留下的去是許許多多的遺憾。
只有振作，只有勇敢面對，把痛苦縮小增強(qiáng)自尊心，那么一切都會不一樣。
自尊是有力量的，它足以讓煩惱化為動力，讓窮山盡水化為柳暗花明，那么挫折就會落荒而逃！
讓挫折落荒而逃，讓“成功的女神”對你微笑，讓“痛苦的惡魔”向你招手，SayGoodBye!
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