感恩勵(lì)志演講稿【推薦】

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的感恩勵(lì)志演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感恩勵(lì)志演講稿1

　　假如這個(gè)世界沒(méi)有陽(yáng)光、水源、沒(méi)有父母，沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，那么會(huì)變成什么樣子呢？

　　沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，當(dāng)然就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情友情愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些道理都很淺顯，但是生活中，我們?cè)诶硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)南碛兄�這些的時(shí)候，卻常常少了一顆感恩的心。

　　感恩是每個(gè)人應(yīng)有的道德準(zhǔn)則，很多人，很多事，其咎都源于不會(huì)，不愿感恩。的確，中國(guó)的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說(shuō)出“媽媽我愛(ài)你；爸爸我愛(ài)你”。然而，這不應(yīng)該是借口。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。所以，學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的.教誨之恩，感激朋友的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。我不會(huì)忘記不久前的一件事情。那天我和同學(xué)逛街，一個(gè)也就四五歲的小男孩，從前面跑了過(guò)來(lái)。因?yàn)橐呀?jīng)是冬天，羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的，像個(gè)小皮球滾動(dòng)了過(guò)來(lái)。他問(wèn)我到動(dòng)物園坐哪趟車，我告訴他就在那邊坐4路車。他高興地又跑了回去。我和同學(xué)就往前走。我們都走得挺遠(yuǎn)的了，聽(tīng)見(jiàn)小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么，便站在那里等他，看著他一腦門(mén)子熱汗珠兒地跑到我的面前，我問(wèn)他有事嗎，他氣喘吁吁地說(shuō)：“我剛才忘了跟你說(shuō)聲謝謝了。媽媽問(wèn)我說(shuō)謝謝了嗎。我說(shuō)忘了，媽媽讓我追你。”我不會(huì)忘記那個(gè)孩子和那位母親，他們讓我永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)會(huì)感謝，對(duì)世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷，也不要忘記了感恩。

　　父母給予我們的愛(ài)，常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至，不僅常常被我們覺(jué)得就應(yīng)該是這樣，而且還覺(jué)得他們?nèi)死显挾啵�嫌煩呢。其�?shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。因?yàn)椋�父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。

　　當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。

　　當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。

　　當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。

　　當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。

感恩勵(lì)志演講稿2

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

　　大家好！我今天演講的題目是感恩父母。

　　說(shuō)到父母，我們會(huì)立刻認(rèn)為父親愛(ài)山，深沉而嚴(yán)厲；母愛(ài)如水，細(xì)膩溫柔。是的，從父母用眼淚和幸福的微笑迎接我們的那一刻起，他們就有了一份繁重的工作來(lái)照顧我們。雖然這是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)，但我們的父母毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么努力，那么辛苦。

　　有一首歌是這樣的：

　　有人給你帶了新書(shū)包；你雨中的花折了傘，有人打你；有人(他)會(huì)給你一包你喜歡吃的那三種新鮮餡料；有人為你擦了你委屈的眼淚；啊，這個(gè)人是個(gè)母親

　　；啊，這個(gè)人是媽媽；這個(gè)人給了我生命；給我一個(gè)家；啊，無(wú)論你走多遠(yuǎn)；不管你在做什么；隨時(shí)分不開(kāi)；我們的母親

　　這首歌反映了孩子對(duì)母愛(ài)的依賴和母親在孩子成長(zhǎng)中不可替代的作用。是的，什么時(shí)候我們的成長(zhǎng)可以脫離2

　　開(kāi)放父母的關(guān)懷？古語(yǔ)云：“羊有跪恩，鴉有反哺之意。”所以要懂得感恩，懂得感恩父母！

　　我媽是個(gè)很努力的人，為孩子著想，溫柔體貼。她每天都為我和我哥哥處理這片黑土地。他讓我和我哥白白胖胖的，但是他很瘦。現(xiàn)在的她，少女時(shí)代纖纖玉手，滿是老繭。如果你只看她的手，你不會(huì)相信那是一雙女人的手，這是她母親辛勤勞動(dòng)的見(jiàn)證。

　　記得去年冬天，北風(fēng)吹來(lái)的.時(shí)候，伸手就冷得刺骨。母親用濕布擦去辣椒上的灰塵，然后裝袋出售。我說(shuō)：“媽媽，我也給你擦一下好嗎？”我媽抬頭看著我，微微笑著說(shuō)：“不用了，幫我拿包就行了。”然而，拿錢(qián)不是一件輕松的工作。你很快就會(huì)背痛，手臂疼痛。看著我媽輕快的擦辣椒，我覺(jué)得坐在那里擦辣椒多舒服啊！我媽去拿包的時(shí)候，我抓著濕漉漉的抹布，抓著辣椒，揉著。哦天哪！我一碰手，馬上把辣椒和抹布扔了出去，時(shí)間很長(zhǎng)！他的手就像冰塊，似乎有成千上萬(wàn)根鋼針扎在他的手心里，造成可怕的疼痛！我看著媽媽布滿裂痕的紅手，想著媽媽剛剛給我的笑容。眼淚忍不住溢滿了我的眼眶！媽媽！我沒(méi)聽(tīng)你說(shuō)過(guò)你有多愛(ài)我，也沒(méi)見(jiàn)你傷害過(guò)我。但是一句溫柔的話，一個(gè)淡淡的微笑，浸透了你對(duì)我的愛(ài)！媽媽！親愛(ài)的媽媽！

　　進(jìn)入初中，我這個(gè)對(duì)父母百依百順的好女孩，也有了自己的獨(dú)立意識(shí)，漸漸不認(rèn)同父母。我不喜歡媽媽最喜歡的衣服，也厭倦了爸爸的教育.我時(shí)不時(shí)對(duì)父母發(fā)點(diǎn)小脾氣。到家最常說(shuō)的一句話是“精疲力盡！”。現(xiàn)在想想真的不對(duì)。我太無(wú)知了。我根本沒(méi)有體會(huì)到父母的良苦用心！

　　生活沒(méi)有我們想象的那么完美，父母的辛苦超出了我們的理解。雖然我們中學(xué)生不能和父母分享生活和創(chuàng)業(yè)的艱辛，但我們可以讓父母在學(xué)習(xí)和生活中少關(guān)注自己。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上很努力，任何進(jìn)步都是對(duì)父母的極好回報(bào)！在生活中，我們自力更生，即使我們自己洗一件衣服，也會(huì)減輕父母的負(fù)擔(dān).父母生病的時(shí)候，哪怕是一句關(guān)心的話，哪怕是一碗自己做的方便面，都會(huì)為我們安慰父母的焦慮。感激父母并不難。

　　我們可能會(huì)記得感謝長(zhǎng)途跋涉中給我們一碗水喝的阿姨，給我們讓座的大哥，辛苦培養(yǎng)我們的老師……是的，當(dāng)然是我們的感謝，但同時(shí)也不要忘記，父母永遠(yuǎn)是我們最感激的人！

感恩勵(lì)志演講稿3

各位老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)�被哪些事情感�?dòng)過(guò)?這次高二年級(jí)語(yǔ)文月考卷中有一篇文章，題目是“假如今天是我生命中的最后一天”，我覺(jué)得這個(gè)題目很好，于是在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查：假如今天是我們生命中的最后一天，你會(huì)做哪些事情?臺(tái)下發(fā)言較為涌躍：有的就說(shuō)，我們要好好地吃一頓，有的說(shuō)要好好地玩，還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門(mén)。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報(bào)導(dǎo)：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶幔瑲鉁剡^(guò)高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院，母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái)，令眾多醫(yī)生束手無(wú)策，最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子，在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結(jié)束了”。話還沒(méi)說(shuō)完，母親便坐立起來(lái)，大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊，她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位，因?yàn)殛P(guān)心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候，也同樣會(huì)為你們付出的，因?yàn)槟闶撬�的孩子。他們�?ài)你，她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。

　　可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，

　　想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問(wèn)，你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話，社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的，我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)

　　關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們，我想說(shuō)，假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。

　　還有一篇報(bào)導(dǎo)，一位不識(shí)字的母親勞作了大半輩子，買(mǎi)了一副銀手鐲，很是珍愛(ài)，成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子，兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見(jiàn)了，便問(wèn)他母親手鐲去哪了，母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍(lán)布包，說(shuō)：“娘用這副手鐲給你換回來(lái)兩本“天書(shū)”，這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉，兒子感到很驚奇，這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書(shū)”啊?社會(huì)上的騙子這么多，該不會(huì)是上當(dāng)受騙了吧?接過(guò)布包，層層打開(kāi)，果然，那兩本所謂的“天書(shū)”，不過(guò)是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急，準(zhǔn)備說(shuō)出真相，希望找到騙子挽回?fù)p失。可是當(dāng)他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時(shí)候，兒子放棄了。他實(shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí)，柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親：“娘，你回去吧，我記下啦!一定考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影，兒子哭了，哭得很傷心，回去后，兒子便把這個(gè)充滿愛(ài)意的“天書(shū)”擺放在最顯眼的位置，讓它激勵(lì)自己。半年后的高考，兒子獲得了前所未有的成功，北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他，他從此踏上了人生的正軌。

　　愛(ài)其實(shí)就是我們的身邊，我們并不缺少愛(ài)，缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開(kāi)雙眼，我都會(huì)慶幸，今天我還活著，活著是多么地美好，世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸，卻沒(méi)有一件落在我的頭上，我活得很快樂(lè)。什么是幸福?想起非洲那么多的難民，突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障，我們的'父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦，這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學(xué)的時(shí)候，爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭(zhēng)和轟炸南聯(lián)盟事件。看著電視新聞里每天不斷變化的戰(zhàn)況，我感到很慶幸，慶幸的是我身在強(qiáng)大的中國(guó)，而非伊拉克或是南聯(lián)盟，我們的國(guó)家保證著我的生命和財(cái)產(chǎn)不受外敵的侵害，我用不著成天提防著導(dǎo)彈的襲擊。路上遇到人民警察的時(shí)候，我會(huì)感到特別地親切，因?yàn)槭撬麄冇眯羷诰S護(hù)了整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和安寧，讓我不必?fù)?dān)心歹徒的肆意侵撓。努力吧，同學(xué)們，為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng)，為了我們的母親的強(qiáng)健和安康，努力吧!我相信，只要我們都能夠盡我們的全力了，即便不能取得成功，我們也將無(wú)悔。

感恩勵(lì)志演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“每天我都無(wú)數(shù)次提醒自己，我的內(nèi)心和外在的生活，都是建立在活著的人和死去的人的勞動(dòng)基礎(chǔ)上。我必須竭盡全力，像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣，做出同樣的貢獻(xiàn)。”如此偉大的人都心懷感恩，我們又做得怎么樣呢？

　　時(shí)光流逝，昨天已成為過(guò)去，留給我們無(wú)窮無(wú)盡的回憶，沐浴著柔美的陽(yáng)光，問(wèn)自己：你有多久沒(méi)有好好看看大地的翠綠，聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)兒的.歌唱？你還記得曾經(jīng)在你無(wú)助時(shí)向你伸出援助之手的人嗎？你可記得曾經(jīng)風(fēng)雨同舟、患難與共的人？你是不是因?yàn)橐宦凤L(fēng)風(fēng)雨雨，而忘記了天邊的彩虹？你是否學(xué)會(huì)了感恩？

　　感恩是一種健康的心態(tài)。“飲水思源”、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”這些家喻戶曉的古語(yǔ)時(shí)刻鞭策著我們學(xué)會(huì)感恩。然而，面對(duì)生活，總是有人不停抱怨：抱怨世界回報(bào)我們的太少，抱怨生活的不如意，學(xué)習(xí)的不得志，抱怨世界變化的太快……上帝是公平的，給誰(shuí)都不會(huì)太多。反之，我們更應(yīng)該感恩這個(gè)世界，感恩生活，是它們?cè)炀土松�命的五彩斑斕，絢麗繽紛。

　　也許只有在黑暗中摸索的人，才會(huì)對(duì)生命之光如此渴求；也許只有在冰天雪地中饑寒交迫的人，才懂得食物和暖火的重要吧。我們有幸來(lái)到我們這間，享受著安逸的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，能夠全身心投入學(xué)習(xí)，為理想而奮斗。但有的同學(xué)卻逐漸失去了真我，忘記了自己來(lái)自貧苦家庭，忘記了父母還在為生活苦苦打拼，忘記了艱苦奮斗的作風(fēng)，忘記了現(xiàn)在所擁有的一切都是楊叔叔給我們的，忘記了感恩。

　　其實(shí)，只要我們勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、文明有禮、遵守紀(jì)律、堅(jiān)毅自強(qiáng)、志存高遠(yuǎn)，就是感恩生活的表現(xiàn)，就是回報(bào)父母師長(zhǎng)的實(shí)際行動(dòng)。所以，同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴行動(dòng)開(kāi)始，帶著一顆感恩的心上路，做一個(gè)優(yōu)秀的高中生。

　　謝謝大家！

感恩勵(lì)志演講稿5

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!今天我演講的題目是《心存感恩》。

　　感恩是早晨陽(yáng)光拂面，真情是午夜月光如水。感恩是茉莉花香，看不到花瓣卻芬芳滿懷;真情是涓涓細(xì)水，聞不到聲響卻緩緩長(zhǎng)流……

　　草木為了感恩春的到來(lái)吐露芬芳;鮮花為了感恩夏的到來(lái)競(jìng)相綻放;碩果為了感恩秋的到來(lái)掛滿枝頭;雪花為了感恩冬的到來(lái)輕舞飛揚(yáng)。

　　我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家，堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。當(dāng)父母渴時(shí)，為他們端上一杯熱茶;當(dāng)父母累時(shí)，過(guò)去為他們捶捶背;這就是感恩!

　　我感恩我的老師，是他們教會(huì)我做人的道理，指引著我們前進(jìn)的方向，給了我?jiàn)^力攀登的勇氣!因此我要努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的.成績(jī)來(lái)報(bào)答老師對(duì)我的諄諄教誨。

　　我感恩我的朋友，是他伴我品味生活的酸、甜、苦、辣，讓我體會(huì)到擁有友誼的快樂(lè)。當(dāng)朋友傷心時(shí)，過(guò)去說(shuō)幾句安慰他的話，這是感恩;當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，伸出援助之手，這也是感恩。

　　感恩，不僅要感恩身邊的人，還要感恩大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物。

　　感恩每一滴露珠，它帶給我滋養(yǎng);感恩每一支花朵，它帶給我芬芳;感恩每一朵白云，編織我的夢(mèng)想;感恩每一縷陽(yáng)光，托起我的希望!

　　對(duì)生活，我們永遠(yuǎn)心存感恩!

　　謝謝大家!

感恩勵(lì)志演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我演講的題目是《心懷感恩，勵(lì)志成才》。白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心，它把晴空萬(wàn)里給予了人們；綠葉奉獻(xiàn)給大樹(shù)，于是大樹(shù)便擁有了一顆

　　感恩的心，它把一片片樹(shù)蔭撒向大地。因?yàn)楦卸鳎�才�?huì)有這個(gè)多姿多彩的世界；因?yàn)楦卸鳎?/p>

　　人間才有了真摯的感情；因?yàn)楦卸鳎�才讓我們懂得了生命的芬芳！感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是責(zé)任，是佳木斯十九中張麗莉老師在車禍驚魂一刻，挺身而出，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己，用自己的柔弱身軀支撐起一片生命的

　　天空，用實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌；感恩是清華大學(xué)生焦三牛為了回報(bào)社會(huì)，

　　毅然在大學(xué)畢業(yè)后離開(kāi)繁華都市，到祖國(guó)最需要的地方，走進(jìn)窮鄉(xiāng)僻壤，田間地頭，直面現(xiàn)

　　實(shí)，干事創(chuàng)業(yè)學(xué)會(huì)感恩――感恩我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。母親的皺紋深了，卻滋潤(rùn)了我青春的臉龐，父親的手粗了，卻使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，母親的'眼睛花了，卻把明亮的雙眸給

　　了我，父親的腰彎了，卻給了我挺直的脊梁。父母沒(méi)有給我們榮華富貴，但賜予了我生命和

　　信仰。父母沒(méi)有讓我們坐享其成，但給予了我勇氣和力量。學(xué)會(huì)感恩――感恩我的老師，他們給了我理想和智慧，引導(dǎo)我走上灑滿陽(yáng)光的人生之路。

　　是老師告訴我們遇到困難時(shí)，不要輕言放棄！是老師給了我們照亮人生的燈塔，給了我們?nèi)?/p>

　　生大海上拼搏的船槳。他們用知識(shí)的甘露，澆開(kāi)了我理想的花朵；他們用心靈的清泉，潤(rùn)育著我們青春的夢(mèng)想。我們還要感恩朋友，他們不僅愿意和你甘甜同嘗，而且能夠和你把苦難擔(dān)當(dāng)。我們要感恩大自然，賦予了我們強(qiáng)健的體魄，健壯的生命，我們更要感恩偉大的祖國(guó)！滔滔長(zhǎng)江，滾滾黃河，她用五千年的奔流教會(huì)了我們百折不撓、勇往直前；珠穆郎瑪，天山昆侖，她用劍

　　指九霄的颯爽英姿，賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴(yán)。英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑，你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光，假設(shè)我們都不懷感恩之心,那么孩子無(wú)人教育，老人無(wú)人贍養(yǎng).見(jiàn)義勇為,樂(lè)于助人將成為古代文化的遺跡,人人為己，個(gè)個(gè)自私,世界將缺少溫情，缺少了溫情

　　的世界會(huì)冷漠得令人窒息。周恩來(lái)在災(zāi)難深重的舊中國(guó),不但沒(méi)有被困難嚇倒,反倒激起他“為中華之崛起而讀書(shū)”的滿腔熱情,鄧小平的幾次沉浮,不但沒(méi)有消磨他對(duì)人民的愛(ài),反倒激起他為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的熱情,描繪出改革開(kāi)放的藍(lán)圖,使中國(guó)人民從溫飽走向小康生活。古語(yǔ)說(shuō)得好：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，同學(xué)們，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧！也許我們只是路旁的一株小草，無(wú)法如鮮花般迷人燦爛；也許我們只是山間一條不為人知的清泉，無(wú)法如大海般浩瀚奔騰；也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子，無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目，但我們也絕不可丟棄做人之本，立事之根，感恩之心。我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然、看人類、看命運(yùn)、看所有的一切，從小事做起，從身邊做起。講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助；生活儉樸，孝敬父母。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，世界將變成美好的人間，就讓我們攜起手來(lái)，志存高遠(yuǎn)、心懷感恩、明禮誠(chéng)信、勤奮學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)，刻苦學(xué)習(xí)，勵(lì)志成才，爭(zhēng)做“講真話、獻(xiàn)愛(ài)心、懂感恩”的一代新人，爭(zhēng)做有益于社會(huì)和他人的人！

　　謝謝大家！

感恩勵(lì)志演講稿7

　　今天，我們學(xué)校組織了一次感恩勵(lì)志教育的演講，這次的教育活動(dòng)，讓我們和父母的感情更深了，讓我們知道老師教育我們那份幸苦，父母和老師對(duì)我們的期盼，讓我們明白，我們只有好好的學(xué)習(xí)才能回報(bào)老是很父母。

　　參加這次活動(dòng)讓我意識(shí)到自己從前的不好，給父母、老師帶來(lái)了深深的傷害。宅這次活動(dòng)中，很多家長(zhǎng)哭了，作為家長(zhǎng)的他們也想起了他們的父母為他們操心時(shí)而一次次被他們傷害過(guò)的情景。而現(xiàn)在他們也成為了父母，看著自己的孩子在一天天的長(zhǎng)大，心里都會(huì)唄孩子不聽(tīng)話而難過(guò)傷心。的那個(gè)我看到這一幕幕的情景，我的心在顫抖，我們的.父母也在為了生活，為了我們而努力掙錢(qián)，有的甚至好久都沒(méi)有回來(lái)陪過(guò)孩子。而我們卻一次次的傷害父母，不聽(tīng)話、任性、亂花錢(qián)，都沒(méi)想過(guò)父母掙錢(qián)時(shí)的難處。我覺(jué)得我對(duì)不起我的媽媽，從小到現(xiàn)在一直都在為我操心，有時(shí)還會(huì)和媽媽頂嘴，不聽(tīng)媽媽的話，我真是一個(gè)壞孩子。我也好后悔，這次的活動(dòng)給我很大的幫助，我知道怎樣去體諒媽媽的心，會(huì)體諒老師的苦心，以后我會(huì)好好的學(xué)習(xí)，讓自己不再讓老師、父母為我操心，做一個(gè)好孩子。

感恩勵(lì)志演講稿8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　此時(shí)此刻我能站在這里，我想先感謝我的父母，因?yàn)樯眢w發(fā)膚取之父母，是他們給予我生命；接著我要感謝我的師長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兪谟栉抑�識(shí)，讓我認(rèn)識(shí)到了大千世界的精彩；還有我要感謝我敬愛(ài)的祖國(guó)，因?yàn)樗�賦予了我生存的權(quán)利，我也要感謝明媚的陽(yáng)光，感謝廣闊的大地，感謝所有的動(dòng)植物，因?yàn)闆](méi)有父母的精心養(yǎng)育，沒(méi)有師長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)，沒(méi)有國(guó)家時(shí)刻的愛(ài)護(hù)，沒(méi)有大眾的助益，沒(méi)有陽(yáng)光和動(dòng)植物，我何能喘息生存于天地之間？

　　古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。“感恩是一種生活態(tài)度，只有擁有了一顆感恩的心，你才會(huì)覺(jué)得這個(gè)社會(huì)，這個(gè)世界是充滿希望，充滿愛(ài)的。羔羊跪乳，烏鴉反哺，就是在動(dòng)物界尚且知道感恩，更何況我們作為萬(wàn)物之靈的人類呢？常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢�我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便�?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，多一分欣賞。學(xué)會(huì)感恩是培養(yǎng)具有良好思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)的前提。

　　感恩不僅僅是美德，感恩是一個(gè)人之所以為人的'基本條件！我敢說(shuō)，一個(gè)不會(huì)感恩，不會(huì)心懷感恩的人，一定不是一個(gè)健全的人！每次自己陷入困境，都會(huì)有一雙手來(lái)拉自己一把。手多了我也模糊了，只記的人們的臉上都有一個(gè)共性，那就是無(wú)私和博大。感恩是生活中最大的智慧，時(shí)常擁有感恩之情，我們便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心。有了報(bào)恩之心，就會(huì)把成就歸功于大家，失誤歸過(guò)于自己；就會(huì)把組織的優(yōu)點(diǎn)告訴大家，把組織的不足告訴領(lǐng)導(dǎo)。而犧牲精神便會(huì)凝聚在我們體內(nèi)，當(dāng)需要舍棄個(gè)人英雄主義時(shí)，甘愿正直而坦然地面對(duì)；組織困難的時(shí)候，甘愿做出自我利益的犧牲；當(dāng)他人困難的時(shí)候，甘愿不講利益提供幫助。有了生命，我們才有可能擁有一切；心存感恩，方能感知生活施予我們的恩澤，方能感知這個(gè)世界充滿愛(ài)心。

　　學(xué)會(huì)感恩，這是社會(huì)對(duì)我們的要求，這也是將有助于我們好的品格的形成，學(xué)會(huì)感恩，將會(huì)使我們一生受益。

　　謝謝大家！

感恩勵(lì)志演講稿9

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是：《常懷感恩之心》。

　　感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德、一種責(zé)任。常懷感恩之心，人與人、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧，更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái)，生命將得到滋潤(rùn)。

　　全身癱瘓的著名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難，創(chuàng)造出一段生命奇跡，源于他懷有一顆感恩的心;被譽(yù)為中國(guó)的跳馬王的著名體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭，由于訓(xùn)練中的一次偶然失誤，體操生涯被無(wú)情地畫(huà)上句號(hào)，但她并未因此而一蹶不振，從她重新面對(duì)公眾的那一刻起，她的臉上就一直浮現(xiàn)燦爛的微笑，這一切源于她對(duì)給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激......

　　在生活中，無(wú)不存在著值得感恩的地方。"一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷恒念物力維艱"，讓我們深知美好生活的彌足珍貴;"慈母手中線，游子身上衣"，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"，讓我們勿忘老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。周圍的人和物，日常生活中的大事小事，只要用感恩的心去面對(duì)，一切將變得那么美好!學(xué)會(huì)感恩，讓你對(duì)生活多了份欣賞，多了份愛(ài)，少了份挑剔，少了份抱怨。感恩讓人更加友善，讓人更加平和。

　　懂感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對(duì)別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。讓我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心，一顆感謝生活的心。讓我們把"感恩之心"化為"感恩之行"吧——

　　讓我們回報(bào)父母：主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師：勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)學(xué)校：愛(ài)護(hù)校園中的一草一物，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創(chuàng)建一個(gè)整潔、和諧的校園。讓我們回報(bào)社會(huì)：遵守社會(huì)公德，遵守交通規(guī)則，夜深人靜時(shí)把電視的聲音開(kāi)得小些，給鄰里一個(gè)安靜的夜晚......

　　同學(xué)們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!

　　回首小學(xué)生活，我們感嘆不已，小學(xué)，是我們學(xué)習(xí)生活時(shí)間最長(zhǎng)的學(xué)校，六年，有多少的事情值得我們回憶?所以，我們要感恩我們的母校，勇敢的踏上屬于自己的路，為人生的理想而奮斗!

　　在母校，我與老師、同學(xué)們一同生活了六年，是母校給了我們寬大的教室，是母校給了我安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們有什么理由不去感恩自己的母校呢?

　　在一年級(jí)時(shí)，我們還都是一群無(wú)知的小孩，來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校，我們圍在一起嘰嘰喳喳的'說(shuō)話，我在一年級(jí)認(rèn)識(shí)一些好朋友，幾個(gè)人聚在一起打打鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑，過(guò)得很快樂(lè)。

　　上二年級(jí)，我們對(duì)彼此已不再羞澀，我又認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué)，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、生活、討論，無(wú)憂無(wú)慮的度過(guò)一年。

　　三年級(jí)了，我們班又轉(zhuǎn)來(lái)許多同學(xué)，這些同學(xué)很快和我們打成一片，一齊努力學(xué)習(xí)，他們給我們講他們學(xué)校的故事，我們聽(tīng)地津津有味，給學(xué)習(xí)放了個(gè)小假。

　　四年級(jí)，是小學(xué)階段的“分水嶺”，這個(gè)時(shí)候班里同學(xué)的特長(zhǎng)也顯露出來(lái)，有的擅長(zhǎng)彈鋼琴，有的喜歡下圍棋，在班長(zhǎng)的組織下，一場(chǎng)大賽井然有序的進(jìn)行著，使我們實(shí)實(shí)在在快樂(lè)了一番。

　　五年級(jí)，我們已經(jīng)從幼稚的小孩變成成熟的少年，懂得自己的事情自己做，認(rèn)真學(xué)習(xí)的道理，很多同學(xué)好像一下子開(kāi)了竅，對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣，我是在這時(shí)候真正喜歡上、愛(ài)上學(xué)習(xí)的。

　　回首六年，這些都是我記憶里的珍寶，雖然說(shuō)有苦有甜，但過(guò)的是非常充實(shí)，我想，天下沒(méi)有不散之筵席，我要勇敢的上路，奔向一片光明的未來(lái)!

感恩勵(lì)志演講稿10

親愛(ài)的同學(xué)老師們：

　　大家好！

　　感恩的人是一個(gè)心里充滿快樂(lè)的人，他們懂得把別人對(duì)自己的恩惠、幫助，傳遞給需要的人，在傳遞“感恩”這個(gè)接力棒中，他們同樣享受了生活的美好，假如，安東尼·羅賓沒(méi)有感恩的心，那么他在后來(lái)的成長(zhǎng)道路上必然就不會(huì)得到更多的幫助，就不會(huì)成為一個(gè)成功的勵(lì)志專家，可以說(shuō)，羅賓的美好生活是讓感恩走進(jìn)心靈！

　　一個(gè)面臨破產(chǎn)仍把半杯水慷慨地分給了工人的小業(yè)主，最終資產(chǎn)超過(guò)了千萬(wàn)英鎊成為大富翁，是工人感恩的心挽救了他的企業(yè)；一個(gè)感恩節(jié)送貨人，使一個(gè)小男孩深刻懂得了傳播愛(ài)的人才是最幸福的人；一個(gè)離家出走的男孩因?yàn)楦屑っ骛^老板的'一碗面，終于理解了幾十年如一日照顧自己的母親無(wú)私的愛(ài)……

　　人間萬(wàn)物皆有感恩之心。落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感人的樂(lè)章，那是落葉對(duì)滋養(yǎng)它的大樹(shù)的感恩，白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。有人說(shuō)，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花，因?yàn)楦卸鳎�所以我們的生命變得五彩斑斕�?/p>

　　我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現(xiàn)，懷著感恩的心工作，學(xué)會(huì)散播感恩，傳遞感恩的種子，才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報(bào)，懂得感恩，找到自己心靈休憩的家園。通過(guò)一個(gè)個(gè)感人的故事和激情的互動(dòng)，達(dá)到“心與心的碰撞，情與情的交融，愛(ài)與愛(ài)的傳遞”之目的。

　　感恩父母的，他們時(shí)刻保護(hù)我們的生命，讓我們的世界更加色彩斑斕，讓我們擁有了幸福的起點(diǎn)，感恩雙親更要懂得及時(shí)回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩。感恩老師的栽培和精心呵護(hù)，他們讓我們懂得了生命的意義，他們就像園丁一樣，為了鮮艷的花朵，日夜勞作，施肥、澆水，讓陽(yáng)光灑滿每一個(gè)花朵，讓雨露滋潤(rùn)每一片花瓣。感恩同學(xué)的默默陪伴，感恩他們的理解與支持。

　　《感恩中國(guó)》讓人有一種強(qiáng)烈的心靈震撼，我們要學(xué)會(huì)感恩，一顆感恩的心，就是一個(gè)和平的種子，不僅能結(jié)出甘甜的果子，也能傳播快樂(lè)與希望；一顆感恩的心，就是一束溫暖的陽(yáng)光，不僅能照亮別人前行的路，還能蘊(yùn)藉自己心海的滄桑。誠(chéng)摯的語(yǔ)言，如潺潺溪流滋潤(rùn)我們的心田，感恩是一種認(rèn)同，一種回報(bào)，一種生活態(tài)度和處世哲學(xué)，是人生中的大智慧。讓我們?nèi)巳藢W(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人！

　　謝謝大家！

感恩勵(lì)志演講稿11

　　我覺(jué)得還是記錄一下今晚對(duì)黃友的感恩勵(lì)志演講的感受再睡覺(jué)吧。

　　為了激勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，也為了激發(fā)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，今天晚上學(xué)校請(qǐng)來(lái)了南寧點(diǎn)亮文化傳播有限公司的獨(dú)臂演講大師黃友來(lái)為全校師生進(jìn)行感恩勵(lì)志演講。黃友的人生經(jīng)歷我就不多說(shuō)了，可以百度度一下黃友就知道了。可以說(shuō)今晚的演講對(duì)大部分學(xué)生，甚至老師都會(huì)深有感觸的，盡管他說(shuō)著一口不是很標(biāo)準(zhǔn)的普通話。作為老師我也沒(méi)有帶上筆記而感到慚愧，其中的一些經(jīng)典的話可能也難以回想起來(lái)。而像“越想越像”，“成功就要受苦吃虧”，“說(shuō)別人笨的人才是最笨的”，“只有想不到，沒(méi)有做不到”，“千金難買(mǎi)早知道”等句還是記憶猶新的。通俗易懂的言語(yǔ)，卻也一樣足以激蕩每一個(gè)人的內(nèi)心世界，更何況面對(duì)的是眾多幼小而純樸的心靈。

　　演講一直到十點(diǎn)半才結(jié)束，（勵(lì)志演講 ）印證了黃友說(shuō)的話，他的演講能讓大家笑，也能大家哭，能讓大家平靜，也能讓大家激動(dòng)，確實(shí)如此。臨結(jié)束時(shí)還有一個(gè)簽名售書(shū)的環(huán)節(jié)，這本勵(lì)志書(shū)是由黃友愛(ài)人張嚴(yán)方根據(jù)黃友的`口述而編寫(xiě)的，名字叫《世界上沒(méi)有絕望的處境》，隨書(shū)還贈(zèng)送一張南寧市點(diǎn)亮文化傳播有限公司的會(huì)員卡，同時(shí)也贈(zèng)給我們?cè)趫?chǎng)的每位老師一本，在此表示感謝。書(shū)中也寫(xiě)到他們的愛(ài)情故事，又讓我看了一遍舒婷的愛(ài)情詩(shī)《致橡樹(shù)》，多么的美好而偉大的愛(ài)情。后面還看了黃友其中的一句愛(ài)情格言“只要你的心愛(ài)著別人，你才有條件成為別人的愛(ài)人”而表示贊同。

　　最后，讓我們?cè)亳雎?tīng)那首《感恩的心》吧，聽(tīng)了這么久這首歌，直到昨天晚上，我也才知道這首歌的來(lái)歷，隱約又好像曾經(jīng)在哪看過(guò)這個(gè)真實(shí)的故事，雖然和黃友演講的有些出入，但也同樣為之而感動(dòng)。好了，讓我們心存感恩，也讓我們努力，只有努力才是感恩的最好報(bào)答。

　　在進(jìn)入感恩環(huán)節(jié)，要求每個(gè)人都放松身體，靜閉雙眼，我也跟大家一樣照做，聽(tīng)著他的講敘，跟著他那哽咽的聲音，回想起童年上學(xué)走過(guò)的路，回想起父母辛勤勞作的場(chǎng)景，回相起自己的倔強(qiáng)和固執(zhí)，眼淚也會(huì)自然的流下來(lái)。讓我想起最多的是媽媽那雙難以形容的手，像木頭一樣粗糙，也像鐵鈀子一樣堅(jiān)硬無(wú)比，沒(méi)有一丁點(diǎn)的潤(rùn)澤，冬天還開(kāi)裂著大大的口子。記得我曾在四川帶回去的貝殼油，因?yàn)槲业氖侄�天�?jīng)常會(huì)有凍瘡也會(huì)開(kāi)裂，覺(jué)得那里的貝殼油還不錯(cuò)就多買(mǎi)了兩個(gè)給媽媽。給媽媽的時(shí)候媽媽說(shuō)她也有，拿出來(lái)給我看，像是唇膏，當(dāng)然媽媽還是收起我給她的貝殼油，那也是我覺(jué)得當(dāng)時(shí)唯一一件給媽媽做的有意義的事，即使微不足道。是的，正像黃友說(shuō)的，哪有父母不愛(ài)自己兒女的，只是方式不一樣，不管自己走到哪里，父母的心總會(huì)跟著你到哪里。

　　我在四川三年，每年回家的次數(shù)都只有那么一兩次，每次回家爸爸總會(huì)煮好吃的，平時(shí)家里吃什么我哪有不知道呢？平常過(guò)節(jié)，我打電話回家的時(shí)候，爸爸的總是不停的叮囑自己，手機(jī)也從爸爸的手里轉(zhuǎn)到媽媽的手，再?gòu)膵寢尩氖掷镛D(zhuǎn)到爺爺那，爺爺說(shuō)完又到奶奶說(shuō)，最后回到爸爸的手里時(shí)又是一陣叮嚀。此時(shí)此刻我只能從心里感謝爸媽，對(duì)你們說(shuō)聲：爸，媽，你們辛苦了！現(xiàn)場(chǎng)有很多學(xué)生哭得泣不成聲，淚流滿面，但愿這感觸能成為他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力……我們老師不希望別的，都希望學(xué)生們能努力學(xué)習(xí)，個(gè)個(gè)都能有個(gè)好的未來(lái)，這也就心滿意足了。只是在你們大聲說(shuō)出“老師，我愛(ài)你”時(shí)候，我卻忘了跟你們說(shuō)：我也愛(ài)你們。

感恩勵(lì)志演講稿12

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　從來(lái)沒(méi)有想過(guò)能夠以今天這樣一種身份和方式重回人大的校園，在感到榮幸的同時(shí)，也感到壓力。我問(wèn)自己，xx法學(xué)院的驕子們?cè)谶@個(gè)時(shí)刻是否還有人愿意聆聽(tīng)一個(gè)有了好幾個(gè)代溝的師姐在這嘮叨？如果僥幸還有人說(shuō)愿意的話，我要對(duì)大家說(shuō)什么？我能帶給大家什么？在提出這些問(wèn)題的同時(shí)，我似乎看到了當(dāng)年自己畢業(yè)時(shí)的興奮和忐忑，也記起自己從事知識(shí)產(chǎn)權(quán)審判x年來(lái)的辛苦和收獲。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，得到過(guò)很多師長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)和同事的提醒、指導(dǎo)與幫助。所以，我希望我能把從他們那里得到的關(guān)愛(ài)傳遞給你們。今天，我從個(gè)人的經(jīng)歷談三點(diǎn)體會(huì)，如果其中能有只言片語(yǔ)給大家一點(diǎn)觸動(dòng)，也算沒(méi)有辜負(fù)老師的期望，沒(méi)有浪費(fèi)大家的時(shí)間。

　　在這里，我想先問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題，你對(duì)工作是如何認(rèn)識(shí)的？是當(dāng)做謀生的手段，還是當(dāng)做事業(yè)？如果是要成就一番事業(yè)，我的感受是，只有把個(gè)人的追求與國(guó)家的發(fā)展、集體的榮譽(yù)凝結(jié)在一起時(shí)，才會(huì)更有動(dòng)力，更有價(jià)值。聽(tīng)起來(lái)是不是有點(diǎn)空？但我身有體會(huì)。

　　xx年x月，我剛剛進(jìn)入法院工作。一次，跟同事去修自行車，修車的師傅問(wèn)我們?cè)谀墓ぷ鳎�我們回答“法院”。正埋頭修車的師傅抬頭望了我們一眼，意味深長(zhǎng)地說(shuō)“法院？法院好啊！”這個(gè)好，聽(tīng)得我很難受。我知道，當(dāng)時(shí)流行著一句順口溜“大蓋帽，兩頭翹，吃完原告吃被告”，那就是法官在公眾中的形象。當(dāng)時(shí)，我就想，雖然我個(gè)人是渺小的，但是要從我做起，我相信，通過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)我的努力，會(huì)改變社會(huì)對(duì)法官的認(rèn)知，總會(huì)有一天公眾會(huì)把法官當(dāng)做“公正的化身”。

　　雖然成為一名好法官是我的職業(yè)夢(mèng)想，但是剛剛參加工作的我，并不了解自己從事的知識(shí)產(chǎn)權(quán)審判工作的意義。當(dāng)時(shí)庭長(zhǎng)的一句話，讓我時(shí)刻牢記心中，讓我能在x年來(lái)的工作中認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一起案件。他說(shuō)：“知識(shí)產(chǎn)權(quán)無(wú)小案”。在工作中我逐漸認(rèn)識(shí)到，一項(xiàng)專利可能影響一個(gè)行業(yè)的發(fā)展，一件商標(biāo)可以決定一個(gè)企業(yè)的生死存亡。作為知識(shí)產(chǎn)權(quán)法官，我們不僅需要平衡當(dāng)事人雙方的利益，甚至要考慮我們的判決對(duì)于科技創(chuàng)新、文化發(fā)展的影響，我們肩上的擔(dān)子很重。有了這份責(zé)任感，我才有了前進(jìn)的'動(dòng)力。

　　xx年，我獲得了公派留學(xué)的機(jī)會(huì)。留學(xué)時(shí)的一些經(jīng)歷，也使自己受到很多觸動(dòng)。初見(jiàn)教知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的教授，當(dāng)我介紹自己是一名從事知識(shí)產(chǎn)權(quán)審判的xx法官時(shí)，教授不以為然地?fù)u搖頭說(shuō)：xx有知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)嗎？雖然xx知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)司法保護(hù)已經(jīng)開(kāi)展了x年，但是外面對(duì)xx不了解，不認(rèn)可。那一刻，我的心被刺痛了。一種從未有過(guò)的強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感油然而生，也就在那一刻，我告訴自己一定要更加發(fā)奮圖強(qiáng)，要通過(guò)我審理的案件，讓外面的當(dāng)事人及司法同行們，真正看到xx司法的發(fā)展與進(jìn)步，領(lǐng)略到xx法官的素質(zhì)與風(fēng)采。

　　這些經(jīng)歷，時(shí)刻會(huì)提醒我作為法官、作為知識(shí)產(chǎn)權(quán)法官的職責(zé)和使命。正是有了這種信念，我才能不懈努力和堅(jiān)持。

　　回想起來(lái)，如果我僅僅是把工作當(dāng)成謀生的手段，或者僅僅是當(dāng)成自己的事業(yè)，是很難堅(jiān)持下來(lái)的。比如，當(dāng)你沒(méi)有了生存的壓力，當(dāng)你生病，當(dāng)你因生了小孩或者家人生病生活負(fù)擔(dān)過(guò)重，當(dāng)你感到工作壓力過(guò)大時(shí)，你的惰性必然會(huì)滋生。如果把工作完全當(dāng)成是自己的事情，那你隨時(shí)都可以放棄。而當(dāng)你看到你工作的社會(huì)價(jià)值，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)任何理由都不能讓你在工作中得過(guò)且過(guò)時(shí)，我相信，大家會(huì)跟我一樣，會(huì)選擇讓自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值一起實(shí)現(xiàn)。

　　所以，只有當(dāng)你感受到職責(zé)和使命時(shí)，你才能做到堅(jiān)持夢(mèng)想，永不退卻。

　　謝謝大家的聆聽(tīng)！

感恩勵(lì)志演講稿13

Dear teachers、classmates and leads：

　　Goodmorning！

　　滿懷著別樣情愫，我塑起感恩與勵(lì)志的雕像。

　　金秋十月，秋風(fēng)蕭瑟，卻沒(méi)有帶走我們心中的溫情。暖情似的，點(diǎn)點(diǎn)滴滴、輕輕盈盈點(diǎn)在心上。

　　國(guó)慶已去，煙花停息，卻驅(qū)散不走我們心中的熱火。沸騰似的，零零落落、悄悄散散化進(jìn)靈魂。

　　常懷一顆感恩的心，常捧一份勵(lì)志的情，讓這兩個(gè)熟得不能再熟的詞語(yǔ)，融進(jìn)心中的那本字典，常翻閱看看，你會(huì)“知新”，進(jìn)而可“為師矣”。

　　我就知道關(guān)于這兩個(gè)詞的一個(gè)雪花的故事：

　　天正下著密集的白花，它只是其中一枚——雪靈。其它的伙伴都在感嘆自己可悲而短暫的命運(yùn)，它卻依然自得其樂(lè)。它望向廣袤的田野，欣喜地說(shuō)：“看啊，這片原本郁郁蔥蔥的田野，正需要我們的滋潤(rùn)呢！”它望向蔚藍(lán)的河流，愉悅地說(shuō)：“看呀，這湍湍的小溪流，正需要我們的匯集呢！”它望向玩耍的人們，歡樂(lè)地說(shuō)：“看吶，這可愛(ài)純樸的人們，正需要我們的降臨呢！”其它的伙伴們?nèi)允前β晣@氣，有一片小雪花嘲諷道：“自己的命都要沒(méi)了，還想這么多，恐怕你是‘心有余而力不足’了！真是可笑！”雪靈未答，它的眼神突然沉寂了，它想起了大氣層中對(duì)母親所許下的諾言：媽媽，我一定盡我所能，做到最好！媽媽先走了，它卻把希望又寄予它的孩子，那期許的目光，讓雪靈不能自已。這是它的希望，它愿做一位奉獻(xiàn)者。

　　它突然回神，一下子變得容光煥發(fā)，雙目炯炯有神。小雪花看得呆了：它，它這是怎么了？雪靈因此更覺(jué)世界其美妙，它感謝每分每秒給予它的生命光環(huán)。它明白了感恩這個(gè)情愫，是發(fā)自內(nèi)心，由深而來(lái)，穿透靈魂的風(fēng)雪線。

　　它得其中道理，繼而努力著，下降到地面的時(shí)間約還有一分鐘。一分鐘？該干什么呢？它迅速地、毫不猶豫地將周身的伙伴召集在一起，還有48秒。然后迅速講明原因，38秒。迅速相互融合成大雪球。10秒，最后的10秒。它懷著惴惴不安，激動(dòng)而悠閑地心情等待著十秒之后的落地。Ten，nine，eight……three，two，one……啪的一聲，就像迸濺的.水花，散落的淋漓盡致，濺在田野上，濺進(jìn)小溪里，濺在歡笑著嬉鬧的人群臉上。雪靈，雪一樣純潔的小精靈，用它生命的最后一分鐘，講述了生命中的兩個(gè)傳奇——感恩與勵(lì)志。

　　常懷一顆感恩的心，你會(huì)是人群中的新星，常懷一份勵(lì)志的情，你會(huì)是尖子中的首領(lǐng)。

　　拜著那兩個(gè)詞，惴著心的旗，將揚(yáng)帆起航，屢戰(zhàn)屢勝。

　　Thank you very much！It’s over。

　　初一:JaneJane單單

感恩勵(lì)志演講稿14

親愛(ài)的父母：

　　愛(ài)父母：俗話說(shuō)得好——“兒行千里母擔(dān)憂，母行萬(wàn)里兒不愁。”我看著爸爸滿是皺紋的額頭，但又執(zhí)意送我去上學(xué)，心中一震，鼻子不禁一酸，眼淚不爭(zhēng)氣地落了。沒(méi)想到，一向嚴(yán)厲的爸爸，忽然臉上一陣紅。我一頭撲入爸爸溫暖的懷里，說(shuō)：“爸，我愛(ài)你!”爸爸的胸膛是那么寬廣，那么可靠，包容著我的一切!爸爸媽媽，我愛(ài)你們!

　　父母是我們?nèi)松�的第一任老師，從我呱呱墜地的那一刻起，我�?生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命!

　　同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大啦，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，讓他們生氣。學(xué)會(huì)感恩，懷著一顆感恩的心，去感恩父母吧!

　　感謝身邊的所有人。他們對(duì)我們都有無(wú)限的愛(ài)!

　　感恩，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

感恩勵(lì)志演講稿15

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　人人都要自己學(xué)會(huì)感恩，感謝天地，感謝命運(yùn)，感謝一切一切的所有，天地雖寬，道路坎坷，但是只要心中有愛(ài)，心存感恩，就會(huì)努力做好自己，花開(kāi)花落也一樣會(huì)珍惜。

　　感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化做一種充滿愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心，就是一個(gè)和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界！

　　感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。從成長(zhǎng)的角度來(lái)看，心理學(xué)家們普遍認(rèn)同這樣一個(gè)規(guī)律：心的改變，態(tài)度就跟著改變；態(tài)度的改變，習(xí)慣就跟著改變；習(xí)慣的改變，性格就跟著改變；性格的改變，人生就跟著改變，愿感恩的心改變我們的態(tài)度，愿誠(chéng)懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣，愿良好的習(xí)慣升華我們的性格，愿健康的性格收獲我們美麗的人生！

　　朋友相聚，酒甜歌美，情濃意深，我感恩上蒼，給了我這么多的好朋友，我享受著朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的'友情。走出家門(mén)，我走向自然。放眼花紅草綠，鶯飛燕舞，我感恩大自然的無(wú)盡美好，感恩上天的無(wú)私給予，感恩大地的寬容浩博。

　　生活的每一天，我都充滿著感恩情懷，我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了承接，學(xué)會(huì)了付出，懂得了回報(bào)。所以，每天，我都有一個(gè)好心情，我幸福的生活著每一天。我懂得，學(xué)會(huì)了感恩，才會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)美好，用微笑去對(duì)待每一天，用微笑去對(duì)待世界，對(duì)待人生，對(duì)待朋友，對(duì)待困難。寬容和感動(dòng)可以化腐朽為神奇，化冰峰為春暖，化干戈為玉帛。

　　學(xué)會(huì)感恩，我的一顆心永遠(yuǎn)被溫暖籠罩，被甜美滋潤(rùn)，我的生活中沒(méi)有冰雪，沒(méi)有沖突，沒(méi)有憤怒，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有咒罵。我感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡(luò)，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。

　　感恩，是人生的智慧；感恩，是人性的一大美德。常懷感恩之心，我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂(lè)。在感恩的世界里，我們還會(huì)時(shí)時(shí)提醒自己：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！

　　謝謝大家！

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