抓時間、抓基礎，勤演練定有收獲;樹自信、誓拼搏，升大學回報父母。如下為勵志高考逆襲故事，歡迎閱讀!

　　勵志高考逆襲故事【1】

　　高考前成績一直很爛，大概排在年級十幾名左右，任我怎么努力，晚上熬得再晚，再努力的去刷題，成績都毫無起色，在我的那個破爛高中，平均一年只有十個一本生，高考前一個月的二模，我排全省六千多名，依往年的趨勢我是絕對上不了一本的。我內心完全的絕望，從高二起，我不止一次的對我的班主任說:老師，我一定會上一本的。

　　但是看到二模成績的那一刻，我心中滿滿的絕望鋪天蓋地，我在夜深人靜的繁星下一遍又一遍的問自己 ，我一次一次的責怪自己高一時的貪玩，高二的不努力，我想放棄，我好累。但是我不能哭，不能睡。

　　我開始逐漸崩潰。

　　高三上班主任問我，你怎么成績那么穩定?一直排在十幾名?我跟班主任再三保證，老師，我保證下個學期會進前十。

　　那是夜晚的操場，夜光下他的眼里盛滿光。

　　而我默認為贊許。

　　高三下第一次考試，我排年級第十四，我心中彷徨，這次考試我真的很努力，我因為粗心丟的分不超過十分，這已經是我正常水平的發揮。

　　我不認輸，我覺得肯定是我一時大意，下次考試我一定會更努力，好好考試。

　　第二次考試，我排年級第十五名，我開始恐慌，因為這次考試我有兩個科目是年級第一，但是我依然沒有進年級前十。

　　第三次考試，我已經找不到方向，離高考只有一個月，我排年級第十七名，我過得心慌。父親還蠻欣慰的跟我說，依你的水平，三本肯定沒問題，差一點的二本也可以，咱們沖一下好一點的二本就行。

　　我只是默默的聽，默默的腹誹，誰tm要上二本啊。

　　但我真的開始思考，如果只能上二本怎么辦。左思右想我得出一個結論，不行，我不能上二本，如果分數只到二本，我就去復讀。

　　正常的雞湯是得出一個最差結果后，一般都覺得，反正我最差也就這樣，所以我可以心無旁騖的去奮斗。但作為一個書讀太少而想得太多的非正常人類，我開始不停的覺得我要去復讀。

　　日有所思，夜有所夢，我開始不停的做噩夢，我愈發覺得要是上不了一本，我的人生就毀了。在高考前一個月，我打定主意，我要去復讀，我清楚自己的水平，即使湊合分數上一本，我也可能得去上二本。

　　我決定復讀，我開始放棄。

　　高考前二十多天，我到學校就發呆，睡覺，回家后先慢慢聊天，聊到家人去睡覺后我在桌子前攤開書，佯裝學習，到了睡覺時間準時睡覺，我知道這樣不好，但是真的一點狀態都沒有。

　　我抱著必死的決心上了戰場，我知道我完了， 近一個月沒有看書，高考前一天，我依然沒有狀態。

　　第一科語文考完，我平靜的站起來對我的后座，一個常年前十的女孩子，說:不管是什么結果，我都坦然接受。

　　我的語文考砸了，我最好的一科，我最好的版塊，我的作文，寫砸了。

　　我本來就不是很會做前面的題目，忽然看見作文簡單出新高度，我簡直是心花怒放，我提筆就開始寫，寫到一半時，我就知道我完了，沒有提綱，我跑題了，而且我完全不知道怎么圓回來。

　　第二科數學，考完我就覺得我考砸了，十二道選擇題，我只會做七道，四道填空題我只會做兩道，答題卡一共兩面，第一面我不怎么會，第二面我一個字都沒寫，因為完全不會。包括選修題。

　　結果我連蒙帶猜的把第一面寫完，眼睜睜的看著敲鐘。就像眼睜睜的看著分數流走，我痛恨這種無能為力，但是我毫無辦法。

　　第一天考完語文和數學，算是我最好的兩科。但是我滿心的窩火，我知道兩科都考砸了。最后我語文107，數學105。

　　第二天的文綜和英語算是我比較爛的兩科，文綜我最頭痛的是政治，政治我選擇題不錯，但是大題幾乎從沒拿過二十分以上。并且高三剛開學時我和英語老師發生了很不愉快的事，我不知道怎么面對她，幾乎沒聽過她的課，盡管她是傳說中全校最好的英語老師。

　　高三末我英語經常不及格，甚至屢屢低出新高度。

　　如果說第一天我是抱著必死的決心上了戰場，那么第二天我上去的心情已如生無可戀。

　　考完文綜出考場時，我遇見我的地理老師，我還是比較開心的和她打招呼，我覺得我地理考得不錯，她問我，有九十沒，我覺得差不多，但小小的謙虛了一下，正準備寒暄一番，老師卻轉過頭和我們的常年第一說話，我只好默默的坐著，環視周圍，我即將離開這個我生活了三年的地方，說不留戀絕對是假的，可我必須要往前走。

　　除了語文，其他科的考試我都抄了答案帶出來，第二天我拿著帶答案的報紙開始對答案。語文的答案我記不了，也懶得去回想，我心里清楚我是考砸了的。

　　前文說過，數學我只會做七道選擇題，但是一對答案，我發現十二道選擇題我只錯了兩道，四道填空只錯了一道，所以后來我常常感嘆，其實高考這玩意并不公平，憑借著我的運氣，我高考數學居然及格了，在后面一整頁答題紙都沒寫的情況下。

　　得知成績以前一天，我從我所居住的我出生長大的地方會到我的老家，我爺爺走出來的小縣城。我是去祭祖的，并且沒帶手機，第二天早上開車去祖墳的路上，我爸的手機里突然進了我班主任的短信，他問我，高考考多少分。我一下子嚇得汗毛倒立，我不知道高考成績已經出來。

　　我立馬打電話給班主任，電話那頭班主任笑得輕松，嘿，你知道嗎，咱學校已經有三個六百分以上的了。

　　我不知道，但我有一種不詳的預感。

　　我拿起手機開始查高考分數，心中驚恐而又平靜。

　　去年全校沒有一個上六百分的，班主任自然高興，但是我卻有一種分數線暴漲的感覺。

　　我的手是抖著的，輸驗證碼幾次沒輸對，大腦里一片空白。

　　手機開始加載，我閉上眼。

　　心中倉皇，我最想去的地方是廣東，爸爸希望我能考深圳大學，去年分數線大概是五百五十多分。

　　爺爺下車去買上墳的香，下車前爺爺說，起碼也要考個五百八九吧。爸爸和奶奶笑著說，怎么可能。我也覺著不可能，能過一本分數線我就謝天謝地了。但爺爺不了解，我覺得不該奢望。

　　我再睜開眼，手機已經加載完畢，我的視線直奔最后一排。587，我的大腦一片空白。再下一秒，我的眼淚流下來。我沒有任何的加分，全是自己考出來的。

　　后來，我聽學弟學妹們說，我的成績被他們班主任拿到班上去分析，他們班主任說，你們看這個女孩子，語文數學都很平常，但是文綜是全年級最高分，英語也沒拖后腿。

　　后來我也常常感慨，我在高考之前心念著的前十名，從來都沒有進過。就在我準備放棄的高考，我卻成了年級第五。

　　千萬不要放棄，再絕望再累，不要放棄。你出的汗流的淚，終將化成一束光，照亮你前行的路。

　　我覺得考得不錯的地理，連八十都沒上，但三個月前的摸底考試，我地理離年級最高只差四分。我覺得我最爛的英語，考了我三科里的最高分。

　　再到結局，我高考是全省三千二百多名，到江浙一帶上了一個普通一本，各種機緣巧合，我沒有復讀。我也沒有能去深圳大學，我的預感成真，分數線暴漲，我只比一本線高近二十分。

　　我并不認為我的高考是超常發揮，聯系起平均分來說，我甚至覺得我是發揮失常，可能唯一算是人品爆發的就是數學蒙對了三個選擇題。平時的考試，老師的確會刻意的壓分，為了不讓高考前學生的松懈， 但壓分壓的多了，的確會讓學生喪失信心，但不要怕，只要付出的，終會照亮前行的路。沒付出過的，就算僥幸過關，終有一天，連本帶利全部還回來。

　　我希望大家在這篇文章里，看到的不只是我最后的運氣，也希望大家不要覺得這就是對高考最后的希望，從而寄希望于高考的爆發。

　　你要想爆發，你需要有底子。

　　我的高考有運氣，也有實力。

　　你只看到我最后說的我打算放棄，但你沒看到我從高二起的熬更守夜，起早貪黑，我的高二下，長時間是凌晨四五點起，我的高三，凌晨一兩點前沒有睡過，即便是最后的心如死灰，你也應當看到我沒有早睡過。

　　熬到最后已不是效率的問題，而是態度。

　　我再是千辛萬苦，再是在深夜里淚流滿面，在高考前一個月之前，我沒有想過放棄，沒有想過寄希望于高考的爆發，甚至，到最后我所想到的放棄，也并不算放棄，我是打算從頭再來的。

　　我有這個勇氣。我希望你也有這個勇氣。畢竟，只靠一時的運氣而逆襲的人太少太少。即使沒有逆襲，不要放棄。永遠不要放棄。這才是我寫這篇文章的宗旨。因為沒有走到最后，誰也不知道是驚喜還是失敗。
 

　　勵志高考逆襲故事【2】

　　高一時，全校排名1700多名，現北大在讀

　　自己感覺還是蠻逆襲的。

　　逆襲分兩個方面吧，一方面是憑運氣的逆襲，另一部分是憑努力的逆襲。高考時的語文英語大部分是憑運氣的逆襲。而理綜和數學是憑努力的逆襲。以下講：憑努力的逆襲(主要講高三的策略)。

　　作息：一定要規律。我再說一遍，一定要規律。

　　作息狀況：基本晚上11點睡，早上7點起，中午有午覺30分鐘-60分鐘。我的經驗是，不要擠睡覺的時間，否則腦子不清醒就更加想要水過去。

　　另外，戒手機，戒手機，戒手機。我們那時，手機是交給老師保管的，周六才給我們。如果你們沒有這個策略，也請自己去求求老師把你手機沒收了。

　　求你了。否則高考跪了可能會后悔噠。

　　復習：在一診之前(第一輪復習)，主要以熟悉教材為主：

　　數學，物理，化學，生物，至少每個月都把所有課的教材過一遍。大概的時間安排就是1-2天過一本教科書。

　　用一個計劃本(現在找不到了，不然都可以給大家貼圖的)，把每天需要的教材都列好。把教材念熟絕對是關鍵。這一段時間不要忙著練題，保證完成老師平時的作業安排就好。

　　這一部分千萬不要偷懶。教材里面有很多容易遺漏的東西，千萬不要走馬觀花!!!而要一字一字地讀!!!!!

　　相信大家應該都聽老師說過，第一輪復習，就是查缺補漏。

　　拿化學說，

　　氯氣制備有哪三種方式?這個誰都能回答。

　　但，分別對應什么樣的現象?不一定就大家就答得出來了。

　　如果再問，那應該用什么樣的燒瓶?圓底還是平底?還是都可以?有什么區別?涉及哪些實驗改進的考點?這就需要細讀教材了。

　　再問，工業制法是什么?實驗室常用制法是什么?各有什么優缺點，為什么會這樣選擇?還有一種“地熱法”是什么個鬼?有沒有涉及平衡移動那一堆堆?這些東西和有機氯代怎么聯系起來?教材寫的什么，先記下，然后對于這些思考，沒有想清楚，不太確信的，都去問老師。

　　拿生物說，

　　孟德爾遺傳定律怎么回事?這個誰都能回答。

　　但，分離比例1:3:3:9，1:2:2:1，1:1:1:1,13:3，等等等等分別對應什么樣的情形?純合子死亡是哪種情形?死亡這類篩選發生在精子卵細胞和發生在胚胎有哪些區別?發生在胚胎和發生在成年有什么區別?等等，這個不一定就大家都答得出來了。

　　如果再問，哪些植物是雌雄同胚的?能說出來的人就更少了，也就更少能說出雌雄同胚和孟德爾遺傳的聯系是什么。(BTW，聯系是，雌雄同胚如果要實現雜交必須要先套袋處理，如果沒有處理，那么不管你的種植是什么樣，最終結果都是自交)

　　比如再有，

　　胚乳和胚的基因型是怎么樣的，基本都知道。

　　但是種子哪些性狀是胚乳的，哪些性狀是胚的，大概很多人都糊涂了。這些細節的考點，都是需要自己捋的。

　　個人結果：到后面理綜考試，物理化學生物，差不多每次1-2科滿分，最高295還是298來著。當然高考砸了，270左右。

　　千萬不要偷懶。千萬不要偷懶。千萬不要偷懶。

　　要知道我在這兒瞎侃，都高考過了三年了。要想高考時考得高，當然應該比我這瞎侃的嫻熟多了是不?

　　當然，高考不同目標細致的方向應該不太一樣。

　　如果是一本線，那還是以大題，大知識點沒有大漏洞為主要努力目標;如果是985之流，個人認為以�？键c無死角為目標;如果是清北TOP2，個人認為要做到實驗相關的題也幾乎沒有死角。

　　當然我是英語語文很渣，所以是全靠理綜，如果英語語文不渣，那可以不用這樣的要求，不過，仍然可做參考。

　　第二輪復習和第三輪復習：瘋狂刷題

　　我的情況是：

　　在二輪復習，每周周末，自己給自己搞一次數學考試，和理綜考試;

　　在三輪復習，每周周末，自己給自己搞兩次理綜，一次數學考試;

　　平時：每天一套數學選擇+填空題/理綜選擇題，間隔著來，開始主要練準確度，當準確度保持在至多兩道題后，練速度，最后的水平大概是數學選擇+填空20分鐘以內，理綜選擇題25分鐘以內;

　　另外，每天一道數學的最后一道大題，做不出來，找數學老師討論。但是，一輪復習的底子是關鍵。如果教材不熟，還是先熟練教材。嗯就是這樣。

　　我那時真的很刻苦，大概心里想的是，他媽的再怎么也不能把這個世界讓給自己瞧不起的人啊。