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學生勵志短文（精選20篇）
勵志是一門學問，這門學問不管多厲害的人都讀不懂，學不精，進而形成一個獨立學科“成功學”。以下是小編收集的學生勵志短文，歡迎查看！
學生勵志短文 1
勵志給自己插上翅膀，你才可以飛得更高；煉造一雙千里眼，你才可以望得更遠。滿載而行，即使困難重重，你留下的汗水也終會獲得回報；滿載而行，即使艱辛與淚水并存，你前方的道路也依然光明；滿載而行，即使跌倒了，你也將有勇氣邁向成功。生不是一帆風順的，成功也不可能是你的專利，我們每個人都是行進在路中的追夢人。也許夢想會變成現(xiàn)實，也許夢想永遠只能是夢想，然而在出發(fā)之前，你是否曾想過：你準備好了嗎？
行進在夢想的路途中，競爭是十分激烈的，如果你輕裝上路，又怎么可能會取得成功？滿載而行的人也許也會挫敗，但畢竟他們可以做到無怨無悔，在跌倒之后，畢竟他們還有信心，更有力量再爬起。又或者挫敗對他們來講只意味著失誤，然而對那些輕裝上路的人來說，挫敗才是真正意義上的.挫敗，試問，那些從不準備卻也夢想著成功的人，你們天才方仲永，有著超人的智商，但他不一樣也挫敗了嗎？
童第周上中學時，成績差到學校勒令其退學，與仲永相比，他并不算是聰明吧！然而他用自己的努力讓自己的名字跨越了時空，他用自己的努力向我們詮釋了滿載而行，不聰明也一樣可以成功，他成了全中國人的驕傲，而方仲永卻只能算是一種悲哀。即便是天才，那又怎樣？沒有準備，成功對你來說同樣遙不可及，相反，即使你只是一普普通通的人，在追夢的途中，你選擇滿載而行，相信成功只在你不遠的前方。有資格談夢想嗎？
在路的起點就已注定了你們的挫敗。
學生勵志短文 2
“如果是玫瑰，它總會開花的。”
歌德的這句名言，是我自幼便熟悉的。但我總也弄不清為什么要說“如果”，難道人們還辨不出玫瑰？兩年前發(fā)生的那件事，讓我對它加了深一層的感悟。
前年5月，我作為青少年宮素描班的一名學生參加了培訓中心所組織的繪畫比賽。出乎大多數(shù)人的意料，我一路過關斬將，復賽成績列素描組第三。按規(guī)定前5名要自備一份作品進人決賽，而決賽又多為表演性質(zhì)。看來，得獎是沒問題的了。
決賽那天，我興沖沖地來到?jīng)Q賽表前，可定睛一看，表上根本沒有我的名字！我正在納悶，忽聽見身后兩個老師交談：“怎么搞的，前5名怎么都變成了高級班的學員了？”聞聽此言，我的頭“嗡”地一下脹大了，只覺得眼前一片茫然，原來如此！我在順序表前呆立了半天，才慢慢向簽到處走去——那是復賽后淘汰者的去處。決賽就要開始了。我仍在門口徘徊，望著賽室里的作品，雖然我是一個男孩子，也不免酸甜苦辣咸一起涌上心頭，外加一絲絲淡淡的惆悵和無名的妒忌。
我的輔導老師——位老評委，走了過來招呼我。望著這位曾在比賽間隙給過我指點的`老人，我又能說什么呢？只好用目光向他問聲好了。他見我沉默不語，便拍拍我的肩說：“小伙子，別傷心，你還年輕，人不能失去自信！記住：‘如果是玫瑰，它總會開花的！’”
霎時，我記憶深處迸出一串明亮的火花，那不被人知的玫瑰不也是玫瑰嗎？不也能開出芬芳的花朵嗎？如果一個人的才智稱得上玫瑰，那么，它將會開出世上最絢麗的花朵。沒有人能阻擋花兒開放，沒有！
生活，這個魔術師一邊讓我無端飽受挫敗痛苦，一邊又讓我感悟到生活真諦！
我抬起頭，大步走了出去，耳畔回旋著這句話：“如果是玫瑰，它總會開花的！”
學生勵志短文 3
志向是每個人成功的必要條件，每個人小時候都有一個志想，包括我。
我小時候就有一個很小但很現(xiàn)實，每次看到一些大哥哥們在運動場上一個個的.在打籃球好羨慕他們哦于是我便下定決心要成為像喬丹大哥哥一樣的球籃高手，從那以后我便苦練球技。
我讓爸爸給我買了許多關于籃球光碟和書籍，在操場上看見籃球比賽就忍不住上前去看，直到比賽結束，看到一個個三分球、和瘋狂的傳球、和一個個的瘋狂搶球看到我廢寢忘食。
一次看到幾個人在操場比籃球，我又控制不住自己的好奇心上前觀看，于是一個人說：“我們來比一比吧好嗎？”我默認了于是我和他們比了起來，但最后我輸了，其中一人嘲笑的說：“就你還想跟我們比賽真是不知天高地厚，想跟我們比再練兩年吧。”然后就走啦，我聽了這句話非常憤怒，想要放棄但仔細一想，我付出了這么多要是放棄多可惜呀。
從那以后我便更加努力練習球技，現(xiàn)在我是一名初中生啦，我的球技也在我們班甚至全校也是數(shù)一數(shù)2的這就是我的勵志故事。
學生勵志短文 4
窗外玩耍嬉戲的笑聲擾亂了我寫作業(yè)的思路，望著他們天真無邪的笑臉，我在寫作業(yè)與下去玩之間久久搖擺不定。
從小到大‘好學生’“乖孩子”這樣的字眼我已經(jīng)司空見慣，鮮花和掌聲是我周圍隨處可見的夸獎，但他們所看到的都是我的外表。
每一次，同學們嬉戲打鬧的聲音；每一次，同學們飛快奔跑的身影；每一次，數(shù)碼產(chǎn)品的吸引；都讓我矛盾不已。一次又一次的抵制誘惑，又繼續(xù)看著我的一本本課外輔導書。
“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水”我自認平凡，所以我必須比別人學得更好，更認真。我總是在背后默默告訴自己；每一個成功者的背后
都付出了巨大的努力和付出。
想到這兒，我關上了桌前的.窗戶，隔絕了戶外銀鈴般的笑聲，又拿起筆認真地寫起我的作業(yè)。
人家都說，學習是為了收獲更多豐富的知識；也有人說，學習是為了一個美好的未來；更有人說，學習是為了不負父母、老師的期望，讓爸媽過上好日子。
這些理由可以成為我們學習的動力。
但我更認為：學習為了不負那個在燈光下夜讀的學生；學習是為了讓不負那個因為學習已經(jīng)熬出了黑眼圈的求學者；學習是為了不負那個因為熬讀書而滿臉痘痘的少女。
更是為了讓她的汗水穿透成功之石，印證水滴石穿的力量。
學生勵志短文 5
成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周圍的針刺。快樂是你辛勤耕耘獲得的果實，悲傷正是那成熟前的秕粒。成功是白天的太陽，那么挫敗就是黑夜中的星辰，沒有星辰的降落也就不會有太陽的升起，耀眼的太陽也會有被烏云遮掉的時候；成功是甜果，那么挫敗就是酸果，甜果在最初卻是酸苦的，也有不少甜果會甜得發(fā)苦發(fā)爛。成功要用理想去引路，要用創(chuàng)造力去開拓，要用汗水去澆灌。未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴；未經(jīng)歷風雪交加的黑夜，哪能體會風和日麗的可愛；未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗，怎能體會到勝利和成功的喜悅。挫折，想說恨你不容易……
在經(jīng)受了挫敗和挫折后，我學會了堅韌；在遭受到誤解和委屈時，我學會了寬容；在經(jīng)歷了失落和離別后，我懂得了珍惜。如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是一個驟然翻起的浪花。如果說人生是湛藍的天空，那么失意則是一朵飄浮的淡淡的`白云。
希望大海風平浪靜，卻常常有狂風和惡浪。希望江河一瀉千里，卻常常有旋渦和急流，希望生活美滿幸福，卻常常有悲傷和憂愁。人生旅程并不是一帆風順的，逆境、失意會經(jīng)常伴隨著我們，但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來，希望是激勵我們前進的巨大的無形的動力。
學生勵志短文 6
生活如海，青春作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，青春為徑，尋徑登山，方知山之巍峨；生活如歌，青春作曲，按曲而歌，方知歌之靈動。青春是我們?nèi)松幸还P寶貴的財富，我們應該好好珍惜!
青春是短暫而美好的，如同劃破天際的流星，令人神往。只有我們珍惜我們所擁有的，才能締造輝煌篇章，就如同他們，珍惜自己所擁有的青春，讓青春成為生命中那最明亮的星。
是誰在鐵索冰冷，囚室陰暗中奮筆疾書寫下曠世之作？是誰在受盡欺負之后堅強的活了下來，面對滿城風雨，他沉浸于歷史，終成一家之言？沒錯，就是大名鼎鼎的史學家司馬遷。在遭受了慘無人道德宮刑之后，他受盡欺負，但他立志要寫一篇能夠“藏之名山，傳之后人”的史書，他沒有被打倒，而是將自己青春之際積累的所有事件集合起來，一鼓作氣，忍辱負重，珍惜他所擁有的青春，繼續(xù)撰寫《史記》，最終實現(xiàn)“憂愁發(fā)奮，著成信史照塵 ”，才獲得魯迅“史家之絕唱，無韻之離騷”的高評。司馬遷因珍惜所擁有的青春而不朽。
是誰身背竹簍性于深山巨谷？是誰為編著醫(yī)書而嘗百草？沒錯，是著名的中草藥家李時珍。正當風華正茂的他，卻將自己的全部青春奉獻于醫(yī)學事業(yè) 。他自幼學醫(yī)，遍覽醫(yī)書，發(fā)現(xiàn)了大量的缺漏，誤解。從那以后年少輕狂的他便立志自編一部完整準確的醫(yī)術。他不顧自己的.安危，百嘗藥草，以此來明確其藥效。誰能承受他付出的努力，誰能扛起他流下的汗水。他攀險峰淌激流，沒人理解他的艱辛，伴著他的只有滿屋子的藥味兒。因為他珍惜青春而編著出《本草綱目》，筑就了一生的輝煌。李時珍因珍惜所擁有的青春而輝煌!
是誰吹散黑暗的陰霾帶來純潔的光明？是誰用青春換來了一千多項發(fā)明？沒錯，是偉大的“發(fā)明大王”愛迪生。在他青春年少之際，將自己的青春投注與發(fā)明事業(yè)。因為家貧而供不起他讀書，只好在街頭火車上賣報。他以青春為代價換來了一千多項的發(fā)明專利，十年如一日的思考創(chuàng)造，給世界社會的發(fā)展有極大推動。如果愛迪生不珍惜自己所擁有的青春，爭分奪秒，不舍晝夜的發(fā)明創(chuàng)造，他會有如此成就？愛迪生因珍惜自己所擁有的青春而偉大!
青春是花朵，只有珍惜所擁有的人，才能用花瓣來鋪呈未來之路，青春是樂音，只有珍惜所擁有的人，才能用樂曲為生命做譜，青春是舟楫， 只有珍惜所擁有的人，才能乘著它擺渡向成功!!!
學生勵志短文 7
“聰明出于勤奮，天才在于積累”。這是世界聞名的數(shù)學家華羅庚的座右銘。它告訴我們:勤奮和積累在人成長成才的道路上是必不可缺的東西。一個人只有經(jīng)過勤奮學習,刻苦努力，有了知識、經(jīng)驗各方面的積累，才能使自已變得更聰明、更有才智。勤奮就像一位母親，她哺育了一代又一代的傳奇人物。
著名作家海倫·凱勒就是勤奮造就的天才。她用超出常人的能力刻苦鉆研文學。最終，她的勤奮讓她成為了世界文學史上一顆耀眼之星。人稱‘文教思革’的魯迅先生曾說過一句話：哪里有什么天才，我是把別人喝咖啡的時間都有在了寫作上。他的勤奮，為他塑造了文壇史上一座亮麗的豐碑。
在生活中，勤奮與積累更是必不可少的‘法寶’。是它們讓我意識到了自己的錯誤。有一次，我考試考了全班第一，老師夸獎我是個聰明伶俐的孩子，聽了老師的表揚我不禁有些飄飄然了。隨后，我把“勤奮”二字拋在了腦后。爸爸媽媽要我去復習，我也是極不情愿的拿書看一小會兒，做作業(yè)時，一會兒玩手機，一會兒畫畫，上課時也是心不在焉，不停的與同桌講小話。別的同學認真復習，我卻歡天喜地的拿著球拍出去打球……久而久之，我積累的知識財富越來越少，而別人的卻是日益增多。終于，在第二次考試中，我以全班第十一名的成績告敗。
通過這件事，我明白了：無論在什么樣的'處境和狀況下，都不能忘記“勤奮”。只有在不斷的努力學習中，才能積累精神上的財富。如果忘記了“勤奮”就失去了通往成功之路的引路人。天才的知識是在勤奮努力學習與探索之中積淀下來的，天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水得來的!
同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，勤奮學習，刻苦積累，為我們通往成功的道路鋪上厚厚的基石。請記住：聰明出于勤奮，天才在于積累!
學生勵志短文 8
暮然回首，我們已跑過許多條跑道。多少起點已被淹沒？明天的太陽依舊是新的，明天的路程就擺在我們眼前，明天又是一個新的起點。
又是新的一天。我獨自漫步在鄉(xiāng)間的小路上。太陽升起來了，花兒睜開了惺忪的睡眼，露珠為她們沐浴。花兒精神了，一起微笑著面對著新的一天。花兒們互相比著，互相爭著，你不讓我，我不讓你，都來看誰最漂亮。就連未長大的小花蕾也和她們比著。因為她知道她們的起跑點是相同的，她不能輸在起跑線上。小花蕾要更加努力，向著更高的起點前行。
天突然下起了小雨。我仍一個人悠閑地在小路上走著，忽然看見小路上有一個白色的東西。走過去一看，原來是只受傷的蝴蝶。它正用那纖細的.腿從草叢的水坑中艱難地向上爬。我眼前出現(xiàn)了這樣一幅畫面：空中豆大的雨點無情地落著，一只白色的蝴蝶拼命地閃動著翅膀。雨點打在它身上。它飛不動了，但它沒有停止。它一直在飛……終于，它發(fā)現(xiàn)了一個可以避雨的草叢。于是，蝴蝶停了下來。然而，蝴蝶太虛弱了，一不小心掉進了旁邊的水坑中。雨停了，它不停的向上爬。因為它知道爬上去便會有一個新的起點。看著看著，一種莫名的傷感涌上心頭。我連忙將蝴蝶撿起放在手心中，捧著他到一個向陽的巖石上。我在旁邊靜靜地看著它。過了一會兒，蝴蝶的翅膀干了。慢慢地，他振動翅膀飛了起來。白蝴蝶圍著我飛了一周，好像在向我表示感謝。它好像在對我說：“你也要努力啊，努力向明天的新起點前進吧！”蝴蝶慢慢飛走了，留給我無限的遐思。是的，起點就在前面。在前進的途中，不管遇到多大困難，都要不斷努力，都不能輕易放棄。因為，每個明天都是新的起點，都是新的道路。
我想：我們正是從一個起跑線沖向另一個起跑線，一個個起跑線構成了美麗的人生。讓我們向著新起點前行，拼搏一生，無怨無悔。
學生勵志短文 9
又是一年畢業(yè)季。今年的畢業(yè)季，似乎多了些牢騷。一畢業(yè)就面臨的"就業(yè)難"、"高房價"、"裸婚"等現(xiàn)實難題，確實讓當代青年背負了太重的負擔。
于是，有人重彈"出身論"的老調(diào)："出生決定出路"、"拼搏不如拼爹"；有人鼓吹"讀書無用論"："學得好不如嫁得好"、"學好數(shù)理化，不如有個好爸爸"；甚而有人拋出"長相論"："長得好看的人才有青春！"這竟然引得無數(shù)網(wǎng)友跟風，大呼"中槍"，呼喊著"這是多么痛的領悟！"
青春，應該是熱血拼搏、永不服輸?shù)模^"十年飲冰，難涼熱血"，年輕是沖鋒陷陣的資本。然而，一些言論卻勸誘年輕人早早的繳械投降，或者躺在父輩的功勞簿上睡大覺，豈不是咄咄怪事！
如果依靠拼爹，陳嘉庚自可守著父親的米店過著舒適愜意的'生活，陳景潤大可在戰(zhàn)亂年代托父親關系謀一份在郵局的穩(wěn)定差事.....
如果依賴拼爹，身為保安的甘相偉恐怕只能躺在床上做做北大夢，棉紡廠工人張藝謀也許只能在下班后落寞地艷羨別人拍的電影.....
但因為這些人有夢想，不甘心，敢拼搏，所以人生從此與眾不同。
"如果總認為別人抓住機會，是因為他有什么社會關系，是因為世道太黑暗，那么我這輩子肯定不可能坐在這里。"新東方總裁俞敏洪如是說。總有年輕人抱怨自己沒有資本、關系、機遇，卻不愿反思自己是否把時間都浪費在看肥皂劇、刷沒有營養(yǎng)的微博、在淘寶"血拼"或者通宵打游戲上。沒有一個富爸爸并不可怕，可怕的是以此為借口，丟了拼搏的勇氣和斗志。
"無限風光在險峰"。人生要想達到一定的高度，就必須頂住風吹雨打，忍住腰酸背痛，不斷攀登。"文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》。"受苦的時候，往往也是能力、功力提升最快的時候。"練武不練功，到老一身空"，像扎馬步這樣的基本功，練起來最苦，也最能鍛煉人。這種苦，中老年人吃不消，只有年輕人能做到。所以，"苦"中，蘊含著對年輕人來說最獨特的價值和機遇。
話說回來，其實說到"拼爹"，只要不違法亂紀，也是人之常情。不光中國，歐美發(fā)達國家一樣"拼爹"。父母之愛子，則為之計深遠"，子女花父母的錢，父母利用自己的社會資源幫助子女發(fā)展，在哪個國家都合乎情理。但俗話說，"坐吃山空，立吃地陷。"含著金湯匙長大的孩子，要什么有什么，易于懈怠，如果不思進取，貪圖享樂，一旦失去了蔭庇，"其亡也忽焉"。中國人常說"富不過三代"，道理就在此。"打鐵還需自身硬"，通過奮斗，才能把命運牢牢掌握在自己手里。勵志達人
"牢騷太盛防腸斷，風物長宜放眼量。"與其對別人拼爹"羨慕嫉妒恨"，不如趁年輕去好好奮斗拼搏。莫等青春散場，才后悔來不及、回不去、得不到。
學生勵志短文 10
你的身上存在缺點與優(yōu)點，為何常常為自己的缺點而自卑，而忽略啦你的閃光點呢?
或許你的身材不出眾，或許你長得很矮，不要自卑!學著發(fā)現(xiàn)你的閃光點，難道你沒有發(fā)現(xiàn)你的成績聚集著眾人羨慕的目光嗎?你曾多次抱怨你長得不好看，你從不被別人注意，為何不想想你的好處呢?你勤奮學習，你活潑開朗，你擁有許多朋友，這不正值得你驕傲的嗎?自己的人生自己做主，不要因為外在的原因而忽略啦內(nèi)在的美好!抬起頭來，勇敢做自己!
或許你的成績不好，也不要太悲觀。要知道，你的身上還有更多的閃光點。你的交際能力好，幾乎所有人都在稱贊你的為人，這不正是你的閃光點嗎?你的朋友很多，大家都希望和你做朋友，難道這不值得你驕傲的嗎?你的音樂很棒，每當有才藝表演，你總是最棒的。這些，難道不足以讓你自豪嗎?不要太過于著重你的缺點，不要用自己的缺點與別人的優(yōu)點比較，那樣，只會讓你一直自卑下去的。學會欣賞自己，加油!勇敢做自己!
或許你你家不富有，或許你家貧苦，也不需要自卑!你曾在醫(yī)院看見過百萬富翁嗎?那些富翁為啦掙錢，沒日沒夜的工作，結果累壞啦身體。如果給予你錢財，卻讓你躺在醫(yī)院里，你愿意嗎?是的，你擁有健康，你一改往好處想。你曾在一棟別墅里看見過白發(fā)蒼白的富翁嗎?如果給予你錢財，卻讓你變成一位白發(fā)蒼白的老人，你愿意嗎?是的.，你擁有青春，這些難道不值得你珍惜嗎?何必羨慕別人富有，何必為自己的貧苦而自卑。黔婁之妻有言：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。”不正是這樣的嗎?站起來，抬起胸，勇敢做自己!
人無完人，世上沒有十全十美的人，我們應該勇敢的面對自己的缺點，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，學會欣賞自己!加油!勇敢做自己!認清你自己，活出最好的你，展現(xiàn)你獨有的魅力光彩!
學生勵志短文 11
堅持，你就會勝利；堅持，你就會走上人生的正確道路。
那一次上課時，老師提出了一個問題讓我們思考，我和幾個同學都舉起了手。老師叫了一名同學回答，當他回答完我發(fā)現(xiàn)他和我的答案不一樣，但我看其他同學已經(jīng)放下手，我有一絲懷疑是不是自己的答案錯了。我又把自己的答案想了一遍，還是覺得自己的對，就高高舉起了手。老師讓我回答，我堅持了自己的觀點，大聲把自己的答案說出來，并且講了自己的思路，老師給我投來贊許的目光，并且讓同學為我鼓掌，說我愛動腦筋，得到老師的肯定我很自豪。你看，堅持自己的觀點就會勝利。
我還聽過這樣一個小故事：有一對夫婦牽著驢要進城買東西，準備買了東西讓驢馱回來。他們走著走著，就聽到有人在議論：“看這倆人多傻，有驢不騎是自己走著。”聽完這話，男主人便讓自己的老婆騎上驢。他們繼續(xù)走著，可剛走不遠就又聽到身邊人議論：“這男人好沒出息，連老婆都惹不起，讓老婆騎驢他走著。”聽完這話，男主人讓老婆下來自己騎了上去，繼續(xù)走著。可剛走不遠就又聽到有人議論：“這男人好沒良心，居然自己騎驢讓老婆走著。”于是，他們夫妻就一起坐在驢上，心想這總不會被人說了吧。可剛走不遠就又聽到有人議論：“看這倆人真狠心，把驢壓得多累，那驢可真可憐？”那對夫婦徹底傻眼了，不知道怎么做是對的'。這對夫婦不堅持自己的觀點，只是聽別人怎么說他們就怎么做，被人牽著鼻子走到最后都不知道自己的觀點是什么了。
同學們，不要以為別人說得好就是對的，也不要以為人多就是對的，真理往往是掌握在少數(shù)人手里。在生活中，我們要多學習多思考，要堅持我們自己的觀點。
學生勵志短文 12
夜深了，月光透進了窗扉，撒了一地。我獨自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分數(shù)少得可憐的試卷。
這次期末考試，我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點收獲都沒有，我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。為什么，為什么，難道我真不是學習的那塊料嗎？
算了，不去想它了，開燈看一看課外書吧，我拉亮了臺燈。發(fā)現(xiàn)桌上的`餅干渣在動，我推了推眼鏡，想看個清楚，只見幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動一停，好像它們搬起來很費勁，真有意思！我拿來放大鏡，想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點“障礙“。我將鉛筆放在它們面前，只見它們要改變方向，結果被我用筆團團圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡仔細觀察，一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個指揮官，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來，它們想用力將餅干渣托過去，可是試了幾次都沒有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運了過去。
我突然領悟到，連這么小的螞蟻面對挫折沒有絲毫的喪氣，我們?nèi)祟惛鼞摳矣诿鎸Υ煺郏矣窒肫穑簮鄣仙膶嶒炇冶徽ǎ鎸@樣的挫折，愛迪生沒有喪失斗志，而在短短的三周內(nèi)，便成功地發(fā)明了留聲機；貝多芬雙耳失聰，對一個音樂家這無疑是最大的挫折，而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意，他說：“我要扼住命運的咽喉。”就這樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運》交響曲。
人生路上有風有雨，到處是荊棘叢生，只有我們?nèi)^斗，去拼搏，就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過，挫折對無能的人是一個無底深淵，而對那些敢于面對挫折的人來說，它是一塊成功的踮腳石。
我又再一次打開課本，這時清晨的第一縷陽光射進屋內(nèi)，在哪里摔倒，就在哪里爬起來。我笑了，挫折，我向你挑戰(zhàn)，生活因挫折更精彩。
后記：我后來的成績?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高，我感謝那個不眠夜，在那個夜晚我品味了挫折，讀懂了它的內(nèi)函，我感謝挫折！
學生勵志短文 13
進入大學，要正視自己不再出類拔萃。
十年寒窗，熬過煉獄般的高三生活，升入了理想的大學，我們終于成為了令人羨慕的“天之驕子”。高中時，你的學習成績總在班里名列前茅，是學習尖子，三好學生，享受著家長的寵愛、老師的青睞、同學的羨慕，生活是令人滿足和舒心的。
而進人大學以后，你會驚訝地發(fā)現(xiàn)自己早已不再是高中時處處占盡先機的風云人物，原似不平凡的自己失去了往日引人注目的地位。如今，到處都是比自己強的人，山外有山，人外有人，自己的身邊臥虎藏龍，強手如林，自己正被別人一步一步的超越：原來的躊躇滿志徹底喪失了，理想中的自己和現(xiàn)實的自己拉開了距離，失落感襲上心頭，自己已不再出類拔萃。
失落的原因有許多種，一方面是自己的知識面相對較窄，知識背景不夠廣博，高中時的優(yōu)勢已不復存在;另一方面是有許多同學在高中時擔任過學生干部，是眾人矚目的焦點。升人大學后，由于種種原因，只有少數(shù)人可以當學生干部，而相當多有一定組織能力的學生就只能做一名普通學生了，有些同學對這個問題心理反差是很大的。看著別人風風火火地開展工作，不免生出懷才不遇的感覺。
當然 ,你完全不必為此而自卑，因為你并不是一無是處。因為大學不再像高中那樣，成績決定一切，大學里，有風光的學生干部，有學習成績優(yōu)異的學霸，有激情創(chuàng)業(yè)的同學，也有很早就參加社會實踐、工作的學生，有的人有才藝，也有的'人閱歷豐富，充滿內(nèi)涵……也許在某個方面你不如人，但在另一各方面也有自己的特色;也許在總體上你不如某人，但在某些方面還是超越他的;也許在這個階段你不如某人，但到了另一個階段你又超過他了;同理，你在某個方面，某個階段超過某人，也不意味著你將處處超過他，實時超過他。
再者，人不要總與別人攀比。一個人做重要的是不斷發(fā)展自己，超越自己，而不是不停地與他人作比較，即使你超過了某人，這又如何?世上比你更高、更強的人還有許多許多。
因此，你要及時地調(diào)整好自己的心態(tài)，回歸到自己為大學生活的定位中去，積極地學習，擴展自己的知識、視野，每天不停頓地一步一步向前走，你就會重新找回失落的自信。
正視現(xiàn)實，正視自己不再出類拔萃。雖然現(xiàn)在你很平凡、很普通，大學四年，說短不短，說長不長，但是這四年完全可以使一個人蛻變，只要你有一顆積極向上的心，在畢業(yè)時，你就會不平凡。
學生勵志短文 14
人生就如同時間一樣，對每一個人都是一樣的。但是卻因為人與人思想、思維、心態(tài)等不同便出現(xiàn)了不同的人生局面，有的人過得貧苦心酸，有的人過得衣食無憂，有的人過得錦衣玉食。
面對如此落差的人生，自然就會心生埋怨或牢騷滿腹。但是，我們可有進行過深層次的分析和思考，為什么別人可以過得很好而你卻過不好？很多時候，我們就是太在意自己家境或父母為我們積累的財富或給予我們的物質(zhì)基礎太過于薄弱，把借口和理由全部推到了父母的身上，如果只是這樣那還不為過，要是把自己不努力才導致自己人生不如別人或者當成是父母的罪過，那么這樣就太不應該了。
父母能給予我們的其實只有生命，這已經(jīng)是大自然對我們最大的恩賜，我們絕對不能不感恩反而忘恩負義或者恩將仇報等，那是我們最大的罪過。我們其實更應該知道自己的處境和與別人的不同，而找到自己奮斗的方向和目標，并不斷地去努力和改變。如果只是一味地進行抱怨或發(fā)牢騷，那樣可能一輩子也就這樣了。
在我們的身邊出生卑微、家境貧寒、遭遇不好的人比比皆是，但是他們卻可以活的瀟灑自由、幸福美滿，而你怎么不能呢？這就是我們該思考的，應該清楚：“抱怨沒有用，一切靠自己”。因為在這個世界上我們唯一能依靠的只有自己，為什么？因為你靠別人，別人不可能永遠幫助或者侍奉你，有一天他們會離開你；因為你靠父母，父母不可能永遠把你當孩子或不讓你長大，有一天他們也會離開你；因為你靠親戚朋友，親戚朋友不會時時刻刻都能幫助你，有一天他們也會愛莫能助。
抱怨，其實對我們是最大的阻礙，如果我們就因為遇到一點點的不如意或不順心就開始心灰意冷、者垂頭喪氣、一蹶不振，整個人急如此頹廢下去，那么誰也拯救不了你，誰也改變不了你，最終真的就會誰都看不起你。我們應該時刻保持著一種陽光心態(tài)，自信人生，因為人生本來就不會那么美好，那么我們就更沒有理由不去把它過好。這種心態(tài)其實才是難能可貴的，但是我們很多的人就是做不到，或許他們總會覺得這樣就是做作，就是矯情，就是在勉強自己。但是，我們可以仔細地去觀察一下我們身邊的人，那些整天只會抱怨的有幾個成功了？沒有。反而那些遇到困難主動尋求解決辦法的基本都小有成就，這就是區(qū)別，這就是你一直想不明白的。所以，你的人生不如別人那就是因為你吃不了別人能吃的苦，你不想去付出別人付出的那么多，你不去面對或者害怕面對那些困難與挫折。
古語有云：“吃得苦中苦，方為人上人”，正是告訴我們在面對人生的苦于累理所應當，我們只有經(jīng)歷了世間的苦才會砥礪我們堅韌不拔的意志和不屈不撓的品格。我們需要的是行動而不是抱怨和牢騷，只有行動才能解決問題，抱怨只能算得上是對自己無能的憤慨。因為自己沒有能力或勇氣去克服和改變，才會找借口和理由來推脫，才會不斷地心生怨艾，最終困擾自己從而庸庸碌碌消耗了一生的寶貴時光。要成為人上人，就必須克服抱怨心態(tài)，消除牢騷心理，用一種我能行的自信去拼搏，這樣你的人生自然與眾不同。
要想真正的的活出一個像樣的自己，那么就得時時刻刻都正視自己，正視自己的缺點和不足，正視自己人生的不美好之處，正視自己的行動與能力，然后在不斷的實踐過程中完善自己，徹底的告別抱怨，這樣你就會獲得一個全新的自己，你才會真正的蛻變，勇敢的走出人生的包圍圈，跨出思維的禁錮區(qū)和舒適區(qū)，大膽的去踐行自己的想法，克服人生中的種種困難，只為成功找理由，不為失敗找借口。告訴自己，借口和理由只能是某些時候?qū)e人的一種敷衍與應付，但這其實也是不應該的，因為我覺得我們做人就應該敢作敢為，有膽識、有擔當，絕無任何借口，這樣雷厲風行的作風是我們前進的動力和利器。每當自己在遇到一些失敗或挫折的時候，要清楚自己是能力不濟還是準備不夠充分，是自己沒有意識還是別人捷足先登，而不是一來就抱怨命運不公或者埋怨自己能力不如別人。這只在一念之間便決定了你以后的`一個成就與收獲，有時候你清楚根源在哪里，那么便為你后續(xù)的人生提供了借鑒和警示，知道自己該從哪些方面去努力攻克，自己該提升哪些方面的能力。
與其用時間去抱怨反倒不如把這些時間留給自己去思考、總結和改進。因為只有把時間充分的運用起來才會讓我們沒有時間去胡思亂想，才會更能夠激勵自己奮發(fā)向上，積極進取。這樣緊張而充實的人生才是我們必須的，如果你沒有時間去頹廢，沒有時間去抱怨，沒有時間去無聊，那么你一定可以向別人一樣優(yōu)秀，你也會覺得自己換了一個模樣，那么你就活出了一個真我。因為我們每個人都有三個“我”——假我、自我、真我，只有將自己的潛能全部激發(fā)出來并堅持不懈的努力下去，那樣才會發(fā)現(xiàn)真正的我，才會發(fā)現(xiàn)自己也優(yōu)秀的潛質(zhì)，所以，不要隨便的抱怨自己，只需要努力到無能為力，拼搏到感動自己就可以了，就能夠人生無憾。
我們來到這個世界，似乎就是為了要做點什么？因此，在我們的這個漫長而又短暫的生命時光里，我們真的應該多一些努力少一些抱怨，不斷地敲響自己的奮斗的號角來警示自己，不斷地激勵自己抱怨沒有用，抱怨只能是對自己無能的憤慨。
學生勵志短文 15
相信大家應該都記得這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難地往外滴著水，速度越來越慢，最后枯竭了。然后出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”
每個人人在娘胎里就離不開羊水，生下來后就更離不開水了。人可以三天不吃飯但是不可以三天不喝水。人體由細胞組成，而細胞時刻需要水的交換來完成新陳代謝，所以說水是生命之源。
如今，我們的身邊已經(jīng)很少能見到干凈的水了，大部分的河流都不同程度地受到了污染，人們的安全飲水和健康飲水受到了前所未有的威脅，那么面對日益嚴重的水污染，我們該怎么做呢？
首先，我們應該保護好水資源。我們國家的'水資源雖然儲量豐富，但可利用的淡水資源卻很少，并且隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個嚴重的問題。因而，我們發(fā)展經(jīng)濟，推進城市化的過程中要特別注意保護水源。其次，人人都要有節(jié)約用水的意識。生活中做到隨手關水龍頭；洗衣、做飯、拖地等用水時不浪費水。
學生勵志短文 16
從古至今，從倉頡造字開始，居住在中國這片土地上的人們就一直在使用漢字。不管是古色古香的篆書和隸書，筆畫流暢的行書，鳳舞龍翔的草書，還是端莊大方的楷書，每種字體都有著幾百年甚至上千年的歷史。
漢字能用許多種形式來表達自己的.獨特之處——字謎、歇后語、對聯(lián)、詩詞、書法，樣樣都是中國漢字特有的風格，別的文字是做不到的。
在古代，有的人對漢字的字形感興趣，于是練習了書法，成了有名的書法家；有的人喜歡漢字的字音和字義，刻苦鉆研并創(chuàng)造，成了著名的詩人。他們?yōu)闈h字的發(fā)展做出了很大的貢獻。
雖然漢字是偉大的，但如果我們不愛惜它，亂用文字，也會鬧出一些笑話或造成一些巨大損失。如：烏魯木齊的一家掛面廠從日本購進了18萬元的塑包裝袋，但在印刷時，一不小心將“烏魯木齊”的“烏”印成了“鳥”，變成了鳥魯木齊，讓18萬元付之東流了。
我們在生活中，也經(jīng)常會見到類似的錯別字。如：“推倒”垃圾、停車“傷”等等。現(xiàn)在，有的商家甚至還亂修改成語來做廣告，還自認為很有創(chuàng)意！
我們在生活中，要提醒自己和身邊的人不使用錯別字，讓中國漢字的文化，不受阻礙的繼續(xù)發(fā)展下去！
學生勵志短文 17
家里新房剛裝修，堆放在屋子里的裝修垃圾，看著就惹人心煩。我去橋頭的勞務市場，準備找人把垃圾清掃下樓。剛到還未等我說話，一大幫人就倏地圍了上來，爭著搶著問我是不是要找人干活。
最終，我找了兩個人，一個是臉上稍帶稚氣的小伙子，另一個是看起來樸實憨厚的中年男人。談好了五十元的`價格后，兩個人就四下里忙活了起來。他們不愧是"專業(yè)"人員，不到一個小時，就將那些臟亂的垃圾清掃完畢，并且全收入袋桶。那個中年人，明顯經(jīng)驗和方法足，干起活來比小伙子麻利多了。臨結束時，中年人還順帶著把我家地板也擦了擦。
我按事先談好的價格，給了他們每人二十五元。拿過錢，中年人明顯不滿，說他干的活多，應該給他三十，那個小伙子應該拿二十。我沒多說什么，沒讓小伙子少拿五元，又掏了五元給了那個中年人，他才心滿意足。
一個月后，新房正式裝修完畢，需要從里到外擦拭一遍。我又到了勞務市場，結果那個中年人一眼就認出了我。盡管他上次的表現(xiàn)讓我有些微的不屑，但是最終在兩個人中，還是有他--畢竟，他干活的質(zhì)量確實高。另外一個，是一個中年婦女。
但是我沒想到的是，到了我家看了一圈后，他竟然說不想干了。我知道，他是嫌活少，一人才分十元。我內(nèi)心里，對他更不滿了。男人看出了我的心思，將我拉到門外解釋，說上次之所以爭著多分點錢，是因為他干的活確實多，而且那個小伙子比他年輕，還未結婚，家庭壓力小。我倒奇怪了，那這次活雖然小，錢也少，但是最起碼很快就可以干出來。倒不是因為活小錢少，而是因為那個女人家境比他更困難，這點錢，不如讓她一個人賺。男人這樣解釋。
我這才知道他的良苦用心。"要是這樣，那不如你幫她一起做了，然后不拿一分錢豈不更能體現(xiàn)你的偉大？"我?guī)Я它c調(diào)侃的語氣。"這哪能呢。"男人訕訕一笑，"要是那樣，豈不刺傷了她的尊嚴？"男人說完，向我打了個招呼就匆匆下了樓。這個世界上，還有很多諸如他這般的人，因為生活的窘困和艱難，會為蠅頭小利而披上斤斤計較的斑駁外衣。并且，他們貌似計較的外衣里面，內(nèi)心的深處，善良卻也一直在熠熠生輝。
學生勵志短文 18
每個人都有理想，每個人都渴望早日實現(xiàn)，自己去努力、實踐、奔向那遠方。不然理想就會成為不切實際的幻想。
就像那一次，我們一家去寶石山游玩。山很高，石階的一旁長著一顆顆大樹，把上方遮得嚴嚴實實的，隱隱約約的'透出一點藍色，繼續(xù)走了一會兒，我感覺兩腿發(fā)酸，走不動了。便對爸爸說：“我累死了，不爬了，你們上來吧。我走不動了，你們先上去吧。我山腳下等你們！”爸爸皺了皺眉頭，臉色變得嚴肅起來，對我說：“怎么能半途而費呢？一開始不是很有信心嗎？說爬山是小意思嗎？現(xiàn)在怎么不行了？”嗯！我聽了爸爸的話，臉微紅起來，心想：我一定要爬上山頂。“說罷，從一旁的草叢里找了一根木棍，當拐杖，繼續(xù)向山頂進發(fā)！
經(jīng)過一番努力，我總于到達了峰頂，眺望著山腳下的西湖，這一番美麗的風景讓我一下子體會到了”不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？“這個道理。理想不也是這樣嗎？一步一個腳印，就能夠勝利的到達那遠方。
學生勵志短文 19
如果一個杯中，只裝啦石頭、水或沙子，似乎太過單調(diào)，不夠充實，只有一個杯子中既裝啦石頭、沙子，又裝啦水，才能達到真正的“滿”。
所以，我們不能局限于自己的某一個優(yōu)點，要敢于突破自己，才能登上人生的高峰，若自己只滿足于片面，不但登不上那人生之巔，甚至會狠狠地摔下，那么怎樣才能突破自我呢?
突破自我，需要有非凡的遠見，正如登山時，若只看腳下，怕前方是懸崖，必然畏首畏尾，若能將遠光延及整個山脈，你可能就能體會到“會當臨絕頂，一覽眾山小”的絕唱。
依稀記著那“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝”的悲歌后，失落的劍柄上那幾滴殘血滴進啦烏江后的豪邁
項羽在軍事上那般杰出，靠破釜沉舟那樣雄姿英發(fā)般的氣概，以少勝多，鞏固啦自身地位，贏得啦年少英雄的美名。可其在國家大事上的力不從心，使他得啦如此悲慘的結局。他一路燒殺搶掠，火燒阿房，坑殺秦兵，失啦民心;其為啦回家炫耀，失去軍心。如此沒有遠見，怎能突破自己呢。項羽，前方是懸崖，你為何不能抬一抬頭呢?
突破自己，需要能力的培養(yǎng)。如果不具備登山的能力，那高高的.山峰將與你無緣。還記得那次初見“剪不斷，理還亂，別是一般滋味在心頭”。細細品讀，那憂愁便醞釀啦唇齒間久久揮之不去，
如此的哀愁又是如何沾上啦那個少年，那本該是一個“不知愁滋味”的年紀，怎的那眉頭竟似撫不平啦一般?還不是因為那稚嫩的雙肩擔上啦亡國之主這樣沉重的罪名。要是他從小就被培養(yǎng)當?shù)弁醯哪芰Γ簿筒粫绱税伞Ｔ谄铰飞先舳甲叩闷D難，那曲折的山路又如何去登?如果不注重能力的培養(yǎng)，又怎樣有突破自己的能力呢?
人這一生，只有不斷地去突破自己才能登上那似插入云端，直破天際的山頂。
人這一生，只有不斷地去超越自己才能做那棵破石而出，屹立危峰的迎客松。
學生勵志短文 20
小時候，我常常癡想“我長大后要當什么呢？”在一次偶然的機會，我聽一了朗朗彈奏的鋼琴曲，我被那極有韻律的小音符給迷住了，心想：“如果有一天，我也能彈奏出那么扣人心弦的音樂就好了”。
我如愿以償?shù)牡玫搅艘患茕撉佟拇艘簧頌跗崞岬匿撉俦闩c我結下了緣。起初，我有信心的去學，但是好景不長，我漸漸厭煩它了，討厭它從我手中彈出來的那些笨笨的音符，這似科變的枯燥無味了，跟我所聽的那些激起人們沉睡意志的音樂是完全不一樣的，他們彈奏的音符仿佛在指尖流動，在歡笑，在告訴人們一個個故事。而我只在彈些枯燥的音階。有一天，老天仿佛已經(jīng)知道了我的心便讓教師給我安排一首中國的'名曲——彩云追月。
那一陣陣的顫音，似流水的爬音讓我陶醉在其中，不能自拔。我仿佛置身其中看見一輪圓日漸漸落下去，灑下一片紅色在和云彩互想嬉戲你追我趕漸漸落下了帷幕……
這時，我才理解了音樂的真正魅力所在。理想可能讓你失敗無數(shù)次，但我相信只有在這跌倒爬起來的時刻勝利終會來到你的身邊！
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