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二年級跳繩日記（精選18篇）
很快一天又過去了，一定有不少感想，不妨坐下來好好寫寫日記吧。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編精心整理的二年級跳繩日記，希望對大家有所幫助。
二年級跳繩日記 1
今天，我們上作文課，老師一進門，就大聲地說：“今天，我們要來跳繩。”老師剛說完，我心里暗暗地想：體育課學跳繩，沒聽說作文課也跳繩的，真有意思。
跳繩開始了，同學們有的`跳單搖，有的跳雙搖，還有的跳雙腳交換跳。輪到我了，我拿起跳繩，先在左手上繞了兩圈，再右手上繞了一圈，然后向前走一步，把跳繩放在腳后跟上面，兩只手把繩子往上一拉，手臂往前伸，這時繩子和我的手臂大約成一個45°左右的角，最后往前一搖，腳一抬，就跳了過去，跳著跳著，跳壞了。老師面帶微笑地問：“你為什么跳壞了？”我認真地想了想，說：“我的腳落地太早了。”老師又笑瞇瞇地說：“你再跳一次吧”我又跳了一次，一下跳了50下，老師說：“停。”跳完了，同學們都說我跳得好。
這雖然不是體育課，但是它在我的記憶中非常深刻。
二年級跳繩日記 2
今天，傍晚放學的時候，媽媽一到家，就讓我拿出繩子來跳繩。
一開始的時候，我并不是很情愿地跳繩。因此，我跳兩三個就絆住了。媽媽看到我這種情況就非常地生氣地說：“你到底在干嘛呀?怎么越跳越不會了呢?你鑰匙一直都跳不好的話，那就繼續跳，跳到很好為止。”我說：“我不想跳，你為什么要我跳呢?”媽媽說：“你不想跳也得跳。”我沒有辦法，我只能跳。不過，后來，也不知道是怎么一回事?我竟然越跳越好了，跳得非常的.順利，一個都沒有絆住，而且一口氣連續跳了八百多個哪!
這下子，媽媽的臉上才露出了笑臉，笑呵呵地說道：“早這樣跳，不就跳好了嗎?這樣的表現才叫好。”哎!我的天，我總算是跳好了。
二年級跳繩日記 3
期待已久的跳繩比賽今天下午終于要舉行了，為了這次的跳繩比賽，我每天放學后堅持練習，從原來的.120下已經能跳到150下了。比賽前，我有點緊張，怕自己一不小心運氣不好，繩子總是斷掉，跳不好怎么辦？終于輪到我了，我深深地吸了一口氣，裁判員應老師也對我笑了笑，使我輕松了很多。
隨著一聲口哨聲，比賽正式開始了，我就什么也不想了，一下一下認真地跳著，結果我竟然一下都沒有斷，跳出了160下的好成績。我想都沒想到過，真是太意外了，也太高興了。放學后，媽媽表揚了我，并對我說：“只要每件事情都認真去做，就有可能超越自己，創造奇跡啊！”
二年級跳繩日記 4
去年，我剛來讀一年級時，看到班里有那么多小朋友會跳繩，我非常羨慕他們。
回到家，我也讓媽媽買了一根繩子。拿著繩子，我怎么都跳不起來，心里非常著急。媽媽告訴我：“要想學會一樣東西，光著急是沒有用的。慢慢來。”
接著她又說：“你先用兩只手半舉著繩子。接著把繩子向前甩去，兩只腳跳過繩子，然后再把繩子從后面掠過頭頂，再向前甩去，這樣反復甩、跳，練的時間長了，你也就會跳了。”我照媽媽說的去做，果然比原來會跳了一點，我的.信心也比原來足了。每天放學，我就在家門口不停地練習。
一個學期過去了，我跳繩已經跳得很不錯了，老師和同學都夸我了不起，我好開心哦。
二年級跳繩日記 5
今天，天氣晴朗。我寫完作業到樓下跳繩。陽光照在身上暖暖的，讓人心情也好起來。
我一口氣連續跳了一百多個，累得我氣喘吁吁，我只好停下來休息。我在休息的時候突然想到：能不能反著跳呢?我立刻站起來試了試。我先把繩子放在腳前，然后往后面一甩，腳一抬，就輕松的跳了過去，我高興的`跳了起來。
我練習了很多次，有時能跳好幾下，有時一個也跳不過去。最后終于可以連續反著跳十個了。這對我來說，真是不小的進步啊!我真的開心極了。我想：很多事情都需要嘗試，要不就不知道自己行不行了。
二年級跳繩日記 6
4月9日星期一晴
今天，我們全班除了參加太極拳的，和參加足球社團的，都在老師的監督下跳繩跳了五百個。
我們首先做了手腕和腳腕的活動，就開始跳繩了，我們一開始先自由跳，可以單腿跳，也可以雙腿跳，過了一會，老師先讓我們雙腿跳，又過了一會，老師又讓我們單腿跳，不知不覺，我們就跳夠了五百下。跳完了以后，我覺得渾身上下都是熱的，但是，我覺得臉更熱，我猜，我的.臉一定很紅！
跳完繩后，我們還要做一些弓步壓腿之類的運動。唉！做了這么多的運動，可真是累呀！
二年級跳繩日記 7
在我一年級的時候，爸爸給我買了一個跳繩，跳繩的手柄是粉色的，繩子是彩色的.，十分漂亮，我很喜歡。
空閑的時候，我總拿著我那好看的跳繩，跑到院子里開始練習跳繩，剛開始，我手里拿著手柄，把繩子往前一甩，腳一蹦，就蹦到了繩前，漸漸的我掌握了竅門，就是當繩子就要到腳前的時候，掌握好時間跳起來就可以了，漸漸的我就熟練了。
以后的一些日子我又學會了一些花跳，這讓我知道了，堅持就是勝力。
然后，我創造了一分鐘164下的記錄。
二年級跳繩日記 8
星期一下午，我和媽媽到樓下去學跳繩，剛開始我不會跳，一跳就要絆住，就想放棄了，這時媽媽對我說不要放棄，如果放棄了你永遠也學不會跳繩，聽了媽媽的話我就開始繼續練習。雖然還是老絆住，可是我心里說不要放棄。雖然我累的滿頭大汗可是跳的.越來越好。后來我可以一連跳8個了，天漸漸地黑了，媽媽和我一起回家，走在樓梯里媽媽笑著對我說，以后每天你都堅持練習肯定會跳的更好的，經過幾天的努力和堅持我終于學會了跳繩。
學習跳繩的收獲和感受：無論做什么事情都要堅持和努力，一定會更好的。
二年級跳繩日記 9
跳繩，曾經是我每天生活中不可缺少的一部分了，但是讓我喜愛上跳繩確是樓上鋼琴演奏出來的美妙樂曲。
開始的時候我曾猜想彈出美妙琴聲的人會是誰呢？是一名學生？還是一名老師？可是有一天，那琴聲消失了，整整一個星期，它都沒有再響起，它完全消失了，我的心里也好像少了什么。這一個星期以來，每次跳繩的時候總是悶悶不樂，我開始逃避跳繩，當媽媽要我跳繩的時候，我總是找一些雞毛蒜皮的小理由來逃避。如果媽媽硬逼我跳，我就會一氣之下亂跳亂抽一通或跳兩下就停一次，漸漸的`跳繩運動在我的生活中也變的越來越少了。
有一天那美妙的琴聲又出現了，聽著那悅耳的琴聲，我似乎又回到了過去，回到了那跳著繩聽著琴聲的時候。
二年級跳繩日記 10
今天是個艷陽天。媽媽一大早就帶我到樓下的院子里，準備教我學跳繩。媽媽首先教我怎么舞繩子。我用手握住繩子的手柄，手腕用力一甩，繩子就快樂的舞動起來。然后，媽媽教我怎么跳躍。
當我看到繩子在我面前觸地的一瞬間，我就立刻雙腳一躍而起，讓繩子從腳下穿過。最后，我用媽媽教的'方法連續跳繩，一個、兩個……最多時一口氣跳了20個，我很開心。媽媽對我說：“只要用心，就沒有學不會的東西。”我也在心底給自己打氣：我要刻苦練習，爭取把繩跳得更好！
二年級跳繩日記 11
從11月份起，我就開始學習跳繩。剛開始的幾天，連繩子都甩不好。為此，我還氣哭過呢，因為我太想學好跳繩。后來在我不斷的練習下，我每一天都會過一關。這個關可是我跟爸爸、媽媽一起定的'哦，第一關30下，第二關50下，第三關80下，以此類推，從0起每一關都先增加30下，再增加20下哦。現在我都能跳到140下了哦。我在家里可是練習跳繩冠軍了哦，因為我練習得最勤快。
我一定會努力，努力，再努力，爭取當跳繩冠軍。
二年級跳繩日記 12
我和爸爸，媽媽帶著跳繩去公園散步，我走著跳著。突然我出了一個好主意：“爸爸，媽媽咱們進行一場跳繩比賽把！”
首先是爸爸跳，爸爸是他第一次跳繩，結果只跳了十下，他就像一只大青蛙一樣一上一下的.跳著，我和媽媽看見爸爸那副樣子笑的都合不攏嘴。接著是媽媽跳，媽媽是跳繩高手，她輕松的就跳了八十多下。最后是我跳，我跳了五十四下，結果媽媽得了第一，我第二，爸爸呢？是最后第一。我要好好練習超過媽媽。我要爭取得第一。好好鍛煉身體。
二年級跳繩日記 13
星期六晚上，我做完作業本著勞逸結合的想法，帶著弟弟去后門跳繩。
我們每人選了一根適當長的繩子，弟弟他是第一次跳繩，根本不知道如何進行，我就耐心地當起了他的.小老師。首先我示范給他看，繩子往后雙手握著繩子兩頭，繩子往前甩的同時雙腳離地一躍而過。
弟弟目不轉睛的看著我，臉上露出即驚訝又佩服的神情。他就按照我教他的方法去做，剛開始，由于他太緊張了，結果他失敗了，他垂頭喪氣。我就鼓勵他；“失敗是成功之母，再接再厲。”弟弟聽了我的話，鼓起勇氣，再試一遍，結果成功了。弟弟高興極了，一蹦三丈高，我的心里甜滋滋的。
我們相約下次再繼續，不怕困難，勇往直前。
二年級跳繩日記 14
我跳繩一直不好！
這兩天我特別練習，跟爸爸比跳繩，跟同學比跳繩，可就是跳不好！老爸能跳500個，朱星宇能跳200個，我只能跳100個。哎，看看差距，我肯定是最慢的，可是在班上，我還挺快，能排前10名吧，在家里也能排第一名，倒數的.第一名……
一定要加強練習！
這兩天，我每天早晨都去生態園跳繩，我一直練啊，練啊，練啊；我跳啊，跳啊，可就是比不過老爸。
真不知道為什么，老爸說：他從小就跳繩，所以到現在還能跳得很多，寧萌的爸爸也是這樣，哦！
哎，希望能很快超過他們，加油！加油！加油！
二年級跳繩日記 15
我每天放學回到家，復習完功課，就要從墻上取下我心愛的跳繩，開始跳起來，我一邊跳，一邊數……啊！這一次又比上一次多跳了兩下，我心里美極了。
我第一次只跳了兩個，那時，我的兩腿開始發軟，累得氣喘如牛，頭上全是汗，還總是愛拌腳，經過多次練習，我就會跳了，也不拌腳了，動作也開始熟練了，從此我也喜歡上了跳繩，總是有事沒事都拿出來蹦幾下，媽媽還說：“自從你學跳繩以后，開始愛吃飯了。”
我喜歡跳繩，我相信它一定會一直陪伴著我長大。
二年級跳繩日記 16
困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。平時我們在生活中和學習上都會遇到一些困難，比如學習中找不到答案的問題；生活中天黑了找不到家。
有一次，薛老師說“誰跳繩跳得最好，就讓誰參加比賽”。晚上一放學回家，我就到店里買了一條跳繩，迫不及待的趕回家，嘗試著跳起來。第一次1下，第二次還是1下，第三次我就很著急，坐在地上大聲吼叫“這是什么破繩子，我才不想跳呢”。 正在我自暴自棄的.時候，媽媽過來了，她耐心地跟我講起“王冕學畫，鐵杵磨成針”的故事。我從中明白了做事要有耐心,不要灰心的道理。于是,我撿起地上的跳繩繼續練習。
功夫不負有心人,經過努力,我終于嘗到了成功的喜悅：老師批準我參加比賽了！
二年級跳繩日記 17
天上的朝霞好象百花開放，樹上的小鳥正歡樂的歌唱，早晨的.空氣多新鮮，早晨的風兒啊多么清爽，我拿著繩子跳跳地來到草地上，開始了早鍛煉。
我雙手緊緊地握著繩子的兩頭，雙腳并攏，接著雙手用力一擺，繩子馬上便從我身后一躍，又飛過頭頂，拍的一聲，它落地了。就在這眨眼間，我踮起腳尖，像小鳥一樣跳過了繩子，它又繞著我轉了一圈又一圈，我跳了一下又一下，我越跳越有勁。突然，腳下一絆，差點摔倒了，可我不怪它，重新站好繼續跳。
拍拍拍，繩子唱著歡樂的歌，我在心里也不斷地唱著，跳跳跳，跳出快活好心情，跳跳跳，跳出健康好身體。
二年級跳繩日記 18
今天，媽媽帶我去小區下面跳繩。我一直跳到汗流浹背，可還是跳不好。
我火冒三丈的把繩子扔在地上，氣呼呼地說：“我不跳了，累死我了。”媽媽語重心長地對我說：“孩子，做什么事都要有耐心，不能半途而廢，如果有困難就放棄，以后會一事無成的`。”我想了想，又把繩子撿起來，繼續刻苦的練習跳繩。雖然回家的時候我跳的還不好，但是媽媽說我已經有進步了，以后每天放學回家我都會抽點時間練習跳繩，我相信這樣一定能跳好的。
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