小學新年聯歡會主持詞12篇
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。我們眼下的社會，主持人的需求越來越高，主持詞怎么寫才更有新意呢？以下是小編收集整理的小學新年聯歡會主持詞，希望能夠幫助到大家。
小學新年聯歡會主持詞1
甲丁：親愛的老師、同學們
合：大家新年好
甲乙：新的鐘聲
丙丁：新的一年
合：新的祝福
合：新的期待
甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
乙：20xx年的鐘聲即將敲響
丙：回首往事，我們滿懷豪情
丁：展望未來，我們重任在肩
甲乙：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的。燭光
丙丁：讓燭光如故，光明永恒
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
丙：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
丁：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
甲乙：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
丙丁：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
甲：今夜無眠
乙：今夜有夢
丙：讓我們手牽手
丁：讓我們肩并肩
合：我們宣布20xx年元旦聯歡會正式開始
（結束語）
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意
丙：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
丁：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲乙：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
丙丁：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的.回憶
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
乙：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
丙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
丁：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
乙丙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
甲丁：因為，我們始終相信：明天會更好
合：今天的聯歡會圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
小學新年聯歡會主持詞2
合：尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同學們，大家早上好！新的鐘聲
女：新的祝福
男：新的希望
女：新的未來
合：新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來了！
女：回首20xx，我們感動感恩
男：感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘
女：展望20xx，我們期許期待
男：希望我們的明天更加燦爛美好
女：祝愿我們可敬的老師們在新的一年里
男：身體健康，萬事如意
女：祝愿我們可愛的同學們在新的一年里
男：學習進步，天天向上
女：讓我們用最動聽的歌聲
男：唱出新年最美的旋律
女：讓我們用最動人的舞姿
男：跳出新年最炫的節拍
女：讓我們共用享受這段美好的時光，新港實驗學校一年級元旦聯歡會現在開始！
1、首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎( )、( )、( )三個小朋友，他們將用自己的方式來迎接新年！
2、哇！孩子們的表演太棒了，我們的老師也迫不及待的想上場了。接下來有請我們一年級的10位班主任老師致新年賀詞。
3、《嗨！我的夢》
男：老師有他們的信念，而我們有我們的夢想。小小的我們有個大大的夢想，我想飛上藍天，我想探索海底世界，我想登上火星，我們都有一個五彩斑斕的夢，請欣賞一年級舞蹈精靈帶給我們的《嗨！我的夢》
4、古箏《打野豬》
女：這些小家伙跳得怎么樣？——我們不僅有活潑可愛的小精靈，還有充滿詩情畫意的'古箏演奏，有請(喬子琪小朋友)給我們帶來《打野豬》。
5、《花鼓舞》
男：謝謝喬子琪的精彩演出，接下來請欣賞薛尚彤和( )給大家帶來的《花鼓舞》。
6、架子鼓串燒
女：謝謝薛尚彤和( )，同學們，動感帥氣的架子鼓精彩嗎？——想不想再欣賞一次？(想)下面請欣賞( )、劉奕伯、文詩迪三位小朋友帶來的架子鼓串燒。
7、小提琴《喜洋洋》
男：要說咱們一年級的音樂小天才還真不少,下面有請(李欣純小朋友)為我們帶來小提琴《喜洋洋》。
8、童話劇
女：童年，是一首清新的歌
男：童年，是一本粉紅的童話
女：你是童話里的白雪公主
男：我就是童話里的丑小鴨
女：雖然歷經孤獨，歷經苦難，但我們一直對美充滿了向往，最終一定會變成一只美麗的白天鵝，飛向蔚藍的天空。下面請欣賞童話劇《丑小鴨》。
男：我們就要和20xx說“再見”了;
女：再見20xx，感謝你讓我歡笑
男：再見20xx，感謝你教我成長
女：再見20xx，感謝你讓我難忘
男：我們就要和20xx說“你好”了
女：你好20xx，我們將更加斗志昂揚
男：你好20xx，我們將更加奮發向上
女：你好20xx，我們將更加懂事堅強
男：讓我們一起大聲高喊：新年快樂！
女：元旦聯歡會到此結束，
合：再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂！祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！
小學新年聯歡會主持詞3
一、晚會開場語
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛的同學們：
合：大家下午好！
甲：新的鐘聲、新的祝福
乙：新的希望、新的未來
甲：回首20xx，我們感動感恩，感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘
乙：展望20xx，我們充滿期待，希望我們的明天更加燦爛美好
甲：祝愿我們可敬的老師們在新的一年里：身體健康，萬事如意
乙：祝愿我們可愛的同學們在新的一年里：學習進步，天天向上
甲：讓我們用最動聽的歌聲
乙：唱出新年最美的旋律
甲：讓我們用最動人的舞姿
乙：跳出新年最炫的節拍
合：店當小學20xx年“迎元旦”聯歡晚會現在開始
二、校長致新年祝辭
甲：首先有請吉校長致新年賀詞，大家熱烈歡迎！
三、文藝節目表演
乙：我們熱情奔放，我們快樂飛揚
甲：讓我們用歡快的節拍和舞步，在舞臺上盡情暢想。請欣賞全體女生的舞蹈——《快樂你懂的》
乙：欣賞完了優美的舞蹈，下面讓我們一起欣賞歌曲《穿越火線》。表演者：xx。
甲：大家都很喜歡《大笑江湖》這首歌曲，接下來就讓我們來欣賞陳家樂同學帶來的這首歌。
乙：接下來請欣賞李鵬、高耀臣的相聲《說大話》。
甲：接下來我們來欣賞一首好聽的.歌曲，《青花瓷》，有請演唱者xx。
乙：請欣賞三句半，表演者：xx。
甲：下面請欣賞全體女生為大家表演扇子舞《十送紅軍》。
乙：《小蘋果》這首歌曲大家都很熟悉，接下來請欣賞xx同學為大家帶來的這首歌曲。
甲：聽著這首優美的歌曲，讓我們跳起來吧，請欣賞舞蹈《小蘋果》，表演者：xx。
乙：下面請欣賞xx同學給我們帶來的雙簧表演，大家掌聲有請。
甲：接下來田xx同學為我們帶來了一首歌曲《逆戰》，掌聲有請！
乙：請欣賞歌舞表演《螢火蟲》，表演者：xx。
甲：接下來請欣賞歌曲《著魔》。演唱者：xx。
乙：門前大橋下，游過一群鴨，有一群可愛的小鴨向我們游過來了，請欣賞鴨子舞、表演者：xx。
四、結束語
甲：我們就要和20xx說“再見”了；
乙：再見20xx，感謝你讓我歡笑
甲：再見20xx，感謝你教我成長
乙：再見20xx，感謝你讓我難忘
甲：我們就要和20xx說“你好”了
乙: 你好20xx，我們將更加斗志昂揚
甲：你好20xx，我們將更加奮發向上
乙：你好20xx，我們將更加懂事堅強
合：讓我們一起大聲高喊：新年快樂！
甲：再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂！
乙：祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！
合：元旦聯歡會到此結束，
小學新年聯歡會主持詞4
（男）：爆竹聲聲辭舊歲。
（女）：凱歌陣陣迎新春。
（合）：xx小學＂師生同樂，喜迎新年＂文藝匯演現在開始！
（男）：尊貴的各位來賓，
（女）：敬愛的老師，親愛的同學們，
（合）：大家下午好！
（男）：今天我們x小師生相約xx，歡聚一堂，
（女）：這是x小這個大家庭的春天，更是每個人心中的春天。
（男）：在即將過去的20xx年里，我校在各方面取得了優異的成績。
（女）：今天，因為你的加入而更加精彩！
（男）：今天，因為你的參與而無比快樂！
（女）：來吧，同學！帶著你對未來的憧憬，在聯歡會中放飛你的心情！
（男）：來吧，朋友！帶著你對理想的追求，在聯歡會中盡情的歡樂！
（女）：構建和諧校園，燦爛陽光普照你我！請欣賞xx為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請xx做好準備。
（男）：請欣賞xx為我們帶來的健美操表演。表演者：xx、xx老師等。請x班古箏演奏做好準備。
（女）：請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準備。
（男）：瞧，走來了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍天夢。
（女）：請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢》。請xx做好準備。
（男）：美麗的傳說，永遠的童話，請欣賞xx為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》。
（女）：請x班xx同學做好準備。
（男）：月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：xx。請音樂組做好準備。
（女）：＂唱不盡滿眼的好風景，唱不盡今朝好心情。＂請欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。
（男）：表演者：xx老師等。請x班做好準備。
（女）：月光下有著多少動人的故事，又有多少迷人景致，請欣賞x班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。
（男）：完美生活需要精心打造，時尚服飾美化我們的心情。
（女）：瞧，走來了一群身著靚麗裝，腳踏快樂輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。
（男）：請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》――生活系列。請x班做好準備。
（女）：世上沒有垃圾，只有放錯了位置的財富。
（男）：物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》――環保系列。
（女）：有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導了一出校園小品。
（男）：請欣賞x班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》。
（女）：有這么一個班級，因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已；
（男）：有這么一位老師，她用心靈的土方為這個聲名遠揚的班級療傷，
（女）：終于有一天我們看到了久違的笑容。請xx做好準備。
（男）：請欣賞xx為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者：x老師，x老師等。請x班做好準備。
（女）：童年是快樂的，童年是美好的，讓我們伴隨著x班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請x班xx做好準備。
（男）：媽媽的眼睛，裝滿愛的'溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。
（女）：請聽x班x為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請x班做好準備。
（男）：下面有請x班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。
（女）：輕快的樂曲，曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。
（男）：牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。
（女）：請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
（男）：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
（女）：妍麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。
（男）：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
（女）：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
（男）：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里，為你點綴歡樂四溢的佳節。
（女）：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
（男）：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
（女）：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
（男）：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
（女）：因為，我們始終相信：明天會更好。
（男）：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功！
（合）：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
小學新年聯歡會主持詞5
甲：尊敬的各位領導，
乙：親愛的老師、同學們，
合：大家新年好！
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期盼。
甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
乙：20xx年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來，我們重任在肩。
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
甲：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一齊。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來。
乙：讓我們唱起來。
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未來。
合：歌唱我們完美的.明天，20xx年元旦晚會此刻開始。
乙：紅紅的燈籠掛起來。
甲：紅紅的春聯貼起來。
乙：紅紅的獅子舞起來。
甲：春節是我國最隆重的節日，在熱熱鬧鬧、團團圓圓的節日里，
乙：請欣賞由xx為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》，掌聲有請！
甲：歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就想到童年快樂的時光，接下來，xx為您精心呈現舞蹈《哇哈哈》，請欣賞！
乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術，玩出美麗，才是真本事，此刻有請xx表演《玩美》。
甲：這天是個好日子，心想的事兒都能成。
乙：明天是個好日子，打開了家門咱迎春風。
甲：請欣賞xx舞蹈《好日子》。
乙：我國幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊深厚，是一座地名文化資源的寶庫。
甲：那么當中國文化與世界文化碰撞又會產生怎樣的火花呢？請欣賞xx小品《地名學》。
乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠，請欣賞xx教師帶來的獨唱《飛》，大家歡迎！
甲：陽光明媚的假日，約幾個好朋友，一齊到郊外走走，你必須會有意外的收獲。請欣賞xx帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙：記得在汶川地震時，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她并沒有放下，而是堅持著，她的《鼓舞》感動了成千上萬的人，下面請欣賞xx表演的《不如跳舞》。
甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。
乙：每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。
甲：啊，每當想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。
乙：請欣賞xx帶來的獨唱《每當我輕輕走過老師窗前》。
甲：下面請欣賞xx舞蹈《運動寶貝之歌》。
乙：把憂傷與別人分享，能夠分掉一半的憂傷，把快樂和別人分享，我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂，請欣賞xx舞蹈《快樂天使》，掌聲有請！
甲：青春能使我們飛揚，用我們青春的節拍跟著音樂一齊舞動吧，請欣賞xx舞蹈《節拍》。
乙：太陽在照耀，星星在閃爍，鳥兒在飛翔，花兒在唱歌，未來在召喚。請欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》。
甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚；
竹林深處，隱隱約約現出傣家竹樓。
乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。
里，溫柔的傳進姑娘的耳朵里。
甲：多么優美的意境，多么動人的感情。
乙：接下來，讓我們跟隨xx優美輕柔的舞步，一齊走進那詩情畫意的《竹林深處》。
甲：中國瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國傳統文化藝術。“簾外芭蕉惹驟雨，門環惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮，請欣賞xx為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。
乙：有一種舞蹈，他很隨意；
有一種舞蹈，他很有活力；
有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的舞蹈串燒。下面有請xx帶來的舞蹈串燒。
甲：老師是慈祥的媽媽，學校是溫暖的家園。我們愛老師，我們愛學校。
乙：我們的老師，有媽媽般的溫柔；
我們的老師，更有母愛的偉大。
甲：請欣賞由xx的師生舞蹈《老師親，媽媽親》。
乙：讓所有未來的日子一齊來吧。
甲：讓我編織你們，用青春的金線。
乙：讓我編織你們，用燃燒的信念。
甲：編成絢麗的歲月。
乙：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
甲：愿雨里有你的收獲，
乙：愿風中傳你的捷報。
甲：陽光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲，
合：親愛的老師、同學們，
合：再見！
小學新年聯歡會主持詞6
甲：尊敬的各位家長
乙：各位來賓
甲：敬愛的各位領導、老師
乙：親愛的同學們
合：大家下午好
男：神辭舊歲歲歲平安
女：蛇迎新年年年幸福
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，春節如約而至;
乙：在這一刻，我們已經
感受到了春的氣息，這是我們我們學校的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
甲：今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
乙：今天，我們相聚這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
甲：今天，我們相聚這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
乙：今天，我們相聚這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
甲：我們堅信：在新的.一年里，在各位領導的正確領導下，在學校全體師生的共同努力下，在各位家長的支持和配合下，我們學校的明天一定會更加美好!
合：中心小學慶春節文藝演出現在開始!
小學新年聯歡會主持詞7
A：敬愛的老師：
B：親愛的同學們：
合：大家下午好!
(言畢鞠躬)
A：時光荏苒
B：歲月如梭!
A：不知不覺間，我們已幸福地一起度過了兩年多，在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望
B：擁抱盛夏的熱情
A：收獲秋天的碩果
B：感受嚴冬的凜冽
A：今天，我們歡聚一堂，述說夢想，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!
B：愿我們親愛的同學們學xxx步，茁壯成長!
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
20xx年三(2)班元旦聯歡會現在開始!
B：x，我問一下，你們男孩子喜歡拳腳嗎?
A：Sure，跆拳道就是我喜歡的!
B：哈哈，你先別急著出手哦，咱們班還有兩位女同學也是跆拳道高手呢，下面請大家欣賞x的跆拳道表演!
A：謝謝x、x，在欣賞完了跆拳道之后，我們請今天的主持人x給大家唱一首《天路》，大家歡迎!
A：美妙的歌聲令人陶醉，不過可別真醉了，下面的節目需要大家來開動腦筋，思考思考了，接下來請大家一起參與x、x、x的《腦筋急轉彎》。
A：動過腦子后，又來放松一下吧，大家不知道吧，咱們班同學可是多才多藝的，不僅有唱的，還有吹的，接下來請大家欣賞x的薩克斯吹奏。
B：剛才女同學表演了跆拳道，男同學是不是也躍躍欲試呢，別急，中國可是武術之邦，要不，讓x和x給大家比武看看?大家歡迎!
A：欣賞完了中國的比武，大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢?這可是高難度的舞蹈呢!但接下來我們班的x就會給大家帶來優美的芭蕾舞，大家歡迎!
B：前面施嘉的芭蕾舞把同學們的.眼睛吸引住了，不過后面的節目大家可更要瞪大眼睛，因為，眼花繚亂的魔術節目就要來了!
A：你會表演魔術?
B：我不會、但x會
A：哦?那我可真有些期待呢!
B：接下來，請欣賞x同學為我們帶來的魔術
A：大家歡迎~~~
B：我來做一個小調查，請問在家有沒有在電腦里玩過游戲?哇，這么多?但大家肯家沒看到過電腦游戲的真人版吧?今天，x和x就會給我們表演《植物大戰僵尸》片段，大家歡迎!
A：先給大家猜個謎語，有一種舞蹈，他的名字里就包含了起源地，是什么樣呢?對極了，就是拉丁舞，前面有來自歐州的優美的芭蕾舞，現在咱們再欣賞一個來自拉丁美洲、熱情奔放的拉丁舞，掌聲有請x、x、x!
B：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”，白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙聲音描繪得淋漓盡致，今天同學們的耳福不錯啊，下面請欣賞x、x的琵琶演奏，大家鼓掌!
B：剛才的琵琶演奏讓大家享受了一番中華的民族音樂，接下來讓我們換一下視覺感受，來體驗一下西方舞蹈藝術，請欣賞x為我們表演的健美操，大家歡迎!
A：剛才的節目給大家放松了不少，那就再動動腦子吧，大家來猜謎語如何?有請x、x、x!
A：“琴棋書畫”是古代文人的必修課，大家已經聽過了琴聲，是不是來見識一下兩位小書法家的字呢，寫完后大家可評評看，x和x的字哪個更好?
A：看完了書法表演，是不是該來段詼諧的小品呢?掌聲有請x!
B：感謝他們精彩的表演!好象x還意猶未盡呢!那就請他們再為我們表演一個節目，請欣賞《挑花線》!
A：20xx年已經迫不及待的走來，讓我們一起祝福，祝福我們美好的明天!請聽x、x、x的《明天會更好》!
結束語
A：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;
B：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;
A：在新的一年里，我們繼續追求創造，探索實踐;
B：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。
A：新年是新的樂章，
B：讓我們用行動，
A：讓我們用真誠，
B：讓我們用奉獻---
合：迎接充滿希望的20xx!
20xx年新年聯歡會到此結束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂!
祝同學們學習百尺竿頭，更上一層樓
小學新年聯歡會主持詞8
男：尊敬的各位領導，各位來賓
女：親愛的同事們、朋友們
合：大家好!
男：回首過去我們熱情洋溢
女：展望未來我們斗志昂揚
男：奮斗的20xx年即將落下帷幕，在過去的一年里我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢想。
女：輝煌的20xx年留給我們太多的激動和欣喜，激昂的20xx年即將奏響華美的樂章。
男：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀
女：讓我們在新的一年里向更高的目標飛翔
男：唱唱歡快的歌
女：跳跳高興地舞
合：教務處新年聯歡會現在開始啦!“哦也”
男：今天，我們迎來了幾位特殊嘉賓，
女：他們是XX
女：感謝各位領導在百忙之中參加教務處聯歡會，讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
(校長講話)
男：首先，由我們的馬處長致新年祝詞!
第一章 歡樂喜洋洋
女：感謝馬處長的祝福。下面進入今天聯歡會的第一章：歡樂喜洋洋。請欣賞由“教務三人組”帶來的舞蹈《喜唰唰》!
男：那無邊無垠的綠色草原，似一個飄渺的夢，連著天邊的地平線。微風拂來，牧馬人的歌聲伴著藍天回旋，還有那長長的套馬桿令人留戀。請欣賞張威老師帶來的《套馬桿》。
女：有一只神奇的搖籃，它孕育了蒙古民族，它創造了中華民族歷史上的偉大壯舉，它譜寫過一幕幕可歌可泣的英雄贊歌，那就是雕花的馬鞍。下面有請劉洪波老師為大家獻上一首蒙古族歌曲《雕花的馬鞍》。
男：馬處長歌曲
男：下面是張處為大家準備的節目：名人名語。我們把接下來的時間交給張處。
女：抬頭望北斗，出門迎北風。請欣賞孫浩帶來的《北風》。
男：母愛深似海，父愛重如山。接下來我們把一首詩詞朗誦《父親》送給所有的父親，祝愿天下的父親身體健康。
第二章 快樂生活 輕松工作
男：踮起腳尖，提起裙邊，讓我的手輕輕搭在你的肩。舞步偏偏，呼吸淺淺，愛的.華爾茲多甜。請欣賞由侯永強、王麗娜帶來的《華爾茲舞蹈》。
男：趙繼峰歌曲
女：相聲以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心。有請李志科、欒洪波為大家表演的相聲《如此有才》。
男：倪處長詞朗誦《沁園春雪》
女：游戲《拋繡球》
第三章 希望
男：教務處是我們夢想的起點，成長的樂園，下面進入今天聯歡會的第三章希望。
女：《緣分天定》游戲
男：多年的風雨兼程，成就教務處今日的碩果累累。既往開來，勵精圖治，我們將會走進更加嶄新的時代，走向更加美好的未來。請欣賞賈煥軍、劉寶庫老師為大家演唱的《永遠》。
女：良宵苦短，歲月流金。
男：我們攜起手來共赴美好的明天，共創輝煌的未來。
(音樂響起《相親相愛的一家人》)
女：祝福大家新年快樂，身體健康，萬事如意，教務處聯歡會到此結束。
小學新年聯歡會主持詞9
周：尊敬的各位爸爸媽媽，親愛的老師
丁：可愛的小朋友們
合：大家好！
周：我是大家喜愛的周老師！（自己給自己加頭銜哦）
丁：我是可愛美麗的丁老師！（自己給自己加頭銜哦）
周：日月如梭，我們小朋友又長了一歲，在這一年，老師很幸福的見證了各位在繪畫舞蹈上的天賦與進步；
丁：光陰似箭，家長朋友們也陪伴自己的寶寶走過了這豐收的一年，在你們的細心呵護與陪伴下，祖國的花朵越加美麗茁壯！
周：今天非常開心邀請了我們這么多的家長朋友還有我們的小美女小帥哥來參加我們詠禾教育（可加上藝術部）“慶元旦，迎新春”的親子聯誼大party！
丁：是的，今天這場大party，除了能欣賞到美麗的舞蹈，歡樂的歌曲，激揚的詩歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外，我們還精心為小朋友們準備了抽獎環節，獎品非常豐富哦…·大家期不期待
周：是的，我們還準備了很多親子游戲，ying得豐厚獎品，就看我們家長朋友與寶貝們的默契配合啦！讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎品！你們有信心嗎（等等之類互動）慶元旦活動主持詞丁：詠禾教育“慶元旦、迎新年”親子聯誼會
合：現——在——開——始！
周：首先請欣賞舞蹈
丁：愿我們的舞蹈，能表達出節日的祝福，接下來讓我們一起欣賞由xx小朋友們帶來的詩歌朗誦
周：丁老師，你覺得剛剛的詩歌朗誦表演你打多少分？
丁：這個問題得問我們在場的各位小評審們啊？剛剛的表演你們喜歡嗎？（打多少分？）互動提問。
周：呀！我們的小評審們眼光真是獨特啊。接下來我們接著請出我們的舞蹈精靈們（他們的姓名）帶來歌伴舞：
丁：讓我們掌聲感謝這支舞蹈，謝謝，辛苦啦！
周：接下來的表演，小朋友和家長朋友們要屏息期待吧！
丁：這里沒有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜；
周：這里沒有專業的'兒童模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準；
丁：這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經；
合：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們詠禾教育繪畫班的可愛的小朋友們為我們帶來的以“保護環境，從我做起”為主題的環保時裝秀！Show time（pose）
周。丁：（在學生走秀的時候介紹衣服的由來，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友們要保護環境，家長朋友們節能環保，為孩子樹立榜樣！）（趁機傳播正能量）
丁：欣賞了我們的創意時裝秀，讓我們休息會來靜心聆聽由帶來的英文歌曲掌聲有請！！
周：欣賞完了歌曲，讓我們再次走入舞蹈的世界，有請我們的舞蹈小天使們帶來的動感拉丁表演，掌聲歡迎！
周、丁：美麗的舞蹈結束了，有的小朋友就在問爸爸媽媽了，為什么還沒有到抽獎和游戲環節呀！！嘿嘿，現在周老師告訴大家，你們期待的游戲環節
丁：看到剛剛我們的大朋友、小朋友一起賣力玩游戲的時候，覺得這個畫面真是非常激烈又溫馨啊！來，小朋友們，展示來啦！
給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧！！
周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆發呀，趕緊謝謝你的好搭檔好朋友：你們的爸爸媽媽吧！咦，看，有的小朋友很實在哦，送給媽媽一個大大的甜蜜的吻，恭喜你們啦！！丁：是呀，我覺得今天如果頒一個最佳默契獎，那一定是：（可以上前采訪獲獎最多的人的心情。）
周：欣賞舞蹈：略
丁：欣賞跆拳道表演：略
周：欣賞拉丁舞：略
丁：歡樂的時光總是這么短暫
周：團聚的日子特別讓人難忘
丁：最后，忠心祝愿各位家長工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們詠禾教育繪畫班越來越好！
周：各位家長，各位小朋友，詠禾教育20xx年迎新年慶元旦親子聯誼大party到此結束啦。
合：帶著你們的小獎品開開心心回家吧！明年見！
小學新年聯歡會主持詞10
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們成長的距離。
丙：新年染紅了我們快樂的生活。
丁：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲：新年給了我們人生的禪想。
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。
丙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光丁：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄丙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
丁：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
丙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的'喜悅。
丁：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。微笑大家庭20xx年元旦聯歡會現在開始。
結束語
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意
丙：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
丁：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
丙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節丁：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
乙：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
丙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
丁：因為，我們始終相信：明天會更好
合：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
小學新年聯歡會主持詞11
（1、3）敬愛的老師，（2、4）親愛的同學們，（合）大家好！
1：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
2：伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們滿懷著喜悅的心情，迎來了20xx年元旦。
3：新年拉近了我們成長的距離。
4：新年染紅了我們快樂的生活。
1：新年讓我們截取下了四季的片段。
2：新年給了我們人生的暢想。
3：在這一刻，我們已經感受到了新年的氣息。
4：在過去的一年里，我們三年級三班全體同學在張老師和各位老師的辛勤培育下。
1：我們的班級有了新的面貌，我們的學習有了更高的起點，在這里，讓我們真誠的說一聲。
合：老師，你們辛苦了！
2：今天，我們相聚在這里，敞開你的.心扉，釋放你的激情。
3：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
4：三年級三班20xx年元旦聯歡會
合：現在開始！
結束語
1：追求與夢想，盛開了一朵朵艷麗的花，
2：奮斗與拼搏，譜寫了一曲曲騰飛的歌。
3：在這里，有我們對生活的激情，
4：在這里，更有我們對未來的渴望。
1、人生的足跡一步步向前延伸，新年應是新的征程。
2：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿。
3：祝實驗小學三年級三班合：再創新的佳績、再鑄新的輝煌。
4：20xx年元旦聯歡會到此結束，再次祝大家
合：新年快樂，萬事如意，心想事成！
小學新年聯歡會主持詞12
甲：祝賀我們的新隊員們，敬愛的老師們！
乙：親愛的同學們！
合：大家好！
甲：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了一個期待已久的日子元旦節！
乙：新的鐘聲，新的祝福！
甲：新的希望，新的未來！
合：新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來了！
甲：回首我們的xx年級！
乙：希望我們的明天更加燦爛、美好，不知道在新的.一年里楊校長又要為我們說些什么？請楊校長講話！
甲：謝謝楊校長，敬愛的老師們祝愿你們在新的一年里身體健康，天天開心。
乙：可愛的同學們祝愿你們在新的一年里學習進步，天天向上！
甲：讓我們用最動聽的歌聲，唱出新年最美的旋律。
乙：首先歡迎一年級一班為我們帶來的《我愛北京天安門》，請一年級二班做好準備！
甲：謝謝我們一年級一班的同學們，大人們常說“讓我們做一個愛勞動的孩子，”因為呀勞動最光榮，接下來就請一年級二班的同學為我們帶來《勞動最光榮》請一年級三班做好準備！
乙：謝謝一年級二班的同學們，你聽一年級三班的同學們踏著歡快的祝福歌聲走來了，請一年級三班為我們帶來《祝你元旦快樂》，請一年級四班做好準備！
甲：謝謝同學們的祝福，同學們還記得我們歌聲里出現過的沿街叫賣報紙的小朋友？接下來請一年級四班的同學帶我們重溫《賣報歌》，請二年級一班做好準備！
乙：今天我們相聚在這里共慶元旦，你開心嗎？
甲：開心！
乙：這真是一個快樂的日子，在這個快樂的日子里，二年級一班的同學們踏著快樂的節奏走來了，二年級一班的同學們為我們帶來《快樂的節日》，請二年級二班做好準備！
甲：踏著快樂的節奏，二年級二班的同學為我們帶來《xx》，請二年級三班做好準備！
乙：接下來請二年級三班的同學為我們帶來《xx》，請二年級四班的做好準備甲：沿著二年級三班的節奏，二年級四班的同學又為我們帶來了《xx》，請三年級一班的同學做好準備！
乙：謝謝，二年級四班的同學們，三年級一班的同學唱著《xx》向我們走來，請三年級二班的做好準備！
甲：你聽三年級二班的同學又唱起了什么樣的歌，三年級二班的同學為我們帶來《xx》請三年級三班做好準備！
乙：今天我們能夠坐在這里快樂的相聚，是我們千千萬萬的革命烈士在戰斗中用鮮血換來的，接下來請三年級三班的同學為我們帶來紅歌《紅星帶我去戰斗》，請四年級一班的做好準備！
甲：聽過激昂的《紅星帶我去戰斗》，再來聽聽四年級一班帶來的《蝸牛與黃鸝鳥》，請四年級三班做好準備！
乙：在黃鸝鳥的歌聲中，我們四年級三班的同學又唱著歌兒來了，四年級三班為我們帶來《xx》，請五年級一班的做好準備！
甲：你看五年級一班的同學劃著小船過來了，五年級一班為我們帶來《讓我們蕩起雙槳》，請五年級二班做好準備！
乙：接下來請五年級二班為我們帶來《xxx》，請五年級三班做好在準備！
甲：一閃一閃亮晶晶，漫天都是小星星，五年級三班為我們帶來《閃閃紅星》！
乙：謝謝同學們為我們帶來了一首首激昂、動聽的歌曲，我們就要和xx年快樂！
甲：再次衷心的祝福老師們心情愉快，身體健康！
乙：祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！
合：元旦“紅歌大家唱”到此結束！
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