成長煩惱的作文（匯總3篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的成長煩惱的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長煩惱的作文 篇1
“煩惱”是我們成長的必經之路，煩惱牽動著我們所有同學的心，煩惱像一根長長的絲線，牽動著我們每個人的心。
而我的煩惱問題就是學生來自中國父母的'嘮叨和學習的壓力，父母們每天工作都在發展無時不刻的告誡這我們國家如果：“你在六年級考不上自己理想的中學，那你干脆別讀讀了，免得浪費錢”聽到這句話讓我無可奈何、不知所措，不知道應該如何是好。如果他們真的考不上父母不能指望的學校，父母之間是不是真不要我讀書了呢？大家也知道，我們對于六年級以及同學們的任務之一就是為了考上大學一個好的中學為父母爭光，為老師爭光，可我們進行六年級的生活方式也是可以天天做練習，抓好教育學校，爭取在考試中考出一些優異的成績來。
我每天我們不僅可以背著書包，而且還背著自己父母們給的壓力和重任，我每天都在想問題如果我考不上二中怎么辦，會不會讓父母們在親戚的面前丟臉，我會更加不會發展成為一種親人眼里的沒用通過學生呢？親人們思想都對我抱著這樣很大的期望，我會選擇不會讓他們產生失望呢？如果我考不上好的中學呢？
啊！我該怎么辦，我不想在壓力和憂慮中度過，我短暫的小學階段即將結束。
成長煩惱的作文 篇2
如花之開放，如筍之拔節，人生本應是個靜悄悄的生長過程。卻在花季里有著無盡的煩惱。
曾經，我什么也不懂，一個無憂無慮的孩子，用清純的眼神貪婪地吸收著陽光，忘記自我……
步入中學，漸漸的才知道，童年的沉重被裝進了書包，而中學的沉重卻緊緊的壓在心上。
過去的我，幾百米外，一切清晰地映入眼簾;現在的我，不戴眼鏡，就近似個瞎子。這已經夠煩惱了。然而跟令我“氣憤”的是：
某日，我心情大好的'坐在座位上收作業，卻聽到一個令人差點“吐血”的話，“那個收作業的“四眼妹”，今天心情那么好，難得一見啊!四眼妹!”“哈、哈、哈……”周圍的人一陣嘲笑。我反駁道：“我戴上眼鏡，證明我愛讀書，好過你們……”我話還沒說完，某人便說：“四眼就四眼啦!”“就是、就是”“四眼!”
唉!我，我有口難辯啊!為什么是“四只眼”，而不是四張嘴。自從我近視后，“四眼”這稱呼便伴隨我左右，為什么?人為什么會近視呢?
兒時，喜歡和一群小朋友在草坪上捉蟋蟀，現在，卻因為想避開同學們的嘲笑二喜歡獨自在星空下漫步，與少有的星星交流心事，有戀戀不舍的陳年舊事，又有對未來的一切充滿憧憬……但，最多的，還是，對著星星訴說自己近視，被取外號的煩惱!
終于，有一天，抬頭看著太陽，想讓煩惱煙消云散。畢竟我不是蝙蝠，習慣在夜里成長。走自己的路，讓別人說去吧。
成長煩惱的作文 篇3
離開學的日子已經進入倒計時了，我似乎還沒有盡情的體味到暑假的快樂，補習班已經開課了。
一周之前，媽媽把我課外補習班全部停掉一周，她將我送到姥姥家里，那里是我的天堂。放假以來我一直很緊張，時間被各種補習班排滿，回姥姥家成了我日日的盼望，數著日期，完成作業。只希望能和大姨和小姨家的姐姐和弟弟好好玩幾天，要知到我們也只能在放假期間見一面，可是他們假期里也都有許多課程要補習，不能在姥姥家里陪我玩。我日日盼望的'日子在我的姥姥、姥爺的陪伴下飛快過去了。
昨天媽媽把我從姥姥家里接回，我很無可奈何的收起散漫的心情。早晨7：00和媽媽一起去上班（她不放心把我一個人單獨留在家里），8：00開始學習繪畫，9：30去作文老師家里去，10：00-12：00學習閱讀與寫作，這一個假期，老師說我的作文有了很大的提高，我也很喜歡作文老師，只是每天都去，時間很緊張，中午吃過飯，睡2個小時，稍休息一會，去俱樂部學習英語和乒乓球，晚飯后，學習輪滑。我的假期排的很滿。有一些緊張，但我都喜歡。我也希望自己通過學習更加優秀，并且可以結識許多新朋友，可以了解更多的東西，生活豐富多彩，作文寫起來也很容易了。可是總覺得有一些失落！
我真希望自己盡快成為大人，沒有功課，做自己喜歡做的是，和朋友盡情玩耍……
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