【精選】清明朗誦稿
隨著社會一步步向前發展，大家一定沒少看到經典的朗誦稿吧，朗誦是朗誦者的一種再創作活動。你還在找尋優秀經典的朗誦稿嗎？下面是小編幫大家整理的清明朗誦稿，希望能夠幫助到大家。
清明朗誦稿1
清明節的思戀
蒙蒙的細雨，悄悄的在心里匯織成一張粘粘的網，鎖住我深深的依戀。
奶奶的笑容呵
近在眼前。
我打開手掌，放出一只千紙鶴。
上面載著我的'一千萬個心愿。
飛進郁郁蔥蔥的春天，飛到油菜盛開的花海。
故鄉的路啊，遠在天涯。
清明節主題朗誦稿6
清明
雨從天而來
穿過青青的柳葉，拂過粉紅的桃花
灑在墳前的青草地
打濕了祭祖人的心
清澈的雨
你來自哪里?
來自無窮的蒼穹嗎?
無邊的宇宙里，是否真的有先人的魂靈?
清明的雨
為清明而飄灑
清明是否為有這愁腸的雨
而為清明?
清明的雨
是緬懷先烈而流下的眼淚
若干年后
當我們也變成一堆黃土
化成一縷青煙
又有誰
為現在的我們
灑下這斷腸的淚。
清明朗誦稿2
又到清明
祭奠的香火
直直升騰
芳草低浮，花開如雪
雨燕飛到此處
也輕輕，輕輕
此時，我分明聽見親人
來自天國殷切的教導
我分明聽見親人
來自蒼穹的親切的囑托
祭奠的香火
直直升騰
仿佛要升騰到遠古
升騰到蒼穹
是寒食的露珠
還是思念淚水
臉頰，在冉冉的'香火中
濕濕的
我問蒼天：為什么有生死離別
為什么 為什么 為什么
蒼天春雨瓢潑
我問大地：為什么沒有起死回生
為什么 為什么 為什么
大地揚起風塵
四月，正是春時
花紅柳綠，姹紫嫣紅
我，因為思念
討厭四月，討厭這個春時
假如，用我的血肉
包裹在親人的骨頭上
親人就可以復活
我愿意就此接替親人
在此守住花叢中
親人的碑文
直到地老天荒
清明朗誦稿3
尊敬的各位領導、參賽選手、老師們、同學們：
大家好！
中華民族的傳統節日——清明節馬上就要到了。
這是一個走過了兩千多年的節日，這是一份守候了祖祖輩輩的祭典，不管風雨，無論艱辛，它都如期而至，曾幾何時，為了改變舊中國的黑暗與屈辱，多少仁人志士在苦苦探索與抗爭中含恨九泉。歷史不會忘記，祖國不會忘記，我們更不會忘記。
今天，我們在這里，以革命的名義緬懷過去，以發展的現實告慰英魂。今天，我們齊聚一堂，一起來吟詩歌賦，在時光的輪回中，感受古人的生活與情趣，祭奠先烈、先人、先賢，感受傳統文化的獨特魅力。節目串詞：
一、首先有請三年級1班的李藝林同學為大家帶來詩朗誦《清明的雨紛紛揚揚》（指導老師——任秀香）。
二、清明節，又叫“寒食節”，最初是為了紀念歷史人物介子推而設立的。清明節有一個“割股奉君”的典故。據歷史記載，在兩千多年以前的春秋時代，晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦，跟隨他的介子推不惜從自己的腿上割下一塊肉讓他充饑。后來，重耳回到晉國，成為春秋五霸之一的晉文公。晉文公大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從，惟獨介子推拒絕接受封賞，帶著母親隱居綿山。晉文公無計可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會帶著老母出來。誰知這場大火卻把介子推母子燒死了。為了紀念介子推，晉文公下令每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節的來源。接下來將要上場的是三年級3班的.燕永利同學，他朗誦的題目是《感悟清明》（指導老師——任秀霞）。
三、清明節是我國的傳統節日，清明節傳統的節日活動，包括掃墓、禁煙、祭祖、寒食、插柳、踏青、蹴鞠、秋千、賞花、斗雞、饋宴、詠詩等。唐代宮中寒食節要放假七日踏青春游，逐漸演變為今天的“旅游黃金周”；寒食禁火，演變為今天的護林防火；寒食插柳，演變為今天的全民植樹造林運動；蹴鞠，演變為今天風靡全球的足球運動清明節等傳統節日的意義可謂深遠，不可低估。
接下來將要上場的是三年級2班的任孟珂，他朗誦的題目是《繼承優良傳統刻苦學習本領》（韓寶泉）。
四、清明節雨，紛紛路上行人欲斷魂，借問酒家何處，有牧童遙指杏花村。在清明節，文人們或思鄉念親，或借景生情，感慨尤多，靈感頓生，詩興大發，詠者甚多。據查，僅《全唐詩》就有唐玄宗、張說、杜甫、韓愈、柳宗元等名人名家詩詞三百余首，宋金元詞曲也有一百余首，成為我國詩歌藝術中一枝奇葩。這些詩文膾炙人口，被廣為傳頌，使我國的傳統節日滲透出深厚的文化底蘊，精彩浪漫，大俗中透著大雅，雅俗共賞。
接下來有請四年級6班的李卓群同學帶來《緬懷革命先烈感恩幸福生活》（指導教師——任國華）
五、明節是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子——天文訓》云：“春分后十五日，斗指乙，則清明節風至。”按《歲時百問》的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明節。”清明節一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節。故有“清明前后，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明節”的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關系。
接下來將要上場的是三年級3班的燕曉萌同學，他朗誦的題目是《緬懷革命先烈感恩幸福生活》（指導老師——倪萍）。
六、杏花春雨江南，讓我們惦念那懷抱理想、上下求索的忠烈勇士；
胡馬秋風塞北，讓我們想到那投筆從戎、征戰邊塞的熱血兒
仰天長嘯、壯懷激烈，讓我們記住那赤膽忠心、精忠報國的英豪才俊；生作人杰、死為鬼雄，讓我們崇敬那舍生取義、留取丹心的民族精魂。接下來有請四年級1班的任玉嫣同學帶來散文朗誦《又是一年清明時》（指導教師——馬麗梅）
七、一闋《滿江紅》挺起英豪才俊的不屈脊梁。
一首《過零丁洋》抒寫英雄烈士的浩然正氣。
先賢英烈群英會萃，志士仁人前赴后繼。
每個民族都有自己的民族英雄，人民英雄永垂不朽！
接下來有請五年級3班的任麗伊同學帶來《緬懷革命烈士》（指導教師——燕桂蘭）
八、贊英雄，把歌獻，高山流水常為伴。
世間眾心跟黨走，天上群星隨日轉。從來豪杰輕生死，自古英雄多磨難。接下來有請五年級1班的韓均悅同學帶來《為祖國而歌》（指導教師——劉偉偉）
九、我們以《詩經》的歌喉；以《離騷》的音韻；以秦文漢賦的風骨；以唐詩、宋詞的格律；唱響您歷史歲月的恢宏；唱響您壯麗山河的雄偉。
唱響您挺拔的脊梁、傲霜的骨氣和不屈的尊嚴。
接下來有請五年級4班的馬舒琪同學帶來《站在烈士墓前》（指導教師——蔣積磊）
九位選手的朗誦已經全部結束了，讓我們以熱烈的掌聲感謝選手們精彩的朗誦。下面有請選手們上臺，請為選手頒發榮譽證書。
中國的傳統節日沉淀了千百年的傳統文化，與我們民族源遠流長的悠久歷史一脈相承，是一份寶貴的精神文化遺產，是一份有待挖掘的文化寶藏。今天，我們以詩文朗誦的形式一起追憶傳統，感懷傳統，感受了中華民族優秀傳統文化的深刻內涵和獨特魅力。希望此次朗誦活動，能夠帶動人們繼承和發揚中華民族優秀傳統美德，使其成為推動經濟社會又好又快發展的強大精神力量。感謝大家的到來，謝謝！
清明朗誦稿4
（女）敬愛的老師
男：親愛的同學們
（齊）大家好！
男：春風送花表哀思，青松滴翠寄深情。
女：無限哀思無限情，緬懷英烈祭英雄。
男：為了祖國的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長眠于地下
女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
男：緬懷革命先烈詩文朗誦比賽
合：現在開始！
男：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。
女：有形的紀念碑可能會垮掉，但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。
男：請聽五（1）年級班為大家帶來的詩歌朗誦
女：槍林彈雨中你們沖鋒陷陣，嚴刑拷打下你們赤膽忠誠，
男：你們是人民心中的豐碑，你們是共和國不倒的.長城。
女：請欣賞五（2）班的詩歌朗誦
男：憶往昔，訴不盡我們對烈士無限的憧憬；
女：看今朝，唱不完我們對明天無限的憧憬
男：請欣賞五（3）班詩朗誦
女：中華人民共和國的締造者們，將自己的一生都獻給了中國人民的革命事業，
男：他的心里總是裝著他最可愛的人民。下面請聽六（1）詩朗誦
男：槍林彈雨中你們沖鋒陷陣，嚴刑拷打下你們赤膽忠誠，
女：你們是人民心中的豐碑，你們是共和國不倒的長城。
男：請欣賞六（2）詩朗誦。
男：歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人，
女：今天，我們以共產主義接班人的名義承諾：
男：我們心有大志，勇敢堅強，學習英雄追求真理的信念，
女：我們知難而上，勇敢攀登，學習英雄不屈不撓的意志，
男；我們胸懷祖國，壯志凌云，學習英雄無私無畏的志氣，
女：我們不怕風浪，爭做藍天雄鷹，學習英雄戰勝困難的勇氣，
合：讓我們以實際行動告慰烈士忠魂！
男：讓我們記住這莊嚴的時刻，
女：讓我們記住這鄭重的承諾，
合：我們要讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天！
合：緬懷革命先烈詩文朗誦比賽到此結束！
清明朗誦稿5
都說這個節日的春色非常濃稠,
都說這個節日的內涵十分豐厚,
清新的風和明亮的雨是中國特有的門簾，
清秀的山和明麗的水是全球向往的窗口。
我們的清明多像一葉扁舟，
緬懷和思念就這樣靜靜的跨過時間的鴻溝。
龍華塔在這天笑談理想，
黃花崗在這天暢敘自由，
渣滓洞在這天吐露信仰，
雨花臺在這天擁抱戰友。
遺忘的崇敬一次次在追憶中復活、返青，
感恩的小溪一回回在重溫中解凍、奔流。
我們的清明多像一座彩樓，
憧憬和向往就這樣靜靜地登上明媚的霄九。
生存的意義在這天得到洗禮，
生命的價值在這天得到探究，
生活的底蘊在這天得到升華，
生息的狀態在這天得到運籌。
我們堅信
稚嫩的對岸肯定是豐滿的成熟，
我們堅信
青澀的前方無疑是飄香的豐收。
牽著清明的手我們情系五洲，
中華民族偉大復興的召喚激勵著炎黃的骨肉。
每條綠水都是壯行的美酒，
每座青山都是抒情的長綢。
因為和諧的.畫卷來自華夏兒女的描繪，
因為和諧的交響才是我們崇高的追求。
朋友們讓我們帶著珍惜二字出發吧！
先祖先賢先烈們的遺愿
已催開我們的情竇。
是種子就該吐翠，
是花朵就該競秀。
是雙槳就該弄潮破浪，
是翅膀就該搏擊云頭。
因為真正的富有需要豐收后的豐收，
因為最美的享受需要奮斗后的奮斗！
清明朗誦稿6
那一年，
你悲壯地獨自前行，
帶走了我心中最美的那道霞光。
那一天，
你含笑著離我而去，
讓我時常在夢中癡癡的把你想…
此刻，
我們用朗讀緬懷，
用詩句思念。
謹以此
向再也不能牽手的.警營愛情致敬，
向再也不能醒來的公安英烈致敬!
清明朗誦稿7
無怪乎功勛卓著的“常勝將軍〞粟裕，
骨灰撒播于陵園之間，
“與這塊山水和長眠的戰友相伴〞，
了卻了生前的殷殷心愿。
此時風兒起時的松濤陣陣，
記憶英雄虎膽的殺聲震天；
連綿不斷的`事跡歷覽，
激蕩之后者跟進揚帆。
這就是革命老區人民的驕傲，
這就是諸多沂蒙精神的經典，
此時這就是偉大復興中國夢的編織，
這就是中華兒女共有的精神家園。
清明朗誦稿8
（女）敬愛的老師
男：親愛的同學們
（齊）大家好！
男：春風送花表哀思，青松滴翠寄深情。
女：無限哀思無限情，緬懷英烈祭英雄。
男：為了祖國的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長眠于地下
女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
男：緬懷革命先烈詩文朗誦比賽
合：現在開始！
男：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。
女：有形的'紀念碑可能會垮掉，但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。
男：請聽五（1）年級班為大家帶來的詩歌朗誦
女：槍林彈雨中你們沖鋒陷陣，嚴刑拷打下你們赤膽忠誠，男：你們是人民心中的豐碑，你們是共和國不倒的長城。
女：請欣賞五（2）班的詩歌朗誦
男：憶往昔，訴不盡我們對烈士無限的憧憬；
女：看今朝，唱不完我們對明天無限的憧憬
男：請欣賞五（3）班詩朗誦
女：中華人民共和國的締造者們，將自己的一生都獻給了中國人民的革命事業，男：他的心里總是裝著他最可愛的人民。下面請聽六（1）詩朗誦
男：槍林彈雨中你們沖鋒陷陣，嚴刑拷打下你們赤膽忠誠，女：你們是人民心中的豐碑，你們是共和國不倒的長城。
男：請欣賞六（2）詩朗誦。
男：歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人，女：今天，我們以共產主義接班人的名義承諾：
男：我們心有大志，勇敢堅強，學習英雄追求真理的信念，女：我們知難而上，勇敢攀登，學習英雄不屈不撓的意志，男；我們胸懷祖國，壯志凌云，學習英雄無私無畏的志氣，女：我們不怕風浪，爭做藍天雄鷹，學習英雄戰勝困難的勇氣，合：讓我們以實際行動告慰烈士忠魂！
男：讓我們記住這莊嚴的時刻，女：讓我們記住這鄭重的承諾，合：我們要讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天！
合：緬懷革命先烈詩文朗誦比賽到此結束！
清明朗誦稿9
輕盈，醉在這無助的塵世
點一燭清香
膜拜一生的寂然
閃爍間
回憶打開，排山倒海
層次分明的年輪
回應著無情的鐘聲
清明的淚眸，清明的心靈
在清明節里，靜默，安心
適合清明節朗誦的詩歌5
古老的`祖先定下了這個特殊的節日，祭奠所有的故人。
使他(她)們在天堂那邊不要孤獨，不管是自己親人祖先還是革命的烈士。
他們曾經走過的土地，血脈仍在延續。
你們的事跡，你們的歷史，我們永遠也不會忘記。
此時荒原的墳墓上插滿了鮮花，燒盡了紙幣。
愿你們在那頭不要在貧窮，不要孤寂。
淚水灑滿了記憶，光榮飄滿了思緒。
我贊揚革命的烈士，你們留下了堅強的意志。
中國的軍魂，影響深遠，永不停止。
我思念已故的親人，淚水淋濕了雙眸。
你們的勞累，我們的幸福，永遠聯系在一起。
清明朗誦稿10
清明時節，心里總是慌慌的、凄凄的、寂寂的，一種惶恐悵惘的憂傷。
不知什么時候起，天空下起了雨，淅淅瀝瀝的，浸濕了我的眼眶，浸透了我的衣衫，一滴滴雨水，穿過我寒戰的軀體，匯集在我的心房，波濤洶涌，洋洋灑灑，匯成了一條思念的河。把我帶到了生離死別的現場，那一幕幕一樁樁的往事，似風鈴般，在我耳畔回響。難忘，銘記的殤。
微寒薄涼的北風從我耳旁掠過，呼嘯搖曳，似是在嗚咽，似是在詠唱：清明時節桃李笑，野地荒冢話凄涼。烏啼鵲噪昏喬木，陰陽兩隔誰斷腸。一聲聲哀嚎，一聲聲低泣，仿佛來自蒼穹，仿佛在耳邊回響。
我遙望天籟，夜幕，籠罩了一片有生機的氣象，黑絲絨般的夜空中懸掛著顆顆閃爍的星星，似是一滴滴晶瑩的淚滴，顆顆璀璨，滴滴欲墜下。似是在訴說一個個遙遠哀婉的故事，聲淚俱下，痛不可抑。
我仿佛看見千里之外，荒涼的'枯山峻嶺旁，百墳拱起，千碑林立，煙雨籠罩了萬家冢院，荊棘雜草凄迷在肅穆的墓碑旁，斷魂哭泣的人們，跪倒在祖先旁，燃起一炷香，點燃心中無限的哀思和惆悵，許上一個個心愿，讓天地永存，讓死者安息，讓活著的人們，背起行囊，不辜負前人的重望。
媽媽，女兒不孝，到不了你的身旁，就在這十字路口，能夠通往天堂的方向，點燃心中的思念，把我心里滾滾的思念之水向你流淌。
風瀟瀟，飄蕩著濃濃哀思，雨綿綿，淋漓著靡靡悲情，我劃亮手中的火柴，幽蘭的火苗，迅速在寄托中蔓延，冥幣飛舞，火焰發出噼里啪啦的聲響，似是我心中滴落的淚滴，重重地敲打著我的心房。
祭拜的香火在半空中裊裊升起，直達我遙望的方向，媽媽，你在天堂，還好嗎?是不是一樣在把我們牽掛，媽媽，在凄寒霜凍的夜里，別忘了把棉衣穿上，媽媽，有爸爸的陪伴，你們的家園，是不是陽光明媚，燦爛輝煌。
媽媽，我思念你，我把思念的苦水，匯成了涓涓的河流，在夜色里發光，我把思念的甜蜜，釀成醇厚的米酒，散發著醉人的芳香，我把思念的旋律，譜寫成一首歌謠，在寂靜的深夜為你歌唱。
月光下，清明的細雨，似是串成竄的珍珠，紛至杳來，遠遠望去，似是密密麻麻的銀線，在天際閃耀，猶如積蓄在我心頭，無限的想往。剪不斷，絲絲纏繞，悱惻心田。
雨纏綿，風哀泣，任憑狂風暴雨，媽媽，我也跪拜在你幽魂的面前，任眼淚滂沱流成河，依然向你訴說著我無盡的緬懷和思念。看著冥幣一點點化為灰燼，我不忍離去，不忍離開你的身旁。
清明朗誦稿11
女：敬愛的老師。
男：親愛的同學們。
合：大家下午好!
女：又是一年清明節，在這春光燦爛的日子，我們迎來了第六小學清明節經典誦讀活動。
男：現在我宣布一四班清明節經典誦讀主題班會現在開始!
女：說清明，話清明。那你知道清明節的來歷嗎?
男：我只知道清明節是祭拜祖先的日子。相信同學們和我一樣一定迫不及待的想知道了。現在就請趙老師為我們介紹一下。
女：無限哀思無限情，清明時節祭英雄。
男：為了祖國的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長眠于地下。
女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
男：是誰，使天空變得晴朗高遠?是誰，讓大地變得色彩斑斕?是你們，解放軍叔叔們!請欣賞歌曲《歌唱二小放牛郎》
男：英雄的贊歌永世傳唱，
女：烈士的.英名萬古流芳。
男：請聽故事《劉胡蘭》表演者：。
女：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，在古時候呀，有很多文人墨客來稱頌清明節呢!
男：是嗎?都有什么詩呀?
女：你就好好聽著吧，下面有請、等同學為大家朗誦詩歌。掌聲歡迎。
《清明》【唐】杜牧
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
《清明》【宋】黃庭堅
佳節清明桃李笑，野田荒冢自生愁。
雷驚天地龍蛇蟄，雨足郊原草木柔。”
《蘇堤清明即事》【宋】吳惟信
梨花風起正清明，游子尋春半出城。
日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。
《清明》【南宋】高翥
南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然。
紙灰飛作白蝴蝶，血淚染成紅杜鵑。
日暮狐貍眠冢上，夜歸兒女笑燈前，
人生有酒須當醉，一滴何曾到九泉。
《江城子》【南宋】蘇軾
十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼。縱使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜。夜來幽夢忽還鄉。小軒窗，正梳妝。相顧無言，唯有淚千行。料得年年腸斷處，明月夜，短松岡。
男：清明的雨，把永遠的唐詩宋詞化成了清新的生命水墨，
女：清明的風，把生命的春暖秋寒燃成了歲月澎湃的激情!
男：今天，我們吟誦詩歌，演繹經典。
女：今天，我們積淀智慧，傳承文化。
合：讓我們與經典為伴，與好書為友，與詩歌共舞。
男：一四班清明節經典誦讀到此結束，謝謝大家。
清明朗誦稿12
《崇敬》
懷著崇敬，帶著驕傲，我們來到您的墓前;
得到啟示，引起思索，我們流連在你的四周。
啊，竹林發出咆哮，在敘述你的事跡;
松林滾動波濤，在贊頌你的精神。
在白沙，在翠柏環繞的烈士墓下，有八位英雄在此安眠;
在從前，在戰火紛飛的年月里，有八位戰士令人回憶。
他們就是——
尊敬的.“白沙八烈士”，他們是抗日戰斗中一面不倒的軍旗，人民的好兒子!
清明朗誦稿13
甲：各位領導、各位來賓
乙：女士們、先生們
合：大家晚上好!
甲：年年清明，今又清明。
乙：春天的花開了，那些芬芳就是清明;春天的雨落了，那些纏綿也是清明。
甲：在這萬物復蘇的季節，清明以春回踏青的悠揚，以思念感懷的委婉向我們走來，訴說著中華民族厚重的文化淵源和精粹的人文精華!
乙：在這天清地明的時節，文化廣電部門以傳播文化的責任，以傳承文明的使命，用高雅的藝術引領我們走向明媚的春光!今晚，由xx縣文化廣電和新聞出版局主辦、xx縣千堆雪朗誦藝術團承辦、xx縣文化館協辦的“相約春天”朗誦晚會如期與大家見面，在XX年的仲春時節為全縣人民奉送一臺精彩的朗誦表演和文化大餐
甲：今天，我們以清明的名義朗誦，以朗誦的名義清明。
乙：用雅言傳承文明，用經典浸潤人生，共同迎接燦爛的.春天!
一、“相約春天”朗誦晚會現在開始，首先請欣賞配樂朗誦《春天的邀請》，作者 佚名，朗誦 王蕾
二、相約春天，是對寒冬的一次告別，更是對美好未來的期盼。相約春天，是割舍對過去的依戀，更是把夢想再一次裝扮。接下來，讓我們在春的遐想中去聆聽詩人曾卓寫于上個世紀六十年代的一首愛情詩《有贈》，一起去感悟作者被那個時代禁錮了的真實心聲。朗誦：清亮，有請
三、今天，沐浴著和平幸福的陽光，我們怎能不懷念那些拋頭顱、灑熱血，前赴后繼、舍生忘死的革命先烈?他們用鮮血和生命鑄就了一座座不朽的豐碑。歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。請欣賞合誦《英雄碑頌》，作者 嚴陣，朗誦 朗月 莫萌
四、長袖當歌，人生幾何?悠悠歲月，舞不盡人間悲與歡。如夢似幻，何甚回首?綿綿柔情，數不盡世間喜與泣。風雨乾坤一聲嘆，天上人間一回眸。請欣賞畢飛宇的作品《青衣》，朗誦 李娟
五、在春暖花開的季節，讓我們的思緒穿越時空，飄向十九世紀的匈牙利，一起聆聽激流的吶喊，一起重溫詩人犧牲自己、無私奉獻的愛情觀。請欣賞趙輝朗誦的裴多菲的代表作《我愿是激流》
六、如果說裴多菲在《我愿是激流》中表達的愛情觀是犧牲自己、無私奉獻，那么女詩人舒婷在《致橡樹》一詩中抒發的則是獨立平等、互相依存、同甘共苦的愛情觀，讓我們在愛的傾訴中去分享生活的甜蜜，去體驗心靈的交融。接下來請欣賞莫萌朗誦的《致橡樹》，作者 舒婷
七、熱愛和平，讓世界充滿愛，這是人類世世代代執著追求的夢想，然而硝煙正吞嚙著人們正義的靈魂，老作家巴金就是把這樣一顆流著血的破碎的心捧給了世人，用這顆心來喚醒沉睡的國人。請欣賞由常亮深情演繹的巴金的作品《我的心》。
八、一片槐樹葉，一縷思鄉情;拳拳赤子心，字里行間中。那揮不去的鄉愁啊，是一個個掛在嘴邊的故事，是一個個留在心上的情結，是一點點灑落的淚滴。請欣賞配樂詩朗誦《一片槐樹葉》，作者 紀弦，朗誦 紅心
九、“吾貌雖瘦、必肥天下”，這是人民的好總理周恩來的座右銘，他在生命的最后時刻，仍然不知疲倦為國事操勞，鞠躬盡瘁死而后已，他永遠活在人民的心中。請欣賞配樂朗誦《周恩來》， 作者 張樹迎 朗誦 河洛石
十、下面請欣賞合誦《黃河》，作者 堆雪，朗誦 曉東 清亮
十一、每逢清明時節，我們總會想起那些可敬的革命先烈，他們英靈雖逝，浩氣長存，風范永垂，精神不朽!接下來請欣賞配樂詩朗誦《不朽》，作者 歐震 ，朗誦 朗月，有請
十二、母親愛，比大海!母親心，勝黃金!接下來讓我們在千堆雪老師的深情誦讀中去感悟一位繼母無私的情懷和博大的愛心。有請中華誦全國朗誦大賽冠軍、全國網絡文化形象大使、三門峽市朗誦藝術協會主席千堆雪為我們朗誦肖復興的作品《母親》。
十三、女聲獨唱《燭光里的媽媽》，演唱：李娟(《母親》朗誦結束，該節目直接上)
十四、熱愛祖國、歌頌祖國，不僅是文學永恒的主題，更是民族振興的精彩傳唱。在今天這個特殊的日子里，我們要把心中的贊歌獻給我們可愛的母親，獻給偉大的祖國!請欣賞配樂詩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》，作者 舒婷 ，朗誦 曉東
【結束語】
甲：今晚，我們以清明的名義深情朗誦
乙：今晚，我們以朗誦的名義迎接清明
甲：我們播種雅言，讓詩情和萬物一起生長
乙：我們收獲經典，讓文明在吟詠間傳遞
甲：讓我們呼吸詩文的芬芳，生命之途與浪漫相隨
乙：讓我們品味朗誦的神韻，讓平凡的生活多一分深情和感動
甲：讓我們堅守民族優秀的傳統
乙：心懷敬畏，心懷感恩
甲：讓我們在春光里振奮精神，梳理心情
乙：一起放飛夢想暢享春天!
甲：“相約春天”朗誦晚會到此結束
乙：朋友們，再見!
清明朗誦稿14
一張張生疏而熟識的臉
定格在那冰冷的碑面
或青澀或滄桑的容顏
寫滿無悔信念
縱然失去生命氣息
依舊折射出炫目的神彩
這是你的精神所在
清明的這一天
讓知識帶有溫度。
我站在你的墓前
感受著清冷綿延
思考著往事如煙
觀察你那不變的面
堅決的眼
空中仿佛傳來了
無聲的語言
我聽得見
那是對家人的惦念
是用內心吶喊出的.絲絲情感
那是對警營的留戀
是用雙肩擔負起的種種使命
更是對祖國的忠誠
是用生命詮釋出的錚錚誓言
而今
你的身體早已隨風消散
警魂卻代代流傳
你可觀察
我仍在連續
擔起你未競的責任
他正在加入
守護你堅守的信念
讓我們相約明年
還在這一天
你守著你的信仰
我帶著我的思念
任春雷驚起
清明雨綿
擋不了精神的傳承
阻不住征途的擴散
清明朗誦稿15
慰息著逝去的身影人的淚這天
也只能作為花瓣點綴著哀傷的風景春的'開始
誕生一個新的生命制造生命的人脫去衣服思念
變成點燃的一團煙聞著春的味道想起奶香味想起喂奶的母親
也許祭奠故人就這樣開始的吧清明節
燒糊的那些圖案飛到該去的地方能當餅充饑能當屋住煙在這天
是一座很長很長的橋
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