詩歌朗誦稿15篇（經典）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過一些使用較為普遍的詩歌吧，詩歌是一種抒情言志的文學體裁。那什么樣的詩歌才是好的詩歌呢？下面是小編為大家收集的詩歌朗誦稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
詩歌朗誦稿1
小時候，學校掛在高高的藍天空上望見她，聽到她就仿佛擁抱著滿天的星星，都是我的向往入學了，學校擠進了我重重的'書包里也愛她，也恨她就仿佛追隨著一條長長的小溪，讓我歡樂也讓我迷茫畢業了。
學校長在了一棵茂盛的大樹上回味她，品嘗她就仿佛告別著一位初戀的人兒，竟也令我黯然神傷如今阿，學校最終貼進了我美妙的生活畫卷中無論離她近，也無論離她遠都仿佛高揚著成熟感情的風帆向著那火紅的太陽在飛翔。
詩歌朗誦稿2
春風吹散了夢的依偎，
一聲清脆的笑聲，
打破了千年歷史沉寂的足聲，
風沙，
橫掃了千里大沁塔拉荒野，
寂寞如初，
站在季節的門口，
消瘦的詩人，
孤傲中傾聽著兩千年前戰爭號角的長鳴，
流走的華光，
飄逸成春天夢的詩章。
人生，
一道冬日里大寫的樂符，
多少心之夢，遠游。
多少回風沙掩飾住腳下冬日如荒的路，
心靈的`花兒，
隨時在那個季節開放，
但我想得到上蒼的恩賜，
北風舞，
站在風中的詩人，
向往春風的記憶，
一份咸濕的心緒，
哦！浪漫的故事，
只能持續一個春天的故事！
風中的記憶，如麻！
雨中的思緒，如潮！
消瘦的身影，嘆息！
詩歌朗誦稿3
青春就像一朵艷麗的花兒婀娜多姿
青春就像那藍天空上的白云天真無暇青春有限必須要珍惜何為青春？
是那自由奔放的滔滔江水？是那廣闊無邊的大海？我想不是，青春是杯濃啡咖，
雖能夠使人精神為之振奮，但仍不免有絲絲的苦澀。青春是一株無名的小草。
它雖不怎麼起眼，
卻經得起風吹雨打。
青春是一把未開鋒的寶劍。
只會越磨越利。
我擁有青春，
所以我贊美青春，
我要用我嘶啞的喉嚨來歌頌青春，
青春是一個金光四溢的太陽，
給大地帶了無限的生機，
它也將因它的`起起落落而更加的讓人懷念。
讓人無法忘記。
我贊美青春，
是因為我擁有，
我歌頌青春是因為它的完美和短暫
詩歌朗誦稿4
這一個心跳的日子最之后臨。您夜的嘆息似的漸近的足音我聽得清不是林葉和夜風的私語，麋鹿馳過苔徑的細碎的蹄聲。告訴我，用您銀鈴的歌聲告訴我您是不是預言中的年輕的神？您必須來自溫郁的南方，告訴我那兒的月色，那兒的日光，告訴我春風是怎樣吹開百花，燕子是怎樣癡戀著綠楊。我將合眼睡在您如夢的歌聲里，那溫馨我似乎記得，又似乎遺忘。
請停下來，停下您長途的奔波，進來，這兒有虎皮的褥您坐，讓我燒起每一個秋天拾來的`落葉，聽我低低唱起我自我的歌。那歌聲將火光一樣沉郁又高揚，火光將落葉的一生訴說。不要前行，前面是無邊的森林，古老的樹現著野獸身上的斑文，半生半死的藤蟒蛇樣交纏著，密葉里漏不下一顆星。您將怯怯地不敢放下第二步，當您聽見了第一步空寥的回聲。必須要走嗎，等我和您同行，我的足明白每條平安的路徑，我能夠不停地唱著忘倦的歌，再給您，再給您手的溫存。當夜的濃黑遮斷了我們，您能夠轉眼地望著我的眼睛。我激動的歌聲您竟不聽，您的足竟不為我的顫抖暫停，像靜穆的微風飄過這黃昏里，消失了，消失了您驕傲之足音呵，您最終如預言所說的無語而來無語而去了嗎，年輕的神？
詩歌朗誦稿5
《對話母親》 作者：齊云思汗
柵欄兩邊，我和母親對話
面對柵欄我們分割兩邊
一邊是痛苦現實的深淵
一邊是無知未來的迷茫
我想用幸福慰藉背井離鄉的痛苦
母親卻用痛苦撫平顛簸流離的幸福
柵欄兩邊，我和母親對話
欄桿是一把無心的劍
劃傷了我的眼，卻刺傷了母親的心
母親流淚了，看著遠方的我
我隔著欄桿等待北去的公車
是誰微笑著
抹去痛苦邊緣被迫轉身的淚珠
誰又在看著天空默然無語?
是云和無知的天
難道沒有我憂傷的眼?
不能回收探望
那里太悲苦
像佛架上忍受煎熬的舍利
如木魚旁默許枯竭的青燈
我能說什么
只有天空空，云淡淡
柵欄兩邊，我和母親對話
像一首沒有節奏的歌
在喧鬧的街市上說唱
在空蕩的巷道里飄蕩
沒人關注她
只有藍藍的天在望著
還有朵朵白云!
柵欄兩邊，我和母親對話
在同一世界的.兩極交談
我看到了極地美麗的霞光
母親蜷縮著站在冰屋的檐下
她說，人生得經歷冰冷的痛苦
只要有我，就是她生命的全部
詩歌朗誦稿6
那年冬天，您圍著綠色加長的圍巾，站在雪花漫天的山谷。在我沉甸甸的記憶里，山谷里沒有行人，沒有聲音，僅有雪和雪中的雪白。
您為什么來到那里？
這是一個永遠的謎，像音樂一樣飄渺、像雪山一樣沉靜！我從您的身旁走過，帶不走您身上的一片雪花，亦帶不走您雙眸中的一絲憂愁。
然而，我沒有停下腳步，就像風過，就像溪流。風過和溪流，將我帶到更遠的歲月。
而我總是頻頻的回首，一次次地懷想，那無聲的邂逅，那靜靜的.山岡和雪中站立的倩影。您不明白我的名字，而我也不明白您是誰。
多少年以后，我突然想到，那里正是我夢的開始，我思的源頭。重回舊地，而您又在哪里？雪山依舊，層林盡染，只是多了時空、多了蒼茫、多了我這零余者落寞的腳步......我靜靜站在那里，與雪山相融，與冰天接壤。
詩歌朗誦稿7
我們靜靜地坐在湖濱，聽燕子給我們講講南方的靜夜。南方的靜夜已經被它們帶來，夜的蘆葦蒸發著濃郁的熱情——我已經感到了南方的夜間的陶醉，請您也嗅一嗅吧這蘆葦叢中的濃味。您說大熊星總像是寒帶的白熊，望去使您的全身都覺得凄冷。這時的燕子輕輕地掠過水面，零亂了滿湖的星影——請您看一看吧這湖中的星象，南方的星夜便是這樣的景象。您說，您疑心那邊的`白果松，總仿佛樹上的積雪還沒有消融。這時燕子飛上了一棵棕櫚，唱出來一種熱烈的歌聲——請您聽一聽吧燕子的歌唱，南方的林中便是這樣的景象。總覺得我們不像是熱帶的人，我們的胸中總是秋冬般的平寂。
燕子說，南方有一種珍奇的花朵，經過二十年的寂寞才開一次——這時我胸中忽覺得有一朵花兒隱藏，它要在這靜夜里火一樣地開放！
詩歌朗誦稿8
女：今夜
你入我夢來
帶著女媧補天的彩石
男：今夜
你入我夢來
攜著伏羲老祖的故事
女：你用最輕柔的話語呼喚我
男：這一聲卻讓我的整個身軀血液沸騰大
合：于是，我聆聽著清越的戰國編鐘走向你我摩挲漫天黃沙的絲綢之路走向你我感受著泰山一覽眾山小的巍峨長城一去萬里的'雄渾
我領略了江南水鄉的柔情北國雪野的無垠
女：我看見了，看見了這令我心醉神迷的一切你看見了么？
男：是的，我看見了，我看見了游俠泛著寒光的劍身是的，我看見了，我看見了大漢羽林軍頭盔耀眼的紅纓
女：你聽，那是什么聲音？
男：這是鐵木真馳騁草原戰馬的嘶鳴聲
這是鄭和下西洋的楫聲
這是戚繼光橫刀立馬、誓斬倭寇的吶喊聲大
合：那是赤壁的驚濤拍岸
那是長白山的松濤林海，那是仁人志士的悲天憫人那是天之涯，海之角最動聽的啼鳴那是涌入我們靈魂的五千年的光輝（二）
男：今夜
你入我夢來
我卻分明聽到你的啜泣
女：是列強瓜分的鐵蹄踐踏神圣的土地是割地求和給萬里河山留下傷害幾許是破碎的盧溝曉月、八年風霜、山河失色大
合：中國，中國，屈辱的中國！我的心同你一樣啊
痛到了極致！
男：把痛苦深深地埋在心底不屈的信念在磨煉中孕育多災多難的母親啊！
詩歌朗誦稿9
青春是藍色的，像深遠的晴空，像迷人的海洋。深遠遼闊，富于幻想。
青春是綠色的，像滴翠的.青竹，像坦蕩的草原。充滿無限生機和活力。
青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽。朝氣蓬勃，充滿期望，愿把光和溫暖無私地奉獻。青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無瑕。猶如一張白紙，如寫的文字，愛畫最新最美的圖畫。青春是無色的。像風變幻無窮，像霧絢麗迷人。放縱它，遺憾終生；駕馭它，乘風破浪。青春是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。青春是一首秀麗的詩，是一支動聽的歌。讓我們真誠地把握住它，讓青春之花綻放四季。
詩歌朗誦稿10
大合：中國人民喝著滾滾的長江水體內奔流著黃河般沸騰的血液換上了萬里長城般堅強的脊梁頂天立地的形象在世界的東方巍然屹立
男：雪災，讓我們措手不及一座綠色的鋼鐵長城讓滿目瘡痍的土地春回大地
女：20xx年5月12日，天崩地裂無數生靈瞬息離去一個個美麗的`家園成了人間煉獄
女合：我們會屈服嗎？
大合：不，永遠不會中國，中國，英雄的中國！
男合：俱往矣，數風流人物，還看今朝我們不再依靠過去的四大發明已有讓世界矚目的現代國防科技百年奧運，一朝夢圓。
六十年的艱辛奮斗，讓千年古國煥發了青春的容顏和平的信鴿飛遍九百六十萬平方公里的每一寸土地人們奔向小康之路的步伐邁得更加雄健有力
大合：啊，中國，中國，不朽的中國！
女：我驕傲，我是炎黃子孫
男：我自豪，我是龍的傳人。
大合：當雄雞在那遙遠的東方高唱的時候中華民族騰飛的捷報必須會頻頻傳揚中國人民必須會用自我的智慧和汗水去鑄就明天的輝煌！
男合：這是我的夢
女合：這也是我的夢
大合：這是我們的中國夢
詩歌朗誦稿11
當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀我依然固執地鋪平失望的灰燼用秀麗的雪花寫下：相信未來當我的紫葡萄化為深秋的露水當我的鮮花依偎在別人的情懷我依然固執地用凝霜的枯藤在凄涼的大地上寫下：相信未來我要用手指那涌向天邊的排浪我要用手掌那托住太陽的大海搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿用孩子的筆體寫下：相信未來我之所以堅定地相信未來是我相信未來人們的眼睛她有撥開歷史風塵的睫毛。
她有看透歲月篇章的瞳孔不管人們對于我們腐爛的皮肉那些迷途的惆悵、失敗的苦痛是寄予感動的熱淚、深切的同情還是給以輕蔑的'微笑、辛辣的嘲諷我堅信人們對于我們的脊骨那無數次的探索、迷途、失敗和成功必須會給予熱情、客觀、公正的評定是的，我焦急地等待著他們的評定朋友，堅定地相信未來吧相信不屈不撓的努力相信戰勝死亡的年輕相信未來。
詩歌朗誦稿12
這是一溝絕望的死水，清風吹不起半點漪淪。不如多扔些破銅爛鐵，爽性潑您的剩菜殘羹。也許銅的要綠成翡翠，鐵罐上銹出幾瓣桃花；再讓油膩織一層羅綺，霉菌給他蒸出些云霞。
讓死水酵成一溝綠酒，漂滿了珍珠似的`白沫；小珠們笑聲變成大珠，又被偷酒的花蚊咬破。那么一溝絕望的死水，也就夸得上幾分鮮明。如果青蛙耐不住寂寞，又算死水叫出了歌聲。這是一溝絕望的死水，那里斷不是美的所在，不如讓給丑惡來開墾，看它造出個什么世界。
詩歌朗誦稿13
《邁著青春的腳步，走進21世紀》
女生領：也許，世界上所有的美麗都集中在那里了。
男生領：也許，最燦爛的陽光都撒在了那里。
女生：新世紀的第一個春天里，花兒開得愈加美麗。男生：萬物生機勃勃，在這春意盎然的日子里。
女生：我們帶著期望跨進二十一世紀。
男生：我們懷著追求去設計世界和人生。
女生：聽！一個聲音在路前召喚
女生a：新世紀，我心中的太陽。我們是二十一世紀的學生。
合：我們是二十一世紀的學生。
女生b：我們是一個很特殊的群體，我們也是內力最足的開拓者。
男生c：我們是先驅，也是未來。我們永遠是時代的縮影。
女生d：我們是極端的，在屬于我們的極端中，實現著自我的價值，我們無悔地奉獻著青春。
合：我們無悔地奉獻著青春。
女生領：我們的青春正激蕩于綿綿無休的洪流中，追逐洪流，便是我們的愉悅，飛躍平凡，便是我們的成功。我們為青春而驕傲。
男生領：青春？
二合：青春。
合：青春，青--春。
女生：青春就是我們。
男生：我們就是青春。
a：青春是一個夢。
b：青春是一棵小草。男生：青春是一團烈火。
女生領：青春真好。
女生：青春真美。
合：青春真棒。
女生e：青春是一片鮮嫩的綠葉，在清新的晨風中，總是帶著一臉的露珠盡情地歡笑；
女生f：青春是一首飛揚的旋律，在跳動的琴鍵上，總是踏著輕快的步伐歡樂的歌唱。
女生e：當人們眼中飄過這凋零的枯葉，才會想起那滿目的蒼翠；
女生f：當人們耳邊響起那古老的歌曲，才會憶起這往日的活力。
女生e：而青春的日記，僅有抹上鮮艷的色彩，并寫下奮斗的艱辛，
女生f：再打上成功的烙印，
兩人合：我們才能無悔青春！
女生領：青春的腳步活潑輕快，富有朝氣；正如呼嘯不盡的`風，飛弛千里永不倦怠。當陣陣挫折向我襲來，我沒有彷徨，沒有退縮，而是堅定著一個信念----
合：要做強者，要做強者，要做強者。
男生g：擁有一份歡樂的好心境很難得，
合：很難得，很難得
男生g：我們需要它如同水和空氣，但如果天天有驚喜平凡地降臨，就此一切會變得平淡無奇，哦，我不需要--幸福不真實的美麗
合：我不需要幸福不真實的美麗。
男生h：對著鏡子偶然發現一張愁眉苦臉才逗人。淚痕還未干睫毛卻掛著彩虹。讓生命之帆自由地起航，永遠追逐浪顛的醉人心動，和著時代的節拍，高唱一曲自強不息之歌。
合：我要做強者，我要做強者，我要做強者。
女生領：青春之路充滿挑戰，布滿挫折，惟知躍進，惟知雄飛，才是青春最嬌人的美。青春的全部就是追求與超越。
女生i：我是追求我設計著世界和人生，我是跋涉的苦旅，我是執著的雁陣，我是播在墨江的漁火，我是植入泥土的豐稔，我開掘金曦，能使一切存在發光，我播種春色，可將一切枯萎返青，我釀造漩流般的智慧，我分娩繁花似的星群，像顛簸在浪谷間的舟輯，我在沒有路的路上行進，我的腳步是一團呼嘯的火球，從荊榛洶涌的莽野，劃過一道道藍色的閃電，我總是緊握著時間，這根韌性的長鞭，追趕著成功，追趕著勝利，把黎明誕生的通知發向明天。
合：把黎明誕生的通知發向明天！
詩歌朗誦稿14
新年的鐘聲
每敲響新年的鐘聲，
仿佛整個地球都在震動，
新年的鐘聲在我的心中轟鳴，新年的鐘聲讓全人類沸騰！
新年的鐘聲在普天之下引出轟轟烈烈的歡呼聲。新年的鐘聲響徹五湖四海，新年的鐘聲響徹南極北極的上空。新年的鐘聲迎接新的浪花，新年的鐘聲迎接新的云涌，新年的鐘聲迎接新的明月，新年的鐘聲迎接新的旭日東升！新年的鐘聲迎接新的財富，新年的鐘聲要送走那舊的貧窮。
新年的鐘聲要迎接新的創造，新的發明，新年的鐘聲要迎接新的捷報，新的競爭！！每當敲響新年的鐘聲，
這鐘聲就回蕩在億萬人民的心中，
青少年聽到這新年的鐘聲，高興的舉起雙手歡跳亂蹦。中老年聽到這新年的鐘聲，倍感酸酸甜甜這并非是自作多情。成功人士聽這新年的鐘聲，再把新的奮斗目標鎖定。
處在逆境中的人士聽到新年的鐘聲，悄悄的把那滾動的淚花擦凈。
新年的鐘聲讓我們邁出更堅定的步伐，新年的鐘聲讓我們釋放出那無比的豪情。看大海，望長空，
只有壯志凌云，才會有無比燦爛的人生！回顧那新年的鐘聲，年年歲歲都是無比的激動，查看那已出場的人生畫卷，
一幕幕，時而轟轟烈烈，時而冷冷靜靜，時而站在低谷，時而攀上高峰，時而捶胸頓足，時而笑語騰空。享受著生活也在享受著競爭！大千世界，云云眾生，總是熙熙攘攘，沸沸騰騰。用新年鐘聲的`震撼，
去滌蕩那心中的不平，
用新年鐘聲的震撼力，
向著最新的目標，發起新的進攻！新年的鐘聲，猛勁響吧！可勁敲吧！讓新春的鐘聲響的更美妙，把新春的鐘聲敲的更吉慶！！致美麗的蒲公英花
作者：要離
我的天空不會很大，
因為許多人都裝不下，
緩緩飄下的雪花，
留不住最美的你呀！
記憶仍是那個初夏，
世界變得有點可怕，
你飄向何方，
怎不見你在那里羽化？
我嘗試著追尋，
你流走的足跡，
望著你早生的華發，
想起你純白的臉頰。
冬日的雪，靜靜的落下，串成一片片，美麗的雪花，曾幾何時，
你也是這樣的飄下。
詩歌朗誦稿15
祖國，我們，在您的胸懷中生存了五千年，骨子里便有了不變的中華魂。祖國，我們，在您的肩上成長了五千年，性情中刻下了不變的“勤奮”。當新世紀的鐘聲敲響，全世界的目光都集中在您的身上。我們的雙肩將托負起您明天的'希望；我們的雙手將創造出您未來的輝煌。祖國，我們定將令您永遠屹立在——世界的東方！國旗升起來了，升起來了，升到萬眾矚目的高度。雖然沒有驚濤駭浪，但有一種排山倒海的氣勢在起伏，有一種雷霆萬鈞的力量在激蕩。升起來了，萬物在這個高度里陶醉！多么鮮紅的高度，尊嚴從這里獨領神州風騷，太陽就在燦爛里陪伴……多么有力的凝聚，自信從五角星的光芒中笑傲風景，萬物就在激情中生長，自信愈發堅強起來……多么豪邁的情懷，期待從這種浪漫中孕育美好，龍的傳人在佇立守望，期待愈發堅韌起來……升起來了，升起來了，升起世人驚嘆的目光。這鮮艷的五星紅旗喲，獵獵飄揚著半個世紀的輝煌，展示著神州風采！面對國旗，山，站起來；水，活起來；天，闊起來！面對國旗，每個生命都莊嚴起來、神圣起來，沿著國旗下的路向前延伸。飄揚的國旗啊，您是我晝夜難眠的情感……
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