勵志朗誦稿(通用15篇)
在充滿活力，日益開放的今天，大家都聽說過或者使用過一些比較經典的朗誦稿吧，朗誦者必須具備一定的表演技能。是不是有很多人沒有真正理解朗誦稿？下面是小編幫大家整理的勵志朗誦稿，希望對大家有所幫助。
勵志朗誦稿1
女： 在我牙牙學語時，爸爸就告訴我：中國是我們的祖國，我們要愛她！
男： 在上幼兒園的時候，媽媽就告訴我：我們的中國是一個擁有960萬平方公里的大國。
女： 在我剛上小學一年級時，老師就教導我們：我們中國是一個擁有5000年悠久歷史的文明古國。
男： 我國不僅擁有悠久的歷史，還擁有壯麗的山河。
女： 高大的五岳、依山伴水的桂林、靠海而建的三亞......我國的大好河山，哪一樣不讓我們自豪？
男： 悉尼歌劇院的燈光再閃耀，也比不過北京人民大會堂璀璨的燈光！
女： 日本的富士山再美麗，也美不過我國秀麗的黃山！
男： 外國的歷史再悠久，也不會讓我們忘記我國5000年的文明。
女： 瞧，奔騰的黃河、滔滔不絕的長江是祖國母親的熱血！
男： 黃土高原肥沃的土壤是祖國母親厚實的胸膛！
女： 片片森林、叢叢草地是祖國母親的秀發。
男： 高大的五岳、美麗的黃山是祖國母親不彎的脊梁！
女： 祖國母親擁有這樣壯麗的河山，怎么能讓我們不為她驕傲呢？
男： 今天，我已經成為了一個四年級的`小學生。小時侯父母、老師教給我關于祖國的一切我依然銘記于心。
女： 相比以前，我長大了，知識豐富了，我知道了――少年強則國強！
男： 正如《中華少年》中所說：“今天，歷史和未來將由我們焊接，時代的接力棒要靠我們相傳。”
女： 今日的中國已經邁開快速發展的步伐，我們作為新世紀的接班人更需要好好學習，長大以后成為祖國的棟梁。
合： 努力吧！奮斗吧！中國青少年，讓我們一起開創祖國輝煌而美好的明天！
勵志朗誦稿2
男：我們的足跡已裝幀在季節的封面，我們，即將踏上奔赴高考的征程，朝著六月的夢想努力奔跑。
女：許多人都說高三學子像精衛一樣填著題海，嘴里好像永遠都念叨著ABC和XYZ，眼鏡片一天天厚起來，頭發一天天薄下去。
男：然而，當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭，而看成是圓夢前的星星點燈，我們就能在踏實中收獲，在快樂中繁忙。
女：繁忙，不僅僅為了對未來的希冀，更為了對社會的責任。歌德說：責任來自對生活的熱愛。
男：繁忙，是為了不斷超越、突破自己的極限而成長。
女：握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運，個人的得失，而是更深更重的責任感與使命感，承載著父母、老師、我們的母校的希望！
男：收獲，在堅持中；成功，在奮斗中！
女：如果把高三比作一段長長的黑黑的隧道，而一個月后的那個日子，就是火
男：就是光
合：就是路標，指點著我們，還有千千萬萬同齡人披荊斬棘，奮勇前進。
男：我們都知道，青春是美麗的，它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚向上的精神，美在奮然前行的決心！
女：我們普通，因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢；
男：我們不凡，因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。
女：不知足者常進，很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想，我們只能不斷前進、前進，再前進！
男：給自己一個目標，讓生命為它燃燒。不管你現在的成績怎么樣，不管你現在的基礎怎么樣，只要堅定信念，不斷超越，你就有了努力的'方向，你就有了奮斗的目標
女：你就有了生活的動力，你就有了成功的希望。
男：天其實并不高，海其實也不遠。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有頑強奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。
女：青春只會在奮斗中閃光！在這一個月的時間里，讓我們用汗水去播種希望，用青春去詮釋無悔。
男：讓夏日的天空因為我們的努力與收獲而更藍，讓青春在永不停息的奮斗中閃耀！
女：一切皆有可能！我自信，我出色；我奮斗，我成功！。
男：一萬年太久，只爭朝夕！
合：高考，我們奮斗著……
勵志朗誦稿3
【席慕容】
在年輕的時候，如果你愛上了一個人，請你，請你一定要溫柔地對待他。
不管你們相愛的時間有多長或多短，若你們能始終溫柔地相待，那么，所有的時刻都將是一種無瑕的美麗。
若不得不分離，也要好好地說聲再見，也要在心里存著感謝，感謝他給了你一份記憶。
長大了以后，你才會知道，在驀然回首的剎那，沒有怨恨的青春才會了無遺憾，如山岡上那輪靜靜的滿月。
關于青春勵志朗誦稿：《青春》
我愛，在今夜
回看那來時的山徑
才發現，我們的日子已經
用另一種全然不同的方式
來過了又走了
曾經那樣熱烈地計劃過的遠景
那樣細致精密地描好了的藍圖
曾經那樣渴盼著它出現的青春
卻始終，始終沒有來臨
關于青春勵志朗誦稿：《再見，青春》
時間是一扇門
愛情是一張網
我站在時間的門外
看網中掙扎的似水年華
左心房的那道傷疤
有一個好聽的名字
叫做美麗的疼痛
歲月把年輪轉了一圈又一圈
那些迷惘已不再是永恒
那些穿著開襠褲過家家的畫面
已經褪色成泛黃的記憶
一騎走天涯的豪言壯語
被蒸發成了浮云
隨風消散
是的
我們已經垂垂老去
那些憂傷
如煙花般燦爛
清風吹過
一切
回歸于平淡
關于青春勵志朗誦稿：《擦亮青春》
山用巍峨的背影擦亮夜色
故鄉的土路里填滿我童年的歌謠
一茬又一茬老去的鄉親
用粗糙的手指躬耕的背影
醇香我筆下偷懶的漢字
我用歌唱的姿式
站直身體(經典語句)
站成故鄉寂寞中耐寒的形狀
站成父親單薄而挺拔的脊梁
沒有人可以侮辱我筆下的漢字
因為我的漢字里有母親緊握的飽滿的`谷粒
有母親村口彎彎河流一樣彎彎的身軀
有童年里從不說假話的孩子
有打工他鄉用美德收獲愛情的兄長
有像花木蘭一樣足不出戶的漂亮山村姑娘
我用年輕的肩膀對付漢語
不太標準的普通話流滿城市的心臟
在鋼筋混凝土中扛起夢想
快餐和饅頭讓我成長
委屈和恥辱從不放心上
傷痕累累的身體倒下就香
我始終相信明天會有我一寸歇腳的地方
會有一輪嶄新的太陽
擦亮青春
擦亮夢想
年輕的腳步
勢不可擋
朋友
不要猶豫
和我一起勇敢的飛翔
勵志朗誦稿4
暖風吹過的季節，天空清澈如洗
柳絮漫天飛舞，飄落在悄然萌動的大地
年輕的生命在土壤里蠕動
勃發的樂曲在心里流淌
年輕的我們，擁有不變的誓言
年輕的我們將堅定的'目光投向遠的地方
起跑線上， 出發的那一刻起，注定我們要追著東升的朝陽
青春感悟
剛毅、自信的臉龐，在等待勝利的曙光
緊握住那一滴汗水，任淚水在臉上流淌
只為掌聲響起那一刻的到來
青春無悔，既然選擇了藍天，也就選擇了飛翔，
哪怕有一天會有一雙滴血的翅膀
既然選擇了拼搏，也就選擇了風雨
青春感悟
哪怕會有荊棘叢生在未來的路上
青春，從我們選擇了以后便定格了人生的航向
青春，從我們選擇了以后便注定了奮斗而無常
青春，從我們選擇了以后便迎來了風雨兼程
青春，從我們選擇了以后便變得絢麗二輝煌
青春感悟
看，跳動的火焰 正是青春的怒放
聽，歡躍的腳步 正是青春追逐夢想的音響
熱血在青春的軀體里不知疲倦
激情在青春的肢體上剛勁而輕盈
讓我們高唱青春的贊歌
一路歡聲 一路歌唱 追逐夢想 奔向遠方
勵志朗誦稿5
我是一名大學生
(一)
男一：
大學之道，在明明德
剛柔并蓄著大義
秉奉一心誠，齊家治國
女一：
于是我們
綢繆大學的人生
用正直叩啟理智的天閽
慎也鏡花水月衍出的成敗
諳于白云蒼狗幻來的浮沉
合：
今日我們在此誓師：
“我是一名大學生，我肩負起責任!”
(二)
女二：
大學之道，群賢自新
延革先哲之菁華
靈光一閃處，矢志創新
男二：
于是我們
步入大學的宅門
為生命奏響時代的新聲
漫尋在星霧朦朧的學海
優游于蕓香縹緲的書徑
合：
今日我們在此誓師：
“我是一名大學生，我欲再辟鴻蒙!”
(三)
女一：
大學之道，止于至善
永無止境地追求
憑欄一江水，遙瞰彼岸
男一：
于是我們
踏上大學的征程
向未來放飛青春的`長夢
胸涵游刃有余處的滿志躊躇
身托扶搖翼羽下的傲世雄風
合：
今日我們在此誓師：
“我是一名大學生，我去遠方尋夢!”
(四)
男二：
大學之道，君子自強
朝乾夕惕般進取
攬卻一帆風，奮發遠航
女二：
于是我們
邁入大學的殿堂
讓身心沐浴漸起的朝陽
但教清風兩袖換來功名磊落
且憑豪志滿懷博得偉績琳瑯
合：
今日我們在此誓師：
“我是一名大學生，我必鑄就輝煌!”
(五)
男一、男二：
今日我們在此誓師：
女一、女二：
“我是一名大學生，我必鑄就輝煌!”
男一、男二：
“我是一名大學生，我肩負起責任!”
女一、女二：
今日我們在此誓師：
合：
“我是一名大學生，我欲再辟鴻蒙!”
合：
“我是一名大學生，我去遠方尋夢!”
勵志朗誦稿6
青春不只是一段歲月，它更是一種在成長中的擔當，拼盡青春所有的勇氣，把青春活成一場對青春的致敬，人生向前，該如何走，用一種青春的心態去規范那些人生的方向，用一種青春的信念，去化解內心世界認識世界的那些沖突，活好青春經歷的往事，也活出青春的喜悅。
青春從來就不是一場孤獨的前行，世間的善意，同在的風景，包括那些未知的邂逅，還有那許多的未知數，世界那么大，為了看世界，青春的意義也就在于自己更寬闊的視野和更包容的胸懷，淡定而從容，走出自己青春的向前。
沒有人去否定人生經歷的磨難與辛酸，生命的現實，也就在于用一份堅定的思想去做自己生活的開拓者，從而達到人生所希望的改變，走過多少路，走過多少城市，面對多少風雨叵測，這都需要一個人能夠具備行走的力量。
青春的意義，就在于青春的過往，解析青春走過的每一個足跡，而不是固執地肯定自我的正確，而在于發現應該記住什么，應該放過什么，青春從來就不是去承擔那些生命的復雜和曲折，青春在于讓生命更寬松，能夠在那些自我成見中蘇醒，更加洞察人生。
思考青春，是為了凝聚那些對人生積極向上的氣息和信心，告誡自己生命注定在歷經磨難中悲歡交織，生命的過往，不可回避有那些酸楚的`眼淚，但更多的是對生命的感恩，和沉甸甸的希望。
青春向前，必須去承擔生命的那些沉重，對生命的認識，是陷阱還是希望，也就在于自己對生命的認知，這種認知并且鐫刻在生命的旅程中，成為自己走過人生的印記，改變命運從改變心地開始，用一種青春的心態，化解生命所有的暗淡，讓青春成為一種與世無爭的幸福存在。
勵志朗誦稿7
我們可以欺瞞別人
卻無法欺瞞自己
當我們走向枝繁葉茂的五月
青春便不再是一個謎
向上的路
總是坎坷又崎嶇
要永遠保持最初的'浪漫
真是不容易
有的人悲哀，有的人欣喜
當我們跨越了一座高山
也便跨越了一個真實的自己
勵志朗誦稿8
或許我就是那根孤獨的火柴，必須自己照亮自己，自己點燃自己。
——紫薇
潔白的雪花紛紛揚揚的飄落著，刺骨的寒風無情的從我身邊刮過，我打了個寒顫，淚珠簌簌地從眼眶流下，孤獨的我帶著我落寞的心情徘徊在早已冰封的河邊，耳朵不斷的回蕩者“你怎么搞得，這么簡單的英語卷子考了60分，還想不想上了!”媽媽那嚴厲的話語，爸爸那鐵青的臉盤在我心中久久揮之不去，那份沉重又勾起了我對往事的回憶……
我本是在一個離縣城很遠的學校就學，可是因為畢業生地安置問題，我被爸爸轉到了這里，可誰知道這里同級的學生比我多學了兩年英語，老師上課所講的內容我根本聽不懂，那堂課我哭了，哭得很慘，我想回家，回到原來的那所學校，可爸爸根本不同意，我只好硬著頭皮捱到現在。
可是……。
成績下來了，果然不出我所料，很低很低，該怎么辦呢?我問雪花只顧亂舞，我問寒風，寒風卻默不作答。
突然，我聽到了一聲鳥啼，順著那清脆的聲音我看到了一只小鳥在大雪中努力撲騰著翅膀，累了九站在樹枝上歇一歇，可是孤獨的它確憑著自己的努力，終于飛向了目的地。
哦，我明白了，或許我也是一根孤獨的火柴，必須自己照亮自己，自己點燃自己。
在這個寒冷的冬天，我只沿著一條通往春天的路走。
——紫薇
對于這個結果我選擇了面對。俗話說“書上有路勤為徑，”我相信滴水能夠穿石，努力能夠創造奇跡，于是我選擇了奮斗這條路。在以后的日子里，我更加用心了。為了學好英語我制定了好多計劃，并嚴格地執行著，絲毫不敢懈怠。
窗外的`積雪漸漸薄了，河里的冰也開始融化了，刺骨的寒風終于放慢了腳步。
一次月考又過去了，今天是發卷子的日子，我等待著，終于一個熟悉的聲音換起了我的名字“第一名，祁甜甜，100分!”可我并沒有想象中的那么高興，不知怎的，一串淚花又在我臉上跳起了舞蹈。
現在，我又來到那條小溪邊，冰融化了，小草也探出了頭，春天來了!所有的夢想都開出了燦爛的花。
勵志朗誦稿9
有關勵志的朗誦稿：《山高路遠》
呼喊是爆發的沉默
沉默是無聲的召喚
不論激越
不是寧靜
我祈求
只要不是平淡
如果遠方呼喊我
我就走向遠方
如果大山召喚我
我就走向大山
雙腳磨破
干脆再讓夕陽涂抹小路
雙手劃爛
索性就讓荊棘變成杜鵑
沒有比腳更長的路
沒有比人更高的山
有關勵志的朗誦稿：《擦亮青春》
山用巍峨的背影擦亮夜色
故鄉的土路里填滿我童年的歌謠
一茬又一茬老去的鄉親
用粗糙的手指躬耕的背影
醇香我筆下偷懶的漢字
我用歌唱的姿式
站直身體
站成故鄉寂寞中耐寒的形狀
站成父親單薄而挺拔的'脊梁
沒有人可以侮辱我筆下的漢字
因為我的漢字里有母親緊握的飽滿的谷粒
有母親村口彎彎河流一樣彎彎的身軀
有童年里從不說假話的孩子
有打工他鄉用美德收獲愛情的兄長
有像花木蘭一樣足不出戶的漂亮山村姑娘
我用年輕的肩膀對付漢語
不太標準的普通話流滿城市的心臟
在鋼筋混凝土中扛起夢想
快餐和饅頭讓我成長
委屈和恥辱從不放心上
傷痕累累的身體倒下就香
我始終相信明天會有我一寸歇腳的地方
會有一輪嶄新的太陽
擦亮青春
擦亮夢想
年輕的腳步
勢不可擋
朋友
不要猶豫
和我一起勇敢的飛翔
有關勵志的朗誦稿：《假如你不夠快樂》
假如你不夠快樂
也不要把眉頭深鎖
人生本來短暫
為什么 還要栽培苦澀
打開塵封的門窗
讓陽光雨露灑遍每個角落
走向生命的原野
讓風兒熨平前額
博大可以稀釋憂愁
深色能夠覆蓋淺色
勵志朗誦稿10
《常懷一顆感恩的心》
落葉在空中盤旋飄蕩，
描繪著一幅幅感人的畫面
那是大樹感恩大地對她的滋養
浪花在大海中翻騰歌唱
譜寫著一曲曲感恩的樂章
那時浪花對哺育塔的大海的頌揚
不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑
也不要悲嘆命運中有太多的曲折與跌宕
常懷一顆感恩的心
我們體驗生活的'快樂，沐浴著愛的陽光成長
有人說——
善良的本質就是擁有一顆感恩的心
也有人說——
感恩是人世間的美德，它至高無上
感恩我的父母，因為他們給予我寶貴的生命，哺育我們健康的成長
感恩我的老師，因為他們帶我品嘗知識的瓊漿，叫我放飛青春的夢想
感恩親愛的黨，因為它為我們創造與平安定的環境，播灑陽光讓新苗茁壯
感恩偉大的祖國，因為它賦予我們中國人的尊嚴，巍然屹立于世界東方
多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉
多少次滿含著感動得淚花把未來暢想
學會感恩，就會虔誠的面對生活的挑戰
學會感恩，帶著欣喜與熱愛去進行生命的遠航
感恩，是一種力量
感恩，是一種境界
擁有一顆感恩的心
我們就會擁有快樂、擁有幸福，擁有一個美好的未來。
勵志朗誦稿11
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家晚上好!，我叫"磁鐵不生銹"，來自會計學院07級教改班。我這天演講的題目是：心有多寬，舞臺就有多大。
此刻，我想用一個故事來開始我這天的演講。有弟兄兩個人白天在外面郊游遠足，玩得興高采烈，到下半夜才回家。他們的家住在80層的公寓高樓上，到了電梯門口才發現電梯已經停電檢修了，哥倆只有背上重重的行囊，甩開大步往上爬。走了八層十幾層還都好，走到20層就太累了，兩人就開始商量決定把背包放在20層電梯口，等電梯修好再下來取。在接下來的一路上他們開始抱怨，互相指責，吵吵嚷嚷，又走20層。到60層的時候，連吵架的勁都沒有了，然后他們就拖著疲憊不堪的步子慢慢地走。最后走到80層了，走到自家門口的時候，兩個人面面相覷，然后好像忘了點什么東西。一想，對了，自己鑰匙忘在了放在20樓的背包里!
其實這就是一個人生的寓言。一個少年來到這個世界上，受著家長的鼓勵，然后老師的指引，有無數的夢想，一一地扔進行囊，甩開大步，往人生路上走。到了20層樓梯口，這就意味著你大學該畢業了，這時候我們就會想，我有那么多夢想在社會上得不到，干脆就先適應社會，把夢想存在校園里，等到一天能放飛夢想，再回去取這個夢。最后走到80歲，我們驀然回首，突然間驚覺，生命的遺憾就在于20歲的那個夢想，一天都沒有跟隨過自己。
人生在每一步修煉中，要明白自己的心在何方，路在何方，心有多寬，舞臺才會有多大。我將用三個"心"去搭建我的大學和人生舞臺--泰然之心、心堅石穿、眾心成城.
首先是泰然之心，3年前，剛進入大學的`我興奮不已，躍躍欲試。我嘗試著把每一件事都做得完美，但學習與娛樂、工作與愛好總是沖突;我嘗試著讓自己變成熟，但自信與猶豫、期望與失望總是相伴隨行。我苦惱過、痛苦過、徘徊過，經過太多的挫折，我才明白，人生的每一條路都是需要自己的腳步去丈量。我開始學會的思考，思考我的大學到底該做什么，思考每一件事該怎樣去做，在這樣的思考中我漸漸成熟，我也最后明白了那句話：把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。此刻的我，一向以泰然之心做事，兢兢業業，全方位的鍛煉自我，發展自我、展示自我。我也時刻提醒著自己，快樂不是因為你擁有得多而是因為你計較的少。
我的第二個心是"心堅石穿"。這天來參加十佳大學生評選的同學們幾乎都是學生干部，成績優異，表現突出。幾年的大學歷程或許我們都有同樣的感受：痛苦并快樂著。應對學習和工作的壓力，我始終沒有放下過，因為困難的本質是一種停頓的狀態，只要我向前走，也許"難"還在，但"困"已經解除了。在大二下期，我擔任了會計學院學生會主席，身上又多了份沉甸甸的職責。新學生會剛成立，老師告訴我們：一個群眾不是因為里面的某幾位同學的優秀而優秀，而是需要這個群眾具有很強凝聚力、戰斗力。我牢牢記住了這句話。教室、寢室、學生會辦公室，每一天都在三點一線忙碌。創新、思考、總結再努力，每個人都鼓足了勁，可能大家還記得在去年和前年我院蟬聯了2屆學校合唱比賽的第一名，更重要的是，2屆合唱隊員的服裝都是由我們學生會同學親手設計，用了2個月的時間一針一線縫制而成的，美麗而別致的服裝給全校同學都留下了深刻的印象。這只是我們學生會的一件小事，到此刻，我已經能夠無愧于心的說，我們的學生會是一個團結而具有超強戰斗力的學生會，我們在用心搭建這個寬廣的舞臺。
我的第三個心是眾心成城。然后我們同學的成長離不開學校的發展，學校的發展也離不開同學的努力。今后，我們更離不開社會的進步，離不開祖國的繁榮強大，然后祖國的發展也離不開我們寬廣的眼界。人這一生，有多大的心力就有多大的世界。我們要學知識，要有夢想，要為社會擔職責，要把使命抗在肩上，要把愛校、愛國的情懷揣在胸間。此刻我們用泰然之心提高自身素質，用心穿石堅的精神培養團結、奮斗的意識，將來我們將眾心成城建設母校、建設祖國。
同學們，我們的心到底有多大呢人的心，然后有時能夠游于萬仞，無比遼闊。有時候又心思狹隘，鉆到一個牛角尖里。以前有一個徒弟在寺院里面修行，他問他的師傅："師傅啊，真的有人心個性大，有人心個性小嗎"師傅就跟他說："你此刻閉上眼睛，在你心里邊建一座城堡。然后于是徒弟就閉上眼睛，在心里建城堡，他建啊建啊，建了一座很大的城堡，睜開眼睛對師傅說，我建好了。師傅說："你再閉上眼睛，在心里造一根毫毛。"徒弟閉上眼睛想啊想啊，然后一根小毫毛，想好了，他睜開眼睛說，"我造好了。"師傅問他："你造那么大一座城堡，然后是用你的心造的嗎"他說，"是啊，我自己想出來的。"師傅又問他："那你造一根小毫毛，是不是也用的是整個心呢"他說："是的，我想小毫毛的時候，整顆心都在那小細毫毛上。"師傅說："對啊，人心能夠造城堡也能夠造毫毛，這就是心力的大與小。"
是的，我一向相信心有多寬，舞臺就有多大。
勵志朗誦稿12
《祖國，用青春的名義為你歌唱》
一
誰在黃土地的富饒里
耕種著自己堅韌不拔的名字
（女分）誰又在母親的微笑里
把一切一切的苦難輕輕飛渡
（合） 祖國呵，當我用青春的名義
為你驕傲的歌唱
（女分）又怎么抑制
那激動的淚水奪眶而出
（女領1）可是，媽媽
其實我并不愛哭
（男領1）當鮮艷的五星紅旗
高高飄揚在世界的東方
（女領2）我深深的知道
作為華夏兒女
該怎樣走好自強不息的道路
（男領2）我知道所謂的尊嚴意味著什么
因為我善良的母親
曾經含辛茹苦
（女領1）我知道所有的.拼搏為了什么
因為我頑強的母親
用苦難和愛
澆灌著兒女們堅定的腳步
（女領2）不是我愛哭，媽媽
盈眶的熱淚其實是一種傾訴
（男領1）當雄壯的國歌響徹云霄
體內沸騰著龍的血脈
就是我挺直脊梁的惟一緣故
二
（男分）無法忘記你所受的苦
我傷心的母親
用血和淚澆灌著被肆虐的故土
（女分）無法忘記你所受的苦
我堅強的母親
用一雙大手
撿拾著兒女們帶血的頭顱
（男合）黎明終將到來
烈火終將燃燒
一聲響雷擊破久已沉默的天空
（女合）你英雄的兒女
用雙手捧出熾熱的青春
把五四的旗幟插上祖國的沃土
（大合）你英雄的兒女
在沉沉的黑暗中吶喊出科學民主
中華民族沐浴了一場壯麗的精神日出
三
（男領2）我一遍遍仰望蒼穹
（男領1）我一遍遍俯首大地
（男領合）蒼茫的風煙里
幾代人前仆后繼
自由民主的大道上
寫滿熱血兒女的驕傲
（女領1）年輕的劉胡蘭
在敵人帶血的刺刀下
抬起高昂的頭顱
花樣的年華里
青春的名字飽含微笑
（女領2）我親親的兄弟
面對肆虐的洪水
用青春的臂膀
把萬里長城重新鑄造
（男領2）我翻開歷史的長卷
尋找終生追尋的永恒答案
（女領1）我順著一個世紀的發展軌跡
尋找中華兒女
不懈奮斗的曲線
（女合）青春呵！就是青春！
讓激情在生命里燃燒
燃燒起希望的火焰！
（男合）青年呵！就是青年！
讓熱血在身體內沸騰
沸騰起不渝的誓言！
（大合）祖國呵！就是祖國！
這個重逾千斤的字眼
讓我們沐著一輪朝陽
勇往直前！
四
（男領1）今天，我們終于可以
高聲歌唱
（男合）歌唱怒濤聲聲的黃河長江
五千年華夏文明的熱血
就在我們年輕的血管里流淌
（女領2）今天，我們終于可以
高聲歌唱
（女合）歌唱巍然屹立的萬里長城
九百六十萬中華大地的魂魄
就在我們驕傲的眸子里奔放
（男領2）今天，我們終于可以
高聲歌唱
（男合）歌唱鮮艷的紅旗下
凝結著血汗的功勛和獎章
（女領1）今天，我們終于可以
高聲歌唱
（女合）歌唱廣袤的原野上
黑土地一樣豐滿的憧憬和夢想
（領合）我們贊美青春
我們歌唱祖國
我們向天空伸出年輕的臂膀
讓和平和正義的花朵
在地球的每個角落
鮮活地綻放
勵志朗誦稿13
老師，您好!
人們把老師比作紅燭，
照亮別人而把自己燃燒。
人們把老師比作園丁，
培育桃李開遍天涯海角。
教師是太陽底下崇高的事業。
老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。
老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。
老師期望我們成為新世紀的太陽。
老師的話兒像春雨滋潤我的心。
老師用知識的雨露澆灌我們成長。
溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。
老師的言傳身教，像春雨潤物細無聲。
老師甘當綠葉，把我們當紅花托起。
老師是一片綠葉，樂于默默奉獻。
綠葉的綠色象征著老師青春常在。
當我們像鮮花盛開時，
永遠忘不了綠葉的恩情。
老師像大樹，頭頂藍天，
腳踩大地，默默地為社會造福。
老師是大樹，為世界帶來一片春色。
老師播撒希望的'種子，
把我們培育成一片樹林。
小樹長成棟梁材，
不忘園丁培育恩。
是啊，老師的熱情像太陽，
老師的教誨像春雨，
老師的風格像綠葉，
老師的事業像大樹，
我們的老師就是好。
勵志朗誦稿14
《常懷一顆感恩心》
落葉在空中盤旋飄蕩，
描繪著一幅幅感人畫面
那是大樹感恩大地對她滋養
浪花在大海中翻騰歌唱
譜寫著一曲曲感恩樂章
那時浪花對哺育塔大海頌揚
不要抱怨上蒼給予你太多坎坷與滄桑
也不要悲嘆命運中有太多曲折和跌宕
常懷一顆感恩心
我們體驗生活快樂，沐浴著愛陽光成長
有人說——
善良本質就是擁有一顆感恩心
也有人說——
感恩是人世間美德，它至高無上
感恩我父母，因為他們給予我寶貴生命，哺育我們健康成長
感恩我老師，因為他們帶我品嘗知識瓊漿，叫我放飛青春夢想
感恩親愛黨，因為它為我們創造和平安定環境，播灑陽光讓新苗茁壯
感恩偉大祖國，因為它賦予我們中國人尊嚴，巍然屹立于世界東方
多少次帶著幸福感覺進入夢鄉
多少次滿含著感動得淚花把未來暢想
學會感恩，就會虔誠面對生活挑戰
學會感恩，帶著欣喜與熱愛去進行生命遠航
感恩，是一種力量
感恩，是一種境界
擁有一顆感恩心
我們就會擁有快樂、擁有幸福，擁有一個美好未來，感恩勵志朗誦稿，勵志演講稿《感恩勵志朗誦稿》。
勵志朗誦稿15
一、《青春》
云彩還在天空徘徊
青春之花卻毫不猶豫地粲然開放了
有的人說
珍藏在人生冊頁中的.青春花瓣
或許只是
一雙永不能忘的雙眸
一個令人心動的微笑
我想說
青春的光芒
在冉冉升起時會很明亮
青春的花朵
在經歷過風霜雪雨后就會熠熠生輝
青春的歷程
在不斷搏擊后才能譜寫壯麗的篇章
二、《熱愛生命》
我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠方
就只顧風雨兼程
我不去想是否能夠贏得愛情
既然鐘情于玫瑰
就勇敢地吐露真情
我不去想身后會不會襲來寒風冷雨
既然目標是地平線
留給世界的只能是背影
我不去想未來是平坦還是泥濘
只要熱愛生命
一切都在意料之中
三、《擦亮青春》
山用巍峨的背影擦亮夜色
故鄉的土路里填滿我童年的歌謠
一茬又一茬老去的鄉親
用粗糙的手指躬耕的背影
醇香我筆下偷懶的漢字
我用歌唱的姿式
站直身體
站成故鄉寂寞中耐寒的形狀
站成父親單薄而挺拔的脊梁
沒有的人可以侮辱我筆下的漢字
因為我的漢字里有母親緊握的飽滿的谷粒
有母親村口彎彎河流一樣彎彎的身軀
有童年里從不說假話的孩子
有打工他鄉用美德收獲愛情的.兄長
有像花木蘭一樣足不出戶的漂亮山村姑娘
我用年輕的肩膀對付漢語
不太標準的普通話流滿城市的心臟
在鋼筋混凝土中扛起夢想
快餐與饅頭讓我成長
委屈與恥辱從不放心上
傷痕累累的身體倒下就香
我始終相信明天會有我一寸歇腳的地方
會有一輪嶄新的太陽
擦亮青春
擦亮夢想
年輕的腳步
勢不可擋
朋友
不要猶豫
與我一起勇敢的飛翔
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