重陽(yáng)節(jié)的朗誦稿
在我們平凡的日常里，大家都看到過(guò)許多經(jīng)典的朗誦稿吧，朗誦，指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語(yǔ)言的創(chuàng)作活動(dòng)。那什么樣的朗誦稿才是好的朗誦稿呢？下面是小編為大家整理的重陽(yáng)節(jié)的朗誦稿，希望對(duì)大家有所幫助。
重陽(yáng)節(jié)的朗誦稿1
“插茱萸，采菊花，飲杜康”，圍繞著一年一度的重陽(yáng)節(jié)，xx月5日晚，會(huì)計(jì)學(xué)院團(tuán)委辯論隊(duì)舉辦了“歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)”主題朗誦比賽。此次朗誦比賽分為初賽，復(fù)賽及決賽三場(chǎng)，吸引了眾多選手積極參與。來(lái)自校廣播站的成員、會(huì)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生干部及上百名大一新生到場(chǎng)共同觀看。
比賽前，參賽者均帶著自己的配樂(lè)提前來(lái)暖場(chǎng)，用流暢而深情的語(yǔ)調(diào)沖淡了空氣里的緊張氣氛，平實(shí)與溫馨洋溢著賽場(chǎng)的基調(diào)。比賽開(kāi)始后，經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備各位選手以抽簽的方式依次登場(chǎng)�！熬啪胖仃�(yáng)，是一年一度的登山小路，山上是年邁的父母”“親情象炭火，讓疲憊依偎取暖”選手們深情的話語(yǔ)徜徉在悠遠(yuǎn)唯美的樂(lè)調(diào)里，不時(shí)地引起臺(tái)下觀眾陣陣掌聲。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)緊張而激烈的同臺(tái)競(jìng)技，一等獎(jiǎng)最終被朱珊摘取。杜穎、陳君獲二等獎(jiǎng)，校展、胡丹、嚴(yán)陶然獲三等獎(jiǎng)。
為發(fā)揚(yáng)尊老敬老傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，感悟重陽(yáng)節(jié)的文化內(nèi)涵，環(huán)境與市政工程學(xué)院1x級(jí)各團(tuán)支部于1x月13日召開(kāi)以“我們的節(jié)日——重陽(yáng)”為主題的班會(huì)。
首先，團(tuán)支書(shū)向全班同學(xué)介紹重陽(yáng)節(jié)的起源和發(fā)展，其中包括重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗和特色。其次，文藝委員組織重陽(yáng)經(jīng)典詩(shī)文朗誦活動(dòng)，同學(xué)們積極響應(yīng)。詩(shī)朗誦“遍插茱萸少一人”燃起同學(xué)們與親人團(tuán)聚之心；“人生易老天難老，歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，戰(zhàn)地黃花分外香”將同學(xué)們帶進(jìn)另一種氛圍。最后，宣傳委員倡導(dǎo)同學(xué)們通過(guò)打電話、發(fā)短信等形式，把節(jié)日的'祝福帶回家，鼓勵(lì)同學(xué)們常去老年社區(qū)等地方，關(guān)心問(wèn)候孤寡老人，動(dòng)員老人參加老年人活動(dòng)中心開(kāi)展的一系列活動(dòng)，以滿足老年人的文化需求，促進(jìn)老年人的心理健康。
重陽(yáng)節(jié)里話重陽(yáng)，衷心祝愿天下老人健康長(zhǎng)壽，福泰安康！也希望尊老敬老的良好傳統(tǒng)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)——關(guān)愛(ài)老人不止在重陽(yáng)！
x月13日正值重陽(yáng)佳節(jié)來(lái)臨之際，教育與教師發(fā)展學(xué)院在河南師范大學(xué)家屬院主干道隆重舉行了“黃花飄香敬老愛(ài)老”重陽(yáng)節(jié)主題志愿活動(dòng)�；顒�(dòng)一開(kāi)始就吸引了許多師生的熱情參與。
本次活動(dòng)由作品展示、才藝表演、大話重陽(yáng)三部分組成�；顒�(dòng)以手工制品展示開(kāi)始，各種折紙惟妙惟肖，精心剪裁的蝴蝶與紙鶴呼之欲出。而卡紙的制作更吸引人眼球，其中由廢棄光盤制作而成的小豬更為耀眼，由樹(shù)枝，樹(shù)葉、蛋殼拼成的鄉(xiāng)間美景圖也令不少人為之駐足。隨后，在才藝表演環(huán)節(jié)，同學(xué)們連番上陣獻(xiàn)上歌曲、新疆舞蹈、東北秧歌等精心編排的節(jié)目贏得老人們陣陣好評(píng)，他們紛紛參與當(dāng)中。其中，兩位老人深情演唱的《母親》和《康定情歌》則表達(dá)了他們愉悅與幸福之情。在“大話重陽(yáng)”環(huán)節(jié)中，李兆良教授與同學(xué)們分享了重陽(yáng)節(jié)相關(guān)知識(shí)，并鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)肩負(fù)起國(guó)家教育發(fā)展的重任。最后，工作人員向老人們贈(zèng)送此次活動(dòng)的手工制品，活動(dòng)在一片愉悅的氛圍中落下帷幕。
此次重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)不僅豐富了同學(xué)們和老人們的文化生活，還展示了老人們幸福的生活狀況和積極的生活態(tài)度。同時(shí)，活動(dòng)也為同學(xué)們展現(xiàn)動(dòng)手能力和自我才能提供了良好的平臺(tái)，更是表達(dá)了敬老愛(ài)老之意，有利于同學(xué)們繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。此外，本次活對(duì)構(gòu)建和諧校園也有重要意義。
重陽(yáng)節(jié)的朗誦稿2
男 穿越千百年的滄桑 迎來(lái)又一個(gè)“九·九”重陽(yáng) 登高遠(yuǎn)望，層林盡染 候鳥(niǎo)南飛，秋蟲(chóng)低唱 女 曾經(jīng)燃燒的激情 再一次把胸腔注滿 昔日飄飛的思緒 乘著靈動(dòng)的風(fēng)帆啟航 男 誰(shuí)說(shuō)歲月能催人老去?我們青春的活力在隨著歌聲飄X 女 誰(shuí)說(shuō)秋晚便不再進(jìn)取? 我們每一串腳步 都譜寫出熱烈的詩(shī)行 男 記憶里，盛滿浪漫的溫馨
我們從中尋覓到 早春誘人的花鮮柳綠 盛夏如火的烈日驕陽(yáng) 女 記憶里，盛滿豐碩的收獲
我們從中體味到 秋收沉實(shí)的稻谷金浪 迎風(fēng)飛舞的葉落山香
男 怒放的葵花，述說(shuō)著早年的夢(mèng)想
一顆顆飽滿的籽粒，寫滿敬老的衷腸女 飛天的白鴿，掠過(guò)了當(dāng)今的'渴望
一道道亮翅的印跡，繪出不敗的夕陽(yáng)
男 回歸我們的職責(zé) 尊重、關(guān)心、照顧 如同明燈將前方的路途照亮 女 牢記我們的準(zhǔn)則 所為、所樂(lè)、所養(yǎng) 恰似紐帶聯(lián)結(jié)起共同的奔忙 男 唱一曲老歌吧 喚醒積存腦海的記憶 桑榆未晚，更能扶搖直上 女 藏一份真情吧 保留深埋心底的燦爛 互愛(ài)互助，漫天晚霞輝煌 男 昨日已逝，斷不可糾結(jié)玩賞 前程尚遠(yuǎn)，容不得喘息觀望 女 人民群眾，是無(wú)窮力量的源頭 永遠(yuǎn)的靠山，是我們偉大的黨 男 時(shí)代賦予我們神圣的使命 我們會(huì) 迎接黎明 放飛曙光 女 塑造卓越 續(xù)寫交響 男 無(wú)愧春風(fēng)浩X 無(wú)愧萬(wàn)里秋霜 女 唱響不老的歲月 唱響“九·九”重陽(yáng) 合 讓我們一起祝愿：
祝愿全天下所有的老人節(jié)日快樂(lè)、幸福安康
重陽(yáng)節(jié)的朗誦稿3
古時(shí)文人在重陽(yáng)節(jié)登高抒懷之時(shí)，無(wú)不飲酒賦詩(shī)，這在漢魏時(shí)如此，在唐時(shí)亦如此。《仙書(shū)》曰：“茱萸為辟邪翁，菊花為延壽客，故九日假此二物，以消陽(yáng)九之厄�！避镙球�(qū)邪，菊花延壽，這是上古的傳統(tǒng)說(shuō)法。這種習(xí)俗被唐代詩(shī)人引用到詩(shī)作中便成為表達(dá)某種情懷的載體。如岑參《行軍九日思長(zhǎng)安故園》：
強(qiáng)欲登高去，無(wú)人送酒來(lái)。
遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)。
此詩(shī)借登高飲菊花酒之題，以樂(lè)觀的態(tài)度表達(dá)了詩(shī)人遙想故園的心境。菊花姿容美麗，品性高潔，又由于它正逢農(nóng)歷九月開(kāi)放，故自然地與重陽(yáng)節(jié)結(jié)下了不解之緣，賞菊便成為重陽(yáng)節(jié)又一習(xí)俗。唐代詩(shī)人賞菊，一為賞其品性的高雅，二為借省賞菊以寓志。王健《野菊》(明艷出荒籬，冷香著秋水。憶向由中見(jiàn)，伴蛩古壁里。)表面上是在贊賞野菊的美麗姿容，實(shí)際上是借它能在山間石壁頑強(qiáng)生長(zhǎng)的不屈精神，以表達(dá)詩(shī)人對(duì)生活對(duì)生命頑強(qiáng)不屈的人生態(tài)度。唐詩(shī)中以賞菊詠菊為題的作品很多，僅杜甫就有十多首。鄭谷也有不少詠菊詩(shī)，現(xiàn)舉其二為隅：
日日池邊載酒行，黃昏猶自繞黃英。
重陽(yáng)過(guò)后頻來(lái)此，甚覺(jué)多情勝無(wú)情。
王孫莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬢毛。
露濕秋香滿池岸，由來(lái)不羨瓦松高。
第一首道出了詩(shī)人對(duì)菊的流戀之情，第二首則表現(xiàn)了菊與眾不同的脫俗，高潔的品性，假此以抒發(fā)詩(shī)人與王侯諸貴不同流合污的'決心。
另外，《唐六典》，《食譜》所載重陽(yáng)節(jié)食糕的習(xí)俗在唐詩(shī)中也有所體現(xiàn)。九月九日作為重陽(yáng)節(jié)是有其特殊含義的。最初的意義大體如漢末曹丕在《九日與鐘繇書(shū)》中所說(shuō)的那樣：“歲往月來(lái)，忽復(fù)九月九日。九為陽(yáng)數(shù)，而日月并應(yīng)，俗嘉其名，以為宜于長(zhǎng)久，故以享宴高會(huì)。”而到了唐代，由于時(shí)局的變動(dòng)，生活的顛簸流離，許多詩(shī)人便借重陽(yáng)登高飲酒之名以抒懷表情，像杜甫《九日》，王勃《蜀中九日》，崔曙《九日登望仙臺(tái)呈劉明府》，杜牧
《折菊》等，無(wú)不借重陽(yáng)之名，或表悲秋，或表鄉(xiāng)愁，或表對(duì)前途險(xiǎn)惡的傷感，或表內(nèi)心只能對(duì)菊申訴的愁苦。唐代詩(shī)人立足民族傳統(tǒng)文化的土壤，從習(xí)俗中
汲取營(yíng)養(yǎng)，豐富和發(fā)展了重陽(yáng)節(jié)的涵義，也豐富和發(fā)展了唐詩(shī)的內(nèi)容。這一點(diǎn)，實(shí)應(yīng)為今人借鑒。
重陽(yáng)節(jié)的朗誦稿4
菏澤學(xué)院面試經(jīng)驗(yàn)交流協(xié)會(huì) 主辦：菏澤學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系
承辦：面試經(jīng)驗(yàn)交流協(xié)會(huì)演 講 朗 誦 比 賽 策 劃 書(shū)
一、活動(dòng)名稱
尊師重道演講朗誦比賽
二、活動(dòng)背景大學(xué)是充滿朝氣的，并且對(duì)新生的事物充滿了好奇，他們都想通過(guò)各種活動(dòng)鍛煉自己的能力，展現(xiàn)自己的風(fēng)采。所以以此為契機(jī)，為豐富大學(xué)的課余文化生活，面試經(jīng)驗(yàn)交流協(xié)會(huì)特此舉辦演講朗誦比賽，來(lái)展現(xiàn)大學(xué)生的.自信勇敢，意氣風(fēng)發(fā)的一面。本次活動(dòng)以九月九日重陽(yáng)節(jié)為背景，以孝道為主題，傳揚(yáng)孝道文化。
三、活動(dòng)目的
1、以本次演講為契機(jī)，鍛煉大學(xué)生的口才交際能力，提升大學(xué)生的自信，和隨機(jī)應(yīng)變的能力。
2、體現(xiàn)大學(xué)生的學(xué)識(shí)淵博，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌。
3、增加大學(xué)生對(duì)父母及家人的關(guān)心以及提高大學(xué)生的普通話水平。
四、活動(dòng)主題
九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情
五、基本信息
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月16日晚7點(diǎn)
2、活動(dòng)地點(diǎn):B樓101教室
3、活動(dòng)對(duì)象:以我系學(xué)生為主，面向全校學(xué)生
4、主辦單位:經(jīng)濟(jì)管理系
5、承辦單位:菏澤學(xué)院面試經(jīng)驗(yàn)交流協(xié)會(huì)
六 、前期準(zhǔn)備
1、向系團(tuán)委及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)申請(qǐng)并得到批準(zhǔn)。
2、宣傳部出宣傳板、海報(bào)，通過(guò)校內(nèi)網(wǎng)、人人網(wǎng)、校園廣播、校報(bào)等媒體平臺(tái)進(jìn)行前期宣傳。
3、公告牌位置:放與食堂門口及教學(xué)樓門口和人流多的地方。
4、活動(dòng)結(jié)束后聯(lián)系各院各系各班負(fù)責(zé)人，將這一活動(dòng)再進(jìn)行推廣，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
七 、賽制安排及活動(dòng)流程
1、工作人員提前半小時(shí)到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)和調(diào)試設(shè)備（特別是話筒），再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢，并安排負(fù)責(zé)照相的工作人員。
2、主持人開(kāi)場(chǎng)：對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行說(shuō)明并介紹嘉賓。
3、現(xiàn)場(chǎng)演講 （即參賽階段）
�。�1）預(yù)賽：準(zhǔn)備若干片段，由所有報(bào)名選手朗讀，從中選取聲音洪亮，音色優(yōu)美或者自信敢于表現(xiàn)自己的選手進(jìn)入復(fù)賽。
�。�2）復(fù)賽：進(jìn)入復(fù)賽的選手根據(jù)主題自由發(fā)揮，隨機(jī)演講，選擇優(yōu)者進(jìn)入決賽。
(3)決賽：進(jìn)入決賽的選手根據(jù)抽簽的結(jié)果，按照順序依
次上臺(tái)，決賽的內(nèi)容為對(duì)父母及家人的一封信。
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、演講內(nèi)容（5'）：以孝道為主題，深扣主題，情感豐富時(shí)間控制得當(dāng)。
2、語(yǔ)言表達(dá)（3'）聲音洪亮，口齒清晰，語(yǔ)言順暢，語(yǔ)速適當(dāng)，普通話標(biāo)準(zhǔn)。
3.形象風(fēng)度（2'）要求衣冠整潔，大方得體，舉止自然。
九、人員安排及經(jīng)費(fèi)預(yù)測(cè)
主持人;1名計(jì)分人員 5名
現(xiàn)場(chǎng)布置（簡(jiǎn)單即可）：10元
嘉賓飲料 ：15元
獎(jiǎng)品費(fèi)用：100元
其他費(fèi)用：20元
重陽(yáng)節(jié)的朗誦稿5
男 穿越千百年的滄桑 迎來(lái)又一個(gè)“九·九”重陽(yáng) 登高遠(yuǎn)望，層林盡染 候鳥(niǎo)南飛，秋蟲(chóng)低唱
女 曾經(jīng)燃燒的激情 再一次把胸腔注滿 昔日飄飛的思緒 乘著靈動(dòng)的征帆啟航
男 誰(shuí)說(shuō)歲月能催人老去?我們青春的活力在隨著歌聲飄X
女 誰(shuí)說(shuō)秋晚便不再進(jìn)取? 我們每一串腳步 都譜寫出熱烈的詩(shī)行
男 記憶里，盛滿浪漫的溫馨 我們從中尋覓到 早春誘人的花鮮柳綠 盛夏如火的烈日驕陽(yáng)
女 記憶里，盛滿豐碩的收獲 我們從中體味到 秋收沉實(shí)的稻菽金浪
迎風(fēng)飛舞的葉落山香
男 怒放的葵花，敘說(shuō)著早年的夢(mèng)想 一顆顆飽滿的籽粒，寫滿敬老的衷腸
女 飛天的白鴿，掠過(guò)了當(dāng)今的渴望 一道道晾翅的印跡，繪出不敗的夕陽(yáng)
男 回歸我們的.職責(zé) 尊重、關(guān)心、照顧 如同明燈將前方的路途照亮
女 牢記我們的準(zhǔn)則 所為、所樂(lè)、所養(yǎng) 恰似紐帶聯(lián)結(jié)起共同的奔忙
男 唱一曲老歌吧 喚醒積存腦海的記憶 桑榆未晚，更能扶搖直上
女 藏一份真情吧 保留深埋心底的燦爛 互愛(ài)互助，漫天晚霞輝煌
男 昨日已逝，斷不可糾結(jié)玩賞 前程尚遠(yuǎn)，容不得喘息觀望
女 人民群眾，是無(wú)窮力量的源頭 永遠(yuǎn)的靠山，是我們偉大的黨
男 時(shí)代賦予我們神圣的使命 我們會(huì) 迎接黎明 放飛曙光
女 塑造卓越 續(xù)寫交響
男 無(wú)愧春風(fēng)浩X 無(wú)愧萬(wàn)里秋霜
女 唱響不老的歲月 唱響“九·九”重陽(yáng)
重陽(yáng)節(jié)的朗誦稿6
敬愛(ài)的奶奶，
你們頭上的縷縷白發(fā)，
你們額上的道道皺紋，
是你們奉獻(xiàn)的記錄。
雖然，你們離開(kāi)了戰(zhàn)斗的崗位，
但是，你們?nèi)匀魂P(guān)注著祖國(guó)的前途。
雖然，你們告別了青春年華，
但是，你們的心依然年輕。
你們教我們學(xué)習(xí)要努力刻苦，
你們教我們生活要勤儉節(jié)約。
敬愛(ài)的爺爺，
敬愛(ài)的'奶奶，
你們的教導(dǎo)，我們將牢牢記住，
你們的期望，我們決不辜負(fù)。
今天，請(qǐng)接受我們的祝福，
愿你們晚年快樂(lè)，祝你們永遠(yuǎn)幸福。
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