曠課檢討書范文（精選20篇）
在學習、工作或生活中出現了過錯后，為了表明自己悔改的決心，要求以書面的形式，對自己的行為作出檢討，請注意檢討書里面要交代清楚行為。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧！下面是小編精心整理的曠課檢討書范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
曠課檢討書 1
尊敬的黨組織：
經過自我反省我深深的認識到我自己的錯誤，我懷著萬分愧疚的心情寫下這份我自認為上大學之后就絕不會再寫的檢討書，可遺憾的是我還是又一次 重操舊業 。假如時光可以重來的話，我絕對不會曠掉本周三的例會，可是事物是循序漸進的，所以我還是選擇了實際的舉動，在此我對自己的行為進行深刻的剖析，以及以后我該怎么做。
本周三由于一些私人原因，我乘車到市中心進行一些事情的處理。本來是準備向郝老師請假的，但是考慮到作為一名預備黨員經常地向黨組織請假會產生一些負面的影響，更何況我對將要進行的事情的一番考慮與計算之后我認為我完全可以在5點之前回到學校，人算不如天算，火車到站晚點，所以導致了這次的.曠會。我認為我犯了一個嚴重的原則性的問題。我也知道，對于學生，不曠 會是一項最基本的責任，也是最基本的義務，更何況一名預備黨員呢?一名預備黨員，本應該起帶頭作用，而我卻沒有，還有可能造成其他同學的效仿，影響黨組織的紀律，對此我深感歉意。事后，我冷靜的想了很久，漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高，缺乏自主性，自律性;對他人的尊重不夠，從不站在他人角度上想問題，對此我向黨組織表示深深的歉意。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，真正的改正自己的錯誤，將本人所犯的錯誤歸結如下：
思想上的錯誤：
第對自己責任認識不夠作為一名預備黨員，要時時刻刻注意自己的言行，給同學作好表率。我卻忘了這些責任，破壞了黨員群體在群眾心目中的行象，給組織抹了黑。這說明我還不是一名成熟的合格的預備黨員。
第二思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
第三思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師和其他同學尊重不足
第四平時生活作風懶散，自由散漫，有組織無紀律， 平時和老師交流不足，未能做到真正意義上的理解老師
第五對黨性認識不夠，忽視了預備黨員應有的作用。對不起大學生預備黨員這個稱號。
針對上述我做出以下的保證：
作出深刻思想檢討，反省自己的行為。希望以自己的教訓對大家起警示作用。
加強黨員理論修養，加強組織紀律觀念。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書 2
尊敬的老師：
20xx年10月21日，下午第三節下課后，我決定不上第四節的自修課了，想去play basketball。在違反了校規，感到很慚愧。
籃球比賽雙方將空間。地面與時間有機結合起來，所展開的不同戰術陣型與技術的攻守是現代籃球的獨特魅力。籃球比賽過程較其它球類復雜、技術動作繁多，戰術形式多樣，而圍繞空間瞬間變化展開的爭奪，既反映個體單兵作戰又協同集體配合相結合的運動。
高中數學的立體幾何是必須掌握的`，每年的高考都是必考的知識點。學習立體幾何的關鍵在于將空間、地面與時間、速度相結合;與計謀性、技藝性相結合。所以打籃球是有利于學習的，但是本人曠課去打球，這種行為是不能提倡的。
籃球運動要求跑似“脫兔”，跳似“猴翻”，展似“猴翻”，停似“大象”，擲似“飛燕”。從健康角度而言，適量參加籃球運動，勢必對促進人的生理機能、心里修養特別是對提高身體的生命基礎水平、增進健康以及發展，靈敏性速度、力量、彈跳等身體素質，鍛煉意志品質，培養集體主義精神起著積極的作用。
介紹了那么多籃球的好處，當然希望老師能向籃球運動員一樣健康、有活力，積極提倡自己的孩子從小打籃球，從小培養對籃球的興趣，得到好的身體素質。
從開學到現在一中一直強調校規校矩，提醒學生不要違反，可我卻沒有把老師的話放在心上，沒有重記老師說的話，沒有重視一中頒布的重要校規，這些都是我不應該做的。
我錯了，我應該把老師的話牢記在心，把校規校矩謹記在心……
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書 3
尊敬的老師：
學生主要任務是學習，就像老師忙著點名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？曠課是錯的。所以我應該檢討！我向老師檢討如下：
一、積極行動，追究責任，知羞而奮進。
這次發生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為，這是應該的，我完全贊同系領導的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學習，天天向上”應是一個學生，不論是大學生，都應該時刻牢記的座右銘。
對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的.課。
然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發生的曠課發生了。
事情發生后，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
當前，全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。
我這次拖了我班優秀班風建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。
我承認，為完成作業而抗課的行為，我應負有不可推卸的責任。
這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。當前，全院在開展創建班風活動，做為計003班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好！
現在我已經認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調整好心態，天天向上！
萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學出來的，學問是上課出來的。我竟然以做作業為借口進行曠課，實在是罪無可恕！
我不應該逃課！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書 4
尊敬的xx老師：
你好！
希望你不因為我們的曠課的愚蠢行為而傷心！我要深深的向你鞠一躬，感謝你對我們的辛勤教導。
真對不起，我的行為讓你失望了，我的舉動讓你操心了。我也很難過，我曠課了，雖然我很少曠課，但這是我不愿意看到的，這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。
這次曠課的經過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個同學回來了，邀請我一起去玩。說真的.，我不想去，真的不想去，我不想因為玩耽誤學習，我擔心睡覺晚了起不來，但是，在他們的一在堅持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。
x老師，你知道的，現在同學們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現象，可如果我不去，將會被他們孤立起來，被同伴拋棄的感覺是無法形容的，一個人孤孤單單的日子真的不好過，相信誰都不愿被伙伴拋棄，并且我當時認為只要適當注意，早一點回來，是不會有什么嚴重后果的。可是他們一直玩到很晚了才回家，我只有無奈的陪著。楊老師，我當時玩得好苦呀！我想到你對我的諄諄教誨，想到父親嚴厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。
由于徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低，我感冒了，我沒到校上課。我曠課了，我深感內疚，我無法面對你，楊老師。你懲罰我吧。
請你原諒，我會調控好自己的情緒，好好學習，不會再曠課了。再次感謝老師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書 5
尊敬的xx：
您好！
首先向您表達我真誠的歉意，我在今日上午的第一節課曠課了。我身為一名二十一世紀的優秀高校生盡然做出了這樣不成熟的行為，特殊是還身為班干部沒有起到良好的帶頭作用反而還曠課了，更是在班上造成了極其惡劣的影響。我知道我這次做出來的行為實在是難以讓人接受，但還是希望您能夠寬恕我的行為，從大一開學到現在，本人始終任勞任怨的為班里做著貢獻，更是從未做出過違反學校規章制度的事情。我想這也是您在當時任命我為班干部的緣由，唯獨這一次我做出了這種事情，辜負了您始終以來的信任，更是對班級同學和上課的老師都造成了影響，導致老師的點名時多耗費了一些時間，使得進度拖慢，同學們少學到一些學問。在今日的早晨，暖和的陽光透過窗戶灑進了寢室的地板上，而那時的.我還躺在床上睡熟著。因為昨晚我因為工作須要，做表格做到了晚上的一點多，所以導致我休息的很晚，我想這也是我睡了那么久的緣由，但這也不能當做借口。在早上的時候我的鬧鐘始終響著，我被吵醒之后又給關上了，但躺在床上的我，醒悟了一下，又覺得還可以再睡非常鐘就又躺下接著休息了，未曾想到我在睜開眼睛看時間的時候已經是十點多了。而我看手機上的信息和電話也已經接近爆滿了，那一下我整個人慌了，我心里清晰我今日曠課了，但又抱著僥幸希望沒有被查課查到，但我看完信息之后心里清晰，我是難逃一劫了。所以在事情發生之后我立即向您打了一個電話向您說明事情的狀況并承認錯誤，然后我趕往了其次節課上課的地點，終于其次節課沒有遲到。缺憾的是我不僅錯過了第一節課老師傳授的學問，更是因為曠課使我們班蒙羞。也讓我的高校生涯犯下了第一個錯誤，但我向您保證這是第一個也是最終一個，我肯定不會再犯這種類似的錯誤，甚至不會犯任何的錯誤。但錯了就是錯了，就要擔當責任，我情愿接受老師您的任何懲罰，我也不會有絲毫的怨言，因為我心里清晰是我的行為，才會導致我收到懲處。假如我沒有在今日早上賴床多睡那么一會，那么這一切都不會發生。是我自己種下的因，也應當讓我吃到這個果。但還是想老師您道聲歉，因為我讓您又費心了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書 6
尊敬的老師：
我是你的同學：XXX。今日我懷著愧疚和悔怨給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認得以及再也不曠課的決心。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課。但是我還是無故曠課。關于曠課的事情，我覺得有必需說一說。事情的經過是這樣的：（說明曠課的經過和原因）。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必需而且也是應當向老師做出這份書面檢討，讓我本身深深的反省一下本身的錯誤。
對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也特別的生氣。我也知道，對于同學，保證每堂課定時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的'想了很久，我漸漸的認得到本身將要為本身的沖動付出代價了。
老師反復教育言猶在耳，嚴格認真的神色猶在眼前，我深為震撼，也已經深3 / 7 刻的認得到事已至此的緊要性。如今，大錯既成，我深深悔怨不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的敬重不夠，以后我將對老師有更多的敬重.對緊要事項重視嚴重不足。平常生活作風懶散，假如不是由于過于懶散也不至于如此。為了更好的認得錯誤，也是為了讓老師你能夠信任同學我能夠真正的改正本身的錯誤，保證不再重犯，我將本身所犯的錯誤歸結如下：
思想上的錯誤：對于本身不是很感喜好的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終究認得到了，這個錯誤才是導致我曠課的緊要原因。試問：假如我很愛好這門課程，我本身會無故任意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平常沒有曠課的課堂效率上。很多我不感喜好的課程，往往我并沒有自始自終的專注聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于本身來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為同學就更應當去認真學習。
xxx
xx年xx月xx日
曠課檢討書 7
尊敬的x老師，x教秘：
您好！
對于11月21日上午缺席xx課這一錯誤，我在此做出誠摯的檢討。我知道在此時再辯解我的曠課原因已經沒有多大意義，更重要的是曠課這一事實。而很明顯，這是不對的。就像軍人要保衛祖國，老師要備課教書，作為學生的我，按時上課是義不容辭，不可推卸的職責。
“xx大學課堂教學紀律”的第一條規定：嚴格考勤制度。凡沒有辦理申請“免修”，“免聽”，“請假”等手續的，一律要按時上課，不得曠課，遲到，早退。”我沒有認真閱讀，嚴格遵守，反而放松要求，自由散漫，無視校規校紀的存在，這樣的行為確實不是一個大三的學生應該有的。
經過我的深刻反思，我之所以會隨意曠課，是因為缺乏集體觀念，紀律觀念，以自我為中心。個人是集體中的一分子，集體是由個人組成的，如果每個人都像我這樣沒有組織紀律性，班級就會是一盤散沙，課堂紀律將無法保證。因為我個人的這種行為，還會給其他同學造成不良影響，給老師造成不良印象，是對老師和同學的不尊重，后果極其嚴重。
我非常清楚對于這一事件，檢討并不是最終目的，最終目的'是要讓我改過自新，重新成為一名合格，優秀的學生，我相信我不會辜負老師的期望。我決心，在思想上做出基本改變，從現在開始就要重視組織紀律；在行動上，要從小處抓起，不遲到，不曠課，不早退，專心學習，以回報老師對我的信任。
再次感謝老師對我的關心和嚴格要求，相信以后我一定會做的更好。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書 8
尊敬的老師：
您好，此番我對不住您了，做了傷害老師的事情，實在是對不起。在此，我遵照您的吩咐，撰筆苦寫這篇“罵老師的'檢討書”給您，以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為，并且分析錯誤，提出改正措施，以觀后效!
經過徹底檢討，我的認識提高了，覺悟深刻了，思想清晰了。我的錯誤原因如下：一，我沒有一分遵守課堂紀律意識，上課不遵守課堂紀律大喊大叫，成何體統!二，我年少無知，不懂得體恤老師教學工作之辛苦，不遵守師長，該當重罰。三，我目無尊長，口出狂言，不講禮貌，品行修養不足。
正所謂“關鍵在思想，根本在覺悟”，經過面壁思過之深刻檢討，我的思想覺悟有了質的飛躍。因此，下階段學習生活當中我決定：
第一，嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題，督促自己時刻遵守《初中生日常行為規范》、《中小學生日常行為規范》與《中學生守則》，嚴肅認真對待課堂，堅決維護課堂盡然有序的學習秩序。
第二，我必須懂得體恤老師教學之不易，懂得通過自身能力之鍛煉，彌補周遭之困難，懂得立志求心而非求人。
第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類不文明的臟字了，哎呀呀呀!
最后，我懇請您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見識啊!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書 9
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，這已經是我其次次曠課了，我簡直就把自己的臉丟光了，讓您太悲觀了，曠課這件事情能夠曠兩次我覺得這已經是我的看法問題了，這段時間學校查課也查的多，我卻多次的曠課，真的讓學校丟臉了，也連累班級了，自從上次曠課后，我常常會感覺到自己曠課帶來的影響，這是不行挽回的，這是我對自己的不負責看法，對自己要求松懈的現象，作為一名大二的學生了，我卻還犯這樣的錯誤，不把班級榮譽放在前面，只顧著自給自己找各種曠課的理由，作為一名高校生我真的感到了恥辱，但是現在已經沒有方法挽回了，學校查課也查到了我，這樣一來讓我們班通報了，讓您丟臉了，我覺得我是班級的罪人，我哦肯定接受學校的懲罰，再一個我也對自己這次曠課交待一下，我會記住今日的.教訓。
事情是這樣的，還是要從昨天說起，昨天下午下課之后，就被摯友叫出去玩了，始終到了晚上，其實我是拒絕的因為當時上了一天的課，已經有點累了，再加上自己還有一些作業沒寫，但是我也不好拒絕，因為好不簡單叫我一次，我就去了，始終到了很晚才回來，還是踩著點回到的寢室，很這不好，也違反了規則，當時已經很晚了，不管是什么事情，要是再晚一點可能就進不去了，我回到了寢室，因為要洗漱，始終到了凌晨才睡覺，因為自己實在是回來的太晚了。其次天因為我們是早上八點鐘的課，所以這個時候要早一點，每次八點的課七點鐘就得起來，因為時間有點趕，主要是室友們都是在一個點起來，上課的教室也離得不進，當然要起的早一點，但是我實在是沒有起的來，因為睡得太晚了，沒能夠在第一時間起來，室友叫我了，我當時模糊的回了一句，室友也以為我會起床去上課，但是我當吱應了一聲就又接著睡下去了，這一睡就完全睡過頭了，因為當時也沒設鬧鐘，始終到了九點多我才醒過來，我連忙的去上課去了，雖然今日您沒有查課，但是學校有老師在查課，夜查到了我沒來，我真的很過意不去，我主動的向您承認了，因為這已經是其次次了，我上次曠課就承諾了，但是這次還是犯了，我不知道自己怎么辦才好，自己承諾不再曠課了，但是這次沒做到，只覺得心里面很過意不去。
我今日會好好的向同學們承認自己的錯誤，把自己這兩次曠課的事情警示自己，讓自己時刻記住，我真的知道錯了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書 10
尊敬的學校領導老師:
您好!我是xx，在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關于曠課遲到的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：每次放學放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。 對不起，領導和老師!我犯的是一個嚴重的原則性的'問題。我知道，領導和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
幾經深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：
1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。
4、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力學習，以好成績來彌補我的過錯。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書 11
尊敬的體育老師：
關于我體育課曠課的問題，在此我向您表示深深的歉意啊。面對我體育曠課的嚴重缺課問題，您表現出嚴厲態度，對于我是一個警示。
面對您生氣這樣嚴重的后果，我感到非常的吃驚，當時就嚇得手舞足蹈，渾身沒有了知覺。對于曠課這件事，我感到非常什么可以狡辯的。我謊稱自己腳疼，又沒有出具學校醫務室的相關證明。檢討書范文給您帶來的上課的文章來自檢討書不方便，讓您的教學威望得到了相當程度的`貶低。
對于我的錯誤，我供認不諱，給你造成的困擾，我感到萬分抱歉。此時此刻，我感到無地自容。當聽說您在體育課期間發火，我就感到非常的難過。心頭像是幫著幾只兔子在那里撲通撲通地亂跳，跳的我直慌。
怎么說，對于這次錯誤，我已經知道錯了。今后我一定認真上每一節體育課，沒有事情絕不曠課。
檢討人：
20xx年xx月xx日
曠課檢討書 12
尊敬的老師：
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這封檢討書，以表示我對遲到曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到曠課的決心。所以寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘!
昨天班長在群里通知說這周學校開始檢查學生上課出勤率，但是由于早上貪睡懶床，醒來的時候已經開始上課，我想著說上課到一半走進去這樣影響老師講課，也影響同學聽課，那個時候我也不好意思走進去，加上今天的課程我個人不是很喜歡，所以就直接的在第一節課沒有去上課。直到第二節課的時候才到教室上課。
我知道我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，輔導員對此事表示很生氣，我也知道，對于學生，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
事后，我冷靜的想了想，我漸漸的認識到自己自己的錯誤。作為一名學生，應該遵守學校的規章制度，學生的天職是學習，學校既然開課。我們應該好好的學習，而不能因為嗜睡耽誤了上課。因為最近學校面臨各方面的評估，不能因為這些事情而影響了整個學校。
第一節課后接到輔導員電話，我知道我這次行為讓您很生氣，我現在自己也氣自己。這個錯誤就像光天化日下的兇器一般說出了一切事實，我百口莫辯。我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。遲到曠課，不是一件小事。接到輔導員電話的時候，我感到很愧對大家包括自己。
此時此刻寫下這些文字的時候，輔導員反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想悟性不高，沒有把接到的通知很重視的看待，對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓輔導員你能夠相信學生我，能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的`時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎?
很多我不感興趣的課程，平常有些課程我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。
生活習慣不拘謹，懶散。今天遲到的原因，我總結起來是因為平常的作風不嚴謹，松散怠慢，明明知道要上課。還是打算賴被窩，結果導致沒有上第一節課。無視學校的組織紀律，學校明確規定學生不能遲到曠課，而我確還是沒有克服自己的惰性，還遲到曠課。
我知道我今天實在是不該，我也覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經過深思，我決定以以下的行為向輔導員表達自己認錯的決心：
1、向輔導員認錯，寫檢討書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。
4、‘學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。
5、 制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓輔導員提出批評，并希望得到您的原諒。
并且我在這向保證您我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故遲到曠課了。希望輔導員能夠給我一次改正的機會，這，我真心的接受您的批評和教誨。同時真心希望輔導員給我機會，能夠理解我。不要因為這次我的錯誤給我一次處分，因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒。同時希望大家在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓大家失望。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書 13
尊敬的老師：
您好！
首先，我覺得再給您寫這份檢討書之前，我應該跟您道個歉，對不起！我今天讓您擔心著急了，其實今天這個事就是個誤會，請您給我一個跟您解釋的機會，我，我承認今天這個事情，我有錯，但是并不是我一個人的錯，在被您嚴厲的批評完之后，我也去了解了情況，才知道種種巧合匯聚到一起了，我其實是請了假的，并不是故意想曠下午的課的，還煩請您看完我的這份檢討書，在決定要不要懲罰我。
我今天一整天我都身體不舒服，就是胃絞痛，疼得我早餐沒吃，中午的飯我也吃不下，我今天整個人的狀態都不好了，一直趴在桌子上，后來下午的時候我實在是忍受不了了，我就跟班長大人說，我身體不舒服，要請假去醫務室看看，然后因為疼得我沒力氣，所以我叫了我的好朋友xx攙扶著我一起去，這也是經過班長的同意批準的，后來我就一下午都在醫務室打針，xx也一直陪著我，讓我實在沒想到的是，我一回來就被氣憤的您拎著耳朵一頓批評，xx也遭殃了，您以為我們翻墻出去上網了，其實這也不怪您，畢竟我們兩個是有前史的人，以前沒少翻墻出去上網，但是我們已經在上次被您批評寫完保證書之后就痛改前非了，一次都沒犯過，您心急了，我們真的不是那種說話不算數的人，既然寫了保證書自然不會失信于您。
我真的是去醫務室打針了，您要是不信隨時可以叫我把醫務室的就診單拿給您看，還有我手上打針的痕跡，這些都可以證明我的，對了還有班長也是可以證明的，您不要說我沒有請假，我真的'跟班長請過假，我們班的都知道，如果您不在的時候，班長就能代表您，只要不是外出校門，請假也是可以跟班長請的，您給了他這個權利，我不知道這些事您還記不記得，我也想跟您請假啊，但是今年您不是去參加聽課了嗎？我們也不知道您啥時候回來啊，我后來算是明白了，您一回來就看到我和xx座位上是空著的，想問班長這是什么情況，發現班長也不在，班長去參加學生會的會議了，您問班上的同學們我去哪了，沒有一個人知道，所以您就直接的判定我們是趁你不在學校，就起了翻墻出去的心思，所以才這么的氣憤。
其實您要是想得到我說的話的真實性，還是不相信我的話，您大可等班長開完會回來第一時間就去詢問他，我覺得我今天太倒霉，先是胃疼疼一天，還去醫務室破財了，現在還要被您罵，寫檢討書，老師，您真的要搞清事實再發火啊，我現在是個病人，受不了您的批評的。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書 14
親愛的老師：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項基本的責任，也是基本的義務。但是我卻連基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
自己還是很想好好學習的，學習對我來是重要的，對今后的生存，就業都是很重要的，我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼，在去努力，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的`去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。
記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。在這半月中，我每天還是按時就起床，想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在今后學校的我，會已新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人。
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書 15
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，這已經是我第二次曠課了，我簡直就把自己的臉丟光了，讓您太失望了，曠課這件事情能夠曠兩次我覺得這已經是我的態度問題了，這段時間學校查課也查的多，我卻多次的曠課，真的讓學校丟臉了，也連累班級了，自從上次曠課后，我經常會感覺到自己曠課帶來的影響，這是不可挽回的，這是我對自己的不負責態度，對自己要求松懈的現象。
作為一名大二的學生了，我卻還犯這樣的錯誤，不把班級榮譽放在前面，只顧著自給自己找各種曠課的理由，作為一名大學生我真的感到了恥辱，但是現在已經沒有辦法挽回了，學校查課也查到了我，這樣一來讓我們班通報了，讓您丟臉了，我覺得我是班級的罪人，我哦一定接受學校的處罰，再一個我也對自己這次曠課交待一下，我會記住今天的教訓。
事情是這樣的，還是要從昨天說起，昨天下午下課之后，就被朋友叫出去玩了，一直到了晚上，其實我是拒絕的因為當時上了一天的課，已經有點累了，再加上自己還有一些作業沒寫，但是我也不好拒絕，因為好不容易叫我一次，我就去了，一直到了很晚才回來，還是踩著點回到的寢室，很這不好，也違反了規矩，當時已經很晚了，不管是什么事情，要是再晚一點可能就進不去了，我回到了寢室，因為要洗漱，一直到了凌晨才睡覺，因為自己實在是回來的.太晚了。
第二天因為我們是早上八點鐘的課，所以這個時候要早一點，每次八點的課七點鐘就得起來，因為時間有點趕，主要是室友們都是在一個點起來，上課的教室也離得不進，當然要起的早一點，但是我實在是沒有起的來，因為睡得太晚了，沒能夠在第一時間起來，室友叫我了，我當時迷糊的回了一句，室友也以為我會起床去上課。
但是我當吱應了一聲就又繼續睡下去了，這一睡就完全睡過頭了，因為當時也沒設鬧鐘，一直到了九點多我才醒過來，我急忙的去上課去了，雖然今天您沒有查課，但是學校有老師在查課，夜查到了我沒來，我真的很過意不去，我主動的向您承認了，因為這已經是第二次了，我上次曠課就了，但是這次還是犯了，我不知道自己怎么辦才好，自己不再曠課了，但是這次沒做到，只覺得心里面很過意不去。
我今天會好好的向同學們承認自己的錯誤，把自己這兩次曠課的事情警示自己，讓自己時刻記住，我真的知道錯了。
此致
敬禮！
檢討書：xx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書 16
尊敬的：
我是您的學生：xx，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得無故曠課，但是我還是曠了四節課為了回家，雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師！
我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣，我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務，但是我卻連最基本的都沒有做到，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了，老師的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性，如今大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。
我無故曠課是很明顯的一個錯誤，而且讓老師很擔心，對同學也造成了負面影響，曠課以后，沒有學到自己本應該學到的許多知識，這對于我自己未來的`綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響，以后我不會在無故逃課了，我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請假，不會在像以前一樣沖動行事，這一點對于自己或是做人，還是做事都是很重要的，我已深刻認識到自己的錯誤，寫檢討，希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心接受老師的批評和教誨，同時希望老師在往后的時光里監督我，提醒我，我一定不會在讓老師失望了。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書 17
尊敬的老師：
您好！
作為學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項基本的責任，也是基本的義務。但是我卻連基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好認識和改正自己的錯誤，我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討：
一、思想上的錯誤：在思想上分不清主次，對老師不尊重，對自己不負責。于永慧老師的課我是很感興趣的，于老師上課認真負責，與學生互動良好，內容新穎實用。對這樣好的老師，不僅沒有應有的`尊敬，反而曠課，這是我犯過的愚蠢的錯誤。
二、行為上的錯誤，曠課回家，沒有報告學院任何人，更沒有請假，無視學院管理制度，無視老師的權威。
三、對自己的不負責，學習是學生的天職，逃課讓我失去寶貴的學習機會，必然影響自己知識的積累，作為研究生是很不應該的。
我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病：
一、提高紀律性，要命的問題是缺乏紀律性，給學院的管理帶來負面影響。
二、學會正確處理問題，當遇到問題是應該深思熟慮，遵循原則，分清主次。
三、學會尊重人，對人尊重是為人處事的基本原則，是一個人應有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。
我已經深刻認識到自己的錯誤，寫下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對不會再犯類似錯誤，希望老師給我一個改過的機會。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書 18
尊敬的老師：
您好！
在給您寫這份檢討書的時候，我的心中那可真的滿是羞愧和后悔啊，因為老師您的課堂教學質量那可是全年級都排得上前幾的，可我卻沒有好好地珍惜這個聽老師您的課的機會。在昨天下午上您的課時，我出現了曠課的情況，好在我的這次曠課被老師您發現了，在被您批評教育后，我已經知道了自己的行為是有多么的傻，多么的令人失望。
我作為一名xx中學的學生，雖然還只是初一學生，但是學校領導和老師都已經多次給我們介紹過學校里面的規章制度了，所以我也很清楚自己什么事是自己可以做的，什么事是自己不能做的。盡管我很清楚學生是萬萬不能無故曠課的，可我還是在這上面犯錯了，這是因為我自己的原因，和老師您的教學沒有任何關系，說到這里，我心中的羞愧又漫上了心頭啊，讓我給老師您好好說一下我為什么會曠課吧。
曠課的原因主要是我對于學習沒有很大的興趣，而且老師您教的科目是我個人認為比較難學的科目。在小學的時候，我連您這個科目都沒有聽過，直到我現在上了初一，我才接觸到了您這個科目。剛開始的.時候啊，我對您這個科目是抱有非常濃厚的興趣的，因為有新鮮感嘛，可我越學越發現，這個科目有好多知識點要記背啊，哪怕老師您的教學很清晰也很生動，可我就是覺得我在上課時沒有什么精神了。于是，在昨天上下午上您的課時，我直接就在操場上面閑逛，打了上課鈴我也沒有來教室。可我才在操場上閑逛沒多久，就有個同學來找我了，說老師您已經在找我這個人去哪了。我一聽，就在心里直呼完了，這次的曠課還沒開始多久就要結束了啊，回去后鐵定要被老師狠狠的批評了。
我的曠課行為就這樣被發現了，這歸功于老師您的認真和負責。您照顧到了每一個學生，只要有學生缺席，您就會去詢問缺席的原因。我對此還是非常感動的，因為老師您沒有放棄我，把我從犯錯的邊緣拉了回來了。現在，請老師您別再擔心我了，我一定會把所有的精力都集中在學習上面，哪怕學習的任務很難很重，但我會努力攻克下每一個難關的。我相信只要我肯在每個有難度的科目上花費更多的時間，我就一定會把這些科目學好。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書 19
尊敬的系領導：
您好！我是xx級酒店管理1班的學子xxx，因曠課而寫這份檢討書，面對這突如其來的這些曠課．我很茫然，也很無奈！就那區區的十三節曠課，讓我背負了受處分的責任！我不怪任何人，的確我曠了那么多節課呢！但此時心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時間了！我沒有請假就跑回家了，也許是我不喜歡去系辦請假吧！也許是我不喜歡向班干部請假吧！也許是我的一個借口！但一向來我喜歡做什么就做什么呢！但對于重要的課程我沒缺過，我很勇敢的說！
聽到自律委員叫我去開會的時候，我帶著一份吃驚，一份傷感的走進教師．406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起！心一直的在想就那區區的十幾節課會那么嚴重嘛！聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了！才發現自己的想法錯了！但我欣然的接受批評和責罵，甚至才發現我來都海職院到底是得到什么呢！心不由的平靜下來呢！今晚上的天氣有點冷，但無法抑制我心中那份過錯！在此感謝領導給我這次改過自新的'機會，也感謝何老師這樣的批評我們，讓我不得沒有信服你的理由！
從今以后我會對我的行為負債，我會改，試著去努力做好一個屬于自己的我．不管是紀律上，還是人格上，我都會試著去改變呢！也很感謝你們給我寫這份檢討書，讓我和你們進一步靠近呢！也感謝你們給過我展現過屬于自己舞臺的地方！新年快到了，通過這份檢討書，這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢！祝你們圣誕節快樂，身體健康，天天開心，萬事如意！
冷冷的風刮落最后一份寧靜，夜也深了，學校的燈也快熄了，就寫到這了！
此致
敬禮
檢討人：x
xxxx年xx月xx日
曠課檢討書 20
尊敬的教師：
您好!
一次曠課，讓我吃足了苦頭，讓我明白了學校的校規，更讓我明白了我來學校的目的，我是來學習的不是來玩的。
由于快臨近放假，學校的管理相對松了，我抱著僥幸的心理，曠課跑出去玩。誰知僥幸往往是不可能的，只要存在這樣的心理，總會受到懲罰的'，我就是最好的列子。
教師您說過每一堂課都是濃縮的精華，需要我們去不斷的學習吸收，不斷的去聆聽。才能夠在未來的某一天綻放出璀璨的光芒。我并沒有聽從您的叮囑，我以前一向把學習當成了我的最大的敵人，感到學習是那么的苦悶，是那么的枯燥。從而讓我犯下了曠課的大錯，我對自我的錯誤想法深深自責，我已經是一名初中生了，我此刻的大好年華，正是努力學習好時機怎能錯過能。也是這次的犯錯讓我幡然醒悟。明白了我此刻的目標，那就是學習學習在學習。
學校嚴令不準學生曠課，一旦曠課嚴懲不貸，我以前還嘲笑學校虛張聲勢，學校那么多人也不見有多少人受到懲罰，此刻我明白了那是因為大家都明白，都沒有犯事，當然不用懲罰，可是我不一樣，我卻去觸碰學校的警戒線，被抓了。我錯了，期望教師能饒過我，我不會在曠課了。我已經是八年級的學生了，中考也是離我越來越近了，我們要考一個好的高中，這是所有人的夢想，我也想考一個好的高中，有一個好的前程，可是我卻不珍惜課堂時間，做出曠課這中沒理智都事情，我好后悔，好難過，此刻我也十分害怕，學校會給我什么處分，我明白這次的處分難免，但期望從輕發落，我愿意認錯改正，愿意好好學習，好好努力的去奮斗，期望教師能聽到我的心聲。
曠課的影響十分惡劣，教師我不該曠課，不該去玩，玩什么時候都能夠，完全就沒有限制，可是我們上課的時間是固定的，一學期的上課時間，也是十分少的，浪費一節課就是不拿父母的辛苦工作當回事，是不尊重父母的表現，爸媽每一天起早貪黑的工作為了誰，還不是為了我，想讓我不要如同他們一樣，不能選擇自我喜歡的工作，只能讓工作選擇自我，我是爸媽的期望，是爸媽的寄托，作為他們的兒子我理應完成父母的愿望，而不是浪費時間去玩樂。每次想到爸媽那憔悴的臉我就十分的不好受，我愿意改正只愿爸媽能夠開心。
我辜負了教師，讓教師的心血白流，讓教師不高興這都是我的錯，曠課真是一個讓人失望的決定，我以后再也不去曠課了，期望我能夠得到教師的原諒。
此致
敬禮!
檢討人：XXX
20XX年XX月XX日
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