大學(xué)生曠課檢討書

時間：2023-06-28 18:08:43 曠課檢討書我要投稿

大學(xué)生曠課檢討書精選15篇

　　在不小心犯錯后，為了避免今后再出此類事件，我們常常被要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的過錯進行反省，在寫檢討書時要表明改錯的決心。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧！以下是小編收集整理的大學(xué)生曠課檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。

大學(xué)生曠課檢討書精選15篇

大學(xué)生曠課檢討書1

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　首先我為今天下午犯下的逃課錯誤深刻的悔過，今天下午在第一二小節(jié)課上完后，由于自己的一些私事，就缺席了3到4節(jié)的大學(xué)物理課程，而且沒有跟任課老師請假，在班里面造成了比較嚴(yán)重的影響，經(jīng)過任課老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學(xué)校的時候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，作為一個大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。

　　老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的`一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘!

　　我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。高老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。剛來大學(xué)的時候，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。

　　這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大三了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。前段時間，我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個詞來形容是否合適，反正就是覺得人生沒有確定的目標(biāo)，前途很渺茫，每天都是很麻木的過著。想去看書，發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進去，上課集中了十二分的精神去聽講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么，就像水過鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時候，更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達有點調(diào)侃的味道，也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有，但是我保證這絕對不是調(diào)侃，也沒有一絲不認(rèn)真的態(tài)度，因為我現(xiàn)在的心情真的就是這樣，亂七八糟，沉痛不堪。

　　由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的嚴(yán)重批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教導(dǎo)，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　x年xx月xx日

大學(xué)生曠課檢討書2

尊敬的老師：

　　您好！在此我懷著萬分沉重的心情向您作出深刻的檢討。以前的檢討，班長和團支書的批評，我都沒有認(rèn)識清楚，直到現(xiàn)在，我才認(rèn)識到錯誤的嚴(yán)重。現(xiàn)在有了深切感悟，痛定思痛過后我決定洗心革面，立志從新做人。制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。

　　上兩個月的考評，都記了我4節(jié)的曠課，本來收到通知的時候，我很納悶的，因為有兩次我確實遲到了但是沒有曠課。第一次沒怎么注意，第二次時候班長找我談話，我才知道，學(xué)校的規(guī)定是遲到就算曠課，而且點名時候沒到，就會按上課節(jié)數(shù)記過。寫這些并不是找理由找借口，因為我知道我錯了。遲到和曠課是一樣嚴(yán)重的。我沒有任何資格為自己辯解，我的行為已經(jīng)給班集體抹了黑，給我系抹了黑，給我們我院抹了黑。這是一個很嚴(yán)重的問題。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討。

　　守時守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德，是炎黃子孫的為人處世原則，是個共青團員理應(yīng)具備的品質(zhì)，是一個學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校規(guī)校紀(jì)作為最基本的行為規(guī)則，我遲到了幾分鐘，雖然僅僅是幾分鐘，可反應(yīng)的問題可不少，耽誤了學(xué)習(xí)的時間，時間就是生命，我只有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交代，從而得以進步。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)清醒的.認(rèn)識到遲到，曠課決不是一件可忽略的小事，只要我還有兩條腿可以走到教室上課，就沒有任何借口，任何理由可以開脫，我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有多么多事要做，多么多擔(dān)子要挑，就沒有理由不遵守時間了，我相信，守時會成為我個人品格的一部分，請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步。

　　下面，我向老師檢討如下：

　　一、積極行動，追究責(zé)任，知羞而奮進。學(xué)校的處罰，我認(rèn)為是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)對我的批評和處理，事情發(fā)生了，我只有進行認(rèn)真的反思，作出深刻的檢討和自我批評。

　　二、提高認(rèn)識，狠抓落實。大力開展批評與自我批評。現(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)氣氛正濃，學(xué)習(xí)環(huán)境良好，而我卻做出這種事情，一方面說明我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認(rèn)識不夠。對這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。

　　三、知錯就改。通過這次的事，我決定痛改前非，好好學(xué)習(xí)，遵守校規(guī)校紀(jì)，提高認(rèn)識，加強時間觀念。保證不再遲到，曠課。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

大學(xué)生曠課檢討書3

尊敬的輔導(dǎo)員：

　　您好!

　　學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像老師每次上課點名一樣，本職工作不做好，還有什么理由?逃課是錯的。所以我應(yīng)該檢討!我向老師檢討如下：

　　一、積極行動，追究責(zé)任，知羞而奮進

　　這次發(fā)生逃課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個人認(rèn)為，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項決策，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應(yīng)該時刻牢記的座右銘。

　　對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。

　　然而，我沒有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。

　　事情發(fā)生后，我進行了認(rèn)真的`反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。

　　二、提高認(rèn)識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評

　　當(dāng)前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

　　這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認(rèn)識不夠。

　　我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。

　　我承認(rèn)，為完成作業(yè)而逃課的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。

　　這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學(xué)習(xí)工作認(rèn)識上不夠重視。

　　三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實

　　我要以這次逃課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前，全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動，做為xx班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

　　現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不逃課，不早退，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上!

　　萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學(xué)出來的，學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進行逃課，實在是罪無可恕!

　　我不應(yīng)該逃課!這一封檢討書，不能表述我對我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

大學(xué)生曠課檢討書4

尊敬的輔導(dǎo)員老師：

　　您好！

　　我是xx級酒店管理1班的學(xué)子xxx，因逃課而寫這份檢討書，面對這突如其來的這些逃課。我很茫然，也很無奈！就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)逃課，讓我背負(fù)了受處分的責(zé)任！我不怪任何人，的確我曠了那么多節(jié)課呢！但此時心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時間了！我沒有請假就跑回家了，也許是我不喜歡去系辦請假吧！也許是我不喜歡向班干部請假吧！也許是我的一個借口！但一向來我喜歡做什么就做什么呢！但對于重要的課程我沒缺過，我很勇敢的說！

　　聽到自律委員叫我去開會的時候，我?guī)е环莩泽@，一份傷感的走進教師。406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起！心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會那么嚴(yán)重嘛！聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了！才發(fā)現(xiàn)自己的'想法錯了！但我欣然的接受批評和責(zé)罵，甚至才發(fā)現(xiàn)我來都海職院到底是得到什么呢！心不由的平靜下來呢！今晚上的天氣有點冷，但無法抑制我心中那份過錯！在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改過自新的機會，也感謝何老師這樣的批評我們，讓我不得沒有信服你的理由！

　　從今以后我會對我的行為負(fù)債，我會改，試著去努力做好一個屬于自己的我。不管是紀(jì)律上，還是人格上，我都會試著去改變呢！也很感謝你們給我寫這份檢討書，讓我和你們進一步靠近呢！也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺的地方！新年快到了，通過這份檢討書，這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢！祝你們圣誕節(jié)快樂，身體健康，天天開心，萬事如意！

　　冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧靜，夜也深了，學(xué)校的燈也快熄了，就寫到這了！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

大學(xué)生曠課檢討書5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　在x月x日這天，我又一次的出現(xiàn)了曠課的行為，任課老師還把我們這些沒去上課學(xué)生的名字給統(tǒng)計了起來，并分別告知了所在班的輔導(dǎo)員，您也很快就收到了關(guān)于我曠課的消息，隨后您也找到了我并進行了一番交談。出現(xiàn)這種情況當(dāng)然不是我想看到的，畢竟學(xué)習(xí)是自己的事情，現(xiàn)在都已經(jīng)是一名大學(xué)生了，要是還要老師來催促著自己去學(xué)習(xí)，傳出去可真是讓人看了笑話，所以我下定了決心，一定要好好改一改自己的壞毛病，這一切變化就從先這封檢討書開始。

　　學(xué)習(xí)對于我們這些學(xué)生來言一直都是格外重要的事情，無論是小學(xué)還是現(xiàn)在的大學(xué)，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)了的同學(xué)才能擁有一個更加美好的未來，反觀那些在學(xué)習(xí)上不下功夫的同學(xué)，往往會在生活中遇到越來越的.麻煩，日子過得也會越來越迷茫。以前的時候，還能有老師和家長來督促我們，但是在大學(xué)里，老師是沒有多大義務(wù)來管自己的，唯有少數(shù)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師才會來管一管，但畢竟只是少數(shù)，絕大多數(shù)時間還是要靠自己自覺才行。正是因為我在學(xué)校里缺少了老師和家長的看管，所以我在學(xué)習(xí)這方面是變得松懈了不少，再加上自己抵御誘惑的能力比較差，這才導(dǎo)致了我出現(xiàn)了缺課的情況。

　　在校園里出現(xiàn)曠課的原因也不多，我之所以曠課是因為自己沉迷在了電腦游戲之中，自從我來到咱們大學(xué)后，家里就為我購置了一臺筆記本電腦，父母的用意是希望我利用電腦好好地學(xué)習(xí)，查閱資料等等，可我哪有這么好的自制力，我眼看著自己的室友和同學(xué)們都在歡快的玩著游戲，于是我很快也就加入到了他們之中。我不玩游戲還好，但只要一玩起來就有點上頭，室友都關(guān)機休息了，可我還不想放棄，滿腦子都想著能多贏幾把，這種心態(tài)讓我在生活中吃了不小的苦頭。在之前，我就因為沉迷游戲沒去上課，導(dǎo)致曠課的那幾門科目差點就不及格，可我經(jīng)歷了這樣的事情后，不僅沒有悔改過來，反而愈發(fā)的沉迷到了游戲之中，這讓我的生活和學(xué)習(xí)同時都受到了影響。

　　好在這次經(jīng)過輔導(dǎo)員您的開導(dǎo)后，我算是徹徹底底的醒悟過來了，我不該繼續(xù)沉淪下去了，我要重新投身到學(xué)習(xí)的浪潮之中，這是為了自己的未來，也是為了我的父母。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

大學(xué)生曠課檢討書6

敬愛的導(dǎo)員：

　　我本來以為我在上學(xué)期間不會寫此類的“報告”的，但世事住住就這么出人意料。我常常對自己說，“可惜人生不能排演。”就只有一次，而且也沒有心理準(zhǔn)備的時間。出生，不是由自己決定的。開幕如此，閉幕也如此。今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及我決定再也不逃課的決心。

　　其實也沒什么好說的。在紙上，寫是什么“保證按時上課，不曠課，不早退，”云云的話，估計你們看了也不會當(dāng)真，畢竟你們都“干了十幾年的學(xué)生工作”。早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：我覺得洗洗手向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

　　對不起，老師！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重、對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：

　　1、思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　2、行為上的錯誤：不應(yīng)該無故曠課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險嗎？……這些都是讓老師擔(dān)心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。

　　3、對同學(xué)和自己的影響上的錯誤：我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的.許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進都有很大不良影響。

　　認(rèn)識到遲到曠課的危害性。不僅敗壞學(xué)校的學(xué)風(fēng)，影響學(xué)院紀(jì)律工作的開展。也影響任課老師的上課。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，在同學(xué)中造成了曠課的不良風(fēng)氣。最重要的是放任自己錯失一次學(xué)習(xí)的機會，影響個人綜合水平的提高。一個人的成長和進步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了曠課的錯誤。

　　通過對這次曠課錯誤的深切反思和檢討，我決定重新設(shè)立自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)，保證再不無故曠課，尤其是對自己有極大幫助的課。整頓自己的思想錯誤，提高覺悟性。并在平時的學(xué)習(xí)和工作中提高自身的素質(zhì)。制定學(xué)習(xí)和工作計劃，再不懶散和放縱自己。

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤。“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實寫照，我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

　　如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。

　　導(dǎo)員，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：

　　1、向老師認(rèn)錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯的決心。

　　2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。

　　3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

　　4、好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。

　　5、學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

大學(xué)生曠課檢討書7

尊敬的輔導(dǎo)員老師：

　　您好！

　　我是xx，真的感覺非常難受，這不僅僅是無視學(xué)校的規(guī)章制度，更加是沒有把您的話放在心上，我的行為是非常惡劣的，我真的應(yīng)該要對自己的行為做出一個深刻檢討，作為學(xué)生我曠課了，今天本來是應(yīng)該按時的上課，這段時間您是再三的叮囑，但是我還是當(dāng)做了耳旁風(fēng)，我實在是感覺非常的不好，作為一名學(xué)生這也是應(yīng)該要有的態(tài)度，我應(yīng)該要一點點的積累自己的能力，我也希望以后能夠接觸更多的東西，做一名更加優(yōu)秀的大學(xué)生，這方面確實是我應(yīng)該去端正好的，我一直都對自己是很有信心的，但是我今天的表現(xiàn)真的是非常的不好，要反省一下自己。

　　今天曠課的行為我感覺非常的自責(zé)，在很多事情上面我做的不是很好，確實是我應(yīng)該要有的態(tài)度，這方面我也是一點點的在積累，大學(xué)期間的學(xué)習(xí)讓我感覺非常的輕松，是我對自己的要求松懈了，我感覺在這個過程當(dāng)中還是做的非常認(rèn)真的，今天曠課的行為我絕自己對待，我相信在這一點上面還是應(yīng)該要認(rèn)真保持端正的心態(tài)，應(yīng)該按時的上課，這是一定的，我清楚的意識到了這一點，我相信在這個過程當(dāng)中自己的態(tài)度是非常有必要的，以后一定要按時的上課，要認(rèn)真的規(guī)劃好學(xué)習(xí)，我清楚的感受到了這一點，我是感覺非常有意義的'，在這方面我覺得這是對自身的一種提高，我也會繼續(xù)去保持下去，今天我的表現(xiàn)確實讓您失望了，對于這次曠課的行為我感覺非常自責(zé)。

　　對于自己今天出現(xiàn)的情況我覺得還是應(yīng)該要認(rèn)真去做好才是，我相我是可以做的更好的，這一點毋庸置疑，今天早上因為沒有安排好自己的時間，導(dǎo)致了問題的出現(xiàn)，主要還是睡過頭了，在宿舍一直睡到了很晚，真的感覺非常自責(zé)，作息時間沒有調(diào)整好，一定會出現(xiàn)很大的問題，我真的感覺這樣的情況是非常不應(yīng)該的，以后我也不會再讓自己這樣了，這嚴(yán)重的違反了學(xué)校的規(guī)章制度，這是我沒有落實好的情況，確實是感覺非常的有壓力，在這個過程當(dāng)中還是有很多事情我應(yīng)該做好，這也是作為一名學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度，以后一定不會再繼續(xù)犯這種錯誤了，真的感覺影響很不好，曠課的情況確實是非常不好的，我也一定會深刻的反省一下自己。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

大學(xué)生曠課檢討書8

尊敬的老師：

　　今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。

　　早在我踏進校門，老師就已三令五申，一再強調(diào)，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關(guān)于曠課的事情是這樣的：我一般都是會去上課的，很多次沒有請假又沒有去上課，是因為有時是有朋友找我借書，學(xué)習(xí)資料，有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的，所以，我選擇了曠課這種行為。我知道這種行為是不對的。所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

　　對不起，老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我曠課了22學(xué)時，我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：

　　1：不應(yīng)該無故曠課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果同學(xué)們沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?這些都是讓老師擔(dān)心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的`影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。

　　2：對同學(xué)和自己的影響我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進都有很大不良影響。

　　對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性，為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：

　　我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

　　1：向老師認(rèn)錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯的決心。

　　2：提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。

　　其實也沒什么好說的。在紙上，寫是什么“保證按時上課，不曠課，不早退，”云云的話，估計你們看了也不會當(dāng)真，畢竟你們都“干了十幾年的學(xué)生工作”。早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：我覺得洗洗手向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

　　對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

　　早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會去上課的，只要我在學(xué)校，可每次我到啦放大假時，我就想提前出去，然后晚幾天回學(xué)校，很多次沒有請假，我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我深深的反省一下自己的錯誤。

　　檢討人：

日期

大學(xué)生曠課檢討書9

尊敬的陳老師：

　　您好！

　　我是XX學(xué)院XX專業(yè)XX班的XXX。我很抱歉沒去上周四早上的《生產(chǎn)運作管理》。因為我正在進行投簡歷的準(zhǔn)備工作，所以早上就曠了兩節(jié)課。由于您當(dāng)初說每個人都有一次無理由不去上課的機會，因此我懷著僥幸心理曠課了，沒想到這次課有這么多人不去，從而引起您的不滿，導(dǎo)致這次的曠課無法計入無理由不去上課的機會當(dāng)中，最終受到寫5000字檢討書的處罰，對此，我感到非常的后悔。我本來以為我在上大學(xué)期間是不需要寫檢討書之類的東西的，但世事無常，生活總是充滿著變數(shù)，正如昨天的我不會想到今天晚上我會在寫檢討書。我經(jīng)常告誡自己，“人要為自己的選擇負(fù)責(zé)，不同的的選擇會帶來不同的結(jié)果”，早上的我選擇了不去上課，導(dǎo)致被老師點名，從而被要求寫檢討書，這是我自己做出的選擇，沒有人脅迫我，所以我必須接受這個選擇帶來的結(jié)果。現(xiàn)在，我懷著愧疚和懊悔的心情給陳老師寫下這份檢討書，以此向老師表達我對曠課這一不良行為的深刻反省。原先我是打算手寫一份的，但是太久沒有寫過檢討書了，思路也不是非常清晰，所以總是對寫下的內(nèi)容不太滿意，因此在紙上涂改了很多次，最后只好選擇在電腦上打出來再打印，這樣的話方便我寫檢討書，也方便老師審閱，我覺得這樣對雙方都好。

　　在寫這份檢討書之前，我不斷地反省：為什么會選擇不去上課？其他事情在課余時間再做行不行？曠課會有什么樣的后果？我應(yīng)該怎么彌補曠課這一過失？這四個問題就是我必須解決的，在接下來的內(nèi)容里我會一一道來。

　　首先，我向老師解釋一下我沒去上課的原因。

　　最近有很多的招聘會在我們學(xué)校里舉行，因為快要進行專業(yè)實習(xí)階段了，我必須做好準(zhǔn)備去向心儀的用人單位投簡歷，所以我需要抓緊時間。另一方面，由于前面的課都沒有很多的同學(xué)曠課，因此我懷著僥幸的心理認(rèn)為這次的課也不會有太多的同學(xué)不去上課，同時，我又想起老師曾經(jīng)對我們說過“每個人都有一次無理由不去上課的機會”，所以我就覺得就算被老師點名了也不會造成嚴(yán)重的影響，最終，我決定不去上這次的課了。萬萬沒想到，今天早上會有這么多的同學(xué)和我抱有相同的想法，都決定曠課去做其他事情，最后全部栽了。對此，我感到無比的無奈和郁悶。當(dāng)然，我自己在今天早上也抱有偷懶的心思，醒來后不由自主地感覺不想動，做起事情來慢慢吞吞的，然后就發(fā)現(xiàn)時間不夠了，無法在上課之前抵達教室，所以我將錯就錯，不去上課了，改去忙其他事情。

　　也許能夠找到理由推脫，但是，這沒有什么實際的作用，所以我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了，所以我一直以來都告誡自己要勇于承擔(dān)責(zé)任。總而言之，這次的曠課行為是我犯下的一個錯誤，我現(xiàn)在很后悔，也不想在以后再出現(xiàn)類似的情況，所以我會積極改正，并且在以后的日子里時常警醒自己。

　　其次，我認(rèn)認(rèn)真真的想了很多，終于想清楚了如何處理好去上課和做其他事情的關(guān)系。

　　目前，我還是一個普通的大四學(xué)生，完成學(xué)業(yè)是我最重要的任務(wù)，而按時上課是通過考試和能否順利完成學(xué)業(yè)的前提，所以這個應(yīng)該排在首位，至于其他的則應(yīng)該遷就它，我不應(yīng)該在上課時間去忙其他事情。雖然是“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，但是也要分清時間順序和事情的輕重緩急，不能只為了某一件事情做準(zhǔn)備而忽略當(dāng)前所要做的事情。因此，我應(yīng)該選擇在課余時間做其他事情的`，今天早上的選擇是錯誤的，我需要改正。現(xiàn)在再仔細(xì)地思考，我發(fā)現(xiàn)去上課和做其他事情這兩件事并沒有絕對沖突，因為上課時間并沒有占據(jù)我的一整天，我還有不少時間可以用來做其他事情的，只要擠擠就好，時間就像海綿里的水，擠擠總會有的。然而，我之前卻沒有考慮清楚，盲目地以為自己的時間很少，需要做的事有很多，所以一些事可以忽略，最終釀成苦果，導(dǎo)致現(xiàn)在面臨處罰。善惡終有報，天道好輪回。；不信抬頭看，蒼天饒過誰。我在今天早上沒有考慮老師的感受，為了做其他事情就不去上課，無形中傷害了老師，現(xiàn)在被老師處罰寫5000字的檢討書，使得我的身心都受到摧殘，果然是“種什么因，結(jié)什么果”。對此，我無話可說，怪只怪自己做了錯事，種下惡因，現(xiàn)在只得嘗下惡果。除了后悔，我還能做什么呢？只能坦然面對，并且積極地彌補自己所犯下的過失。

　　然后，原本的我天真的以為曠課沒有什么，不會會給自己造成嚴(yán)重的損失，現(xiàn)在的我終于知道了曠課的后果：不僅要被扣平時分，還要寫5000字的檢討書。

　　前者有可能會影響到我能否順利通過這門課程的考核，后者則需要花費我大量的時間去完成，我簡單計算了一下，發(fā)現(xiàn)我最快都需要花5個小時的時間才能寫完檢討書，而我曠課才的到一個半小時的時間，一對比就可以發(fā)現(xiàn)，得到的和失去的差很多，所以我做了一筆虧本的買賣。在早上的時候我沒有想到會是這種情況，現(xiàn)在也無法改變已經(jīng)發(fā)生過的事情，假如時光倒流，我還會選擇不去上課嗎？我在心里默默地問自己。古人云“凡事三思而后行”，當(dāng)我們做比較重要或者可能造成嚴(yán)重后果的事情時，需要仔細(xì)考慮，三思而行。但是，我沒有考慮清楚就草率地做出不去上課的選擇，現(xiàn)在想起來，發(fā)現(xiàn)自己還是太年輕，做事情不夠成熟，進而給自己帶來很多原本不需要面對的麻煩。為此，我覺得很后悔。

　　最后，我認(rèn)為應(yīng)該把主要的內(nèi)容放在如何去彌補曠課這一過失上。

　　俗話說“知錯能改，善莫大焉”，做錯了事，就應(yīng)該勇于承認(rèn)錯誤并且積極改正。所以，我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點。通過這件事，我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，深刻的反思。既然事情已經(jīng)發(fā)生了，我就應(yīng)該積極的面對這件事情，進而解決這件事情帶來的不良后果。現(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯誤、檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好的方式解決，從現(xiàn)在起，我應(yīng)該時刻警示自己，吸取教訓(xùn)。從今以后，我要更加嚴(yán)格的要求自己，決不再犯類似的錯誤。不但是對這個錯誤積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事后，我內(nèi)心里教訓(xùn)也會深刻地烙在我的心里，時刻提醒著我做事情要分清主次，決不能讓類似的事在我身上再次發(fā)生。

　　我知道，老師對于我的曠課的行為感到非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，但是今天早上的我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺承擔(dān)責(zé)任，努力地彌補過失。我要知錯而警醒，知錯而奮進，亡羊補牢，努力學(xué)習(xí)。

　　我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強化責(zé)任措施。保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。這是每個學(xué)生都應(yīng)該做到的，但是今天早上的我卻連這個最基本的都沒有做到，真的是太不應(yīng)該了。后來，我從其他同學(xué)那里知道了被老師點名的經(jīng)過，然后靜靜地想了很久，我才漸漸的接受這個結(jié)果，明白自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重、對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。果然是“萬惡懶為首”，我必須想方設(shè)法改正自己得懶惰心了。

　　為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，避免再次犯類似的錯誤，我參照前輩的心得，將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：

　　1、思想上的錯誤：

　　我們作為學(xué)生就更應(yīng)該端正心態(tài)地去認(rèn)真學(xué)習(xí)，不應(yīng)該做些與學(xué)習(xí)相違離的事情，更不能曠課。我們不應(yīng)該抱有“平時不努力，臨時抱佛腳也能考過的心態(tài)”，因為這是錯誤的，畢竟每個學(xué)生能否通過考試是由自身和老師共同決定的，學(xué)生如果得罪了老師，那就懸了，因為我們絕大多數(shù)人都不是天才，無法做到無師自通，所以尊重老師很重要，而按時上課是對老師的最基本的尊重。今天早上的我沒有端正思想，犯下大錯，對此，我感到萬分悔恨。

　　2、行為上的錯誤：

　　我不應(yīng)該無故曠課。對于這一點，無可否認(rèn)，這是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重，讓老師很生氣，也讓同學(xué)對我生出不好的印象。一個人如果想得到別人的尊重，就必須先尊重別人，而今天早上的我沒有做到尊重別人，所以也就沒有得到別人的尊重，最終被要求寫檢討書。我對此也只能默默地接受，而無法反抗，因為不占理，所以盲目的反抗不會帶來好結(jié)果。

　　3、對同學(xué)和自己的影響上的錯誤：

　　我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為，這是不可取的，每個人都應(yīng)該為自己犯下的錯誤負(fù)責(zé)，同時只有做到違規(guī)必罰，才能避免跟多的人繼續(xù)違規(guī)。另外，曠課了以后，我沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的知識，這對于我自己來說是一筆損失，對自己會造成不良影響。

　　我在認(rèn)真反省之后，認(rèn)識到了曠課的危害性。

　　它不僅敗壞學(xué)校的學(xué)風(fēng)，影響學(xué)院紀(jì)律工作的開展，也影響到了任課老師的上課效果。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和學(xué)院班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，也容易使同學(xué)們當(dāng)中出現(xiàn)曠課的不良風(fēng)氣。更重要的是放任自己錯失一次學(xué)習(xí)的機會，影響個人綜合水平的提高。一個人的成長和進步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，由此而犯下了曠課的錯誤，這是非常不可取的。通過對這次曠課錯誤的深切反思和檢討，我決定重新設(shè)立自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)，做到再不無故曠課，尤其是對自己有極大幫助的課。整頓自己的思想，提高思想覺悟，并在平時的學(xué)習(xí)和工作中提高自身的素質(zhì)。制定學(xué)習(xí)和工作計劃，再不懶散和放縱自己。

　　既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識到自己的錯誤，避免以后犯類似的錯誤。我應(yīng)該對自己思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。在深刻的自我反思之后，我做出了如下六大整改措施：

　　1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，向老師認(rèn)錯。我是真的認(rèn)識到自己做錯了，所以我非常認(rèn)真地對自己進行檢討，以此向老師表明我認(rèn)錯的決心。

　　2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真地學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。我應(yīng)該做到不遲到，不早退，不曠課。如果真的有必須去做的事情而無法去上課，就應(yīng)該事前先向老師請假。

大學(xué)生曠課檢討書10

尊敬的老師：

　　您好！

　　在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。在x月x日下午，我向輔導(dǎo)員請假回家，在這之前我已買好當(dāng)天晚上的車票。當(dāng)時我并不知道大學(xué)的請假制度是需要由系主任批準(zhǔn)，再由學(xué)工部蓋章之后才可以的，還以為像中學(xué)時一樣只要班主任批準(zhǔn)后就行了。我向輔導(dǎo)員請假時，剛好系主任不在，要第二天才可以請假回家。由于回家心切，再者也希望能趕上當(dāng)晚的火車，于是便沒有得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn)，私自離校回家了。剛好遇上清明放假前學(xué)校嚴(yán)查出勤率，以保證學(xué)生的安全。而我這樣的行為，不僅給輔導(dǎo)員的工作，也給學(xué)校的工作帶來了影響。

　　到學(xué)校之后，輔導(dǎo)員老師狠狠批評了我，我也深刻認(rèn)識到自己的錯誤，對于我這樣的行為，所造成的不良后果有：

　　1、讓學(xué)校，老師擔(dān)心我的安全。本該按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，妨礙了學(xué)校，老師正常的學(xué)校活動，還讓老師擔(dān)心，分心。給學(xué)校，老師的工作造成了不良的后果。

　　2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我個人的不遵守紀(jì)律，有可能造成別的同學(xué)仿效，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的家長的不負(fù)責(zé)任。

　　3、影響個人素質(zhì)綜合水平的`提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母，老師的意愿，實乃不該。

　　對于這次犯錯，我也想了很多，反省了很多。已深刻認(rèn)識到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性。學(xué)校老師一開始就三申五令，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒我們不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項。把這些當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這是很不應(yīng)該的，也是對老師的不尊重。以后我一定把老師說的話謹(jǐn)記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心，不犯類似的錯誤，避免給老師造成麻煩。

　　我知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到，如今犯了錯誤。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我也會通過這次事件，提高自己的思想認(rèn)識，強化責(zé)任措施，請老師相信我，給我一次機會，我一定會好好表現(xiàn)。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

大學(xué)生曠課檢討書11

尊敬的老師：

　　您好！

　　在這里先為我自己犯的錯誤向您道歉，對不起老師，今天我沒有去上課，也沒有請假，做出了曠課這樣的非常錯誤的事情。我也已經(jīng)經(jīng)過了深刻的反省，也知道了自己是不應(yīng)該做這樣的事情的。大學(xué)的管理不嚴(yán)格是想給我們一個自由的學(xué)習(xí)的環(huán)境，也想讓我們學(xué)會自覺，但是我卻做出了這樣的非常放肆的行為，連課也不來上，直接曠課，這樣的事情是不應(yīng)該發(fā)生在我身上的。現(xiàn)在我也已經(jīng)明白了自己犯的錯誤是多么的不應(yīng)該的，也希望老師您能夠原諒我這一次所犯的錯誤，我之后是一定會再做出這樣的事情了。

　　曠課是違反學(xué)校紀(jì)律的行為，我知道作為學(xué)生我是不應(yīng)該去做一些違反紀(jì)律的事情的，對于我們學(xué)生來說在完成學(xué)業(yè)的同時也是要遵守學(xué)校的`紀(jì)律的。我不僅沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，就連必須要上的課我也沒有來上，是犯了兩個不應(yīng)該的錯誤的。我已經(jīng)是一個成年人了，也早就明白了什么事情我是不應(yīng)該去做的，我卻還是沒有管理好自己的行為，讓自己犯了這樣一個非常不應(yīng)該的錯誤，心里也感覺到非常的羞愧。

　　不管我曠課是出于什么樣的原因，我都不應(yīng)該做出這樣的事情，畢竟我們還是學(xué)生，學(xué)生也還是要認(rèn)真的上課的。學(xué)校已經(jīng)沒有要求我們上課必須要認(rèn)真的聽講了，只是要求我們每一節(jié)課都要上，要求已經(jīng)很低了，我卻連這個都做不到。感覺自己是很對不起自己的父母的，我現(xiàn)在還沒有自立，學(xué)費、生活費都是父母給的，都是他們辛辛苦苦賺的，我卻在學(xué)校里面這樣的浪費，真的是愧對與我的父母了，也愧對于我自己。我是真的知道錯了，也知道了自己之后應(yīng)該要怎么做了。

　　認(rèn)真的上課是我們學(xué)生的本分，自己是必須要來上課的。我現(xiàn)在真的是非常的后悔了，沒有管理好我自己，讓自己做出了這樣的行為。我也已經(jīng)反省過了，之后我是一定會來上課的。我不能再這樣下去了，這樣下去的話我在大學(xué)里面肯定是學(xué)不到什么東西的，可能都不能順利的畢業(yè)，會讓我的父母非常的失望的。我以后一定會更加的嚴(yán)格的去要求我自己，每節(jié)課都要來上，期末考試也要保證不掛科。我一定會改掉自己的壞習(xí)慣，好好的學(xué)習(xí)，讓自己在大學(xué)里面能夠?qū)W到更多的知識，讓自己變得更好。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

大學(xué)生曠課檢討書12

尊敬的輔導(dǎo)員：

　　您好！

　　首先我為我犯下的錯誤深深的悔過，對于這次曠課事件，在經(jīng)過您的悉心教導(dǎo)，我知道了自己錯誤之嚴(yán)重，也為自己的行為感到深深的愧疚與不安，早在我們踏進這所大學(xué)的時候，老師輔導(dǎo)員就已經(jīng)三申五令，一再強調(diào)作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，作為一名已經(jīng)成年的人，應(yīng)該知道自己該做什么不該做什么，然而現(xiàn)在我卻曠課了。

　　一開始，老師就告訴我們不要曠課，我也知道此事的重要性，但是在實際生活中，由于進入了學(xué)生會，有時會耽誤一些學(xué)習(xí)時間，然而最重要的一點就是由于個人的惰性，導(dǎo)致把老師的教誨拋于腦后，今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學(xué)校的紀(jì)錄處理的程序需要，更確切的來說是想通過這份檢討書來讓自己牢記老師的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘，在今后的日子里時刻提醒自己，反省自己。

　　我不想找任何理由為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會讓我越陷越深，推卸責(zé)任，容易變成一種習(xí)慣，曠課不是一件小事，老師找我們談話的時候，我真的深刻意識到自己錯了，特別是老師問我們曠課一般做什么去了，的確，一般我們曠課都是在寢室上網(wǎng)，老師說了一個問題，父母為我們買電腦是為了什么，我們用電腦來做了什么，無非是看電影，打游戲，看娛樂新聞，對于老師說的民生我國的GDP，房地產(chǎn)的趨勢，以及我們所學(xué)的專業(yè)方面的知識，比如近來的汽車銷售量如何啊，我們都不曾想過從電腦中去了解這些，我感到愧對父母，愧對老師，愧對自己。

　　今天老師說了這么多，我想其實對我來說，這一次的教誨對我來說是一件好事，讓我想了很多，首先，我深刻認(rèn)識到了曠課的錯誤，其次，我覺得改正錯誤是一件刻不容緩的事情，最后，我想好了自己今后的人生目標(biāo)，不在盲目。

　　在今后的日子里我會：

　　1.就是要寫檢討書認(rèn)錯，既然犯了錯，就該去承擔(dān)，避免以后在犯同樣的`錯。

　　2.要提高紀(jì)律性，遵守校紀(jì)校規(guī)，

　　3.提高自己的思想覺悟，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活作風(fēng)

　　4.協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與學(xué)生會工作的時間

　　5.做為一個成年人，了解哪些事不該做就不能做

　　6。制定學(xué)習(xí)計劃，不在盲目讀書，努力將期末考好

　　最后，我想說，其實檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動，只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤，才能改正錯誤，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步步踏踏實實地改正所犯的錯誤，我會用實際行動去證明自己的覺醒，絕對不辜負(fù)你的一片苦心。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

大學(xué)生曠課檢討書13

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　您好！

　　在此我懷著愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。我今天重新把《學(xué)生守則》認(rèn)真學(xué)習(xí)了一遍，給我留下了深刻的反省。痛定思痛過后我決定洗心革面，立志從新做人。

　　近段來我竟曠課達7節(jié)之多，對此我深表歉意。在老師的深刻教育下，我切實認(rèn)識到了自己的錯誤。為了表明心跡，我寫下這份檢討書，剖析自己思想中不良的一面，以求今后能追求上進，努力學(xué)習(xí)。

　　自從進了大學(xué)，高中到大學(xué)的巨大落差使得我迷失了方向，而我也并沒有迅速調(diào)整好心態(tài)，以至于開學(xué)快一個學(xué)期了還是如此的彷徨徘徊。當(dāng)老師找我談話時問我，大一都快一個學(xué)期了，我是否學(xué)到了什么東西，一些可以安身立命的東西。安身立命？我猛然驚呆了，忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時間真的少之又少了。一直認(rèn)為離我很遙遠的東西，似乎一瞬間就在眼前了。走進社會這個大舞臺，我應(yīng)該靠什么在社會上找到自己立足的地方，占得一席之地呢？作為一個學(xué)習(xí)工商企業(yè)管理的學(xué)生，我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識？作為一個要走向社會的青年，我又真正擁有了什么特長？老師的一個問題，讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺，同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯，我還沒有做好準(zhǔn)備，如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn)，應(yīng)該說我沒有做任何的準(zhǔn)備。我連心態(tài)都沒有端正好，在高中的時候，我就幻想著大學(xué)是多么的美好，大學(xué)應(yīng)該是很大吧，有氣派的大門、花草樹木擁簇的校道、寬敞漂亮的教學(xué)樓和宿舍樓、寬大的運動場…可我來到商院的時候這里的一切讓我心都涼了，原來大學(xué)不是我想象的那樣美麗，甚至還覺得不像個大學(xué)。現(xiàn)實與理想的差距讓我一時接受不了，對未來感到很擔(dān)憂和迷茫。

　　所謂既來之則安之，可是我不能安之，不能安下心來好好努力學(xué)習(xí)，沒有積極去參加學(xué)校里的很多活動。我覺得自己在這里只是過客，但不能不接受這已成定局的現(xiàn)實。矛盾，就這樣每天矛盾的過著。于是在生活學(xué)習(xí)中，對自己要求不嚴(yán)格，得過且過。沒有主動去努力學(xué)習(xí)，像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個詞來形容是否合適，反正就是覺得人生沒有確定的目標(biāo)，前途很渺茫，每天都是很麻木的過著。想去看書，發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進去，上課集中了十二分的精神去聽講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么，就像水過鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時候，更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了，每天都是混混沌沌一無所獲地度過。同時我對未來又充滿著憧憬和緊迫感，擔(dān)憂這樣頹廢下去只會毀了自己的前程，到頭來一事無成。在一次不經(jīng)意間看到《讀大學(xué)究竟讀什么》一書中的一句話“不逃課的學(xué)生不是好學(xué)生|”時，讓我驚呆了。剛開始還覺得這句話很另類，可是當(dāng)看了很多成功人士的逃課經(jīng)歷后，我被深深震撼了。逃課不一定就對自己沒有用，上沒有實際意義的課到不如去找有意義的事情做。思索著，埋藏在我心底N年的想法終于爆發(fā)了，我要學(xué)會創(chuàng)業(yè)，要實現(xiàn)自己的致富夢想。剛開始我慢慢去學(xué)校的圖書館以及南寧各大書城尋找關(guān)于創(chuàng)業(yè)的書籍來學(xué)習(xí)，補充自己經(jīng)驗的不足，培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)思維。樂此不彼，就這樣我把很多成功學(xué)的思想運用到實踐中去了…

　　在充滿渴望成功的奮斗中，我被告知自己曠課違紀(jì)，一紙警告書如同當(dāng)頭一棒讓我驚醒了。逃課是沒有理由的，逃課是錯誤的。就算是在寢室自學(xué)自己認(rèn)為有用的知識，逃課是錯的。就算去外面實踐自己所學(xué)的東西，逃課是錯的。就算是因為課堂多么枯燥無味，逃課是錯的。很多理由不一而足總之逃課就是錯的。

　　我記得剛踏進校們，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學(xué)不得逃課。可是我還是逃了7堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。我應(yīng)當(dāng)珍惜這個機會，可是我錯過了，這莫過于人生的一大損失。同時，老師，您的關(guān)心也令我深深地感動，我知道少幾個人上課對您來說知識有好處而沒有損失的，可是您還是懸崖勒馬，把我從深淵的邊沿拉了回來，并教導(dǎo)我，我對自己的錯誤感到很愧疚。我感到對不起老師，對不起父母，還有對不起自己。

　　現(xiàn)在我知道曠課，決不是一件可忽略的小事！只要我們有兩條腿可以走到教室開會，就沒有任何借口、任何理由可以開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，抓緊時間學(xué)習(xí)，就沒任何理由逃課。學(xué)校既然開了這門課，就有它存在的道理，我沒弄明白這個道理那是因為我智商太低。小小的匯集才能龐大。知識都是學(xué)出來的，學(xué)問也是上課上出來的。我不能因為要自學(xué)其他東西就不去上學(xué)校的課，我錯了，我逃課是很不對的。因為現(xiàn)在看著沒用，但是到我工作時會發(fā)現(xiàn)，原來這些工作中遇到的問題學(xué)校里面都講過，怪就怪我逃課沒有在學(xué)校里面弄明白。我浪費了寶貴的.資源。

　　尊師守紀(jì)歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德，是炎黃子孫的為人處世原則，是個共青團員理應(yīng)具備的品質(zhì)，是一個學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德。我相信，尊師守紀(jì)會成以我個人品格的一部分！當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校紀(jì)校規(guī)作為最基本的行為準(zhǔn)則。曠課了幾節(jié)，雖然僅僅是幾節(jié)課。可反映的問題可不少，耽誤了學(xué)習(xí)的時間，違背了尊師守紀(jì)的原則。司馬光說過：古之圣王，未有不尊師者也。在他面前，我豈能不慚愧，恨不得叫他不砸缸砸我算了！現(xiàn)在我只有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給組織和自己一個交待，從而得以進步。

　　犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

　　如今，大錯已成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴(yán)重不足。我知道上課是對一個大學(xué)生的基本要求。上課！絕對不是形而上學(xué)，照本宣科。其次，上課可以體現(xiàn)我們民族的集體主義精神、和社會主義國家的紀(jì)律性。大家精神抖擻、整齊劃一的在課堂上聽課。這是西方資本主義國家很難看到的偉大景象。在中國的大學(xué)中，沒有一個人不務(wù)正業(yè)。在一些西方資本主義國家，學(xué)生們竟然放棄學(xué)校優(yōu)越的條件，去創(chuàng)業(yè)。結(jié)果很多人輟學(xué)，辦公司，破產(chǎn)，甚至跳樓自殺。所以說，上課是我們社會主義優(yōu)越性的體現(xiàn)。在這里我要坦白并且深深檢討自己的錯誤：我錯了，我不應(yīng)該不務(wù)正業(yè)，學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí)，我不應(yīng)該逃課。我錯了，受了國家這么多年教育培養(yǎng)，我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑，我不應(yīng)該逃課。我錯了，我給學(xué)院課堂帶來了很壞很嚴(yán)重的影響，真是“一條死魚惺了一鍋湯”。

　　據(jù)我所犯錯誤，我決定有如下個人整改措施：

　　2、積極行動，追究責(zé)任，知羞而奮進。

　　我所曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知告知我。從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實，有較大的缺陷。近日來，我一直在捫心自問：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應(yīng)該時刻牢記的座右銘。對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了不該發(fā)生的事發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進行了認(rèn)真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。

　　3、提高認(rèn)識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。

　　當(dāng)前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

　　這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認(rèn)識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學(xué)習(xí)工作認(rèn)識上不夠重視。

　　4、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。

　　我要以這次抗課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前，全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動，做為工商1033班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上！萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學(xué)出來的，學(xué)問是上課出來的。我以后要尊師守紀(jì)，奮發(fā)圖強，努力成為社會有用之才。

　　5、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。

　　6、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

　　7、好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。

　　8‘學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

　　9、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

　　10、制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯

　　11、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤

　　短短幾千字，不能表述我對我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，努力學(xué)習(xí)，天天上課。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

大學(xué)生曠課檢討書14

親愛的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是xx，這次我曠課了，我的行為非常不好，曠課怎么說都是學(xué)生最不能去犯的事情之一，不是一次在強調(diào)曠課的事情了，身為一名學(xué)生在很多時候我都缺失一種自覺，我們的本職的工作就是做好自己，讓自己穩(wěn)重，我是不希望自己有一天會這么惡劣，只有把自己的事情做好了才是真的做好了，我相信在很多時候都應(yīng)該有一個好的心態(tài)，這是一定的，不管是因為什么原因曠課，也不能夠給自己理由，因為有了這種理由就會越來越惡劣，我也知道錯了，今天這件事情之后我會完善好自己的各種缺點，現(xiàn)在就是我堅定自己的一個開始。

　　首先我回顧整個事情的經(jīng)過我要檢討自己，今天早上的課是非常關(guān)鍵的，上次老師就說了在這次課上面要講重點，我現(xiàn)在還是依稀的記得，也是每次我都是不自覺的在想著去逃課，當(dāng)然我知道這些都不是好習(xí)慣，學(xué)習(xí)上面不應(yīng)該給自己找理由，過去很多次我是因為給自己一些僥幸的理由我才犯錯的，在個人的修養(yǎng)上面我沒有起一個好頭，對于這一點我萬分羞愧，當(dāng)然從現(xiàn)在開始我會好好的總結(jié)自己的過去的錯誤，首先就是在工作當(dāng)中我應(yīng)該把自己這些基本的事情做好，努力去達到一個平衡的狀態(tài)，學(xué)習(xí)是第一位，現(xiàn)在我知道了很多事情都應(yīng)該有一個度，我這次曠課行為就是越過了這個界限。

　　早上本應(yīng)該是早點起床的，畢竟是老師強調(diào)的.，這節(jié)課是講重點，可是當(dāng)時我就一直在拖拖拉拉，我的拖拖拉拉就造成了一個不好的習(xí)慣，雖然是比較簡單的一個事情但是我沒有控制住自己，我還是睡過去了，現(xiàn)在早上本來就慢慢的冷起來了，我越是這種不想起床就會真的起不來，也會讓自己變得非常懶散，我知道很多事情都應(yīng)該有一個度，不管是學(xué)習(xí)還是生活，其實都是相對的，我今天就是因為自己的一個念頭，這種念頭也是慢慢的積累最終形成的，有了這種念頭我就讓自己墮落了，我知道現(xiàn)在我這種情況不應(yīng)該讓自己消極墮落，很多時候我確實做的不是很好，所以這次的事情我真的太不自覺了，對于自己這次過曠課的惡性行徑，我會深刻反省的。

　　早知道現(xiàn)在這種情況我是怎么都不會讓自己這般的，大學(xué)是需要自覺，我真的知道錯了，我不應(yīng)該這么消極，特別是養(yǎng)成的這種不好的習(xí)慣，對待學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任，我一定檢討自己。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

大學(xué)生曠課檢討書15

尊敬的老師：

　　您好!

　　在此我懷著愧疚和懊悔的心情向你做一次深刻的檢討。這是一次發(fā)自內(nèi)心的良知和深切悔悟的檢討，這次檢討我發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤，重新使自己的思想步入正軌，使我重新明白了學(xué)生要以學(xué)習(xí)為本，學(xué)習(xí)放在第一位。不管有任何理由逃課是錯誤的，這次錯誤觸及到了我內(nèi)心靈魂深處，在我黑暗而冰冷的內(nèi)心再一次播上火種，熊熊烈火再一次復(fù)燃，心理的吶喊聲再一次響亮在耳邊，使黑暗、冰冷、迷失方向的心再一次踏上奔向光明的列車。我痛定思痛過后決定洗心革面重新做一次合格的大學(xué)生。

　　守時守信是中華民族的'優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的品質(zhì)，應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德，遵守校規(guī)校紀(jì)最基本的行為準(zhǔn)則。早在我踏進校門，老師，輔導(dǎo)員就已三申五令，一再強調(diào)同學(xué)不得曠課。雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師，做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

　　1、思想上的錯誤：

　　對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　2、行為上的錯誤：

　　不應(yīng)該無故曠課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問題。試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。

　　3、對同學(xué)和自己的影響上的錯誤：

　　我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進都有很大不良影響。

　　對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

檢討人：xxx

　　xx年xx月xx日

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