無故曠課檢討書集錦15篇
在學習、工作或生活中出現了失誤后，我們常常被要求寫檢討書，以對出現的過錯進行反省，請注意寫檢討要把原因講清楚。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢？下面是小編幫大家整理的無故曠課檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
無故曠課檢討書1
您好！
我是您班上的學生xxx，我很抱歉，這次，我又給您添麻煩了。對不起！
對于犯下的問題，我的清楚。曠課，這是我們最忌諱，也是最不希望發生的事情！您總是在班會中一次次的提醒我們，在放假放學前一次次的叮囑我們，讓我們注意時間，注意不要遲到，更不要曠課！可是如今，我卻因為自己的一時大意犯下了這個！對此，我深感慚愧！我明白，有些事情是絕對錯誤的！是不該去做的！我卻管理好自己，讓自己的粗心成為了錯誤的突破口，給您帶來了麻煩，對同學們還造成了影響！
對于自己犯下曠課的錯誤，我深感慚愧。回憶自己的錯誤，在x月x日的時候我因為在晚上的沒有及時的休息，導致在第x節課的時候在xxx睡著了，本來只想著瞇一下，但是卻意外的睡在那里！盡管在醒來后我加緊跑了回來，但還是錯過了一節重要的xx課！對此我深感遺憾和慚愧。作為學生，我卻失去了一節重要的課程，這是非常遺憾的事情！
反思這次的問題，我對自己的問題也有了一些了解。作為一名初中生，但是在過去我卻沒有反思過自己的問題，這非常的不對！現在仔細的反思下來，我認識到自己的錯誤不僅僅如此。
首先，我認識到自己在時間和紀律的觀念上非常薄弱。過去我總是跟隨著集體行動，這導致我個人的紀律觀念非常的糟糕，甚至對上課時間都非常的模糊！這不僅僅導致我一個人的時候會犯下各種錯誤，還會造成我對錯誤沒有判斷能力，容易跟風犯錯！
其次，我對自己的生活和學習非常的不負責！我犯困，主要是因為我在前天的晚上沒有休息好，這不僅僅影響我的成長，更會影響到我的學習！如果我沒有曠課，但是在教室中睡覺，這是一樣的結果嗎？
最后，我慚愧的發現，我對老師也非常的不尊重！對于這些問題，老師對我們教導過多少次了？但是我都沒有仔細的聽，沒有學！這導致我重復的犯下這些老舊的錯誤！但是作為一名學生，我怎么能一直在過去的錯誤上停留！我必須要改正！
認識到自己的錯誤后，我決心要改變！在未來的學習和生活中，我會嚴格的管理自己，加強自己的要求！望老師能監督我，指正我，我一定會改正自己的錯誤，希望您能給我一次機會！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
無故曠課檢討書2
尊敬的老師：
您好！
在早上的一二節xx課，我逃課了，在這里，我將做出深深地檢討和反省。
我認為逃課是一種非常不好的行為，可是我的瞌睡打敗了我的斗志，我在床上沒能起來。自初一下期以來，我便自甘墮落，可能是初一的失敗讓我無法再站立起來。有句話說的好，失敗了就站不起來的人，那就真的是失敗的人。我有時在想，如果初一沒去爭取那么多，現在會不會好一點……我在這里保證，下次不再犯錯誤了。我一直認為掙錢很重要，到現在我才明白，原來一直以來是我自己越走越越遠。我背離了當初的理想，我忘記了我來這里的初衷。曾經的我，為了改變自己的命運，不顧一切的來到這里，立下目標，樹立夢想，只為一個更好的明天。可是現在，事與愿違，我變成了自己最討厭的樣子。突然明白，我現在該想的，只是好好的學習，上課。我一直以來忘記了只有學好專業知識才能找到好的工作，我一直想為家里減輕負擔，殊不知我只樣做卻是浪費了父母的一片心血。
我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。剛來初中的時候，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態一直持續著，直到現在我才感覺自己清醒了些。前段時間，我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態，也不知道以這個詞來形容是否合適，反正就是覺得人生沒有確定的目標，前途很渺茫，每天都是很麻木的過著。想去看書，發現看了半天也看不進去，上課集中了十二分的精神去聽講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么，每天都是混混沌沌一無所獲地度過。
在這剩下的兩年初中生活里，我想好好的度過，我其實是很喜歡這個學校才來到這里的，所以，在這僅剩的初中時光里，我會認真學習，不愧對自己。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
無故曠課檢討書3
尊敬的老師：
您好！
今年全國以及全世界都面臨了一個難題，那就是新冠病毒的爆發。隨著這場突如其來疫情的發生，我們處于一個非常被動的狀態。隨著學校的安排，我們高一決定在網上進行學習，也就是課。這次網課結束時間也是不確定的，所以大家為了各自的學習也都非常積極的配合。
但是我卻發生了一些小插曲，昨天上網課的時候我沒有按時打卡，并且聯系不到我的人。導致出現了缺課的情況，這雖然是上網課，但其實我們每個人也都應該重視起來，老師每天準時準點在網上開始講課，而我們作為學生的又有什么資格選擇偷懶呢？學習是我們的事情，我們自己都不重視的話，又有誰能夠幫助我們呢？所以這次事情也告訴了我很多的道理，我也很清楚自己犯了一個怎樣的錯誤，因此想通過這次檢討好好反省自己，并且重新回到正軌。
上網課從一個層面上來說是一件比較輕松的事情，我們每天的安排也不多，一天四節課，上午兩節課，下午兩節課，其實對于在學校上課來說也算是比較輕松的了。但是我竟然連這樣的要求都做不到，這是我自己的問題，老師和我溝通之后，父母也批評了我。我好不容易通過努力考上這所重點高中，我的身上背負著父母的期望，也背負著自己的將來。
我現在雖然是高一，但是我又怎么能夠去辜負大家的期望和自己的理想呢？我們往往以為時間很長，其實不然，過了高一，立馬就是高二，過了高二立馬就是高三了。所以時間是寶貴的，而我們也應該更加珍惜時間。上網課也是應該積極遵守紀律，尊重老師的。是我個人意識上的缺失才導致這次問題的發生，我也真的很抱歉，我給老師帶來困擾了，也讓老師對我感到失望了。
我想了很久，或許是我對這次網課還存在著一定的輕視，認為上網課并不能給我帶來太多的收獲，所以才放松了警惕，認為可上可無，這一點是我對自己的不負責，同時也沒有尊重到給我們辛苦上課的老師們。在這里我想對我的幾名任課老師道個歉，真的對不起大家，希望大家可以原諒我這一次，我一定會改正過來，從高一開始努力，努力前進的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
無故曠課檢討書4
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及以后也不逃課的決心。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得逃課。但是我還是多次無故逃課。關于逃課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：我一般都是會去上課的，只要我在學校，可每次我到了放大假時，我就想提前出去，然后晚幾天回學校，很多次沒有請假，我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故逃課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。而且學校也為我的不能按時返校而擔心我的人身安全，但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，心得體會我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
1.思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2.思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
3.平時生活作風懶散。
據上，我決定有如下個人整改措施：
1.按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2.制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。
3.和同學們加強溝通。
請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
無故曠課檢討書5
尊敬的老師
您好！
我最最親愛的xx老師，非常對不起，我因為跟您關系太好而忘記了您是我的老師，忘記了班級的紀律，也忘記了學校的規定，在我的朋友驚喜地出現在我面前的時候，我給了老師您一個驚嚇，要不是后來同學告訴我都是老師您幫我盯著，我這碰巧遇上學校大檢查的無故曠課就得導致我的被處分了。
同學告訴我，當我那遠道而來的朋友出現在我面前，我拍著我的朋友肩膀帶他們去我們這座海濱城市玩耍的時候，老師您迎來了學校的突擊大檢查，檢查的就是我這種無故曠課的學生。同學說您當時只是輕描淡寫地對學校領導說我這個學生是因為家里有急事趕回家去了，跟您請了假，等回來再補假條。要知道當時就我一個人無故曠課了，其他不在的同學還都請了假有假條證明，當您那么幫我解圍的時候，同學們都為我送了一口氣。不然我的無故曠課，很有可能會被學校嚴厲處分，要通報批評、“游行示眾”的那種。非常謝謝老師您對我的關照，非常謝謝老師您替我解圍，但我也知道，這是我因為跟您關系太好而沒有好好的尊重您，沒有按照學校規章制度辦事，要是被學校發現了，那就是得把您拖著一起挨處分了！對不起，老師！
我的那幫給我驚喜的朋友，的確也是“胡鬧”！他們都是我的好兄弟，他們是去當兵了，本以為我們不知道何年何月才能再見面的時候，他們突然一起殺到了我們學校來找我玩，當我還想跟您請假時，他們一個個被部隊紀律給訓練得沒有自由的脾氣，一聽到我也要請假時，都慫恿我別請假了，不然跟他們在部隊有啥區別，做什么事兒都得報告，好像他們已經沒有了自己活著的權利了似的。于是隨性的我挨不過他們的慫恿就直接拍著他們的肩膀出去玩了。等我回來聽到同學告訴我那天我曠課的后續事情，我為自己的不自律做了深刻的檢討。他們是他們，我是我，正因為我有著那份可以請假得到批準的權利與自由，我才更應該在出去玩之前跟您主動請假，這是對您的尊重，也是對我自己的尊重！我不該聽別人的慫恿而做出這么不負責任的事情來！老師，對不起！以后不會再有這樣的事情發生了。您對我的大恩大德，我一定都會記得，我也保證我以后有事不來上課之前，一定都給您請假報備，讓您不會再在學校突擊檢查的時候還要替我說謊。謝謝老師您對我的關照。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
無故曠課檢討書6
我最敬愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心、
在過去的一學年當中，我對于語文課都不那么守時上課。經常出現遲到的情況，有時候遲到幾分鐘，有時候遲到十幾分鐘，有時候干脆遲到二十分鐘純屬曠課行為了。經過一番分析與計算，一學年下來我共計在語文課遲到53次，共計遲到總時間352分23秒，已經完全造就了全校自開辦以來的遲到紀錄。估計這一紀錄，那也是前無古人后無來者的啊。
早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得逃課、可是今天上午我還是逃了一堂老師給我們精心準備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐、美術是體現個人鑒賞能力和修養的一門課，我應當珍惜這個機會，可是我錯過了，這莫過于人生的一大損失、同時，老師，您的關心也令我深深地感動，我知道少幾個人上課對您來說知識有好處而沒有損失的，可是您還是及時發現并教導我，令我下次不再犯、您是多么慈祥，多么偉大啊！我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地；我因過分激動而跳躍的心可與唐山 xx相媲美；我回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力、我堅決保證以后的素描課除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講、如果說把整個太平洋的水倒出來，都澆不滅我對您憤怒的火焰，那么，整個太平洋的水能全倒出來嗎？不能，所以我并不恨您，所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤，之所以說是無意間上因為真的沒有弄清楚到底是不是在外寫生，雖然這也許只是一個不假的理由，真實就是真實，事實就是 xx去上素描課，但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯誤的深度、
當然這次錯誤以后我經過深刻反省也意識到錯誤的發生不是偶然的，而是我自身存在諸多問題所致。首先，是我個人的誠信規范意識不夠。要知道身為一名男子漢，言出必行。既然答應了老師得到批準就是半天的請假時間，本就應該去掛下吊瓶就返回學校，可是路上卻食言了，索性就溜跑回家了。其次，是 xx意識到錯誤帶來的后果，暴露出我自身不負責任的缺點。再有也是我不注意班主任老師的感受，辜負了班主任老師的信任，是一個不注意情感的人。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
對不起，老師！這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題、錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實、
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性、
如今，大錯既成，我深深懊悔不已、深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重、對重要事項重視嚴重不足、平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此、
我辜負了您的一番心血，事無巨細、見微知著，由小及大，我作為一名大學生有事不請假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、這樣有事沒請假，讓老師擔心我的安全、本應按時出現的我為能按時出現，試問則呢不會讓平時十分關心每一個學生的老師擔心、而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心，造成更嚴重的后果、
2、在同學們中間造成了不良的影響，由于我一個人的逃課，有可能激發一個欲逃課的同學的堅定決心，景象班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責、
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤、
4、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生、之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代大學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業地同時，使自己的言行都與一個現代大學生相符合、
作為逃課的已份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份、對自己的錯誤根源進行深挖細找的，并認清可能造成的嚴重后果、
望老師能念在我是初犯，認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕 處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步、
無故曠課檢討書7
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
這次在您上課時出現無故曠課的行為確實是我犯的錯，是我沒有真正的明白學習的重要性，更在心中沒有真正的擺正自己的姿態，現在我就想要為自己的行為去彌補，盡可能的讓自己為這次的行為做更多的彌補。
通過這次的情況，我更是真正的明白自己現在的思想是有一定的問題，所以我必須要立即的采取措施，爭取讓自己最好的狀態呈現在老師的面前。我明白曠課的事情確實是我的不對，現在我更想要為自己去努力，去爭取學習到更多的知識，現在的我已經決心要改變自己，讓自己可以在學習上做出更多的努力。
一直以來我都認為大學時光就是讓我們隨意的揮霍，在學習上更是可以無比的放松，所以才會出現這樣的情況，更是沒有向老師請假就直接的曠課。現在我才明白學習是自己的事情，只有自己真心的對待才能夠在其中感受到成長，才能夠真正的明白那些需要去改進的東西。學習本來就是需要我自己去好好的對待，真心真意的去完成好每一部分，并且努力地在其中去成長，去收獲更棒的成績，但是現在我完全沒有做到，甚至還任由自己犯下如此的錯誤，現在的我非常的后悔，更是非常的希望自己能夠在往后的生活中都盡可能的得到成長。
在我的反思之后才漸漸的在生活中明白到學習是一件非常重要的事情，是需要我們每個人共同去成長去磨礪的。回想在高中時候那些拼搏的模樣，我很難想像那般努力的'自己是如何成長為現今的樣子，真的是非常的愧對我的父母與老師。面對這樣的情況，我更是真心的想要去悔過，同時也非常的希望自己能夠在學習上有更大的提升，我相信在以后我都是會努力的讓自己有所改變，在學習上認真的做好自己，還是做一個老師喜歡的成績優秀的學生。
非常的感謝老師對我的這次批評，真是挽救了一個處于迷途的孩子，很是開心自己能夠真正的意識到學習的重要性，重新的以正確的態度來面對學習。我相信這樣的我定是可以讓自己得學習變得更好，也在老師的教導之下得到更棒的收獲，同時也促成自己更好的成長。我對著老師承諾以后我絕對不會再出現曠課的事情，若是確實是有事情，也會提前向老師請假，當然我也是會在課堂上認真聽講，將老師講述的重要知識都牢記于心，更是在考試中努力取得更棒的成績來回饋老師的教導。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
無故曠課檢討書8
尊敬的老師：
您好！
進入大學的第一年我便發生了這樣的問題，我感到非常的羞恥，甚至是不知道該怎么面對那些關心我的人。大家都知道，新的生活要有新的面貌，新的學習也要開啟一條新的道路。而我這次卻沒有意識到這些問題，竟然在這次專業課上曠課了。剛剛進入大學的我，卻在這種不可觸犯的問題上讓自己栽了跟頭，這是對我的一次教訓。也讓我知道今后的路并不像自己想象中那么容易，它需要的是我們更多心血的傾注，任何事情不可一蹴而就，我們只能慢慢來，才能逐漸領悟到其中的真諦。
這次在專業課上無故曠課，第一就是我自己的原因了。因為我們剛剛從高考的苦海中逃脫出來，這一切對于我來說還非常的陌生，充滿著新鮮感。這讓我非常興奮，但與此同時，大學的愜意時光也讓我逐漸忘了自己，逃避學習，甚至是逐漸的墮落下去。此次沒有上課就是因為太冷了，早上不想起床，對自己沒有嚴格束縛，所以導致曠課的現象。“因為太冷，不想起床”這幾個字被我說出來真是刺耳，這是一個學生應該說出口的語言嗎？這是一個學生無故曠課的理由嗎？這是大學生來大學的緣由嗎？我知道這種種都讓我難以啟齒，但我想誠實的交代自己的原因。當我說出這兩句話的時候我也突然想被電機一般，渾身難受，臉頰通紅，這是羞恥啊！而我這次卻因為這樣羞恥的理由讓自己卷進了一個難題中，不僅是對自己，還是對周遭同學、班級老師都有著不可彌補的不良影響。
我已經不再是一個小孩了，這次導員給我的反應也讓我意識到，這里是大學，這里不再是像中學時代一樣，老師要時時刻刻的管著你。學習這件事情你若自己不去做，那就不會有人能夠幫到你。對于一個成年人來說，自覺是我們理所當然追尋的目標，也是我們需要時時刻刻束縛自己的理由。唯有在學習上懂得自覺、在生活中自尊自愛，我們才有可能去做更多以前不敢做的事情，才有可能去為自己的成績做一次突破。
大學的時光并不長，它甚至可以用短暫二字來形容。此時此刻的我已經全然醒悟過來了，在此希望導員可以看在我愿意改正錯誤的態度上，原諒我這第一次無故曠課，我會以此為戒并且不斷督促自己在今后的道路上愈加沉著穩重。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
無故曠課檢討書9
尊敬的老師：
您好！
作為您的學生，我很慚愧，受到新型冠狀病毒的影響，在家課我也能惹您生氣，我現在很難想象您有多氣氛，您在家都不忘為我們的擔憂，直播給我們上網課，但是我呢，今天還沒有按時上您的網課，我起碼遲到了二十分鐘，課都上完一半，我才出現在您的直播間內，真的很抱歉，老師，我知道錯了。
現在能上網課學習，我就知足吧，要是沒有老師您能給我們遠程授課，到時候高考了，我都不知道我拿什么去考，機會一兩個月沒學習了，現在既然老師您愿意直播給我上課，給我們講知識點，我怎么就不能學會珍惜呢。我知道我遲到已經被您記了名字，我不知道您會如何懲罰我，因為現在不能面對面，您把這次處罰留到去學校再進行落實，但是這份檢討書我還是要寫的，實話說，這份檢討書，寫的我真的是越寫越心煩，越寫越覺得對不起您，您是一位多么德高望重的老師啊，我沒按時上您的網課那就是我個人的損失，并且我這次遲到無遺也是給班上造成了很不好的影響，要是有同學本來也有這樣的想法，就是就是不敢實施的，那么我這次無遺就是給他們做了示范了，很有可能就會造成他們的模仿，那到時候這個網課，指不定亂成什么樣子呢。幸好網課是有回放的，我可以在下課之后，再繼續觀摩一遍，這樣就能可以保證讓我不落下知識點了。
我真的不是故意不按時上網課的，今天我的鬧鐘好像壞了一樣，三個都沒響，導致我直接就是睡過頭了，我在學校是什么樣的學習態度您都知道吧，從來都是聚精會神、全神貫注的聽課，絕對不會有一絲的雜念在里面，所以我在班上的成績也是名列前茅的，您說這樣的一個學生他會故意的不上您的網課嗎？對于現在沒辦法去學習上課的我來說，能上網課學習知識，已經是非常幸福的一件事了，這多次真的就是我的鬧鐘沒響，再加上我的爸媽今天出去買菜去了，根本沒人叫我起床，這也就是我不按時進行網課聽講的主要原因，老師您放心，我一定不會讓這次缺席的那二十分鐘成為我考試的負擔，我一定會好好認真的補回來的。
老師，您對我的處罰還沒下來，希望您看在我這份檢討書的份上，能夠原諒我這次，我敢向您打包票，今后您每一節網課都將會是我第一個到場，絕對不拖拉，不遲到。好好珍惜您的勞動成果，不讓您的心思白費。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
無故曠課檢討書10
尊敬的輔導員：
我懷著十分的愧疚寫下這份檢討書，以表示我對今天早上的馬哲課曠課進行的自我檢討。不過，這個還真確實是我第一次寫檢討，沒什么經驗，寫得不好的勿怪。
寫之前百度了好幾篇檢討書看一下以作參考，貌似最開始都是要解釋曠課原因的。不過關于這個，我早上已經對您說過，當然您也把它當作借口了。所以我覺得，現在再多寫一遍您也不會相信，所以我還是老老實實的給自己一個“無故曠課”的定義好了。“無故”是一個好詞，找不到什么解釋或者沒法去解釋的時候，至少還有這么個詞語來做退路。
作為一個無故曠課的學生，我想說的是我沒有一點點不尊重馬哲課老師的意思。嗯，沒有不尊重老師的意思，也沒有覺得馬哲課不重要。那如果一定要問我為什么要選擇在馬哲課不去而不是其他的課，我的回答只能是覺得馬哲課比其他的課要好學一點。當然，這個不是我曠課的理由，我是無故曠課的。
承認了錯誤就要去改正錯誤，我知道我犯下了過錯，不過還不至于罪大惡極不可原諒，所以還是可以改正的。您都說了馬哲課很重要，我想我還是有必要每節課都去的，王老師還是很好的一個老師，講話富有哲理還能很有意思，比聽相聲還要讓人樂，聽他的課有意義有樂趣還能不犯錯誤，何樂而不為呢？
一份檢討，我也不知道該寫多少字數合適。寫多了，怕您覺得我啰嗦；寫少了，又怕您覺得我沒誠意。不過話說到誠意，我也不知道該怎么來表現我的誠意。錯誤我是認識到了，以后也會去改正的，認真聽課、按時自習之類的我也會老老實實的去做。
最后，再次對自己無故曠課表示自責以及對老師的歉意，也感謝您的諄諄教誨。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
無故曠課檢討書11
尊敬的班主任：
您好！
對于3月28號晚自習沒上，并冒充您簽名，欺騙了班級同學的事件，在此我深深地向您表達歉意。這次事件中我不僅認識到曠課是不對的。還了解隨意冒充他人簽名是不對的，是侵權的，這樣會讓我以后在社會上造成很大的不良印象。在三檢討后，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地認識以及在也不會類似的違紀行為的決心。強
在我剛剛踏入這個學校到馬上面臨畢業的這段期間，你以三申五令、一再調全班同學不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無故曠課的現象。關于曠課的事件我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：應為我姐那天從上海回來，帶了很多東西，讓我去接她，當是我一口就答應了，但當我寫假條讓您批時，您說讓我家人打電話給您，我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐，否則他們會不讓我去，那樣就會有失信于他人了，所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要想老師作出這份書面檢討，讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤。
對不起，葉老師。我犯下的是一個嚴重的原則性問題。我知道，老師對于我的無故曠課感到非常的生氣。我也知道，對于學生保證每堂課按時上課，不早退、不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒作到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸得認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事以至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，對于他人的重不夠，以后我將對老師有更多的尊重；對重要事項重視嚴重不足，平時生活作風懶散，如果不過懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了老師您能夠相信學生我能夠真正認識錯誤，保證不在重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下；
思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的晚自習不夠重視，對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問：如果我能夠早點了解到晚自習三節課的重要性。我會無故曠課嗎？這種行為雖然沒有擾亂同學們的學習氣氛，但是這對與我來說，卻是一個嚴重的損失，是我放棄了這美好的黃金時段沒有去復習功課，完成作業。我感到很痛心與內疚。對于學校開設的每一節課都有學校的理由，我們作為學生的就更應該去遵守，去認真學習，這樣才不會辜負老師對我們的良苦用心。
在后面的一個月里，我將會作到不遲到、不曠課，努力學習，積極參加學校的各項活動，來彌補我的現在所犯的錯誤與以往的過失。
在此我希望葉老師能相信我改過自新，重新對我賦予期望，讓我感到動力，使我前進。謝謝！
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx.X.X
無故曠課檢討書12
尊敬的老師：
您好！
今天，在被您喊去訓導我們之后，我回去認真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯了，我不應該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書，以表示我再也不曠課的決心。
回去之后，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。我錯了，也認識到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因為逃課不管怎么說都是錯的。
從這個學期剛開始，由于換了新的老師，就沒有管住自己，經常逃課。我不應該找理由來逃避，這樣只會使自己越陷越深，推卸責任也容易變成一種習慣，而這種習慣一旦養成就難以改變了。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學都是在老師的教導下學習的，也有許多成績很好的，別人能學好，就說明了這個老師教的好，如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。
反思的時候，我覺得要加強自己的思想覺悟，不應該被錯誤的話語影響，應該向好的方面學習。記得以前碰到高中時候的同學他說，工作總結大學生沒逃過課還叫大學生嗎。我沒有反駁他，那時候我想是啊，很多的大學生不都逃過課嗎。但是現在想來，班里那些好的同學不也沒有逃過課嗎，難道他們就不叫大學生嗎？
逃課，是一件錯誤的事，輔導員找我談過話后，我感到很愧對老師，更愧對自己的家人。剛來到大學的時候，感覺什么都新鮮，而且又沒有自己的父母在身邊看管，只是因為還不熟悉環境，但一年過后，就再也管不住自己了。我錯了，我不應該逃課。
這個學期開始后，時不時的逃課，不僅讓代課老師對我們的印象分減少，而且由于缺課一些知識也沒有學到，如果現在不好好反省，認真學習，恐怕學期末的考試都過不了。
其次自己逃課在班級里也帶來了不好的影響，由于我一個人的逃課，有可能造成其它同學的效仿，影響了班級的紀律。
我很感謝輔導員找我這次的談話，它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的，而我卻用這段美好的時光去玩，個人簡歷實在是愧對自己的父母，也是對自己的不負責任，如果我就這樣下去，等到我來到社會的時候發現自己一無所長一定會后悔莫及。所以，我要感謝輔導員。
我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
無故曠課檢討書13
尊敬的老師：
您好！
我是高二年級XX班的一名學生，我叫XX。現在我給老師寫這封檢討書的原因是因為，我在上周的星期五里，曠了一節語文老師的課。給學校帶來了非常惡劣的影響。所以我今天寫這篇檢討書，一是為了來給老師賠罪，二是為了承認自己的錯誤。我不該在這種如此緊張的學習階段里面，還做出了曠課這種行為。我不該不提前跟老師打招呼，就無故曠了一節語文老師的課，讓老師和家長為我而擔心。我現在已經深刻認識到了自己這樣的行為是有多么的愚蠢和不懂事，也保證以后自己不敢再犯這樣的錯誤了。希望老師能夠原諒我。
上周星期五的語文課，是當天的最后一節課。原本結束完這一節課，我們就可以好好的放假回家休息了。但是我卻偏偏連最后一節課都沒有堅持上完，在打鈴之前，我就已經離開了教室。甚至連書包都沒有拿。事情的原因是這樣子的。
那天是我爺爺的生日，原本我是想跟老師請最后一節課的假，去給爺爺慶祝生日的。但是因為，一些事情我給拖到了，最后一節課之前。就在我要跟老師去請假的時候，我和我的同桌發生了一些不愉快的矛盾。他冤枉我出去的時候，碰掉了他的書。于是就因為這件事情，我和他爭論掉了大半個課間的時間。我一氣之下，就把他的書全部推倒，跑出了教室。既沒有跟老師請假，也沒有跟班長打招呼。就直接出了學校，去參加我爺爺的生日宴。我爸媽問起我的時候，我還撒謊跟他們說我已經請了假，但是他們不知道，我其實是曠了一節語文老師的課。
那節課因為我沒有來，語文老師還以為我出了什么事情，為我擔心了半天。直到找到班主任，給我家人打了電話才知道，我是去參加我爺爺的生日宴了。
因為這件事情，不僅老師對我做了很多思想教育，我爸媽也狠狠的批評了我一頓。在事后，我冷靜的想了想，這件事情的確是我做的不對。曠課原本就是一種嚴重的錯誤，更何況我還對我爸媽撒了慌，更是錯上加錯。在還有半個學期就要進入到高三的關鍵時刻，我一定改正錯誤，遵守學校的各種紀律。不再遲到早退，更不會再曠課。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx曰
無故曠課檢討書14
親愛的校領導：
您好！
我是xx，這次我曠課了，我的行為非常不好，曠課怎么說都是學生最不能去犯的事情之一，不是一次在強調曠課的事情了，身為一名學生在很多時候我都缺失一種自覺，我們的本職的工作就是做好自己，讓自己穩重，我是不希望自己有一天會這么惡劣，只有把自己的事情做好了才是真的做好了，我相信在很多時候都應該有一個好的心態，這是一定的，不管是因為什么原因曠課，也不能夠給自己理由，因為有了這種理由就會越來越惡劣，我也知道錯了，今天這件事情之后我會完善好自己的各種缺點，現在就是我堅定自己的一個開始。
首先我回顧整個事情的經過我要檢討自己，今天早上的課是非常關鍵的，上次老師就說了在這次課上面要講重點，我現在還是依稀的記得，也是每次我都是不自覺的在想著去逃課，當然我知道這些都不是好習慣，學習上面不應該給自己找理由，過去很多次我是因為給自己一些僥幸的理由我才犯錯的，在個人的修養上面我沒有起一個好頭，對于這一點我萬分羞愧，當然從現在開始我會好好的總結自己的過去的錯誤，首先就是在工作當中我應該把自己這些基本的事情做好，努力去達到一個平衡的狀態，學習是第一位，現在我知道了很多事情都應該有一個度，我這次曠課行為就是越過了這個界限。
早上本應該是早點起床的，畢竟是老師強調的，這節課是講重點，可是當時我就一直在拖拖拉拉，我的拖拖拉拉就造成了一個不好的習慣，雖然是比較簡單的一個事情但是我沒有控制住自己，我還是睡過去了，現在早上本來就慢慢的冷起來了，我越是這種不想起床就會真的起不來，也會讓自己變得非常懶散，我知道很多事情都應該有一個度，不管是學習還是生活，其實都是相對的，我今天就是因為自己的一個念頭，這種念頭也是慢慢的積累最終形成的，有了這種念頭我就讓自己墮落了，我知道現在我這種情況不應該讓自己消極墮落，很多時候我確實做的不是很好，所以這次的事情我真的太不自覺了，對于自己這次過曠課的惡性行徑，我會深刻反省的。
早知道現在這種情況我是怎么都不會讓自己這般的，大學是需要自覺，我真的知道錯了，我不應該這么消極，特別是養成的這種不好的習慣，對待學習不負責任，我一定檢討自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
無故曠課檢討書15
尊敬的班主任：
從有認知以來，我自認為自己是一個有集體榮譽感的人，我信奉——既然大家來到一個集體，那么大家就是一家人。但是那天我的所作所為卻為“自家人”帶來了不好的影響。
對于我不上晚自習的事情，我深刻的認知到以下幾點：
1、
讓老師擔心我的安全。大學里面大學外面人龍混雜，常言道林子大了什么樣的鳥都有，身為一個女孩子，晚上一個人在外面，會發生什么不是我們能預料的，如果出了什么事，除了父母外，最著急的就是輔導員。所以本應按不管是時出現在會議現場還是班級上的我未能出現，試問怎么不會讓老師擔心。而這樣的擔心又讓本來就事務繁忙身兼多個班的輔導員增加負擔。
2、
在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的不上晚自習，而且還是班委的我不上晚自習，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。事實上，那天晚上確實有很多同學翹掉了晚自習。
3、
影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，在晚自習上，我可以完成老師布置的作業，特別是園林美術作業，多用時間多放心思在畫畫上面，就不至于讓交上去的畫被打回來，同時也不用讓自己欠老師的作業越來越多。
如今，大錯既成，我已感到悔不當初，如果能重新來一次，我想我會（打死不坐在最外面，絕對坐到最里面去，勞資還信，你能翻過人群找到我？！）回到寢室拿書去上晚自習。不過這世界上沒有后悔藥可以買，也沒有如果這種事情的存在，所以在此這份檢討書不僅是對我沒上晚自習事情的認錯，也是我對自己以后的學業課程的一個重新的審視。
在以后，如果真的有什么重要的事，我會向輔導員請假，不會再無顧的曠課曠晚自習（不上晚自習絕對要有理由）。事情忙完后，如果有時間，我也會回到班上去上晚自習。遇到班上有同學想曠課，第一時間應該阻止勸說，實有不聽勸解的，在第一時間報告給班長或輔導員。
從這份檢討書寫完之日起，我下定決心，絕不會再無故曠一次課曠一次晚自習！班上的活動積極參加，不僅自己參加，還要帶動班上的同學參加，做到一個班委應該做的義務和職責！請關心愛護我的老師同學監督我，同時也鑒證我的決心！
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