計算機應(yīng)用基礎(chǔ)的課件

時間：2021-04-11 11:00:41 課件我要投稿

　　導(dǎo)語：計算機（computer）俗稱電腦，是現(xiàn)代一種用于高速計算的電子計算機器，可以進行數(shù)值計算，又可以進行邏輯計算，還具有存儲記憶功能。下面由小編為大家整理的計算機應(yīng)用基礎(chǔ)的課件，希望可以幫助到大家！

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)的課件

　　教學(xué)目標：

　　了解計算機的基本常識、理解計算機的軟件系統(tǒng)和硬件系統(tǒng)的基本組成方式

　　教學(xué)重點：

　　微機硬件系統(tǒng)組成

　　教學(xué)難點：

　　計算機軟件系統(tǒng)組成、計算機技術(shù)指標

　　教學(xué)過程：

　　一、創(chuàng)設(shè)意境，導(dǎo)入新課（3分鐘）（設(shè)疑法、提問法）

　　導(dǎo)入：

　　同學(xué)們，讓我們共同來說一下計算機在日常生活中的應(yīng)用以及你所掌握的計算機的一些操作。

　　以上可見計算機在日常生活中的用途是非常大的，但是我們對它的使用又掌握了多少呢？從今天開始，由大家和我共同來學(xué)習(xí)計算機的基本知識。

　　二、新課教學(xué)（總計80分鐘）（講解法、提問法、示范法）

　　1.1計算機概述（20分鐘）

　　1、計算機的發(fā)展（5分鐘）

　　（1）世界上第一臺計算機掌握三要素

　　（2）計算機發(fā)展的幾個階段（重點掌握所采用的元器件）

　　2、計算機的分類（5分鐘）

　　多種分類方法：

　　按照計算機的運算速度、字長、存儲容量、軟件配置等多方面的綜合性能指標，可以將計算機分為微型計算機、小型計算機、大型計算機和巨型計算機。

　　3、計算機的特點（5分鐘）

　　運算速度快：

　　計算精度高：

　　具有自動控制能力：

　　具有存儲記憶和邏輯判斷功能：

　　教師應(yīng)對以上每一部分特點進行擴展和講解

　　4、計算機的用途（5分鐘）

　　可采用提問的方式由學(xué)生來回答，最后由教師來統(tǒng)一進行總結(jié)

　　1.2計算機系統(tǒng)組成（60分鐘）

　　學(xué)生對計算機的組成都有著一此初步的了解，教師應(yīng)在學(xué)生已知的范圍內(nèi)進一步進行知識的講解和細化。

　　1、觀看系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖（由此使學(xué)生對計算機的系統(tǒng)組成有一個初步的認識，然后再分步進行講解，5分鐘）

　　2、計算機五大硬件組成部分的作用（5分鐘）

　　運算器：負責數(shù)據(jù)的算術(shù)運算和邏輯運算。

　　控制器：負責對程序規(guī)定的控制信息進行分析、控制并協(xié)調(diào)輸人、輸出等操作。

　　存儲器：實現(xiàn)記憶功能的部件，負責存儲程序和數(shù)據(jù)。

　　輸人設(shè)備：負責把用戶的程序和數(shù)據(jù)輸人到計算機中。

　　輸出設(shè)備：負責從計算機中取出程序執(zhí)行結(jié)果或其他信息，供用戶查看

　　3、計算機工作過程（5分鐘）

　　首先編制程序，操作人員通過輸人設(shè)備將程序和原始數(shù)據(jù)送人存儲器；運行時，計算機從存儲器中取出指令，送到控制器中進行分析、識別；控制器根據(jù)指令的含義發(fā)出相應(yīng)的命令，控制存儲器和運算器的操作；當運算器任務(wù)完成后，就可以根據(jù)指令序列將結(jié)果通過輸出設(shè)備輸出。另外，操作人員還可以通過控制臺啟動或停止機器的'運行，或?qū)Τ绦虻膱?zhí)行進行某種干預(yù)。

　　4、計算機軟件系統(tǒng)（5分鐘）

　　計算機軟件系統(tǒng)是指用來指揮計算機運行的各種程序以及開發(fā)、使用和維護這些程序的數(shù)據(jù)和有關(guān)技術(shù)文檔資料的集合。

　　計算機軟件系統(tǒng)是由系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件等組成。

　　5、微機硬件系統(tǒng)（重點，應(yīng)采有多種教學(xué)方式和手段，使學(xué)生對此部分知識產(chǎn)生深厚的興趣，30分鐘）

　　（1）主機部分：（15分鐘）

　　主機部件包括機箱、主板、CPU、內(nèi)存條、聲卡、顯示卡、網(wǎng)卡等。

　　（2）外設(shè)部分：（15分鐘）

　　外存，輸入設(shè)備和輸出設(shè)備

　　6、計算機技術(shù)指標（難點，重在理解，不用太深入講解，10分鐘）

　　（1）字長

　　（2）存儲容量

　　（3）主頻