個人績效考核的自我評價（通用10篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，我們都嘗試過寫自我評價吧，自我評價在很大程度上還會自我督促，促使我們維持自我的一致性。你知道自我評價怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的個人績效考核的自我評價，希望能夠幫助到大家。

　　個人績效考核的自我評價 1

　　工作認真刻苦，服務(wù)態(tài)度非常好，使經(jīng)理在xx的時候沒有后顧之憂；工作積極，熱情周到，有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，業(yè)務(wù)水平也在不斷提高，關(guān)心每一位合鑫人，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣；能勝任本職工作，愛崗敬業(yè)、樂于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，起榜樣作用，為我們樹立良好形象。

　　該同志在工作中具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感，工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學(xué)習(xí)，認真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，取得了顯著的.工作效果。在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團結(jié)同志，樂于助人，注重提高個人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時，積極參加各種集體活動，認真完成組織交給的各項工作任務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。

　　工作認真負責，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)知識扎實，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽，樹立榜樣，勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作；人品端正、做事塌實、行為規(guī)范、對待所負責區(qū)域進行有效指導(dǎo)，并提出建設(shè)性意見；高度敬業(yè)，表現(xiàn)出色。

　　工作認真，負責；工作認真負責，愛崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好；對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，樂于助人，關(guān)心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用。

　　個人績效考核的自我評價 2

　　雖說自己做的是保安工作，不會親自處理多么大的紛繁的事情，但就像我們百家旺倡導(dǎo)的一句話那樣：“大事小事認真做，重復(fù)的事情快樂做”，我一直以來都謹遵著這條準則，在工作中嚴格要求自己，絕不讓不確定的安全隱患在自己的眼皮底下存在，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)事情就立刻解決，嚴格遵守公司的章程辦事，這是我性格里的優(yōu)點，我覺得也是我的潛力，因為我覺得一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，愛崗敬崗是做保安最需要具備的素質(zhì)，我相信自己具備這一點。當然我也有不足，就是不太健談，性格不是太外向，我會在以后的工作中努力克服。

　　新年新氣象，新的一年我也希望自己有更大的'進步，打算更多的鍛煉自己的工作經(jīng)驗，努力做好每一次商場的大的促銷，保證顧客的生命財產(chǎn)安全，保證賣場的的安全，在自己的工作里盡量不出差錯，與同事們共同努力為百家旺百貨的美好未來添磚加瓦。

　　隨著素質(zhì)教育的不斷深入，對于教師的師德水平要求也越來越高。教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。回顧已走過的路，方方面面都有所提高，下面從幾個方面對師德師風進行一下自我剖析：

　　一、熱愛教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。

　　本人始終擁護黨的基本路線，全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守國家的各項法律法規(guī)，熱愛教育事業(yè)和本職工作，對教師這個職業(yè)充滿責任感、幸福感。一直來，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，注意為人師表，廉潔從表，模范地遵守社會公德，時時處處以師德規(guī)范的標準要求自己，教書育人，關(guān)心集體，團結(jié)、尊重同事，恪盡職守，嚴謹治學(xué)。

　　二、在教學(xué)的過程中能堅持正確的方向，堅持用發(fā)展的眼光看待學(xué)生

　　以人為本，在教學(xué)過程中，告訴同學(xué)們，只有學(xué)好知識才能提高全民的素質(zhì)，才能提升國力，個人才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng)，在現(xiàn)代知識迅速擴張的時候，只有掌握足夠的知識，才不被時代淘汰。積極投身于教科研工作，大膽進行現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合的教改嘗試。在每上完一堂課，我都會寫下自己的反思，以不斷督促自己進步。工作之余，我盡量每天擠一點時間閱讀專業(yè)類的書籍，不斷給自己充電。

　　三、關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，平等對待學(xué)生。

　　愛學(xué)生，就必須善于走進學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機，給學(xué)生春風沐浴般的教育。回顧一年來的工作，在得與失中思索，自己一直奉行踏實工作、虛心學(xué)習(xí)的原則，而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩，點綴著我的人生，在今后的工作中我將揚長避短，爭取百尺竿頭更進一步！

　　個人績效考核的自我評價 3

　　績效工作關(guān)鍵：自我評估與確立目標。績效工作是企業(yè)HR工作的一項重要內(nèi)容。其關(guān)鍵有以下兩點：一是給予員工機會進行自我評估；二是使員工的目標與公司的目標相一致。

　　給予員工機會進行自我評估

　　第一、將員工的自我評估作為公司績效考核過程的一部分，是非常重要的。要鼓勵員工參與公司的績效考核過程，并確保經(jīng)理和員工之間開展有效的對話，可以在公司定期的績效考核過程中也使用同樣的形式，或創(chuàng)建一個稍微修改后的版本。

　　第二、員工自我評估的目的，在于獲得員工對他們的表現(xiàn)的自我觀點。這是一個在整個績效考核的過程中給予員工發(fā)言機會的強有力的方式。有時候，經(jīng)理擔心自我評估的價值，認為員工會簡單地給予自己贊美的評價和較高的等級以試圖抬高他們的實際評價等級。經(jīng)驗表明，相反的趨勢卻是真實存在的，當我們評價自己的時候，我們往往會比別人更加嚴厲。

　　第三、經(jīng)理獲得員工的個人觀點，對于公司獲取員工績效方面的更多的信息而言，自我評估是一種非常寶貴的方式。它還可以幫助經(jīng)理隨時準備處理意見或觀點方面的差異，并深入了解員工的期望。

　　使員工的目標與公司的目標相一致

　　企業(yè)創(chuàng)建SMART（具體的、可衡量的、可實現(xiàn)的、相關(guān)的、有時限的）的目標的重要性，是將員工的目標與更高水平的組織目標聯(lián)系起來，你就為員工的工作創(chuàng)造了這一非常重要的"大環(huán)境"。這可以幫助員工理解為什么他們的`工作是重要的，以及他們的工作是如何有助于整個組織獲得成功的。

　　實踐證明，將員工的目標與更高層次的部門目標、分公司目標乃至整個企業(yè)的目標相聯(lián)系，創(chuàng)造一個使個人目標與組織目標相一致的"大環(huán)境"，對于員工績效的發(fā)展是至關(guān)重要的，也讓員工感覺到自己的工作是很重要的。

　　個人績效考核的自我評價 4

　　轉(zhuǎn)眼間，一年的試用期已經(jīng)快要結(jié)束了。在理論的基礎(chǔ)上，我走上了實踐的崗位，并且通過不斷學(xué)習(xí)和努力工作，我獲益良多。在此，我對這一年的得和失總結(jié)一下，發(fā)揚自身的優(yōu)點，改掉不足的地方。 “學(xué)為人師，行為世范”，很多關(guān)于教師的話我都不曾忘記，因為這是我們身為教師的職責，也是榮譽。而我作為六年級的班主任，當然必須以身作則。因為小孩子的模仿能力是很強的，而且大多數(shù)都崇拜著自己的老師。可見老師的品德對學(xué)生的影響有多大。因此，我一直以品德至上來要求自己。在課余時間也會虛心地向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進步。

　　在教學(xué)方面，上新課之前我都會提早備好課，理清上課的過程，對于學(xué)生要掌握的東西也在教學(xué)和課余時間進行認真的落實。課后我也會認真聽取本校其他老師對我各方面的意見，并且經(jīng)常去聽有經(jīng)驗的老師上課，取長補短，完善自我。經(jīng)過一年多慢慢的磨練，我在各方面都有了長足的進步。對于“后進生”的教學(xué)，我也努力在嘗試著讓他們學(xué)習(xí)更多的知識。并且平時也會對一些學(xué)生進行家訪，從他的`家庭情況了解他，關(guān)心他。

　　當然，僅僅做好這一些是遠遠不夠的，學(xué)海無涯。在今后的教學(xué)工作與學(xué)習(xí)生活中，我一定會花更多的時間到課堂教學(xué)方法和策略上去。找機會從各方面鍛煉自己，逐步提高自己的教育理論水平、課堂教學(xué)能力、班級管理能力以及人際交往能力，爭取更全面的完善自己，成為一名合格的教師。

　　個人績效考核的自我評價 5

　　我叫xx，到xx公司上班已經(jīng)有兩年了，在過去的兩年里，有成功、有失敗、有歡樂、也有苦惱，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下，在各位同事的鼎力支持和幫助下，我的工作能力有了很大的提高，現(xiàn)將兩年來的工作做一個自我評價。

　　1、努力學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力，在工作中，認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷積累經(jīng)驗，積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷充實自己；遵章守紀，兩年來，自己在工作中做到不怕苦，不怕累，學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的方法，認真完成了本崗位各項工作任務(wù)；團結(jié)同事，共同努力，同事關(guān)系融洽，團結(jié)友愛，互幫互助，互相尊重；由于自己工作經(jīng)驗不足，在工作中缺乏處理用戶投訴的.實踐經(jīng)驗，服務(wù)工作做得不夠細致，這是我以后努力的方向。

　　2、本人自進入本公司工作以來，在各位同事的關(guān)懷幫助下，通過個人的努力和工作相關(guān)經(jīng)驗的積累，知識不斷拓寬，業(yè)務(wù)工作能力取得了極大進步。

　　3、回顧過去的兩年，我認真學(xué)習(xí)營業(yè)的培訓(xùn)，積極參加崗位培訓(xùn)，全心全意，以禮待人，熱情服務(wù)，耐心解答問題，為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，并在不斷的實踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，成長為一名合格的營業(yè)員。

　　在以后的工作與生活中，我相信通過我的努力，我一定會成長為一名優(yōu)秀員工，爭取成為別人學(xué)習(xí)的榜樣，為公司作出貢獻。

　　個人績效考核的自我評價 6

　　我在近兩年的保安領(lǐng)班工作中，基本上是稱職的，能做好主管的助手，夜間能處理消防、治安等各類應(yīng)急事宜，還配合保潔車垃圾以及大門崗查證件時的解釋工作、在與主管相處的.1年里，我也學(xué)會了很多東西，尤其是處理事情的技巧，處理問題時既要果斷，又要不失體面，還要把事情處理的漂亮，在工作中難免會遇到一些比較棘手的問題，就要看自己如何妥善處理、有些事看似簡單，其實要考慮的不僅僅是眼前的效果、經(jīng)驗在積累，但學(xué)無止境、 在與同事和班里人員交流的時候，相處的方式就有了提高，以前在布置工作時，只強調(diào)效率，但是缺乏一種耐心和手段，現(xiàn)在看來光有好的愿望是不夠的，僅僅靠帶頭做好本職也不夠，平時要深入了解員工的思想，發(fā)現(xiàn)問題做思想工作要對癥下藥，因人而異發(fā)揮他們的長處，在適當時候?qū)�員工的點滴進步作出些表揚，使他們產(chǎn)生自豪感、榮譽感、對于缺點要批評，但盡可能避免直接沖突。

　　在平時工作中我也存在一些不足，比如有時候上班時與同事開個玩笑，雖然是一些小節(jié)，但也會帶來一些不好的影響，要吸取教訓(xùn)，我對自己字寫得不太好大傷腦筋，只能說盡量認真、我也會發(fā)揮自己的長處，尤其是動手能力和消防技能方面用自己掌握的知識配合各部門做好工作、爭取在今后把保安領(lǐng)班工作做得更加出色、我決心努力學(xué)習(xí)，與時俱進，緊密團結(jié)在公司的周圍，自覺接受領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，不遺余力地奉獻自己青春和智慧、 員工績效考核。

　　個人績效考核的自我評價 7

　　我在近兩年的保安領(lǐng)班工作中，基本上是稱職的，能做好主管的助手，夜間能處理消防、治安等各類應(yīng)急事宜，還協(xié)作保潔車垃圾以及大門崗查證件時的解釋工作。在與主管相處的1年里，我也學(xué)會了許多東西，尤其是處理事情的技巧，處理問題時既要堅決，又要不失風光，還要把事情處理的美麗，在工作中難免會遇到一些比較麻煩的問題，就要看自己如何妥當處理。有些事看似簡潔，其實要考慮的不僅僅是眼前的效果。經(jīng)驗在積累，但學(xué)無止境。

　　在與同事和班里人員交流的時候，相處的方式就有了提高，以前在布置工作時，只強調(diào)效率，但是缺乏一種耐心和手段，現(xiàn)在看來光有好的愿望是不夠的，僅僅靠帶頭做好本職也不夠，平常要深入了解員工的思想，發(fā)覺問題做思想工作要對癥下藥，因人而異發(fā)揮他們的特長，在適當時候?qū)�員工的點滴進步作出些表揚，使他們產(chǎn)生自豪感、榮譽感。對于缺點要批評，但盡可能避免直接沖突。

　　在平常工作中我也存在一些不足，比如有時候上班時與同事開個玩笑，雖然是一些小節(jié)，但也會帶來一些不好的.影響，要吸取教訓(xùn)，我對自己字寫得不太好大傷腦筋，只能說盡量專心。我也會發(fā)揮自己的特長，尤其是動手能力和消防技能方面用自己把握的學(xué)問協(xié)作各部門做好工作。爭取在今后把保安領(lǐng)班工作做得更加精彩。我決心努力學(xué)習(xí)，與時俱進，緊密團結(jié)在公司的四周，自覺接受領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，不遺余力地奉獻自己青春和智慧。

　　個人績效考核的自我評價 8

　　我在近兩年的保安領(lǐng)班工作中，根本上是稱職的，能做好主管的助手，夜間能處理消防、治安等各類應(yīng)急事宜，還配合保潔車垃圾以及大門崗查證件時的解釋工作。在與主管相處的'1年里，我也學(xué)會了很多東西，尤其是處理事情的技巧，處理問題時既要果斷，又要不失體面，還要把事情處理的漂亮，在工作中難免會遇到一些比擬棘手的問題，就要看自己如何妥善處理。有些事看似簡單，其實要考慮的不僅僅是眼前的效果。經(jīng)歷在積累，但學(xué)無止境。

　　在與同事和班里人員交流的時候，相處的方式就有了進步，以前在布置工作時，只強調(diào)效率，但是缺乏一種耐心和手段，如今看來光有好的愿望是不夠的，僅僅靠帶頭做好本職也不夠，平時要深化理解員工的思想，發(fā)現(xiàn)問題做思想工作要對癥下藥，因人而異發(fā)揮他們的長處，在適當時候?qū)�員工的點滴進步作出些表揚，使他們產(chǎn)生自豪感、榮譽感。對于缺點要批評，但盡可能防止直接沖突。

　　在平時工作中我也存在一些缺乏，比方有時候上班時與同事開個玩笑，雖然是一些小節(jié)，但也會帶來一些不好的影響，要汲取教訓(xùn)，我對自己字寫得不太好大傷腦筋，只能說盡量認真。我也會發(fā)揮自己的長處，尤其是動手才能和消防技能方面用自己掌握的知識配合各部門做好工作。爭取在今后把保安領(lǐng)班工作做得更加出色。我決心努力學(xué)習(xí)，與時俱進，嚴密團結(jié)在公司的周圍，自覺承受指導(dǎo)交給的任務(wù)，不遺余力地奉獻自己青春和智慧。

　　個人績效考核的自我評價 9

　　隨著素養(yǎng)教育的不斷深入，對于老師的師德水平要求也越來越高。老師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。回顧已走過的路，方方面面都有所提高，下面從幾個方面對師德師風進行一下自我剖析：

　　一、喜愛老師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。

　　本人始終擁護黨的'基本路線，全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守國家的各項法律法規(guī)，熱愛教育事業(yè)和本職工作，對老師這個職業(yè)布滿責任感、幸福感。一直來，喜愛學(xué)校，喜愛學(xué)生，留意為人師表，廉潔從表，模范地遵守社會公德，時時到處以師德規(guī)范的標準要求自己，教書育人，關(guān)心集體，團結(jié)、敬重同事，恪盡職守，嚴謹治學(xué)。

　　二、在教學(xué)的過程中能堅持正確的方向，堅持用發(fā)展的眼光看待學(xué)生

　　以人為本，在教學(xué)過程中，告知同學(xué)們，只有學(xué)好學(xué)問才能提高全民的素養(yǎng)，才能提升國力，個人才能有為人民服務(wù)的本事，在現(xiàn)代學(xué)問快速擴張的時候，只有把握足夠的學(xué)問，才不被時代淘汰。積極投身于教科研工作，大膽進行現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合的教改嘗試。在每上完一堂課，我都會寫下自己的反思，以不斷督促自己進步。工作之余，我盡量每天擠一點時間閱讀專業(yè)類的書籍，不斷給自己充電。

　　三、關(guān)心學(xué)生，喜愛學(xué)生，公平對待學(xué)生。

　　愛學(xué)生，就必需擅長走進學(xué)生的情感世界，就必需把學(xué)生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以敬重和依靠為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機，給學(xué)生春風沐浴般的教育。回顧一年來的工作，在得與失中思考，自己一直奉行踏實工作、虛心學(xué)習(xí)的原則，而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗顏色，點綴著我的人生，在今后的工作中我將揚長避短，爭取百尺竿頭更進一步！

　　個人績效考核的自我評價 10

　　績效工作關(guān)鍵：自我評估與確立目的。績效工作是企業(yè)HR工作的一項重要內(nèi)容。其關(guān)鍵有以下兩點：一是給予員工時機進展自我評估；二是使員工的目的與公司的目的相一致。

　　給予員工時機進展自我評估

　　第一、將員工的自我評估作為公司績效考核過程的一局部，是非常重要的。要鼓勵員工參與公司的績效考核過程，并確保經(jīng)理和員工之間開展有效的對話，可以在公司定期的績效考核過程中也使用同樣的形式，或創(chuàng)立一個略微修改后的版本。

　　第二、員工自我評估的目的，在于獲得員工對他們的表現(xiàn)的自我觀點。這是一個在整個績效考核的過程中給予員工發(fā)言時機的強有力的方式。有時候，經(jīng)理擔憂自我評估的價值，認為員工會簡單地給予自己贊美的評價和較高的等級以試圖抬高他們的實際評價等級。經(jīng)歷說明，相反的趨勢卻是真實存在的，當我們評價自己的時候，我們往往會比別人更加嚴厲。

　　第三、經(jīng)理獲得員工的個人觀點，對于公司獲取員工績效方面的更多的'信息而言，自我評估是一種非常珍貴的方式。它還可以幫助經(jīng)理隨時準備處理意見或觀點方面的差異，并深化理解員工的期望。

　　使員工的目的與公司的目的相一致

　　企業(yè)創(chuàng)立SMART〔詳細的、可衡量的、可實現(xiàn)的、相關(guān)的、有時限的〕的目的的重要性，是將員工的目的與更高程度的組織目的聯(lián)絡(luò)起來，你就為員工的工作創(chuàng)造了這一非常重要的"大環(huán)境"。這可以幫助員工理解為什么他們的工作是重要的，以及他們的工作是如何有助于整個組織獲得成功的。

　　理論證明，將員工的目的與更高層次的部門目的、分公司目的乃至整個企業(yè)的目的相聯(lián)絡(luò)，創(chuàng)造一個使個人目的與組織目的相一致的"大環(huán)境"，對于員工績效的開展是至關(guān)重要的，也讓員工感覺到自己的工作是很重要的。

【個人績效考核的自我評價】相關(guān)文章：

個人績效考核自我評價06-15

個人績效考核自我評價02-08

個人績效考核自我評價(4篇)11-06

個人績效考核自我評價4篇11-06

個人績效考核自我評價(精選4篇)11-10

個人績效考核自我評價(合集4篇)11-10

個人績效考核自我評價集合4篇11-12

個人績效考核自我評價(集合4篇)11-12

個人績效考核自我評價(通用4篇)11-13