年終考核方案

時(shí)間：2024-08-24 15:46:26 考核方案我要投稿

年終考核方案[精品]

　　為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的年終考核方案，歡迎大家分享。

年終考核方案[精品]

年終考核方案1

　　20xx年，董事會(huì)、院委會(huì)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)“1446”工作思路和工作任務(wù)，搶抓機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，凝心聚力，改革創(chuàng)新，即將圓滿(mǎn)完成20xx年度各項(xiàng)計(jì)劃工作任務(wù)。為切實(shí)做好20xx年度年終考核工作，全面總結(jié)評(píng)價(jià)各處（科）室、系（部）以及全體教職工本年度的工作情況，特制定《20xx年度年終考核實(shí)施方案》。具體內(nèi)容如下：

　　一、目的意義

　　通過(guò)對(duì)各處（科）室、系（部）工作業(yè)績(jī)進(jìn)行檢測(cè)與評(píng)價(jià)，對(duì)全體教職工思想政治、師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)能力和履行崗位職責(zé)等情況進(jìn)行全面考核，充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)全體教職工愛(ài)崗敬業(yè)、自覺(jué)奉獻(xiàn)的積極性和主動(dòng)性，不斷提高教職工政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和履行崗位職責(zé)的能力，促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化部門(mén)職能，推動(dòng)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　在董事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)院成立20xx年度年終考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：

　　組長(zhǎng)：王劍（院長(zhǎng)）

　　副組長(zhǎng)：王福有（副院長(zhǎng)）

　　許文吉（院長(zhǎng)助理、辦公室主任、人事處處長(zhǎng)）

　　李忠江（院長(zhǎng)助理）

　　成員：侯寶生（教務(wù)處副處長(zhǎng)）

　　李智乾（團(tuán)委書(shū)記、學(xué)生處副處長(zhǎng)）

　　張福香（招生辦公室主任）

　　王海霞（就業(yè)指導(dǎo)中心主任）

　　董星春（總務(wù)處處長(zhǎng)）

　　唐惠梅（財(cái)務(wù)處處長(zhǎng)）

　　薛玉（就業(yè)指導(dǎo)中心副主任）

　　考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。辦公室設(shè)在人事處，許文吉兼任辦公室主任。

　　三、考核原則

　　本年度年終考核工作堅(jiān)持“客觀公正、民主公開(kāi)、注重實(shí)績(jī)”的原則。

　　四、考核辦法

　　（一）處（科）室、系（部）考核。

　　1．考核范圍：

　　（1）行政處室：行政辦公室、人事處、教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委、招生辦公室、就業(yè)指導(dǎo)中心、總務(wù)處、財(cái)務(wù)處

　　（2）教學(xué)系（部）：機(jī)電（電氣）工程系、國(guó)際貿(mào)易系、焊接工程系、基礎(chǔ)教學(xué)部、音體組

　　（3）行政科室：工學(xué)處、學(xué)生資助管理辦公室、學(xué)生管理科

　　2．考核程序：

　　本年度的處（科）室、系（部）考核按以下程序進(jìn)行：

　　（1）考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織行政處（科）室、教學(xué)系（部）分別召開(kāi)“20xx年度工作總結(jié)評(píng)議會(huì)”，由各處（科）室、系（部）負(fù)責(zé)人依次做本處（科）室、系（部）《20xx年度工作總結(jié)》。

　　（2）每個(gè)（科）室、系（部）總結(jié)結(jié)束后，其他處（科）室、系（部）負(fù)責(zé)人根據(jù)其總結(jié)內(nèi)容，結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行公開(kāi)評(píng)議。評(píng)議內(nèi)容包括：闡述本人對(duì)《工作總結(jié)》的態(tài)度（同意或不同意）、簡(jiǎn)要補(bǔ)充亮點(diǎn)、重點(diǎn)指出不足并提出意見(jiàn)和建議。

　　（3）推薦產(chǎn)生20xx年度“先進(jìn)處室”、“特殊貢獻(xiàn)處室”、“先進(jìn)系（部）”、“先進(jìn)科室”建議名單，上報(bào)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定并公示。

　　（4）總結(jié)評(píng)議會(huì)后，各處（科）室、系（部）將《20xx年度工作總結(jié)》上報(bào)行政辦公室存檔。

　　3．考核評(píng)優(yōu)：評(píng)選“先進(jìn)處室”3個(gè)、“特殊貢獻(xiàn)處室”1—2個(gè)，“先進(jìn)教學(xué)系（部）”2個(gè)、“先進(jìn)科室”1個(gè)。

　　4．評(píng)優(yōu)依據(jù)：《“先進(jìn)處（科）室”評(píng)選辦法》（青黃浦字[20xx]34號(hào)）、《“先進(jìn)系（部）”評(píng)選辦法》（青黃浦字[20xx]80號(hào)）以及評(píng)議意見(jiàn)。

　　（二）關(guān)于中層干部的考核。

　　1．考核范圍：各處室正、副職主任（處長(zhǎng)、書(shū)記），各教學(xué)系（部）正、副職主任。

　　2．考核程序：

　　（1）由考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織各處室、系（部）正副職分別召開(kāi)“中層管理干部述職評(píng)議會(huì)”，由各處室、系（部）正副職逐一述職。個(gè)人述職時(shí)間不超過(guò)8分鐘。

　　（2）每位處室、系（部）正副職述職結(jié)束后，其他處室、系（部）正副職要根據(jù)其述職內(nèi)容，結(jié)合其工作實(shí)際進(jìn)行公開(kāi)評(píng)議。評(píng)議內(nèi)容包括：闡述本人對(duì)其述職內(nèi)容的態(tài)度、簡(jiǎn)要補(bǔ)充亮點(diǎn)、重點(diǎn)指出不足并提出意見(jiàn)和建議。

　　（3）推薦產(chǎn)生20xx年度處室“先進(jìn)教育工作者”、“特殊貢獻(xiàn)先進(jìn)個(gè)人”和系（部）“先進(jìn)教育工作者”建議名單。

　　（4）述職結(jié)束后，將中層干部符合規(guī)范要求的《述職報(bào)告》報(bào)行政辦公室存檔。

　　（5）組織全體教職工對(duì)所有中層干部進(jìn)行民意測(cè)評(píng)。

　　（6）匯總評(píng)議意見(jiàn)及測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)，上報(bào)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定處室“先進(jìn)教育工作者”、“特殊貢獻(xiàn)先進(jìn)個(gè)人”和系（部）“先進(jìn)教育工作者”名單并公示。

　　3．考核評(píng)優(yōu)：評(píng)選處室“先進(jìn)教育工作者”3名、處室“特殊貢獻(xiàn)先進(jìn)個(gè)人”1—2名，系（部）“先進(jìn)教育工作者”2名。

　　4.評(píng)優(yōu)依據(jù)：《中層干部量化考核辦法》（青黃浦字[20xx]28號(hào)）、測(cè)評(píng)結(jié)果以及評(píng)議意見(jiàn)。

　　（三）關(guān)于任課教師的考核。

　　1．考核范圍：凡20xx年9月1日以前到我院教學(xué)一線任教，并且一學(xué)期內(nèi)完成15周及以上教學(xué)工作任務(wù)的專(zhuān)職任課教師。

　　2．考核程序：教務(wù)處按照《教師工作考核與績(jī)效工資制實(shí)施方案（試行）》的具體要求，匯總?cè)握n教師本年度的考核評(píng)分。在教務(wù)處的督導(dǎo)下，按照以下程序進(jìn)行考核工作：

　　（1）由各系（部）負(fù)責(zé)人組織本系（部）任課教師召開(kāi)“工作總結(jié)評(píng)議會(huì)”。本系（部）任課教師在職責(zé)范圍內(nèi)做工作

　　述職，隨后由本系（部）教師之間進(jìn)行相互評(píng)議。

　　（2）在認(rèn)真進(jìn)行述職、評(píng)議的基礎(chǔ)上，按照評(píng)優(yōu)名額推薦“優(yōu)秀教師”人選，經(jīng)教務(wù)處審核后，上報(bào)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定。（評(píng)優(yōu)名額分配見(jiàn)附件2）

　　（3）述職結(jié)束后，將每位教師符合規(guī)范要求的《述職報(bào)告》統(tǒng)一交到教務(wù)處審核后送行政辦公室存檔。

　　（4）公示考核成績(jī)及“優(yōu)秀教師”名單。

　　3．考核評(píng)優(yōu)：按照評(píng)優(yōu)名額推薦“優(yōu)秀教師”4名。

　　4．評(píng)優(yōu)依據(jù)：《教師工作考核與績(jī)效工資制實(shí)施方案》（由教務(wù)處制定實(shí)施），以及評(píng)議意見(jiàn)。

　　（四）關(guān)于班主任的考核。

　　1．考核范圍：在本年度，擔(dān)任并完成一個(gè)學(xué)期（按滿(mǎn)15周計(jì)）及以上班級(jí)管理工作的班主任。

　　2．考核辦法：學(xué)生處按照《班級(jí)及班主任工作量化考核實(shí)施辦法》（由學(xué)生處制定實(shí)施）的具體要求，分別匯總各班級(jí)20xx年度第一、二個(gè)學(xué)期的量化考核評(píng)分，并按照以下程序進(jìn)行考核工作：

　　（1）由學(xué)生處組織召開(kāi)“班主任工作述職評(píng)議會(huì)議”，由班主任在職責(zé)范圍內(nèi)進(jìn)行工作述職，并進(jìn)行相互評(píng)議。

　　（2）述職結(jié)束后，將各位班主任符合規(guī)范要求的《述職報(bào)告》統(tǒng)一交到學(xué)生處，學(xué)生處審核后送行政辦公室存檔。

　　（3）在認(rèn)真進(jìn)行述職、評(píng)議的基礎(chǔ)上，原則上分級(jí)部按照5：1的'比例推薦“優(yōu)秀班主任”人選報(bào)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定。

　　（4）公示考核成績(jī)及“優(yōu)秀班主任”名單。

　　3．考核評(píng)優(yōu)：原則上分級(jí)部按照5：1的比例評(píng)選“優(yōu)秀班主任”。完成本年度兩個(gè)學(xué)期班級(jí)管理工作的班主任，在同等條件下，與只完成一個(gè)學(xué)期班級(jí)管理工作的班主任共同評(píng)比時(shí)，享有優(yōu)先評(píng)選

　　資格。被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”同時(shí)又被評(píng)為“優(yōu)秀教師”的教職工，原則上，不再占用“優(yōu)秀教師”評(píng)比名額參評(píng)“優(yōu)秀教師”，只參評(píng)“優(yōu)秀班主任”。

　　4．評(píng)優(yōu)依據(jù)：《班級(jí)及班主任工作量化考核（暫行）實(shí)施辦法》（由學(xué)生處制定實(shí)施）以及評(píng)議意見(jiàn)。

　　（五）關(guān)于行政、后勤服務(wù)管理干部（職工）的考核。

　　1．考核范圍：凡20xx年9月1日以前到我院各行政處（科）室從事教學(xué)管理、行政管理、學(xué)生管理、黨團(tuán)工作，以及負(fù)責(zé)招生、就業(yè)、財(cái)務(wù)、后勤服務(wù)工作，并且一學(xué)期內(nèi)完成15周以上工作任務(wù)的科級(jí)及以下職級(jí)的教職工。

　　2．考核程序：按照《行政管理干部量化考核辦法（試行）》（青黃浦字[20xx]79號(hào)）的考核內(nèi)容，由人事處組織并按照以下程序進(jìn)行考核工作：

　　（1）由人事處組織召開(kāi)“工作述職評(píng)議會(huì)議”，由行政、后勤服務(wù)管理干部（職工）在職責(zé)范圍內(nèi)進(jìn)行工作述職，并進(jìn)行相互評(píng)議。

　　（2）在認(rèn)真進(jìn)行述職、評(píng)議的基礎(chǔ)上推薦“先進(jìn)工作者”人選報(bào)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定。

　　（3）述職結(jié)束后，將符合規(guī)范要求的《述職報(bào)告》統(tǒng)一送人事處，經(jīng)審核后報(bào)行政辦公室存檔。

　　（4）公示考核成績(jī)及“先進(jìn)工作者”名單。

　　3．考核評(píng)優(yōu)：原則上按照評(píng)優(yōu)比例評(píng)選“先進(jìn)工作者”4名。

　　4．評(píng)優(yōu)依據(jù)：《行政管理干部量化考核辦法（試行）》（青黃浦字[20xx]79號(hào)）以及評(píng)議意見(jiàn)。

　　五、成績(jī)使用

　　本年度年終考核成績(jī)作為教職工崗位鑒定、職務(wù)評(píng)聘、職級(jí)晉升的重要依據(jù)。考核等次不合格的，依照《勞動(dòng)合同法》有關(guān)規(guī)定和《勞動(dòng)合同》有關(guān)約定辦理。

　　六、考核時(shí)間

　　20xx年11月15日—11月30日。（具體時(shí)間安排另行通知）

　　七、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

　　在20xx年度年終全體教職工大會(huì)上，進(jìn)行集中通報(bào)表彰。

　　八、有關(guān)要求

　　1．各處室、系（部）在11月25日之前完成所有考核工作，并將考核情況及考核結(jié)果上報(bào)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，逾期不報(bào)將取消評(píng)選資格。

　　2．一年一度的年終考核是學(xué)院規(guī)范化管理的基礎(chǔ)性工作,也是不斷促進(jìn)和提升教育教學(xué)質(zhì)量的重要工作。各處（科）室、系（部）及全體教職工要高度重視，積極落實(shí)，在考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)做好20xx年度年終考核工作，為20xx年度學(xué)院整體工作的圓滿(mǎn)完成奠定最堅(jiān)實(shí)的保證。

　　九、未盡事宜，另行通知

年終考核方案2

　　師德師風(fēng)是教師素質(zhì)的靈魂。為加強(qiáng)教師隊(duì)伍的職業(yè)道德建設(shè)，提高教職工的職師德師風(fēng)水平，建設(shè)一支高水平的教師隊(duì)伍，根據(jù)縣教育局文件精神和有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校的具體情況，特制定本考核方案。

　　一、師德師風(fēng)考核組織機(jī)構(gòu)

　　組長(zhǎng)：何春才

　　副組長(zhǎng)：謝茂強(qiáng)、劉仕鑫、劉文興

　　成員：何廣熾、李光輝、吳昭漢、尹興榮、李亞蓮、譚同湘、劉小春、李?lèi)?ài)蘭、李一順、吳子君

　　二、考核對(duì)象

　　全鄉(xiāng)所有在編在崗的教職員工（病休、借調(diào)、停薪留職、抽調(diào)到教育局系統(tǒng)外的不參加考核,支教教師在受援學(xué)校考核）。

　　三、考核時(shí)間范圍

　　20xx年8月至20xx年7月

　　四、考核內(nèi)容

　　1、愛(ài)國(guó)守法。熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義制度。全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺(jué)遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。

　　2、愛(ài)崗敬業(yè)。忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)。愛(ài)崗敬業(yè)，對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，不敷衍塞責(zé)。

　　3、愛(ài)學(xué)生。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等對(duì)待學(xué)生，嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友，不歧視諷刺、挖苦學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。保護(hù)學(xué)生

　　安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。

　　4、教書(shū)育人。誨人不倦，循循善誘，認(rèn)真遵循教育規(guī)律，因材施教，全面實(shí)施素質(zhì)教育，致力培養(yǎng)學(xué)生良好品德激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

　　5、為人師表。依著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明。堅(jiān)守高尚情操，以身作則，知榮明恥。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)，作風(fēng)正派，廉潔奉公，自覺(jué)抵制有賞家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。

　　6、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，不斷拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，用于探索創(chuàng)新，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

　　五、考核辦法

　　1、制定考核方案。學(xué)校根據(jù)本實(shí)施辦法，結(jié)合實(shí)際制定考核方案和評(píng)分細(xì)則，提交教代會(huì)或教職工大會(huì)討論通過(guò)，然后送縣教育局人事股審批同意后予以實(shí)施。

　　2、考核評(píng)價(jià)方式。師德師風(fēng)考核主要采取按細(xì)則評(píng)分的形式，滿(mǎn)分100分，最終結(jié)果以等級(jí)呈現(xiàn)；師德師風(fēng)考核評(píng)價(jià)采取“三評(píng)價(jià)”的.形式，即：學(xué)生評(píng)價(jià)占35﹪，教師互評(píng)占15﹪，學(xué)校綜合考核占50﹪。

　　3、查閱資料。查閱教職工20xx學(xué)年度以來(lái)有關(guān)“德、勤、能、績(jī)”的記載和相關(guān)資料。

　　4、考核評(píng)價(jià)程序。

　　①學(xué)生評(píng)價(jià)。主要通過(guò)問(wèn)卷、測(cè)評(píng)、個(gè)別談話(huà)等到方式向?qū)W生子解任課教師在學(xué)生中的師德師風(fēng)表現(xiàn)。

　　②教師互評(píng)。先由教師本人根據(jù)評(píng)價(jià)內(nèi)容進(jìn)行自我評(píng)分，再由教師互評(píng)量分。

　　③學(xué)校綜合考評(píng)。學(xué)校師德師風(fēng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)學(xué)校考核細(xì)則對(duì)所有教職工統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)價(jià)。

　　④公示考核結(jié)果。以領(lǐng)導(dǎo)小組的名義在校內(nèi)公示考核結(jié)果，接受各方面的監(jiān)督。公示期為7天。對(duì)公示期間反映的問(wèn)題，要及時(shí)予以以核實(shí)、糾正。

　　⑤填寫(xiě)考核登記表。每個(gè)教師填寫(xiě)一式兩份師德師風(fēng)考核登記表，一份交教育局人事股存入人事檔案，一份由學(xué)校存檔。

　　六、考核分類(lèi)

　　1、根據(jù)教職工師德師風(fēng)的綜合考評(píng)成績(jī)，分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四類(lèi)確定等次，其中“優(yōu)秀”和“良好”等次均控制在教職工總?cè)藬?shù)的30%以?xún)?nèi)，但“在市、縣級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中抽考科目全科合格率達(dá)70﹪以上的學(xué)校，每多一個(gè)百分點(diǎn)，相應(yīng)增加該校一個(gè)百分點(diǎn)的評(píng)優(yōu)指標(biāo)”從20xx學(xué)年度考核開(kāi)始執(zhí)行。以學(xué)校20xx學(xué)年度上、下兩期抽考科目全科合格率平均值為依據(jù)，每超過(guò)70﹪一個(gè)百分點(diǎn)，相應(yīng)增加一個(gè)百分點(diǎn)的評(píng)優(yōu)指標(biāo)，教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)合格率參照20xx年下期和20xx年上期綜合考核。

　　2、英語(yǔ)科目教師區(qū)分專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)進(jìn)行考核，學(xué)校配備了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教師，該科目必須納入師德師風(fēng)考核；如沒(méi)有配備英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教師，學(xué)校按要求開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)課程，英語(yǔ)成績(jī)不與師德師風(fēng)掛鉤。其他科目不區(qū)分有無(wú)專(zhuān)業(yè)教師考核。

　　3、初中七、八、九年級(jí)依據(jù)全縣質(zhì)量檢測(cè)科目平均合格率進(jìn)行考核；小學(xué)B類(lèi)學(xué)校依據(jù)全縣B類(lèi)學(xué)校質(zhì)量檢測(cè)科目平均合格率進(jìn)行考核；非抽考科目平均合格率按照本年級(jí)平均數(shù)計(jì)算。

　　七、考核結(jié)果的運(yùn)用

　　1、在教師聘任、晉級(jí)、晉職中，師德師風(fēng)考核優(yōu)秀者優(yōu)先考慮。

　　2、在職稱(chēng)評(píng)聘用中，師德師風(fēng)優(yōu)秀者酌情加分。

　　3、教師年終考核評(píng)“優(yōu)”從師德師風(fēng)考評(píng)等次為“良好”以上的教師中產(chǎn)生。

　　4、師德師風(fēng)考評(píng)不合格者，本學(xué)年度不能申報(bào)參評(píng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)，不能評(píng)優(yōu)評(píng)先，更不能提拔重用。

　　5. 學(xué)校對(duì)本年度師德師風(fēng)考核不合格者予以誡勉。

　　八. 教師有下列情況之一者，當(dāng)年師德師風(fēng)考核定為“不合格”

　　1、違反師德師風(fēng)要求，造成嚴(yán)重后果，造成惡劣影響者。

　　2、被查實(shí)有從事有家教家養(yǎng)，兜售教輔資料，個(gè)人違規(guī)收費(fèi)、向?qū)W生家長(zhǎng)索要錢(qián)務(wù)、利用職務(wù)之便謀取私利、組織或參與考試作弊等行為之一的。

　　3、因管理失職，導(dǎo)致發(fā)生惡性的事件的。

　　4、一學(xué)年內(nèi)累計(jì)曠工超過(guò)5天的。

　　5、一學(xué)年內(nèi)累計(jì)5次以上（含5次）上課不備課或無(wú)故缺課被查處通報(bào)的。

　　6、違犯計(jì)劃生育管理法規(guī)的。

　　7、不服從組織安排和學(xué)校管理，在學(xué)校造成極壞影響的。

　　8、拒絕交流培訓(xùn)或“支教”不到崗的。

　　9、違紀(jì)違法被定案查處的。

　　10、考核期間所任學(xué)科在市縣級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中合格率不足50﹪，且低于全縣平均合格率10個(gè)（含10個(gè)）百分點(diǎn)以下的，從20xx學(xué)年度開(kāi)始執(zhí)行。教學(xué)質(zhì)量檢查合格率參照20xx年下期和20xx年上期綜合考核。

　　九、其他：

　　1、班主任每期加1分，優(yōu)秀班主任另加1分。

　　2、原則上學(xué)年度考核評(píng)優(yōu)及晉級(jí)的教師本次不再評(píng)優(yōu)。

　　3、原則上學(xué)年度師德師風(fēng)未評(píng)優(yōu)的教師，本年度師德師風(fēng)考核在同一檔次內(nèi)（5分）優(yōu)先評(píng)優(yōu)。

　　4、本考核方案以一學(xué)年度為執(zhí)行準(zhǔn)則。

年終考核方案3

　　根據(jù)市局文件精神和柏楊壩鎮(zhèn)中心學(xué)校工作要求，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就教師年度考核工作制訂如下方案：

　　一、考核的原則

　　考核工作要堅(jiān)持客觀公正、注重實(shí)續(xù)、分層考核和一票否決的原則，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合、平時(shí)與定期相結(jié)合、定性與定量相結(jié)合的辦法，按照規(guī)定的權(quán)限、條件、標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行。

　　二、考核的對(duì)象

　　我校正式在編在冊(cè)教師。

　　三、考核標(biāo)準(zhǔn)

　　考核等次分別為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。各等次的基本標(biāo)準(zhǔn)是：

　　優(yōu)秀：正確貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針、政策，模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，業(yè)務(wù)熟練，工作勤奮，有改革創(chuàng)新精神，廉潔奉公，履行聘用合同，成績(jī)突出。

　　合格：正確貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的.路線、方針、政策，自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，熟悉或比較熟悉業(yè)務(wù)，工作積極，廉潔公正，履行聘用合同，成績(jī)較好。

　　基本合格：其表現(xiàn)介于合格與不合格之間。能貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針、政策，工作責(zé)任心、組織觀念、履行崗位職責(zé)一般，工作效率不夠高，基本能履行聘用合同。

　　不合格：政治業(yè)務(wù)素質(zhì)較差，難以適應(yīng)工作要求，或工作責(zé)任心不強(qiáng)，不能履行聘用合同，或工作中造成嚴(yán)重失誤。

　　四、優(yōu)秀人數(shù)

　　根據(jù)柏楊壩鎮(zhèn)中心學(xué)校給定的數(shù)字確定，班子成員占33%，教師占67%。

　　五、考核的程序

　　（一）教師本人主動(dòng)申請(qǐng)，并把申請(qǐng)表上交到學(xué)校考核小組辦公室主任向春艷同志處。

　　（二）成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：袁藜名

　　成員：龔善煜肖婷婷陸先政向春艷張清山曹東

　　考核領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由向春艷同志擔(dān)任辦公室主任，向春艷同志根據(jù)教師上交申請(qǐng)表，組織考核領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核。

　　（三）量化評(píng)分

　　1、考核組成員依據(jù)教職工工作表現(xiàn)、業(yè)績(jī)量化評(píng)分。具體見(jiàn)《西坪小學(xué)20xx年度考核量化細(xì)則表》。

　　2、教師評(píng)價(jià)，全體教師根據(jù)學(xué)校制定的評(píng)價(jià)表對(duì)申請(qǐng)教師打分，學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組算出平均分，依據(jù)《西坪小學(xué)20xx年度考核量化細(xì)則表》中給予相應(yīng)分值。

　　3、校委會(huì)評(píng)價(jià)，校委會(huì)成員根據(jù)學(xué)校制定的評(píng)價(jià)表對(duì)申請(qǐng)教師打分，學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組算出平均分，依據(jù)《西坪小學(xué)20xx年度考核量化細(xì)則表》中給予相應(yīng)分值。

　　（四）確定等次。從高到低確定人數(shù)，優(yōu)秀人數(shù)不超過(guò)上級(jí)部門(mén)規(guī)定的指標(biāo)數(shù)。量化考核中如出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相等，年齡大者優(yōu)先。

　　（五）總結(jié)。考核結(jié)束后，考核領(lǐng)導(dǎo)小組將考核結(jié)果進(jìn)行公示并上報(bào)柏楊壩鎮(zhèn)中心學(xué)校審核。

　　六、有關(guān)問(wèn)題的處理

　　（一）受行政處分人員的考核問(wèn)題

　　按上級(jí)有關(guān)文件精神處理。

　　（二）受黨紀(jì)處分人員的考核問(wèn)題

　　按上級(jí)有關(guān)文件精神處理。

　　七、本考核方案通過(guò)教代會(huì)討論通過(guò)。解釋權(quán)柏楊壩鎮(zhèn)西坪小學(xué)考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

年終考核方案4

　　一、考核對(duì)象

　　局下屬事業(yè)單位在編在崗的副科級(jí)以下工作人員。

　　二、考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)

　　1、考核內(nèi)容:主要包括德能勤績(jī)廉五個(gè)方面。重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)。

　　（1）德:指政治思想和道德品質(zhì)表現(xiàn)。從思想表現(xiàn)、道德品質(zhì)、紀(jì)律作風(fēng)等方面進(jìn)行考核。

　　（2）能:指業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力。從履行崗位職責(zé)能力、組織協(xié)調(diào)能力、業(yè)務(wù)文字等方面進(jìn)行考核。

　　（3）勤:指工作態(tài)度和敬業(yè)表現(xiàn)。從工作態(tài)度、出勤情況、敬業(yè)精神等方面進(jìn)行考核。

　　（4）績(jī):指工作業(yè)績(jī)。從完成主要工作任務(wù)、工作質(zhì)量、業(yè)績(jī)效果等方面進(jìn)行考核。

　　（5）廉:指廉潔從政表現(xiàn)。從遵紀(jì)守法、廉潔自律等方面進(jìn)行考核。

　　2、考核標(biāo)準(zhǔn):事業(yè)人員考核結(jié)果為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為客觀公正地進(jìn)行此次考核，特成立考核小組：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　四、考核方法

　　1、被考核人依據(jù)崗位職責(zé)和年度工作情況，填寫(xiě)《沁水縣事業(yè)單位人員考核登記表》，并在一定范圍內(nèi)述職。

　　2、通過(guò)全體干部職工集中無(wú)記名打分評(píng)選和單位考核領(lǐng)導(dǎo)組集體研究確定考核等次，同時(shí)對(duì)考核人寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)，提出考核等次意見(jiàn)。對(duì)于在集中考核評(píng)分中平均得分在60分以下的，直接確定為不稱(chēng)職或不合格等次。

　　3、對(duì)擬定為優(yōu)秀等次的人員在單位進(jìn)行公示；對(duì)確定為不稱(chēng)職或不合格的人員在單位進(jìn)行通報(bào)或批評(píng)教育。

　　4、單位工作人員對(duì)年度考核結(jié)果有異議的'可申請(qǐng)復(fù)核和申訴。

　　五、其他事宜

　　1、新參加工作人員在試用期內(nèi)參加考核，只寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，不確定等次。

　　2、病、事假累計(jì)超過(guò)考核年度半年的工作人員，不參加考核，并寫(xiě)出書(shū)面情況。

　　3、受警告處分的當(dāng)年，參加年度考核，不得確定為優(yōu)秀等次。

　　4、受記過(guò)、記大過(guò)處分的，年度考核不得確定為合格及以上等次。

　　5、受降級(jí)、撤職處分的，年度考核不得確定為基本合格及以上等次。

年終考核方案5

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，規(guī)范教師考核工作，調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性，發(fā)揮良好的導(dǎo)向作用，并有利于教師堅(jiān)守工作崗位，履行崗位職責(zé)，提高工作質(zhì)量。根據(jù)上級(jí)關(guān)于教師年度考核工作考評(píng)方案的精神，結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際情況，特制訂本方案。

　　一、考核原則

　　1、激勵(lì)性原則考核工作堅(jiān)持有利于促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展和教師的成長(zhǎng)；有利于調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性，激勵(lì)教師出滿(mǎn)勤，愛(ài)崗敬業(yè)，注重師德，鉆研業(yè)務(wù)，更好地教書(shū)育人；有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　2、全面性原則在考核中堅(jiān)持平時(shí)考核和階段考核相結(jié)合，領(lǐng)導(dǎo)、教師考核和民主評(píng)議相結(jié)合的方法，對(duì)教職工的德、能、勤、績(jī)?nèi)婵己耍嬖u(píng)價(jià)，既要防止求全責(zé)備，又要防止以偏概全。

　　3、客觀性原則考核工作要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，力求做到考核內(nèi)容真實(shí)全面，考核方法科學(xué)簡(jiǎn)便，考核結(jié)果客觀公正。

　　4、導(dǎo)向性原則在考核過(guò)程中要重視教師思想政治工作，以精神鼓勵(lì)為主，積極引導(dǎo)教師參與考核工作，引導(dǎo)教師立足崗位比奉獻(xiàn)，比貢獻(xiàn)

　　二、考核內(nèi)容

　　我校共有21名教師參加考核。教師年度考核內(nèi)容是20xx年度全年工作的.考核。分政治思想及師德修養(yǎng)、學(xué)識(shí)水平及業(yè)務(wù)能力、教學(xué)工作和教育工作等四個(gè)方面進(jìn)行，對(duì)教師的德、能、勤、績(jī)?nèi)婵己耍嬖u(píng)價(jià)。考核的重點(diǎn)是工作實(shí)績(jī)，也就是教師的政治思想表現(xiàn)和教書(shū)育人的工作實(shí)績(jī)。

　　三、考核方法和步驟

　　1、我校成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組，由考核小組部署和組織實(shí)施考核工作。組長(zhǎng)：張習(xí)香

　　副組長(zhǎng)：彭旭陳森

　　成員：王大藍(lán) 楊正鵬劉艷敏劉余勝吳紹瓊王久貴任禮梅

　　2、全體教師按照職位職責(zé)和有關(guān)要求進(jìn)行的總結(jié)。總結(jié)要求全面系統(tǒng)、客觀真實(shí)、實(shí)事求是，并形成文字材料。總結(jié)材料交考核小組。

　　3、考核小組匯總考核材料，開(kāi)始進(jìn)行考核。在考核稱(chēng)職的基礎(chǔ)上，按相關(guān)要求進(jìn)行評(píng)定優(yōu)秀。

　　4、按教師總?cè)藬?shù)10%的標(biāo)準(zhǔn)我校評(píng)定2名教師為優(yōu)秀。分別從語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、綜合組中分別評(píng)出2名德能勤績(jī)突出的教師。按平時(shí)工作表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)提出侯

　　選人；再由全體教師進(jìn)行民主評(píng)議、不記名投票，按得票數(shù)評(píng)出優(yōu)秀人眩

　　5、考核小組將優(yōu)秀人選公示，充分聽(tīng)取教師、學(xué)生的意見(jiàn)。

　　6、考核小組進(jìn)行審核鑒定，簽寫(xiě)意見(jiàn)，評(píng)定等級(jí)，匯總結(jié)果上報(bào)。

年終考核方案6

　　為貫徹落實(shí)縣委、縣政府教育工作的決策部署，營(yíng)造中小學(xué)校比學(xué)趕超的良好氛圍，穩(wěn)步推進(jìn)全縣教育高質(zhì)量發(fā)展，特制定本方案。

　　一、考核對(duì)象

　　（一）縣直學(xué)校類(lèi)（5所）：印中、一中、二中、職校、實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　（二）學(xué)區(qū)辦類(lèi)（17個(gè)）：龍津、峨嶺、中興、新寨、板溪、杉樹(shù)、天堂、沙子坡、刀壩、木黃、合水、紫薇、朗溪、羅場(chǎng)、纏溪、洋溪、楊柳等鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）學(xué)區(qū)辦。

　　（三）其它學(xué)校類(lèi)（3所）：思源實(shí)驗(yàn)中學(xué)、特校、實(shí)驗(yàn)幼兒園。

　　二、考核內(nèi)容

　　考核內(nèi)容包括季度監(jiān)測(cè)、年終考核、公認(rèn)度測(cè)評(píng)三個(gè)方面，季度監(jiān)測(cè)占考核分的60%、年終考核占考核分的35%、公認(rèn)度測(cè)評(píng)占考核分的5%；工作加（減）分在考核總分中加（減）分。

　　（一）季度監(jiān)測(cè)

　　1.監(jiān)測(cè)主體。監(jiān)測(cè)主體為縣教育局17個(gè)股室，即辦公室、黨建辦、計(jì)財(cái)股、組織人事股、教育股、學(xué)前教育指導(dǎo)中心、項(xiàng)目建設(shè)指導(dǎo)站、教研室、電化教育中心、資助中心、學(xué)校安全指導(dǎo)站、縣招生考試院、教師發(fā)展中心、教育工會(huì)、教育關(guān)工委、青少年活動(dòng)中心、教育督導(dǎo)室辦公室。

　　2.監(jiān)測(cè)內(nèi)容及分值。由各股室對(duì)照20xx年教育局工作要點(diǎn)及股室布置的階段性工作完成情況，采取“基本分±”的方式量分，監(jiān)測(cè)基本分為90分。各股室自行制定評(píng)分細(xì)則，對(duì)照考核對(duì)象季度工作開(kāi)展及完成情況，在基本分(90分)的基礎(chǔ)上進(jìn)行加分(最多10分)或減分(最多30分)，量分結(jié)果以整數(shù)呈現(xiàn)。

　　3.組織實(shí)施。

　　（1）各股室于每季度第三個(gè)月底完成監(jiān)測(cè)工作，并及時(shí)將經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審定簽字的季度監(jiān)測(cè)評(píng)分表報(bào)送教育督導(dǎo)室辦公室匯總。

　　（2）教育督導(dǎo)室辦公室于每季度末將各股室量分匯總后，及時(shí)公示下發(fā)。年終將四個(gè)季度監(jiān)測(cè)的平均分按比例折合計(jì)入考核總分。

　　（二）年終考核

　　1.考核細(xì)則。由縣中小學(xué)綜合考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定《20xx年度中小學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展績(jī)效考核細(xì)則》，并組織考核。

　　2.組織實(shí)施。

　　（1）自查自評(píng)。考核對(duì)象圍繞考核指標(biāo)體系，于20xx年12月上旬完成自查自評(píng)工作，12月中旬將自查自評(píng)報(bào)告及加分佐證材料報(bào)送中小學(xué)校綜合考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

　　（2）實(shí)地考核。實(shí)地考核原則上安排在12月中下旬進(jìn)行，具體由中小學(xué)校綜合考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織實(shí)施。實(shí)地考核將成立若干考核組，通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、查閱資料、實(shí)地檢查、個(gè)別走訪、意見(jiàn)反饋等形式進(jìn)行。

　　（三）公認(rèn)度度測(cè)評(píng)

　　組織縣教育局班子成員和股室中層干部，從團(tuán)結(jié)協(xié)作、工作態(tài)度、工作效果、管理水平四個(gè)方面對(duì)考核對(duì)象進(jìn)行評(píng)價(jià)。

　　（四）加（減）分

　　對(duì)考核對(duì)象年度工作中取得的成績(jī)和存在問(wèn)題進(jìn)行評(píng)定，總加（減）分不超過(guò)5分。同一項(xiàng)工作、獲多個(gè)獎(jiǎng)的按最高獎(jiǎng)勵(lì)加分，不累計(jì)加分；各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組表彰、文藝學(xué)術(shù)類(lèi)表彰、報(bào)刊發(fā)行表彰或個(gè)人獲得表彰的`，一律不加分。

　　1.加分內(nèi)容：

　　（1）書(shū)面表彰獎(jiǎng)勵(lì)加分。受黨中央、國(guó)務(wù)院，省委、省政府（或中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳），市委、市政府（或省委辦公廳、省政府辦公廳），縣委、縣政府表彰的單位集體分別加2分、1.5分、1分、0.5分；表彰獎(jiǎng)勵(lì)縣一級(jí)的，對(duì)主管單位對(duì)應(yīng)加分。以上加分須有正式文號(hào)。

　　（2）市級(jí)及以上黨政主要領(lǐng)導(dǎo)批示表?yè)P(yáng)加分。本單位工作獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)肯定性批示的，分別加5分、3分、1分。以上須有表?yè)P(yáng)、肯定的相關(guān)表述。

　　2.減分內(nèi)容：

　　（1）書(shū)面通報(bào)批評(píng)扣分。被國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)通報(bào)的，每次分別扣2分、1.5分、1分、0.5分。以上須有正式文號(hào)。

　　（2）市級(jí)及以上黨政主要領(lǐng)導(dǎo)簽批批評(píng)扣分。本單位工作被國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)簽批批評(píng)的，分別扣5分、3分、1分。以上須有批評(píng)、責(zé)令整改等的相關(guān)表述。

　　（五）計(jì)分公式

　　高質(zhì)量發(fā)展績(jī)效考核得分=季度監(jiān)測(cè)得分(滿(mǎn)分60分)+年終考核得分(滿(mǎn)分35分)+公認(rèn)度測(cè)評(píng)得分(滿(mǎn)分5分)+加減分(滿(mǎn)分5分)。

　　三、等次評(píng)定

　　考核對(duì)象按縣直學(xué)校、學(xué)區(qū)辦和其它學(xué)校三個(gè)類(lèi)別，依據(jù)高質(zhì)量考核得分高低分別評(píng)定為“好、較好、一般、差”四個(gè)等次。其中，評(píng)定為“好”等次，不得超過(guò)考核對(duì)象數(shù)的30%，且政治素質(zhì)考核和黨建工作成效考核均需達(dá)到“好”等次；考核得分排位靠后，絕對(duì)分值差距較大，推動(dòng)服務(wù)促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展、加強(qiáng)黨的建設(shè)成效不明顯，滿(mǎn)意度評(píng)價(jià)較低的，應(yīng)評(píng)定為“一般”等次；考核得分排名末位，且發(fā)生涉政治安全、意識(shí)形態(tài)安全或社會(huì)穩(wěn)定、校園安全、公共衛(wèi)生等事件（事故），造成嚴(yán)重影響的，應(yīng)評(píng)定為“差”等次。

　　受到黨中央、國(guó)務(wù)院，省委、省政府，市委、市政府，縣委、縣政府及以上點(diǎn)名或通報(bào)批評(píng)的，不得評(píng)定為“好”等次。

　　四、結(jié)果運(yùn)用

　　中小學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展績(jī)效考核的結(jié)果運(yùn)用，按照《印江自治縣年度考核工作規(guī)定（試行）》和《印江自治縣20xx年度綜合考核實(shí)施方案》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

年終考核方案7

　　一、成立年度考評(píng)推薦和考核領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　1.成立由分管校長(zhǎng)、年級(jí)主任、教師代表組成的考評(píng)推薦小組。分別負(fù)責(zé)相應(yīng)年級(jí)或者行政組的考核推薦工作。

　　2.成立由中層以上干部、學(xué)科主任、骨干教師代表組成的學(xué)校考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)德、能、勤、績(jī)、廉等方面對(duì)推薦人選進(jìn)行綜合考核。

　　二、考核范圍及要求

　　1.考核對(duì)象。在編在崗（或者借調(diào)到我校的正式在編）的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員。

　　2.名額分配。根據(jù)工作實(shí)際，本次年度考核分成高一年級(jí)、高二年級(jí)、高三年級(jí)和處室四個(gè)單元分別進(jìn)行。學(xué)校根據(jù)各年級(jí)和行政組年度考核的人數(shù)，根據(jù)人社局分配的優(yōu)秀指標(biāo)，按照參加年度考核人數(shù)30%的比例分別進(jìn)行分配，再由各年級(jí)、行政組推薦年度考核優(yōu)秀等次初選名單。

　　3.年度考核的等次分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等次。當(dāng)年新參加工作試用期未滿(mǎn)人員考核結(jié)果不確定等次。

　　4.有關(guān)問(wèn)題的處理說(shuō)明：

　　①新招考的教職工在試用期內(nèi)，首次就業(yè)的，參加年度考核，只寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，不確定等次。

　　②派出掛職借調(diào)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)以及執(zhí)行其他任務(wù)的工作人員，在本單位進(jìn)行年度考核。

　　③病假、事假、非單位派出外出學(xué)習(xí)累計(jì)超過(guò)考核年度六個(gè)月的，不參加年度考核。

　　④未聘人員時(shí)間累積超過(guò)考核年度六個(gè)月以上的工作人員，不參加年度考核。

　　⑤當(dāng)年辦理退休手續(xù)的人員，不再進(jìn)行年度考核。由學(xué)校根據(jù)其表現(xiàn)情況，確定考核等次，填寫(xiě)年度考核表。

　　⑥對(duì)無(wú)正當(dāng)理由不參加考核，經(jīng)教育后仍拒絕參加的人員可直接確定為不合格。

　　三、年度考核的原則、內(nèi)容及步驟

　　（一）考核的原則

　　考核工作堅(jiān)持公平、公正、透明的原則，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)考核與群眾考核相結(jié)合、定性考核與定量考核相結(jié)合、年終考核與平時(shí)考核相結(jié)合的辦法，確保考核的科學(xué)性、公正性和準(zhǔn)確性。

　　（二）考核的內(nèi)容

　　根據(jù)崗位職責(zé)和所承擔(dān)的工作任務(wù)，全面考核德、能、勤、績(jī)、廉，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)（包括履行職責(zé)情況，完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量和效率）。

　　（三）考核的步驟

　　1.學(xué)習(xí)動(dòng)員。召開(kāi)全體教職工會(huì)議，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，明確考核的內(nèi)容、方法和步驟。

　　2.個(gè)人總結(jié)。所有考核對(duì)象在年度考核中都應(yīng)從思想上、業(yè)務(wù)上進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，按德、能、勤、績(jī)、廉等五個(gè)方面寫(xiě)出書(shū)面總結(jié)材料，填寫(xiě)《20xx年度考核登記表》。

　　3.優(yōu)秀等次初選方法。

　　任課教師由各年級(jí)按照評(píng)議成績(jī)占60%（民主評(píng)議占30%，年級(jí)考評(píng)占30%），績(jī)效成績(jī)占40%，推薦出優(yōu)秀等次初選名單。

　　處室管理服務(wù)人員，按照民主評(píng)議成績(jī)占40%，處室考評(píng)推薦小組評(píng)議成績(jī)占60%，推薦出優(yōu)秀等次初選人員。

　　4.優(yōu)秀等次人員的'確定。按照各年級(jí)和行政組推薦的人員成績(jī)排名順序印制選票。學(xué)校考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)德、能、勤、績(jī)、廉對(duì)優(yōu)秀等次初選人員進(jìn)行綜合考核，確定出年度考核優(yōu)秀等次的人員。

　　5.在校內(nèi)對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行公示，無(wú)異議后將考核結(jié)果上報(bào)人社局。

　　說(shuō)明：

　　1.對(duì)主動(dòng)讓出優(yōu)秀指標(biāo)的人員（由辦公室存檔），以后職稱(chēng)評(píng)聘時(shí)，在不違背上級(jí)要求的情況下，學(xué)校仍然按照優(yōu)秀等次加分。

　　2.對(duì)讓出的優(yōu)秀指標(biāo)，按照最終成績(jī)的高低順序依次進(jìn)行遞補(bǔ)。

　　3.考核成績(jī)相同時(shí)，按照一線教師優(yōu)先。同為一線教師的，依次按照教齡、工作量、榮譽(yù)、對(duì)學(xué)校的貢獻(xiàn)等進(jìn)行確定。

　　4.考核打分按照百分制，分?jǐn)?shù)在70-100之間，不在該范圍段的分?jǐn)?shù)視為無(wú)效（為了公平，在計(jì)算民主評(píng)議成績(jī)時(shí)去掉三個(gè)最高分，去掉三個(gè)最低分，取平均分。考評(píng)小組成績(jī)計(jì)算時(shí)去掉二個(gè)最高分，去掉二個(gè)最低分，取平均分）。

　　5.處室兼課人員若隨年級(jí)考核，原則上按照同年級(jí)同學(xué)科任課教師的最高工作量計(jì)算；否則，隨處室人員一起考核。

　　6.借調(diào)人員統(tǒng)一參加考評(píng)，使用編制所在單位分配的優(yōu)秀指標(biāo)。

　　二○xx年一月八日

年終考核方案8

　　為充分做好迎接區(qū)委對(duì)我局領(lǐng)導(dǎo)班子綜合考核評(píng)價(jià)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，按照區(qū)委組織部《關(guān)于做好20xx年區(qū)二級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核民主測(cè)評(píng)工作的通知》（組通【20xx】xx號(hào)）要求，現(xiàn)就相關(guān)工作安排如下：

　　一、考核的主要內(nèi)容及方式

　　考核工作主要從履行職責(zé)情況、民主測(cè)評(píng)、民意調(diào)查三個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

　　我局屬于社會(huì)服務(wù)管理部門(mén)類(lèi)別，主要側(cè)重于考核解決民生問(wèn)題，服務(wù)社會(huì)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧等情況。

　　（一）履行職責(zé)情況考核迎檢準(zhǔn)備

　　1.考核內(nèi)容

　　履行職責(zé)情況主要考核單位年度工作目標(biāo)任務(wù)完成情況和履行部門(mén)職能情況，包括重點(diǎn)工作、專(zhuān)項(xiàng)職能、施政成本與效益、黨建和精神文明建設(shè)四項(xiàng)內(nèi)容。

　　（1）重點(diǎn)工作

　　重點(diǎn)工作主要包括區(qū)委區(qū)政府及上級(jí)有關(guān)部門(mén)確定的重點(diǎn)工作完成情況，單位內(nèi)部確定的重點(diǎn)工作完成情況，區(qū)委區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)批示及臨時(shí)交辦的專(zhuān)項(xiàng)工作完成情況。由辦公室牽頭準(zhǔn)備材料。

　　（2）專(zhuān)項(xiàng)職能

　　結(jié)合市委、市政府對(duì)區(qū)縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)績(jī)考核指標(biāo)，根據(jù)全區(qū)工作重點(diǎn)和中心任務(wù)，以及單位“三定”方案和責(zé)任分工，選取最能體現(xiàn)本單位主要職能特點(diǎn)的.5個(gè)個(gè)性指標(biāo)，作為專(zhuān)項(xiàng)職能指標(biāo)進(jìn)行考核。由辦公室牽頭準(zhǔn)備。

　　（3）施政成本與效益

　　施政成本與效益主要包括單位預(yù)算與部門(mén)決算、公用經(jīng)費(fèi)管理使用、重點(diǎn)項(xiàng)目和專(zhuān)項(xiàng)資金管理使用、政府采購(gòu)、財(cái)經(jīng)紀(jì)律執(zhí)行等情況。由財(cái)務(wù)審計(jì)科牽頭準(zhǔn)備，包括各類(lèi)資料、匯報(bào)材料。

　　（4）黨建和精神文明建設(shè)

　　黨建和精神文明建設(shè)考核主要由機(jī)關(guān)黨建工作（包括思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、制度建設(shè)等）、精神文明工作（包括思想道德建設(shè)、科學(xué)文化建設(shè)等）兩部分組成。思想建設(shè)、組織建設(shè)方面、精神文明工作由人事科、機(jī)關(guān)黨委牽頭準(zhǔn)備；作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)由紀(jì)檢監(jiān)察科牽頭準(zhǔn)備；制度建設(shè)由辦公室牽頭準(zhǔn)備。

　　2.考核方式

　　重點(diǎn)工作考核由區(qū)委督查室、區(qū)政府督查室牽頭研究制定考核評(píng)價(jià)指標(biāo)及分值標(biāo)準(zhǔn)，并組織實(shí)施。

　　專(zhuān)項(xiàng)職能考核由區(qū)人力社保局牽頭，區(qū)委組織部、區(qū)文明辦、區(qū)發(fā)改委等部門(mén)參與研究制定考核評(píng)價(jià)指標(biāo)及分值標(biāo)準(zhǔn)，并組織實(shí)施。

　　施政成本與效益考核由區(qū)財(cái)政局牽頭研究制定考核評(píng)價(jià)指標(biāo)及分值標(biāo)準(zhǔn)，并組織實(shí)施。

　　黨建和精神文明建設(shè)考核由區(qū)委組織部牽頭，區(qū)紀(jì)委、區(qū)文明辦參與研究制定考核評(píng)價(jià)指標(biāo)及分值標(biāo)準(zhǔn)，并組織實(shí)施。

　　（二）民主測(cè)評(píng)

　　1.民主測(cè)評(píng)內(nèi)容

　　區(qū)直部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)班子民主測(cè)評(píng)按照測(cè)評(píng)主體，分為區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)、區(qū)直部門(mén)互評(píng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）評(píng)價(jià)和單位內(nèi)部評(píng)價(jià)四部分。評(píng)價(jià)意見(jiàn)均分為好、較好、一般、較差四個(gè)等次。

　　我們主要做好單位內(nèi)部評(píng)價(jià)，對(duì)局領(lǐng)導(dǎo)班子履行職責(zé)效果進(jìn)行總體評(píng)價(jià)。按照思想政治建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)水平、工作實(shí)績(jī)、反腐倡廉、完成重點(diǎn)任務(wù)五個(gè)類(lèi)別設(shè)置測(cè)評(píng)內(nèi)容和評(píng)價(jià)要點(diǎn)。由人事科牽頭組織。

　　2.民主測(cè)評(píng)方式

　　單位內(nèi)部評(píng)價(jià)結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉會(huì)議進(jìn)行，會(huì)后要對(duì)測(cè)評(píng)項(xiàng)目做出評(píng)價(jià)。參會(huì)人員范圍包括：機(jī)關(guān)在編全體人員，基層單位主要負(fù)責(zé)人，其他需要參加的人員。根據(jù)組通【20xx】xx號(hào)通知精神，民主測(cè)評(píng)會(huì)初步定于20xx年xx月中旬進(jìn)行。

年終考核方案9

　　一、考評(píng)原則：

　　遵循“客觀公正、實(shí)事求是、全面考核、注重實(shí)績(jī)”的原則，客觀反映公司所屬各部門(mén)的工作業(yè)績(jī)和工作目標(biāo)執(zhí)行情況，以及員工的工作表現(xiàn)和工作成果。

　　二、考核對(duì)象：

　　全體員工（不含公司總經(jīng)理）。

　　三、考評(píng)組織：

　　考評(píng)小組成員由等同志組成。考評(píng)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)考評(píng)工作、審核考評(píng)結(jié)果等，人事部具體組織實(shí)施考評(píng)工作。

　　四、考評(píng)方法：

　　（一）考評(píng)前，要求全體人員撰寫(xiě)年度工作總結(jié)，作為年終考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)的依據(jù)之一。

　　（二）員工年度綜合考評(píng)。

　　結(jié)合考慮員工工作業(yè)績(jī)考核和綜合表現(xiàn)考評(píng)情況，工作業(yè)績(jī)考核平均得分占年度綜合考評(píng)的60%，綜合表現(xiàn)得分占40%。即：年度綜合考評(píng)得分=工作業(yè)績(jī)考核平均得分xx60%+綜合表現(xiàn)考評(píng)得分xx40%。

　　1、工作業(yè)績(jī)考評(píng)內(nèi)容：即《20xx年度目標(biāo)考核》。

　　2、綜合表現(xiàn)考評(píng)內(nèi)容。主要考核員工工作態(tài)度（15%）、工作能力（25%）、忠誠(chéng)度（15分）、團(tuán)隊(duì)精神（15%）、創(chuàng)造性（15%）、組織紀(jì)律（15%）等方面情況（詳見(jiàn)：?jiǎn)T工年終考評(píng)表）。

　　3、綜合表現(xiàn)考評(píng)權(quán)重。員工自評(píng)占10%，互評(píng)占20%，直接上級(jí)評(píng)價(jià)占40%，總經(jīng)理評(píng)價(jià)占30%。

　　4、匯算計(jì)分。人事行政部根據(jù)相應(yīng)權(quán)重計(jì)算出年度綜合考評(píng)分，報(bào)考評(píng)組審核評(píng)定。

　　（三）、公布考評(píng)結(jié)果，發(fā)放年終獎(jiǎng)。

　　年度綜合考評(píng)結(jié)果分為：

　　A、優(yōu)：90分以上；

　　B、良：80—89分；

　　C、合格：60—79；

　　D、不合格：60分以下。

　　考評(píng)結(jié)果為A者，全額發(fā)放年終考評(píng)獎(jiǎng)；考評(píng)結(jié)果為B者，發(fā)放年終考評(píng)獎(jiǎng)的90%；考評(píng)結(jié)果為C者，發(fā)放年終考評(píng)獎(jiǎng)的60%；考評(píng)結(jié)果為D者，不予發(fā)放年終考評(píng)獎(jiǎng)。

　　五、相關(guān)事項(xiàng)規(guī)定：

　　（一）考評(píng)結(jié)果將作為員工聘任、評(píng)先評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)等方面的依據(jù)。

　　（二）年終綜合考評(píng)后，由公司研究適當(dāng)計(jì)發(fā)年終考評(píng)獎(jiǎng)，并確定具體金額。

　　（三）對(duì)被評(píng)為先進(jìn)員工、優(yōu)秀員工、明星員工的，經(jīng)公司研究，可給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)金額。

　　（四）對(duì)連續(xù)二年被評(píng)為優(yōu)秀員工、明星員工的，經(jīng)公司研究決定，可優(yōu)先晉升、加薪。

　　（五）在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中對(duì)公司有重大貢獻(xiàn)、創(chuàng)造較大的直接或間接效益的員工，由總經(jīng)理決定給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　六、時(shí)間安排：

　　（一）1月15日前，撰寫(xiě)個(gè)人述職，完成員工自評(píng)、互評(píng)。

　　（二）1月20日前，公司組織考評(píng)工作，人事行政部匯算計(jì)分，考評(píng)組審核評(píng)定并公布考評(píng)結(jié)果。

　　七、其他事項(xiàng)。

　　（一）各員工在對(duì)一年來(lái)的.工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)的同時(shí)，還要檢查尚有哪些工作未完成，對(duì)未完成的工作應(yīng)在春節(jié)前加以落實(shí)，努力做到今年任務(wù)圓滿(mǎn)完成。

　　（二）員工在年終考評(píng)測(cè)評(píng)中應(yīng)秉著實(shí)事求是、客觀公正、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，如實(shí)反映自己一年來(lái)的工作表現(xiàn)，做到不隨意應(yīng)付，不弄虛作假。部門(mén)對(duì)員工的考評(píng)也應(yīng)做到客觀、公正。

年終考核方案10

　　為做好20xx年度壽縣支行年度考核工作，根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展20xx年度人民銀行淮南市支行考核工作的通知》精神，特制定本實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)原則

　　考核堅(jiān)持客觀公正、注重實(shí)績(jī)、注重平時(shí)的原則，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合、平時(shí)與年度相結(jié)合、定性與定量相結(jié)合的方法，突出主管領(lǐng)導(dǎo)作用、加強(qiáng)平時(shí)考核力度、提高考核量化水平，以改進(jìn)績(jī)效為目標(biāo)，注重考核結(jié)果的綜合運(yùn)用。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　設(shè)立支行年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)年度考核工作。考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組由行長(zhǎng)或分管（協(xié)管）人事工作的行領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任負(fù)責(zé)人，其成員由各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人組成。考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在辦公室。考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組的'職責(zé)包括：

　　（一）制定支行年度考核方案；

　　（二）組織開(kāi)展年度考核工作，并對(duì)考核工作進(jìn)行監(jiān)督；

　　（三）審議被考核人員年度考核結(jié)果，并提交黨組會(huì)研究確定；

　　（四）受理被考核對(duì)年度考核結(jié)果的復(fù)核要求，對(duì)不公正的考核結(jié)論提交黨組會(huì)予以糾正。

　　三、考核對(duì)象

　　支行機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)部門(mén)主要負(fù)責(zé)人、部門(mén)其他負(fù)責(zé)人及部門(mén)其他人員（含業(yè)務(wù)操作崗位聘用制員工）。

　　四、考核主體

　　部門(mén)人員考核（含部門(mén)其他負(fù)責(zé)人）由部門(mén)提出考核結(jié)果建議，部門(mén)主要負(fù)責(zé)人由分管行領(lǐng)導(dǎo)提出考核建議，行級(jí)領(lǐng)導(dǎo)由黨組書(shū)記提出考核建議，黨組根據(jù)考核建議進(jìn)行研究確定。

　　五、民主測(cè)評(píng)

　　部門(mén)主要負(fù)責(zé)人和中級(jí)職稱(chēng)人員由考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織召開(kāi)全行職工大會(huì)，進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。部門(mén)其他人員在本部門(mén)述職并測(cè)評(píng)。各分管行長(zhǎng)聽(tīng)取部門(mén)述職，并指導(dǎo)監(jiān)督測(cè)評(píng)和優(yōu)秀人員推薦工作。

　　六、考核方法與等次。

　　年度考核以被考核人員的職位職責(zé)和所承擔(dān)的工作任務(wù)為基本依據(jù)，從德、能、勤、績(jī)、廉和學(xué)習(xí)與發(fā)展六個(gè)方面，通過(guò)述職、民主測(cè)評(píng)與推薦、考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組考核和黨組研究等程序進(jìn)行。考核時(shí)重在日常工作表現(xiàn)，民主測(cè)評(píng)的結(jié)果作為考核評(píng)價(jià)的參考依據(jù)。行員年度考核和中級(jí)職稱(chēng)人員年度考核均分為優(yōu)秀、稱(chēng)職、基本稱(chēng)職、不稱(chēng)職四個(gè)考核等次，行員考核優(yōu)秀層級(jí)應(yīng)控制在行員總數(shù)20%以?xún)?nèi)、中級(jí)職稱(chēng)人員考核優(yōu)秀層級(jí)應(yīng)控制聘用人員總數(shù)的15%以?xún)?nèi)。

　　七、考核獎(jiǎng)勵(lì)

　　專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員考核優(yōu)秀層級(jí)供專(zhuān)業(yè)技術(shù)內(nèi)部崗位工資高定時(shí)參考，不發(fā)放一次性獎(jiǎng)勵(lì)。優(yōu)秀層級(jí)行員考核獎(jiǎng)勵(lì)執(zhí)行《人民銀行壽縣支行各類(lèi)先進(jìn)集體（個(gè)人）表彰獎(jiǎng)勵(lì)辦法》。

　　八、其他

　　被考核人員對(duì)年度考核結(jié)果有異議的，向考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出書(shū)面申請(qǐng)，由考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組向黨組匯報(bào)反饋，視情況進(jìn)行相應(yīng)處理。

年終考核方案11

　　1）根據(jù)員工個(gè)人考核結(jié)果（3—5個(gè)等級(jí)），再參照公司的業(yè)績(jī)，一起計(jì)算出來(lái)一個(gè)系數(shù)；

　　2）將系數(shù)乘以目標(biāo)年終獎(jiǎng)，得到員工個(gè)人的年終獎(jiǎng)。

　　我們?cè)賮?lái)看看，通常公司是怎么做績(jī)效考核的：

　　1）在年初，經(jīng)理與員工一起制定個(gè)人目標(biāo)（目標(biāo)要滿(mǎn)足SMART條件）；

　　2）在年終，經(jīng)理人員與員工Review個(gè)人目標(biāo)是否達(dá)到，得到一個(gè)績(jī)效分?jǐn)?shù)；

　　3）經(jīng)理人員將所屬員工績(jī)效分?jǐn)?shù)排序，按照比例確認(rèn)等級(jí)（譬如前5%為最高等級(jí)，接下來(lái)15%為第二等級(jí)，以此類(lèi)推）。

　　這里有很多問(wèn)題：

　　1）基于錯(cuò)誤的假設(shè)：對(duì)于每個(gè)員工，年初就能有一年的計(jì)劃。公司可能會(huì)有一個(gè)比較明確的年度目標(biāo)，但市場(chǎng)情況的千變?nèi)f化，要想使得公司最終達(dá)到目標(biāo)，那個(gè)人行為就必須足夠靈活，來(lái)服務(wù)于公司的目標(biāo)。也有公司做了改進(jìn)，在年中的時(shí)候重新設(shè)定目標(biāo)，但這顯然解決不了問(wèn)題，變化時(shí)時(shí)存在。

　　2）一定程度上鼓勵(lì)員工僅為個(gè)人目標(biāo)服務(wù)，而不是盡可能為團(tuán)隊(duì)和公司貢獻(xiàn)自己的力量。可以想象，在比例確定的情況下，幫助團(tuán)隊(duì)其他成員提高績(jī)效就意味著年終考核上他人可能超越自己。這樣的話(huà)，任憑你怎么強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作也不可能有團(tuán)隊(duì)合作；因?yàn)榇蠹叶际歉?jìng)爭(zhēng)對(duì)手，大家沒(méi)有共同的目標(biāo)；沒(méi)有共同目標(biāo)的一組人在一起構(gòu)成的不是團(tuán)隊(duì)，是烏合之眾。

　　3）有很多的工作根本無(wú)法量化（譬如研發(fā)，行政，財(cái)務(wù)等），評(píng)估不可能做到客觀，只能憑經(jīng)理人員的”一念之差”；于是員工就會(huì)多有抱怨。即使是能量化的，因?yàn)楸涣炕笜?biāo)給困，有的員工就不惜鋌而走險(xiǎn)，損害公司利益，譬如有些銷(xiāo)售人員的`假銷(xiāo)售，寅吃卯糧等。我就聽(tīng)到過(guò)一位朋友提到過(guò)一家公司從中國(guó)區(qū)總裁的層面做假合同的事情（簽訂合同，完成指標(biāo)，然后以種種原因退貨…動(dòng)輒幾千萬(wàn)幾億的合同呀…生產(chǎn)出來(lái)的東西就那么退回在庫(kù)房里…駭人聽(tīng)聞…）

　　扯了扯去，就是想說(shuō)明，績(jī)效考核不能反映員工真實(shí)績(jī)效，甚至妨礙員工提高績(jī)效，損害公司利益。

　　其實(shí)扯這些沒(méi)用，是在圈子里兜…

　　換一個(gè)角度來(lái)想，公司為什么要搞年終獎(jiǎng)，要搞績(jī)效考評(píng)？

　　我覺(jué)得無(wú)非是想通過(guò)激勵(lì)員工來(lái)提高公司業(yè)績(jī)并發(fā)展員工。

　　但年終獎(jiǎng)能激勵(lì)員工嗎？Maybe。

　　那金錢(qián)是唯一激勵(lì)員工的方式嗎？ Absolutely Not！

　　而現(xiàn)行的年終獎(jiǎng)制度基于的假設(shè)是：”金錢(qián)是激勵(lì)員工的最重要方式，即便它不是唯一的方式”。

　　這是多么地大錯(cuò)特錯(cuò)…

　　不但年終獎(jiǎng)制度是錯(cuò)的，績(jī)效考核，目標(biāo)管理統(tǒng)統(tǒng)錯(cuò)了。

　　正如戴明所建議的那樣："廢除目標(biāo)管理、數(shù)字管理法及數(shù)值目標(biāo)，代之以領(lǐng)導(dǎo)"。

　　幫助員工追求卓越，進(jìn)而能服務(wù)于公司的利益，是領(lǐng)導(dǎo)者不可推脫的責(zé)任。

　　領(lǐng)導(dǎo)者必須艱苦卓絕地，持續(xù)不斷地”指引、指導(dǎo)、傳授、激勵(lì)、反饋…”。

　　如果想依賴(lài)其它因素，那就是領(lǐng)導(dǎo)者的逃避責(zé)任。

年終考核方案12

　　一、考核宗旨

　　本辦法以督促及改進(jìn)工作為宗旨，目的是為了考核員工的工作成績(jī)，作為獎(jiǎng)懲、調(diào)遷、升職、退職等的依據(jù)，及了解并評(píng)估員工的工作精神與潛在能力以作為培訓(xùn)發(fā)展的參考。

　　二、考核程序

　　1、員工考績(jī)每年定為一次，作為年終考績(jī)；

　　2、農(nóng)歷春節(jié)休假前15日，由人力資源部分發(fā)考核表至各單位，各單位主管須于春節(jié)前10日初考核完畢，遞交表冊(cè)至總經(jīng)理室匯整，再呈報(bào)總經(jīng)理復(fù)核廈批示；

　　3、各單位主管考績(jī)由總經(jīng)理初復(fù)核；

　　4、春節(jié)前6日，總經(jīng)理全部復(fù)核完畢，由人力資源部轉(zhuǎn)發(fā)各單位、各人知悉；

　　5、年度考績(jī)事宜由總經(jīng)理室督導(dǎo)，人力資源部執(zhí)行，各部門(mén)配合。

　　三、績(jī)效分等

　　年度考績(jī)分為四等：90分以上為特等；80至89分為甲等；76至79分為乙等；70至75分為丙等。

　　注：考績(jī)分?jǐn)?shù)一律為整數(shù)。

　　四、考核限制

　　l、員工及經(jīng)理在年度內(nèi)有下列情況之一者，其考績(jī)不得列為特等。

　　（1）在考績(jī)年度內(nèi)曾受任何一種懲戒處分未予撤銷(xiāo)者；

　　（2）遲到早退壘年累計(jì)達(dá)13次以上（含）者；

　　（3）曠工奎年選1日以上（不合）者。

　　2、于年度內(nèi)有下列情況之一者，其考績(jī)不得列為甲等。

　　（1）曾受記過(guò)以上處分未予撤銷(xiāo)者；

　　（2）遲到早退壘年累計(jì)達(dá)20次以上（含）者；

　　（3）曠工奎年選2日以上（不合）者。

　　（4）人數(shù)限制：

　　①特等：

　　人數(shù)為5人以下的.單位，特等考績(jī)?nèi)藬?shù)最高限為1人。

　　人數(shù)5人以上的單位（不舍），特等考績(jī)?nèi)藬?shù)最高限為2人。初核為特等考績(jī)者，該部門(mén)經(jīng)理須另呈“特等考績(jī)報(bào)告書(shū)”呈予總經(jīng)理。

　　②各部門(mén)考繢平均總分?jǐn)?shù)不得逾越80分（示例：某單位8人，則總分?jǐn)?shù)不得超過(guò)8×80=640分。）但如果該部門(mén)經(jīng)理認(rèn)為該部門(mén)表現(xiàn)極佳，得簦呈總經(jīng)理棱示，核準(zhǔn)者為例外處理，但總分?jǐn)?shù)仍不得超越85分（含）。

　　注：特等考績(jī)分?jǐn)?shù)不并入該單位考績(jī)總分?jǐn)?shù)的核計(jì)。

　　五、分?jǐn)?shù)增減

　　1、員工于年度內(nèi)，曾受獎(jiǎng)懲者，其年度考績(jī)應(yīng)執(zhí)行加減分?jǐn)?shù)，按下列規(guī)定執(zhí)行：

　　（1）記大功或大過(guò)一次者：加減5分；

　　（2）記小功或小過(guò)一次者：加減3分；

　　（3）嘉獎(jiǎng)或申誡一次者：加減1分；

　　（4）曠工1日者：扣2分；

　　（5）遲到次數(shù)超過(guò)13次者（含），每逾一次扣0.5分。

　　2、本項(xiàng)增減分?jǐn)?shù)，獨(dú)立于第四條考績(jī)平均總分?jǐn)?shù)（80～85分）限制之外。

　　六、獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施

　　表9—2年終獎(jiǎng)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)

　　考績(jī)

　　等級(jí)

　　特等

　　甲等

　　乙等

　　考績(jī)

　　分?jǐn)?shù)

　　考績(jī)獎(jiǎng)金

　　30%

　　26%

　　22%

　　20%

　　12%

　　10%

　　固定

　　—3%

　　—4%

　　—5%

　　—6%

　　—7%

　　—8%

　　—9%

　　—10%

　　—11%

　　—13%

　　注：考聵獎(jiǎng)壘發(fā)出i分比系m固定年終獎(jiǎng)壘的為基準(zhǔn)。

　　倒：得甲等82分，則發(fā)出獎(jiǎng)金為：固定年終獎(jiǎng)金十（固定年終獎(jiǎng)金x4％）；

得l等79分，則發(fā)出獎(jiǎng)壘為：固定年終獎(jiǎng)壘（固定年終獎(jiǎng)壘x4％）

　　l、考繢特等者，優(yōu)先子m升遷職位度職務(wù)；

　　2、孝績(jī)獎(jiǎng)臺(tái)、罰臺(tái)連同年終獎(jiǎng)臺(tái)發(fā)出。

　　3、各人員考績(jī)分?jǐn)?shù)由該部門(mén)最高主管評(píng)定，統(tǒng)一呈交總經(jīng)理復(fù)核后定之。

　　三、年資規(guī)定

　　1、年資計(jì)算起始日，以到公司開(kāi)始上班日為基準(zhǔn)，含試用期；

　　2、員工中途離職、再回公司任職者，其年資以過(guò)去年資之五分之一計(jì)算；

　　3、員工中選調(diào)任至本公司其他相關(guān)關(guān)系企業(yè)，其過(guò)去年資仍予承認(rèn)。

　　四、年終獎(jiǎng)金發(fā)放

　　年終獎(jiǎng)金的發(fā)放原則上按第二條為準(zhǔn)。公司該年度若盈余狀況艮好，則要由總經(jīng)理裁定，按每人原有年終獎(jiǎng)金金額乘上1～1 .3倍計(jì)算（示例：某員工年終獎(jiǎng)金400，加發(fā)至1.2倍，則該員工合計(jì)可得400×1. 2=480）。

　　五、附則

　　l、考績(jī)定等按考績(jī)辦法處理；

　　2、年終獎(jiǎng)金一律在春節(jié)前3日發(fā)給；

　　3、奉支書(shū)呈交總經(jīng)理核定后，自xx年度起正式執(zhí)行，修正時(shí)亦同。

年終考核方案13

　　為了充分調(diào)動(dòng)各科室及全體同志干事創(chuàng)業(yè)的積極性，進(jìn)一步增強(qiáng)和提高廣大職工綜合素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量，確保全年工作任務(wù)的圓滿(mǎn)完成，特就20xx年度工作考核與獎(jiǎng)懲提出以下意見(jiàn)：

　　一、考核范圍

　　工作考核分為科室工作考核與個(gè)人工作考核。

　　二、考核原則

　　嚴(yán)格按照設(shè)定的任務(wù)目標(biāo)，堅(jiān)持實(shí)事求是，依據(jù)分明，真實(shí)準(zhǔn)確的原則，力求全面、客觀、公開(kāi)、公正。

　　三、考核內(nèi)容

　　1、科室考核內(nèi)容為本科室年度各項(xiàng)責(zé)任目標(biāo)完成情況。

　　2、個(gè)人考核內(nèi)容為本職工作完成情況、基金征繳任務(wù)完成情況、業(yè)務(wù)素質(zhì)、演講水平、信息報(bào)導(dǎo)完成情況以及本人在廉潔奉公、遵規(guī)守紀(jì)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、講究衛(wèi)生、參加臨時(shí)突擊性任務(wù)等其它方面的各種情況。

　　四、考核形式

　　1、堅(jiān)持“三結(jié)合”。采取核對(duì)數(shù)據(jù)、平時(shí)檢查、民主評(píng)議等辦法，體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)與群眾意見(jiàn)相結(jié)合、定量考核與定性分析相結(jié)合，匯報(bào)座談與民主測(cè)評(píng)相結(jié)合。

　　2、推行“三公開(kāi)”。公開(kāi)考核程序，公開(kāi)獎(jiǎng)罰依據(jù)，公開(kāi)考核結(jié)果。

　　3、科室考核與個(gè)人考核分開(kāi)設(shè)置，互不掛鉤。

　　五、考核辦法

　　1、分值設(shè)置

　　科室基礎(chǔ)分為100分。

　　個(gè)人基礎(chǔ)分為100分。其中：

　　⑴本職工作45分

　　⑵征繳任務(wù)30分

　　⑶政策業(yè)務(wù)知識(shí)考試10分

　　⑷演講活動(dòng)10分

　　⑸信息報(bào)道5分

　　(新密市級(jí)采用3篇,其中新聞單位采用2篇,市委、市政府采用1篇，每篇1分；鄭州市級(jí)以上單位采用1篇，每篇2分)

　　2、記分辦法

　　⑴各科室年度責(zé)任目標(biāo)，能分解的硬指標(biāo)每季度進(jìn)行一次匯總，但不計(jì)分，作為通報(bào)進(jìn)度情況使用，年終考核按照累計(jì)完成情況計(jì)分，不能分解的硬指標(biāo)以年終完成數(shù)為準(zhǔn)，完成者記滿(mǎn)分，完不成者按比例記分，超額部分按比例加分；軟任務(wù)逐月考核記分。科室年終總得分按各項(xiàng)責(zé)任目標(biāo)所得分?jǐn)?shù)累計(jì)計(jì)算。

　　⑵職工本職工作在年度內(nèi)能夠認(rèn)真履行崗位工作職責(zé)，沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)失的記滿(mǎn)分。

　　⑶職工征繳任務(wù)完成者記滿(mǎn)分，完不成者按比例記分，超額部分按比例加分。

　　⑷政策、業(yè)務(wù)知識(shí)考試完全正確的記滿(mǎn)分，部分正確的按比例記分。因公、因病住院和因事沒(méi)有參加考試的，分別按參加考試人員平均分?jǐn)?shù)、平均分?jǐn)?shù)的80和60記分。45周歲（含45周歲）以上人員不參加考試，按參加考試人員平均分?jǐn)?shù)記分。

　　⑸參加演講活動(dòng)，按演講評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)記分。因公、因病住院和因事沒(méi)有參加演講的，分別按參加演講人員平均分?jǐn)?shù)、平均分?jǐn)?shù)的80和60記分。45周歲（含45周歲）以上人員不參加演講，按全局參加演講人員平均分?jǐn)?shù)記分。連續(xù)三年演講比賽排在前五名的人員,每次抽出一名人員參加演講,但不評(píng)分。所得分?jǐn)?shù)按每次演講排在前五名的`人員的平均分?jǐn)?shù)記分。

　　⑹信息報(bào)道完成任務(wù)的記滿(mǎn)分，完不成任務(wù)的按實(shí)際完成篇數(shù)記分。鄭州市級(jí)以上單位采用的稿件以刊登的文字資料為準(zhǔn)。

　　⑺職工個(gè)人年終總得分按各考核項(xiàng)目所得分?jǐn)?shù)累計(jì)計(jì)算。

　　⑻加分項(xiàng)目。

　　①信息報(bào)道任務(wù)完成后，在國(guó)家（含中國(guó)勞動(dòng)保障報(bào)和中國(guó)社會(huì)保障雜志）、省、地級(jí)的黨報(bào)、黨刊上每刊登一篇分別加2、1.5、1分，刊登在其它報(bào)刊上的每篇加0.5分(不含縣級(jí))。

　　②對(duì)參加考試的36至40、41至44周歲的同志，考試成績(jī)分別加5、10分。

　　③獲省、地（市）、縣(市)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的個(gè)人分別加2、1.5、1分。

　　⑼扣分項(xiàng)目。

　　①曠工一人次分別扣當(dāng)事人2分（節(jié)假日及晚上值班，缺席者按曠工對(duì)待）。

　　②職工在公休假、病假及因婚喪嫁娶等情況請(qǐng)假外，因其它事情累計(jì)請(qǐng)假超過(guò)10天以上者，每超出一天扣0.5分。其中，請(qǐng)病假者在住院期間按病假對(duì)待，出院后在家療養(yǎng)者按事假對(duì)待；職工自愿取消公休假的，所請(qǐng)事假天數(shù)可抵消公休假天數(shù)。職工休公休假必須經(jīng)局長(zhǎng)審批，不經(jīng)審批擅自休假者按曠工進(jìn)行扣分。

　　③因工作失誤造成不良影響、個(gè)人行為有損單位形象者一次扣3分。

　　④對(duì)衛(wèi)生區(qū)檢查，衛(wèi)生較差者，對(duì)分包科室酌情扣分。

　　⑤對(duì)機(jī)關(guān)組織臨時(shí)活動(dòng)無(wú)故不參加或不聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排的，對(duì)當(dāng)事人酌情扣分。

　　除此之外，對(duì)其它情況需要加分、扣分者，由考核領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。

　　六、獎(jiǎng)罰辦法

　　1、科室考核獎(jiǎng)罰辦法：全年責(zé)任目標(biāo)任務(wù)考核得分前3名的科室為一等獎(jiǎng)；后3名的科室為三等獎(jiǎng)；排在中間的科室為二等獎(jiǎng)。考核成績(jī)低于科室平均分?jǐn)?shù)20分以上的科室負(fù)責(zé)人免去其職務(wù)。

　　2、個(gè)人考核獎(jiǎng)罰辦法：全年目標(biāo)考核個(gè)人工作成績(jī)排在前15名者為一等獎(jiǎng)，并從中評(píng)出5名“功勛職工”，給予特等獎(jiǎng)；排在16---40名者為二等獎(jiǎng)；41名以后者為三等獎(jiǎng)。

　　3、其它問(wèn)題處理辦法：

　　⑴在本單位實(shí)際工作不滿(mǎn)半年者，不參加評(píng)獎(jiǎng)。

　　⑵全年請(qǐng)假累計(jì)超過(guò)20天者，不參加評(píng)獎(jiǎng)。

　　⑶因工作失誤造成不良影響，個(gè)人行為有損單位形象,達(dá)到兩次及其以上者，不參加評(píng)獎(jiǎng)。

　　⑷發(fā)生重大事故者，當(dāng)事人不參加評(píng)獎(jiǎng)。

　　⑸一年內(nèi)在反饋

　　服務(wù)質(zhì)量中，參保單位和職工對(duì)個(gè)人提出一次批評(píng)意見(jiàn)的扣1分；提出兩次的，獲獎(jiǎng)檔次后退一檔，同時(shí)扣科室1分；提出三次的，不參加評(píng)獎(jiǎng)。同時(shí)，科室獲獎(jiǎng)檔次后退一檔；提出四次的，本人待崗，取消科室評(píng)獎(jiǎng)資格。

　　⑹年終工作考核時(shí)，若在應(yīng)考核項(xiàng)目中有一項(xiàng)得0分的，按獲獎(jiǎng)等次向下退一檔。

年終考核方案14

　　根據(jù)xx市人力資源和社會(huì)保障局《關(guān)于做好20xx年度事業(yè)單位工作人員年度考核有關(guān)問(wèn)題的通知》精神，現(xiàn)對(duì)我校XX年度考核作如下安排：

　　一、考核范圍：

　　學(xué)校全體在冊(cè)人員xx人。xx名校級(jí)干部由市委組織部直接考核。參加考核人員共xx人。借調(diào)人員單列考核，考核表送原單位。

　　二、考核等次：

　　本次考核分優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。

　　三、考核程序：

　　1、個(gè)人寫(xiě)出20xx年度工作總結(jié)，內(nèi)容包括：個(gè)人承擔(dān)的職責(zé)；履行職責(zé)的成績(jī)與差距，本年度有什么突出貢獻(xiàn)，下一年度的打算和奮斗目標(biāo)。正確評(píng)價(jià)本年度個(gè)人的德、能、勤、績(jī)等表現(xiàn)。要求文字簡(jiǎn)練，重點(diǎn)突出、實(shí)事求是，并在總結(jié)的基礎(chǔ)上申報(bào)個(gè)人應(yīng)考核等次。填寫(xiě)《專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員年度考核登記表》，《考核表》按人數(shù)下發(fā)。

　　2、以年級(jí)、處室為單位述職，對(duì)每位人員進(jìn)行綜合考評(píng)，根據(jù)學(xué)校分配指標(biāo)，評(píng)選考核優(yōu)秀人員，記錄被考核人員的優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格票數(shù)。各單位可推薦不超過(guò)本單位人數(shù)的'xx%為學(xué)校考核優(yōu)秀人數(shù)（20xx年xx%）。各單位按分配指標(biāo)如下：教導(dǎo)處xx人，辦公室xx人，總務(wù)處xx人，政教團(tuán)委xx人，體育組xx人，中一xx人，中二xx人，中三xx人，高三xx人；今年優(yōu)秀指標(biāo)較去年減少，任何單位不得突破規(guī)定指標(biāo)。

　　3、學(xué)校教導(dǎo)處、辦公室、政教處填寫(xiě)任課、出勤、班主任情況。

　　4、校考核領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)二級(jí)單位上報(bào)考核優(yōu)秀人員進(jìn)行第二次評(píng)議，并將評(píng)議結(jié)果公示。對(duì)XX年度考核基本合格、不合格的人員，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排專(zhuān)人進(jìn)行誡免談話(huà)、或調(diào)整崗位、離崗培訓(xùn)、業(yè)務(wù)骨干幫帶等。

　　5、本年度學(xué)校工作中，對(duì)學(xué)校發(fā)展和建設(shè)有突出貢獻(xiàn)者，由主管校長(zhǎng)提名，公示無(wú)異議，可作為當(dāng)年考核優(yōu)秀人員。

　　6、下列人員當(dāng)年不能評(píng)為考核優(yōu)秀人員：

　　（1）出勤不完整者。

　　（2）工作不服從學(xué)校安排者。

　　（3）有償家教者。

　　（4）學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)教時(shí)有悖師德現(xiàn)象者。

　　（5）本年度工作中有重大失誤者。

　　四、時(shí)間安排。

　　1、xx月xx日——xx日個(gè)人總結(jié)。發(fā)放、填寫(xiě)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員考核表。

　　2、xx月xx日下午第三節(jié)各組評(píng)議。考核名單和考核表于當(dāng)日?qǐng)?bào)校辦。

　　3、xx月xx日教導(dǎo)處、辦公室、政教處填寫(xiě)考核指標(biāo)。根據(jù)個(gè)人師德考核情況，學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組考核。

　　4、xx月xx日公示上報(bào)市考核優(yōu)秀人員名單。

　　5、xx月xx日匯總上報(bào)考核情況。

年終考核方案15

　　年度考核評(píng)優(yōu)評(píng)先方案是根據(jù)員工全年工作表現(xiàn)，將員工分為優(yōu)秀、良好、合格和待提高四個(gè)等級(jí)，以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)員工的努力和成績(jī)，并激勵(lì)其繼續(xù)努力提高。

　　1. 考核標(biāo)準(zhǔn)確定：制定明確的考核標(biāo)準(zhǔn)，包括工作業(yè)績(jī)、職業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作能力等方面的綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)。

　　2. 考核周期劃分：將一年劃分為四個(gè)季度，每個(gè)季度末進(jìn)行一次小結(jié)，年底進(jìn)行總結(jié)評(píng)級(jí)。

　　3. 考核方式選擇：考慮員工的崗位屬性和工作內(nèi)容，選擇合適的考核方式，例如自評(píng)、上級(jí)評(píng)定、同事評(píng)議等。

　　4. 考核過(guò)程公開(kāi)透明：確保考核過(guò)程的公正性和透明度，避免評(píng)委主觀偏見(jiàn)，可以采用多位評(píng)委進(jìn)行評(píng)定，或者通過(guò)匿名評(píng)價(jià)方式進(jìn)行評(píng)議。

　　5. 獎(jiǎng)勵(lì)措施設(shè)計(jì)：根據(jù)評(píng)級(jí)結(jié)果，設(shè)立相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施，如獎(jiǎng)金、晉升機(jī)會(huì)、特殊待遇等，以激勵(lì)員工進(jìn)一步提高工作表現(xiàn)。

　　6. 評(píng)價(jià)結(jié)果反饋與交流：將評(píng)價(jià)結(jié)果及時(shí)反饋給員工，明確其優(yōu)勢(shì)和不足，并為其提供有針對(duì)性的`培訓(xùn)和發(fā)展計(jì)劃，以幫助其進(jìn)一步提升能力。

　　7. 反思與改進(jìn)：在實(shí)施過(guò)程中及時(shí)收集員工和管理層的意見(jiàn)和建議，對(duì)方案進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)，以逐步提高評(píng)優(yōu)評(píng)先的有效性和公正性。

　　通過(guò)以上方案的實(shí)施，可以鼓勵(lì)員工發(fā)揮其潛力，提高工作效率和質(zhì)量，進(jìn)一步促進(jìn)公司的發(fā)展和員工的個(gè)人成長(zhǎng)。

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