開學第一課家長觀后感
認真品味一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，寫一份觀后感，記錄收獲與付出。為了讓您不再為寫觀后感頭疼，以下是小編精心整理的開學第一課家長觀后感，歡迎大家分享。
《一起來成長——上海家長學校開學第一課》由上海家長學校和上海教育電視臺共同打造。節(jié)目邀請一線教育工作者和專家，聚焦小學、初中和高中三個學齡段，和家長一起尋找喚醒孩子成長動力的有效方法，探討如何應(yīng)對孩子成長過程中所面臨的身體、心理問題，幫助孩子更好地成長。
幼升小是孩子成長過程中的重大轉(zhuǎn)折期。進入基礎(chǔ)教育階段后，孩子的角色身份發(fā)生了變化，外界對他們的期望和要求也不斷改變，孩子的焦慮和不適應(yīng)往往隨之而生。初入校園，孩子的分離焦慮會有哪些表現(xiàn)?孩子在應(yīng)激狀態(tài)下產(chǎn)生的情緒和軀體化反應(yīng)，家長們應(yīng)該如何看待和處理?家長的這些疑問，都能在8月23日20：10上海教育電視臺播出的《上海家長學校開學第一課——小學篇》中得到回答。
《小學篇》邀請上海理工大學附屬小學丁利民校長、楊浦區(qū)控江二村小學石磊老師和上海交通大學醫(yī)學院附屬新華醫(yī)院臨床心理科張勁松主任擔任嘉賓，從實際案例出發(fā)指導家長們把握小學生的心理依戀期，以良好的情緒管理和適宜的處理方法構(gòu)建起和諧的親子關(guān)系，助力孩子順利度過小學階段，為未來的共同成長打好基礎(chǔ)。
初中生涯是孩子告別童年，步入青春期的關(guān)鍵階段。充滿挑戰(zhàn)的自主學習環(huán)境，志同道合新伙伴的結(jié)識交往，全新的初中生活既讓孩子憧憬向往，同時也衍生出一些成長的苦惱和小心思。家有初中生的家長，該怎樣尋找和孩子交流的共同話題，成為孩子志趣相投的“好朋友”?如果孩子已經(jīng)開始叛逆，在親子溝通中有哪些不該說的話?又該如何看待和應(yīng)對孩子對電子產(chǎn)品的沉迷?
8月24日20：10播出的《初中篇》，邀請華東師范大學第四附屬中學的眭定忠校長，同濟大學第二附屬中學班主任、特級教師李巖老師和張勁松主任擔任嘉賓。他們將與家長們分享教育經(jīng)驗和故事，幫助初中生家長學會放下權(quán)威意識，掌握家庭親子溝通中的換位思考技能，陪伴孩子共同迎接人生的第一次大考，走好未來的每一步。
高中階段是一個人從青少年向成年人過渡的開始。高中生求知欲強，對未來充滿希望，看似成熟穩(wěn)重了起來。但此時父母老師的期望、學業(yè)壓力的繁重、自尊人格的責任感等，往往會讓他們的情緒波動變大，甚至陷入迷茫和煩惱。面對仿佛一夜長成的孩子，家長該怎樣調(diào)整自己的心態(tài)，保持良好的親子溝通?
8月25日20：10播出的《高中篇》，邀請浦東的兩位一線教育工作者——上海市文建中學黃振懿校長、進才中學班主任吳佳毅老師，和張勁松主任一起擔任嘉賓。他們將針對高中學生的身心特點，結(jié)合既往的一線從教經(jīng)歷和教育經(jīng)驗，引導父母控制情緒、學會協(xié)商、做到尊重，形成良好的家校共育環(huán)境，共同助力孩子一步步成長為具有獨立人格的完整的人。
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