【薦】《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，相信大家增長(zhǎng)不少見(jiàn)聞吧，這時(shí)我們很有必要寫一篇觀后感了。可是觀后感怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感1
9月1日晚，我收看了中央電視臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》這次是以“幸福”為主題。
幸福是什么？我們每個(gè)人都有著不同的理解，但大多數(shù)人都認(rèn)為幸福是貓吃魚(yú)，狗吃肉，睡覺(jué)睡到自然醒，數(shù)錢數(shù)到手抽筋。但也有人認(rèn)為幸福是能追求自己的夢(mèng)想，并最終實(shí)現(xiàn)。
“幸福就在身邊，光明就在前方。”也許你想不到，這富有哲理的一句話，竟出自一個(gè)10歲的盲童之口，這個(gè)盲童叫劉浩，她在媽媽的陪伴下，不僅實(shí)現(xiàn)了他的鋼琴夢(mèng)，還在多次大型比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
其實(shí)，幸福不只是這些，在山西女孩孟佩杰眼中幸福就是奉獻(xiàn)。
8歲時(shí)的她就用自已嬌小的身軀擔(dān)起整個(gè)家的重?fù)?dān)，在4000多個(gè)日夜里，她扛起了一副連成年人都不一定扛起的重?fù)?dān)。她考上大學(xué)后為了方便照顧養(yǎng)母，竟帶著養(yǎng)母去上大學(xué)，她說(shuō)，她的幸福就是她的媽媽能健健康康的，每天開(kāi)開(kāi)心心的。
這樣一份真摯的感情，使我不禁淚流滿面，以前我常覺(jué)得自己不幸福可和她比起來(lái)，我幸福多了，有人說(shuō)：“幸福是一種感覺(jué)，它不取決于人們的生活狀態(tài)，而取決于人的心態(tài)。”
在我看來(lái)幸福就像蒲公英，風(fēng)一吹，就散到各個(gè)地方，但被吹散的蒲公英，會(huì)飛到世界的各個(gè)角落，生根，發(fā)芽，開(kāi)花，再次傳播……幸福也如此，一份傳遞成兩份，兩份傳遞成四份……一直傳下去，直到世界的每一個(gè)角落的有了它的影子為止……
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感2
9月1日晚，我和媽媽一起收看了央視一套放映的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。每年的《開(kāi)學(xué)第一課》都會(huì)有一個(gè)主題，這期的主題就是“xx”。在三堂課中，每課分別圍繞的主題是“xx”、“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”和“有夢(mèng)就能出彩”。其中令我印象最深刻的就是第一節(jié)“夢(mèng)想就是動(dòng)力”。
在熱烈的掌聲中同學(xué)們迎來(lái)了中國(guó)第二位女航天員——王亞平阿姨，聽(tīng)她講述了自己完成夢(mèng)想登上太空的努力經(jīng)歷。接著，我們認(rèn)識(shí)了“八一”跳傘隊(duì)中年紀(jì)最小的隊(duì)員——付麗娟。她和我們一般大，但她擁有一顆放飛夢(mèng)想的心，并為它而努力著，堅(jiān)持著。她不怕每天6—8小時(shí)艱苦訓(xùn)練，一心想成為一名優(yōu)秀的跳傘員。我被她這種不怕困難的精神而震撼。我自己也有個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)師，但是我并沒(méi)有為這個(gè)夢(mèng)想而付出多少努力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并非一朝一日，要從現(xiàn)在就開(kāi)始努力付出，將來(lái)才能有所成就，就像王亞平阿姨和郎朗叔叔一樣成為萬(wàn)眾矚目的人。下面又到了做游戲的時(shí)間，劉冬老師為我們展示了各種各樣精致的紙飛機(jī)，有往左右飛的，有能返回的，甚至還有永不掉落的。小朋友們還用紙飛機(jī)玩了一些有趣的游戲，個(gè)個(gè)都玩得不亦樂(lè)乎。
通過(guò)紙飛機(jī)的游戲我們明白了一個(gè)道理，要給飛機(jī)動(dòng)力才能讓它飛得好，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也是一樣的，它就像一架飛機(jī)只要給他無(wú)限的動(dòng)力，就能飛得又高又遠(yuǎn)！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感3
看了《開(kāi)學(xué)第一課》我感受到了孝是多么重要。爸爸媽媽用自己的黃金時(shí)間來(lái)?yè)狃B(yǎng)我，來(lái)教育我。當(dāng)我在一天天長(zhǎng)大時(shí)，他們卻在一天天老去。時(shí)間無(wú)情的溜走了，皺紋悄無(wú)聲息的爬上了他們的臉上，青絲般的白發(fā)也替換了烏黑亮麗的黑發(fā)。他們用十幾年的光陰養(yǎng)育我，所以我也會(huì)用有限的時(shí)間，來(lái)為父母表達(dá)出無(wú)限的孝道。
不僅如此，我還感受到了“愛(ài)”是多么美好的字眼。愛(ài)，一定要及時(shí)表達(dá)出來(lái)，不能等待。當(dāng)我看到秦勇叔叔的故事后，已經(jīng)熱淚盈眶了，也體會(huì)到一位父親對(duì)子女的耐心與關(guān)懷。他一步一個(gè)腳印，教會(huì)了子女要學(xué)會(huì)照顧自己，關(guān)愛(ài)自己。再想想生活中家人、老師對(duì)我愛(ài)，他們教會(huì)了我如何做人做事。這時(shí)，我多么想采一縷溫暖的陽(yáng)光，劃一葉輕盈的扁舟，用自己的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母、老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
中華民族是一個(gè)擁有五千年文明的古國(guó)，禮更是必不可少的。他將體現(xiàn)出一個(gè)人、一個(gè)國(guó)的民風(fēng)和民風(fēng)問(wèn)題禮是立身之本，從一言一行中表現(xiàn)出來(lái)。孟德斯鳩先生曾說(shuō)過(guò)：“禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的人喜悅。”由此可見(jiàn)，如果人人都禮貌，懂禮儀。那么，就可以創(chuàng)造出美好和諧的人際關(guān)系。
同學(xué)們，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。就從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)有孝心、有愛(ài)心講文明懂禮貌的好孩子吧!起點(diǎn)皆目橫江，人生將更精彩！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感4
9月1日開(kāi)學(xué)，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》感觸很大。
第一節(jié)課講的是孝，孝是子女對(duì)父母，晚輩對(duì)長(zhǎng)輩，的尊敬，是感恩，是扶助，還講了個(gè)故事呢！故事的內(nèi)容是：“有一個(gè)兒子，他騎著被改造的摩托車，帶著他爸周游四方。去了陜西，山西......最后到北京。兒子說(shuō)：“趁著父親還能走，身體還有勁，就帶著父親做一些有意義的事。因?yàn)橥砹耍妥霾涣肆耍蜁?huì)終生遺憾。孝可以是在放學(xué)后，高興的親切的叫一聲”爸爸，媽媽，“孝可以是在吃飯的時(shí)候給父母親夾菜吃。”
第二節(jié)講的是愛(ài)，“有一位爸爸教著一個(gè)有失調(diào)癥的兒子，光是系鞋帶就用了三個(gè)月的時(shí)間，比如：我一個(gè)星期學(xué)會(huì)騎單車，記十幾個(gè)英文單詞，可那位兒子單單騎單車就用了幾年，但他們并不放棄。那位爸爸放棄了舞臺(tái)上閃耀的自己，放棄了自己的前途。做了一位陪伴兒子長(zhǎng)大的普通爸爸。父母教會(huì)我們愛(ài)自己，愛(ài)生活，愛(ài)他人。愛(ài)是時(shí)間最美好的字眼。
第三節(jié)講的是禮，你知道升旗為什么要敬禮呢？是因?yàn)閲?guó)旗是國(guó)家的象征，我們要懷著尊敬之情，所以要敬禮，容祖兒說(shuō)：”你對(duì)別人好，別人就會(huì)加倍對(duì)你好，禮貌是一個(gè)人最基本的素養(yǎng)。“禮貌從小事做起，禮滲透生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
第四節(jié)講的是強(qiáng)，講的是一群孤兒，練武術(shù)的故事，她們說(shuō)：”我們雖然是孤兒，但我們并不孤獨(dú)。
看了開(kāi)學(xué)第一課，我的收獲很大，我知道了孝順別人，愛(ài)自己，愛(ài)生活，愛(ài)他人，懂禮貌。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感5
9.1晚上，我和爸爸媽媽一起觀看了中央電視臺(tái)綜合頻道（CCTV-1）播出的開(kāi)學(xué)第一課，每年開(kāi)學(xué)第一課的主題都不同，今年央視《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“我的中華驕傲”。
公開(kāi)課教室別致新穎，舞臺(tái)被布置成一個(gè)打開(kāi)的“書(shū)卷”造型，兩側(cè)是卷起的書(shū)邊。在“書(shū)卷”下，是兩排一共32套課桌椅。32名來(lái)自各地的小學(xué)生將排排坐好，和臺(tái)上的主持人“老師”互動(dòng)，非常有趣。
今年《開(kāi)學(xué)第一課》內(nèi)容主要是講我們中國(guó)的'傳統(tǒng)文化，精彩的節(jié)目讓我感受到了傳統(tǒng)文化就在我們的身邊，節(jié)目中讓我印象最深就是郎朗老師和機(jī)器人的合奏。
在《開(kāi)學(xué)第一課》中，郎朗攜帶他的兩位高徒亮相。著名鋼琴家郎朗竟和一位來(lái)自意大利擁有53根手指的神秘來(lái)客一起現(xiàn)場(chǎng)合奏，讓我們目瞪口呆！一位10歲，一位12歲。他們將與來(lái)自意大利的機(jī)器人比拼鋼琴?gòu)椬啵瑥椬嗲渴恰兑胺滹w舞》。
這個(gè)意大利機(jī)器人名叫TEO。與人類不同，TEO有53根手指，幾乎覆蓋大半個(gè)鍵盤，所以可以非常快速地彈奏任何鋼琴曲。文以載道這節(jié)課的學(xué)習(xí)讓我們了解了古典文化之美，許淵沖老人將詩(shī)詞翻譯成外語(yǔ)，使西方世界領(lǐng)略到中國(guó)詩(shī)詞獨(dú)特的魅力。他將“向世界講好中國(guó)故事”作為理想和追求，讓驕傲的中華文化走出國(guó)門。他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。我們閱讀文學(xué)作品，正是與作者之類的交流，閱讀是一個(gè)最富有智慧的精靈。在我們的生活中，它無(wú)處不在，你走到哪里，它就會(huì)跟到哪里，不離不棄。它永遠(yuǎn)在你觸手可及的地方。
機(jī)器人真厲害，我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大了制造更好的中國(guó)機(jī)器人。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感6
九月一日晚上八點(diǎn)，我在電視上收看了《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題是“五星紅旗，我為你自豪”。五星紅旗是中國(guó)的象征。這期節(jié)目講了許多小故事。其中，令我印象最深刻的是夏伯渝老人講的“中國(guó)梯”的故事。
“中國(guó)梯”的故事講的是中國(guó)第一代登珠峰的前輩們?cè)谥榉?600米的高度上，遇到了30米的直壁，幾個(gè)沖到最后的登山隊(duì)員爬不上去了，所以，他們決定用自己的身體搭成梯子往上爬，也就是搭人梯。因?yàn)樗麄兇┑牡巧窖ド嫌袖h利的冰爪，所以不能穿著登山靴搭人梯。于是，他們果斷地脫掉登山靴，只穿著棉襪踩在下面人的肩膀上。后來(lái)，他們?yōu)榱瞬淮蚧B棉襪都脫了。他們這么做，只為了將國(guó)旗送上珠峰。最后，他們成功地讓國(guó)旗第一次飄揚(yáng)在世界的最高處。
其實(shí)，夏伯渝老人也登過(guò)珠峰。1975年，夏伯渝老人登珠峰的時(shí)候把自己的睡袋讓給丟失睡袋的隊(duì)友而導(dǎo)致雙小腿凍傷截肢。2014和2015年，夏伯渝老人登珠峰遭遇雪崩和地震，沒(méi)有成功。2016年5月3日，夏伯渝老人再次登峰，在8750米的時(shí)候，卻因遭遇暴風(fēng)雪而撤退，距離珠峰頂只差94米了。經(jīng)歷了四次可怕的災(zāi)難，夏伯渝老人沒(méi)有退縮，因?yàn)樗欢ㄒ獔A了他的珠峰夢(mèng)。終于，在2018年5月14日，夏伯渝老人成功登上了珠峰！看到這里，我為夏伯渝老人堅(jiān)持不懈的精神感到震撼，這種精神的背后是對(duì)祖國(guó)深切的熱愛(ài)。看到他們?cè)谥榉屙斏喜迳狭宋逍羌t旗，我真為中國(guó)和紅旗而自豪。我相信我們中國(guó)的五星紅旗會(huì)一直飄揚(yáng)！
肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們一定要繼承先輩們永不放棄的精神，要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山，熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化，要好好學(xué)習(xí)，努力向上，將來(lái)接過(guò)五星紅旗，做好新一代的接班人。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感7
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸……”這首七侓長(zhǎng)征是毛主席回顧長(zhǎng)征一年來(lái)戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，他滿懷戰(zhàn)斗豪情所寫下的！今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是先輩的旗幟，講述了紅軍當(dāng)年的故事。
主持人邀請(qǐng)了當(dāng)年的紅軍通信員胡正先老先生給我們講了他當(dāng)年發(fā)生的故事：在祁連山的冰天雪地里，戰(zhàn)士們48天沒(méi)有見(jiàn)到一口糧食，也沒(méi)有稻草編草鞋，在饑寒交迫的日子里，戰(zhàn)士們依然挺了過(guò)來(lái)，走出了這座山。在當(dāng)時(shí)的環(huán)境中，用電池很困難，戰(zhàn)士們就用自己的土辦法，給電池充電，讓發(fā)電機(jī)運(yùn)作。看到這里時(shí)，我不禁由衷的佩服這些紅軍們，當(dāng)時(shí)的環(huán)境惡劣，科技也沒(méi)有像現(xiàn)在這樣發(fā)達(dá)，但紅軍們靠著頑強(qiáng)的意志和聰明的頭腦堅(jiān)持了下來(lái)！
這些故事中令我印象最深的是其中最小的紅軍賀捷生，在她18天的時(shí)候就跟著紅軍長(zhǎng)征，在過(guò)澧水河的時(shí)候，敵人扔了幾個(gè)炸彈，馬受到了驚嚇差點(diǎn)把馬背上的搖籃里踢翻，這時(shí)，一位老紅軍把孩子抱給了媽媽，可是大部隊(duì)已經(jīng)走遠(yuǎn)了，媽媽就摸著黑跌跌撞撞的，這時(shí)，父親找到了我們，從這一次事件以后，父親為了“我”的安全，把“我”揣在他的衣兜里面，那時(shí)父親帶著部隊(duì)去沖鋒，他不知道他懷里的孩子已經(jīng)被他甩掉了，“我”就重重的摔在了草地上，等敵人們都撤退了，父親才發(fā)現(xiàn)孩子丟了，他急切的尋找，在找到“我”之后緊緊地抱住“我”。在經(jīng)歷了那么多的戰(zhàn)斗中，這個(gè)小嬰兒活了下來(lái)，在她的身上我們看到了百折不撓，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神
這堂課讓我明白在人生中的每個(gè)階段都會(huì)遇到挫折和困難，但是，我們不能放棄，要向紅軍們一樣，不退縮，不氣餒，堅(jiān)持下去。讓我們向這些為了新中國(guó)而犧牲的紅軍們致敬！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感8
9月1日晚，吃過(guò)晚飯我就早早的坐在電視機(jī)前等待著，因?yàn)槲颐磕甓家湛囱胍暤摹堕_(kāi)學(xué)第一課》。當(dāng)然，今年也不例外，今年的主題是“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”，這節(jié)課讓我感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大，人民的萬(wàn)眾一心和醫(yī)生們的大愛(ài)無(wú)疆。
《開(kāi)學(xué)第一課》里不僅給我們講述了許多新冠肺炎病毒的常識(shí)和預(yù)防知識(shí)，節(jié)目還邀請(qǐng)了援鄂的醫(yī)生、社區(qū)的防控人員以及中小學(xué)生的代表上臺(tái)為我們分享了他們的抗疫故事。其中最讓我記憶深刻的是那些奮戰(zhàn)在一線的“最美逆行者“們，他們?yōu)榱俗尣∪藗冊(cè)缛湛祻?fù)沒(méi)日沒(méi)夜的守在病人身邊直到累得趴倒在地上，還擔(dān)心著病人們的安危。還有雖然自己身患漸凍癥卻以他自己的生命為我們抵擋病情，托起希望的張定宇教授。是他們，選擇了堅(jiān)守，是他們，用生命同死神賽跑。才讓許許多多的人看到了光明和勝利的希望。在節(jié)目里，還有一位大姐姐，雖然她得了肺炎在方艙醫(yī)院隔離治療，還是一直堅(jiān)持在認(rèn)真學(xué)習(xí)，最終她考上了理想的大學(xué)。在科技篇里我看到了遙遠(yuǎn)太空里為戰(zhàn)疫行動(dòng)保駕護(hù)航的‘北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，有了它的高精度定位、精確標(biāo)繪，才有了火神山和雷神山醫(yī)院建設(shè)中的“中國(guó)速度”。
看到這里，我心里默默地在想：我為我的祖國(guó)自豪和驕傲，同時(shí)我也為自己樹(shù)立了目標(biāo)從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，長(zhǎng)大后我要把我的祖國(guó)建設(shè)的更加美好。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感9
開(kāi)學(xué)啦，央視《開(kāi)學(xué)第一課》在觀眾的期待中播出了，今年的主題為“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”。回頭想一想，今年竟然是《開(kāi)學(xué)第一課》播出的第十四個(gè)年頭。
人生當(dāng)中能有多少個(gè)十四年?十四年，可以讓一個(gè)蹣跚學(xué)步的小孩長(zhǎng)成青蔥少年;十四年，可以讓一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年逐漸成為成熟穩(wěn)重的大人;十四年，也可以讓一個(gè)人的生命凋零……十四年來(lái)，《開(kāi)學(xué)第一課》都在開(kāi)學(xué)的時(shí)候與全國(guó)的中小學(xué)生一起跨入新學(xué)年，開(kāi)啟新到的旅程，它每一次都帶給他們不一樣的教育意義，與此同時(shí)，又與一代又一代的青少年共同成長(zhǎng)。
《開(kāi)學(xué)第一課》為什么能持續(xù)播出十四年年之久?這與家長(zhǎng)和孩子們到的喜愛(ài)脫不了關(guān)系，但更主要到的原因是它能夠帶給學(xué)生們不同于課堂上的深刻的教育意義。
第一年，我國(guó)正在沉浸于汶川大地震的悲傷當(dāng)中，《開(kāi)學(xué)第一課》告訴孩子們：人的起點(diǎn)是生命，生命誠(chéng)可貴，要用知識(shí)守護(hù)生命。第二年，在新中國(guó)成立60周年的背景之下，《開(kāi)學(xué)第一課》為全國(guó)中小學(xué)生展示了一臺(tái)愛(ài)的主題班會(huì)。第三年，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之路剛起步，《開(kāi)學(xué)第一課》讓孩子們意識(shí)到夢(mèng)想在個(gè)人的人生中甚至在一個(gè)國(guó)家當(dāng)中擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。
后來(lái)，它不僅讓孩子們知道幸福是什么、美與愛(ài)是什么、英雄是什么、未來(lái)是什么，而且更重要的是它同時(shí)給家長(zhǎng)和孩子們上了十四節(jié)人生大課。毋容置疑，這十四課所傳授的知識(shí)是非常深刻的，至于如何消化這些知識(shí)，
更需要父母帶領(lǐng)孩子慢慢去品嘗、去領(lǐng)會(huì)當(dāng)中的意義，然后轉(zhuǎn)化為屬于自己的東西。我想，其實(shí)這也是《開(kāi)學(xué)第一課》的意義所在。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感10
今天，我觀看了革命電影“開(kāi)學(xué)第一課”，我被這我們的共產(chǎn)黨先烈深深震撼。80年前紅軍長(zhǎng)征創(chuàng)造了偉大的歷史題的和偉大的長(zhǎng)征精神，這是我們需要繼承和私揚(yáng)的，節(jié)目邀請(qǐng)了許多年邁的老紅軍和一些元帥、將軍的子女們來(lái)給大家講述當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征途中的故事。
紅軍長(zhǎng)征時(shí)跨過(guò)了14個(gè)省，爬過(guò)了20多座大山，越過(guò)了30條河流，走過(guò)了海拔最高的廣袤濕地，共進(jìn)行戰(zhàn)役戰(zhàn)斗600余次，官兵日行50公里以上，由此可見(jiàn)，紅軍的生活是多么困難吶，可是他們都一一克服了困難，贏得了勝利。勝利的得來(lái)不單單是一個(gè)人的功勞，而是整個(gè)紅軍隊(duì)伍的功勞。下面我要講的就是紅軍隊(duì)伍里其中一個(gè)人的故事。
這個(gè)人就是將軍賀炳炎，他被毛主席稱為“唯一一位不用敬軍禮的將軍”，賀張軍在少年時(shí)被賀龍將軍派去送信，在送信返回的途中看見(jiàn)了一小隊(duì)潰敗的敵人，于是他抓緊機(jī)會(huì)，躲到一顆樹(shù)后面，等敵人到來(lái)的時(shí)候，將刀頭對(duì)準(zhǔn)了他們說(shuō):“繳槍不殺!！”于是他們都交出了槍，乖乖被俘虜了。就這樣駕將軍單槍匹馬擒了47個(gè)敵人，之后有一次戰(zhàn)役，他的胳膊被敵人擊碎了，需要截肢。但當(dāng)時(shí)既沒(méi)有麻藥，又沒(méi)有醫(yī)用器械，于是當(dāng)時(shí)只好將賀將軍綁在一塊板上，用村民的鋸子，用了兩個(gè)多小時(shí)才鋸?fù)辏@足足表現(xiàn)了一個(gè)紅軍英勇無(wú)畏的精神，這種精神正是我們要去學(xué)習(xí)的。
通過(guò)觀看這次節(jié)目，我了解到我們偉大的長(zhǎng)征精神就是信念不移，勇往直前，百折不撓，堅(jiān)持不懈，我一定要學(xué)習(xí)它們，踏上我的長(zhǎng)征之路。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感11
在9月1日的《開(kāi)學(xué)第一課》上，我們看到了許許多多普通人的夢(mèng)想，他們都為他們各自的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈、永不放棄，最終都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想就是動(dòng)力，有夢(mèng)想才有動(dòng)力。在這一節(jié)中，我們看到了在太空為我們授課的王亞平阿姨，也看到了13歲跳傘隊(duì)員付麗娟的故事，她們用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了自己的藍(lán)天夢(mèng)，她們的成功告訴我們夢(mèng)想如星辰，雖然遙遠(yuǎn)，但只要付出辛勞，總有一天能飛上藍(lán)天。
有夢(mèng)想就要堅(jiān)持，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕。在這一節(jié)中，我們看到了在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智廖老師，對(duì)于夢(mèng)想，她從沒(méi)有放棄過(guò)，哪怕失去了雙腿，她也忘記不了翩翩起舞的快樂(lè)。所以，她開(kāi)始訓(xùn)練，不斷的失敗，不斷的站起，最終，她贏得了自己的尊嚴(yán)，也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
有夢(mèng)想就能出彩。很多人都覺(jué)得追逐夢(mèng)想的旅途是枯燥而毫無(wú)光彩的，因?yàn)檫�沒(méi)有達(dá)到成功，所以不能讓人看到我們成功后的光鮮。鄭亞波是個(gè)嚴(yán)重自閉癥的患兒，他媽媽是一個(gè)普通的加油工，為了開(kāi)發(fā)其智力，鄭媽媽看視頻自學(xué)鋼琴，學(xué)了后再教給其兒子，十一年不間斷。如今，曾經(jīng)還不會(huì)說(shuō)話的鄭亞波已經(jīng)能夠自彈自唱了，并且上了普通小學(xué)六年級(jí)——這不正是夢(mèng)想的奇跡，堅(jiān)持的奇跡嗎？
看了《開(kāi)學(xué)第一課》之后，我明白了，成功是由一個(gè)個(gè)夢(mèng)想組成的。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不僅能夠?qū)崿F(xiàn)從前不敢想象的愿望，更能夠證明我們的價(jià)值，能夠讓我們找到自我、找到生活的意義。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)夢(mèng)想都要靠自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感12
今天我們開(kāi)學(xué)啦！
開(kāi)學(xué)第一天的中午，我們看了一個(gè)電視：開(kāi)學(xué)第一課。曹老師說(shuō)，這個(gè)電視有好看，有益于我們?cè)趯W(xué)生，所以，我很認(rèn)真的再看這個(gè)。
開(kāi)學(xué)第一課的節(jié)目開(kāi)始啦，這個(gè)電視一開(kāi)始就很好看，我想后面的內(nèi)容也不差吧！開(kāi)始時(shí)，班長(zhǎng)豆豆抱著小海寶登場(chǎng)了，她和主持人：王小丫姐姐站在一起。這次開(kāi)學(xué)第一課的主題是世博夢(mèng)。首先當(dāng)然要問(wèn)問(wèn)大家的夢(mèng)想啦！班長(zhǎng)豆豆的夢(mèng)想是到月球上，跟月球說(shuō)說(shuō)話。開(kāi)學(xué)第一課當(dāng)然不是一直聊天，后面還有好看的表演呢！我覺(jué)得搭建長(zhǎng)城蠻好玩的，許多人圍成一個(gè)圈，看看能不能聽(tīng)過(guò)五秒鐘，結(jié)果兩個(gè)隊(duì)都通過(guò)了比賽，我覺(jué)得他們很了不起。玩完游戲，我們還看見(jiàn)了花樣滑冰的姿勢(shì)。花樣滑冰的動(dòng)作真的好高難度，要是要我做的話肯定出意外！我們還聽(tīng)了歌一首是男生唱的，一首是王心凌唱的，都唱的蠻好聽(tīng)。我們還看到了雙手被截肢的人，一個(gè)是孟恒，還一個(gè)是劉偉，當(dāng)我看見(jiàn)被截肢的他們時(shí)我有點(diǎn)不太習(xí)慣，我經(jīng)常看不到手被截肢的，所以，我以為他們的手隱形了。孟恒和劉偉很了不起：孟恒雖然沒(méi)了雙手，可是他用腳非常勤奮的學(xué)習(xí)考進(jìn)了一個(gè)很好的學(xué)校。劉偉因?yàn)殡姄綦p手截肢了，不過(guò)他用腳彈鋼琴也很棒哦！
……
開(kāi)學(xué)第一課的電視結(jié)束了，這個(gè)電視真精彩！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感13
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是做一個(gè)作家，寫一本屬于自己的小說(shuō)，有一個(gè)夢(mèng)想需要完成，但是我到了四年級(jí)才開(kāi)始寫一本小說(shuō)，沒(méi)有動(dòng)力，怎么辦？直至9月1號(hào)，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，才懂了辦事不可以舍棄，要堅(jiān)持不懈！
廖智，便是一個(gè)最典型性的事例。她，愛(ài)唱歌，愛(ài)民族舞蹈，是個(gè)舞蹈老師。在一次512地震中，閨女和用于跳舞的雙腿，頃刻間，都沒(méi)了。一個(gè)民族舞蹈者，沒(méi)了雙腿，是一件多么的痛楚的事啊，她以前想躲避，想舍棄民族舞蹈，但她自始至終不甘，為何自身失去雙腿？失去就不可以跳舞？！對(duì)啊，不可以舍棄！她裝上義肢剛開(kāi)始學(xué)走路，她堅(jiān)持不懈出來(lái)了！她還試著干了她之前還沒(méi)有做了的事，他說(shuō)過(guò)：一旦發(fā)覺(jué)你已不害怕?lián)模D難也不是那麼無(wú)法擊敗。是的，做一切事，必須對(duì)自己說(shuō)是我夢(mèng)！
父母常常會(huì)讓我們錢財(cái)、禮品但這類方式是不斷不上好長(zhǎng)時(shí)間的，假如那樣，那小孩長(zhǎng)大以后該怎么辦？我覺(jué)得寫小說(shuō)，寫小說(shuō)，要有動(dòng)力，如何有動(dòng)力呢？看過(guò)廖智的故事，我明白了要堅(jiān)持不懈！辦事如同登山一樣，爬，就需要一次性，堅(jiān)持不懈地爬完，不必時(shí)斷時(shí)續(xù)。爬了一段，不爬了，便會(huì)比他人慢，慢一倍，長(zhǎng)此以往，每個(gè)人都爬到峰頂了，你也有一大間距。我是個(gè)沒(méi)有動(dòng)力的人，漸漸地，沒(méi)動(dòng)力就變成了有動(dòng)力。做一切事必須有動(dòng)力！
理想，一個(gè)多么的美好的詞啊！夢(mèng)想的翅膀，是使我們來(lái)勾勒的。理想無(wú)需過(guò)多的釋意，靠的是堅(jiān)持不懈與英勇。使我們伴著夢(mèng)想的翅膀翱翔吧！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感14
2021已經(jīng)過(guò)去了大半，九月的登臺(tái)，代表著炎炎夏日的退場(chǎng)，表示我們將迎接新學(xué)期的到來(lái)。
《開(kāi)學(xué)第一課》也跟我見(jiàn)面了，這次課的主題是“理想照亮未來(lái)。”不同的歷史階段要求人們完成不同的使命，在這過(guò)程中，涌現(xiàn)了一批模范人物，在新民主主義革命時(shí)期，我認(rèn)識(shí)了翻譯《共產(chǎn)黨宣言》、感嘆“真理的味道真甜”的陳望道，認(rèn)識(shí)了共產(chǎn)黨發(fā)起人之一的李大釗；在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，我認(rèn)識(shí)了科學(xué)家彭士祿爺爺；在改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期，我認(rèn)識(shí)了天眼之父南仁東爺爺，水稻之父袁隆平爺爺……新時(shí)代，我認(rèn)識(shí)了華坪女高張桂梅校長(zhǎng)……由此我知道了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一場(chǎng)接力賽，今天的成績(jī)是前人一代代接續(xù)奮斗出來(lái)的。
其中，令我印象最深刻的是彭士祿爺爺?shù)墓适隆Ｅ頎敔敵錾趷毫拥臈l件下，父母壯烈犧牲，他被村里的百姓撫養(yǎng)，從此，彭爺爺就成了吃百家飯，穿百家衣，姓百家姓的孩子。長(zhǎng)大后，彭爺爺擔(dān)任了核潛艇的總設(shè)計(jì)師，當(dāng)時(shí)，他的工作環(huán)境十分惡劣，也十分貧窮，連窩頭都吃不飽了，就只能挖野菜菜根來(lái)充饑，即使是這樣的一個(gè)艱苦的環(huán)境下，他們?nèi)匀粸榱俗鎳?guó)的核潛艇事業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔，用以回報(bào)養(yǎng)育他的百姓。
"用歷史映照現(xiàn)實(shí)，遠(yuǎn)觀未來(lái)"，歷史的接力棒即將傳到我們的手中，我們要努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身的知識(shí)，立志要像《開(kāi)學(xué)第一課》的各位前輩們一樣，為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)出自己的力量！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感15
每個(gè)人，心中都有夢(mèng)想。你的夢(mèng)想有多大，世界就有多大;有的是人生大夢(mèng)，是終其一生要達(dá)到的境界，通常與事業(yè)、志業(yè)有關(guān)。有的是生活小夢(mèng)，在事業(yè)之外，渴望追尋人生的平衡。
我們?yōu)榱俗寜?mèng)想成真，有計(jì)畫、有系統(tǒng)、有紀(jì)律的實(shí)踐。不過(guò)努力圓夢(mèng)的人并不多。根據(jù)美國(guó)最新調(diào)查顯示，只有15%的人有達(dá)成夢(mèng)想的步驟。換言之，85%的人都只是在「做夢(mèng)」。日本企劃學(xué)者大前研一做了結(jié)論：這輩子都不要說(shuō)『我以后要怎樣怎樣……』。就請(qǐng)現(xiàn)在去做!
你的夢(mèng)想是什么?有些人要想一想，甚至還答不上來(lái)。你心里有什么渴望?對(duì)生命沒(méi)有渴望，沒(méi)有夢(mèng)想的人，可能晚上一到，就習(xí)慣坐到電視機(jī)旁，或呼朋引伴去唱KTV、毫無(wú)節(jié)制的刷卡購(gòu)物，打發(fā)時(shí)間，同時(shí)，也打發(fā)掉自己的生命。這樣的人生，就像是《圣經(jīng)》上所羅門王所說(shuō)的：「人的一生不過(guò)七、八十，但其中矜夸的，不過(guò)是勞苦愁煩，轉(zhuǎn)眼成空，我們便如飛而去。」如果不甘如此，從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)發(fā)掘心里的渴望，找出你的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，根據(jù)目的分成兩類，一類是人生的大夢(mèng)，是終其一生要達(dá)到的境界，通常與事業(yè)、志業(yè)有關(guān)。另一類則是生活的小夢(mèng)，是在事業(yè)之外，渴望追尋人生平衡的夢(mèng)想;有了夢(mèng)想以后，能成功逐夢(mèng)者卻屬鳳毛麟角。無(wú)法圓夢(mèng)的原因主要有：一、缺乏聚焦的目標(biāo)，二、缺乏行動(dòng)力。尤其人生大夢(mèng)，其圓夢(mèng)難度更高。
如果連夢(mèng)想都沒(méi)有，又怎談實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有追求的人生活就會(huì)如同行尸走肉。
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