【實用】開學第一課的作文集合8篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的開學第一課的作文8篇，歡迎大家分享。
開學第一課的作文 篇1
每年的開學第一課，都會有不同的內(nèi)容。而今年的開學第一課的主題是：父母教會我“孝禮愛強”。第一課，“孝”！“孝”字是子女對父母，晚輩對長輩的尊敬，感恩和扶助。童話大王鄭淵潔說：“父母養(yǎng)育了我們，長大了我們應(yīng)該回報父母！”“孝是中國文化中的傳統(tǒng)美德，也是落實在生活中的點點滴滴的付出。父母以言傳身教告訴我們，不論是每天放學回家親熱地叫一聲：“爸爸媽媽”，還是多和父母溝通、關(guān)注父母的身體健康、多花時間陪陪父母……
“孝”從當下做起、從關(guān)心父母的小事做起。看了這第一課，我感受到了父母對我們的養(yǎng)育之恩，真的很大，我們長大應(yīng)該好好報答他們。
第二課，“愛”！“愛”字的意思是由心發(fā)出的真摯感情，所以愛的繁體字是“愛”。以前黑豹樂隊的主唱秦勇說：“愛讓我們一起攜手，一起長大！”
“愛”是人世間最美好的字眼。愛是溫馨的“慈母手中線，游子身上衣。”；也是博愛的“安得廣廈千萬間，大庇寒士俱歡顏”。父母教會我們愛自己、愛他人、愛生活、愛生命，讓我們在愛中成長。
“愛”讓我們感動和付出，也讓我們收獲幸福與快樂。看了這第二課，我明白了愛是人世間最美的詞，我們要學會愛，學會愛所有人！
第三課，“禮”！“禮”是指對社會秩序和規(guī)則的敬畏。容祖兒老師說：“文明禮貌從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起。”
“禮”是立身之本。家風教育中，“禮”是尊敬長輩、關(guān)愛家人；校園里“禮”是團結(jié)同學，遵守紀律；生活中，“禮”滲透在日常行為的每個細節(jié)里：待人接物使用禮貌用語、在公共場合給老人讓座讓位、遵守交通規(guī)則不亂闖紅燈……
文明禮貌是一點一滴，是一言一行！看了第三課，我明白了不管在什么情況下都要做一個遵守紀律，懂禮貌的好孩子。
最后一課，“強”！“強”就是自強不息，厚德載物！
看完了今年的“開學第一課”，讓我很感動，我也希望所有的孩子都能懂得“孝、禮、愛、強”！
開學第一課的作文 篇2
在開學典禮上，我們?nèi)Ｍ瑢W都收看了“開學第一課”。這一課的主題是尋找身邊的美。羅丹說得好：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
在“開學第一課里”，我們跟隨姚明在非洲大草原看那奔跑的羚羊，看那高大的長頸鹿，和那雄偉的瀑布，太美了！這一切都是我心目中最喜歡的自然之美。大自然是一個很生態(tài)的地方，有了大自然，才能讓世界變得更加的絢麗多彩。大家要保護大自然，要融入到自然之中，只有這樣才能真切地感受到它的魅力，我們?nèi)祟惒艜谒{色的地球上長久地生活。
吳斌，一名普通的大巴車司機，在生命即將走到終點的時候，忍著劇痛，做了這樣一系列動作。踩剎車、拉手剎、開車門、告訴乘客不要慌亂，幫助他撥打110和120。每一個動作在任何平常的時候，任何一個平常人都可以很平常的完成。但是在這種非常時刻來完成，確實顯得那么的不平常。吳斌只是一個平凡人，沒有華麗的外表，沒有什么值得歌頌的豐功偉績，但是他有一顆美麗的內(nèi)心，所以他就變得不平凡了。這就是我在這一課里體會到的心靈美。一個人，只有心靈美才是最美的。有的人長相美麗卻內(nèi)心丑惡，這叫徒有其表。有的人其貌不揚卻心地善良，這樣的人才會長久地吸引我們。大家要記住，內(nèi)心的美麗才是持久的，才是經(jīng)得起考驗的。
看了開學第一課之后，我想對大家說：“美就在你我身邊，我們一定要有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛！”
開學第一課的作文 篇3
今天是開學第一天，我們在班上收看了《開學第一課》，這次的主題是關(guān)于幸福。
這次《開學第一課》，播放了許多努力創(chuàng)造幸福的故事，其中令我印象最深的是關(guān)于一個名叫孟佩杰的女孩的故事：孟佩杰在生下來的時候父母就去世了，她的媽媽在臨終前將她托付給同村的另一對夫婦，而過了幾年，養(yǎng)父也去世了，只剩下她和養(yǎng)母了，孟佩杰到六歲的時候養(yǎng)母的下半身癱瘓了，生活讓她這么的不幸，她卻沒有放棄，邊照顧養(yǎng)母邊努力讀書，最終靠自己的力量考上了大學。她雖然遇到了種種不幸，但是她克服了困難，創(chuàng)造了幸福，并獲得了發(fā)自內(nèi)心的快樂。
我們現(xiàn)在有爸爸媽媽給我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境：天熱的時候可以吹空調(diào)，口渴的時候可以喝瓶飲料，這些點點滴滴都是幸福的，而孟佩杰為了減少家庭開支，每天不管好壞都買最便宜的菜，比起她我們已經(jīng)很幸福了，但是這些幸福都是爸爸媽媽給予我們的，并不是自己創(chuàng)造的，所以我們應(yīng)該努力創(chuàng)造出幸福。
不管是郎朗的四手聯(lián)彈，還是楊利偉實現(xiàn)了中國幾千年的飛天之夢，都有一個共同之處-創(chuàng)造出幸福的人沒有一個是一帆風順的，都是歷經(jīng)艱辛才獲得幸福的。給自己定下一個目標，然后排除萬難，努力去實現(xiàn)這個目標，等達到目標時你就會感到幸福。
彈鋼琴的時候，因為曲子越來越難我也有過放棄的念頭，經(jīng)常抱著消極的態(tài)度去彈，所以進步很慢，這次看了《開學第一課》，以后，我就知道了如果因為很難達到而抱著放棄的念頭去做一件事是不可能成功的，必須去不斷地克服困難才能成功。
開學第一課的作文 篇4
開學了，中央電視臺為我們?nèi)珖闹行W生準備了一個特別的節(jié)目，開學第一課。
開學第一課的主題是美在你身邊，首先是發(fā)現(xiàn)美。講課的第一位老師是神九號唯一的女宇航員——劉洋老師。劉洋老師告訴我們，以前她和許多小朋友一樣，喜歡想象太空的樣子和在太空的感受。不過等真正到了太空的時候，看到太空那美麗的'景象，和在太空那失重的感覺，是在地球上無法想象出來的。但也是到了太空才覺得地球上每一口空氣，每一棵樹木，每一滴水，都是那么的寶貴。
接下來上場的是我們最愛的籃球巨星——姚明老師。姚明老師向我們介紹人類最好的朋友，動物。我們所了解的動物只不過是通過書本和圖畫，我們更希望在寫完功課之后，可以出去走走，踏進大自然，了解這些野生動物的靈性。把這些動物當做朋友，要愛護他們，和他們一起保護我們的星球。
鄧麗，這位可敬的中國最美女教師，她走進大山，為那里的孩子上課，孩子們都非常喜歡她，都很擔心鄧老師會離開，那些學生都含著淚說：“就算我們用盡全世界的辦法，也要把鄧老師留下了。”大家聽了都留下了眼淚。
我們?yōu)閲鵂幑獾膴W運冠軍也來上課了。游泳冠軍焦劉洋和葉詩文，她們告訴同學們，在小時候，她們開始學游泳時看到水很深也很害怕，可是沒有放棄，最后愛上了游泳。她們說，夢想是動力，但堅持才能實現(xiàn)夢想。
我們要發(fā)現(xiàn)美，也要學會創(chuàng)造美。一位來自農(nóng)村的農(nóng)民，他用生活中隨處可見的物品演奏音樂。如：自來水水管，注射器，小藥瓶，梳子，樹葉還有花生殼，都可以吹出美妙的樂曲，音樂來源于生活。
還有奧運吊環(huán)冠軍陳一冰老師帶著他的隊友一起來了，告訴我們團結(jié)一致也是美。
我們每個人都擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，讓我們用心去觀察，去體會，發(fā)現(xiàn)生活中的美，用雙手來創(chuàng)造美，把美再傳遞給我們身邊的每個人，讓我們的整個社會都充滿了和諧也幸福。
開學第一課的作文 篇5
“我的夢，中國的夢”。這是今年“開學第一課”的主題思想，我認為每個人都有夢想、有信仰，有追求，因為有了夢想才會為此付之行動和努力，即使有時夢想離我們那么遙遠。我們中華民族是一個擁有夢想的民族，一個不斷仰望星空的民族，同時也是擁有未來的民族，孩子就是這個夢想的主角。然而我們?nèi)松拿恳粋�階段都需要夢想的指引，夢想需要堅持和探索，同時我們每個人的夢想?yún)R集起來就可能成為國家的夢想、中國的夢想。
今天請來了國際著名武打明星JetLi為大家演講，這個環(huán)節(jié)使我印象非常深刻。不是很關(guān)注JetLi的人都認為他只是個武打明星罷了，其實他不僅是個演員，武術(shù)傳播者，公益者，更是名講師，但我個人更愿意稱他為一名教育家或者是老師。然而他今天的一些話更加穩(wěn)固了我這樣的想法。其中一個舉例更是叫我嘆為觀止：他說我們每個人都有兩只手，一只手托舉的是我的夢想、個人的夢想，我希望另一只手托舉起來的是民族的夢想、國家的夢想，如果兩只手能夠共同托舉夢想的話，那么我們每個人的夢想就能夠匯聚成我們中國的夢想。我不知道在下面的孩子們理解不理解，至少他叫我感覺到了很多，雙手編制的夢想要努力去實現(xiàn)，因為國家的夢想、個人的夢想需要我們?nèi)ヘ撠熑巍?/p>
其后也請來了網(wǎng)絡(luò)精英馬云、水稻大王袁隆平等一直為了自己和國家夢想一直努力的人。他們是驕傲的，我們是自豪的，正是有了這樣一些有夢想的人才有了我們強大的祖國和今天我們幸福的生活。也正因為有了他們使得我們才有了對夢想的更執(zhí)著的追求。
黑暗中，一盞照亮前進方向的燈就是夢想。從我的夢到中國夢，夢想就是希望。這些日子里我們國家有很多地區(qū)的同胞遭遇了不幸與磨難，我們失去了很多，但夢想還一直在圍繞這我們不曾失去。
從置信本人——對峙空想、置信生存——協(xié)作支持空想、置信將來——探究空想。三個篇章來論述完成空想的利弊，最初一切人的空想會聚成中國夢，從而啟示孩子的想象力和創(chuàng)新力，堅決信心，倡議孩子們勇于尋求空想，高興完成夢想乃至實現(xiàn)夢想。
從第一個節(jié)目中的偏僻山村女孩完瑪草的身上，我們就看到了空想帶給她多少快樂，她尋求、她高興，最初她完成了她的舞蹈夢。
我們還看到了許多明星名流，他們也帶給了我們許多他們的空想、他們的執(zhí)著、他們的后果。更讓我們曉得空想是何等吸引人，有空想才有將來。
在每一個班會小結(jié)中，筆墨雖紛歧樣，通知我們的倒是一個原理，那便是對峙空想。我們，有條件，我們有盼望，我們的將來只掌握在自己手里。當我們看到他人為空想對峙，你的心中能否也有一絲絲沖動。
夢想提供了創(chuàng)造和想象的動力，夢想提供了信念的支撐。有夢就有未來。每一個孩子的夢想聚集起來，就匯成了明天的中國夢。這就是今天開學第一課的主題——我的夢·中國夢
石家莊市第17中學初一：趙騰達
開學第一課的作文 篇6
融入一中的這五天里，我們上了開學“第一課”。在這非同尋常的開學“第一課”里，我的收獲雖然不算多，但卻使我受益匪淺，其中有幾個字像刀子一樣刻在我的心上，那就是服從命令。
從周一到周五，從上午到下午，處處都體現(xiàn)著服從命令 這一詞：軍訓時，教官不說命令，我們就不能動，更不能做別的事；上課時，老師不說要干什么，就坐著。我還記得那一天,就是那一天我明白了服從命令。 那是周四，早晨就陰著天，上午軍訓時便刮起了大風，在休息前夕天微微的有點要下雨的跡象，可我并不是很在意，心想:一下雨不就馬上帶回嗎,有什么大不了的。休息的時候，果然真的下起雨來了。
我以為教官不管我們說不說話，一定會立刻排隊走，可是我錯了——我們懶懶散散地站好了隊，每排都有說話的，教官居然拋下下雨不管，讓我們站軍姿站好了再走。我當時心里想：這是什么破教官啊，沒看見下雨了嗎!還沒等想完，我又想：還不如直接跑回去呢!可想歸想，我還是立正站好了。就這樣，我們在這傾盆大雨中站了快十分鐘才回去。
通過這件事，我明白了服從命令的重要。雖然我并不是一名軍人，我還只是一名中學生，應(yīng)該百分之九十九服從大人的命令，不到迫不得已都要服從命令，開學“第一課”正給了我這個道理，我一定會努力記住它的。
開學第一課的作文 篇7
這兩天我讀了一本書叫《開學第一課》，書中告訴我愛是什么？愛是分享、愛是力量、愛是承擔、愛是榮耀。愛是分享：于丹老師說：“快樂的事情兩個人分享，快樂就增加了一倍，痛苦的事情兩個人去分擔，痛苦就減少了一半。
愛是力量：李連杰叔叔說：“微笑是最強大的武器，你信不信？”你跟別人笑，別人一定不會和你動武。當遇到汶川地震這樣的自然災(zāi)害時候，我們要團結(jié)起來，就會戰(zhàn)勝困難，重建家園。愛是承擔；講述了一個叫馬鵬飛得大哥哥的故事。他八個月大的時候，父母親就相繼離家出走，這時他的奶奶還患有糖尿病。因為奶奶家庭情況不好，長期得不到治療在馬鵬飛5歲時一件不幸的事情發(fā)生了，奶奶雙目失明不能再照顧馬鵬飛。5歲的馬鵬飛成了家里的頂梁柱，每天馬鵬飛不僅要上學還要給奶奶做飯，家里的一切事情都落到了他的身上。他對奶奶說：“別怕奶奶，我是你的”拐杖，我是你的眼睛。在鵬飛哥哥那么的大的時候，我還在媽媽的懷里撒嬌，有父母的疼愛和關(guān)心，我上課還不認真聽講，作業(yè)寫得馬虎。我從現(xiàn)在起要向鵬飛哥哥學習，承擔自己的責任。
我現(xiàn)在的責任就是聽父母的話，學會更多的本領(lǐng)長大才能回報祖國更多的愛。愛是榮耀，祖國是我們的家，我們要愛國還要愛家。愛有很多種，如果我們每個人都奉獻出自己的愛，才能讓祖國變得更加美好。
開學第一課的作文 篇8
目前疫情形勢依然嚴峻，一時間無法按常規(guī)在學校上課，于是學校決定把課堂移到家里，進行網(wǎng)課學習。這下我可開心了，假期余額又被充值，每天能睡到自然醒，沒有老師約束，心里美滋滋！
這天一早，我還蒙在被窩里，做著美夢時，被老媽揪了揪耳朵，“起床，起床，該早讀了。”“今天不是九點網(wǎng)課嗎，干嘛這么早喊我起床！”“網(wǎng)課也像學校一樣，該干嘛干嘛。”哎呀，我的美好計劃落空了！懨懨地起床，強行抖擻精神，投入緊張有序的上學流程。
飯前一分鐘跳繩，匆忙吃完早餐，八點三十分鐘前完成早讀，然后坐在電腦前預(yù)習第一節(jié)課。心里非常緊張，因為媽媽坐在旁邊密切監(jiān)視著我，一舉一動都不能偷懶。網(wǎng)課一點也不輕松，不但要記筆記還要及時回答老師提問；網(wǎng)課課程也非常緊湊，一天四節(jié)網(wǎng)課，外加自主學習、完成作業(yè)，不知不覺時間已是晚上十點多了。
有人說，這個假期是老師史上最長的假期，那他一定太不了解我們的老師了。雖然我們的老師沒有在課堂上課，但工作量一點也不比平時少。比如，我們的班主任張老師，早早地在群里安排了我們一整天的課程，還要指導(dǎo)每位家長及時下載“小管家”。對家長們來說這是一個陌生的程序，怎么下載，如何操作，外加還有一些網(wǎng)絡(luò)問題，家長群里，你一句我一句，亂成了一鍋粥。上百條的留言，張老師耐心回答，給各位家長指點迷津，一一解決問題。另外，在這一天里，張老師要正常開展教學，完成學校布置的各項工作，上報學生聽課情況等等，還要在“小管家”里批改作業(yè)。我想今天張老師還是有史來最忙碌一天吧。
我的媽媽，原來把我送去學校的這段時間，就可以做自己的事情了。可是今天，媽媽全程在旁陪伴，不僅像我一樣盯著電腦一起學習，還要關(guān)注各任課老師的反饋信息。八點三十分，我坐在電腦前，預(yù)習上午第一節(jié)課，她適機抓拍一張我認真預(yù)習的照片，按照老師教的方法，緊張地往“小管家”上傳第一張照片，生怕操作失誤延誤了打卡時間！上傳照片成功，打卡成功！媽媽一掃剛才緊張的心情，像撿了寶貝似的非常高興。第二節(jié)課打卡，媽媽以為學會了，就到點時操作，可是突然忘了剛才的打卡操作步驟，急得直撓頭，東問西問，眼看就過了打卡時間，沒能按時打上卡，就像霜打茄子似的悶悶不樂。下午，作業(yè)要反饋到“小管家”作業(yè)群，可是媽媽要么忘了發(fā)，要么發(fā)錯了地方，直到老師提醒才如夢初醒，連聲自責：“我今天怎么搞得，學了一上午還沒有學會，還出了怎么多錯誤。”看到媽媽懊惱的樣子，我連忙安慰她：“讓我來發(fā)吧。”她怎么也不同意，“第一天上網(wǎng)課，不能影響你學習”。她就獨自一人坐在客廳里，機不釋手地鉆研著。吃飯時告訴我一個特大的喜訊：她終于能熟練使用小管家發(fā)送信息了！
特殊的開學第一天，特殊的教學第一課！新鮮的網(wǎng)課，把老師、我、媽媽，緊緊地串聯(lián)在一起，圓滿地完成了學習任務(wù)，度過了緊張而忙碌地一天。
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