【精品】開(kāi)學(xué)第一課作文400字合集六篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一課作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 篇1
每學(xué)期我們都看“開(kāi)學(xué)第一課”，隨著年齡的增長(zhǎng)，我每次看都有不同的感受。
這學(xué)期看后，我在好多感人事跡中得到了啟發(fā)。讓我明白了該怎樣孝順長(zhǎng)輩，怎樣愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)约靶㈨樀暮x。也許給父母倒杯水，洗洗腳，為他們做的每件小事，甚至我說(shuō)一句關(guān)心的話，他們都會(huì)感到開(kāi)心。
不是所有的人和事都十全十美，在成長(zhǎng)的過(guò)程中必定會(huì)遇到挫折，每次遇到挫折時(shí)，總是爸爸媽媽在為我加油打氣，讓我從失敗中站起來(lái)，讓我重新恢復(fù)自信。在每次挫折過(guò)后，都讓我明白很多道理，也真正體會(huì)到爸爸媽媽的良苦用心。
記得，有一次考試數(shù)學(xué)只考了73分，我看著試卷，那刺眼的分?jǐn)?shù)，像是在嘲笑著我，放學(xué)后，我垂頭喪氣的進(jìn)了家門(mén)，不知道怎么面對(duì)爸爸媽媽?zhuān)缓谜f(shuō)了句：“我考砸了。”媽媽說(shuō)：“先吃飯?jiān)僬f(shuō)。”我看著熱氣騰騰美味的飯菜，一點(diǎn)胃口也沒(méi)有，小聲說(shuō)：“數(shù)學(xué)73分。”突然爸爸鼓起掌來(lái)，我有點(diǎn)摸不著頭腦，爸爸說(shuō)：“能勇敢面對(duì)就很好，找到?jīng)]考好的原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，下次一定行。”我頓時(shí)眼前一亮，暗暗下定決心。
就這樣，無(wú)論是生活上還是學(xué)習(xí)上，爸爸媽媽總是無(wú)微不至的給我鼓勵(lì)給我?guī)椭那爸皇抢硭?dāng)然的接受著，“開(kāi)學(xué)第一課”讓我明白了什么是“百善孝為先”。
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 篇2
在我看過(guò)所有的電視節(jié)目中，有搞笑的《笑笑笑小電影》，有驚險(xiǎn)刺激的《開(kāi)心大比拼》，有感動(dòng)人心的《真實(shí)故事》……但看了后讓我心情久久不能平靜的，那就是《開(kāi)學(xué)第一課》了。
這一學(xué)期的主題是“幸福”。節(jié)目分為幾個(gè)班會(huì)，每個(gè)班會(huì)都有不同的內(nèi)容，而且每一節(jié)課里面有許許多多感人的故事，看了這個(gè)故事，讓我想了很多很多。最打動(dòng)我的心的那就得數(shù)《同齡人馬鵬飛的故事》。
鵬飛哥哥是初一年級(jí)的學(xué)生，從小父母雙亡，由奶奶帶大。開(kāi)始他們的日子過(guò)得不錯(cuò)，但后來(lái)奶奶生病，把大部分的錢(qián)都投入到了藥費(fèi)里了。奶奶為了讓鵬飛過(guò)得好一點(diǎn)，就節(jié)省藥費(fèi)。因長(zhǎng)期不服藥，導(dǎo)致行動(dòng)不方便。鵬飛發(fā)誓要照顧好奶奶！從那以后，鵬飛用自己小小的肩膀挑起了生活的重?fù)?dān)——他年紀(jì)輕輕的時(shí)候就學(xué)會(huì)了做家務(wù)活，照顧雙眼失明的奶奶起居。在艱苦的環(huán)境下，鵬飛并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，而是更加的努力了。現(xiàn)在他在班里還考到十幾名，他真了不起！他的孝心和進(jìn)取之心令人佩服。
鵬飛在那么艱難的環(huán)境下能創(chuàng)造出這么好的成績(jī)，而我們呢？自小生活在甜水里的我，要什么有什么，從來(lái)沒(méi)有為過(guò)錢(qián)發(fā)愁。但是很多時(shí)候我是生在福中不知福：有時(shí)為作業(yè)而埋怨老師，有時(shí)與父母賭氣，有時(shí)與朋友翻臉……再與鵬飛哥哥的`生活一對(duì)照料，實(shí)在太慚愧了。我們的生活里，有父愛(ài)，有母愛(ài)，而小鵬只有奶奶愛(ài)。在父母的關(guān)愛(ài)下，我們的學(xué)習(xí)只能考出一般的成績(jī)，而小鵬飛沒(méi)有父母的指導(dǎo)也能考出很好的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 篇3
軍訓(xùn)結(jié)束以后，我們就開(kāi)始了開(kāi)學(xué)以來(lái)第一節(jié)課——因?yàn)橹星锕?jié)放假緣故，從星期二開(kāi)始上課，而星期二第一節(jié)課就是語(yǔ)文課了。
晨讀過(guò)后，就開(kāi)始正式上課了。我們做完了課前準(zhǔn)備，一位和藹可親的女老師進(jìn)入了教室。根據(jù)她的自我介紹，她就是我們的新語(yǔ)文老師。我心想：“現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入初中了，語(yǔ)文的課程會(huì)不會(huì)有什么跟小學(xué)的課程完全不一樣的地方呢？”她似乎看出了我的心思，便讓我們看了一個(gè)有關(guān)于語(yǔ)文幻燈片，并講了小學(xué)語(yǔ)文和初中語(yǔ)文的不同。之后，讓我們?cè)谝粡埣埳蠈?xiě)“初中”的“初”字。我當(dāng)時(shí)想：“不就是寫(xiě)個(gè)“初中”的“初”字嗎？這有什么難的！”于是，我便寫(xiě)了。等我們都寫(xiě)完了之后，她在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)“初”字：一個(gè)是“衣”字旁，一個(gè)是我寫(xiě)的那個(gè)（左邊一個(gè)“示”字旁，右邊一個(gè)“刀”），并問(wèn)我們寫(xiě)的是哪一個(gè)，之后讓寫(xiě)第二個(gè)“初”字的同學(xué)舉手。她看了同學(xué)的舉手情況之后，公布了正確答案：第一個(gè)是正確的。并說(shuō)明了：“初”以前的意思是用刀裁衣服，所以應(yīng)該是“衣”字旁；如果是“示”字旁，意義就完全不一樣了；因?yàn)椤耙隆弊峙允桥c衣服有關(guān)，而“示”字旁是與神有關(guān)。我后來(lái)發(fā)現(xiàn)，有些字，比如“社會(huì)”的“社”字，似乎與神一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有，我上網(wǎng)查了查，知道了以前是指土地神或者祭祀土地神的日子、地點(diǎn)之類(lèi)的。之后，她讓那些寫(xiě)錯(cuò)的同學(xué)，把“初”再重寫(xiě)了一遍，糾正了我們那些同學(xué)的錯(cuò)誤。
上過(guò)了那節(jié)課之后，我不禁心想：“原來(lái)，漢字是那么有趣呀！”
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 篇4
因?yàn)槟愕拿院嗌偃耸チ藴剀暗募覉@；因?yàn)槟愕拿院嗌俑改甘チ怂麄兛蓯?ài)的孩子；因?yàn)槟愕拿院龂?guó)家損失了多少財(cái)產(chǎn)……
冬天到了，樹(shù)葉都離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱，來(lái)到了大地的懷抱中。好多同學(xué)都喜歡放鞭炮而且是在草叢、草堆、郊外等處放鞭炮，這很容易引起火災(zāi)。
據(jù)報(bào)道，某市“1225”特大火災(zāi)和其他一些火災(zāi)事故中，都與這些有關(guān)，加之在消防工程上的疏漏，不按規(guī)定，有的消防設(shè)施僅僅當(dāng)作一個(gè)擺設(shè)放在那里，火災(zāi)發(fā)生時(shí)無(wú)法及時(shí)投入使用，有的則根本無(wú)法使用，由此造成了施救工作的延誤，導(dǎo)致重大傷亡，還有報(bào)道說(shuō)，某市在一起火災(zāi)事故的救撲中，盡管消防人員及時(shí)趕到，卻不知道消防栓安裝在什么地方，原因是施工時(shí)把消防栓做成了一個(gè)壁廚，外面是木門(mén)，死死地鎖著，后果是可想而知的。
看了這些報(bào)道，你明白了嗎？你能從這些糊涂的事例中得出清醒的結(jié)論嗎？我想，答案是不言而喻的。在日常生活中，你為了安逸方便，迷糊了。可是，你知道嗎？因?yàn)槟愕拿院嗌偃耸チ藴剀暗募覉@；因?yàn)槟愕拿院嗌俑改甘チ怂麄兛蓯?ài)的孩子；因?yàn)槟愕拿院龂?guó)家損失了多少財(cái)產(chǎn)……
現(xiàn)在冬天到了，天氣很干燥。同學(xué)們，放鞭炮時(shí)，要到規(guī)定的地方放，注意安全，防止火災(zāi)。家里無(wú)人的時(shí)候，要記得關(guān)掉家里的電源和煤氣，防止火災(zāi)。
同學(xué)們，我們要從小就樹(shù)立防火的意識(shí)，有時(shí)候你們的家長(zhǎng)都會(huì)忘記關(guān)電源，你們一定要記得。一次次血的教訓(xùn)都不能從我們的記憶中抹去的。
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 篇5
今天晚上，我按照老師的要求觀看了中央一臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，留下了非常深刻的印象，尤其是關(guān)于長(zhǎng)征的兩個(gè)故事，讓我非常感動(dòng)。
一個(gè)故事，是一位老紅軍爺爺，講他在長(zhǎng)征的經(jīng)歷。為了保存設(shè)備物資，老爺爺?shù)纳霞?jí)楊政委讓他帶著馬先走，自己留下，楊政委后來(lái)就犧牲了。老紅軍爺爺一直沒(méi)法忘記楊政委，這么多年來(lái)，在堅(jiān)持不懈的尋找楊政委的子女，主持人最后總結(jié)說(shuō)：只要有信念，就能一直堅(jiān)持走下去。這句話，我牢牢的記在了腦子里。
另一個(gè)故事，是賀龍將軍的女兒講述的。她還沒(méi)有滿月，就跟著父母參加了長(zhǎng)征，隨父母過(guò)雪山草地。她說(shuō)，那時(shí)候，只要聽(tīng)到她哭，大家就都很高興，因?yàn)檎f(shuō)明她還活著。聽(tīng)到這里，我和媽媽都很心酸。媽媽說(shuō)，長(zhǎng)征路上非常艱苦，那時(shí)候出生的嬰兒，不是因?yàn)闂l件太差死了，就是送給附近的老鄉(xiāng)，最后都找不到了。我一開(kāi)始還不明白，問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁床荒茏屇棠坦埽俊眿寢屨f(shuō)，那是在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，紅軍是邊打仗邊過(guò)草地的，怎么可能有人專(zhuān)門(mén)帶孩子呢。哪里能像我們現(xiàn)在，有這么幸福的生活。
我這才明白，我們的幸福生活，是無(wú)數(shù)像楊政委、老紅軍這樣的人，用生命和鮮血換來(lái)的，聽(tīng)到他們的故事我很感動(dòng)，我希望自己能夠堅(jiān)定信念，珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不辜負(fù)革命先輩的期望！
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 篇6
9月6日星期六 雨
今天下午一點(diǎn)半，我按照毛老師給我們的要求觀看了開(kāi)學(xué)第一課《知識(shí)守護(hù)生命》。
一班
一開(kāi)始人們就吶喊：“中國(guó)加油，汶川加油！”我想，看來(lái)今天的這堂課一定是播放大地震的內(nèi)容了。接著，我看到一位勇敢的小弟弟林浩和奧運(yùn)女孩林妙可合唱一首歌。而這第一節(jié)課的主題是“怎樣逃生”。今天是有班主任的，班長(zhǎng)是林妙可。老師是今天北京奧運(yùn)會(huì)上拿了8枚金牌的舉重隊(duì)隊(duì)員。林妙可摸摸金牌說(shuō)：“摸金牌的感覺(jué)就像巧克力似的。”后來(lái)班主任又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“老師們當(dāng)中誰(shuí)繡花繡的最好的？”——?jiǎng)⒋杭t。最后，舞臺(tái)上又來(lái)了一支英雄隊(duì)。桑棗中學(xué)在地震中，全校師生在短短的1分32秒中全部撤離，無(wú)一人傷亡。這太了不起了，簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡！
二班
二班班長(zhǎng)是游泳冠軍羅雪娟，老師是帆板冠軍。班主任提出了一個(gè)問(wèn)題：這里有許多救生物，如果讓你選一件，你會(huì)選哪件？后來(lái)老師們各抒己見(jiàn)：兩位小朋友選的是毛巾和繩子，老師選的是繃帶和哨子。專(zhuān)家說(shuō)出門(mén)要必備一個(gè)急救包。
三班
班長(zhǎng)是抗震小英雄林浩，老師是中國(guó)男籃隊(duì)員。這班的主題是團(tuán)隊(duì)。后來(lái)班主任在臺(tái)下選了十幾個(gè)小朋友和姚明、易建聯(lián)進(jìn)行一次拔河比賽，最后小朋友們贏了。這讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利。
今天開(kāi)學(xué)第一課是堂特殊的教育課，教會(huì)我們用自己的知識(shí)來(lái)保護(hù)生命，讓我深受教育。
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