【精品】開學第一課作文集合八篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的開學第一課作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學第一課作文 篇1
開學的第一課有，尤為重要，它代表了新的希望、新的起點。對我教育最深的還是中央電視臺拍攝的《開學第一課》。
《開學第一課》一共分為三大模塊，我最喜歡的是“有夢才有堅持”，這一課講的是一位母親，自己的孩子四歲檢查出智力下降，那位母親沒有放棄，堅定不移的幫孩子做著康復治療。那一個個感人的畫面，看得我熱淚盈眶，這位有夢想的母親做到了。在學習生活中，我的媽媽不正是一位偉大的母親嗎？媽媽總是風雨無阻的借我送我，在我最難過的時候，媽媽總是給我莫大的安慰；在我放棄的時候，媽媽總是給我鼓勵……而媽媽的夢只不過是想我長大成為一個對國家有用的人，每個人的媽媽都是這樣，為自己的孩子默默地付出，為整個家而堅持，我以后一定要做一個孝順媽媽的好少年。
不僅每個媽媽有美好的夢，我們也應該有夢。有夢就有動力，有夢就要堅持，有夢就能出彩，是啊，懷揣夢想，才能有目標，才能努力追求，有句名言說得好：“夢想是一個目標，是讓自己活下去的原動力，是讓自己開心的原因。我們要用實際行動證明，夢雖遙不可及，但我們會去追求、會去努力！
《開學第一課》不僅讓我明白了夢的重要，還理解了夢的真諦，它也許是愛、也許是堅持……心懷夢想，才能使自己的生命五光十色；堅持夢想，才能圓夢成真……讓我們“乘著夢想的翅膀”，一起奮斗，一起努力！
開學第一課作文 篇2
今天晚上，我收看了教育部和中央電視臺聯合舉辦的以“我愛你，中國”為主題的開學第一課文藝晚會。
晚會共分四個環節，各自的主題分別是“愛是分享”、“愛是力量”、“愛是承擔”、“愛是榮耀”。
第一個環節中，隨著李宇春姐姐《娃哈哈》的歌聲，大家歡快的一起唱了起來。接下來的環節中，《長江七號》小主角扮演者徐嬌和動作片大明星李連杰叔叔共同出場。通過大屏幕播出的5.12汶川大地震中抗震救災和近期遭受“莫拉克”臺風災難影響的鏡頭，展現中華民族上下一心，團結友愛，自強不息的精神。片中一位喪失九位親人的醫務志愿者，連續搶救27位傷員，三天三夜不下火線。李連杰叔叔創建“壹基金”愛心機構，到全國各地支援救災。他的一句話讓我銘記在心里：“只要你有生命，我們一起努力，讓我們每個人都成為愛的源頭，讓愛傳遞下去”。我讓爸爸撥打愛心短信電話，捐出一元愛心基金給海外同胞，爸爸連續打了好幾個。
后面上場的一位人物讓我很感動，他就是馬鵬飛。從小靠奶奶拉扯大的馬鵬飛很懂事，奶奶因病雙目失明后，他一人承擔起了這個家。5歲學會做飯，8歲靠撿廢品給奶奶過生日。每天放學后跑著回家照顧奶奶，扶奶奶出來散心，這樣一直堅持到了14歲。通過這件事，讓我感到自己是多么幸福�。∥乙蛩麑W習，多做力所能及的家務，替父母分憂解難。
最后，航天英雄楊利偉叔叔和威嚴的國旗護衛隊上場，讓人激動不已。祖國萬歲，在這偉大的母親懷抱里，我心中充滿了自豪和驕傲。
完
開學第一課作文 篇3
那是我第一次去少年宮上興趣班，也是我第一次學國際象棋。那天早晨，我可能是太興奮了，我睜開眼睛的時候，窗外還是黑乎乎的呢。
我冒著大雨來到少年宮。當我懷著好奇的心情走進教室時，一眼就看見教室正中豎著的那張大棋盤，棋盤上是黑白相間的格子，我數了一下，一共有64個。教室里已經有幾個同學先到了。有兩個比我小的男孩在玩大棋盤上的棋子，一個看上去很嚴肅的大姐姐在座位上看書。
我們的老師個子很高，戴一副眼鏡，看上去很和氣，他姓鄭。鄭老師講了國際象棋的起源，然后耐心地介紹了每個棋子和棋盤上格子的名稱，以及一些基本規則。他說：“國際象棋是追捕國王的游戲。誰先俘獲對方的國王，誰就是勝利者。”
一番話說得大家躍躍欲試，紛紛自找對手，下起棋來。那些造型逼真的棋子把我帶到了硝煙彌漫的古戰場，我仿佛看到身穿盔甲的'國王駕著戰車，主教持刀在一旁護衛，騎士躍馬奔馳，士兵們沖鋒陷陣……我正想得熱血沸騰時，不料對手已經先下手為強，抓住了我的國王。
第一盤棋就這樣輸了，可是那又有什么關系呢?勝敗乃兵家常事嘛。
開學第一課作文 篇4
今天是告別暑假和新學期見面的日子，沒錯今天是我們開學的第一天。
我來到學校，發現學校被打掃得干干凈凈，面貌煥然一新。我來到教室，教室里已經坐了很多人，除了有熟悉的面孔，還有有陌生的。
上課了，老師給我們上第一課《我們的民族學�！罚髡邊侨粸槲覀兠枥L了一所美麗又充滿生機的邊疆民族學校，孩子們好聽的朗讀聲音引來了許多動物，有小鳥。蝴蝶。猴子。山貍。松鼠……老師還抽背第三自然段，第一個便抽到我，我信心十足地站起來背，可還是背錯了兩個字，被老師罰抄兩遍。哎，都怪自己沒有聽媽媽的話——早讀課時要再復習。以后，我一定聽從媽媽的教導，好好學習。老師又抽了幾個同學來背，有一個同學錯了七個字，被罰抄七遍，都怪他沒有認真聽課。
放學了，我背著書包愉快地走出校門，和新同學們揮手說“再見”。今天，我又認識了許多新朋友。
開學第一課作文 篇5
《開學第一課》在象征著中華民族自強不息精神的長城腳下繼續開講,以"愛讓中國更美麗"為主線, 融入演講與互動內容,化傳統的愛國教育課為一次別開生面的聚焦"愛"的主題班會,讓所有的學生理解了愛的內涵——"愛是分享"、"愛是力量"、"愛是承擔"、"愛是榮耀"。
愛是什么?在每個人心中,都會有不同答案。在《開學第一課》中,一位位知名人士用他們的親身經歷講述著他們心中的愛。正如教育家俞敏洪在《開學第一課》中所講到的,愛是承擔。承擔是孩子做人做事的"原動力",承擔讓孩子學會堅持,承擔讓孩子更加自信,承擔讓孩子充滿愛心,承擔讓孩子找到人生目標,承擔讓孩子更主動,承擔給孩子一顆上進心。
三班的班會中,我們認識了堅強、能干、陽光的男孩——馬鵬飛。從小與奶奶相依為命,后來奶奶沒有錢吃藥失去了雙目,傷心絕望的奶奶聽到了小鵬飛有力的話語："奶奶,不怕,有我呢!"在這么多的生活壓力下,他的成績還很好,讀著他那排的滿滿、沒有空閑的時間表時,主持人王小丫流淚了,在場的人流淚了，全世界的人都流淚了,都被馬鵬飛那堅強的意志感動了。是愛讓我們迅速成長,是愛讓我們戰勝命運,是愛讓我們對明天充滿希望。
生活在幸福中的我,雖然不能做一件轟轟烈烈的大事,但我要從愛身邊的人做起,多為別人著想。
開學第一課作文 篇6
開學了，老師布置了一個特別的任務，那就是看中央一套的《開學第一課》，回到家，我便認認真真地觀看了起來。
其中有兩件事例讓我印象特別深刻。那是來自一位山村的支教老師，這位山村老師是唯一一個從城里來的老師，因為有了這位老師，山村學校里的學生才上到了第一次美術課、第一次音樂課，瞧！舊的紅被子變成了通往舞臺的紅地毯。轉眼間，三年的時間到了，這位老師要走了，所有的孩子都想用最好的方式來挽留住老師，他們在路邊采來了許多嬌艷的野花，放在老師的電腦前，孩子們還自編了一首歌《您別走》，并在老師面前表演，表演結束后，孩子們又一個個地將賀卡、鮮花送給了老師，并懇求老師留下來，老師被這些赤熱的心感動了，決定留下來不走了，孩子們高興地蹦了起來，坐在電視機前的我也不禁想到：我們的老師不也是如春風化雨般地教育我們，有道是：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這真是再好不過的比喻了。
“一個人的離去，怎么會牽動一個城？”為什么呢？你們也許不知道，一個大巴司機，再也普通不過了，而普通中卻蘊藏著偉大，20xx年的某一天，吳斌叔叔正在高速公路上正常行駛，突然，一個不明物體如子彈般地射入他的腹部，也許大家會想，他這時應該抱著肚子大聲疾呼，而他卻沒有那樣做，他第一時間握住方向盤，腳踩住剎車，把車穩穩地停到了路邊，并閃紅燈警示后方車輛，最后他忍痛站起來，告訴車里的26名乘客，說：“不要下車，打110和120。”而他的這一整套動作只有45秒，120來了，他立刻被送去了醫院，那時有無數名素不相識的人爭著要為他鮮血，可是他卻因搶救無效永遠地離開了這個世界。一個人救了26個人��！這是多么偉大的壯舉��！
雖然我們不能體會山村里的艱苦，遇到像吳斌叔叔一樣的生死考驗，但是我們至少能夠在這個美好的環境里健康的成長，學會更多地關愛他人，學會給別人多一點的諒解！
開學第一課，不說它價值連城，卻讓我的人生觀得到了更好的提升。
開學第一課作文 篇7
今晚我們在學校的晚自習時看了開學第一課的視頻，視頻里講了許多有關于紅軍與長征的故事。當我們看到開學第一課里的內容時許多人都安靜了并很認真的在看他們講述的故事。
開學第一課中由開國將軍賀龍的女兒講述了賀龍將軍在長征時候的故事，賀捷生奶奶是但是長征中最小的紅軍但是的她出生只有十八天就跟隨隊伍參加了長征，但是有一次隊伍被敵人包圍了賀龍將軍不小心把女兒丟在了草叢中，敵人走后才發現自己的孩子不見了嚇得臉色煞白到處去尋找孩子的下落，結果孩子被傷兵撿到了，這才放心。
其實如果當初沒有先輩的浴血奮戰就不會有我們現在的幸福生活，所以我們不能忘記以前的為了戰爭而犧牲的紅軍，我們要向他們致敬。
開學第一課作文 篇8
《開學第一課》作為一節小學生的必修課，無疑具有警世作用。“知識守護生命”開學第一課對小學生而言，開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。
安全教育當前的確是每個學校的大事，但現在學生安全教育以學校老師灌輸式為主，學生對安全事件的應對能力極差。要提高學生應對安全事件的能力，就要多開展宣傳活動，尤其要開展校外宣傳，但現在學校開展校外宣傳嚴重不足，無疑這就產生了矛盾。這也是目前學生安全教育的一個“瓶頸”。這次教育部要求中小學校組織學生和家長上好《開學第一課》，將學生的安全教育放大到整個社會，較好地彌補了校內宣傳安全教育的不足之處。
學生的安全教育問題，其實并不單純是一個學校教育問題，而是一個社會問題。學生的“安全教育”需要學校、家庭、全社會來共同完成，缺少了任何一個環節，學生的安全問題都會存在隱患。
任何一個學生意外安全事故的發生，宣傳教育的缺失都難逃其責。《開學第一課》對學生的安全教育，不僅要立足于學校，更要時刻處處警鐘長鳴。
生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期待，《開學第一課》能成為中小學安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態，迅速扭轉只注重校內安全而罔顧校外安全的錯誤觀念，讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。
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