觀《開學第一課》有感(精選15篇)
在看完一部作品以后，從中我們可以吸收新的思想，為此就要認真思考觀后感如何寫了。為了讓您不再為寫觀后感頭疼，以下是小編整理的觀《開學第一課》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
觀《開學第一課》有感1
今天，是開學過去的第二周了，老師讓我們全體同學觀看《開學第一課》。這一次《開學第一課》有三個主要內容，“教”“禮“”愛“。
第一課是童話大王鄭淵潔教會我：教”，讓我明白我們有好東西要先給父母，再給自己，鄭淵潔又說：“言傳于身，勝于身教。”。父母辛苦養育我們，而他們卻逐漸老去，我們應該花一些時間來陪伴他們。又有歌星王錚亮唱的《時間都去哪了》。“孝”是中華民族的傳統美德，“孝”從當下做起，從關心父母的一點一滴的事做起。
第二課是何炅老師給我們講的“禮”，何炅老師給我們講愛是什么。愛是陪伴，呵護成長。就是及時表達不要等待------秦勇。
第三課是“愛”，父母從小教會我們要有禮貌，比如吃飯時要讓長輩先吃小孩才可以吃，不可以剩飯，吃飯時不可以發出“嘖，嘖”的聲音。
看了《開學第一課》我明白了，要孝順父母，愛父母，做一個懂禮貌的好孩子。
觀《開學第一課》有感2
這一天，我在教室看了開學第一課，一個個感人的故事出現在我的眼前，看到這里我的眼睛濕潤了，真的，我太感動了。
新一代女航天員王亞平通過了種種艱巨的考驗和訓練，非常不容易的帶著夢想飛上了太空，還有成為軍人的女士兵，他堅持訓練，終于實現了自己的夢想。在汶川大地震中失去雙腿和孩子的廖智，同樣也失去了他的舞蹈夢，他痛恨這次地震。但是他沒有放棄，又穿上假肢繼續練習舞蹈，終于拾回了舞蹈的夢想，穿上裙子的她顯得格外美麗。在這里，我想到了自己，有時受到一點挫折就想放棄夢想。我現在要向他們一樣堅強！向著夢想奔跑！實際上，遇到挫折總有解決的方法，這不過是上天對你的一種考驗，看你有沒有資格完成夢想的資格。
我們一定要向這些完成夢想的人學習，學習他們的堅強和勇敢，這樣才能實現夢想。讓我們一起加油，一起努力，一起在夢想的道路上奔跑吧！
開學第一課對我的影響很大，還讓我學會很多知識，同學們如果感興趣不妨也去看看哦！
觀《開學第一課》有感3
今天是9月1號，是開學的第一天，我放學回家后看了《開學第一課》，真是受益非淺！
今年《開學第一課》的主題是：幸福。在第一堂課上，《烽火家書》告訴我們戰爭年代，幸福的含義就是和平，那些在戰爭時候的孩子們多么渴望和平，多么渴望我們現在的幸福生活，如今的生活是無數的戰士用鮮血換來的，我們怎能不好好珍惜呢？10歲的盲童劉浩對幸福的理解又不同了，他認為幸福就是能彈鋼琴。成龍。李娜。鄧亞萍老師告訴我們要學會發現幸福，幸福其實是無處不在的。我們要學會自信。樂觀。努力。超越，學會對壓力說沒關系，這樣就會感受到幸福。
第二堂課上，千年等一回的王老師把自己的青春無私的奉獻給了那些山區的孩子們，他的幸福則是看著那群可愛的孩子們在知識的海洋中健康快樂的成長。于丹老師告訴我們要學會傳遞幸福，在幸福的世界里要珍惜身邊人。身邊事，懂得對生活說感恩，用寬容的心待人，讓自己更快樂，就好比“贈人玫瑰，手有余香”。
第三堂課上“最美女孩”最令我感動，十五歲的孟佩杰姐姐在4000多個日日夜夜中扛起了一個成年人都可能無法承擔的重擔，但是她并沒感到委屈。不滿，因為她對養母充滿了感恩，養母雖然只養育了她三年，而她愿意照顧癱瘓在床的養母一輩子，她的幸福就是回報養母。楊利偉老師也告訴我們給予越多，得到越多；分享越多，快樂越多！
看到這么多的幸福，我不禁想到了自己，現在的我們生活在幸福的社會里，我們學校為了給學生們帶來舒適的學習環境，把學校裝修的格外美麗，嶄新的座椅，明亮的教室……這就是我們的幸福！
讓我們學會成長。樂觀。自信。超越。感恩。分享。寬容。溝通。關愛。贊美。努力。奉獻，就會感受到幸福！
觀《開學第一課》有感4
人生道路上，總是要起跑的，有些人可以搶跑有些人只配看著他們漸行漸遠的背影，跑在前面的，未免就孤單影只，又會接受被無數人嫉妒的眼光。
而跑在后面的，卻有成群的朋友一起歡欣鼓舞，一邊是天之驕子，一邊是平凡之人，不同的生活，卻有不一樣的快樂，他們都可以，一直追逐前方的腳步，享受超越的快感。
此外——還有一種人，他們目向遠方，卻邁不出沉重的步伐，他們大聲呼喊，回答他們的只有一片孤寂。
他們被黑暗淹沒在最沒落的墻角，懦弱的接受別人的嘆息，在自己的世界里迷失自我。最后得到的兩個字，只不過是悲哀。 如果不出意外，開學第一課里的小威的將來也就是如此了。
就如同轉折句一般，在小威的生活里，來了一個人，平凡又偉大，默默撫摸著那個蜷縮在角落里的身影。
她的名字叫做母親，這樣一個名字，卻在我腦海里縈繞數遍。
她不惜勞苦，用自己的臂膀，為孩子擋下所有嘲諷的話語。
她不知疲倦，用自己尚還溫熱的手，努力帶給他溫暖。
只是孩子的心，在囚牢里，深深的禁錮著，她就用鋼琴，這種世間最溫情的音樂，敲醒他沉睡的心靈，并讓他去感動更多人的心靈。
可能你也有這樣一個母親，總是為不能給你優異的生活而傷心，而在教訓你后默默哭泣。
小威最終學會了彈鋼琴，并成功的開發了自己的大腦，能與人正常對話，那雙靈動的手指輕輕敲擊鍵盤，扣出了一代父母的辛酸，可憐天下父母心。
而我們呢，在沉迷于優雅的旋律時，是否應該反省？
平時爭執的場景，叛逆的話語，以及不明不白任性的行為，輕輕撫摸一下臉龐，是否有淚水的劃過？
鋼琴曲能再次響起，而我們在父母身上撒的氣，卻如冰寒，讓父母六月如墜冰窖。
小威啊，你不必自卑自己，有一天你會遨游九天。別停下你追逐的腳步。
觀《開學第一課》有感5
看完《開學第一課》，我的心情久久不能平靜。里面有充足自信的劉浩同學，也有人人喜愛的王老師，還有一邊學習一邊照顧坐在輪椅上的養母的孟佩杰。從他們身上我真正理解了幸福的含義。
盲人鋼琴家——劉浩
劉浩是一個雙目失明的孩子，他看不到花花綠綠的世界，也看不到祖國的強大，他的眼前是漆黑的。可是，音樂給他帶來了曙光，他最后終于學成了音樂！劉浩覺得通過自己的努力取得的成績，這是一種幸福。
我們現在的生活，比劉浩的生活美好多了，劉浩兩眼失明，他看不見任何東西，他只能想象這個世界。但是我們的生活，就是幸福，我們有家長對我們的關愛，有一雙雪亮的眼睛看世界，也有老師對我們無窮無 盡的關愛。可劉浩呢？只有一個為他日益操勞的媽媽和超出常人的自信，就憑這些，他就成為了一個小小鋼琴家。
那為什么我們不行呢？連殘疾人都做到的事，我們為什么不能做到呢？
有一次，我們面臨期末考試，我們一點信心都沒有，我爸爸媽媽就來鼓勵我，他們和藹可親地說：“孩子啊，你要對自己有信心，如果你連最基本的信心都沒有，那你這次考試那一定徹底沒戲。”聽完我爸爸媽媽的話，我士氣大增，信心百倍的.就去考試了。果然，這次考試我在班上考了第二名的好成績。
我笑了，這就是我的幸福吧。
最好的老師——王老師
王老師是一個陽光的老師，他也叫同學們追求時尚，他教學生集體跳邁克爾.杰克遜的舞蹈。
有很多的學生還不知道邁克爾.杰克遜這個名字，王老師把這些歡樂帶給山區里的孩子們。它不僅僅是為山區的孩子帶來快樂，也是為山區的孩子帶來幸福。我們想想，我們比山區的孩子們幸福，但他們這么樂觀地看待一切事物，真的太棒了。另外，王老師也是在傳遞幸福，自己幸福了，別人也就幸福了。
孝子——孟佩杰
孟佩杰她邊學習邊照顧自己的年邁的養母。她為了報答養母對她15年的養育之恩，在她考上一所學校后，她決定繼續帶著她的養母上學，多么的感人啊！我們現在受到的溺愛太多了，孝順這個詞被很多同學忽視，其實這也是傳遞幸福的一種，我們應該對自己的長輩們報答。
和朋友們在一起快樂的學習，這是一種幸福；遇到困難，不退縮，不放棄，做最好的自己、做自信的你，這是一種幸福；媽媽對我的嚴格要求，這是一種幸福；老師對我們的細心的教導，這也是一種幸福……就像片中唱的歌：“幸福在哪里？朋友啊告訴你，它不在月光下，也不在溫室里，幸福在哪里？朋友啊！告訴你，它在你的理想中，它在你的汗水里……”
觀《開學第一課》有感6
這次的《開學第一課》由王小丫，撒貝寧和董卿主持。其中有許多故事引人入勝，而且緊扣幸福這個主題來“上”這堂課。我最喜歡的故事是“孟佩杰獨自照顧養母12年”：
孟佩杰從小失去了父母，是養母劉芳英將她養至8歲。孟佩杰8歲時，養母癱瘓，養父離家出走。孟佩杰背起了這個家的重擔，一邊上學一邊照顧養母12年：每天幫養母做200個仰臥起坐，拉腿240次，捏腿30分鐘……還有，長大以后，孟佩杰還要用自己88斤的身體去背144斤的養母，每天都如此……但是孟佩杰沒有喊苦，卻說照顧養母是幸福的。看了這個故事以后，我的眼睛濕潤了。
孟佩杰能照顧養母12年，真是太偉大了。她12年來每天照顧養母，還說照顧養母是最幸福的。在我們這些人的眼里，幸福可能是玩一次電腦，或者吃一次山珍海味……但是，孟佩杰視這些為草芥，全然不顧。她認為最幸福的就是照顧養母。所以說，孟佩杰的幸福是我們所不能做到的。在孟佩杰的眼里，照顧養母是最幸福的；在大人的眼里，工作上取得成功是最幸福的；在學生的眼里，學習上取得榮譽是最幸福的……現在，我才知道，幸福是無處不在的。
觀《開學第一課》有感7
我們沒有神奇的翅膀，可以讓夢想飛翔。但是，我們有對夢想的堅持，有對夢想的不放棄。我們對夢想的堅持，給我們帶來了許多現實中的奇跡。每個人都有夢想，每個人都會為了自己的夢想努力的奮斗。也許夢想的路很遙遠，但至少我們曾經認真過，努力過，也幸福過。看了《開學第一課》，感觸頗深。
13歲的付麗娟夢想著自己能當一個軍人。日常的訓練非常辛苦，她有時候很想放棄，但當她跳下飛機的一剎那，才感到了前所未有的幸福。離開家那么長時間，好久都沒有見到自己的親人，在舞臺上看到了她最想見到的奶奶，淚流滿面。我們看到了一個堅強女孩脆弱的一面。付麗娟告訴我們：夢想就是動力！
神舟十號宇航員王亞平鼓勵孩子們：“夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到！”在蘆山地震中，被壓了26小時的廖智，因為這場7.0級的地震，她失去了雙腿，也失去了自己最愛的女兒。但是她并沒有悲觀，一直在為自己的夢想努力。
一天天，忍著常人難以忍受的劇痛，一遍遍地練習……無數次的跌倒，沒有讓她喪失信心。事實證明廖智成功了，她成了一名出色的舞蹈家。廖智告訴我們：有夢就要堅持！
鄭亞波，一個平凡的加油站女工，卻有著不平凡的感人事跡。11年來自學鋼琴培養智障孩子。這11年的艱辛，可想而知。鄭亞波的兒子也沒有辜負她的期望，還唱了一首溫馨至極的《世上只有媽媽好》送給她。一首大家都會唱，在別人眼里非常容易的歌，讓一個智障的孩子唱，是多么的難。鄭亞波告訴我們：有夢就能出彩！
回憶再美好也只是曾經，守護是我們彼此的約定。小學的時光即使再美好，童年已逝，以前的日子也只是追憶。夢想的種子在小學發芽，在中學成長。努力創造活著的意義。夢想不是等待，是怒吼，是決定從今天起不再等候。夢想不是服輸，而是掙扎，然后活的更瀟灑。夢想不是保守，而是愿意付出任何代價，然后分享給大家。夢想不僅僅是2013央視開學第一課的主題，夢想更加是我們人生永恒的主題，讓我們乘著夢想的翅膀起飛吧!不害怕會遇到什么困難，只是為了夢想！
觀《開學第一課》有感8
小時候，我常望著天空冥想，幸福是什么？幸福在哪里？成長的過程中，我尋覓著幸福，今天，我終于明白，幸福就是自信樂觀、幸福就是關愛感恩、幸福就是給予奉獻，幸福就在我們身邊。
烽火耀寒光，家書寄情思。兩封戰亂家書，一段真情對話，足以讓我們潸然淚下。在我們尋覓幸福之時，是否想到了幸福來自哪里？幸福，來自于戰爭年代革命烈士的鮮血；來自于千千萬萬為解放新中國付出生命的人們。這來之不易的幸福，我們難道不該珍惜嗎？
正當我思量之時，耳邊傳來了一陣悅耳的琴聲——流暢清晰，婉轉動人。我欣賞著這樂曲，但主持人的話卻令我詫異——原來這動人的琴聲出自一個盲童之手。究竟是什么力量讓這位盲童，劉浩承受著比其他琴童更大的困難學習鋼琴？劉浩的話讓我震驚了；“只因為我想當一名鋼琴家。”因為一個夢想，他與母親叩開了幾十位鋼琴老師的門；因為一個夢想，他靠媽媽一針一針刺出的盲譜背下每首曲子才能彈奏；因為一個夢想，他自信而不自卑，終于在無數比賽中取得驕人的成績……他永遠明白；“自己要努力，付出的越多，收獲的幸福才能越多！幸福就在身邊，前途是光明的！”
是的，幸福就在身邊，前途一片光明！從劉浩身上，我明白了幸福是自信、是樂觀，是自強不息，超越自己。
“幸福在哪里？他在辛勤的勞動里，他在知識的寶庫里，他在你晶瑩的汗水里，他在你閃光的智慧里！幸福是關愛、贊美、對生活說感恩，寬容待人、快樂自己！”陳楚生的一首《幸福在哪里》帶我回味著第二節課的點滴。
一滴滴晶瑩的淚珠從孩子們的臉上滑落，即將去新的校園了，是什么讓他們如此難以割舍對老師的想念？“在上學第一天，王老師用摩托車送我去上學”；“過年晚上，王老師讓我收到了自己有生以來老師對我的第一次短信祝福”；“王老師教會了我跳現代舞，讓我有了自己的夢想——做一名舞蹈家”……一件件樸實的小事，是他對孩子們的真情。他教會了孩子們在成長中品味幸福，給與了孩子們“真正的歡欣”。對孩子們來說，這一切早已成了童年最幸福的記憶，烙印在他們的生命中。
幸福在溫暖的關愛里，幸福在真誠的贊美中。我明白了，幸福就是關愛與感恩。
第三節課的鈴聲響起，映入眼簾的是一個瘦弱的女孩——孟佩杰。說十年如一日，孟佩杰照顧著癱瘓在床的養母。“仰臥起坐每天兩百個；抻腿每天240個；腳部按摩每天30分鐘……”這些常人難以堅持的事情，一個瘦弱的女孩卻堅持做著。日復一日，不曾間斷。因為在她心中，“最強大的不是苦難，而是愛，有愛就有幸福！”那一刻，這個瘦弱的女孩在我心中變得那么美麗，她那經受過太多苦難卻依然純美的微笑仿佛閃耀著天使的光環，圣潔，明亮。
孟佩杰推著手推椅上的奶奶緩緩走下場去，望著她的背影漸行漸遠，我依舊難以釋懷。佩杰用她樸實的行動告訴我們——幸福是給予、是奉獻，是幫助別人而不求回報的無私！
夜深了，望著深邃的天空，我想，自己已經明白了什么是幸福，明白了幸福在哪里罷。幸福是樂觀、是自強、是感恩、是寬容、是給予、是奉獻，是永不熄滅的燭光照亮著生生不息的生命的心靈：幸福，就在我們身邊！
觀《開學第一課》有感9
昨天晚上，我收看了《開學第一課》電視節目，深有感觸，想借此機會和大家分享一下。
這期《開學第一課》的主題是“父母教給我“，和往常一樣分成了四節課。第一節課的關鍵字是“孝”。“孝“是形聲字，上面是”老“的半邊，下面是“子”，表示子女支撐老人。這節課的主講老師是鄭淵潔，他認為，身教勝于言教，我們的孝要從現在做起，從小事做起。《禮記》里說：孝，樂其心，不違其志。說來慚愧，我在家很少幫父母做家務，遇到好東西也不太會謙讓。我以后一定要改掉這樣的毛病，孝順父母。
第二節課的關鍵字是“愛”，其中歌手秦勇放棄音樂而陪伴兒子治病的事跡深深地打動了我。我想，世界上有“慈母手中線，游子身上衣”的父母之愛，也有“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的對他人之愛。我們要愛父母、愛他人、愛生活，用愛心把世界相連。
第三節課的關鍵字是“禮”，主講老師的容祖兒，她從小就接受了母親文明禮儀的教育。我家也是，我走路喜歡駝背，媽媽就逼著我挺胸收腹；我說話含糊不清，爸爸就一定讓我吐字清楚。所以，我以后要自覺注重禮儀，注意自己的一言一行。
第四節課的關鍵字是“自強不息”，其中有一群來自孤兒院的孩子，他們每天刻苦練習武術，終于在不到一年半的時間就能站在舞臺上為億萬觀眾表演了。相比他們而言，我每次鍛煉身體都需要父母催促，真是太不應該了，我以后要自覺鍛煉，增強自身體質。
這次《開學第一課》帶給了我這么多啟發，我希望我能從中獲得進步，成為一名更優秀的學生。
觀《開學第一課》有感10
俗語說得好，退一步海闊天空。相互之間的禮讓，能促使人際關機的發展。在現實生活中，禮儀也是每一個公民的道德與責任。觀看了《開學第一課》我懂得了自己作為一名普通人應盡到的道德義務和社會價值。
《開學第一課》中有一段內容引起了我的注意——班主任王小丫和撒貝寧扮演兩位旅客乘坐飛機。兩人因為讓位問題和使用手機的問題引起了糾紛，最后由金風航空公司的一位乘務員進行了禮貌的勸阻，成功的化解了這次糾紛。“謝謝”、“打擾了”、“不客氣”等禮貌詞匯不僅緩解了當時的緊張氣氛，而且讓兩位旅客倍感內疚和自責，進而也跟著相互禮讓地道歉起來。
看到此處，我的內心猛然一震，仿佛與兩位旅客內心引起了共鳴。在生活中，我常常因為對方一句聽起來不舒服的話而控制不住自己的情緒破口大罵，甚至大打出手。現在想起來，自己的做法違背了基本禮儀和道德的規范。其實并沒有解決問題，反而使問題更加復雜。很多時候自己回避一下，并向對方說一句“不好意思”“對不起”事情不就解決了嗎？遇到矛盾沖突，雙方各退一步，換位思考，禮讓也能打敗沖突。
有時候，善意的禮讓能給人帶來溫暖。看過一名小男孩的故事，他年僅3歲，因調皮打翻水壺燒傷了身體。父母叫不到救護車，只好攔出租車送往醫院。等了好半天才路過一輛出租車，師傅姓李，本來要去機場接人，看到這一家三口的難處，果斷的放棄了這單生意。一路上李師傅通過廣播求助，全程路段中的市民們紛紛自覺的讓出了一條綠色的生命通道……此時，淚水沾濕了我的眼眶。我看到為了拯救一名受傷的小孩，大家讓出了自己的金錢、自己寶貴的時間，這不僅僅是讓出了一條通暢的車道，更是一條挽救生命的通道。我看的了這座城市的正能量，看到了這座城市的溫情。這便是一座城市文化不可或缺的一部分吧，禮讓讓這里充滿了溫情與溫暖，讓這座城市變得更美麗。
禮讓，讓道德文明之花綻放，愿文明之花在每個的心中永存，愿禮儀在每個人身上成長。我相信，社會會在禮儀和文明中進步。
觀《開學第一課》有感11
鳥兒之所以能夠在天空中飛翔，是因為它有一雙翅膀，一雙自信的翅膀，一雙夢想的翅膀。一個人如果有夢想，就有目標；有目標，就應該去堅持、去奮斗、去努力、去為夢想付出，最終就會實現最美的夢想。
今年《開學第一課》的主題是“乘著夢想的翅膀”。里面每個嘉賓都有為夢想去努力、去堅持。其中，最令我感動的，是“八一”跳傘隊里最小的女生：年僅13歲的付麗娟。她為了實現自己的“跳傘夢”，付出了多少？她是與我們年齡相仿的女孩，當其他同齡孩子還在父母懷中撒嬌時，付麗娟卻離開家庭，去進行一項堅苦的訓練。再回頭想想：我們是否有夢想？是否為夢想而努力過？
我也有自己的夢想：當兵。也許有的人覺得這個夢想遙不可及，即使這樣，解放軍叔叔們威武的形象在也我腦海中揮之不去。
不知怎的，我從小就被軍人的威武所吸引；漸漸地，我長大了，不知不覺地迷上了關于軍人的電影、電視劇：《我是特種兵》、《士兵突擊》、《特種部隊》、《火藍刀鋒》等等。當我九歲時，萌生了這樣一個夢想：當兵。于是，我開始準備了：體力，是當兵必不可少的條件。于是我去報了跆拳道班。有時，訓練量大了，腳酸便跟著來了，嚴重時，還會肌肉拉傷。頭暈是常事，腰疼也成了家常便飯，還不能休息。
之后聽說游泳很練體力，我便去報了游泳班。有一次，游了三百米后，渾身沒勁，只能躺在地上喘粗氣。最難的是跳水，要是動作失誤，胸口會很悶。
有了夢想，就一定要去堅持。當你遇到困難時，一定要克服。最后，你一定會長出那對夢想的翅膀，飛向那“遙不可及”的成功！
觀《開學第一課》有感12
少年智，則國智；少年強，則國強；少年富，則國富；少年自由，則國自由……每當耳邊響起這段話時，不僅令我熱血沸騰，而且又讓我想起了令我受益匪淺節目：《開學第一課》。
這一期《開學第一課》以“字以溯源” “武以振魂”“棋以明智” “文以載道”“絲綢新路”這五個方面，來講述一個個令人熱淚盈眶的感人故事，從這五個方面體現了中國上下五千年的文化，還表達了中國面向未來，追求可持續發展的堅定決心。
看完以后，我深深的陷入了沉思。是啊！一個國家若想成為正真的超級大國，她的子民就要自強，要奮斗，要熱愛祖國的文化，學習自己國家傳承下來的文化。可是，現在呢？又有多少人在學習呢? 我國博大精深、源遠流長的傳統文化又有多少人在傳承呢？就拿書法來說吧，曾經的書法，在中華大地上盛極一時。可現在呢？又有多少人在練書法呢？記得小學我們班有個同學竟然把自己的名字寫錯了整整六年，這難道不是忘記祖先們傳承下來的文化嗎? 在看看外國人，他們甘愿為學習中國漢字而花光全部存款，大好的時光也為中國漢字而流逝。這難道不值得為所有的中國人敲響警鐘嗎？
當然，在我們國家里，也有許多的人的愛中文。有一位九十多歲高齡的許淵沖老先生，用了近一生的光陰，將我國眾多的古典詩詞翻譯成多國語言，帶領我們每一位中國人感悟詩詞與外語結合之美；還有一對中國夫婦，為了向世界展現中國的文學之美，文學之魅力，前往巴基斯擔教授中文。這位妻子也是一位漢語老師，她身患重病，卻依然堅守工作在自己的工作崗位上，最后安然的病逝在異國他鄉……這種種令人感動的行為，這種種令人稱贊的行為，怎能不令我們感動？
現如今，我們住在溫暖的家里，享受著無數先輩用生命和鮮血換來的和平，我們怎么能夠怠慢呢？同學們讓我們行動起來！傳承我們的傳統文化，好好學習，堅持到底。總有一天，我們會成為國之驕傲，中華之驕傲！
通過收看《開學第一課》，結合班主任萬老師在家長會上給我們上的“茂華第一課”，我感覺到肩上的擔子越來越重了。萬老師苦口婆心的諄諄教誨，時刻縈繞在我耳邊，時時提醒著我，要努力的學習，養成良好的習慣，鎖定人生的目標向前行。時刻跟著老師走，我們將越走越光明，越走越自信，越走越成功，越走越幸福。同學們！讓我們一起努力吧！不斷的充實自己，傳承中國的傳統文化，我們每一位中華兒女都應該不忘初心，砥礪前行，共同開辟中國輝煌的未來！
觀《開學第一課》有感13
今天我們在學校觀看了20xx年xx市開學第一課，內容是講一些關于留守兒童的故事，十分感人。
講的第一個故事是一對姐妹，姐姐上初三，妹妹上五年級，她們的父母在外面打工，兩年才回來一次，家里有一個三歲的弟弟由80多歲的爺爺奶奶來看管。兩姐妹每天早上五點起床，然后就上山砍柴，砍柴后還要早點為家人做早飯，一碗稀飯就是兩姐妹的早飯，吃完還要走一個小時的山路，然后再坐半個小時的車才能到達學校。中午的午飯是一碗稀飯和一個包子，由于家庭貧困，加上爺爺奶奶身體不好，兩姐妹就不讓他們上山砍柴，每天帶五元錢多買幾個包子和稀飯，姐姐就讓妹妹中午放學后早點回家帶給爺爺奶奶吃，就每天吃這樣的午餐。晚上吃的才豐盛點，蘿卜炒豆芽、青菜湯。每天寫完作業還要做許多的家務才能睡覺。
第二個故事講的是一個小男孩父親在他三歲時就去世了，母親常年在外打工，有一個腿腳不方便的奶奶和一個臥床不起的爺爺。小男孩的母親每個月寄300元，就是他們的生活費。小男孩小學上到三年級就沒有上學了，因為學費太貴，包括飲食費、書本費一共110元。小男孩想快點治好爺爺的病，所以一直在存錢，他一個星期要為爺爺去城里買藥……看著這些故事，我們淚流滿面。
對于我們來說這么簡單的生活和學習，而我們過著衣來伸手飯來張口的生活，而我們的同齡人還生活的那么困難，我們卻還不滿足，我們應該感謝我們的父母為我們創造了幸福的生活，我們更應該認真學習。
觀《開學第一課》有感14
每個人都有夢想，當夢想在心頭蕩漾，我們一定要堅持夢想，追求夢想，在不久的未來我們一定會夢想成真的。
這學期開學第一課的主題就是夢想，首先是女航天員王亞平阿姨給我們上第一堂課。那一年，空軍去王老師的高中招收女飛行員，望老師在同學的鼓勵下去報了名，通過所有的測試，成為了一名正式的女航天員，她不斷的努力，成功登上了太空，實現了自己關于藍天的夢想，她感到無比的驕傲和自豪。王老師告訴我們：夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要你努力，那就一定能觸摸的到。
第二堂課是舞蹈老師廖智，為我們帶來她的故事。繆智老師在四川大地震的時候，失去了跳舞的雙腿，但她并沒有放棄，而是穿上假肢，繼續在舞臺上跳舞。她不斷的堅強，為自己的夢想而奮斗，最后她能像正常人那樣，去實現自己的夢想。
我的夢想是當一名科學家 、發明家，造福于社會的有用人才。想成為科學家，首先得好好學習，需要扎實的基礎和豐富的知識。做這份職業，要經歷千辛萬苦，得付出許多代價，但是我不怕，因為這是我的夢想。
夢想是一切動力的源泉，同學們，讓我們一起加油，為夢想而戰！
觀《開學第一課》有感15
從點撇豎橫，到詩詞歌賦；由刀槍劍戟，轉為五棋書畫。駝鈴聲聲，伴隨著絲綢之路上的寂寞與希望，墨香點點，夾雜著中華學子的書聲瑯瑯。一條驚艷世界的巨龍，展現了東方華夏，向著全人類傲然挺立，這就是我們的神州中華！
婀娜身姿秀麗端莊，橫豎撇捺柔中帶剛，這就是我們的中國漢字。每一個偏旁都有一種寓意，每一個字都蘊含著一個古老傳奇，述說著一個個鮮為人知的故事。從篆文金文甲骨文，到今天的行書草收正楷字，王羲之，柳公權，顔真卿，書法名家豪爽的筆法下誕生的珍貴墨跡至今流傳，象征了中華民族永不彎曲的脊梁。
在耄耋老人的述說中，詩詞歌賦的寶庫如同浩渺夜空般向我們打開，一首首傳世之作如同滿天閃耀的星斗般熤熤生輝，不同年齡，不同行業的人都不禁為之折腰，驚艷于世的中華詩詞，在博覽古今中外的九旬老人的智慧下化裝成一個個跳躍的英文字母，走向世界。董卿單膝跪地，比花梢的言辭更具有說服力，對那神圣而崇高的知識殿堂，文化堡壘，心中總有難以言表的敬仰。在它們面前，我們是多么渺小！
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