【精華】開學第一課作文8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的開學第一課作文8篇，希望能夠幫助到大家。
開學第一課作文 篇1
今天，學校組織我們看了《開學第一課》。
《開學第一課》的主題是我的夢，中國夢。在這一節課中，我們懂得了夢想的成功是要用汗水、勤奮和堅持才能換來的。在這一節課里，我們認識了許多經歷了重重困難而沒有放棄的人。在這些人中，我最敬佩、印象最深的是楊孟衡哥哥和劉偉哥哥。
劉偉哥哥和楊孟衡哥哥都是在一次事故中失去了雙臂，成了殘疾人�？墒牵麄儾]有因為自己是殘疾人放棄自己的夢想，而是去奮斗夢想。劉偉哥哥有一個音樂夢，經過了重重艱難，他終于實現了他的音樂夢，成了一位有名的鋼琴樂曲制作人。
楊孟衡哥哥理想當一名游泳運動員。于是，他就向這個夢想去奮斗。后來參加了殘疾人冬奧會，可是他只得了第9名，看著別人站在高高的領獎臺上，他非常沮喪。后來，他以堅強的毅力和不屈的精神考上了上山大學。
這兩位殘疾人都能做到的事情，我們怎么做不到呢？只要肯努力、肯付出，就一定會實現自己的夢想。
讓我們為自己的理想而奮斗吧！
陜西省咸陽市禮泉分校四年級:馮楚楚
開學第一課作文 篇2
當我借助小鑷子一絲不茍，目不轉睛地將后艙，上船艙和后部建筑全部做完時，何藍婷也已經把夾板做好了。我們又把它們粘貼到一起。這樣，所有的大件全都做好了，整個船體也有模有樣了。一看表，才過去了三十分鐘。
后來，我們又有條不紊地將導彈，格子式桅桿，30毫米，37毫米自動炮，拋錨雷達等一一做好。不知不覺中，兩個小時過去了。于是，在最后的一個半小時里，我的手在不停地發抖，空氣似乎都凝固了。一開始的說說笑笑，有井有條變成了屏息凝視，手忙腳亂。話都顧不上說了。以至于把探照燈當成了磁羅經安了上去。終于，在三個小時零二十七分鐘的時候完成了。做完之后才發現雙手冰涼，雙手發抖，站都站不穩了。但是我們是第三考場第一個交船的。
走出考場，覺得獲不獲獎都不重要，關鍵是受到了一次考驗，一次洗禮，一次對自我水平的超越。
當然，有我們這么辛勤的努力，結果當然是被一等獎(亞軍)砸到啦!!!
開學第一課作文 篇3
生活在自然世界難免會遇到自然災害，人的潛能就是能量，只有不斷的超越自我、忍耐，對自己是一種力量的積儲。桑棗中學的學生突然間感到搖搖晃晃，“砰——！”“砰——！”是地震，地震來了！每個學生都在老師的指揮下整齊且沒有受傷的情況下走出了教室，來到了操場，只用了1分36秒的時間！結果在20xx多名的學生里面卻有一個學生沒有到！老師斷定那個學生還在教室里面，于是沖進快要倒塌的學校救出那個因為受驚過大，所以沒有及時的逃跑的女同學！……
還有一個14歲的小女孩拿著媽媽給準備的飯盒去上學`結果她一天都沒有上學了`老師打電話給她的父母`父母得知后`非常著急`和村民用了3天的時間去找她`結果沒有找到`原來女孩腳滑`掉入長達40米的天坑里面的`一場雨水把她淋醒`她得知自己已經昏睡了3天`錯過親人尋找的機會`女孩饑腸轆轆`找到了父母準備的飯盒`打算從40米的.坑里爬詘去`但是爬上去的時候碰到了許多苔蘚`結果無數次掉了下去`……最終女孩抱著一定要活著詘去的精神`爬了出去`暈倒在同學家`……
這節課中還給我們講述了一位77歲的癱瘓老人和他收養4個不到10歲的小女孩在洪水淹沒的時候不拋棄，不放棄，用自己平時儲備的潛能；用團隊精神；用堅持到底的信念；捍衛了生命的價值和意義．
這堂特殊的課以生命意識教育為主題，倡議全國的中小學學生每年每學期都進行應急避險教育；這一特殊的公益課由“潛能”、“團隊”、“堅持”“生命”四節課完美組成：
“潛能”：每個人都有潛在的能量，潛能需要激發，人在危險時第一反應就是潛能支配肢體行為，同時潛能很易被習慣掩蓋，就會失去生命的機會，相反也會贏得生命的機會！
“堅持”：每個人都知道“堅持就是勝利”這句話的道理，堅持就可以創造生命奇跡，就像在這次地震中堅持活下來的人就會有新的人生。面對人生就要有堅持不懈的精神。
“團隊”：團隊精神的形成并不要求團隊成員犧牲自我，相反，揮灑個性、表現特長保證了成員共同完成任務目標，是一種真正的內心動力。面對災難，團隊精神顯得尤為重要。
這一課讓我們學會了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震災害可以讓我們深切地感受到生命的寶貴，同時也可以感受到生命與生命，人與人之間的血肉親情。在學會避險知識的同時，更能夠提高大家的生命意識，懂得了堅持就是勝利，不但可以培養保護自己生命的意識和能力，更能夠讓他們如何去尊重別人，尊重生命。任何崇高的品質都是由懷著對生命的敬畏開始，這一課將影響著我們的一生，影響這一代人。
這一課讓我們感受到了團隊精神的偉大和力量。無論是汶川災難的萬眾一心，還是北京奧運的齊心協力，團隊精神無時不刻在現場顯現。團結和諧的團隊精神是奧運精神和抗震救災精神的精神實質。通過這一課，團結互信、相互扶持的集體主義精神將在我們的心中打下永久的烙印，這種高貴的品質將使得我們這一代人終身受用，更好地擔負起時代的重任。
這一課讓我們樹立民族榮譽感和民族自信心。這是一個時代的青少年應有的民族情感，也是我們建設美好未來的強大動力。汶川災難中讓我們看到了全民一心的力量，一個堅強的中華民族讓我們為身為中華民族的一員感到驕傲；北京奧運讓我們感受到中國文化的博大精深和巨大魅力，讓我們感受到中華民族的巨大潛力和見證北京奧運在世界創造的輝煌，培養了我們的民族自信心，我們為自己是一名龍的傳人而自豪。
潛能需要激發，人在遇到危險的時候第一反應，恰恰就是潛能支配肢體的行為，生命的力量在于堅持！如果每個學生像那個受驚的同學一樣！沒能逃出教室的話！那么，等待的將是死亡……如果女孩沒能爬出坑`等待的也將是死亡``一定要用知識守護生命！
這是一堂特殊的生命課。為我們講述的是用知識守護生命的道理
開學第一課作文 篇4
在九月九日下午，我們在自己的教室里觀看了“開學第一課”。
通過看這一年的開學第一課，讓我最感動的是《盲童劉浩這篇故事》。盲童劉浩在國際鋼琴大賽中獲得了三等獎。劉浩這位盲童都能彈鋼琴彈這么好，更何況我們這樣一個健康的兒童呢?雖然他失去了光明，但是他的心卻就永遠是敞開的，他用心來感受幸福，觸摸幸福。
我們要學習他這種樂觀向上的精神。
我還覺得“最美女孩-孟佩杰”這一章故事非常感人。她在五歲時，父母就去世了。由養母把她撫養成人。在八歲時，養母生病了，每天只能躺在床上。每天早晨，她必須早點起床把坑燒熱，做好飯菜，幫助養母擦擦臉，做30個伸腿和20個仰臥起做。做完了這些，為了按時到校，她只能跑去上學。
幸福有階梯的切面，他可以擴大也可以擴小，就看你是否去珍惜。幸福的時候我們要對自己說：“我們要珍惜這一刻!”幸福就會長久的伴隨我們。那我們豈不是擁有了更多的幸福?
“開學第一課”讓我們明白幸福是什么，怎樣才能成為幸福的人。學習、生活、成長是明天幸福的奠基，我們要以積極的態度，享受快樂的生活，擁有一個幸福的童年!
開學第一課作文 篇5
開始播《開學第一課》了，開場秀是tfboys唱《開學第一課》主持人分別是：撒貝寧、何炅還有董卿，開學第一課觀后感作文700字。 《開學第一課》這個節目，請來了當年的老紅軍或老紅軍的兒女。
當年老紅軍們為了讓我們這些老百姓過上好日子。便開始了長征。當年參加長征的人數有30萬人，結果回來的時候只剩下了3萬人。整整27萬人，都犧牲在了長征的途中，他們都是為了自己的兒女和我們，更是為了把我們的國家變得更加強大，不受外國的欺凌！
接下來，由耿瑩來講述她父親耿飚的故事她說她父親當年正在長征的時候，身患疾病，這種病是身體一下子冷一下子熱，會令人十分痛苦，700字作文《開學第一課觀后感作文700字》。耿飚身患疾病，但他還是不下戰場，他披著毯子指揮戰士們戰斗。
當年紅軍們長征的時候，電報機就是他們的電話，當年電報機基本上都是要用六號電池，可正好六號電池非常的稀有。當年胡正先他12歲參加紅軍，可紅軍嫌他年齡很小 ，就沒讓他參加�？墒撬]有放棄，一直跟著紅軍們，最后紅軍們還是讓他加入了隊伍，讓他當通信員，現在的他已經99歲高齡了。
賀龍元帥的女兒賀捷生。她告訴我們，她出生18天，就跟著紅軍和他的父親，開始長征！
賀炳炎的兒子賀陵生告訴我們，他父親當年被子彈打中了右臂，要截肢，可是沒有麻藥了，所以只好用一條毛巾堵住口，用牙咬住毛巾，就用老百姓平時鋸樹的鋸子，經過2個多小時之后，終于鋸下了右臂，截了肢。
你們知道紅軍當年穿什么鞋子長征嗎？你們知道長征會有多辛苦嗎？他們當年就穿草鞋長途奔襲紅軍目行二百四十公里！二百四十公里也就是每天都要連夜趕路。在寒冷的天里，他們只能割下一塊牛皮，讓腳暖和一點。
紅軍們用他們的血肉之軀創造了人間奇跡！老紅軍們把他們的名字，簽在了屬于他們的五角星上。我們想一想我們與紅軍們，我們遇到的困難比起來又算得了什么。讓我們接過老紅軍的旗幟，讓我們延續新的長征！
開學第一課作文 篇6
在人生的道路上，我們必定會遭遇到困難與挫折，讓堅強走進我們的心靈，我們將會戰無不勝，沒有什么困難能打敗我們的。
期中考試快到了，我每天都在緊張的復習著，就怕自己考的不好。
考試那一天，我很害怕自己考不好。
第二天我來到學校，看到我的成績，果然，不出我所料，看到我的成績，仿佛一道雷劈到了我的心中，我傷心極了，我拿著沾滿淚水的試卷走回家，我的身體好像不聽我的了，左右搖晃，像喝醉了酒一樣。天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，雨水夾雜著淚水使我的視線漸漸模糊了起來，身邊的一切都灰蒙蒙的，好像一個無色的世界。我搖搖晃晃的走著，一不小心狀到了樹上，我的身體像灌滿了鉛一樣，瞬間倒了下去，忽然一個熟悉的聲音從耳邊傳來。
“不要放棄�。 蔽矣靡滦洳亮廖业难劬�，這不就是平時在班里我最要好的朋友嗎？我大聲吼到：“不放棄那又能怎么樣，任憑我如何努力還是沒有你們考的好�！蔽业目蘼曉絹碓酱螅暌苍较略酱�，朋友沉默了一會說：“你這個懦弱的膽小鬼，這么小的挫折就把你打敗了，假如每一個在失敗之后都像你一樣，那么我們的世界將永遠都不會有成功！相反假如每一個人失敗后都努力嘗試那我們的世界會是多么的美好啊！上次我考得不好，你不是說過讓堅強走進我們的心靈，那么什么困難對于我們來說，都是很簡單的。”
我愣住了心里想：是啊，我怎么能如此的懦弱呢？我應該解決困難。
我聽了朋友的這一番話，心情豁然開朗。他把我從地上拉了起來。我對他說：“你說的對，我回家了�！蔽覐街背依镒呷ァ�
爸爸迎面走了上來，問我多少分？“我……我……考的不好，我支支吾吾的回答，爸爸似乎沒有生氣，該來的訓斥沒有來，使我膽戰心驚使我更加害怕，嚇的我都不敢看著爸爸的眼睛了。爸爸一本正經的說：“不要灰心，爸爸我相信你下次一定會考的，讓堅強走進我們的心靈吧。”
我每天都很努力的讀書，到了期末考試我一定要考一個好成績。
讓堅強走進我們的心靈，這句話一直縈繞早我的心中，使我克服了許多的困難。此刻的我已經明白只要我們堅強那么什么困難對于我們來說都是渺小的。
開學第一課作文 篇7
新學年，閃電般開始了。第一周，牛刀小試罷了。沒有過多的情趣，沒有爭執，沒有行走江湖的俠義情仇。僅有平淡中的波瀾壯闊，奔波中的幾絲溫情而已。
新的教室，只可是在里面上了幾節課。學習不是很緊，資料不是很難，速度不是很快，思想不是很多，作業卻不是很少。每一天被淹沒在作業里，除了我的奮起直追，我的竭盡全力，還有廢寢忘食。為了明天的作業，只能空肚瀟灑罷了。
省略號代表著繁星，代表著大大小小陳列著的繁瑣：廣播站的招新策劃書，氣候酷派的活動部署，還有班內的教師節聯歡會。一切拋之腦后，活著又怎樣?
擺脫了被人吆喝的初一，此刻又張著嘴吆喝別人了。見了去許多不認識的，也見了許多小學的師弟師妹。激動吧!感慨嗎?
一周隨風，為了祖國的明天!憤起!夢在遠方!
開學第一課作文 篇8
今年的“開學第一課”講的是幸福，幸福有很多種，有給予、有幫助，還有很多很多。。。。。。
我認為，幸福是在公交車讓坐的那一瞬間；是不亂扔垃圾的那一片刻；是幫老奶奶拿東西；是隨手把馬路上垃圾扔進垃圾桶。
我從中知道了想要得到幸福，要通過努力才能得到幸福，不能光靠別人呀！
我還從中的一個短片中得知，面對母親，要十分真誠（包括養母、干媽），不能說謊，因為有一句話叫“養兒千日，用兒一時”，而且，當母親生病、生氣時，要幫母親干一些家務活，還不能說自己真忙哦！
我還知道了成功，不一定要建立在別人的成功之上，也沒必要和戰爭一樣對比，可以與別人合作，一起成功，這樣，會更有意思。
幸福是要一起分享的，不能自己獨食。分享才會快樂，大家一起快樂，不是更好嗎？
從“開學第一課”中，我知道了分享幸福，其樂無窮！
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