開學(xué)第一課作文400字

時(shí)間：2021-09-08 11:32:42 開學(xué)第一課我要投稿

關(guān)于開學(xué)第一課作文400字5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的開學(xué)第一課作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于開學(xué)第一課作文400字5篇

開學(xué)第一課作文400字篇1

　　我上過(guò)許許多多的課，初中開學(xué)的第一堂語(yǔ)文課給我流下了深刻的印象。今天是開學(xué)的第一天，上午第一節(jié)課，我們的新語(yǔ)文老師到了，她挺年輕的，臉上掛著一臉笑容。“她應(yīng)該很親切吧!”我在心里下了一個(gè)結(jié)論。她今天穿的是牛仔褲，人不胖不瘦，顯得十分精神，是個(gè)年輕漂亮的語(yǔ)文老師。

　　她開始上課了，這堂課她沒有直接開始新的課程，而是先向同學(xué)們介紹自己，說(shuō)她叫王以新，是她祖父給她取的。之后又問我們?cè)趧偰玫叫聲臅r(shí)候是什么反映，有的說(shuō)他迫不及待的翻閱起來(lái)，有的說(shuō)他立刻給書包上包書紙……然后給我們解釋了什么是語(yǔ)文：語(yǔ)文是一種美麗、一個(gè)過(guò)程、一個(gè)傳奇、一種真情、一份雅趣、一種智慧、一種力量。

　　接著說(shuō)：“現(xiàn)在我們來(lái)看一下這本語(yǔ)文書的封面，上面有幾朵荷花，誰(shuí)知道關(guān)于荷花的詩(shī)句?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉起手來(lái)。當(dāng)說(shuō)道：出淤泥而不染，濯清蓮而不妖時(shí)，老師說(shuō)荷花是潔身自好的君子;當(dāng)說(shuō)道：小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上頭時(shí)，老師說(shuō)荷花努力綻放;當(dāng)說(shuō)道接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅時(shí)，老師說(shuō)荷花有美麗的氣質(zhì)……

　　“丁鈴鈴――”下課了。咦，這節(jié)語(yǔ)文課怎么過(guò)得這么快?我意猶未盡地合上書本。

開學(xué)第一課作文400字篇2

　　開學(xué)的一課的主題是美在你身邊。

　　吳斌叔叔的事給我留下了很深的印象。他只是一個(gè)普通的，一眨眼就可以消失在人群里的人。他只是一個(gè)大客司機(jī)，在高速公路上行駛的時(shí)候，有一個(gè)剎車片穿過(guò)了車窗砸中了他的腹部，他忍痛把車停在了高速公路上，還告訴車?yán)锏娜瞬灰獊y走，他救了24個(gè)人的命，他讓一座城為之嘆息。如果是我，我一定會(huì)驚慌失措，不知道該怎么辦了。他遇事冷靜的態(tài)度和為大家著想值得我們學(xué)習(xí)。

　　焦劉洋還說(shuō)：興趣也許是最大的動(dòng)力，卻不一定是持久的。要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，需要堅(jiān)持。焦劉洋在北京奧運(yùn)會(huì)上與冠軍擦肩而過(guò)，可她并沒有放棄，繼續(xù)努力，在20xx年的倫敦奧運(yùn)會(huì)上取得了冠軍。這個(gè)事實(shí)告訴我們，一定要堅(jiān)持。

　　于丹老師說(shuō)過(guò)，有三鍋沸水，分別放入一個(gè)雞蛋，一根胡蘿卜，一把茶葉。在一定時(shí)間后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：雞蛋被煮硬了，這就是在生活中孤立的人。胡蘿卜被煮成了胡蘿卜泥，這是在生活中失去自我的人。而我們要做一個(gè)像茶葉一樣的人，在生活中舒展身體，又溶入生活的人。

　　這次的開學(xué)第一課讓我學(xué)到了很多東西。讓我們一起探索美，創(chuàng)造美，傳遞美吧！

開學(xué)第一課作文400字篇3

　　時(shí)間過(guò)得真快，很快暑假就要結(jié)束了，周一就要開學(xué)了。報(bào)道時(shí)老師給我們布置了周末的作業(yè)，要我們?cè)诩矣^看“開學(xué)第一課”節(jié)目。回家爸爸幫我查了一下，這節(jié)目于9月1日晚上8點(diǎn)15分開始到10點(diǎn)結(jié)束。

　　晚上早早地吃完了飯，洗漱好后，我坐著電視前，等待著節(jié)目的開始。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，終于在最后幾個(gè)廣告后，節(jié)目開始了。

　　這是我第二次看“開學(xué)第一課”節(jié)目，我發(fā)現(xiàn)，這次節(jié)目的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”，聽到這個(gè)主題，我的好奇心就被調(diào)動(dòng)出來(lái)了，未來(lái)的世界不是離我們還很遙遠(yuǎn)嗎?什么是創(chuàng)造向未來(lái)呢?在好奇心的驅(qū)動(dòng)下，我仔細(xì)地觀看著節(jié)目。原來(lái)“創(chuàng)造向未來(lái)”就是要讓我們的創(chuàng)造來(lái)為未來(lái)服務(wù)啊!通過(guò)一個(gè)個(gè)節(jié)目，我知道了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的寶貴，知道了堅(jiān)持就是勝利，知道了思考和實(shí)踐的重要性……

　　很快，在一首少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)中，這次“開學(xué)第一課”節(jié)目結(jié)束了，我很激動(dòng)，也很興奮，我想：在新的學(xué)期中，我一定要好好學(xué)習(xí)，不畏困難，向著我心中的夢(mèng)想繼續(xù)努力。

開學(xué)第一課作文400字篇4

　　還記得每次寒暑假過(guò)完后班級(jí)的喧鬧嗎？這是期待。

　　還記得寒暑假中辛苦補(bǔ)習(xí)的日子嗎？這是期待。

　　還記得翻開書本第一頁(yè)的欣喜嗎？這是期待。

　　也許，我們當(dāng)中有許多人是不愛學(xué)習(xí)的，但是在枯燥的暑假，他們也想讀書了。因?yàn)槭裁矗科诖@難熬的日子趕快過(guò)去，迎來(lái)開學(xué)。還有的'同學(xué)暑假都在孜孜不倦[注: 孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。]的補(bǔ)習(xí)，那就更加希望開學(xué)了，好擺脫這補(bǔ)習(xí)的枷鎖。

　　我們?yōu)槭裁雌诖?/p>

　　因?yàn)樵趯W(xué)校比在家里好嗎？不是的。

　　因?yàn)閷W(xué)校里可以和同學(xué)玩嗎？這是一個(gè)比較間接的原因。

　　那到底為什么我們這么期待著開學(xué)呢？

　　我想答案很多種，我的原因是這樣:暑假到了，每個(gè)人還是有一點(diǎn)高興。可是我有點(diǎn)不樂意了，因?yàn)橐环偶傥揖鸵パa(bǔ)習(xí)了，這日子很難熬。每天不是學(xué)習(xí)，就是吃飯。真的有點(diǎn)乏味。于是，我就期待著開學(xué)。問了一些同學(xué)，在暑假前期還好，到了后期，他們就說(shuō)不行了，太無(wú)聊了，好想開學(xué)啊！

　　現(xiàn)在暑假補(bǔ)習(xí)風(fēng)是越刮越猛，都快把我們這些中學(xué)生給卷走了。

　　我想開學(xué)是我們最好的解脫。

　　開學(xué)第一課，我期待。

開學(xué)第一課作文400字篇5

　　《開學(xué)第一課》給我們講述了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想，每一個(gè)夢(mèng)想都似星辰般璀璨美麗，奪目耀眼。其中幾個(gè)，令我記憶尤為深刻。

　　付麗娟，一個(gè)十三歲的女孩，她的夢(mèng)想是：成為一名出色的傘兵。為此，她進(jìn)了體校。體校里的訓(xùn)練極為嚴(yán)酷，每天都會(huì)淘汰掉許多隊(duì)員……但無(wú)論訓(xùn)練有多累、多苦，付麗娟依然咬牙堅(jiān)持著。一次試跳，付麗娟覺得自己真的愛上了跳傘這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。五彩的跳傘，在那一刻是多么的炫彩奪目……第一課，有夢(mèng)就要堅(jiān)持！

　　章子怡，一個(gè)當(dāng)紅明星。她講述了自己堅(jiān)持電影夢(mèng)，走向世界舞臺(tái)。當(dāng)時(shí)，章子怡要去國(guó)外拍電影，她很興奮，可是到了那里，她傻眼了。別人講的都是英語(yǔ)，自己一點(diǎn)也聽不懂，怎么辦呢？章子怡便要一個(gè)單詞一個(gè)單詞地學(xué)習(xí)著，她曾后悔過(guò)，為什么要來(lái)這里受苦？可是，為了夢(mèng)想，她要堅(jiān)持……第二課，有夢(mèng)就要堅(jiān)持！

　　郎朗，一位出色的鋼琴家。他回憶了自己圓夢(mèng)路上的一件事，那時(shí)，他只是一個(gè)替補(bǔ)。一次演出，主角生病了，由他替補(bǔ)。策劃人問郎朗會(huì)彈什么曲子？郎朗答道：“您想聽什么曲子？”于是，策劃人就報(bào)起了曲目，郎朗彈了整整兩個(gè)半多小時(shí)……第三課，有夢(mèng)就能精彩！

　　而我，也有夢(mèng)想，我一定會(huì)好好努力，通過(guò)自己的心血與汗水，來(lái)澆灌我心中那粒夢(mèng)想的種子。

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