2022年大型公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感650字（通用11篇）
當(dāng)觀看完一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)我們很有必要寫一篇觀后感了。觀后感你想好怎么寫了嗎？下面是小編整理的2021年大型公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感650字（通用11篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大型公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感650字1
有朋友曾經(jīng)問(wèn)我：“愛(ài)國(guó)應(yīng)從何做起?”看了中央二臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》，我知道了答案。
在今年的《開(kāi)學(xué)第一課》中，分別講述了愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔(dān)、愛(ài)是榮耀四個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事。其中一位藏族老人的故事讓大家頗受感動(dòng)。這位名叫次仁曲珍的老人今年九十九歲了，自從西藏自治區(qū)成立那年政府給她一面五星紅旗后，這位老人每天都要升國(guó)旗降國(guó)旗，以表達(dá)她對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
看過(guò)這個(gè)故事，我想不只是我，全國(guó)的孩子們都會(huì)被她的行為深深感動(dòng)。的確，從我們古代的萬(wàn)里長(zhǎng)城，到去年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦和“神七”升空，哪個(gè)不是祖國(guó)和人民的榮耀!紅領(lǐng)巾，這是我們?nèi)珖?guó)少年兒童的榮耀，它是無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血染紅的。可是現(xiàn)在，我們的學(xué)校內(nèi)，不戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員大有人在。大掃除中，紅領(lǐng)巾甚至成為了同學(xué)手中的抹布!難道全體少先隊(duì)員的榮耀，就是這么被尊重的?對(duì)榮耀的不尊重，又豈能是愛(ài)國(guó)的行為?
戰(zhàn)爭(zhēng)年代，為新中國(guó)的建立拋頭顱、灑熱血是愛(ài)國(guó);錢學(xué)森爺爺為了新中國(guó)的核事業(yè)從美國(guó)回到中國(guó)是愛(ài)國(guó);袁隆平爺爺默默培育雜交水稻，造福億萬(wàn)人們是愛(ài)國(guó);藏族老大媽天天升國(guó)旗是愛(ài)國(guó);我們少先隊(duì)員天天佩戴紅領(lǐng)巾是愛(ài)國(guó);學(xué)校升國(guó)旗時(shí)我們面對(duì)五星紅旗敬禮也是愛(ài)國(guó);我們?cè)谲嚿辖o老人讓座，為社會(huì)和諧出一份力也是愛(ài)國(guó)……
愛(ài)國(guó)不是一句句空洞的口號(hào)，愛(ài)國(guó)是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)，將對(duì)祖國(guó)的愛(ài)融匯在我們的一言一行中，我們就是一個(gè)真正的愛(ài)國(guó)者。
記住一句話：愛(ài)，讓中國(guó)更美麗!美麗的中國(guó)讓我們更可愛(ài)。
大型公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感650字2
晚上，我和媽媽準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前，觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。它總共分為五個(gè)篇章，其中讓我最感動(dòng)的是第四節(jié)課——“文以載道”。
給我們上課的是一位已九十六歲高齡的許淵沖老爺爺。他是一位著名的翻譯家，特別是中國(guó)古詩(shī)詞的翻譯方面，更有獨(dú)特的。他白發(fā)蒼蒼，臉上有一些大大小小的老年斑，瘦長(zhǎng)的手臂上，一根根青筋清晰可見(jiàn)。他拄著棕色的拐杖，慢慢地走到了舞臺(tái)中央。
許爺爺認(rèn)真地給我們講起了課。雖然老人家年事已高，但講起話來(lái)，聲音洪亮有力：“同學(xué)們，中國(guó)古詩(shī)詞有三美。意美、形美、音美。”再以《登鸛雀樓》為例，具體闡述了這三美。然后，許爺爺又講述了自己對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，并且將一生都奉獻(xiàn)給翻譯事業(yè)的故事，帶領(lǐng)每一位同學(xué)感悟詩(shī)詞與外語(yǔ)的結(jié)合之美。他從起初的二十六個(gè)英文字母背不全，不會(huì)讀，到如今成為了世界聞名的翻譯家。過(guò)程中碰到了種種困難，但他始終堅(jiān)持，從不放棄，一直堅(jiān)持著要把中國(guó)的古詩(shī)詞發(fā)揚(yáng)光大，傳播到世界的各個(gè)角落，讓更多的人了解中國(guó)詩(shī)詞，了解中國(guó)文化，創(chuàng)造了“翻譯美”。2014年，他獲得了國(guó)際翻譯界的最高獎(jiǎng)項(xiàng)“北極光”杰出文學(xué)翻譯家。同時(shí)他也被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”！許爺爺曾把《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》《李白詩(shī)選》《宋詞三百首》等等翻譯成英文、法文，并在國(guó)內(nèi)外出版。
許爺爺還給我們講了，他現(xiàn)在每天還堅(jiān)持翻譯一頁(yè)書，常常工作到凌晨三四點(diǎn)。他那執(zhí)著的精神，對(duì)中國(guó)文學(xué)的熱愛(ài)，值得我們學(xué)習(xí)！我們要像許爺爺一樣，堅(jiān)持不懈，執(zhí)著追求，實(shí)現(xiàn)自己的理想！
“詩(shī)以言志，文以載道”帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了古代文化之美。許爺爺將詩(shī)詞翻譯成外語(yǔ)，讓驕傲的中華文化走出了國(guó)門，向全世界傳遞著文化的共鳴。
大型公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感650字3
就在昨天晚上，我認(rèn)真觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，里面的內(nèi)容讓我深有感觸。
其中，紀(jì)實(shí)攝影師解海龍的演講最讓我難忘，他的“我要上學(xué)”系列照片使我印象很深。“大眼睛”蘇明娟、“小光頭”張?zhí)炝x、“大鼻涕”胡善輝，他們都是農(nóng)村孩子渴望上學(xué)的真實(shí)寫照，都在解海龍拍攝的照片中一一展現(xiàn)出來(lái)。沒(méi)想到，解海龍的愛(ài)心竟鑄就了這些孩子的希望。那一天，張?zhí)炝x和胡善輝帶著家人來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，他們通過(guò)知識(shí)改變了自己的命運(yùn)，他們的夢(mèng)想也使他們成長(zhǎng)。這讓我感動(dòng)，也讓我明白要珍惜眼前的美好生活。
世界珠心算冠軍王桐晶，一上臺(tái)我就注意到了她全身的勛章。她給我們帶來(lái)了令人震撼的“障礙閃電珠心算”挑戰(zhàn)，但這神奇的技能并不是平白來(lái)的，在她令人羨慕的背后，還有著十二年的不懈努力，她訓(xùn)練生涯中做過(guò)的卷子，能鋪滿100間小學(xué)教室。這讓我在驚嘆的同時(shí)也明白了她這全身勛章的來(lái)之不易。她告訴我們，人只有不斷挑戰(zhàn)大腦極限，才能有新的探索和發(fā)明，想要更好的未來(lái)就不能放棄自身大腦的開(kāi)發(fā)。
無(wú)殼孵小雞的實(shí)驗(yàn)也十分有意思，節(jié)目帶來(lái)了引起大量關(guān)注的中國(guó)首只“無(wú)殼蛋生雞”——小茶缸，并揭秘了它的成長(zhǎng)。還邀請(qǐng)了中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)老師芮磊與青少年代表王源一起在現(xiàn)場(chǎng)展現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)過(guò)程。其中有一個(gè)亮點(diǎn)很引人關(guān)注，就是王源在最關(guān)鍵的一步上頻繁失敗，但他堅(jiān)持不懈，最后終于成功那部分。我想這就是所謂的科學(xué)精神，在不斷失敗中依舊堅(jiān)持不懈，不喪失對(duì)自己的信心，最后總會(huì)成功。也讓我們懂得要以科學(xué)精神、實(shí)踐精神和創(chuàng)造精神去探索未來(lái)。
其實(shí)這次節(jié)目的內(nèi)容有很多，我只是挑出幾個(gè)特別難忘的來(lái)寫。也覺(jué)得這種節(jié)目特別有意義，讓我感受到了夢(mèng)想、奮斗、探索的重要性。
大型公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感650字4
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，帶領(lǐng)著我們從中華的大門看世界。從中，我看到了世界上最神奇的文字——漢字。
中華漢字，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從殷商的甲骨文到如今的楷書，從古代的飲食起居到如今的航天科技。一橫一豎，從最初似圖畫般開(kāi)始；一點(diǎn)一滴，成為如今的藝術(shù)瑰寶。神奇的漢字像一葉小舟，載著我們?nèi)タ醋嫦鹊慕茏鳎黄婷畹臋M豎撇捺，架起了古今溝通的橋梁。試問(wèn)，有哪一種文字，傳承了五千年從未間斷？唯有漢字，點(diǎn)滴間盡顯國(guó)之偉大。
《開(kāi)學(xué)第一課》中也講到了來(lái)中國(guó)研究四十五年漢字的美國(guó)人：理查德西爾斯。三次心臟手術(shù)也從未消磨掉他對(duì)漢字的癡迷執(zhí)著。手作了千萬(wàn)張英漢互譯卡，只為更好的學(xué)習(xí)常用字；無(wú)數(shù)個(gè)不眠不休的日日夜夜，成全了他對(duì)漢字的癡迷研究。許多人十分不解，為了研究竟能做到這種程度？這正是漢字的魅力所在，它的奇妙足以征服一個(gè)人強(qiáng)大的內(nèi)心。當(dāng)然，更多的原因是因?yàn)樽掷镄虚g蘊(yùn)含著的，是中國(guó)人民的智慧結(jié)晶和上下五千年的歷史文化。每一個(gè)字的底蘊(yùn)，都值得我們每一個(gè)人去深入探索、去仔細(xì)挖掘！
想到這里，我也不禁有些慚愧。一個(gè)外國(guó)人，都愿意用四十五年的時(shí)間潛心研究漢字，而身為中華兒女的我們，就更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，將我們的文字帶上世界巔峰！我想，這是對(duì)撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大的祖國(guó)最好的回報(bào)。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我對(duì)漢字有了更深厚的感情和更深層次的理解。漢字的背后，是我們中國(guó)人的情懷與志向。字里行間，有意境、有韻味，回響著中華人民的文化共鳴。翻開(kāi)一本書，讀上一首詩(shī)，就像漂流在上下五千年的歷史長(zhǎng)河上，飛翔在中華人民的漢字文化中……做為中華兒女，我們努力的目標(biāo)，就是將中國(guó)的驕傲，變成世界的驕傲！
大型公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感650字5
走過(guò)了冬月的冰寒，三月的春風(fēng)，五月的驕陽(yáng)，八月的凝霜，我們終于盼來(lái)了每年九月一日與我們共迎開(kāi)學(xué)的《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的第一課，是我兒子升入初中以來(lái)上的人生第一課，因此，在我眼中顯得格外神圣。
開(kāi)學(xué)第一課很美，它的美可以用三個(gè)詞匯來(lái)概括：壯麗、華麗、絢麗。
壯麗之美。它的美表現(xiàn)在武術(shù)這方面，“武”字在古代可以拆成“止戈”二字，寓意“停止征戰(zhàn)，保持和平”，它已經(jīng)成為中華文明不可或缺的一部分。《戰(zhàn)狼2》導(dǎo)演吳京給我們講述了英雄的定義，也告訴了我們“翻我中華者，雖遠(yuǎn)必誅”的愛(ài)國(guó)情懷和錚錚鐵骨。武術(shù)表演讓我熱血沸騰，激情澎湃，使我感受到了中華民族的壯麗之美。
絢麗之美。體現(xiàn)在了漢字上，它們都凝結(jié)著中國(guó)人不朽的智慧和力量，通過(guò)王寧教授講述的漢字?jǐn)?shù)千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史，我看到了中國(guó)的悠久歷史和祖國(guó)的強(qiáng)大力量。“漢字叔叔”作為一個(gè)外國(guó)人，不僅全力以赴的學(xué)習(xí)漢字，壞花光了自己的全部積蓄，制作網(wǎng)站，讓更多的人了解漢字、愛(ài)上漢字，令人嘆為觀止、心生敬佩。“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。”“惟有綠荷紅菡萏，卷舒開(kāi)合任天真。”等詩(shī)句如涓涓細(xì)流，澆灌著我的心田，成長(zhǎng)出知識(shí)之花。通過(guò)這些，我體會(huì)動(dòng)了中華文化的絢麗之美。
華麗之美。伴隨著郎朗悠揚(yáng)的琴聲，我們?nèi)缤逶≡陉?yáng)光下聽(tīng)野蜂飛舞，又如同在晴朗的夜空中，望彩云追月。藝術(shù)之美給我們美的享受，也給了我們超越自己的勇氣和力量。這些，都讓我感受到中國(guó)藝術(shù)的華麗之美。
《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我在美的陶冶中，感受到無(wú)數(shù)、文化、藝術(shù)的精髓，更讓我看到一份堅(jiān)持、一份責(zé)任和一份期待。
大型公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感650字6
今天是開(kāi)學(xué)第一天。晚上，我和媽媽一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
這學(xué)期第一課的內(nèi)容主要是圍繞漢字展開(kāi)的。首先，北京師范大學(xué)的王教授給我們講解了“正直”的甲骨文含義，她在黑板上畫了一只腳，腳正對(duì)著目標(biāo)，就是“正”；然后她又畫了眼睛和目標(biāo)，眼睛看著目標(biāo)，就是“直”，“正直”的含義就是目不斜視，朝著目標(biāo)前進(jìn)。從她生動(dòng)有趣的講解中我也感覺(jué)到正直的力量，我們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)和其它知識(shí)都要明確自己的目標(biāo)，勇往直前；在生活中也要做一個(gè)“正直”的人，只要堅(jiān)定了遠(yuǎn)大的理想和正確的方向，我們才能義無(wú)反顧的去實(shí)現(xiàn)它。
第一課上有兩個(gè)故事讓我感觸最深。有一位美國(guó)叔叔，叫理查德，人們親切地稱他“漢字叔叔”。他熱愛(ài)中國(guó)文化，尤其熱愛(ài)中國(guó)的漢字，他不僅廢寢忘食地學(xué)習(xí)漢字，而且在身患重病的情況下，還用畢生的積蓄創(chuàng)辦網(wǎng)站，宣傳漢字和中國(guó)文化，這深深地觸動(dòng)了我，一位外國(guó)人都能為傳播中國(guó)文化無(wú)私地奉獻(xiàn)和付出，我們作為龍的傳人，又有什么理由不好好地學(xué)習(xí)呢？還有一位許淵沖老爺爺，他雖然已經(jīng)九十六歲高齡，卻依然堅(jiān)持著他熱愛(ài)的翻譯事業(yè)，他甚至將唐詩(shī)宋詞都翻譯成了英、法等多種語(yǔ)言，讓外國(guó)人也能感受到中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化。其實(shí)他在8歲時(shí)連26個(gè)英語(yǔ)字母都念不清，但經(jīng)過(guò)他堅(jiān)持不懈的努力，成為了世界著名的翻譯家。這讓我想到：其實(shí)我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到困難和挫折，但是只要有恒心和毅力，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
今年的開(kāi)學(xué)第一課使我深刻感受到中國(guó)的悠久文化和漢字獨(dú)特魅力，也讓我體會(huì)到許多優(yōu)秀的品質(zhì)和高尚的品德，作為炎黃子孫，我們有著義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，我們要好好學(xué)習(xí)，將老祖先留下的輝煌燦爛的文明傳承下去。
大型公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感650字7
今天，我觀看了中央一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。在這四節(jié)課中，給我印象最深的是第一課——孝。
首先，這節(jié)課的老師先讓同學(xué)們看了一段視頻，視頻的大致內(nèi)容是這樣的——有一個(gè)人，他的爸爸已經(jīng)七十五歲了。這位老人很喜歡音樂(lè)，但是與他相伴的朋友大多都去世了。有一天，老人的孫女問(wèn)老人：“你去過(guò)哪兒啊？”“哪兒也沒(méi)有去過(guò)！”“那等我長(zhǎng)大以后就帶你去啊！”老人連連說(shuō)好。他聽(tīng)見(jiàn)了，想：自己應(yīng)該趁老人腿腳還利索，多帶他去看一些風(fēng)景。于是，他就改裝了一下舊摩托車，帶父親去看全國(guó)的風(fēng)景。在外出的六年里，他們一共走了十幾萬(wàn)公里，去了安徽、河南、山西、陜西等十幾個(gè)省份大大小小的景點(diǎn)。他們?cè)津T越遠(yuǎn)，最后竟然騎到了北京！他們家里的一面墻上，貼了整整一墻的父子倆在全國(guó)各地游玩時(shí)留下的合影照片！
這是什么？這就是孝！
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”樹(shù)想要靜下來(lái)，風(fēng)卻不停地刮著；當(dāng)子女想要去贍養(yǎng)自己的父母時(shí)，父母已經(jīng)等不及離我們而去了。——出自漢·韓嬰《韓詩(shī)外傳》。
這時(shí)，我想到了自己：有時(shí)候，我有一點(diǎn)點(diǎn)不高興的就沖爸爸媽媽發(fā)脾氣，可是爸爸媽媽仍舊為我做好我暫時(shí)干不了的事，可是我卻不領(lǐng)情……看了這個(gè)后，我真的覺(jué)得自己做錯(cuò)了：我應(yīng)該自愿幫爸爸媽媽多做一些力所能及的事情，在生氣的時(shí)候努力克制住自己不生氣，爭(zhēng)取做爸爸媽媽眼里的好孩子。我還要為以前的事情向爸爸媽媽道歉；在長(zhǎng)大以后，我還要每天去陪爸爸媽媽，讓他們不孤單。正像這堂課告訴我們的那樣：“孝，樂(lè)其心，不違其志。”
這一節(jié)課，讓我明白：孝，是中華民族最重要的美德，是我們最不應(yīng)該忘記的文明傳承！
大型公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感650字8
在開(kāi)學(xué)的第二周里，我們觀看了一年一度的開(kāi)學(xué)第一課。這一次開(kāi)展了關(guān)于孝”愛(ài)“的一課。
＂孝＂上面是一個(gè)老，而下面則是一個(gè)子字，說(shuō)了子要拖著老人和長(zhǎng)輩，要孝敬他們。<禮記》中說(shuō)過(guò)一句話：則孝，樂(lè)其心，不違其志則也。
這個(gè)故事是42歲的一個(gè)兒子，帶著他的父親去旅行，因此他自己做了一臺(tái)摩托車四處開(kāi)，他們?nèi)ミ^(guò)海南，陜西，北京，山東等各種旅游地區(qū)。6年后，他們父子二人竟走了23個(gè)城市，如今已滿墻的照片了。他的父親很開(kāi)心，有一次，父親問(wèn)兒子：“累嗎？”兒子卻說(shuō)“只要您開(kāi)心，我就不累。”
故事講了秦勇10年前曾是一名歌手，因兒子得病后，他開(kāi)始留在家照顧兒子----大珍珠。他聽(tīng)說(shuō)騎車可以治療，于是他每天堅(jiān)持帶著兒子騎自行車，一年后，兒子終于學(xué)會(huì)了騎車，但是爸爸一直沒(méi)有放棄和兒子一起玩，談心，游泳。大珍珠說(shuō)：他不是我爸爸，是我的哥們。為了感激，大珍珠給爸爸寫了一封感恩的信，而爸爸為了鼓勵(lì)大珍珠給兒子寫了一首歌《一起長(zhǎng)大》非常好聽(tīng)。
還有一個(gè)故事令我深受感動(dòng)，鄭淵潔和兒子一起吃大蝦，因?yàn)榇笪r很貴，所以只買了兩只，在兒子吃完第一只時(shí)，鄭淵潔把另一只也給了兒子，但兒子說(shuō):”爸爸，你給我把大蝦吃完。“爸爸很欣慰的笑了。
當(dāng)我看完三個(gè)故事后，幾乎哭了。這三個(gè)故事都描繪了孝“和愛(ài)”兩字。孝是落在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；愛(ài)是讓我們攜手克服苦難的支點(diǎn)。
“孝＂“愛(ài)“是中國(guó)文化的傳統(tǒng)美德，是我們中國(guó)人的驕傲。如果人人付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更美好！
大型公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感650字9
今天，老師給我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》，并要我們做筆記。開(kāi)始了，這次的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”。
首次出現(xiàn)的人物是一個(gè)十分有愛(ài)心的像春天般的兩個(gè)老人，他們自己生活經(jīng)濟(jì)都十分困難，還每月幫助遠(yuǎn)安的聾啞學(xué)校寄200元給他們。學(xué)校十分感謝他們做出的貢獻(xiàn)，想找到他們，他們就憑著信上的地址找到了他們的住處，落款人的名字叫高振寧，他們?cè)儐?wèn)別人了好久，別人都說(shuō)沒(méi)有這個(gè)人，他們就給報(bào)社的記者打電話說(shuō)要找到高振寧這個(gè)恩人。終于在一間破舊的屋子里面找到了高振寧這個(gè)人了，一進(jìn)門，屋子里一片漆黑，破舊不堪，高振寧出現(xiàn)了，他們把實(shí)際情況告訴了記者，其實(shí)高振寧這個(gè)人不存在，是三個(gè)人的名字組合起來(lái)的`。就這樣，高振寧被評(píng)上了春天般的人物。
在黃柏山里有一個(gè)小學(xué)，那里十分的貧困，家長(zhǎng)無(wú)論如何拼盡全力也要讓孩子上的起學(xué)校，他們的老師——?jiǎng)l(fā)英，成為了網(wǎng)絡(luò)愛(ài)心助援，她每天都會(huì)跑丘資、長(zhǎng)陽(yáng)、宜昌三地。她在36年內(nèi)幫助了480個(gè)孩子，成為了愛(ài)心助援人。
袁裕校的父親是出了名的破爛王，他經(jīng)常迷上人家覺(jué)得毫無(wú)意義的東西。從1890年到2009年他記載了家里的百年檔案。他總是把破爛收藏起來(lái)，還把它們分類、整理。袁裕校做了一個(gè)家庭博物館，還記載了上6萬(wàn)字的書。我覺(jué)得這是一種責(zé)任心，傳承下去，傳承給每一個(gè)中華兒女。他在30年內(nèi)收集了2萬(wàn)多件歷史文物。
一個(gè)被稱為“觀音姐姐”的邰麗華，她從小就聽(tīng)不見(jiàn)，說(shuō)不了，但她并不抱怨她的父母，就這樣她進(jìn)入了無(wú)聲世界。她曾經(jīng)在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上表演了“千手觀音”這個(gè)節(jié)目。
新的學(xué)期開(kāi)始了，我們要做像他們這樣的人物。
大型公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感650字10
“中國(guó)文化的博大精深，應(yīng)體現(xiàn)在我們的漢字之美上。”在九月一日這個(gè)充滿書香的日子里，我們迎來(lái)了七年級(jí)的開(kāi)學(xué)第一課。它向我展示了一段傳奇般的中國(guó)漢字史。
從倉(cāng)頡造字至甲骨文，金文，小篆，隸書，行書，楷書，直至現(xiàn)代文，中國(guó)漢字的歷史經(jīng)歷了極大的變動(dòng)。而在開(kāi)學(xué)第一課中理查德?tīng)敔攲?duì)漢字的講述，又在我心中泛起了一波漣漪......
理查德?tīng)敔斒且晃煌鈬?guó)人，他從小就對(duì)漢字抱有極大的熱愛(ài)。據(jù)他調(diào)查，會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的人只占世界的百分之五，可會(huì)說(shuō)中文的人卻占了世界的百分之二十。這可見(jiàn)漢字在世界的地位上多么的重要!他從小就埋下了這個(gè)念頭，一定要去中國(guó)看看!在他成年后，他終于懷著激動(dòng)的心情買下了一張去往中國(guó)的機(jī)票。在中國(guó)，他熱衷于對(duì)漢字的研究。他追根朔源，一直探尋到最古老的殷墟甲骨文。他花費(fèi)了自己畢生的資產(chǎn)創(chuàng)立了一個(gè)網(wǎng)站，只是為了向廣大西方國(guó)家普及中華文化!當(dāng)他的簽證到期，聽(tīng)到自己不得不離開(kāi)中國(guó)時(shí)，心情是多么沉痛!當(dāng)他終于找到了一份工作，獲取留在中國(guó)的機(jī)會(huì)時(shí)，又是多么的歡呼雀躍!如今他已經(jīng)年近八旬，卻依舊在普及中國(guó)漢字文化的道路上奮斗，這是多么偉大的一種精神!
身為一名外國(guó)人，卻那樣執(zhí)著地奮斗在中國(guó)文化的道路上，一生，只要做好一件事就夠了。但身為一名“地地道道的中國(guó)人，是否更應(yīng)該去探索追尋我們的本國(guó)文化呢?連一名外國(guó)人都懂得去熱愛(ài)漢字，我們有是否要更加學(xué)好我們的漢字與文化呢?我認(rèn)為，將漢字寫好是對(duì)漢字最基本的尊重，而探訪中國(guó)文化，就要靠我們自己去探索了。
傳人中華文化，傳播藝術(shù)文明。這是我們每個(gè)中國(guó)公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。一生只要做好一件事，這就夠了。這需要我們更多的堅(jiān)持和毅力!
大型公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感650字11
今天，我在電視上觀看了開(kāi)學(xué)第一課，使我受益無(wú)窮。
節(jié)目由撒貝寧和何炅主持，這次的開(kāi)學(xué)第一課主題是創(chuàng)造未來(lái)。
第一個(gè)故事是成龍向我們講述了他拍戲的經(jīng)歷，他先是一個(gè)不起眼的演員，每場(chǎng)戲只有幾秒鐘的時(shí)間，后來(lái)他演了一段死戲，演得特別逼真，屏氣凝神，導(dǎo)演說(shuō)：好這個(gè)死的好！他逐漸的有名起來(lái)。他每一次拍電影的時(shí)候，都會(huì)有一些危險(xiǎn)的動(dòng)作，但他從來(lái)不找替身，都是自己親自上演。他身上多處骨折，68歲仍然堅(jiān)持拍戲，他這種敬業(yè)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，他的成名故事告訴我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想永不放棄，總有一天會(huì)收獲成功！
第二個(gè)故事是謝海龍為我們講述了他拍攝的經(jīng)歷。他在改革開(kāi)放的時(shí)候買了一臺(tái)屬于他自己的第一臺(tái)相機(jī)，然后他走遍了中國(guó)的大江南北，拍攝了上萬(wàn)張照片，表達(dá)了自己對(duì)攝影的喜愛(ài)之情，也顯示出了他的敬業(yè)。在拍攝中他把鏡頭拍向那些上不起學(xué)的孩子。通過(guò)他拍攝的照片讓更多的人了解到貧困學(xué)子求學(xué)的渴望。他通過(guò)記錄貧困山區(qū)孩子求學(xué)的經(jīng)歷，以及成長(zhǎng)成才的故事，讓更多的人了解到貧寒學(xué)子追夢(mèng)的艱難，他拍攝的照片受到了社會(huì)的廣泛關(guān)注，這些孩子他的拍攝而被社會(huì)所關(guān)注，得到扶持關(guān)愛(ài)，一一圓夢(mèng)。做人就要像解海龍一樣，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
最后由張杰演唱的《少年中國(guó)說(shuō)》來(lái)結(jié)束，字里行間表達(dá)了中國(guó)未來(lái)是屬于我們21世紀(jì)的青少年的，中國(guó)將由我們?nèi)ジ淖儯?chuàng)造！只有我們才能讓中國(guó)變得無(wú)比的燦爛，無(wú)比的輝煌。作為一名小學(xué)生，我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為國(guó)家爭(zhēng)光添彩。
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