開學第一課作文

時間：2021-08-27 11:55:06 開學第一課我要投稿

【必備】開學第一課作文（精選10篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的開學第一課作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】開學第一課作文（精選10篇）

　　開學第一課作文篇1

　　今天是開學的第一天，晚上我和爸爸、媽媽在家里觀看了開學第一課《父母教會我》！

　　節目很豐富，使我最感動的是就是搖滾歌手秦勇介紹了他的兒子大珍珠。秦勇用自己和身患“重度感統失調”的兒子大珍珠的親身經歷，鼓勵同學們要積極和樂觀地去愛身邊的人，更是教會孩子們愛自己、愛生命、愛生活，給孩子們上了一堂充滿愛的課。

　　在舞臺上，秦勇穿著大珍珠親手為他設計圖案的白色T恤衫，回憶起當年艱難的一點一滴。在過去的十年光陰里。他做起了一位父親的責任，努力當好大珍珠的父親并不容易，得知騎自行車是對感官協調能力最好的訓練，秦勇又陪著兒子開始了一年之久的漫長練習，當大珍珠終于可以穩穩地坐上自行車騎上一段時，秦勇忍不住落下了眼淚。從那一天起秦勇就堅信，他什么都可以學會，愛的力量能夠克服一切困難。大珍珠學會了積極和樂觀，學會了愛自己、愛對方、也愛生活。

　　同學們，看到秦勇這位堅強的爸爸，大珍珠這位好兒子，我們也要向他學習，聽從父母的教誨，努力回報。

　　開學第一課作文篇2

　　快樂的假期轉眼即逝，新的學期悄然而至。走進往日歡樂的校園，此時卻熟悉中帶著幾絲生疏。邁著輕快的步伐踏進了令我憧憬而又向往的教室，步入了歡樂而又迷人、興奮的課堂。開學第一課，不學新知、不問舊事，在范老師的導演下，別開生面的一課開始了。

　　他面帶紅光的走進教室，清了清嗓子，頓了頓說：“同學們好！”同學們朝氣蓬勃、異口同聲的回了句“老師好”。老師“詭異”的笑了笑說：“這節課，我們不學新課，而是——”，老師的講話突然停了下來，欲言又止、胸有成竹的盯著我們，吊著我們的胃口，這時同學們七嘴八舌的議論起來，“不學新課，肯定要復習上年的知識”、“不會是再讓我們總結假期學習情況吧”、“會不會重新競選”，老師不說話，只是一個勁的搖頭，急性子的同學直接對老師說：“老師，那我們這節課到底上什么？”等吊足了胃口，范老師才緩緩道到：“這節課，我們每人為自己寫一句新學期的目標規劃，語言要精煉、面對全班同學自信的高聲宣讀、向著目標奮斗，話音尚未落地，便爆發出雷鳴般熱烈的掌聲。十分鐘的準備時間轉眼即去，李一凡感慨萬千的大聲說：“李一凡，新的學期已經到來，我欣賞好的同學，但是我更欣賞我自己，今后務必好好學習，做本學期的榜樣，我欣賞你，因為——你是最棒的！”是呀，新學期已經到來，只有自信，才能夠作學習的風帆，當生活的船槳啊！擁有了自信，就等于在黑暗中擁有了光明，在萬念俱灰時擁有了力量。思索時，不知不覺中范老師已來到我身旁。我想著剛才李一凡的講話，堅定的站起來，自信的微笑著說：“鄭志超，我希望你能夠在新的學期中，踏著朝陽灑下的光輝，迎著和煦的春風，超越以前的自我，超越現在優秀的同學，超越老師！同學，為學業目標而努力奮斗、一步步走下去！”

　　如雷貫耳的掌聲充斥著我的耳朵時，我為自己所言激動不已。激動之余更多的還是對新學期的期待與向往。開學第一課只有短短的40分鐘，我的班級生活也該步入正軌了。新學期，作為副班長的我也重新思索規劃了新的“班級管理辦法”，作為班級第二大班委，我要嚴格要求自己，無論是在學習還是在生活中都要發揮模范帶頭作用，踐行“己所不欲，勿施于人”的古訓，只有自己做好了，才能夠帶動大家一起做，推動班級整體進步；我建議創新班級法規——“星星制”，依據學習、文明、禮儀、安全、團結互助等方面設置不同的獎星辦法，對在某方面表現突出的同學加星。具體是：古詩背5首1顆星；作業一課全對1顆星；考試滿分4顆星；優秀3顆星，良好2顆星，及格無星，不及格—1顆星。為方便起見，用不同顏色代表加減星。年終以星星顆數為參照依據評定“三好學生”。當我在課下將自己的想法一一向老師匯報后，范老師高興地拍著我的肩膀說：“你的主意真好，我正要實行呢！”聽了老師的話，我心里美滋滋的。

　　開學第一課是興奮的、豪情滿懷的，我把它傳導給了我的父母親，讓他們分享我學習的快樂；開學第一課也給了我新的.啟迪——自信是快樂之本。最后我自信大聲的說：“鄭志超，向著目標努力吧！你最牛”。

　　開學第一課作文篇3

　　今年的課堂主題就是“美就在你身邊”，其實生活中是處處充滿美的，羅丹就曾經說過，生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。既然我們缺少了發現美的眼睛，那就讓我們在這人生課堂尋找這一雙神奇的眼睛吧。

　　我們不能不問一個問題：美，到底是什么？有人說，美就是物體外表的漂亮；有人說，美是事間萬物的和諧；也有的人說，美是一種精神，而在這堂課，于丹教授告訴我們，美分大美和小美兩種。而這兩種美有什么區別么？

　　小美有什么？小美就是人美、景美，總而言這這些都是外表美。

　　那什么是大美呢？大美就不局限于外表了，它更是一種精神，這種美也是道德美，信念美。比如我們今年出現的最美司機吳斌，最美媽媽吳菊萍這些精神美、道德美的化身，而這些種種的“最美”，就是我們所傳誦的大美。

　　而這些美的精神是需要傳遞的，就是因為開頭有了一個“最美媽媽”所以，在這種美的感染下，就有了“最美女孩”、“最美考生”。而同可以傳遞的美的正能量相比，也有一種與相反的丑惡負能量，社會其實就像一個賽跑場，而里面的運動員只有兩個：美與丑。

　　和諧的美，是社會不可缺少的，人們不僅要娶發現與傳遞美好事物，而且要去盡可能的創造美，如果沒有人來創造美，那就更不用說傳遞美和發現美了。所以只要人人創造美，使這個社會的正能量越來越多，那么“烏托邦”和“桃花源”便可以很快的實現了。

　　只要人人心中都有美的精神，美的意識，人人都來創造美、發現美、傳遞美，打造和諧美，那么，生活就會處處充滿美！

　　開學第一課作文篇4

　　今晚，在中央一臺我收看了《開學第一課》。

　　今年的主題是“幸福”。節目的現場。成龍、楊利偉、鄧亞萍、于丹、朗朗、李娜等社會知名人物對“如何讓孩子們有幸福的童年”發表了演講。

　　這堂課，重點講述了鋼琴盲童劉浩、重慶跳邁克爾·杰克遜的舞蹈的老師王忠華和他的學生、和“帶著養母上學”的孟佩杰。他們的故事，觸動著觀眾的心。其中，最觸動我的是孟佩杰的故事。

　　孟佩杰5歲時便失去了父母，被同村的劉芳華收養；8歲時，養母劉芳華因病癱瘓，不久后，養父便離家出走，沒有再回家。8歲到20歲，孟佩杰每天都在照顧養母，很用心地照顧。2009年，孟佩杰被距離家鄉一百公里外的山西師范大學臨汾學院錄取。她不放心養母一個人在家，決定帶著養母上大學。在學校旁邊租了房子，下了課就去照料養母。

　　看了孟佩杰的故事，我又感動，又驚訝。感動的是：她20歲瘦弱的身子，就要照顧養母癱瘓的身體。養母照顧了她3年，她就要照顧養母一輩子。這樣的事情，可能在她眼中不算什么。就憑她已經照顧了養母12年，照顧了養母4000多個日子，讓我感動不已。驚訝她4000多個日子，每天重復著給養母洗漱、梳頭、涂藥、健身等事，不會煩，不會說累。有些是生母的孩子，都可能做不到這點。孟佩杰照顧的，卻不是親生母親，而是養母，這一點，感動了每一位觀眾。

　　孟佩杰她說：幸福是感恩、奉獻。是啊，幸福就是感恩，雖然孟佩杰的養母才照顧了她3年，可這3年里，應該也有許多故事吧！所以，孟佩杰感恩；幸福就是奉獻，孟佩杰因為感恩，奉獻給她養母幸福。

　　我想，要是我身邊的親人也遭遇了孟佩杰養母的類似情況，我也要盡心盡力的照顧那位親人。就算不是親人，我也會盡力幫助別人，努力讓自己做得更好！

　　有夢想是幸福的，有親人是幸福的，有朋友也是幸福的！

　　開學第一課作文篇5

　　今天我看了開學必看的電視節目：《開學第一課》，題目是：幸福在哪里？看完后，我深有感觸。幸福是什么，是擁有無盡的財富？是衣食無憂的生活？還是受人注目的地位？幸福常常是朦朧的，很有節制地向我們噴灑甘霖。

　　首先出場的家庭是一個年僅十歲的和他相依為命的母親，這位男孩年僅10歲就雙目失明了，但他卻不因此而悲傷，他不會因此而自暴自棄，他選擇了開朗、堅強好好的活著。他有著驚人的音樂天賦，他的鋼琴技術讓我大吃一驚，一個盲人能彈出如此美妙的音樂，實在異乎尋常。他love his mother very much！實在太令人感動了！他說：他現在感到很幸福，他并不痛苦，反而是他的毅力使他很快樂。

　　幸福是樸素的，它不像信號彈似的，在很高的天際閃爍紅色的光芒。它披著本色的外衣，親切溫暖地包裹著我們。

　　下面是一對師生上場。

　　他們將要分別，那位仁慈的老師伴他們渡過小學生涯，他的學生都哭了，依依不舍。可見他們多愛他們的老師啊！的確，他們的老師教給了他們各種各樣的本領，還送給了他們在父母那里得不到的禮物。最后是一對感恩母女出場。孟佩杰是山西臨汾隰縣人，有著不幸的童年。5歲，生父因車禍去世，生母無奈將其送人領養，8歲，養母劉芳英因病癱瘓，不久后，養父不堪生活壓力離家出走，此后杳無音訊。從8歲到20歲，三年多的日子里，孟佩杰日復一日照料養母劉芳英，任勞任怨，不離不棄。2009年，孟佩杰被距離家鄉百公里外的山西師范大學臨汾學院錄取，不放心養母的她決定帶著母親上大學，在學校附近租了房子，繼續悉心照料著養母。幸福不喜歡喧囂浮華，常常在暗淡中降臨。貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個眼神，父親一次粗糙的撫摸這都是千金難買的幸福啊。像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石，在凄涼中愈發熠熠奪目。幸福有時會同我們開一個玩笑，喬裝打扮而來。機遇、友情、成功、團圓它們都酷似幸福，但它們并不等同于幸福。幸福會借了它們的衣裙，裊裊婷婷而來，走得近了，揭去幃幔，才發覺它有鋼鐵般的內核。幸福有時會很短暫，不像苦難似的籠罩天空。如果把人生的苦難和幸福分置天平兩端，苦難體積龐大，幸福可能只是一塊小小的礦石。但指針一定要向幸福這一側傾斜，因為它有生命的黃金。

　　開學第一課作文篇6

　　美，無處不在。

　　開學第一課“美在你身邊”讓我領悟到很多。

　　“東風裊裊泛崇光，香霧空蒙月轉廊”這是美，只不過是小美，而大美卻是我們身邊傳遞的感動、傳遞的快樂、傳遞的愛，這就是幸福。

　　正像吳斌叔叔，他是一個普通的人，普通到讓人上了他開的車都不會注意他這個司機，但他卻讓一座城，乃至中國，全世界為他流淚、嘆息、感動，因為他放棄了自己，救回了許多乘客。他，走進了人們的心中。這就是最令人感動的典范。換作是我，我想我可能不能像他一樣做得如此完美，讓乘客全部活了下來，但我卻一定有著“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復還”的勇氣，因為這個感人的故事讓我無法不為之動容。這就是感動，傳遞的感動。更是幸福的傳奇。

　　每一滴水都會用自身折射出一個多彩的世界，創造出美；每個人都可以用微笑個改變對方一天的心情，創造出美。這就是快樂，傳遞的快樂。更是幸福的點綴。

　　桃花綠了春風，滄海桑田，奶奶有了我和堂兄作伴，便將所有的愛都給予了我們，這一次竟把田地賣掉，給我們買玉墜，這能看出在她的生命中，沒有比我們更重要的了，我們同享了這份愛————親情。它很深，深過了大海；它很大，大過了天空；他很長，長過了時間的盡頭。這就是愛，傳遞的愛。更是幸福的故事。

　　美，無處不在。不僅可以在生活中發現、領悟美。從焦劉洋、葉詩文等運動健兒們運用團結、堅持創造出中國歷史上無與倫比的美中，還讓我們知道我們還需要在平凡中努力，創造出美，無與倫比的美。

　　注視著傳遞著《世界》這“美妙”的音樂的開學第一課。我突然覺得新開學的第一課，我上好了。未來的路還很長，我該怎么走下去，我的心里已經有了譜，因為我知道了美在我的身邊，時刻都可以擁抱到美，就看我如何去發現、領悟了。我相信平凡之人也會散發不平凡的美麗。

　　開學第一課作文篇7

　　開學伊始，我和小伙伴們懷著興奮的心情參加了學校組織的社會實踐活動，這也是我們的開學第一課。

　　四天的社會實踐活動中，我們參觀“智能工廠”走進科技時代，唱著“98K”在“真人CS”中開始勇者行動，在“挑戰冠軍隊”中感受尖峰時刻，在“同心鼓”中領悟團結的力量，到黃帝故里尋根問祖、傳承博大精深的中華傳統文化……四天的社會實踐活動，對我們來說是一場蛻變，我們不斷褪去少年的青澀，增添了鋼鐵般的意志、如火的熱情、嚴明的紀律，還有眾志成城的團隊精神。

　　四天的社會實踐活動是一次歷練，離開了父母的呵護，高強度的訓練在考驗著我們身體的極限，每當想放棄的時候，看到周圍同學挺直的脊梁、教官堅定的眼神、老師奔波的背影，我對自己說：再堅持一次，再挑戰一次。終于，我們在汗水中遇見了一個更好的自己，那就是強健的體魄與堅強的意志。看著同學們威武的軍姿，整齊的隊列和虎虎生威的氣勢。我要自豪的大聲說：“我們不一樣！真的不一樣！”

　　四天的社會實踐活動也是一種享受，我享受著與同學們在一起的快樂時光。嚴格的軍事訓練、嚴肅的作風紀律、整潔的內務衛生、嗨翻全場的聯歡晚會，還有那“吃著碗里看著盆里”的集體會餐，同學們共同譜寫著歡笑與汗水交織的集體記憶，漸漸地融合成了團結奮進、榮辱與共的班集體。

　　四天的社會實踐活動更是一個成長的階梯，也是我們的“開學第一課”。實踐活動結束了，新的學期才剛剛開始。我們要把在社會實踐活動中養成的良好習慣升華到今后的學習生活中，刻苦學習，勇于拼搏，挑戰自我，不斷取得更加優異的成績，不辜負老師、家長對我們的期望！

　　開學第一課作文篇8

　　“父母是孩子人生的的第一個老師，也是第一個榜樣，父母的一言一行都會潛移默化地影響孩子。”今年的《開學第一課》的主題就是“父母教會我”。這就像一堂主題班會，一共有“孝”、“愛”、“禮”三個篇章，以“強作為尾聲。

　　一個在舞臺上發光發熱的搖滾歌手為什么只愿做回一個平平凡凡的父親？我想，一定是因為“愛”吧！“十年前，我在舞臺上披著長發唱著搖滾，許多人覺得我挺酷”，但為了陪伴患有“重度感統失調癥”的兒子，秦勇離開了舞臺，“現在我成了一個普通的爸爸，但依然有人覺得我很酷，那就是我的兒子大珍珠。”我無法想象他是怎樣一次又一次地用了一年之久來教會兒子騎自行車的，別人只需要幾天，而大珍珠卻需要付出幾百倍的努力。在秦勇演講后，大珍珠念了一封《大珍珠寫給父王的信》，一句“父王，我下輩子還做你的孩子，好嗎？”不禁讓人熱淚盈眶。或許在他不厭其煩地教兒子說“謝謝”、游泳時，也會有苦悶、煩躁的時候，可因為愛是包容，，是對家人和朋友的不離不棄，所以他堅信兒子什么都能學會。

　　父母教會我們太多太多：孝、愛、禮、強，父母對孩子的愛從來就是偉大而深沉的。他們告訴我們做人要誠實守信，要知恩圖報，要寬容友善……一次次都給我們帶來巨大的的正能量與前進的動力。雖然有時聽到這些話總是覺得煩心，但這一切又是為了什么呢？我以前總是以為這是天經地義的事，現在才知道這是一種十分偉大的精神，這是一種責任，更是一種對孩子的愛，毋庸置疑。

　　開學第一課作文篇9

　　今天我們全班同學一起觀看了《開學第一課》，整場節目，我不是因節目中人的執著而感動，而是因為自己也有著那未經磨礪的夢想而激動。

　　何謂夢想？我問高山，高山不語，留給我的只有一條羊腸小道，道路十分曲折；我問森林，森林不語，留給我的只有一片茂密的樹林一切都顯得生機勃勃；我問小鳥，小鳥不語，留給我的只有廣袤的天空和自由飛翔的身影。可就是在這無聲之中我似乎感受到了什么是成長，什么是夢想……

　　真正的成長離不開夢想的支撐，只是因為有了夢想，成長才會有意義，有價值。正因為如此，登山者才會征服一座又一座的高山，鳥兒才會在空中自由的飛翔，而我們才會成長的有動力、有方向。

　　所以，我想說：“成長因夢想而精彩”。

　　第一個登上太空的宇航員伽伽林，他小時候經常仰望著天空，他覺得天空很美，立志想要登上太空，看看那美麗神奇的宇宙。正是因為伽伽林心中的那份美好的憧憬，使他實現自己的夢想。他的人生也因為這份夢想而與眾不同，人類的太空之旅也展開的嶄新的一面。歷史上也有很多人因為有著夢想奮斗執著而大放異彩，像愛迪生夢想成為一名科學家從而造福了無數人；袁隆平因為想要解決世界上許多人的溫飽的夢想一直致力于雜交水稻的實驗，終于給幾億人民帶來的福音……

　　而作為初中生的我們，更應該有著屬于自己的夢想。帶著夢想一起揮灑青春的汗水，播種收獲的喜悅。雖然我知道路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。只有現在打好基礎，聽懂每一道題，認真完成作業。才會離我夢想的高中更進一步，才會離我向往的我大學更近一點。我的夢想很小我，但是我也會將小我的一份力量做一些有意義的事。

　　實現夢想的過程即為長大，成長因夢想而精彩！

　　開學第一課作文篇10

　　今天我和爸爸媽媽一起守在電視機前，一起觀看《開學第一課》節目，今天的主題是：“父母教會我”。

　　這一期節目我看到了許許多多父母為了孩子付出心血，所以我們以后要好好的孝順父母

　　節目中我最難忘的就是“騎著摩托去旅行”。六年的時間，走了十幾萬公里的路，父子倆先后游覽了河南、陜西、山西、河北、安徽等多個省份的名勝古跡。本來老爺子不想去北京，結果他們最后還是開著他們的摩托車去了北京，老爺爺還高興的喊著：“北京好！北京好啊！”他兒子還在摩托車后面特別加了一個靠椅，讓老爺爺能舒坦點旅行。他兒子的孝心感動了我，孝順自己的父親，不僅關心他體貼他，更是為了帶爸爸去看看外面的世界，長途跋涉帶父親去游覽名勝古跡。

　　時間都去哪了？讓我們好好珍惜每分每秒，好好陪陪我們的爸爸媽媽。

　　“孝”：是中國文化中的傳統美德，也是落實在生活中點點滴滴的付出。父母以言傳身教告訴我們，不論是每天放學回家親熱的叫一聲“爸爸媽媽”，還是多和父母溝通、關注父母的身體健康、花時間陪陪父母……

　　今天我們升入初中，進行了每個初中生的必修課——軍訓，在軍訓上，我認識了很多朋友，認識了老師，況且還在軍訓中學到了很多，軍訓結束之后，多彩的初中生活就要開始了，我們要開始適應新的生活，也要認識更多的朋友。

　　看了這一期《開學第一課》，我知道了以后要多多和父母溝通，關心一下父母，多陪陪父母，不要和父母頂嘴，惹父母生氣，這是我看《開學第一期》最深的感受。

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