2022開學(xué)第一課的觀后感（精選32篇）
看完一部影視作品以后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，為此需要好好認(rèn)真地寫觀后感。但是觀后感有什么要求呢？下面是小編整理的2021開學(xué)第一課的觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學(xué)第一課的觀后感 篇1
《開學(xué)第一課》是什么，它并不是教我們學(xué)生字，也不是教我們做練習(xí)，《開學(xué)第一課》觀后感王瑋健。嗯…憑著我對(duì)它的了解，我覺得《開學(xué)第一課》它不僅是讓我們知道一個(gè)人他經(jīng)歷過(guò)的故事，還讓我們學(xué)習(xí)這個(gè)人所蘊(yùn)含的品質(zhì)。你們說(shuō)，我說(shuō)的對(duì)嗎?
今年的開學(xué)第一課是以"我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)"為主題。主要分為了"我的夢(mèng)"、"堅(jiān)持夢(mèng)想"、"探索夢(mèng)想"、"中國(guó)夢(mèng)"這4篇文章。
夢(mèng)想，這我可多了：小時(shí)候，看到化妝師在別人臉上涂涂畫畫，我可羨慕了，決定長(zhǎng)大后做一名化妝師。長(zhǎng)大后，我學(xué)習(xí)了《游覽大地的徐霞客》，發(fā)現(xiàn)在旅行中也可以學(xué)到這么多東西，我又想當(dāng)一名旅行者�，F(xiàn)在，我迷戀上了書法和畫畫，便想當(dāng)書法家和設(shè)計(jì)師。但是，中國(guó)夢(mèng)想又是什么呢?
我?guī)е鴨?wèn)號(hào)看下去。
給我印象最深的是"堅(jiān)持夢(mèng)想"中的楊孟衡。他從小就被雷電擊斷雙臂，成為了截肢的殘疾人。一開始，他有一個(gè)夢(mèng)想，就是想成為世界體育冠軍，但他卻沒(méi)有取得良好的結(jié)果。他沒(méi)有為此而放棄、退縮，而是有很快的振作起來(lái)，并建立另一個(gè)夢(mèng)想"我要讀書"。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，他用了三個(gè)月的時(shí)間學(xué)會(huì)用腳寫字。憑著他的努力，終于成為了昆明宜良縣的文科第一名。現(xiàn)在，楊孟衡已是19歲了，被中山大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)翻譯錄取了。
這種成功來(lái)源于他的堅(jiān)持的夢(mèng)想和努力，在這種艱難的情況下，他挺住了，他堅(jiān)持了，我們又有什么不能堅(jiān)持的呢?
這是，我恍然大悟，中國(guó)夢(mèng)需要我們每一個(gè)人付出自己的努力，共同構(gòu)筑夢(mèng)想，讓夢(mèng)想照耀中國(guó)，閃亮世界。
中國(guó)的夢(mèng)，就是我們的夢(mèng)！
開學(xué)第一課的觀后感 篇2
今天，我們看了《開學(xué)第一課》 ，這個(gè)綜藝每年的9月1日都會(huì)播出。
從源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字說(shuō)起。在這節(jié)課上，撒貝寧帶著一個(gè)仿制的甲骨上臺(tái)，講述中國(guó)漢字強(qiáng)大的生命力。甲骨上是“雨”的象形文字，不少小朋友沒(méi)認(rèn)了出來(lái)。撒貝寧說(shuō)，這個(gè)字穿越了三千多年歷史，到今天依然能夠認(rèn)出來(lái)。漢字是我們中華文明的源頭，它的流傳演變記錄著中國(guó)漫長(zhǎng)的文化歷史。理查德·西爾斯，1950年出生，美國(guó)人。他花了20年的時(shí)間將甲骨文、金文、小篆等字形整理好并放到網(wǎng)上，網(wǎng)友深受感動(dòng)，因此稱呼他為“漢字叔叔”。一次心臟手術(shù)差點(diǎn)奪去了“漢字叔叔”的生命，在病榻上，他開始思考要做一些有意義的事情，由此萌生了電子化《說(shuō)文解字》的念頭。2002年，“漢字叔叔”創(chuàng)建了漢字字源網(wǎng)，由于得不到關(guān)注和資助，他陷入貧困潦倒、旅游簽證到期、護(hù)照被沒(méi)收、第一次面臨限期離開中國(guó)的窘境。
“漢字叔叔”并沒(méi)有因此放棄�！拔铱傆X得我能改變這些年輕人的生活，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。”一個(gè)年近七十歲的外國(guó)人，都在不斷為我們的傳統(tǒng)文化而努力奮斗，我們又有什么理由不去保護(hù)我們自己的歷史文化呢?
王寧，1954年畢業(yè)于北京師范大學(xué)中文系，從事漢語(yǔ)研究與教育工作長(zhǎng)達(dá)六十余年，是現(xiàn)代著名的文字訓(xùn)詁學(xué)專家，中國(guó)傳統(tǒng)語(yǔ)言學(xué)的重要繼承人之一。王寧教授說(shuō)，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個(gè)人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。其中，“甲骨文”也是王寧教授研究的漢字之一。
王教授現(xiàn)場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。漢字造字的意圖告訴我們：看清道路，奔向目標(biāo)。
一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊(yùn)，漢字帶領(lǐng)我們感受過(guò)去，思考未來(lái)。它不僅是智慧的結(jié)晶，更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。漢字是中國(guó)古代悠久文化的源頭，文字，體現(xiàn)著中國(guó)人的情懷和志向。
開學(xué)第一課的觀后感 篇3
今天，是9月1日，是開學(xué)的第一天。作業(yè)是看一個(gè)教育部與中央電視臺(tái)合作的大型公益節(jié)目——開學(xué)第一課。看完之后寫觀后感。
跟往年一樣分有三節(jié)課。第一節(jié)課是：孝、第二節(jié)是愛、第三節(jié)是：禮。我們先來(lái)說(shuō)孝，在開學(xué)第一課里，給我們舉得例子是一位八旬老人，為撫養(yǎng)子女，哪里都沒(méi)有去過(guò)，兒子為了盡孝心，改裝了一輛摩托車，在他爸爸腿腳還利索的時(shí)候，帶他去各地的名勝古跡游玩，這成了他爸爸最美好的回憶！這叫會(huì)了我們要孝，孝是中華人民從古自今都遵守的一個(gè)品格。中國(guó)有句古話叫百善孝為先。
第二節(jié)課講的是：愛。愛，并不只是對(duì)父母，親人的愛，對(duì)待朋友以及任何人都要有愛，這一次的例子是一個(gè)過(guò)去風(fēng)流一時(shí)的黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱：秦勇。他在這時(shí)候生了一個(gè)兒子，小名叫大珍珠，在4歲的時(shí)候被診斷出患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥。如果遇到一些沒(méi)良心的父母，就可能把孩子丟了，這病一不可以用現(xiàn)代化的醫(yī)學(xué)機(jī)器治療，按我的話來(lái)說(shuō)就是要看這孩子的造化了。就是看他運(yùn)氣。這個(gè)賭誰(shuí)也沒(méi)有把握贏。但是秦勇他搏了一把，他教會(huì)了大珍珠很多事，雖然付出了很多，教一個(gè)患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥的人學(xué)會(huì)這么多事可不容易呀，整整花了17年時(shí)間。他們已經(jīng)是第二次從返舞臺(tái)了，第一次是在出彩中國(guó)人上出場(chǎng)的。這教會(huì)了我們要愛別人，在別人有困難時(shí)要竭盡全力去幫助別人。還有許多種愛——是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。平時(shí)我總是被父母督促這個(gè)督促這個(gè)，有時(shí)候我覺得很煩，我知道他們是為我好。雖然現(xiàn)在我還不能完全理解爸爸媽媽的苦心，但我知道爸爸媽媽在我成長(zhǎng)的過(guò)程中一定也是付出很多的。我愛爸爸媽媽。
禮是為人處世最最基礎(chǔ)的東西，別人看你的第一眼，主要就是看你的禮，如果你沒(méi)有禮，這一定不怎么會(huì)的得到別人的認(rèn)可以及信任。比如說(shuō)要禮貌待人，見到人要問(wèn)好等。平時(shí)媽媽也經(jīng)常教導(dǎo)我，見到老師要問(wèn)好。今天我放學(xué)的時(shí)候遇到了以前的一個(gè)生活老師，媽媽說(shuō)，這個(gè)是你老師吧？我出門的時(shí)候，對(duì)老師說(shuō)了一個(gè)老師您好。雖然是一件小事情，但是這是一個(gè)禮貌啊。
最后我的感觸是：這一次開學(xué)第一課其實(shí)講的都是為人處世最基礎(chǔ)的事。孝、愛、禮，不都是做人最基本的事嗎！
開學(xué)第一課的觀后感 篇4
吃過(guò)晚飯，我迫不及待地打開電視，觀看中央一臺(tái)特別節(jié)目“開學(xué)第一課”。
留給我深刻印象的是這位長(zhǎng)壽老人——秦華禮老爺爺，他今年104歲，他說(shuō)：當(dāng)年是他媽媽送他當(dāng)紅軍，學(xué)習(xí)無(wú)線電報(bào)，當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)有固定的地點(diǎn)，沒(méi)有學(xué)習(xí)用品和學(xué)習(xí)教材，可以說(shuō)是三無(wú)學(xué)校。
第一節(jié)課，是學(xué)習(xí)怎樣削鉛筆，不刮筆芯，為了節(jié)省鉛筆。
第二節(jié)課，是學(xué)習(xí)ABCD，他把英語(yǔ)刻在小木板上，同學(xué)間互相背在背上，天天讀記。
還有一位自強(qiáng)不息的紅軍，叫賀炳炎大將，他17歲參加紅軍，當(dāng)紅軍長(zhǎng)征到云南時(shí)，當(dāng)時(shí)擔(dān)任師長(zhǎng)，但仍然沖鋒在前，在戰(zhàn)斗中他右臂中彈，必須截肢，但當(dāng)時(shí)條件艱苦，沒(méi)有麻藥，當(dāng)時(shí)他的戰(zhàn)友就將賀將軍綁在木板上，用農(nóng)戶家的木鋸花了2小時(shí)15分鐘鋸掉了他的右手。
賀龍?jiān)獛浻妹碓诘厣蠐炱鹳R將軍的骨頭，深情地說(shuō)：這就是我們共產(chǎn)黨的骨頭。
一個(gè)小時(shí)的課程結(jié)束了，我可以用八個(gè)字來(lái)概括紅軍的精神：“自強(qiáng)不息，百折不撓”。
在人生中的每個(gè)階段我們都會(huì)遇到挫折和困難，百折不撓就是不被挫折輕易打倒，就是面對(duì)困難時(shí)不妥協(xié)，不退縮，不放棄。
看著高高飄揚(yáng)的五星紅旗，我激動(dòng)萬(wàn)分，我知道五星紅旗蘊(yùn)含的精神將鼓舞更多的人。
開學(xué)第一課的觀后感 篇5
今天我觀看了《開學(xué)第一課》，感觸很多。
首先最令我感動(dòng)的是為智障的兒子犧牲自己事業(yè)的父親秦勇。他的父愛深深的感動(dòng)了我，他是這么堅(jiān)強(qiáng)而且耐心的教育他的兒子，他說(shuō)曾經(jīng)很多人說(shuō)他很酷，現(xiàn)在只有他兒子會(huì)說(shuō)他很酷，而我覺得他還是很酷，他讓臺(tái)下這么多觀眾包括我和媽媽都為他感動(dòng)的熱內(nèi)盈眶，這比這些在臺(tái)上風(fēng)光的明星還要令人振奮。
其次我學(xué)到了關(guān)于禮儀的傳承。從小媽媽爸爸就教我要懂禮貌，遇到人要稱呼，別人幫助了自己要說(shuō)謝謝，請(qǐng)求他人幫助時(shí)要說(shuō)“請(qǐng)”等等，這些可能只是很小很小的事情，也是禮儀里面很小的一面，但是作用卻很大，起碼這是一種好習(xí)慣的養(yǎng)成。
最后我深深的懂得了關(guān)于“孝”。幼兒園的時(shí)候媽媽和老師就教我們被三字經(jīng)和弟子規(guī)，里面有很多都是教育我們要對(duì)父母盡孝道，今天看了這個(gè)騎著摩托車帶年邁的父母旅行的叔叔才深刻感受到孝道是何意，而且盡孝不是等長(zhǎng)大了，也不是等求學(xué)結(jié)束了工作了掙錢給父母買好吃的，而是從現(xiàn)在開始，聽從父母的教導(dǎo)，為父母做一些力所能及的事情，如疊一次衣服，擠一次牙膏，洗一次腳，這些現(xiàn)在我們就可以做的事情就是孝道。媽媽總是在我對(duì)她說(shuō)的話充耳不聞或?qū)λ囊笸侠诱`的時(shí)候就罰我背弟子規(guī)中的“入則孝”篇，而我每次背過(guò)就忘，現(xiàn)在“父母命，應(yīng)勿緩，父母責(zé)，須敬聽”的句子還猶在耳邊，以后我一定謹(jǐn)記這些，做個(gè)孝順恭敬的好孩子。
結(jié)束的時(shí)候，藏族小朋友們表演的中華武術(shù)，讓我感受到濃厚且沉穩(wěn)震撼的中華文明，作為一個(gè)中華民族的小學(xué)生，我為自己的祖國(guó)擁有幾千年悠久的歷史文化而驕傲，為自己生在一個(gè)飛速發(fā)展的現(xiàn)代化中國(guó)而自豪。我暗暗發(fā)誓，要努力學(xué)習(xí)，豐滿自己的羽翼，自由翱翔在祖國(guó)的藍(lán)天，看壯麗河山，看怏怏大國(guó)崛起昔日的風(fēng)采。
開學(xué)第一課的觀后感 篇6
夢(mèng)想，會(huì)在分叉的路口為你指引正確的道路，
夢(mèng)想，會(huì)在你摔倒時(shí)讓你重新站起，
夢(mèng)想，會(huì)在你放棄時(shí)，給予你前所未有的動(dòng)力向前，
夢(mèng)想，會(huì)帶領(lǐng)生命在天空中自由翱翔。
今天，《開學(xué)第一課》就給我們帶來(lái)了一場(chǎng)別開生面的夢(mèng)想課。
這一堂課是先從付麗娟的故事開始的。十三歲，年幼的她就離開家人開始了跳傘學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間她克服著對(duì)家人的強(qiáng)烈思念，連家人都不能見上一面。不止如此，她每天還要跑六個(gè)小時(shí)的步、練習(xí)五到十分鐘的跳傘動(dòng)作……可即使她吃了這么多的苦，付麗娟和她的伙伴們還是依然為了夢(mèng)想而堅(jiān)持努力地奮斗著。
看到這兒，讓我很是觸動(dòng)。每天六個(gè)小時(shí)的跑步，這是什么概念？先不看路程，光看時(shí)間都是那么地不可思議，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了人的生理極限，何況他們還是和我差不多的年紀(jì)。
每天早上，我也要跑步，每次都是固定的二千米，絕不多跑，而且時(shí)不時(shí)還找各種理由耍賴少跑或者和家里講條件，甚至臨睡前都祈禱著第二天早上能下雨就好了�？蛇@些學(xué)生呢，每天都要跑我十二倍以上的路程，少跑一點(diǎn)兒就會(huì)被淘汰，不論多苦，他們都這樣熬了下來(lái)，他們的這份堅(jiān)持、堅(jiān)毅正是我所欠缺的。
接下來(lái)廖智阿姨堅(jiān)持“能隨著音樂(lè)快樂(lè)起舞”的夢(mèng)想戰(zhàn)勝了失去雙腿的苦難過(guò)程讓我看到了夢(mèng)想的巨大力量。郎郎在“穿著燕尾服帥氣地演奏”夢(mèng)想的指引下，最終博得滿堂乃至全世界的喝彩的經(jīng)歷讓我明白了，為了夢(mèng)想，要努力做一個(gè)有準(zhǔn)備的替補(bǔ)者。
《開學(xué)第一課》讓我知道了擁有夢(mèng)想會(huì)讓我們的生命變得閃亮，充滿激情；心懷夢(mèng)想、會(huì)讓我們體會(huì)到為之付出的快樂(lè)與成就；堅(jiān)持夢(mèng)想，將鑄造我們堅(jiān)毅的性格和精彩的人生。
今天是開學(xué)第一天，嶄新的校園，十九本嶄新的課本，教室里一張張嶄新的面孔……
嶄新初一，我的夢(mèng)想起航。
開學(xué)第一課的觀后感 篇7
2018開學(xué)第一課的第一節(jié)課主題為夢(mèng)想，如主持人撒貝寧所說(shuō)，夢(mèng)想是人生的指路燈，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，人生就是確立夢(mèng)想、追求夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程。
本節(jié)課的嘉賓是成龍，他講述了自己年輕時(shí)為了夢(mèng)想在劇組跑龍?zhí)滓徊讲匠砷L(zhǎng)的經(jīng)歷。成龍說(shuō)，今年他64歲了，很多人都說(shuō)自己老了該退休了，但他依然在全身心地快樂(lè)工作，因?yàn)閴?mèng)想是不分年齡的，也不會(huì)退休，只要你想做。
我想我們也是一樣，有夢(mèng)想，就是了不起的。
夢(mèng)想，是我們對(duì)人生的追求。我們的夢(mèng)想該有我們自己的想法。其實(shí)，夢(mèng)想只是一種幻想。夢(mèng)想是我們之間的幻想。人間的夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的，但是，要想實(shí)現(xiàn)它卻是何等的難!好的結(jié)果必須有我們的犧牲。
雖說(shuō)，我們是小孩，但我們也不是沒(méi)有夢(mèng)想。我們小孩的夢(mèng)想是天真的，但我們的爸爸媽媽卻讓艱巨的學(xué)習(xí)任務(wù)往我們肩上背。爸爸媽媽，你們知道嗎?我們小孩哦于我們小孩子天真的空間，而不是被你們布置的學(xué)習(xí)空間中。爸爸媽媽，讓我們實(shí)現(xiàn)我們美好的夢(mèng)想吧。為什么你們要把我們“囚禁”在房間里呢?
難道你們不知道我們有童心嗎?讓我們?cè)谕嬷谐砷L(zhǎng)吧。
我們是有夢(mèng)想的孩子，而夢(mèng)想?yún)s不是只在知識(shí)中，我們的夢(mèng)想，可以出于生活，可以出于大自然中，我們的追求不單單是為了自己，而是為了國(guó)家。也許我們?cè)谏钤诖笞匀恢兴橙〉闹R(shí)會(huì)比在書上學(xué)的多些。爸爸媽媽，你們說(shuō)是嗎?讓我們?nèi)プ非笪覀兊膲?mèng)想吧!難道你們不想永遠(yuǎn)看著我們天真的微笑嗎?非要為了學(xué)習(xí)而鬧的不快樂(lè)嗎?這些都是我們不愿意看到的悲劇，難道你們還想重演它嗎?爸爸媽媽，不要拔苗助長(zhǎng)了，學(xué)習(xí)是要靠自己的，不是你說(shuō)他行，他就行。
是要看他到底有沒(méi)有這個(gè)決心。為什么你們要阻止我們實(shí)現(xiàn)我們自己的愿望?我們小孩子的愿望也許是很小很小的，難道你們都不愿意幫他們實(shí)現(xiàn)嗎?爸爸媽媽，請(qǐng)讓我們像一群快樂(lè)的小鳥們飛過(guò)這漫長(zhǎng)的旅程。讓我們快樂(lè)的生活。
開學(xué)第一課的觀后感 篇8
故事越寫越厚，過(guò)去的歲月放一枚精美書簽，至少可以時(shí)�；仡^看看那振奮人心的時(shí)刻……
窗外的五星紅旗在藍(lán)天中飄揚(yáng)，教室內(nèi)的《開學(xué)第一課》也拉開了序幕。
若說(shuō)我最佩服中國(guó)歷史上的哪一片段，我必定會(huì)說(shuō)：“是那兩萬(wàn)五千里的漫漫長(zhǎng)征�！眱扇f(wàn)五千里��！一個(gè)想都不敢想的數(shù)字�？赡切┘t軍戰(zhàn)士做到了。要明白，這不是一條平坦的大道，而是既漫長(zhǎng)有曲折，且險(xiǎn)阻的路程。而今天，《開學(xué)第一課》就帶領(lǐng)我們，聽那長(zhǎng)征路上先鋒的故事，尋找那長(zhǎng)征路上先鋒的旗幟。
長(zhǎng)征中必不可少的就是通訊員，總是被稱為“千里眼”“順風(fēng)耳”�？捎钟姓l(shuí)知道“千里眼”“順風(fēng)耳”的難呢？《開學(xué)第一課》為我們請(qǐng)來(lái)了一位99歲的世紀(jì)老人胡正先，他就曾是一名通訊員。他訴說(shuō)著那段艱苦的歲月，聲音已有些顫抖，卻仍揮散不去那一身紅軍戰(zhàn)士的氣勢(shì)。他告訴我們，他12歲就參加了紅軍，踏上了長(zhǎng)征的路途。作為一名通訊員，電池幾乎是他的生命。然而有一次將電池遺失了，他竟在黑暗中執(zhí)著搜尋著干電池。這全然是物在人在，物忘人亡啊！他說(shuō)：“我一生只有兩個(gè)信念。一是當(dāng)紅軍，而是為國(guó)家盡自己的一份力量。”一句平靜的話語(yǔ)，卻打動(dòng)了多少人冰冷的心靈。之所以竭盡全力，只是因?yàn)樾挠衅珗?zhí)。
第二位讓我刮目相看的是女少將賀捷生與她的父親開國(guó)元帥賀龍。我實(shí)在無(wú)法想象出生18天后就隨父親開始漫漫長(zhǎng)征的一幕。長(zhǎng)征艱險(xiǎn)，難免會(huì)發(fā)生意外。賀龍?jiān)獛浘乖趹?zhàn)場(chǎng)中掉落了自己的孩子。而他卻在危急情況下冒險(xiǎn)回戰(zhàn)場(chǎng)將孩子找回。那位被賀龍?jiān)獛浥獊G的嬰兒，如今也成為了一名女少將。依然記得賀龍說(shuō)的話：“如果家人都不能保護(hù)，又談何建國(guó)？”時(shí)光已流逝，但還是留下了一些東西，比如這份情懷。
星星之火，可以燎原，所以紅軍們戰(zhàn)勝了瀘定橋。
星星之火，可以燎原，所以紅軍們打倒了金沙江。
星星之火，可以燎原，所以紅軍們征服了兩萬(wàn)五千里的'漫漫長(zhǎng)征。
即使只有星星般微小的火，也可以燎燒整片原野。
愿在未來(lái)路上，我們能像長(zhǎng)征中的先鋒戰(zhàn)士般，敢于面對(duì)困難，信念不移，勇往直前。既然選擇了這條路，就走完它吧！
開學(xué)第一課的觀后感 篇9
今天是一年一度電視節(jié)目《開學(xué)第一課》開播的日子，如同往年一般，我依舊是準(zhǔn)時(shí)收看了。而今年的《開學(xué)第一課》帶給我的依然是很深的感觸，今年的主題是“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”。而我從節(jié)目上學(xué)到的，就是“英雄”兩字。我所領(lǐng)悟到的“英雄”，跟大家想象中的不一樣。
所謂的“英雄”，應(yīng)該是一種精神領(lǐng)域上的事物，這種事物可以是愛，可以是友情，也可以是舍己為人等等。
當(dāng)一位母親含辛茹苦的將孩子養(yǎng)大，她難道不是英雄嗎?正是母愛驅(qū)使著一個(gè)女人去照顧一個(gè)新生的生命，從孩子嗷嗷待脯到孩子長(zhǎng)大成人結(jié)婚，期間母親哪點(diǎn)不費(fèi)心?因此母親就是英雄，她對(duì)孩子的愛就是一種“英雄精神”。
這個(gè)世界從來(lái)都不是和平的，我們之所以能夠不受戰(zhàn)亂的侵?jǐn)_，無(wú)非就是有人替我們負(fù)重前行。這些人對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，何嘗又不是英雄呢?他們的精神就是英雄精神，是需要我們學(xué)習(xí)的存在。
在現(xiàn)實(shí)生活中，其實(shí)很多人都是英雄，我們也無(wú)時(shí)無(wú)刻的在學(xué)習(xí)著“英雄精神”。當(dāng)你路見不平拔刀相助的時(shí)候，難道不是在學(xué)習(xí)先輩們抵制邪惡的精神嗎?當(dāng)你有了孩子，并且悉心照顧的時(shí)候，難道不是在學(xué)習(xí)你父母交給你的精神嗎?因此不管是在什么時(shí)候，英雄總是陪伴在我們的身邊，我們也無(wú)時(shí)無(wú)刻貫穿著英雄精神。當(dāng)你遭遇困難，但是百折不撓的繼續(xù)努力，最后獲得成功的時(shí)候，你就是自己的英雄。
開學(xué)第一課的觀后感 篇10
今晚，我看了《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，深受啟發(fā)和教育。
今晚的《開學(xué)第一課》，重點(diǎn)介紹了夢(mèng)想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來(lái)的美好。節(jié)目中既有功夫巨星成龍的成長(zhǎng)經(jīng)歷，又有國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)的總設(shè)計(jì)師、試飛員介紹研發(fā)試飛故事，還有新東方創(chuàng)始人和清華副校長(zhǎng)分享自己的奮斗經(jīng)歷，以及大學(xué)教師現(xiàn)場(chǎng)展示無(wú)殼孵化小雞等精彩互動(dòng)環(huán)節(jié)。
夢(mèng)想是人生的指路燈，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，人生就是確立夢(mèng)想、追求夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程。第一個(gè)上場(chǎng)的是功夫巨星成龍，他的成長(zhǎng)經(jīng)歷讓我刻骨銘心。成龍從小就有上舞臺(tái)表演的夢(mèng)想。成龍?jiān)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步，是從跑龍?zhí)组_始。很長(zhǎng)一段時(shí)間里，他在舞臺(tái)上出現(xiàn)的時(shí)間微乎其微，但成龍從不灰心喪氣，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，他抓住一切表演的機(jī)會(huì)，認(rèn)真完成表演，終于，在一次演“死尸”的時(shí)候，因?yàn)楸硌莩錾艿綄?dǎo)演的青睞，之后上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)越來(lái)越多。但這時(shí)候，還是有很多人不看好成龍，使成龍深受打擊。但成龍沒(méi)有自暴自棄，干脆自己當(dāng)導(dǎo)演，結(jié)果一炮走紅。這時(shí)成龍才初步實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，成龍拍出那么精彩電影的背后，付出了那么多汗水，受了那么多次傷！這些才是成龍實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵。
第二個(gè)上場(chǎng)的是攝影師解海龍，他用照相機(jī)記錄了許許多多大山里的學(xué)生為了夢(mèng)想而刻苦讀書的事跡。雖然他們上學(xué)條件非常艱苦，但他們?nèi)匀豢恐鴪?jiān)強(qiáng)意志與拼搏走出了大山。
還有一個(gè)讓我印象深刻的就是俞敏洪了，他也是一個(gè)來(lái)自山里的學(xué)生，他考大學(xué)考了三次才考上，這全憑他的堅(jiān)持。
今天的《開學(xué)第一課》真是很有意義的一課。我在成龍那里學(xué)到了：實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要有付出，有實(shí)際行動(dòng)。在解海龍的故事中，我知道了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要強(qiáng)大的意志力。從俞洪敏那兒，我學(xué)到了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要不懈努力與堅(jiān)持。
看完這個(gè)節(jié)目，我決心做一個(gè)有理想有抱負(fù)的人，并去努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
開學(xué)第一課的觀后感 篇11
一年一度的《開學(xué)第一課》終于播出啦，節(jié)日中讓我印象最深就是中華漢字。
中華漢字，是炎黃子孫的驕傲，是先人一代代智慧的結(jié)晶，是一種神奇的字體。
每個(gè)中華漢字都由橫豎撇捺這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫組成，卻有著自己的情感。瞧瞧它們吧，你會(huì)感受到他們獨(dú)特的性格。望見“朝陽(yáng)”兩字，你能感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著你，而望見“晚霞”，你會(huì)為那絢麗的色彩而迷醉;看見“崇敬”這個(gè)詞，你又會(huì)感受到一股神圣的力量。
“喜”字使人笑逐顏開，“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現(xiàn)出笑容，“嗚”字一見就仿佛聽見哭泣聲;“芬芳”好像散發(fā)出花的香味，“無(wú)憂無(wú)慮”一詞出現(xiàn)后，你就如小鳥般快樂(lè)，看見“愁眉苦臉”這個(gè)詞，就會(huì)想到一張哭喪的臉……
當(dāng)你用筆寫出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的中華漢字時(shí)，一定會(huì)感嘆中華漢字的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師，時(shí)而輕如鴻毛，時(shí)而重如泰山，時(shí)而飄若游絲，時(shí)而嬌若驚鴻。每一個(gè)字都是一幅幅流光溢彩的畫頁(yè)，也是一個(gè)跳躍歡快音符的樂(lè)章。它們還有悠長(zhǎng)的歷史：從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書，最后到我們現(xiàn)在的楷書，你說(shuō)有哪一樣不值得我們?nèi)ジ袊@的呢?
中華漢字，它們像一個(gè)個(gè)充滿靈氣的小精靈，在紙上跳著歡快的舞蹈，姿態(tài)是那么的優(yōu)美，那么的迷人，我每次都會(huì)陶醉在這美好的境界之中。別看每個(gè)字都是那么平凡，那么普通，其實(shí)它們都深藏不露，蘊(yùn)含著豐富的文化思想。每個(gè)中華漢字都有它的來(lái)歷、字義……若是碰上什么煩惱，坐下來(lái)聽一段優(yōu)美的散文，腦海里似乎跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)中華漢字精靈，不停地上下飛舞，在四周縈繞，等他們徹底小詩(shī)時(shí)煩惱頓釋，如釋重負(fù)。
每個(gè)中華漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測(cè)的道路，才能流傳到現(xiàn)在。它是中華民族的智慧結(jié)晶，是中華民族的偉大創(chuàng)作，是中國(guó)民族的光輝榮譽(yù)。中華漢字使我們中國(guó)的文化更上一層樓。
當(dāng)我聽到“中華漢字”這個(gè)詞時(shí)，不禁肅然起敬。中華漢字!我真想對(duì)你說(shuō)：“我愛你!”
開學(xué)第一課的觀后感 篇12
今天，學(xué)校要求我們收看cctv-1頻道播放的“最牛節(jié)目”——《開學(xué)第一課》。這個(gè)節(jié)目班主任最牛，事例最牛，收看的學(xué)生人數(shù)最牛。
這一期的主題為“美就在我們身邊”。一共分為四個(gè)環(huán)節(jié):發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美。我最難忘的是“創(chuàng)造美”中講述的“平凡的美”。
事例講述吳斌叔叔駕駛大客車，在途經(jīng)滬宜高速公路時(shí)，突然有一鐵塊從空中飛來(lái)?yè)羲檐囕v前擋風(fēng)玻璃，再砸向吳斌的腹部和手臂，導(dǎo)致吳斌叔叔肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷。
在危急關(guān)頭，吳斌強(qiáng)忍劇痛將車輛緩緩?fù)Ｏ�，拉上手剎、開啟雙閃燈，完成一系列完整的安全停車措施，并告知車上旅客注意安全，然后打開車門，安全疏散車上的24位旅客。最后吳斌叔叔因搶救無(wú)效離開了我們。
吳斌叔叔的事跡感動(dòng)了數(shù)百萬(wàn)網(wǎng)民，被贊為“最美司機(jī)”。
吳斌叔叔是一個(gè)最平凡的人，但是他在我們心中永遠(yuǎn)偉大!俗語(yǔ)說(shuō):再怎么偉大的人，首先是一個(gè)平凡的人;再怎么偉大的事，首先是一件平凡的事。人，是從平凡逐漸走向偉大的。
人的偉大，往往是表現(xiàn)在平凡的生活小事上，而不一定表現(xiàn)在驚天動(dòng)地的事件中。
我每一天都在學(xué)校、家庭兩點(diǎn)一線的路徑上走著。每一天都有細(xì)微的瑣事發(fā)生。
我為什么不可以向吳斌叔叔一樣在平凡中做著不平凡的事呢?比如:在路上，看見小學(xué)弟、小學(xué)妹的紅領(lǐng)巾戴歪了，我應(yīng)該幫他們整理好;教室里亂哄哄的，我應(yīng)該站在講臺(tái)上組織同學(xué)們朗讀;
教師節(jié)到了，我應(yīng)該精心制作一張賀卡送給老師; 媽媽心情不好，我可以講一個(gè)笑話給她聽;爸爸出差在外，我應(yīng)該打電話問(wèn)候一下他……生活中有很多事情可以做，也應(yīng)該做好，只要我們有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心，創(chuàng)造美的心、積極傳遞美的心，還有融入集體和諧快樂(lè)的心!
“美而無(wú)德，猶如玫瑰花之無(wú)香。”“心靈美，才是永遠(yuǎn)美�！边@是我看了《開學(xué)第一課》最深的感悟。
開學(xué)第一課的觀后感 篇13
9月1日的晚上，我按著老師的要求在電視上觀看了《開學(xué)第一課》，在《開學(xué)第一課》中，老師們給予了我一些啟迪，老師們也讓我懂得了一些學(xué)習(xí)方法。首先，我先來(lái)說(shuō)說(shuō)我從老師那里學(xué)了什么。
成龍老師：他從一個(gè)“死人”的角色變成了主角成為了名人，但在他成功的背后，他很努力，他的身上滿是傷痕，內(nèi)傷外傷都是，但他仍然堅(jiān)持下去，并且獲得了成功。這個(gè)告訴我們想要成功就必須堅(jiān)持不懈，努力奮斗。
解海龍老師是一個(gè)攝影家，他用10年時(shí)間走過(guò)2萬(wàn)公里 路，去偏遠(yuǎn)山區(qū)拍攝貧困孩子求學(xué)的艱難之路，通過(guò)一張張渴望知識(shí)，向往學(xué)習(xí)改變命運(yùn)的照片引發(fā)更多的社會(huì)關(guān)注，助力這些孩子的夢(mèng)想，改變這些孩子的命運(yùn)，現(xiàn)在這些孩子都已長(zhǎng)大成人，有了家庭和孩子，通過(guò)自身努力改變了自己的命運(yùn)，并來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)向解老師道謝。這個(gè)事情告訴我們：知識(shí)改變命運(yùn)。
王桐晶是個(gè)軍人，但她有一個(gè)超級(jí)發(fā)達(dá)的大腦，是個(gè)珠心算大師，她可以輕松完成一道我們我們很難完成的數(shù)學(xué)題，在我們看都沒(méi)看清的時(shí)候，她已經(jīng)算完了，而且答題正確，15組6位數(shù)閃電心算，超出了我們平時(shí)對(duì)于數(shù)學(xué)題的認(rèn)知，真是太厲害了，她說(shuō)她六歲就開始練習(xí)，一直刻苦練習(xí)才有今天的成就，告訴我們，成功沒(méi)有捷徑，只有自身不懈努力，堅(jiān)持到底。
每個(gè)人都需要定一個(gè)目標(biāo)，并付出努力，不放棄，全力以赴，越挫越勇，一路奮斗一路精彩，，因?yàn)槟汶x成功可能只差一步。C919飛機(jī)試飛成功，背后是幾十萬(wàn)人的努力，工業(yè)技術(shù)進(jìn)步離不開大家的共同努力，中國(guó)的強(qiáng)天航空夢(mèng)需要大家一起奮斗。
當(dāng)然，小游戲環(huán)節(jié)也讓我學(xué)到了知識(shí)，首先是“非牛頓流體”它是一種可以讓人站上面的液體，按百度上說(shuō)，它的名字由來(lái)是因?yàn)樗粷M足牛頓粘性實(shí)驗(yàn)定律。并且在游戲歌唱環(huán)節(jié)的特性也非常的完美。
總之在這一次，我學(xué)到了很多，當(dāng)然還有最后芮磊老師和王源哥哥的演講對(duì)我啟發(fā)很大：
迎接未來(lái)，要充滿幻想。
迎接未來(lái)，要用于擔(dān)當(dāng)。
迎接未來(lái)，要永不言棄。
迎接未來(lái)，要充滿信心。
少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年智則中國(guó)智!
中國(guó)向未來(lái)，創(chuàng)造向未來(lái)！
開學(xué)第一課的觀后感 篇14
終于又開學(xué)了，這個(gè)學(xué)期我們有了新的教室、新的桌子和新的椅子。有了這些當(dāng)然還有新的《開學(xué)第一課》啦！告訴你們這一期的《開學(xué)第一課》特別好看，特別幽默。你們看了沒(méi)有？什么！居然沒(méi)看。沒(méi)事兒，我來(lái)講給你們聽。告訴你們這一期里面來(lái)了許許多多的明星：有周筆暢啦，有鋼琴家朗朗啦、總之全是明星。這期的《開學(xué)第一課》一共有三節(jié)課，我先講第一堂課：“有夢(mèng)就有動(dòng)力”。
“有夢(mèng)就有動(dòng)力”這堂課的夢(mèng)想老師竟然是航天員王亞平老師。王亞平姐姐說(shuō)她從小的夢(mèng)想不是當(dāng)航天員。而是一名普普通通的教師。沒(méi)想到她的教師夢(mèng)和航天夢(mèng)竟然一下子全都實(shí)現(xiàn)了。在十年前她入了空軍，就在一天，去空軍都在用電視機(jī)觀看“神舟五號(hào)”起飛的直播，十、九、八……三、二、一起飛！楊利偉叔叔就坐著“神舟五號(hào)”起飛了。楊利偉叔叔成了王亞平姐姐的偶像。后來(lái)，有一個(gè)十三歲就入空軍的一個(gè)姐姐。她每天都忍受著訓(xùn)練的痛苦，她每天早上都要長(zhǎng)跑幾十米。還要訓(xùn)練跳傘的姿勢(shì)，這個(gè)姿勢(shì)就是用一小部分的腹肌頂在一塊很小的板凳上，再把腳放高，把手放高。特別痛苦。還有王亞平姐姐在訓(xùn)練時(shí)最痛苦的是儀心機(jī)訓(xùn)練。儀心機(jī)就是把一個(gè)人放在一個(gè)小屋子里，然后屋子開始轉(zhuǎn)，在屋子里的人會(huì)感覺自己身上的壓力是自身的七到八倍，普通人是承受不了的，只有受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的人才能通過(guò)這個(gè)考試。
以上就是《開學(xué)第一課》里的第一堂課。怎么樣，大家都了解了航天員了吧！這讓我明白了：夢(mèng)想是一種不小的動(dòng)力，讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙，激發(fā)對(duì)美好生生不息的渴望，這一種力量，會(huì)讓你無(wú)懼風(fēng)雨，無(wú)畏風(fēng)險(xiǎn)，不斷地前進(jìn)、前進(jìn)。所以我以后要想付麗娟姐姐一樣，只要有夢(mèng)想就會(huì)有十足的動(dòng)力讓你沖向終點(diǎn)。我的夢(mèng)想是把語(yǔ)文學(xué)好，我相信我能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的！
開學(xué)第一課的觀后感 篇15
踩著八月的尾巴，我們迎來(lái)了秋高氣爽的九月份。作為學(xué)生的你們，是否整裝待發(fā)，準(zhǔn)備好融入學(xué)校生活，又或者眷戀著今年格外短暫的暑假。
為了更好地對(duì)全國(guó)中小學(xué)生起到深遠(yuǎn)地教育意義，央視聯(lián)合教育部共同創(chuàng)辦了一檔大型公益節(jié)目——《開學(xué)第一課》。
你知道《開學(xué)第一課》嗎?
《開學(xué)第一課》創(chuàng)辦的初衷在于指導(dǎo)教育全國(guó)中小學(xué)生，隨著每一年的播出以及節(jié)目主題帶來(lái)的影響，開學(xué)第一課的意義遠(yuǎn)不如此。它不僅僅對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了教育，也對(duì)家長(zhǎng)，老師以及社會(huì)人士等造成了廣泛的影響。這主要得益于開學(xué)第一課的主題。
2020年是《開學(xué)第一課》開播的第十三年。從2008年到2019年這十二年間，節(jié)目從未缺席，主題設(shè)定也不一致，總共已有十二個(gè)主題，這些主題都有其存在的獨(dú)特意義�！堕_學(xué)第一課》是根據(jù)每年國(guó)家發(fā)生的重要事件而設(shè)立主題的，這樣更有利于青少年們學(xué)習(xí)的時(shí)效性和教育性。
2009年的時(shí)候，正值中國(guó)成立60周年，處于這樣的大背景之下，《開學(xué)第一課》的主題離不開愛國(guó)，因此節(jié)目把“我愛你，中國(guó)”作為當(dāng)年的主題，給我們大家上了一堂愛國(guó)的教育課。
2015年，抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念日，《開學(xué)第一課》則把主題設(shè)定為“英雄不朽”，給學(xué)生們講述了一個(gè)又一個(gè)英雄故事。其中的教育意義不言而喻。
而今年，它如期播出，以“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”為主題，讓我們普及了防疫的知識(shí)，并且大力弘揚(yáng)抗疫精神，引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)這種精神。
無(wú)論開學(xué)第一課的主題內(nèi)容是什么，教育意義是它一直秉承且無(wú)法割舍的，一起收獲2020的開學(xué)第一課吧!
開學(xué)第一課的觀后感 篇16
開學(xué)第一課不同于平常的授課方式，平時(shí)我們上課會(huì)覺得枯燥，而開學(xué)第一課的特點(diǎn)是寓教于樂(lè)和現(xiàn)身的說(shuō)法。節(jié)目呈現(xiàn)的方式多種多樣，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中感受到樂(lè)趣。
“教育是什么?一句話，就是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。”這是葉圣陶先生說(shuō)過(guò)的話，尤其是剛剛過(guò)完暑假的我們，如果沒(méi)有開學(xué)第一課的節(jié)目，想必要花很長(zhǎng)一段時(shí)間才能回歸學(xué)習(xí)狀態(tài)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以讓我們的學(xué)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果。
今年的主題是“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”，經(jīng)過(guò)了2020年的疫情后，我的內(nèi)心沉重許久，作為小學(xué)生的我們，到底應(yīng)該怎么做才能擔(dān)當(dāng)起國(guó)家發(fā)展的重任。我們是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。或許我們現(xiàn)在還沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，但黨和國(guó)家一直都關(guān)心和重視我們的健康發(fā)展，盡管我們年紀(jì)還小，但我們就像是希望之苗，不斷的接受教育的澆灌，茁壯成長(zhǎng)。
開學(xué)第一課不是說(shuō)看完就過(guò)了，之所要觀看這個(gè)節(jié)目，是因?yàn)橐獜男∨囵B(yǎng)我們正確世界觀、價(jià)值觀和人生觀，有的同學(xué)并沒(méi)有把這當(dāng)一回事，僅僅只是把上學(xué)當(dāng)做父母交代的任務(wù)，如果是這樣的想法，我們什么時(shí)候才能接過(guò)祖國(guó)未來(lái)發(fā)展的重任。
新時(shí)代的少年應(yīng)該是積極向上的好學(xué)生，學(xué)習(xí)不僅僅是為了自己，也是為了祖國(guó)。我們每個(gè)人都要懷揣夢(mèng)想，并且要為之付出努力，只有不斷的奮斗，我們才能變得更強(qiáng)大，才可以報(bào)答祖國(guó)。
開學(xué)第一課的觀后感 篇17
隨著暑假的結(jié)束，轉(zhuǎn)眼又是一年開學(xué)季，面對(duì)開學(xué)的來(lái)臨，央視教育節(jié)目《開學(xué)第一課》也如期而至，今年的主題和往年有所不一樣，給同學(xué)們帶來(lái)的感受也是不盡相同。2020年是一個(gè)特殊的年份，疫情的出現(xiàn)，全國(guó)人民積極投身戰(zhàn)疫中，展示出中國(guó)人的剛強(qiáng)毅力。這一期的主題是“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”，節(jié)目?jī)?nèi)容普及防疫知識(shí)，弘揚(yáng)抗疫精神。
觀看今年的《開學(xué)第一課》，回顧2020年，原本應(yīng)該是美好的一年，然而新冠肺炎疫情的出現(xiàn)，這場(chǎng)災(zāi)難的突然襲擊，使得人心惶惶，全國(guó)氣氛似乎被黑色籠罩，許多人在面臨生命健康的時(shí)候，內(nèi)心都是一片恐懼與無(wú)奈。為了打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)數(shù)白衣戰(zhàn)士勇往直前，他們不畏懼也不退縮，堅(jiān)持不懈地為生命安全而戰(zhàn)。除了他們，還有一些基層的群眾，他們同樣不畏生死，等待前方指令，齊心協(xié)力，共同抗擊疫情，早日打贏這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)，讓美好的春天再次回歸，人們的生活可以恢復(fù)正常狀態(tài)。
2020年對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)最為艱難的一年，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，全國(guó)上下眾志成城，全力以赴，在這場(chǎng)嚴(yán)峻斗爭(zhēng)中，廣大醫(yī)務(wù)工作者挺在一線、連續(xù)奮戰(zhàn)，體現(xiàn)了敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛無(wú)疆的職業(yè)精神。同時(shí)也為了我們這些祖國(guó)的新時(shí)代青年樹立了強(qiáng)大的精神榜樣，他們臨危不懼、義無(wú)反顧、勇往直前、舍己救人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，展現(xiàn)出了身為一名中國(guó)人該有的頑強(qiáng)品質(zhì)，值得我們所有人為之學(xué)習(xí)。
看完《開學(xué)第一課》，我們可以感受到醫(yī)務(wù)人員是戰(zhàn)勝疫情的中堅(jiān)力量，倘若沒(méi)有他們?cè)谇胺綂^戰(zhàn)，我們的生命會(huì)受到更加嚴(yán)峻的威脅。這場(chǎng)戰(zhàn)疫中，除了醫(yī)護(hù)人員積極抗擊疫情之外，我們自身也要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己，不給自己增加危險(xiǎn)的機(jī)率，只要人人都能做好疫情防護(hù)，那么醫(yī)護(hù)人員的負(fù)擔(dān)也可以減輕些。在這次節(jié)目中，我們除了對(duì)疫情的認(rèn)識(shí)和更多的了解外，也學(xué)習(xí)到了一些防疫知識(shí)。疫情期間，少去人群多的地方，或者盡量不出門，出門要戴好口罩，與人交談時(shí)保持好一定的距離，平時(shí)還要做好各個(gè)方面的消毒工作。戰(zhàn)勝疫情，人人有責(zé)，這也是每一個(gè)公民的義務(wù)，每個(gè)人都不能逃離，要積極面對(duì)。中國(guó)人的骨子里自古以來(lái)就有著不服輸?shù)木翊嬖�，在大�?zāi)大難面前，展現(xiàn)的永遠(yuǎn)都是強(qiáng)者的姿態(tài)，無(wú)論遭遇多大難關(guān)依然可以挺過(guò)去，這次疫情也不例外，相信晴天的日子很快就會(huì)來(lái)臨。
開學(xué)第一課的觀后感 篇18
今天晚上，我觀看了《開學(xué)第一課》，感覺收獲很大。
這期節(jié)目的主題是中國(guó)傳統(tǒng)文化，里面講了好多弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的故事，令我十分感動(dòng)。其中印象最深刻的就是“漢字叔叔”的故事。“漢字叔叔”是美國(guó)人，他非常熱愛中國(guó)漢字，傾盡半生的心血和所有的積蓄來(lái)研究和傳播漢字。聽了他的故事，我感到十分震撼，我想“漢字叔叔”作為一個(gè)外國(guó)人，都如此熱愛中國(guó)漢字，作為中國(guó)人的我們，有什么理由不熱愛自己國(guó)家的文字呢？我一定要從小熱愛中國(guó)文字，好好學(xué)習(xí)漢字、研究漢字、傳播漢字。
這期節(jié)目中給我留下深刻印象的還有圍棋冠軍柯潔講述他從小學(xué)習(xí)圍棋的歷程以及他與機(jī)器人比賽的故事�？聺崒W(xué)習(xí)圍棋不怕困難、從不服輸?shù)木裆钌畹卮騽?dòng)了我。我從暑假也開始學(xué)圍棋了，我決心要向柯潔叔叔學(xué)習(xí)，以不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的意志學(xué)好圍棋，做好每一件事情。
我還聽了著名翻譯家許淵沖爺爺講述中國(guó)詩(shī)詞之美。96歲高齡的他將自己的一生奉獻(xiàn)給了中國(guó)的翻譯事業(yè)，他講起中國(guó)古詩(shī)詞來(lái)激情澎湃、熱血沸騰，帶領(lǐng)我們感悟中國(guó)詩(shī)詞與外語(yǔ)結(jié)合之美。
此外，我還欣賞了武術(shù)表演、鋼琴演奏、京劇表演等等許多精彩的節(jié)目。
總之，通過(guò)觀看《開學(xué)第一課》，我感覺中國(guó)文化博大精深，有許許多多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)，作為一個(gè)中國(guó)人，我為生在這么一個(gè)優(yōu)秀的國(guó)度而感到驕傲和自豪，我要立志從小做起，從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化，將來(lái)長(zhǎng)大后也要為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化作出自己的貢獻(xiàn)。
開學(xué)第一課的觀后感 篇19
愛是一顆幸福的種子，深深地埋在我們的心中，需要我們用真情去澆灌，讓愛的種子在心中發(fā)芽。電視節(jié)目《開學(xué)第一課》帶給我的，就是這樣真切的感受。
愛需要承擔(dān)，這點(diǎn)，年幼的馬鵬飛做到了。在馬鵬飛成長(zhǎng)的道路上，有太多的坎坷：出生后被父母棄養(yǎng)，他只有跟隨患糖尿病的奶奶生活。為了維持生活，也為了馬鵬飛能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)，奶奶不得不讓自己吃藥的量減少，甚至停藥，奶奶因此耽誤了病情，最后雙眼失明。在這樣的情況下，馬鵬飛6歲時(shí)就動(dòng)手為奶奶做飯、洗衣，成了家里唯一的支柱。他的日程表像總統(tǒng)似的，排得滿滿當(dāng)當(dāng)：五點(diǎn)起床幫奶奶洗漱，五點(diǎn)半做飯，六點(diǎn)為奶奶打針，六點(diǎn)二十吃早飯。奶奶失明了，他并沒(méi)為此被命運(yùn)擊垮，面對(duì)生活的不公平，他沒(méi)有埋怨，因?yàn)樗钪�，如果他倒下去了，這個(gè)家就沒(méi)有半點(diǎn)希望了。
愛也許是一支優(yōu)美的舞蹈，愛也許是一個(gè)美麗的傳說(shuō)，愛也許是一個(gè)輕輕的吻。馬鵬飛現(xiàn)在僅僅13歲，他的世界里沒(méi)有舞蹈，沒(méi)有傳說(shuō)，沒(méi)有親吻，只有擔(dān)當(dāng)。而生活在同一個(gè)世界的我們承擔(dān)了什么？我們這些被父母、爺爺奶奶捧在手中的“小公主”、“小皇帝”，遇到什么難事都會(huì)奔向父母身邊，讓他們來(lái)解決。其實(shí)，我們可以承擔(dān)一些簡(jiǎn)單的事，比如：給下班回來(lái)的媽媽倒杯水；給勞累了一天的爸爸倒盆熱水，給他洗個(gè)腳。
同學(xué)們，因?yàn)橛辛藧�，世界變得更加溫暖，因�(yàn)橛辛顺袚?dān)，愛變得更加博大，更加莊嚴(yán)。讓我們學(xué)習(xí)馬鵬飛樂(lè)于承擔(dān)的精神，讓愛的種子在我們心中生根發(fā)芽吧！
開學(xué)第一課的觀后感 篇20
今天晚上，我和爸爸媽媽一起觀看了《開學(xué)第一課》。這第一課以“先輩的旗幟”為主題，為我們講了80年前的長(zhǎng)征故事，看后我的心靈被深深震撼了，給我印象最深的有這么幾個(gè)鏡頭：
第一個(gè)鏡頭：賀龍爺爺騎著戰(zhàn)馬沖向敵人，卻把揣在自己懷里的小女兒弄丟了，當(dāng)戰(zhàn)斗結(jié)束后，才發(fā)現(xiàn)自己的孩子不見了，他那種焦急痛苦的感受，讓我想起了我的爸爸，當(dāng)我生病住院時(shí)，爸爸在繁忙的工作之后，跑到醫(yī)院照顧我，給我講故事，為我買好吃的，守護(hù)著我，疼愛著我。為了不耽誤工作，他把電腦帶到病房，在我睡覺時(shí)，他還要抓緊時(shí)間寫稿子、改方案。我想，當(dāng)時(shí)的賀龍爺爺一定像我的爸爸愛我那樣愛著他的“小千金”。當(dāng)傷員把撿到的“小千金”交到賀龍爺爺手中時(shí)，他緊緊地將這個(gè)長(zhǎng)征中最小的“戰(zhàn)士”摟在了懷里。
第二個(gè)鏡頭：賀炳炎將軍在戰(zhàn)斗中右臂中彈，在沒(méi)有麻藥的情況下，戰(zhàn)士們用老百姓鋸木頭的鋸子硬生生地將他受傷的手臂鋸了下來(lái)真是不敢想，那該有多疼啊！我的手不小心被水果刀割個(gè)小口子都會(huì)疼的流淚，趕快貼上創(chuàng)可貼，還要爸爸媽媽哄上半天才會(huì)罷休，而當(dāng)年的賀將軍卻忍受著常人無(wú)法忍受的劇痛鋸掉了右臂，他才是真正的“超人”。
第三個(gè)鏡頭：一天只吃一粒黃豆。紅軍爬雪山過(guò)草地時(shí)，沒(méi)有東西吃，為了尋找能吃的花草，好幾個(gè)戰(zhàn)士被毒花草奪去了生命。紅軍戰(zhàn)士每天僅僅依靠一粒黃豆來(lái)維持生命。今天的我們，牛奶面包、饅頭面條、水果蔬菜應(yīng)有盡有，吃喝不愁，可是我們還挑肥揀瘦，有時(shí)還浪費(fèi)糧食，忘了“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的教誨。
這新學(xué)期的第一堂課，告訴我們兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是先輩們用腳走出來(lái)的，是用堅(jiān)定的信念走出來(lái)的，是堅(jiān)持不懈走出來(lái)的，他們?yōu)榱私夥湃袊?guó)百折不撓，他們?yōu)榱俗尷习傩者^(guò)上好這日子勇往直前，拋頭顱，灑鮮血，甚至獻(xiàn)出了自己的生命。今天，我們應(yīng)該接過(guò)先輩們手中血染的旗幟，讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，勇敢起來(lái)，成為一個(gè)新長(zhǎng)征路上的小旗手，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，將來(lái)把我們的國(guó)家建設(shè)得更美好，讓這面先輩們交給我們的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)，讓五顆紅星更加耀眼、更加明亮！
開學(xué)第一課的觀后感 篇21
我每年都觀看《開學(xué)第一課》，今年的開學(xué)第一課與從不同，她使我懂得了做為一個(gè)中國(guó)人的驕傲和自豪。
本年的《開學(xué)第一課》主要有中國(guó)漢字、中國(guó)武術(shù)、中國(guó)古詩(shī)詞及琴棋書畫。中國(guó)漢字從甲骨文到現(xiàn)在的方塊字的發(fā)展變化，"漢字叔叔"的世大付出，王寧老師講了"正直"二字的發(fā)展，都體現(xiàn)著中國(guó)漢字的美和中國(guó)人的智慧，中國(guó)古詩(shī)詞我也很喜歡，通過(guò)許淵沖爺爺講"白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，現(xiàn)上一層樓。"我知道了詩(shī)詞的"三美":內(nèi)容美，形式美，音美。最令我熱血沸騰的是中國(guó)武術(shù)，中國(guó)武術(shù)世世代代傳了幾千年，在《開學(xué)第一課》里面有一個(gè)人叫吳京的人物，他曾是武術(shù)冠軍，前幾天他導(dǎo)演并主演了《戰(zhàn)狼2》這部電影，"犯我中華者，雖遠(yuǎn)必誅"這句話給我留下了深刻的印象，這也是做為一個(gè)中國(guó)人的驕傲；練武術(shù)的少年說(shuō)："少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，美哉！少年中國(guó)，與天不老，壯哉！中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆".看到這句話的時(shí)候，我對(duì)我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)而自豪。我驕傲，我是一個(gè)中國(guó)人，我驕傲，我是一個(gè)中國(guó)少年。
我是一名小學(xué)生，我也是一名中國(guó)少年，今后一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，我們要傳承發(fā)揚(yáng)武術(shù)精神，做有擔(dān)當(dāng)、有骨氣的中國(guó)人。
開學(xué)第一課的觀后感 篇22
9月1日晚上，我觀看了中央一套的"開學(xué)第一課",在這個(gè)節(jié)目中，我領(lǐng)略了中華漢字的神奇發(fā)展、中國(guó)漢語(yǔ)在世界各地的感染力、中華古詩(shī)詞的奧妙和我國(guó)絲綢之路的發(fā)展。但給我印象最深的還是中華漢字的神奇發(fā)展。
中華漢字的發(fā)展，從中國(guó)學(xué)者王懿榮發(fā)現(xiàn)最早的漢字-甲骨文開始已經(jīng)有三千多年的歷史了。在漫長(zhǎng)的演變中可分為七大類∶甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書，在不同的時(shí)代用的字體形狀也不同，它們形態(tài)各異，可以說(shuō)是千姿百態(tài)，總能令你浮想聯(lián)翩。
在我的眼中，小小的漢字非常神奇，它們像一群群可愛又淘氣的孩子，在方格上跳躍著；它們像一株株漂亮的花朵出現(xiàn)在你眼前；它們像一條條清澈的小溪，流過(guò)筆尖，流向世界；它們更像浩瀚的大海，匯聚成了中華五千年的文明！
北京師范大學(xué)的王寧教授說(shuō)，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間、就在傳承。為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個(gè)人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇，她想讓世界知道，漢字是世界獨(dú)一無(wú)二的、最特別的，是祖先們?yōu)槲覀兞粝碌淖钬S富的一筆遺產(chǎn)。
漢字是中華民族幾千年的文化瑰寶，讓我們?cè)跐h字的懷抱中茁壯成長(zhǎng)，創(chuàng)造出屬于中國(guó)、屬于世界的魅力！
開學(xué)第一課的觀后感 篇23
今天是開學(xué)的第一天，中央電視一臺(tái)晚8點(diǎn)給全國(guó)的中小學(xué)生上的《開學(xué)第一課》，我早早的就坐在電視機(jī)前等待觀看，節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開始了，走出來(lái)的第一位老師是乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔的王亞平，她講述了我們每個(gè)人的心中都有夢(mèng)想，夢(mèng)想永遠(yuǎn)是眼淚和汗水在一起的，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地努力，不放棄，不拋棄，這是我觀看了《開學(xué)第一課》后明白的道理。
最讓我感動(dòng)的是廖智在地震中奪去她的雙腿埋葬了她的舞蹈夢(mèng)之后，她那帶著淚水的微笑，深深印在我的腦海，最后為了生活，她忍著常人難以想象的疼痛，十天學(xué)會(huì)了穿假肢站立行走，倒下了再起來(lái)，她勇敢執(zhí)著的去追求她想要的生活，一個(gè)月后重新開始圓起了她的“舞蹈夢(mèng)”。
還有像付麗娟13歲就實(shí)現(xiàn)她自己從軍夢(mèng)和飛天夢(mèng)，夢(mèng)想雖然美麗，但如果她沒(méi)有堅(jiān)持的勇氣和行動(dòng)，那么，那份美麗就只能停留在夢(mèng)境中，而不會(huì)成為如今的現(xiàn)實(shí)。
我也有自己的夢(mèng)想——想當(dāng)一名舞蹈家。雖然這個(gè)夢(mèng)想聽起來(lái)很可笑，但我一定腳踏實(shí)地，先定好新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，好好學(xué)習(xí)，從今天做起，學(xué)廖智阿姨百折不撓，堅(jiān)持夢(mèng)想；學(xué)付麗娟姐姐的那份堅(jiān)持，勇氣，和行動(dòng)。雖然這些話說(shuō)起容易做起難，不過(guò)我會(huì)一件小事，一件小事做起，讓堅(jiān)持帶領(lǐng)我的夢(mèng)想前行，照亮我的人生。我堅(jiān)信只要堅(jiān)持，夢(mèng)想就會(huì)成功。
開學(xué)第一課的觀后感 篇24
告別了炎炎的夏天，迎來(lái)了開學(xué)的第一天，新的生活，新的集體在向我招手。
在新生夏令營(yíng)中，我看完了《開學(xué)第一課》，它以上課的形式，講述了三個(gè)主題，看似簡(jiǎn)單，卻是送給我們的寶貴財(cái)富。
第一個(gè)主題，“潛能”。每個(gè)人都潛藏著潛能，有的已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了，成為我們的一個(gè)特長(zhǎng)、愛好;而有一些還沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，在心底的某一處，靜靜的等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、挖掘。就像那些舉重隊(duì)員，一次次超越自我，激發(fā)潛能，才能創(chuàng)下一個(gè)又一個(gè)的世界紀(jì)錄。我永遠(yuǎn)也忘不了當(dāng)挖掘出潛能一瞬的驚喜和激動(dòng)。還記得一二年級(jí)時(shí)，我的作文僅僅只限于寫記敘文，常常寫的如流水賬般，枯燥乏味。直到二年級(jí)第二學(xué)期時(shí)，我看到了一本《冰心散文集》。第一次看見散文，我心中竟涌起一種沖動(dòng)，希望自己能寫一本散文集。呵，那時(shí)是那么的天真，我真的抽出大段的時(shí)間，寫起了散文。寫到了三年級(jí)，我的散文竟寫的有模有樣。后來(lái)，我還嘗試著寫小說(shuō)、議論文，我身體中寫作的潛能真正的被激發(fā)了出來(lái)，在寫作道路上也越走越好。而四川桑棗中學(xué)的學(xué)生們，在大地震的面前，激起自己的潛能，僅用一分多鐘就成功撤退。的確，在災(zāi)難、危險(xiǎn)面前，會(huì)激發(fā)出自己想不到的力量和潛能。我曾在一本書上看到這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人趕著牛車去趕集，路上卻發(fā)生了意外，車翻了，人壓在牛車下，出于對(duì)生命的渴望，他激發(fā)出自己的潛能，竟一下把牛車舉了起來(lái)，脫離了險(xiǎn)境。所以說(shuō)，潛能永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ネ诰�、發(fā)現(xiàn)，也許，它會(huì)創(chuàng)造奇跡。
第二個(gè)主題，“堅(jiān)持”。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“不管遇到什么困難，我都要朝著我的目標(biāo)前進(jìn)……”成功的背后是堅(jiān)持，耐心和堅(jiān)持總會(huì)得到回報(bào)，“萬(wàn)事從來(lái)貴有恒”。還記得第一次洗衣服，媽媽只教了我一遍，就匆匆上班去了。我一遍遍的搓洗，浸在水里泡著，水卻始終不見得清澈，仿佛我之前的辛苦都只是枉然。我?guī)状味枷肴酉乱路�，就這么算了，洗不干凈也無(wú)所謂，可我總是不甘心，就這么算了?看媽媽平時(shí)洗衣服那么容易，我就學(xué)不會(huì)嘛?一回生二回熟，連一回都沒(méi)洗完，那算什么呢?于是，每次我繼續(xù)洗著多少遍的衣服。最終，衣服干凈了。看著那迎風(fēng)飄舞的衣服，心中一陣自豪，即使揮灑再多汗水，即使手法再不熟練，可只要堅(jiān)持，還是會(huì)成功的。記住，成功的秘訣，在永不改變既定的目的。
第三個(gè)主題，“團(tuán)隊(duì)”。在這一個(gè)主題中，給我影響最深的，就是十幾個(gè)十歲左右的少年，不畏懼的挑戰(zhàn)“巨人”姚明和另一名籃球隊(duì)員，與他們進(jìn)行拔河比賽。還記得林浩說(shuō)的那句話，“我不怕你，我的團(tuán)隊(duì)這么多，總能打敗你!”是的，單矢易斷，眾矢難折，不管一個(gè)人多么有才能，但是集體常常比他更聰明和更有力。我在小學(xué)也參加過(guò)拔河比賽。當(dāng)裁判說(shuō)，“預(yù)備，開始!”的時(shí)候，心里頓時(shí)變得空白一片，只是想著“不能輸，不能輸!”那時(shí)，全班拼命的把繩子往后拖，什么姿勢(shì)的都有，但目標(biāo)很明確，贏得比賽!汗水一滴滴灑，但我們誰(shuí)都沒(méi)去擦。在啦啦隊(duì)的“加油!加油!”的號(hào)子聲中，我們一點(diǎn)點(diǎn)的把繩子拖了過(guò)來(lái)，贏了!汗水在額頭上密密的滲出來(lái)，我們卻只有自豪和歡笑，仿佛，浸在了快樂(lè)與喜悅之中。這就是團(tuán)隊(duì)，在友情和團(tuán)結(jié)的共同努力下，無(wú)論什么，都能輕松度過(guò)。
開學(xué)第一課的觀后感 篇25
晚上，我和媽媽坐在沙發(fā)前，等待《開學(xué)第一課》。
這次的《開學(xué)第一課》是由四個(gè)部分組成的，分別是孝、愛、禮、強(qiáng)。看完后，我頗有感觸。
第一節(jié)課講的是孝。孝是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。鄭淵潔是這節(jié)課的講師，他告訴了我們一個(gè)很感人的故事。就是他寫小說(shuō)的時(shí)候，有一個(gè)煩惱，那就是鋼筆寫著寫著就沒(méi)水了，這樣就會(huì)打斷思路。有一次鄭淵潔發(fā)現(xiàn)一支鋼筆用了三天都還有水，他特別的奇怪。后來(lái)晚上他睡覺的時(shí)候聽見書房里有動(dòng)靜，推開門一看，發(fā)現(xiàn)自己的父親正在為自己的鋼筆灌水。想想我的父母，又何嘗不是這樣的呢？我發(fā)燒的時(shí)候，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，一整夜都沒(méi)有合眼；我摔跤的時(shí)候，爸爸會(huì)扶起我，安慰我......爸爸媽媽在生活中對(duì)我無(wú)微不至的愛，我們也要回報(bào)他們。比如在早上的時(shí)候幫他們倒好洗漱水，有好吃的第一個(gè)給他們吃......這不都是對(duì)父母的孝嗎？正如鄭淵潔所說(shuō)的：小時(shí)候父母是火車頭，我們是車廂，父母帶著我們走；長(zhǎng)大了我們是火車頭，父母就是車廂了，我們不能把他們拋棄，所以我們就要帶著他們走！
第二節(jié)課講的是愛。愛是生活中不可缺少的，如若少了它，人與人之間不再有溫情，而只是冷冰冰的漠然。這一節(jié)課的主講老師是秦勇，一個(gè)熱愛音樂(lè)的搖滾歌手。他的兒子大珍珠得了重度感統(tǒng)失調(diào)癥，于是他放棄了自己熱愛的音樂(lè)事業(yè)，在家陪伴自己的兒子。通過(guò)短片我們可以知道秦勇非常有耐心，教他的兒子說(shuō)一聲“謝謝”用了三個(gè)月，甚至于就是一個(gè)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞“we”都用了三個(gè)小時(shí)以上。而秦勇親眼目睹自己的父親倒了下去后，才明白“愛要及時(shí)表達(dá)，不能等待”。其實(shí)愛并不單單只是愛親人、愛朋友、愛生活、愛祖國(guó)......聽過(guò)一句歌詞“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成美好的家園”。
第三節(jié)課講的是禮。按照說(shuō)文解字上面說(shuō)禮就是懂禮貌守規(guī)矩的意思。本節(jié)課的主講老師是容祖兒。容祖兒的媽媽管她和弟弟很嚴(yán)格，比如女孩子說(shuō)話不能太大聲，吃飯時(shí)一定要長(zhǎng)輩先落座，做事情時(shí)一定要顧及別人的感受......我又想了想自己，我平時(shí)說(shuō)話咋咋呼呼，一點(diǎn)也沒(méi)有淑女風(fēng)范；每次媽媽端飯上來(lái)的時(shí)候我不停地叨自己喜歡吃的菜等等。我想起來(lái)了李世民說(shuō)過(guò)的一句話“夫以銅為鏡，可以照衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”我也可以效仿李世民的這句話，把“孝禮愛強(qiáng)”當(dāng)成我的四面鏡子，作為我的人生坐標(biāo)。
開學(xué)第一課的觀后感 篇26
今天上午十點(diǎn)我準(zhǔn)時(shí)收看了中央二臺(tái)的《開學(xué)第一課》，看后我得到了許多的啟發(fā)和感想，下面我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的感想吧！
愛是什么？愛是一種分享、愛是一種力量、愛是一種承擔(dān)、愛是一種榮耀……這便是開學(xué)第一課的主題--愛。
因?yàn)橛袗�，困難將不再是困難；因?yàn)橛袗�，中�?guó)的明天更加燦爛！
“鈴鈴鈴”……你聽，第一節(jié)課上課了，快看是誰(shuí)了來(lái)了？原來(lái)是輔導(dǎo)員于丹阿姨。這節(jié)課是于丹阿姨帶領(lǐng)我們領(lǐng)略--愛是分享。這時(shí)，熒屏上出現(xiàn)了四個(gè)身著藏服的孩子，高歌在草原上，藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的草仿佛融為一體。這些孩子都來(lái)自七彩合唱團(tuán)，在這個(gè)集體中，他們學(xué)會(huì)了愛的分享。合唱團(tuán)成建三年了，合唱團(tuán)的孩子們都成為了形影不離的好伙伴。三年中，他們一起分享快樂(lè)，一起承擔(dān)困難。三年，他們團(tuán)結(jié)互助取得了優(yōu)異的成績(jī)。短片結(jié)束了，可我還依然沉浸在小伙伴們愛的分享中。于丹阿姨說(shuō)了一句讓我印象深刻的話：如果把你的快樂(lè)和別人分享，快樂(lè)就會(huì)增加一倍；如果把痛苦和別人分擔(dān)，痛苦就會(huì)減少一倍。的確，把愛也和他人分享，這份愛也會(huì)增加一倍，哪怕那個(gè)力量很小很小，但很多愛在匯集之后，就會(huì)變成一份巨大的愛。
第二節(jié)課所講的是一種愛的力量。輔導(dǎo)員李連杰叔叔講過(guò)；最厲害的武功莫過(guò)于--微笑的力量了。愛的力量是比這種力量更廣闊的！
那清脆的鈴兒又響起，這聲音中是那么不同，好像是為誰(shuí)而響起的？是誰(shuí)呢？他就是勇于為愛承擔(dān)的十四歲男孩馬鵬飛。馬鵬飛從小和奶奶相依為命，馬鵬飛一歲時(shí)父母意外雙亡，成了一個(gè)孤兒。他的奶奶當(dāng)時(shí)的退休工資僅僅只有200元，但鵬飛的奶奶依然挑起了照顧鵬飛的重?fù)?dān)。可是禍不單行，鵬飛奶奶檢查換上了糖尿病，對(duì)于這個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，高昂的藥費(fèi)更是雪上加霜！沒(méi)辦法，鵬飛奶奶只得壓縮藥量、不吃藥。20××年，鵬飛奶奶因?yàn)殚L(zhǎng)期不吃藥而耽誤病情，失去了雙眼。鵬飛這個(gè)當(dāng)時(shí)僅僅五歲的小男孩，每天放學(xué)總跑著回家。在夢(mèng)里不是每天玩游戲機(jī)，而是怎樣照顧好奶奶，撐起這個(gè)支離破碎的家。雖然生活拮據(jù)，但是鵬飛卻沒(méi)有一句怨言，趁成績(jī)也總是在前二十名。他也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，過(guò)上了一個(gè)十四年從未過(guò)過(guò)的生日！到這里，我的眼框不禁濕潤(rùn)了，我在想，這個(gè)年僅比我大兩歲的男孩，竟有如此大的承擔(dān)，讓我深感佩服。他和他奶奶愛的承擔(dān)深深打動(dòng)著我。
第四節(jié)課時(shí)楊利偉叔叔將是了他作為中國(guó)第一個(gè)飛上太空的人，講述了他愛的榮耀。
兩個(gè)小時(shí)，一晃而過(guò)。在這兩個(gè)小時(shí)中我學(xué)到的，不僅僅是對(duì)愛的理解，更多的是人生的哲理，是受益終生的！我學(xué)到的是沉甸甸的知識(shí)；是滋潤(rùn)心靈的甘露；是秋天甜美的碩果！
開學(xué)第一課就是這樣一節(jié)關(guān)于愛的教育的課程。
開學(xué)第一課的觀后感 篇27
今天是個(gè)高興的日子，因?yàn)槲矣^看了我最喜歡看的《開學(xué)第一課》 。
《開學(xué)第一課》開播了，只見影片的觀眾們無(wú)比激動(dòng)，主持人開始講開學(xué)的故事了！成龍大哥給我們講了自己從小就拍影片，剛開始拍的第一出影片被別人瞧不起，通過(guò)努力，他拍的第二個(gè)影片突然火了。成龍拍的都是功夫片，很多動(dòng)作都要自己完成，所以傷痕累累：手指折斷、腦袋縫針等，可以說(shuō)，從頭到腳趾沒(méi)有哪一處沒(méi)受過(guò)傷�？伤麨榱四軒Ыo我們快樂(lè)就算身體受傷也堅(jiān)持著。這種精神讓我淚流滿面。
當(dāng)住處人講到一個(gè)人的時(shí)候，我已經(jīng)知道他是誰(shuí)了。說(shuō)的是十幾年來(lái)，他拍過(guò)上萬(wàn)張的照片，這個(gè)人就是解海龍。解海龍說(shuō)，他以前當(dāng)兵，他的同事給他看了一部相機(jī)，然后他自己買了一部去拍世界景物。又一次，他去了一所很破舊的小學(xué)，老師戴紅英背著自己還不夠一個(gè)月大的孩子教書，學(xué)生們也很認(rèn)真地聽講。還有很多孩子以前上學(xué)要走很長(zhǎng)的一段路程，經(jīng)過(guò)的橋爛了，有些男孩子為了早點(diǎn)到學(xué)校，脫下衣服游泳過(guò)河。這一個(gè)個(gè)感人的故事，讓我覺得現(xiàn)在我們的孩子真是生在福中不知福，我相信故事當(dāng)中的孩子們長(zhǎng)大后一定會(huì)很有出色。
《開學(xué)第一課》令我感動(dòng)，能讓我向故事里的人學(xué)習(xí)。我希望我以后也會(huì)做一個(gè)有出息的人。
開學(xué)第一課的觀后感 篇28
在《開學(xué)第一課》中我看了許多，比如：孝字的來(lái)歷、關(guān)于孝的故事、愛字的來(lái)歷，最讓我感動(dòng)的是關(guān)于愛的故事。
關(guān)于愛的故事講的是一個(gè)在舞臺(tái)上很酷的歌手，自己的孩子出生了，四年以后，自己的孩子得了一種病，聽不到聲音，也不能說(shuō)話。于是，這個(gè)在舞臺(tái)上很酷的歌手決定不再唱歌，回家照顧兒子，就這樣十七年過(guò)去了，這個(gè)歌手已經(jīng)為了兒子，十七年沒(méi)上舞臺(tái)唱歌了，這讓我很感動(dòng)。到了后來(lái)，自己的父親去世了，這對(duì)他是一個(gè)很大的傷害，而又讓他明白了，愛要及時(shí)表達(dá)，不可以等待。我還看了許多，就不一一講了。
這個(gè)節(jié)目讓我體會(huì)到對(duì)爸爸媽 媽也要向爸爸媽 媽對(duì)我們一樣有&lsqu;愛心。家就像一列火車，以前是爸爸媽 媽當(dāng)車頭，以后，我們也要當(dāng)車頭，對(duì)爸爸媽 媽，對(duì)身邊愛你的人，盡一份孝心，他們就會(huì)很開心，很滿足。
開學(xué)第一課的觀后感 篇29
開學(xué)的第一天我觀看了《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，節(jié)目有4個(gè)主題“愛是分享＂“愛是力量”“愛是承擔(dān)”“愛是榮耀”。最讓我感動(dòng)是第二個(gè)主題“愛是承擔(dān)”，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、能干、陽(yáng)光的男孩——馬鵬飛哥哥，他承擔(dān)了家里的責(zé)任。馬鵬飛小的時(shí)候爸爸媽媽就去世了，奶奶得了糖尿病，他5歲的時(shí)候 奶奶雙目失明，馬鵬飛從那時(shí)起就給奶奶做飯、收拾家務(wù)、陪奶奶散步……在這樣的條件下，他的學(xué)習(xí)成績(jī)還很優(yōu)秀。
我覺得，我們應(yīng)該像馬鵬飛哥哥學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他對(duì)待生活的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣，對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)真的態(tài)度，對(duì)待長(zhǎng)輩的孝心。我們的生活和他的生活相比是多么的快樂(lè)呀，我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)孝祖國(guó)。
開學(xué)第一課的觀后感 篇30
9月1號(hào)晚上8點(diǎn)，我觀看了CCTV1的開學(xué)第一課。
它的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”里面，成龍給我們講了自己努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人，國(guó)家夢(mèng)想所付出的艱難困苦，用自己親身經(jīng)歷告訴我們未來(lái)要永不言棄，堅(jiān)持奮斗，善于探索，只有這樣才能為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
還有無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”這讓我想起了著名的科學(xué)家愛迪生，他在發(fā)明燈泡的過(guò)程中失敗了幾千次，仍舊沒(méi)有放棄，有決心有毅力，最終成功了，同樣，在實(shí)現(xiàn)無(wú)殼的情況下，你也有可能打碎了很多雞蛋，就像電視中的王源一樣，開始的時(shí)候打碎了幾個(gè)雞蛋，但他也沒(méi)有放棄，這種不放棄，堅(jiān)持不懈的精神正是在創(chuàng)造的所需要的。
這個(gè)節(jié)目，讓我感受到濃濃的“創(chuàng)新”的魅力，愛迪生在科學(xué)上的創(chuàng)新，讓人們?cè)诤谝挂材塬@得光明；哥白尼在歷史上的創(chuàng)新，讓人們對(duì)浩瀚宇宙有了更深沉次的了解；喬布斯在科技上的創(chuàng)新，改變了人們以前固有的生活方式；倉(cāng)頡造字，為人類之間的交流提供了便利的條件；蔡倫造紙，為人類優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)提供了傳承的條件。創(chuàng)新是人類進(jìn)步的原因，只有不斷地創(chuàng)新，人類才能進(jìn)步。有了創(chuàng)新人類才能解除自身的疑惑，沒(méi)有疑慮。創(chuàng)新也使社會(huì)得到進(jìn)步，中華上下幾千年，每一次重大的變革，每一次進(jìn)步都有創(chuàng)新。創(chuàng)新是屬于每一個(gè)人的，每個(gè)人都可以創(chuàng)新，只要你愿意創(chuàng)新，只要你想有創(chuàng)新的能力，只要你肯努力，肯堅(jiān)持。創(chuàng)新可以使一個(gè)時(shí)代成為榮耀，可以使一個(gè)國(guó)家變得強(qiáng)盛，也可以使一個(gè)人收獲成功。它塑造著我們的未來(lái)。
開學(xué)第一課的觀后感 篇31
禮是什么？是微笑，是文明！中國(guó)是禮儀之邦。今天，我們就收看了《開學(xué)第一課》中禮這個(gè)節(jié)目，節(jié)目中當(dāng)紅歌星容祖兒親自講述她小時(shí)候母親教導(dǎo)她講文明的道理。節(jié)目主持人把飛機(jī)上常出現(xiàn)的一幕幕不文明行為用小品的形式表現(xiàn)得淋漓盡致，看得我面紅耳赤。
看完節(jié)目后，我深有感觸，禮是最重要的也是最基本的做人道理。常言道以禮服人嘛�？墒怯幸淮挝液蛬寢屪鳥RT到江南商場(chǎng)轉(zhuǎn)車，走在我們前面的是一對(duì)老外父子。從老外旁邊經(jīng)過(guò)的上班族們，有的來(lái)去匆匆，有的邊走邊吃著早餐，隨手就把餐巾紙、包裝袋之類的垃圾隨手扔在地上。這太不尊重清潔工的勞動(dòng)成果了！那對(duì)老外父子看著路人的行為，無(wú)奈地?fù)u了搖頭，吐了吐舌頭�？粗愤叢萜荷洗萄鄣睦斡�，真是慘不忍睹。接下來(lái)的一幕更讓我摸不著頭腦，紅燈亮了，我站在路邊等待，可是有很多行人和騎電動(dòng)車的搶著越過(guò)斑馬線過(guò)馬路，耳邊還不時(shí)傳來(lái)刺耳的喇叭聲，示意我讓開。這時(shí)我都有點(diǎn)搞不清楚到底是他們不遵守交通規(guī)則還是我傻？看著行人穿梭在紛亂的車流中，我真為他們捏了把汗，太危險(xiǎn)了！那對(duì)父子又皺了皺眉頭，聳聳肩，自言自語(yǔ)地說(shuō)：Why？同為中國(guó)人，我為他們的行為感到難堪。
我們號(hào)稱禮儀之邦的有著五千年文明的中國(guó)人，禮一定要從小事做起，從我做起，做個(gè)真正的文明人！
開學(xué)第一課的觀后感 篇32
9月2日上午9時(shí)，內(nèi)鄉(xiāng)縣城鎮(zhèn)三小在多媒體教學(xué)廳，組織全校師生共1300余人集體觀看央視一套播放的《開學(xué)第一課》節(jié)目，旨在引導(dǎo)廣大青少年養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)慣，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。
該節(jié)目以“父母教會(huì)我”為主題，圍繞“孝”“禮”“愛”“強(qiáng)”四個(gè)部分，通過(guò)講故事、唱歌等多種形式來(lái)講述做人的守則。其中，“童話大王”鄭淵潔通過(guò)自身的教育故事告訴我們父母要以身作則，父母才是孩子最好的老師；青年歌手容祖兒告訴小朋友要從現(xiàn)在做起做一個(gè)受歡迎的人，做一個(gè)文明禮貌的人；搖滾歌手秦勇說(shuō)出了他的心聲：“在每個(gè)人生命的最初，父母都是愛的起點(diǎn)，也是愛的教育的起點(diǎn)”；藏族武藝班張老師教育孩子要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，一旦堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)就什么也不怕了。
觀看節(jié)目中，老師和同學(xué)們都被精彩的節(jié)目吸引住，有時(shí)感動(dòng)地?zé)釡I盈眶，有時(shí)忍不住為他們喝彩、鼓掌，有時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲……節(jié)目結(jié)束后，該校要求三至六年級(jí)學(xué)生交流討論觀看《開學(xué)第一課》的體會(huì)和感受，寫觀后感。同時(shí)開展主題班會(huì)，充分認(rèn)識(shí)“父母教會(huì)我”的深刻內(nèi)涵，從而鼓勵(lì)學(xué)生要嚴(yán)格要求自己，成為一個(gè)文明禮貌、熱愛生命、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的當(dāng)代小學(xué)生。
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