開學第一課日記

時間：2021-08-25 14:20:53 開學第一課我要投稿

開學第一課日記（通用13篇）

　　一天終于結束了，想必大家都學習了不少新知識，這時候，最關鍵的日記怎么能落下。快來參考日記是怎么寫的吧，下面是小編收集整理的開學第一課日記（通用13篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開學第一課日記（通用13篇）

　　開學第一課日記篇1

　　今天，是學校里舉行開學典禮的大日子，大會上，領導們希望我們初一新生在步入中學的大門后，盡快適應生活，讓自己的成績在老師的幫助下提高。

　　晚上，回到家，抬頭，墻上“好好努力”四個大字壓得我的心好沉好沉。看著美麗的梧桐樹在風中搖擺著自己的枝條，看著綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下，看著看著，不經意間，我已從一年級剛進校時那個小女孩一下子變成了初一學生。一切都仿佛還未準備好，害怕、惶恐、緊張……。晚上，我寫完作業后，和媽媽來到院子里，“初一啦，要努力了！”我大聲地喊了出來，把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來，這樣才像初一學生。

　　第二天，來到學校，不再像前幾天那樣，嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上認真地聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別了精彩的電視，我開始努力，認真地過好初一的每一天，我向著自己的夢想堅定地一步一步走著，總會步入成功的大門。

　　因為上初一了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了父母期待的眼神，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一切辦法來解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有著一份執著，一份勇氣，一份汗水……

　　開學第一課日記篇2

　　夢想是一種不竭的動力，讓我不斷燃燒內心的小宇宙，激發對美好生生不息的渴望，這種力量讓我不懼怕風雨，無畏風險，不斷前進。

　　有夢就有動力，女航天員王亞平老師講述了她的航天夢想，靠著不懈的努力，成為我國女航天員，并首次在太空授課，我還清晰不誤的記得王亞平老師鼓勵的話語：夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定觸摸得到。有了夢想就有了動力，這樣的夢想讓萬亞平老師有了如此的成就。

　　知名鋼琴家郎朗，15歲就出國學鋼琴，當時是替補，演出機會自然渺小，但他堅持不懈的努力使他得到參加芝加哥交響樂團世紀演出機會，從而一舉得名。還有黑龍江省的單親媽媽鄭亞波，為自閉癥兒子開發智力，八年堅持看視頻自學鋼琴，然后手把手教給兒子，如今不會說話的小威彈多首中外名曲，還能聊天唱歌。

　　夢境里，我有一雙夢幻的翅膀，流連飛舞，那閃動著彩虹的翅膀，莫羨慕一片隨風飄動的羽毛，在天邊的世界里漂泊，飛揚起信念的種子，是夢想的新起點。愿你我成為夢想的主人，在碧落之上搏擊風雨！在碧海之上揚帆破浪！

　　開學第一課日記篇3

　　今天在學校我和同學們一起觀看了《2010開學第一課》，我有很多的感受。

　　助殘的“高振寧”夫婦十四年來一直在捐助，其實他們家里并不富裕，但堅持了14年，每個月都要匿名捐助200元給遠安山區的小學，十四年一共捐助了10多萬元。

　　“溫暖教師”劉發英，在網絡上為特困學生辦理助學網，又稱愛心網，十二年來一共幫助了458個學生，共計45萬余元，14個村子，5個小學。在離校的時候，鄉親們寄來了聯名挽留信，不愿意讓這位可愛、可敬的老師離開。

　　“以新換舊”袁裕校，能買就買，能換就換，能磨就磨。最有名的是用500元買了臺新縫紉機換了一臺價值幾十元的舊縫紉機，愛好收藏的他如癡如迷，創建了有史最全的家庭博物館，講述了一個百姓家庭百年的發展歷史。

　　還有美麗的聾啞舞蹈者：邰麗華，克服自身，用美麗的舞姿給人們傳達了生命不息的理念。

　　就是這樣一群普通的人，用他們的熱情，用他們的堅持，用他們平凡的一生，卻給我們留下了一個個不平凡而美好的故事。

　　如同片尾說的，讓我們用希望承載夢想，讓夢想實現未來！

　　開學第一課日記篇4

　　新學期，新氣象，真是想早點兒和同學、老師見面啊！我猜想：他們會不會有變化呢？開學第一天，我比每天起的都早，因為想早點到學校。我換上了新衣服，背上了新書包，感覺一切都是新的。

　　一路上，我的心情特別激動，東瞅瞅，西望望。這條路感覺既熟悉又陌生。熟悉的是走了五年的路，陌生的是有兩個多月已經沒走過了。剛走到校園門口，哇！變樣了！

　　操場變得寬敞了很多，走進教室，教室里變得格外干凈，漂亮。原以為我會是來的很早的了，結果我到教室里的時候，已經有大部分同學都到了。我放下書包，迫不及待的環顧每位同學，我發現同學們也都變樣了，有的同學戴上了眼鏡，有的同學好像長高了，有的同學變的漂亮了。

　　“上課時間到了，請同學們，老師們……”多么熟悉的上課鈴聲，同學們以飽滿的精神端坐好，等著老師的到來。教室的門開了，我們的老師臉上帶著甜美的微笑，走上了講臺。我抬著頭，注視的地看著老師，我發現老師也變年輕漂亮了。這時，她用溫柔的聲音講著同學們的變化，講著假期里發生的有趣的事，講著這學期的學習計劃。

　　突然，老師聽見有同學在下面小聲說話，我想：可能是貪玩兒的心還沒收回來，我以為老師會大發雷霆，結果老師竟然沒有生氣，只是小聲的提醒了他們倆。我還納悶呢！老師怎么這么好脾氣呀？換做平時早都該嚴厲的批評他們了。正在我想象著以往老師收拾犯錯的同學的場面的時候，老師說話了：“同學們，你們已經又長了一歲，應該長大，懂事了，男孩子都已經是小小男子漢了，老師允許你們犯點小錯誤，但是只要知道改正，老師相信你們，你們是最棒的！”一番鼓勵的話，說的我有些感動，因為之前的幾年里，我沒少讓老師為我操心，上課說話，不認真聽課，注意力不集中……

　　開學的第一天，我懂了很多。我要努力學習，制訂好學習計劃。只有這樣，學習成績才能提高，長了一歲，自然要懂事一些，以后讓老師、爸爸、媽媽少為我操心！

　　開學第一課日記篇5

　　我從小就有個夢，是當一名作家，寫出屬于自己的一部小說，有夢就要實現，可我到了四年級才開始寫小說，又沒有動力，怎么辦呢？直到9月1日，我看了《開學第一課》，才明白了做事不能放棄，要堅持！

　　廖智，就是一個最典型的例子。她，愛唱歌，愛舞蹈，是個舞蹈老師。在一次汶川地震中，女兒和用來跳舞的雙腿，霎時間，都沒有了。一個舞蹈者，沒有了雙腿，是一件多么痛苦的事啊，她曾經想逃避，想放棄舞蹈，但她始終不甘心，為什么自己失去了雙腿？失去了就不能跳舞？！是啊，不能放棄！她裝上假肢開始學走路，她堅持下來了！她還嘗試做了她以前還沒做過的事，她說過：“一旦發現你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰勝。”是的，做任何事，都要對自己說“我有夢”！

　　家長經常會給我們金錢、禮物……但這種方法是持續不了很久的，如果這樣，那孩子長大了怎么辦？我想寫小說，寫小說，要有動力，怎么有動力呢？看了廖智的故事，我知道了要“堅持”！做事就像爬山一樣，爬，就要一次性，堅持地爬完，不要斷斷續續。爬了一段，不爬了，就會比別人慢，慢一倍，久而久之，人人都爬到山頂了，你還有一大段距離。我就是個沒有動力的人，慢慢地，“沒動力”就變成了“有動力”。做任何事都要有動力！

　　夢想，一個多么美妙的詞啊！夢想的翅膀，是讓我們來描繪的。夢想不用太多的釋義，靠的是堅持與勇敢。讓我們乘著夢想的翅膀飛翔吧！

　　開學第一課日記篇6

　　“鈴，鈴，鈴”上課鈴響了，這是開學的第一節課，同學們都安安靜靜地坐在自己的座位上，懷著興奮的心情靜等著老師的到來。

　　沒過多久，老師推門進來了，邁著輕盈的腳步走進教室，轉過身，把門輕輕地關上，用右手捋了一下額前的頭發，邁著輕快的步子走近講桌，彎下腰，雙手把書輕輕地放在了講桌上，直起身子，喊了一聲“上課”。

　　這節課老師教我們如何寫作文，講了幾個問題。第一個問題便是用實例來告訴我們一個非常重要的問題，作文并不難，只要你仔細觀察，便會走出作文難的困境，這使我有了重大的“解放”。然后，老師又講了寫作文沒得寫怎么辦，老師說最有效的方法就是觀察，用上人體的各個部位，把觀察到的東西傳達給大腦，然后再由大腦進行排序，最后再按照腦子里想的事寫出來，就成為了一篇作文。老師還說到作文之所以寫不好的原因還有一個，那就是不練。

　　是啊！我們從一年級到現在才練過多少次呀，所以要想寫好作文，還得多練。

　　這次上作文課，徹底改變了我對老師的印象，她用她那幽默的語言和別具一格的講課風格深深打動了我，使我這個不愿寫作文的人喜歡上了作文，甚至還到了癡迷的地步，這是多么大的轉變呀！

　　第二節課上英語，我們英語老師換成了銀老師，她是個女的，她來給我們上課。上英語課的時候，B同學老是趴著，還有人給他寫信，寫的信光罵他。老師還讓我們做游戲，我們傳球，傳來傳去，這么快就下課了。

　　一天的課就這樣結束了，第一天上學我就被安排當值日生，究竟這是我運氣好還是不好？

　　開學第一課日記篇7

　　《開學第一課》的主題是“父母教會我”，家長和孩子都成為課堂的主角，父母是孩子的人生導師和榜樣。

　　今年的《開學第一課》共4講，分別是孝、禮、愛、強。教育我們要孝順父母、文明禮讓，愛護大家，同時也要堅強。

　　第三講“愛”的主講人是原黑豹樂隊主唱秦勇。

　　在每個人生命的最初，父母都是愛的起點，也是愛的教育的起點。

　　昨天，原黑豹樂隊主唱秦勇是第三節課的主講嘉賓。他說，1996年，自己的兒子大珍珠出生，然而沒想到的是，4年后，大珍珠被診斷出重度感統失調，很長一段時間大珍珠不會說話，對周圍的一切漠不關心，秦勇感覺天快塌下來了。秦勇說，“既然改變不了過去，那就用愛改變他將來的樣子”。

　　秦勇努力當好大珍珠的父親并不容易，僅系鞋帶這個簡單的工作，就需要比別的孩子多幾千倍的時間。夏天，秦勇教大珍珠英語單詞we，教了3個小時還是學不會。得知騎自行車是對感官協調能力最好的訓練，秦勇陪著兒子開始了漫長的練習，當大珍珠終于可以穩穩地坐上自行車騎上一小段時，向來堅強的秦勇也忍不住落下了男兒淚，“從那一天起我就堅信，他什么都可以學會”。

　　通過秦勇的講述，我們更多的了解了“愛”，我們都要做有愛心的好少年，不只愛自己，也要愛身邊的人。

　　開學第一課日記篇8

　　今天是開學的第一天，我們沒有上課，而是看電視看《開學第一課》這個節目，節目是以上課的形式來向我們介紹幾位中國的奧運冠軍和為國家做了大事的人，那讓我給大家介紹讓我感動的幾個人，和幾件事。

　　讓我最感動的人是吳斌，他在一次開車的時候，一樣東西從對面飛來打到了吳斌的腹部，接下來的事讓所有人都驚住了，他手拿著方向盤，腳踩剎車，停車后拉手剎，然后站起來對乘客說：“別出去，給我打120和110。”通過這件事我知道了我們應該愛護環境，開車的人也要經常檢查汽車，免得事情再次發生。第二件讓我感動的人是：劉洋，她是倫敦女子蝶泳200米的冠軍。在2012年的奧運會上他沒有拿到冠軍，成績不怎么理想，但是她沒有放棄，她不停的練習，一天最遠游一萬米，經過刻苦的練習，她終于在倫敦奧運會上贏得了冠軍。通過這件事我知道了不管做什么事都不能放棄。

　　這個《開學第一課》讓我們了解了一些國家的偉大人民，他們做出了無私的奉獻。

　　開學第一課日記篇9

　　一年一度的《開學第一課》終于播出啦，節日中讓我印象最深就是漢字。

　　漢字，是炎黃子孫的驕傲，是先人一代代智慧的結晶，是一種神奇的字體。

　　每個漢字都由橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成，卻有著自己的情感。瞧瞧它們吧，你會感受到他們獨特的性格。望見“朝陽”兩字，你能感受到一絲明媚的陽光照耀著你，而望見“晚霞”，你會為那絢麗的色彩而迷醉；看見“崇敬”這個詞，你又會感受到一股神圣的力量。

　　“喜”字使人笑逐顏開，“哀”字一望而皺眉；“哈”字使人臉上浮現出笑容，“嗚”字一見就仿佛聽見哭泣聲；“芬芳”好像散發出花的香味，“無憂無慮”一詞出現后，你就如小鳥般快樂，看見“愁眉苦臉”這個詞，就會想到一張哭喪的臉……

　　當你用筆寫出一個個生動的漢字時，一定會感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術精湛的魔術師，時而輕如鴻毛，時而重如泰山，時而飄若游絲，時而嬌若驚鴻。每一個字都是一幅幅流光溢彩的畫頁，也是一個跳躍歡快音符的樂章。它們還有悠長的歷史：從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書，最后到我們現在的楷書，你說有哪一樣不值得我們去感嘆的呢？

　　漢字，它們像一個個充滿靈氣的小精靈，在紙上跳著歡快的舞蹈，姿態是那么的優美，那么的迷人，我每次都會陶醉在這美好的境界之中。別看每個字都是那么平凡，那么普通，其實它們都深藏不露，蘊含著豐富的文化思想。每個漢字都有它的來歷、字義……若是碰上什么煩惱，坐下來聽一段優美的散文，腦海里似乎跳動著一個個漢字精靈，不停地上下飛舞，在四周縈繞，等他們徹底小詩時煩惱頓釋，如釋重負。

　　每個漢字都經歷了一段不可猜測的道路，才能流傳到現在。它是中華民族的智慧結晶，是中華民族的偉大創作，是中國民族的光輝榮譽。漢字使我們中國的文化更上一層樓。

　　當我聽到“漢字”這個詞時，不禁肅然起敬。漢字！我真想對你說：“我愛你！”

　　開學第一課日記篇10

　　9月1日晚上，我準時收看了中央電視臺和教育部合辦的《開學第一課》節目。在短短的一個多小時里，我的心被一個個追逐夢想的故事震撼著、感動著。

　　在新學期的鐘聲里，我認真聆聽了“英雄航天員”王亞平、著名鋼琴家朗朗、國際影響章子怡……引人入勝的故事。其中，最讓我難忘的人物是廖智。她是一個堅強不屈的人。我對廖智這個名字并不陌生，在觀看《開學第一課》前我就認識了她。只要看過《舞出我人生》這個節目的觀眾都會知道那個戴著假肢、坐在輪椅上跳舞的美麗姑娘。她，就是廖智。2013年4月，在蘆山地震災區，有一名特殊的志愿者，她有著溫暖的眼神、燦爛的笑容，被大家稱為“最美志愿者”。令人驚訝的是她是戴著假肢奔走在災區第一線的。她是2008年汶川大地震的幸存者，她曾是一名舞蹈老師，地震讓她失去了用來跳舞的雙腿。但是她沒有消沉，而是戴上假肢重新站了起來，并且重新登上了舞臺，用樂觀的笑容、絢爛的舞姿，舞出了新的人生。她，就是廖智。

　　在《開學第一課》中，最使我感動的一句話，是13歲的付麗娟說的：“真累，難熬，但是我必須熬。”是的，在追逐夢想的道路上總不能一帆風順，但是為了實現夢想，我們必須堅持。這使我想到了暑假里的一件事。爸爸媽媽帶我去爬華山，第一天是做纜車上到北峰的，再往上爬就不怎么累。而第二天徒步爬上北峰，烈日當空，直射腦門，我渴得一會兒就喝了三瓶水。有一段山路，傳說是太上老君開的，名叫老君犁溝。那段山路大概有70度，寬只有五六十厘米，有的行人往上爬，還有的行人往山下走。我抓著鐵鏈小心翼翼地往上爬，回頭一看，腳下就是深不見底的山谷，自己就像懸在半空中一樣。也不能把自己留著山上吧，盡管我已經筋疲力盡，但我仍然堅持著，勝利就在前方。

　　每個人都有自己的夢想，我的夢想是當一名優秀的老師，你的夢想是什么？讓我們在追逐夢想的道路上，并肩前進。

　　開學第一課日記篇11

　　就這樣，我們一路迎著朝陽，走進了我們期待已久的伯樂中學的大門；就這樣，上課鈴響，我們在自己的座位上等待語文老師的到來；就這樣，開學第一課——美麗語文開始了。

　　語文老師給我的第一印象便是：有趣。如何有趣的呢？就隨我來老師的課堂上瞧一瞧吧。

　　“同學們，我們的唐代大詩人李白寫過一首詩——‘床前明月光’。”同學們異口同聲道：“疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”老師點點頭：”很好，那下面我們來看，屏幕上有兩幅圖。一幅是在井邊的小亭子中央有一位古人，另一幅是在床邊一一位古人。現在，李白當時是在哪里吟的詩呢”？我們都說是第二幅。老師搖搖頭：“同學們，現在我們來看下面一段文字來判斷吧。”大家看完都驚嘆起來：在（康熙字典）里“床”有兩種意思，除了“床”還有“井邊的欄桿”的意思。所以李白可能不是在床邊吟的`詩。

　　老師告訴我們，想要學好語文就要做到以下五點：1、興趣；2、方法；3、習慣；4、堅持；5、信心。

　　在小學我語文一向很好。因為語文的美句會讓我陶醉其中，美段會讓我身臨其境。我十分熱愛語文，我喜歡寫作。說到寫作，這也是學習語文的方法。學習語文的方法還有：積累、欣賞和書寫。

　　古文，我自認為是語文中最難學的。但是，老師今天給我們閱讀了一篇非常有趣的古文。名叫（季姬擊雞記），這篇古文叫同音文。所謂同音文，就是整個文章中的漢字只允許采用同一個音，四聲不限，標點不限。我們剛開始讀，感覺不怎么順口，讀著讀著就變成一個音了。老師拍拍手：“我怎么感覺來到了養雞場了呀！”我們大家都仰天大笑起來。老師讓我們安靜便教我們如何正確去讀。不一會兒，我們就會如何正確閱讀了。

　　可是，快樂的語文課讓人感到時間之短，美妙的時間過得太快了。不過沒有關系，我還有更多的時間與老師同學們一起度過，這快樂的美麗語文。

　　開學第一課日記篇12

　　“鈴鈴鈴……”，上課鈴響了，我找到了自己的教室，等待新老師到來。走進教室的是一位身材苗條，扎著兩條小辮子，笑意寫在她的臉上的年輕女老師。“親愛的同學們，新學期好”新老師用柔軟的聲調親切地對同學們說，立刻拉近了師生之間的心理距離。“我姓劉，名林娘，雙木林，靠近山林里長大，娘表示女的，我是一個男老師還是一個女老師？”，頓時博得大家哈哈大笑，老師也咪咪地笑了。笑出了同學們寬松的心理，快樂的心理！

　　“我喜歡和活潑、誠實、愛學習、懂禮貌孩子交朋友……”。劉老師那櫻桃似的小嘴繼續發出激動人心的聲音。同學們頻頻點頭示意，都認為劉老師很爽快、真誠，平易近人。

　　“接下來請同學們也來作自我介紹”。也許是劉老師的話太突然了，班里頃刻鴉雀無聲。你看我，我看你，誰都不愿意先說。這時我在靜思：按以往的習慣，開學第一節課是班主任對同學們致歡迎和祝賀詞，提出新的要求，編排座位，發放書籍本子。而新老師開學第一天就有新的花樣，今后肯定會給同學們帶來更多的快樂。

　　“我叫孫俊義，與孫悟空同姓，和水滸中盧俊義同名…”，突然一位同學打破了教室平靜的氣氛，我啞然失笑了。“我是一個好玩的人，作業經常不交。很會做鬼臉，人緣還好”。看到大家都那么大膽，那么有勇氣，那么坦誠，敢于解剖自己，我也不耐不住性子。“李騰輝就是我，語文好，課余喜歡看書，人家說我書呆子。可經常被數學老師留下來”。一個接一個爭先恐后地自我介紹，別具一格，形式多樣，課堂氣氛非常活躍，快樂無比。

　　“我們班的同學都能說會道，敢于挑戰自我，大家喜歡才藝展示嗎？”，劉老師話鋒一轉，又在導演下一個節目了。“什么才藝展示”？正在我疑惑時，有的同學已經開始表演了。

　　有的上黑板畫畫，有的背古詩，還有的劃拳，豐富多彩，精彩紛呈。一時課堂熱鬧非凡，笑聲，歡呼聲，鼓掌聲連成一片。我等得不耐煩了，還沒有等到前一個同學表演結束，我就喧賓奪主跑到講臺說了終于搶到了機會，“靜靜的校園的校園里在閃爍，我們的老師還在……”，我唱起了我喜歡唱的歌曲，有節奏的鼓掌聲在教室里回蕩。

　　“鈴鈴鈴……”，下課鈴響了，同學們余興未盡。

　　這節課真快樂！

　　開學第一課日記篇13

　　今天晚上，我和爸爸媽媽一起觀看了《開學第一課》。這第一課以“先輩的旗幟”為主題，為我們講了80年前的長征故事，看后我的心靈被深深震撼了，給我印象最深的有這么幾個鏡頭：

　　第一個鏡頭：賀龍爺爺騎著戰馬沖向敵人，卻把揣在自己懷里的小女兒弄丟了，當戰斗結束后，才發現自己的孩子不見了，他那種焦急痛苦的感受，讓我想起了我的爸爸，當我生病住院時，爸爸在繁忙的工作之后，跑到醫院照顧我，給我講故事，為我買好吃的，守護著我，疼愛著我。為了不耽誤工作，他把電腦帶到病房，在我睡覺時，他還要抓緊時間寫稿子、改方案。我想，當時的賀龍爺爺一定像我的爸爸愛我那樣愛著他的“小千金”。當傷員把撿到的“小千金”交到賀龍爺爺手中時，他緊緊地將這個長征中最小的“戰士”摟在了懷里。

　　第二個鏡頭：賀炳炎將軍在戰斗中右臂中彈，在沒有麻藥的情況下，戰士們用老百姓鋸木頭的鋸子硬生生地將他受傷的手臂鋸了下來真是不敢想，那該有多疼啊！我的手不小心被水果刀割個小口子都會疼的流淚，趕快貼上創可貼，還要爸爸媽媽哄上半天才會罷休，而當年的賀將軍卻忍受著常人無法忍受的劇痛鋸掉了右臂，他才是真正的“超人”。

　　第三個鏡頭：一天只吃一粒黃豆。紅軍爬雪山過草地時，沒有東西吃，為了尋找能吃的花草，好幾個戰士被毒花草奪去了生命。紅軍戰士每天僅僅依靠一粒黃豆來維持生命。今天的我們，牛奶面包、饅頭面條、水果蔬菜應有盡有，吃喝不愁，可是我們還挑肥揀瘦，有時還浪費糧食，忘了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的教誨。

　　這新學期的第一堂課，告訴我們兩萬五千里長征是先輩們用腳走出來的，是用堅定的信念走出來的，是堅持不懈走出來的，他們為了解放全中國百折不撓，他們為了讓老百姓過上好這日子勇往直前，拋頭顱，灑鮮血，甚至獻出了自己的生命。今天，我們應該接過先輩們手中血染的旗幟，讓自己堅強起來，勇敢起來，成為一個新長征路上的小旗手，好好學習，練好本領，將來把我們的國家建設得更美好，讓這面先輩們交給我們的旗幟迎風飄揚，讓五顆紅星更加耀眼、更加明亮！

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