觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感3篇
“開(kāi)學(xué)第一課”主要是教導(dǎo)我們尋找幸福的方法，邁向幸福的人生。下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一課觀后感，希望大家喜歡!
開(kāi)學(xué)第一課觀后感篇一
15年前，她收養(yǎng)了她，給了她一份無(wú)私的母愛(ài)，一個(gè)溫暖的家。3年后，她癱瘓?jiān)诖�，她用自己瘦弱的肩膀，挑起了全部的重任，也同樣用無(wú)私的愛(ài)照顧了她12年。她們就是孟佩杰和她的養(yǎng)母劉芳英。
“別說(shuō)不是我親生的，就是親生的也做不到這一點(diǎn)……”這是劉芳英的感慨。仰臥起坐每天200個(gè)，伸腿每天240次，捏腳每天30分鐘。這樣的動(dòng)作別人也許一天也堅(jiān)持不了，而孟佩杰卻堅(jiān)持了12年。從8歲起她就自已一個(gè)人買(mǎi)菜，一個(gè)人做飯，一個(gè)人挑起家中全部的家務(wù)，每天都要忙到晚上9點(diǎn)鐘，這是我們現(xiàn)在任何一個(gè)15歲的初中生都難以做到的。但她卻一直都是幸福的，是親情讓她幸福，是感恩讓她幸福，是奉獻(xiàn)讓她幸福。
主持人曾問(wèn)過(guò)佩杰她的幸福是什么，佩杰不假思索得回答道：“只要媽媽每天都健健康康，開(kāi)開(kāi)心心的，那就是我的幸福。”
是啊，只要自己所愛(ài)的人幸福那就是自己最大的幸福開(kāi)學(xué)第一課觀后感劇情。
其實(shí)幸福并不是奢侈品，只要你留心感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們也經(jīng)常與幸福相伴。小時(shí)候，我就把幼兒園里老師獎(jiǎng)給我的糖果和媽媽一起分享，看著媽媽把那顆再平常不過(guò)的糖果當(dāng)作稀世佳肴來(lái)品嘗時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了幸福;長(zhǎng)大后，一次母親節(jié)那天我用自己的零花錢(qián)為媽媽買(mǎi)了兩朵玫瑰，看著媽媽一邊笑著一邊將那兩朵玫瑰插她心愛(ài)的花瓶時(shí)，我體會(huì)到了幸福;現(xiàn)在的我，為了經(jīng)�？吹搅藡寢屝腋５男δ槪揖蜁�(huì)在夜間多看一會(huì)兒書(shū)，多做一些練習(xí)。努力地在學(xué)習(xí)上爭(zhēng)取更好的成績(jī)，因?yàn)橛H情我懂得了如何感恩，如何把握住幸�！�
弗洛姆曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人并非為獲取而給予;給予本身即是無(wú)與倫比的快樂(lè)�！备冻龅迷蕉�，得到的幸福和快樂(lè)也就越多。也就是因?yàn)檫@樣，佩杰才會(huì)懷著感恩的心用12年無(wú)私的愛(ài)與奉獻(xiàn)來(lái)回報(bào)養(yǎng)母對(duì)她的3年養(yǎng)育之恩。也就是因?yàn)檫@樣，才讓我漸漸明白什么才是幸福。
幸福需要親情;幸福需要感恩;幸福需要奉獻(xiàn)!
開(kāi)學(xué)第一課觀后感篇二
9月2日，五、2班全體同學(xué)在本班教室里觀摩“開(kāi)學(xué)第一課”這個(gè)節(jié)目。
“開(kāi)學(xué)第一課”主要是教導(dǎo)我們尋找幸福的方法，邁向幸福的人生。幾位主持人和幾位小班長(zhǎng)組成了幸福課堂，向我們講述幾個(gè)孩子的感人故事，使我們了解幸福的真啼。
其中，給同學(xué)們印象最深的是彈琴男孩劉浩、教同學(xué)們的王老師。他們的經(jīng)歷，都不能不使同學(xué)們感動(dòng)。
彈琴男孩劉浩，是一個(gè)和其他學(xué)琴的孩子不同的人。他是一個(gè)盲童，看不見(jiàn)面前的五線譜。和鋼琴上的黑白鍵。他和他堅(jiān)強(qiáng)的母親一起來(lái)到了北京，去尋找鋼琴老師。雖然一次次換來(lái)的都是失望，但是他們依然沒(méi)有放棄，最后在一家愛(ài)心組織的幫助下，上了一家盲童學(xué)院，還可以繼續(xù)學(xué)琴。他的經(jīng)歷，讓我們佩服。班上的胡恒同學(xué)說(shuō)：“我覺(jué)得劉浩十分的堅(jiān)強(qiáng)，雖然他的眼睛失明了，但是他仍然堅(jiān)定的向自己的目標(biāo)邁進(jìn)開(kāi)學(xué)第一課觀后感開(kāi)學(xué)第一課觀后感。我一定要向他學(xué)習(xí)!”
教同學(xué)們的王老師，也深受同學(xué)們喜愛(ài)，一來(lái)到他們的班級(jí)，同學(xué)們就感到這個(gè)老師不一樣。有兩位女同學(xué)，講述了她們的特別經(jīng)歷：第一次上學(xué)時(shí)，她碰到王老師，老師便把她送到了學(xué)校，這位女同學(xué)沒(méi)有吃早飯，王老師又急急忙忙去幫他買(mǎi)了3個(gè)包子，這位同學(xué)非常感動(dòng);在2011年的.零點(diǎn)零時(shí)零分王老師給一位屬兔的同學(xué)發(fā)了一條短信：祝你，兔年吉祥。這位同學(xué)以前從沒(méi)收到老師的短信，在她本命年的第一天卻收到來(lái)自老師的這份祝福，這個(gè)時(shí)候，她是多么的快樂(lè)、幸福啊。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感篇三
每年都會(huì)有《開(kāi)學(xué)第一課》這種大型公益節(jié)目，向我們中小學(xué)生推廣，每一期都會(huì)有含有深刻意義的主題，今年的主題是：乘著夢(mèng)想的翅膀，也分成了三個(gè)小標(biāo)題：1、有夢(mèng)就有動(dòng)力。2、有夢(mèng)就要堅(jiān)持。3、有夢(mèng)就能出彩。節(jié)目用嘉賓演講、人物故事、互動(dòng)體驗(yàn)、文藝表演等寓教于樂(lè)的方式為我們呈現(xiàn)一堂別開(kāi)生面的“夢(mèng)想課堂”，在這個(gè)特別的課堂上，一個(gè)個(gè)因?yàn)閾碛袎?mèng)想而使生命變得更璀璨、使世界變得更美麗的普通人將閃亮登場(chǎng)。這些真實(shí)的故事和身邊的人物，將讓孩子們體會(huì)到夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，心懷夢(mèng)想并為它付出努力是一件多么美好的事;讓他們理解夢(mèng)想需要堅(jiān)持，只有做夢(mèng)想的實(shí)踐者和未來(lái)的創(chuàng)造者才能夢(mèng)想成真;讓他們明白努力圓夢(mèng)才會(huì)有出彩的人生，把個(gè)人的理想和祖國(guó)的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，才無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò)，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們從小就應(yīng)該知道自己的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就一定要堅(jiān)持下去，總有一天，你會(huì)看見(jiàn)勝利的曙光向你照耀。
《開(kāi)學(xué)第一課》里請(qǐng)到了很多我國(guó)的知名人士，其中最令我佩服的是女航天員王亞平，十年前的她，坐在電視機(jī)前，看著神舟五號(hào)楊利偉首飛的當(dāng)天;十年后，她居然也成為了航天英雄，在節(jié)目中她告訴我們：“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到!”
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