古詩比賽開場白

時間：2021-09-16 10:06:55 開場白我要投稿

古詩比賽開場白

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到古詩吧，狹義的古詩，是指產(chǎn)生于唐代以前并和唐代新出現(xiàn)的近體詩（又名今體詩）相對的一種詩歌體裁。你知道什么樣的古詩才能算得上是好的古詩嗎？以下是小編精心整理的古詩比賽開場白，歡迎大家分享。

古詩比賽開場白

古詩比賽開場白1

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　我們都知道，中華古典詩詞是我們祖國文化的瑰寶，是中華民族智慧的結(jié)晶。她像海一樣，蘊(yùn)積深厚而壯闊波瀾；她像山一樣，深邃凝重而意境深遠(yuǎn)。那一首首閃爍著智慧的經(jīng)典詩詞，能讓我們的靈魂得到洗禮，讓我們的人格得到歷練。

　　我們油田五中為了更好地活躍校園文化氛圍，豐富同學(xué)們的課余生活，陶冶大家的道德情操，同時也給同學(xué)們提供一個展示自己的舞臺，所以，舉辦了這次比賽。今天上場的各位選手，都是從各個班級中脫穎而出的，都是最最優(yōu)秀的，首先恭喜大家！同時也預(yù)祝同學(xué)們在今天的比賽中取得好成績！

　　好，接下來就讓我們一起走進(jìn)古典詩詞的世界，盡情感受她無窮的魅力吧！

古詩比賽開場白2

　　男女合：今天我們歡聚在此，感悟經(jīng)典的魅力。

　　女：中華文化源遠(yuǎn)流長。

　　男：中華詩文浩浩殤殤。

　　女：我們在這漢字織就的錦繡中穿行。

　　男：我們在這生命匯成的河川里徜徉。

　　女：這里有浪漫灑脫的李白。

　　男：這里有憂國憂民的杜甫。

　　女：這里有江南的鐘靈玉秀。

　　男：這里有塞北的廣袤蒼涼。

　　女：這里有牧童村娃的天真浪漫。

　　男：這里有憫農(nóng)詩人的諄諄教誨。

　　女：上下五千年，縱橫九萬里。

　　男：巍巍大中華，浩浩民族風(fēng)。

　　合：西華池小學(xué)六年級組中華經(jīng)典古詩文誦讀活動現(xiàn)在開始。

　　女：鮮花告訴我，甜蜜的夢啊，誰都不會錯過。

　　男：歲月告訴我，辛勤的付出，就會有今天的豐碩。

　　女：開展經(jīng)典誦讀活動，我們一路走來，歷經(jīng)了許多的探索。男：我們走過了迷茫，走過了蹣跚，走出了山重水復(fù)的荊棘。女：讓我們手拉手，彼此銘記這美麗的時刻。

　　男：讓美好走進(jìn)詩歌，用詩歌點(diǎn)亮生活。

　　合：與經(jīng)典為友，與圣賢為師，西華池小學(xué)六年級經(jīng)典古詩文朗誦活動到此結(jié)束，謝謝大家。

古詩比賽開場白3

　　男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)女：敬愛的老師們

　　合：大家好!

　　男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。女：華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。男：朗誦經(jīng)典，我們就是在和圣人進(jìn)行心靈的聚會。我們在朗誦中游覽祖國美麗的山山水水，

　　女：我們在朗誦中感受中華民族優(yōu)秀的歷史和文化，我們在朗誦中汲取和傳承民族精神!

　　男：讀千古美文，同經(jīng)典相伴。

　　女：誦中華詩詞，與圣賢同行。

　　合：山東總校代表隊朗誦的主題是“品讀書香，誦讀經(jīng)典。”男：每一首詩，似乎都成為了一次事件，一段歲月，一種-;每一首詩，似乎都是一面旗幟，一曲狂飆，一道風(fēng)景。

　　女：-以詩人的情懷創(chuàng)造了新中國的歷史，而歷史也為世界創(chuàng)造了一個偉大的詩人。請欣賞《沁園春.雪》。

　　(遲國文領(lǐng))沁園春·雪

　　(齊背)北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。

　　望長城內(nèi)外，惟余莽莽;大河上下，頓失滔滔。

　　山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。

　　須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。

　　江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。

　　惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗宋祖，稍遜風(fēng)-。

　　一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。

　　俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。

　　男：世間百花皆不屑，獨(dú)愛菡萏自高潔。這便是千古聞名的愛蓮之曲。女：蓮之美，美在其靈性，其高潔，其自重。

　　齊：今日頌愛蓮曲，明日做真君子。

　　楊：《愛蓮說》

　　女：高樓獨(dú)上，仰天長嘯。民族英雄岳飛將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦。展讀這篇?dú)馔躺胶拥纳w世雄文，一股碧血丹心的豪杰氣息迎面而來，筆筆有情，字字生輝，一腔忠憤，噴涌而出。遲：《滿江紅》

　　女：五千年的華夏文明孕育了無數(shù)經(jīng)典的詩歌，如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。請欣賞《古詩連誦》

　　《水調(diào)歌頭》、《行路難》、《無題》男合、《無題》女合

　　(付)水調(diào)歌頭

　　宋蘇軾

　　付：丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。

　　男合：明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。荊：我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間?

　　女合：轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓?全體合：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。

　　(遲)行路難

　　唐李白

　　男合：金樽清酒斗十千，玉盤珍饈值萬錢。

　　女合：停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。

　　男合：欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。

　　女合：閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。

　　男合：行路難，行路難!多歧路，今安在?

　　女合：長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。

　　《無題》男合

　　《無題》女合

　　男：今天,暢游在經(jīng)典的海洋,我們的胸懷變得更加寬闊;

　　女：今天，站立在祖國的山巔，我們的視野變得更加高遠(yuǎn);

　　男：我深深地愛著我的祖國,搏動的心臟跳動著五千年的脈搏,我深深地愛著我的祖國,涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波,

　　女：我深深地愛著我的祖國,-的皮膚著祖先留下的顏色,我深深地愛著我的祖國,你有一個神圣的名字,那就是中國!請欣賞詩朗誦《我們愛你啊，中國》

　　男齊：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻，還在我們耳邊回響

　　女齊：中華經(jīng)典的萬世情懷，還在我們心頭蕩漾。

　　男：吟誦經(jīng)典，讓民族精神在我們血脈中流淌。

　　女：吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

　　男：絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩。

　　女：悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘。

　　男齊：愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。

　　女齊：愿中華五千年經(jīng)典文化永遠(yuǎn)傳唱。

　　全體合：愿五千年文化瑰寶大放異彩，愿中華兒女豪情滿懷為實現(xiàn)偉大的中國夢再譜壯美華章。

古詩比賽開場白4

　　(一)開頭語

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

　　乙：親愛的同學(xué)們：

　　合：大家好!

　　甲：泱泱華夏幾千年，多少文人墨客為我們留下了不朽的文化瑰寶。

　　乙：泱泱華夏幾千年，又有多少仁人志士為我們留下了不朽的精神瑰寶。漢樂府、唐詩、宋詞、明清小說精彩紛呈，成為中華優(yōu)秀燦爛文化的代表。

　　甲：作為文化的傳承者，作為新時代的教育工作者，我們有責(zé)任帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀經(jīng)典美文，領(lǐng)略中外名著，吟詠古今詩文，引領(lǐng)學(xué)生在滿園書香中盡享讀書之樂，靜品成長幸福!

　　乙：在這飄散著濃郁書香的舞臺上，讓我們共誦美文，傳承華夏文明。

　　甲：在這飛揚(yáng)著濃郁書香的誦讀中，讓我們聆聽詩文書韻，感受文字的美妙力量。

　　乙：美文如畫，誦讀如歌，讓我們盡現(xiàn)風(fēng)采，共同感受美文誦讀的魅力!

　　甲：今天，我們隆重舉行昭仁中心小學(xué)首屆“美文誦讀”表演賽。

　　乙：下面請允許我為大家介紹蒞臨今天“美文誦讀”表演賽現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：

　　甲：接下來我為大家隆重介紹本次比賽的評委老師和統(tǒng)分組的老師，評委老師是：王桂琴曹雪茸張寶平武娟霞文金紅代云統(tǒng)分組的老師是：黎建森曹小紅

　　乙：讓我們以最熱烈的掌聲對以上各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師的光臨表示最衷心感謝!

　　甲：下面我把本次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)介紹如下：

　　1、內(nèi)容健康向上

　　2普通話發(fā)音規(guī)范，字正腔圓。

　　3、語速：朗誦抑揚(yáng)頓挫，輕重緩急適宜，教材的感情基調(diào)處理得當(dāng)。

　　4、臺風(fēng)：具有較強(qiáng)的感染力，能引起聽眾共鳴。

　　5、儀態(tài)：儀態(tài)自然大方，動作得體。

　　本次比賽，以年級組為單位進(jìn)行評獎。一等獎3名、二等獎3名、優(yōu)秀獎8名

　　乙：下面我宣布昭仁中心小學(xué)首屆“美文誦讀”表演賽正式開始。

　　(二)

　　四(4)

　　四季漫漫，詩意綿綿，傾聽著春的腳步，品味著夏的氣息，期盼著秋的靚麗，眷戀著冬的晶瑩，我贊美、我陶醉、我深情…下面請欣賞四三班古詩連誦《走過四季》

　　四(3)

　　像翩翩歸來的燕子，在追尋昔日的春光，像茁壯成長的小樹，在追尋雨露和陽光，請欣賞四三班的詩朗誦《延安我把你追尋》，《幸福我把你追尋》

　　四(2)

　　讓我唱一首歌，我會唱《我愛祖國》。讓我繪一幅畫，我會畫《我的祖國》。讓我作一首詩，我會作《贊頌祖國》。請聽四二班的詩朗誦我愛祖國。

　　四(1)

　　問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。下面請欣賞四一班的詩朗誦《虞美人》《沁園春雪》。

　　五(4)

　　下面請聽五(4)班同學(xué)的朗誦《家，鄉(xiāng)，國》。

　　五(1)

　　下面是五(1)班同學(xué)為我們帶來詩詞朗誦，讓我們一起領(lǐng)略詩人的豪情，偉人的風(fēng)采。

　　五(2)

　　一個與偉大永遠(yuǎn)連在一起的人，他改變了中國的歷史進(jìn)程，他成功的帶領(lǐng)著中國共產(chǎn)黨建立了中華人民共和國，他和戰(zhàn)友是中國人民心中永遠(yuǎn)的豐碑，請聽五二班的詩朗誦《走近》

　　五(5)

　　下面請聽五(5)班同學(xué)的朗誦《少年中國說》《水調(diào)歌頭》。

　　五(3)

　　下面請欣賞五(3)班同學(xué)的古詩文朗誦《頌中華古詩文贊中華之瑰寶》

　　六(4)

　　下面請聽六(4)班同學(xué)朗誦的《唐詩宋詞之最》。

　　六(1)下面請聽六(1)班同學(xué)的朗誦《中國少年》。

　　六(3)

　　下面請聽六(3)班同學(xué)的愛國詩歌朗誦。

　　六(5)

　　下面請欣賞六(5)班同學(xué)朗誦的《春夏秋冬》。

　　六(2)

　　千古交人俠客夢，讓我們踏著詩歌的韻律，沿著歷史的腳步，去追朔一支支慷慨悲壯的英雄之歌。請欣賞六二班為我們帶來的詩朗誦《英雄》

　　(三)結(jié)束語

　　甲：今天是一個歡快的日子，我們齊聚一堂，共同學(xué)習(xí)。

　　乙：今天是一個收獲的`日子，我們收獲美文，誦讀精彩。

　　甲：同學(xué)們，在誦讀的路上，早一天走近名著，就早一天受益;早一天走向經(jīng)典，就早一天聰慧。讀名著，誦美文，善于積累，敏于思考，勤于練筆，讓好書伴我們成長。

　　乙：我相信，會有更多的人喜歡上美文誦讀。

　　甲：我相信，美文誦讀會帶給我們更多的欣喜。

　　乙：“在經(jīng)典中浸潤，在詩海中徜徉”讓我們的學(xué)生走進(jìn)積淀著五千年民族精神的中華文化，讓我們在成長的旅程中“以千年文化為伴、與中華經(jīng)典同行”詩意幸福地成長。

　　甲：老師們，同學(xué)們，今天的“美文誦讀”表演賽到這里就結(jié)束了。

　　乙：謝謝同學(xué)們的精彩表演，再見!

古詩比賽開場白5

　　甲：各位老師

　　乙：各位同學(xué)

　　合：大家下午好!

　　甲：中華經(jīng)典古詩詞是中華民族藝術(shù)寶庫的瑰寶，代代吟誦，千古不衰。

　　乙：中華古詩詞歷史源遠(yuǎn)流長，是世界文化寶庫中一顆璀璨的明珠。

　　甲：古詩詞吟誦能激發(fā)我們對中華民族光輝歷史和燦爛文化的認(rèn)同。

　　乙：古詩詞吟誦更能增進(jìn)我們對祖國深厚文化底蘊(yùn)的了解。

　　甲：李白的瀟灑豪放、杜甫的憂國憂民、陸游的愛國情懷，體現(xiàn)了詩人報效國家的滿腔熱血和贊美祖國壯麗山河的激越情懷。

　　乙：更激起了我們對中華民族五千年光輝歷史和博大精深古詩詞文化的崇敬。

　　合：讓我們承接傳統(tǒng)，直面經(jīng)典，做一個“腹有詩書氣自華”的少年君子。

　　合：左海學(xué)校小學(xué)部“激情飛揚(yáng)，展示自我”古詩詞吟誦比賽—現(xiàn)在開始。(鼓掌)

　　甲：今天參加我們比賽的評委有：李中青校長、賴貴優(yōu)主任、李志國老師、江秀錦老師、張寧老師。

　　我們的比賽規(guī)則是：每組參賽隊員吟誦一至三首古詩。我們的評委會根據(jù)大家吟誦的技能技巧、感情表達(dá)、精神面貌、熟練程度等給出相應(yīng)分?jǐn)?shù)。我們將評出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎。

　　乙：希望大家賽出水平、賽出風(fēng)貌，既把它當(dāng)作一次考核，又把它當(dāng)作一次評優(yōu)爭先的過程，

　　還把它當(dāng)作一次展示自我的機(jī)會。

　　甲：比賽將按照我們事先抽定的順序進(jìn)行。“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。”朗朗上口的語言，千古傳誦的道理，讓一代又一代的人口口相傳、相誦。

　　乙：下面請聽的一、二年級小朋友帶來的《三字經(jīng)》朗誦。首先上場的是一年一班、請一年二班的

　　同學(xué)做好準(zhǔn)備

古詩比賽開場白6

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　合：大家上午好！

　　男：中華古詩文是我們祖國文化的瑰寶，是中華民族智慧的結(jié)晶。

　　女：中華古詩文是中華民族幾千年審美意識和價值觀的積淀。

　　男：誦讀古詩文，讓我們走進(jìn)五彩的夢幻，這里有高山峻嶺，有流水潺潺；有大漠如雪，有楊柳如煙；有大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)的豪情，有獨(dú)坐西窗剪燭花的委婉……

　　女：誦讀古詩文，我們走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，這里散發(fā)著春日桃花的芬芳，洋溢著夏日荷花的清艷；這里有秋天楓葉似火，有嚴(yán)冬臘梅傲寒……男：中華古詩文像海，她蘊(yùn)積深厚而壯闊波瀾。

　　女：中華古詩文像山，她深邃凝重而意境深遠(yuǎn)。

　　男：那一首首閃爍著智慧的經(jīng)典，讓我們的靈魂得到洗禮。

　　女：那一篇篇散發(fā)著馥郁的篇章，讓我們的人格得到歷練。

　　合：今天，讓我們一起走進(jìn)經(jīng)典、感受經(jīng)典。做一個儒雅、睿智的君子少年！

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