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【推薦】描寫片段的作文51篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的描寫片段的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫片段的作文 篇1
我們生活中的樂趣，學(xué)習(xí)中的樂趣。不同年齡，不同性格的人，如：孩子們的樂趣是玩，年輕人、成年人就追求時(shí)尚或與別人與眾不同的某一個(gè)地方。樂趣也不相同，家庭和學(xué)校的樂趣也不一樣，我有一個(gè)樂趣就是包餃子。
過年時(shí)每一個(gè)孩子所期盼，期待的，過年可以落壓歲錢，可以吃好吃的菜，這一年，我在姥姥家過的年，我很開心、高興。
大年初一那一天過年了，我起來(lái)的很早，外面的炮聲劈里啪啦的響著，我姥爺、舅舅拿著一盤炮去大門口放了，我在堂屋捂著耳朵不敢出門，外面下著小雪，不一會(huì)兒家里來(lái)了客人，我之后就和我舅舅去給我姑姥拜年去了，回來(lái)了之后客人走了，只在這呆了3分鐘就走了，走了之后炮放完了，姥姥就把下好的餃子舀了出來(lái)一人一碗。
每到了初二那一天，姥姥說：“今天有客人來(lái)，要包餃子。”我一聽，就很快的'跑到姥姥跟前說：“是包餃子嗎？”我想包可以嗎？姥姥搖頭沒答應(yīng)，可是我卻沒聽姥姥的話，正在舅舅和妗子在包的時(shí)候我偷偷的拿了一個(gè)皮，學(xué)著妗子的樣子用了雙筷子把餡弄進(jìn)皮中，哦！不好了，我怎末包不住，我想起來(lái)了，可能是餡太多了吧！我弄下了點(diǎn)餡，哎，可別說我包不住了，我在心里暗喜，不敢大聲笑，否則被姥姥發(fā)現(xiàn)就大事不妙了。
其實(shí)我只包了兩個(gè)，還是被姥姥發(fā)現(xiàn)了，我就不再包了，客人來(lái)了在我家吃飯，姥姥整了一桌豐盛的菜，我看了之后，可以想象很好吃，好了，可以盛餃子了，我是自己盛的，我舀了我包的那兩個(gè)餃子，太好吃了。
在初六那一天媽媽來(lái)把我接走了，我回到了家，媽媽說：“包餃子吃吧！”我說，嗯。
我去超市買了餡，回到了家里，媽媽和好了面，媽媽搟面皮，不一會(huì)兒，一個(gè)又圓又薄的面皮就浮現(xiàn)在我眼前。于是，我就上洗手間洗洗手，洗好了手之后我就包餃子了。我把包好的餃子放在案板上，與媽媽包好的相比較。呵，媽媽捏好的餃子一個(gè)個(gè)挺著將軍肚，活像個(gè)打了勝仗的大將軍；而我的呢，還沒上戰(zhàn)場(chǎng)就趴下了。
于是我就說：“媽媽，媽媽，你教我唄”，媽媽走了過來(lái)，撫摸著我的肩說：“孩子，天下無(wú)難事，只怕有心人嘛。來(lái)，我教你。”于是媽媽告訴我了，我包好了，等出鍋了，我吃了我自己包的餃子時(shí)是津津有味，覺得格外香。
在每次過年的時(shí)候包餃子，都是我最有趣的時(shí)候。
描寫片段的作文 篇2
我去過很多的公園，但我最喜歡的是薊縣公園，薊縣公園景色優(yōu)美極了。
公園的正門有兩座石頭雕刻的雄獅，像兩位士兵看守著公園，不讓非法分子進(jìn)入，那威武的樣子，真是令人毛骨悚然。走進(jìn)一看，大門有五根銀白色的大柱子，頭上頂著一朵朵的蘑菇云，這根銀色的大柱子非常粗，需要兩人張開雙臂才能抱住。“蘑菇云”下面鑲著一盞盞燈，共有20盞。每當(dāng)傍晚，你站在蘑菇云下面，仰望這些燈，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些燈像一顆顆小星星向你眨著活撥的眼睛。這個(gè)大門真是好特別啊！
進(jìn)入大門，你又會(huì)看到另外一種景色。直徑100米的.圓形場(chǎng)地，不得不讓你駐足猜想。是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)？因?yàn)槭俏铱吹嚼夏耆嗽诟?jìng)走比賽猜到的。夜幕降臨了，隨著音樂的響起，噴泉開噴了，噢，這原來(lái)是一個(gè)噴泉啊！看，那水柱，像一條白色的巨龍飛向天空，像天使的翅膀。噴泉有時(shí)像害羞的小姑娘，上來(lái)沒等露出臉就回去了；有時(shí)像一個(gè)士兵竄上天空不下來(lái)，炫耀自己。當(dāng)音樂激昂的時(shí)候，中間的一個(gè)銀色的水柱沖向天空，高達(dá)幾十米，然后再突然落下，“嘩”一下，猶如萬(wàn)顆珍珠從天空撒落下來(lái)。當(dāng)柔和的樂曲出現(xiàn)時(shí)，她們又像三五成群的少女，扭動(dòng)著細(xì)腰，在柔和的清風(fēng)中跳著歡快的舞蹈。它的姿態(tài)瞬息萬(wàn)變，水柱剛剛還是一齊向外噴射，轉(zhuǎn)眼間又向內(nèi)一起擁抱。明明是天女散花，還沒等你完全看清，它又變成了另一種景象。水柱在彩燈的照射下，顏色有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的，仿佛是一道道彩虹。
啊！音樂噴泉，你給人們帶來(lái)無(wú)窮的樂趣。
噴泉的四周，綠樹環(huán)繞，有杏樹、李子樹、桑樹、桃樹、銀杏樹，好像一位位戰(zhàn)士守衛(wèi)著草地上的“精靈”。春天一到，粉紅的桃花、雪白的梨花、黃綠的榆錢兒……真是一片花海，不用風(fēng)吹，就能聞到花的清香。樹林中的草坪上擺放著一些雕塑，有象、有牛、有長(zhǎng)頸鹿……
啊！我要感謝工程師和設(shè)計(jì)師們，你們?yōu)槲覀兘诉@么好的公園。
描寫片段的作文 篇3
秋天是一副多姿多彩的畫，描出天高云淡，大雁南歸，樹葉金黃，碩果累累，秋天的美實(shí)實(shí)在在，各式各樣，別有生趣。所以這個(gè)星期天，我們決定去深溪村游玩一番。
收拾好東西后，我們便出發(fā)了，一路上，我們說說笑笑，只見道路兩旁的田野一切已經(jīng)變成金黃色的了，像一片金色的`海洋，秋風(fēng)歡蹦亂跳地飛過田野，一片片金黃色的稻谷都彎下了腰，低下了頭。
來(lái)到景區(qū)，我決定先爬千佛塔，沿著陡峭的山路向上，只見塔頂十分高聳，這更增加了我想要到達(dá)頂峰的勇氣。終于，我們經(jīng)過努力來(lái)到了山頂，我走到塔前，往下眺望，真是讓人心曠神怡，情不自禁地大喊“啊！秋天太美了！”
接著，我們下了山，來(lái)到了登山步道。我們先來(lái)到一個(gè)龍?zhí)叮憧蓜e看它小，下面可有4米深呢！難道里面真的有一條龍？過了龍?zhí)叮覀冊(cè)阡仢M落葉的步道上繼續(xù)前進(jìn)。“叮叮叮……咚咚咚……”你聽，一條小溪正在開演唱會(huì)呢，它們演奏的是一首“秋天的歌”，我們也被深深的打動(dòng)了，溪里的小魚小蝦也來(lái)湊熱鬧，我們收獲滿滿，捉了好幾條小魚小蝦呢。一路向上，來(lái)到了一片名叫“翠竹聽溪”的竹林，一進(jìn)入竹林，冬筍便出現(xiàn)在我的腦海里，我忍不住問道“媽媽，竹子下面會(huì)不會(huì)有竹筍呢？”媽媽笑道“你這個(gè)小吃貨呀，就知道吃。”
一路上我們邊走邊聊，很是愜意，馬上就要到山頂了，突然刮來(lái)一陣秋風(fēng)，一片片金黃色的落葉漫天飛舞，像一只只翩翩起舞的蝴蝶鋪滿了整個(gè)步道，這真應(yīng)了“秋風(fēng)掃落葉”這句話。終于，我們爬上了山頂，一片水庫(kù)映入了我的眼簾。從山頂極目遠(yuǎn)眺，“一覽眾山小”的感覺油然而生，欣賞完山頂?shù)拿谰昂螅覀儾艖賾俨簧岬鼗丶伊恕?/p>
這就是美麗的秋天，我雖然喜歡百花爭(zhēng)艷，生機(jī)勃勃的春天，但我更愛五谷豐登，碩果果累累的秋天。
描寫片段的作文 篇4
今天是周末，下著毛毛雨。我的家人決定去大明湖看看在雨中是什么樣子。我們參觀了新景點(diǎn)。當(dāng)我們第一次到達(dá)湖邊時(shí)，我們看到了一棵枯萎的黃色蘆葦。蘆葦絮的頂端就像舉著一面小旗，在風(fēng)的作用下整齊地飄著。蘆葦旁邊的荷葉莖戳在那里，荷葉哪兒也沒去，光禿禿的。唯一給你帶來(lái)精神的是在湖上游泳的可愛的鴨子。他們?nèi)齼蓛傻赝妫粫r(shí)地來(lái)。游客們停下來(lái)拍照，卻沒有被他們吸引。還學(xué)了幾個(gè)鴨叫。也許鴨子太丑了，聽不進(jìn)去，跳進(jìn)了湖里。出來(lái)的時(shí)候嘴里還叼著一條小魚。好可愛。
沿著湖邊走著，我覺得有點(diǎn)冷。羽絨服上有小雨滴，但表面沒有雨滴的痕跡。風(fēng)在吹，似乎在湖面上留下了皺紋，引起了漣漪和閃閃發(fā)光的外觀。不時(shí)有幾只水鳥飛過。
湖水很清澈，岸邊漂浮著一些綠色的小浮萍。移動(dòng)的綠色讓人感到快樂。畢竟這種顏色在冷暖季節(jié)真的很美。如果你往下看，你會(huì)看到成群的水生植物，它們成簇地連接在一起。岸邊的'柳樹已經(jīng)發(fā)芽了，可能是太害羞了，也可能是天氣原因，只是露出了一個(gè)小小的葉芽。高枝垂下的枝條沒有葉子，像時(shí)尚姐妹的熱鋼絲頭一樣美麗。樹下是蓬松的干草，干燥得沒有一絲生機(jī)，卻依然頑強(qiáng)地與根相連。蹲下，用手輕輕打開一層腐草。你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，離地面更近的草，顏色是綠色的，草在悄悄地生長(zhǎng)。再往前走，一座不知名的橋旁，長(zhǎng)著一簇簇可愛的迎春花。大多數(shù)迎春花都長(zhǎng)出了暗紅色的花蕾，還帶著一點(diǎn)黃色。大概有十幾朵不怕冷的花已經(jīng)開出了笑臉。是一種鮮黃色，在這種環(huán)境下顯得特別刺眼華麗。前面有一個(gè)小亭子。亭上有三個(gè)字：——九曲亭。我數(shù)了數(shù)通向亭子的小石欄，它由九道弧形石欄組成。很多人在這里拍照，因?yàn)榫驮谛录臆幩屡赃叄瑥倪@里可以一眼看到周圍的景色。雨天有霧。著名的湖亭上蓋著一層薄紗，周圍是垂柳。就像畫里一樣。
我愛大明湖，我愛濟(jì)南。
描寫片段的作文 篇5
在開州，有一座人盡皆知的塔——文峰塔。文峰塔以厚重的歷史文化聞名。讓它在眾多開州文化中脫穎而出，成為開州的一大亮點(diǎn)。今天，我終于有幸去文峰塔看看了，我懷著激動(dòng)的心情去了文峰塔。
我站在文峰塔公園大門前，凝望著大門上高高掛起的金字招牌，“文峰聳秀”四個(gè)金色大字縈繞心間。因?yàn)槲衣爧寢屩v過它代表了開州文化的高峰。
走進(jìn)大門，來(lái)到古道，左邊的特色商品體驗(yàn)館吸引了我。進(jìn)進(jìn)出出的人真多啊!我迫不及待地踏進(jìn)體驗(yàn)館：哇!琳瑯滿目的食品讓人應(yīng)接不暇。看著這些讓人垂涎欲滴的“進(jìn)口”食品，我不禁想起我們開州的特產(chǎn)：冰薄月餅、龍珠茶、臍橙……
走過古道，我還見到了一座白橋。橋兩邊刻畫的龍千姿百態(tài)，栩栩如生。橋下湖水清澈見底，可以清晰地看到五顏六色的觀賞魚呢!
過了橋，我走上了寬闊的坪壩。向前看，你會(huì)看到四個(gè)醒目的大字——萬(wàn)世師表。我想：為什么不印刻其他的成語(yǔ)呢?我?guī)е蓡栠M(jìn)入了坪壩大門，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。它原來(lái)是在為下面的景觀做鋪墊啊!我看到了公車上書六舉子又讓我們的文峰塔公園增添了幾分歷史文化氣息。
再往下走，只見一條平靜的小溪緩緩流淌，好似一面鏡子照著溪岸邊景物梳妝打扮。溪水在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼。溪邊的柳樹像士兵一樣挺拔著身姿，捍衛(wèi)著小溪，守衛(wèi)著對(duì)面不遠(yuǎn)處的高塔——文峰塔。站在塔前，放眼望去，假山、古亭、小路、漢豐湖......美景盡收眼底。
順著古塔望向遠(yuǎn)處的山石，我忍不住驚訝它的奇特。石頭群造型奇特，千奇百怪：有的像一位緩緩慢步的老者;有的像蹣跚學(xué)步的小小孩;有的`像一只正在尋食的小白兔;還有的像一只正準(zhǔn)備展翅翱翔的雄鷹……
漫游文峰塔公園，欣賞多姿多彩的美景，吮吸古色古香的文化。我不禁感嘆：開州大好河山的壯麗景觀，真是一幅美麗的畫卷!
描寫片段的作文 篇6
有的人喜歡百花爭(zhēng)艷的春天，有的人喜歡急雨如注的夏天，又有很多人喜歡滴水成冰的嚴(yán)冬，而我卻愛瓜果遍地的金秋。
清晨，我漫步在彎彎曲曲的小道上，來(lái)到有著泥土芬芬及清悠淡雅的小世界。身后的幾棵楊樹，在秋風(fēng)的映襯下，顯得格外蒼翠。旁邊的草叢，早已都穿上了慈祥的秋奶奶為它們織的一件件金燦燦的，像用金子做的毛衣。身后幾棵高大的梧桐樹，在涼爽的秋風(fēng)地吹拂下，梧桐樹緩緩地唱起了一支優(yōu)美動(dòng)聽的小曲子，從上面還不時(shí)落下幾只翩翩起舞的彩蝶，美極了！前面的無(wú)名灣，不時(shí)地蕩漾起一層層微微的漣漪，漂亮極了！
登上隱形山，就來(lái)到了小菜園。走進(jìn)菜園，迎面就能看到幾棵西紅柿，上面掛著幾個(gè)紅彤彤的果實(shí)。葫蘆地里，結(jié)了十幾個(gè)翠綠色的小葫蘆，似一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子。它們有的在眨著眼，像在做怪相；有的一搖一擺，好像正迫不及待地想早點(diǎn)成熟，還有的正靜靜地坐在葫蘆架上，閉目養(yǎng)神呢！玉米地里，玉米娃娃們正甜蜜地睡著覺呢，如一個(gè)個(gè)可愛的小寶寶。
順著羊腸般的小道，就來(lái)到了果園。一進(jìn)門，就看見蘋果娃娃們，他們的臉都笑紅了，似一個(gè)個(gè)害羞的新娘子。石榴娃娃們笑呀笑，笑得合不攏嘴，露出了一顆顆似珍珠一樣的牙齒。山楂娃娃們笑呀笑，把臉都笑紅了，如一顆顆閃閃發(fā)亮的紅星星。柿子娃娃們笑呀笑，笑亮了一盞盞黃黃的'大燈籠，照亮了人們豐收的道路。
花苑里，菊花們的顏色可多了，紅像火，粉似霞，白如雪，黃賽金，美麗極了！你看那株金色的大菊花，那翠綠的藤蔓襯托著那嬌羞無(wú)比的花瓣兒，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，花瓣兒搖搖欲墜，更增添了那種無(wú)限的樂趣。那株紅艷艷的野玫瑰，在秋風(fēng)的映襯下，火辣地開放著，給人一種無(wú)比熱辣的感覺，令人熱血沸騰。
我愛瓜果遍地的金秋，更愛故鄉(xiāng)的秋天！
描寫片段的作文 篇7
今天一大早，我就被媽媽叫醒了。朦朧中，我發(fā)現(xiàn)，窗外下起了雪。
我們6：40就出門了，坐在車?yán)铮彝高^窗子，看到外面的世界被染白了。屋頂上戴著一頂大雪帽子，停在路邊的車子上鋪上了雪毯子，路邊的樹都穿上了漂亮的雪衣裳。地上鋪了兩尺厚的雪，路上的車小心翼翼地行駛著。但我絲毫沒有忽略窗外這獨(dú)特的風(fēng)景。鵝毛大雪仍飄飄灑灑地下著，鋪天蓋地地向我們襲來(lái)。道路兩旁的松樹，寬大的枝子上雪白一片，早已沒有了大雪壓青松，青松挺且直的樣子，很多松枝已被大雪壓地垂到了路面。朦朦朧朧中，我感覺窗外的鵝毛大雪，無(wú)形中形成了一團(tuán)薄薄的藍(lán)霧，模模糊糊，將我們置身于冰天雪地之中。
走去學(xué)校，道路上已經(jīng)一片泥濘，結(jié)滿了冰，滑溜溜的，仿佛那里面有小精靈，在你不注意的時(shí)候把你拉倒。我抬頭望去，那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，如絲線，如線團(tuán)，在冰天雪地的世界里翩翩起舞，紛紛落地。
到了學(xué)校，大家去打雪仗，一個(gè)個(gè)雪球向我飛來(lái)，大家歡聲笑語(yǔ)地在厚厚的雪毯上奔跑。臉上，衣服里，已經(jīng)有了非常多的雪，都不知道身上到底是水還是雪。
放學(xué)后，雪地上出現(xiàn)了我的身影，我踩著雪，雪地上滿是我的腳印。漫天大雪依舊在飛舞，我在雪地里旋轉(zhuǎn)，與純潔的白雪共舞，身體上落滿了雪，雪又化成了水，在我身體中流淌，冰冰涼涼的，流進(jìn)了我的心頭。
夜晚，月亮出來(lái)了，朦朦朧朧的月色，映得雪白的樹林更加夢(mèng)幻迷離，染上了一抹夜晚的藍(lán)霧。我俯下身，靜靜地注視著那純潔的雪。上面有顆顆亮晶晶的細(xì)粒，如鉆石一般，小小的，漂亮極了。
雪，一直在下，一直在下雪，是希望，你要趕在它落地之前，接住它。一朵雪，就是一朵美好的.愿望，是無(wú)形的，卻又是有形的。每朵雪，都有它自己的閃光點(diǎn)，它雖然是默默無(wú)聞的，但它象征著希望，閃耀著屬于自己的光芒。
雪，飄舞著，雪白的世界，何曾聽得見她們對(duì)語(yǔ)？沉默中，細(xì)語(yǔ)里，她們深深地互相頌贊了。
描寫片段的作文 篇8
夏天到了，似一個(gè)頑皮的孩子，叫走了東風(fēng)，又換來(lái)了夏的涼意。
夏，似一位畫家，把世間萬(wàn)物都畫得美不勝收，讓人心情舒悅。
夏，與往常的春、秋、冬有著截然不同的一面。夏天往往是繁華樹葉茂盛的時(shí)候，夏日的中午，蔚藍(lán)的天空漂浮著幾朵白云，像碧波中的幾朵浪花。太陽(yáng)像個(gè)大火球，燃燒著熊熊烈火，毫不留情地炙烤著大地。天地間像罩上了一個(gè)大蒸籠，一絲風(fēng)也沒有，讓人透不過氣來(lái)。每個(gè)人身上都散發(fā)著夏的韻味——汗。太陽(yáng)也許太累了，試圖悄悄躲到白云姑姑的后面，但又立刻被趕出來(lái)了，繼續(xù)把光和熱灑向大地。
雷是最尋常的，隆隆的雷聲便滾動(dòng)在整個(gè)天空里，悠閑的白云躲在高山的.懷抱中，一朵朵如約而至，一道閃電劃破寧?kù)o的天空，“嘩啦嘩啦”——千千萬(wàn)萬(wàn)豆大般的雨點(diǎn)，從空中一瀉而下，打在寬闊的馬路上，“啪啦啪啦”——放眼望去，只見得人家屋頂上全籠罩著一層白煙，“淅淅瀝瀝”——雨漸漸地小了下來(lái)，沖淡了夏日的炎熱，一切都變得清新宜人，天上便如一塊剛剛沖洗的藍(lán)寶石，明亮剔透。
轉(zhuǎn)眼間，天邊架起了一座彩橋，太陽(yáng)撥開厚厚的烏云，露出燦爛的笑容。
只聞一陣陣香味從遠(yuǎn)處十幾公里處撲面而來(lái)，“哇，好香！”一股沁人心脾的芳香鉆進(jìn)我的鼻子。走過去一看，“哇哦！”便禁不住叫了起來(lái)，滿池的亭亭玉立荷拖著一個(gè)個(gè)小水珠與它融為一體，似剛剛洗過澡的娃娃向著太陽(yáng)生長(zhǎng)。讓人忍不住去摘去一朵放在鼻子邊上聞一聞，讓人聞之則嘆。
小河邊的水靜靜的做著五顏六色的夢(mèng)。人們劃著小船，在水中嬉戲。“一朵，兩朵，三朵……”看那一個(gè)個(gè)工人在水中一邊辛勤地勞作一邊數(shù)著。雖然心里好不快活，但他們的汗水“地咚”掉入水中，而對(duì)于他們而言，這點(diǎn)汗水又能算點(diǎn)什么呢。
夏，似一位頑皮的娃娃，無(wú)論在任何地方都停不下他的手腳。
夏，似一位技藝超凡畫家，用自己的畫筆，他將世間萬(wàn)物畫得郁郁蔥蔥。
夏，似一位身強(qiáng)力壯的壯士，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們向前去。
描寫片段的作文 篇9
春天是淺綠的;秋天是彩色的;冬天是白色的。我喜歡的卻是夏天。
早晨剛起床，就可以聽見小歌手在唱歌————它就是“知了”啊！那聲音美妙動(dòng)聽，令人神清氣爽，一大早起來(lái)，就能心曠神怡，豈不樂哉？要是天天這樣，那整個(gè)人豈不大變樣？一個(gè)夏天過去————也就是一個(gè)暑假過去，精神好了，學(xué)生們學(xué)習(xí)也就提高了啊！
走出門，就可以看見一位位身著綠衣的老者以及青年。他們啊，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神肅然可見。
驕陽(yáng)無(wú)情的烘烤著大地，獵狗吐出了它那紅紅的舌頭;甲殼蟲們無(wú)奈的鉆到了土里···整個(gè)世界都浸在炎熱中。然而，我，也不例外。可樹卻用自己的身軀為萬(wàn)物撐起一把大傘，讓萬(wàn)物有一個(gè)遮擋陽(yáng)光的'地方。
還有啊就是我可以無(wú)憂無(wú)慮的吃冰激凌。在比較冷的時(shí)候，有些地方已經(jīng)有冰激凌賣了。可那是冷，媽媽告誡我，不要吃冰的東西。我只能眼巴巴的望著美食，卻不能大飽口福，悲哀啊。可夏天就不一樣了啊，熱嘛，總得去去熱啊，所以，媽媽也沒有理由攔我了啊。這樣，我不就能“大飽口福”了啊，這還不是下天的功勞啊！
夏日也有不好，就是“危險(xiǎn)”大。可不是嘛，就舉一個(gè)“蛇”的例子吧！我是個(gè)小女孩，怕蛇也是在所難免的嘛，可就在去年夏天，我遇到了一件非常可怕的事情。
那天早晨，我照舊去朋友家玩，走在路上，發(fā)現(xiàn)有一條蛇慢慢向我逼近。就在距我只有五六米的時(shí)候，我大叫了一聲“啊”。這時(shí)，有一位老農(nóng)走過來(lái)，看見了那條蛇，就連忙把它打死，那蛇當(dāng)場(chǎng)斃命。我趕緊剛跑到朋友家，到了的時(shí)候，心才平靜下來(lái)。玩了有一段時(shí)間了，那那時(shí)，天，已經(jīng)發(fā)黑了。我懷著忐忑的心走在回家的路上，心中還想著今天發(fā)生的事情。走著走著，我又碰見了蛇，不過這次還好，是蛇沒看見我還是咋的，竟然從我面前不聲不響的走了，虛驚啊！不過我還是很怕，這就是夏日的唯一缺點(diǎn)。
“夏日無(wú)限好，只是較短暫”啊！
描寫片段的作文 篇10
春天到了，山上的草綠了，花兒開了，它們五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷。 今天，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面。同學(xué)們來(lái)到山上植樹。小明和小紅分在一組，小明先挖了一個(gè)樹坑，小紅把小樹苗小心的移入樹坑，小明往坑里填土，小紅又澆上水，這樣一棵綠油油的小樹就栽好了，小樹像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里，小明和小紅發(fā)出了會(huì)心的微笑。
做樹葉貼畫
媽媽經(jīng)常說我粗心大意，不愛動(dòng)腦子。可我認(rèn)為，我是一個(gè)聰明的孩子。星期天，我親自動(dòng)手做了一張樹葉貼畫。想要做好樹葉貼畫，必須要有富足的葉子，于是我來(lái)到大樹前采摘了各種五顏六色的樹葉：有的是紅色，有的是黃色，有的是綠色……采摘完畢，我捧著樹葉一蹦一跳地回家了。我回到家里，準(zhǔn)備好一張白紙，開始貼起來(lái)。我要貼的是小白兔。我先剪好小白兔的耳朵、身子、腿和尾巴，把它們依次貼起來(lái)。哦，好像少了點(diǎn)什么，眼睛沒貼，我用紅色樹葉剪好兩個(gè)圓圓的、小小的`眼睛貼上，還剪了一個(gè)小蘿卜，可愛極了！一只小白兔，好像孤獨(dú)了點(diǎn)，于是，我再剪下了一個(gè)小白兔，當(dāng)做它的伙伴。在小白兔周圍，我貼上了漂亮的牽牛花、茂盛的小草，用幾片綠葉連成一棵高大的樹木，再用幾片紅葉子剪成一個(gè)個(gè)紅艷艷的果子貼在大樹上。在藍(lán)天中，我剪一個(gè)紅小圓片，旁邊帖上幾片紅葉子，貼成了一個(gè)紅的似火的太陽(yáng)。我給它取了一個(gè)名字：小兔的家園，放在遠(yuǎn)處看，還挺精致的，栩栩如生，漂亮極了！我終于完成了我的小制作，我小心翼翼地拿著畫給媽媽看，媽媽開心地笑了。通過這次的樹葉貼畫，我不但煅煉了我自已，同時(shí)也懂得了一個(gè)道理：每個(gè)人做事必須要用心，并且有耐心，這樣，不管多難的事情都能做好。以后，我還要多做些小制作，開發(fā)自已的頭腦，煅煉自已的想象力，讓頭腦變得更加聰明。
描寫片段的作文 篇11
我的家鄉(xiāng)在靈寶市焦村鎮(zhèn)的馬村，它美極了，它給予了我生命，教育了我成長(zhǎng)。我為能生長(zhǎng)在這個(gè)美麗的村莊而感到無(wú)比自豪。
以前家鄉(xiāng)的房屋全是木房子，泥巴地，人們煮飯都是用柴，打柴要到很遠(yuǎn)的地方，有時(shí)只好燒玉米稈。房屋不但窄，還是用土壘砌成的土屋。特別是冬天，刺骨的寒風(fēng)從窗縫里透進(jìn)來(lái)，總讓人整夜整夜無(wú)法入睡。
現(xiàn)在可好了，家鄉(xiāng)近幾年發(fā)生了翻天覆地的變化。就拿我家來(lái)說吧，房子是用磚砌成的'，有兩層樓，屋內(nèi)屋外全用水泥硬化了。每間房屋都很寬敞，一家人除了客廳、廚房外，各自均有自己的房間。煮飯?jiān)僖膊挥脽衩锥捔耍粋�(gè)電話，煤就運(yùn)到你的家門口。還有許多的家庭已經(jīng)用上了電磁爐。當(dāng)然，收入已有節(jié)余了，各家各戶都買了大彩電，可以收30多個(gè)臺(tái)，再也不用跑很遠(yuǎn)去看別家的電視了！家鄉(xiāng)變化真快啊，我愛我的家鄉(xiāng)！
以前，村子里的房子很小，也不華麗。現(xiàn)在可不同了，由于村民們的努力，社會(huì)的改革，使家家戶戶住上了新房子，過上了好日子，有的還擁有了自家的花園呢！還買了家用電器呢！家鄉(xiāng)以前的泥濘小路也變成了寬闊的柏油路。那都是國(guó)家實(shí)施“路路通”惠民政策的結(jié)果。
路上的車輛也有變化，拖拉機(jī)，各種小轎車，摩托車，公交車來(lái)來(lái)往往，川流不息。人們?cè)L友，買菜都坐公交車，我還看見許許多多的出租車在街上跑呢
人們有的開著小轎車放著音樂，有的騎著自行車吹著口哨，有的邊走邊聽MP3。衣服比以前整潔，比以前好看，比以前鮮艷。小孩子在歡聲笑語(yǔ)中成長(zhǎng)，大人們?cè)诿β抵锌鞓贰?/p>
以前，每個(gè)人家里面沒有電視，沒有電腦，沒有空調(diào)，沒有熱水器，沒有電風(fēng)扇。每個(gè)家庭只有一臺(tái)收音機(jī)。而且沒有電話，所以聯(lián)系要靠書信來(lái)往。現(xiàn)在，什么都有，聯(lián)系也很方便：打電話、打手機(jī)、上網(wǎng)發(fā)電子郵件……等等。
家鄉(xiāng)的變化真大啊！我真為這變化而感到自豪。
描寫片段的作文 篇12
我喜歡雨后在樹林里散步。踏上蜿蜒的礫石路，呼吸森林中清新的空空氣真是一種享受。
森林中最引人注目的是紅色楓林。被雨水沖刷的紅色楓葉更像火一樣鮮紅。樹葉的五個(gè)角裝飾著晶瑩的水滴。當(dāng)你用手指輕輕觸摸它們時(shí)，閃爍的光會(huì)立即移到你的手指上，那是圓形的，清晰的。你還會(huì)發(fā)現(xiàn)它有放大鏡的功能，而且手紋被放大了。透過閃爍的燈光看著五角楓，紅色五角楓變得格外生動(dòng)。然而，在我和媽媽把很多水滴掛在一個(gè)手指上后，哈哈，手指上似乎裝滿了水豆。拿起一片紅葉，輕輕地舉起來(lái)。水滴滾在一起，形成一個(gè)大水滴。一旦釋放，大水滴反彈并落到地上，“嗶”一聲，打碎了小花。輕輕搖動(dòng)樹枝，抖落珍珠，想象一首詩(shī):"就像把大大小小的珍珠倒進(jìn)一盤玉里"。
穿過一池清澈的水，水中有一幅畫，線條清晰，畫得逼真。哈哈，這是琵琶樹的倒影。琵琶樹被雨水沖刷干凈，我湊在一起聞，一種甜美而平凡的味道。我不知道樹木的味道是一樣的，我會(huì)仔細(xì)聞各種樹木，味道不同，各種木材淡淡的香味。在一棵腐爛的樹下，我驚訝地發(fā)現(xiàn)兩種不同的蘑菇，一種是帽狀的.，另一種是傘狀的。它們欣欣向榮，呈淺棕色。小森林里真的什么都有。
到處拍照，一只烏鴉站在現(xiàn)場(chǎng)一根半死不活的樹枝上。哈哈，這不是那首詩(shī)嗎:“枯藤，老樹，暗烏鴉”？我反復(fù)按下照相機(jī)。這時(shí)，傳來(lái)鳥兒的叫聲:“咕，咕，咕，咕。”聲音落下來(lái)，又傳來(lái)“唧唧”和“嘎嘎，嘎嘎，嘎嘎”的聲音。有些電話很干脆；有些是尖銳的；有些是精力充沛的；有哈士奇，一個(gè)接一個(gè)，連續(xù)不斷，像各種樂器的合奏，似乎鳥兒也像雨后的小樹林，我不禁加入進(jìn)來(lái)，歌唱。
走在被雨水沖刷的干凈礫石路上，走在潮濕的樹林里，綠葉更綠，紅葉更紅，花兒更香，更嬌艷，聽著鳥兒的歌唱，仿佛置身于一個(gè)美麗的江南水鄉(xiāng)。
描寫片段的作文 篇13
今天是我奶奶的67歲生日，我們?nèi)胰藴?zhǔn)備一起去龍鳳古鎮(zhèn)走走。到了9點(diǎn)多鐘，我們整裝乘車出發(fā)了。可是，走著走著，天公不作美，竟下起了蒙蒙細(xì)雨。我不禁冒了一身冷汗，但是這并不足以抵擋我們前進(jìn)的步伐。
到達(dá)了龍鳳古鎮(zhèn)，“哇噻！”偶（我）驚叫起來(lái)。一到大門就驚嘆不已，這座大門非常雄偉，大約5、6米高。門上寫著“龍鳯”兩個(gè)行書大字，我立馬沖到大門前，學(xué)著古代人說：“令牌、虎符在哪兒？暗號(hào)是什么？”大家都說我還真像個(gè)小護(hù)衛(wèi)。走進(jìn)大門，看見了好多的美味，饞嘴的毛病又犯了。順著香味走進(jìn)去，好多好多的糖啊，上面還有字，“龍年吉祥，壽，福，親……”樣樣字都有，順著樓梯上去，就看到了琳瑯滿目的美味，纏著媽媽一起陪我上去。看到了豆豉，全是我們遂寧的特產(chǎn)，豆腐干，牛肉“別忙，牛肉。”我退了回來(lái)，發(fā)現(xiàn)這居然是我最喜歡吃的黑牦牛肉。我不禁大叫“媽媽，快來(lái)，我就要這個(gè)，我就要這個(gè)。”媽媽說：“再看一會(huì)兒其他的商品吧，萬(wàn)一還有你更喜歡的呢。
”我心不在焉的轉(zhuǎn)了一圈，就像坐飛機(jī)。最后，買了兩大包。提著牛肉，甭提多么高興了。往前走，又看到了著名小吃“咼涼粉”，旁邊有我第二喜歡的羊肉串，我吃了5串羊肉。可是我還沒有吃夠，還目不轉(zhuǎn)睛的盯著羊肉串。又吃了一碗“咼涼粉”。嘴角邊還留著幾滴油，趕緊用舌頭舔了。我又看見了一個(gè)大花轎，我坐上去，姑姑說：“如果穿上旗袍，就更像一個(gè)小公子了。”我心想：這回可當(dāng)了一回“貴族”。走到觀音32應(yīng)身墻，看見了許多的觀音，周圍響起了“大悲咒”。接著我們走到了月老樹，月老樹上面有很多的鎖，鎖的`形狀是愛心，上面刻著很多人的名字，我猜可能是象征“心心相印”吧。
我們又走到了望雀亭，相傳這是妙善公主去白雀寺出家過后，妙莊王夫婦思念女兒，顧名思義，所以叫望雀亭。接著，我們又去了連心亭，連心亭是兩個(gè)亭子連在一起的，象征心連心。龍鳳古鎮(zhèn)真美啊，有機(jī)會(huì)我一定再來(lái)。
描寫片段的作文 篇14
“人間處處皆風(fēng)景”不必去游覽什么名勝古跡，只要你用心去看看我們的周圍，那么你就會(huì)相信一句話：美景就在我們身邊。
今年，我和姐姐回老家過暑假。離我家6公里外有一個(gè)地方叫“清泉巖”。有一天下午，小姑要帶我們?nèi)ヅ郎健Ｎ覀凃T車向蜿蜒盤旋的水泥路往上爬。不一會(huì)兒，我們來(lái)到半山腰把車停在“凈心亭”旁邊。
跳下車，我們幾個(gè)小孩一路“嘻嘻哈哈”小跑著往山頂爬。我的表哥跑得姿勢(shì)最特殊，他的樣子像只大企鵝兩只手不停地?cái)[動(dòng)。小表妹像只小鳥嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。我和姐姐比較安靜，不知不覺我們來(lái)到一個(gè)山門前，上面寫著三個(gè)大字“清泉巖”。
我們步入山門，一進(jìn)去就看見一個(gè)很寬闊的地方，那是停車場(chǎng)，它的周圍都是青蔥翠綠的花草樹木，百花爭(zhēng)艷，簡(jiǎn)直像個(gè)大花園。穿過停車場(chǎng)，沿著石階往上爬。首先映入眼簾的'是一個(gè)許愿池，許愿池四周種著玉立挺拔的翠竹，池中間有一尊如來(lái)佛石像，它的高大約有3米多，如來(lái)佛的頭很大、兩只耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的、張著笑瞇瞇的嘴巴、腆著一個(gè)大肚子、手捏著佛珠，它安詳?shù)纳駪B(tài)好像在說：“歡迎你們到來(lái)。”石像的兩旁各有一盆嬌艷欲滴的荷花。
許愿池的后面是兩塊石壁，左邊一塊寫著“六六大順”的雕像，右邊一塊寫著“五羊開泰”的雕像。雕像上面的人物刻得栩栩如生。哇，真是“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”。刻這些石像的師傅一定花費(fèi)了不少心血啊！
這兩塊石雕的后面是“清泉巖”的寺廟。走入大門，前殿正中央是如來(lái)佛祖，兩旁是四大天王。穿過前殿，就是一個(gè)庭院，步上幾級(jí)臺(tái)階就是正殿。正殿的中央供奉著觀音佛主，兩旁的偏殿供奉著各路神仙。那天我們也虔誠(chéng)的頂禮膜拜，祈求他們保佑我們學(xué)習(xí)進(jìn)步、爸爸媽媽身體健康、事事順利！
里面還有很多風(fēng)景：“觀音送子、楓亭小筑、停仙閣等”。這里不能一一介紹。“百聞不如一見”朋友們希望你們自己來(lái)看一看。
我的家鄉(xiāng)真是一個(gè)風(fēng)景怡人的好地方。
描寫片段的作文 篇15
昨天是我們最開心的一天。因?yàn)檫^了一個(gè)暑假既可以見到朋友們，老師們！又可以跟朋友，跟老師一起出去活動(dòng)！
這一次，我們?nèi)サ牡胤浇小拔幕珗@”是廣州很有名的一個(gè)老公園。聽老師講：“文化公園每天都有很多老人來(lái)這里散散步，跳跳舞。”一聽老師講，我就很盼望來(lái)“文化公園”參觀這個(gè)美麗的地方！
來(lái)到“文化公園”的時(shí)候，在我的眼前是一個(gè)很大的公園，往里面去，是一個(gè)很大的舞臺(tái)，我真想如果有機(jī)會(huì)的話可以來(lái)到這里看表演！在舞臺(tái)的旁邊是一顆拔地而起的'木棉樹！聽老師說：“木棉樹只有廣州有，別的地方都沒有，如果有的話也不是跟廣州的木棉樹那么漂亮！”我看這顆木棉樹的形態(tài)只是往門口冒出來(lái)好像在說：“歡迎你們來(lái)到這美麗的文化公園！”再看木棉樹紅花似火的木棉花，木棉花真的很特別，它的花瓣很厚，很大，更特別的是它的花蕊是黑色的。
再往公園里去，我看見有兩位老人在練太極拳，他們練的很慢但是看起來(lái)每一個(gè)動(dòng)作都很有力氣！我真想學(xué)太極拳。我還看見了一個(gè)老奶奶和老爺爺在練太極劍，他們的每個(gè)動(dòng)作都很優(yōu)美，有的動(dòng)作是慢慢的，有的動(dòng)作做要很快，有時(shí)候手要上去，有時(shí)又要下來(lái)。我們?cè)谀抢锟戳撕芫茫總�(gè)人都很仔細(xì)看。我們班的杜丹尼很仔細(xì)的看著老奶奶的劍好像這是他第一次看見中國(guó)的太極劍，老奶奶好像看出來(lái)他的眼神很想試一試的感覺對(duì)著他問：“小朋友要不要試一下？”然后把劍給他，杜丹尼很開心的拿著劍動(dòng)來(lái)動(dòng)去，老奶奶還教他怎么用，怎么拿劍！老奶奶教他幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作他很快就學(xué)到了，但是到難的動(dòng)作的時(shí)候他只會(huì)搖搖頭！過了一會(huì)兒，我們告別了老奶奶然后去參觀別的地方！
我們一邊走一邊看，看見了很多有趣的東西，但是有覺得最有趣的是阿Q的雕像，這個(gè)雕像雕的是可憐的啊Q在被一個(gè)人打。聽老師說：“這個(gè)啊Q是有名的魯迅作家的作品”！
這次外出文化公園，我看到了廣州平常在生活中的老人，知道了中國(guó)的太極拳，這一次出去活動(dòng)真有意思！
描寫片段的作文 篇16
前不久，我們?nèi)ズ贾萦瓮妫谖骱吙吹搅宋覊?mèng)寐以“看”的音樂噴泉。
我們沿著西湖慢慢地散步，突然，遠(yuǎn)方一股水柱直沖云霄，而水柱上竟有綠色的圖案在變幻著：時(shí)而變成飛翔的飛機(jī)，時(shí)而變成動(dòng)漫的直升飛機(jī)；時(shí)而變成美麗妖嬈的花朵，時(shí)而變成一株株參天大樹；時(shí)而變成地球慢慢旋轉(zhuǎn)，時(shí)而變成一張中國(guó)地圖；時(shí)而……它的變化讓人目不暇接，無(wú)窮無(wú)盡，而姐姐告訴我，這，只不過是前奏而已，這更勾起了我的好奇心，我更加期待接下來(lái)的表演了。
突然，圖案消失了，隨之而來(lái)的是一首《西班牙斗牛曲》，而噴泉也隨著音樂翩翩起舞，隨著節(jié)奏舞動(dòng)。噴泉一會(huì)從兩邊斜射，一會(huì)從中間跳起，一會(huì)又輕輕擺動(dòng)，我們看的如癡如醉，恨不得自己變成西湖水，與之共舞……
噴泉猶如一個(gè)個(gè)少女，在湖面上舞蹈，時(shí)而輕柔，時(shí)而激動(dòng)；時(shí)而熱情，時(shí)而冷淡；時(shí)而婀娜，時(shí)而妖艷。那輕輕搖擺時(shí)，好似少女輕紗曼舞；不停跳動(dòng)時(shí)，又恰似少女們?cè)谔旃?jié)奏的'踢踏舞；那水浪翻騰時(shí)，就好似少女的裙擺翻飛。水下的燈光也仿佛會(huì)聽音樂似的，熱情時(shí)紅艷似火，輕柔時(shí)藍(lán)光瑩瑩，激動(dòng)時(shí)五彩繽紛。當(dāng)歌曲高潮時(shí)，更是“百泉齊放”，“百燈齊開”了。一曲又一曲，我們耳聽歌曲，眼看噴泉，連心也隨著噴泉舞動(dòng)起來(lái)，這簡(jiǎn)直就是一次視覺盛宴。我們都靜靜地聽，靜靜地看，連呼吸都不敢大喘一下，眼睛都不想眨一下，生怕漏了哪個(gè)細(xì)節(jié)。
“本場(chǎng)音樂噴泉結(jié)束，感謝您的觀看。”一個(gè)聲音猶如天外之音傳來(lái)，我們這才回過神來(lái)。大家意猶未盡，戀戀不舍，暢談著心中的感想，回味著奇妙的景象。這次的音樂噴泉，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，以后有機(jī)會(huì)，我一定要坐下來(lái)，好好地再次看個(gè)夠。
如果你到杭州來(lái)玩，一定要去看看音樂噴泉，“不看不知道，看了絕對(duì)讓你流連忘返！”
描寫片段的作文 篇17
初春的早晨，我漫步在東門樓上眺望藍(lán)天飄蕩的朵朵白云。火紅的太陽(yáng)從筆架山，山后升起來(lái)。翠綠的筆架山展現(xiàn)在我眼前，山腰叢林中隱隱約約可以看到韓文公祠。山腳下是一棟棟韓山師范學(xué)院的高樓。
清澈的江水從北到南，古老湘子橋從東到西橫掛江面上，湘子橋也叫廣濟(jì)橋，故有民謠：“潮州湘橋好風(fēng)流，十八梭船二十四洲，二十四樓臺(tái)二十四樣，二只鉎牛一只溜”。江面上，客船、貨船、拖船、美麗的游船，穿梭不息。
城墻下，是有名的濱江長(zhǎng)廊。高大筆直的木棉樹站立在江邊，春天一到，木棉樹開滿了朵朵火紅的花朵。一陣江風(fēng)伴隨著花的清香撲面而來(lái)。順著花香，來(lái)到一處開滿五顏六色的.花圃。它們隨著清風(fēng)翩翩起舞。在涼亭邊有幾棵炮竹花攀爬在涼亭上，一串串橙黃色炮竹花垂下來(lái)，從遠(yuǎn)處望去像給涼亭掛上一幅珠簾，美麗極了!亭里有老人在聊天，旁邊的草地上有的在跳舞，有的在打太極拳，江邊有的在釣魚，有的在散步。天空有小鳥在邊飛邊唱歌。構(gòu)成了一幅光彩奪目的圖畫。
這就是家鄉(xiāng)美麗的濱江長(zhǎng)廊。
描寫片段的作文 篇18
我有一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)!
那里是一個(gè)美麗的小山村.其中,我最喜歡的一個(gè)景物是：樹林.因?yàn)槟抢锏奶毂葎e處的更可愛,天空是那么清鮮,是多么的茂盛.
走進(jìn)那片樹林,既不會(huì)讓你迷路,又不會(huì)讓你輕易的走出去.因?yàn)槟瞧瑯淞质值拿?路途也十分的短暫.在那個(gè)樹林中,有一條小河.一到夏天,我就和爸爸一起在那里乘涼,在那里釣魚.那里的魚也十分的大也十分的好,有大有小的.,有金魚也有鯉魚.有的時(shí)候,我就和妹妹一起撈小魚,把小魚放在一個(gè)小瓶子里.回到家把小魚放在盆子里,和小魚一起玩游戲,一起談心事.和小魚玩的快樂時(shí)光,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷!
在藍(lán)天下,一碧千里.樹上的小鳥嘰嘰喳喳,好像在說："今天天氣好睛朗!"
我的家鄉(xiāng)是美麗的：露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!
描寫片段的作文 篇19
漫步在湖岸，湖岸兩旁的柳枝早已染上了秋的印記，路上的行人到這里都會(huì)放慢腳步，細(xì)細(xì)地去品味秋的樣子。
滿地的落葉，冰涼的秋風(fēng)，路邊的游客在岸上細(xì)細(xì)的品味西湖的美景。聽聞西湖的景色四季不同，春桃夏柳秋桂冬雪。這誘人的景色令我決定了在長(zhǎng)達(dá)七天的假期中去往杭州。
收好了滿箱的行李，帶上了相機(jī)，出發(fā)了，出發(fā)去往西湖所在的杭州了。
一股濃郁的花香進(jìn)入了我的鼻腔，看向路旁的樹木和地上的落葉，迎面沖來(lái)的是一陣涼風(fēng)。這不正是我想象中的西湖嗎?雖說路上的游客比想象中的多很多，但不也證明了西湖的景色美。曾經(jīng)在暑假的時(shí)候也來(lái)過一次西湖，但那時(shí)的風(fēng)景與此時(shí)大有不同。
我與母親租了一條小船在水中劃，湖面清澈見底，湖里的魚兒游來(lái)游去，樹木在水面上舞蹈，岸上是一大片綠色—柳樹、小草、小山，我把船向岸邊劃，劃過去看湖岸的景色。“嘭!”我的.船和另一只船親密地貼在一起。
“不好意思啊，剛剛看景看的太入迷了。”我連忙回答，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己早已沉醉在了西湖的美景之中，心中暗想一定還要再來(lái)。
“干嘛呢!要撞樹上啦!”媽媽的一句提醒令我緩過了神。一顆顆美麗的桂花樹，一艘艘湖中的小船，一片片美麗的秋景映入了眼簾。霎時(shí)一句“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”從我腦中閃過，我到了白沙堤呀!
“沒想到西湖還有這種地方，以前都沒來(lái)過呢!對(duì)了，是不是白居易也來(lái)過，哈哈。我竟來(lái)到了白居易來(lái)過的地方!”一句發(fā)自內(nèi)心的贊嘆從我口中飄出。我拿出了相機(jī)，記錄下了這美妙的風(fēng)景，回家細(xì)細(xì)品味。
秋風(fēng)再次吹過，路上又多了一分秋色，不知西湖此時(shí)如何。
教師評(píng)語(yǔ)：小作者從聽覺、嗅覺、視覺等角度描寫西湖美景。涼涼的秋風(fēng)、撲鼻的桂花香，湖邊的柳條、湖中的魚兒以及如織的游人構(gòu)成西湖美妙的秋景。文章結(jié)尾表達(dá)了對(duì)西湖的喜愛和贊美之情，首尾連貫，一氣呵成。
描寫片段的作文 篇20
初春悄悄的來(lái)了。像一個(gè)淘氣的精靈，不知不覺中給周圍的一切都換上了新裝。春泥散發(fā)出醉人的芳香，花草兒們綻開了如青春少女般的微笑。使得，初春來(lái)了，來(lái)得如此迷人，來(lái)得如此詩(shī)意。
幾處早鶯爭(zhēng)暖樹金色的春光灑在嫩綠的從林中，陽(yáng)光暖暖的，透過叢林中的新葉將春的氣息投射在剛剛蘇醒的大地上。幾只黃鶯也從睡夢(mèng)中蘇醒過來(lái)，睜開惺忪的雙眼，撲愣著輕盈的翅膀爭(zhēng)相飛向陽(yáng)光下那溫暖的枝頭。初春的黃鶯是歌唱家，甜美的鳴唱，嗓子間迸出的音符，組成了一支最美妙的樂曲，彌漫在空氣中，好似鄭板橋筆下飄逸灑脫的竹，又如王維筆下清靜幽雅的蕭。別有一番間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑的意境。
萬(wàn)條垂下綠絲絳經(jīng)過了一個(gè)冬季的漫長(zhǎng)的考驗(yàn)，校園圖書館門前的幾棵垂柳在初春的召喚下欣欣然睜開了眼。一場(chǎng)春雨過后，垂柳上那嫩綠中微微泛黃的新芽在春光下越發(fā)顯得迷人。纖細(xì)的樹干上跳下幾根柳藤，如一位美麗的芭蕾舞者，來(lái)不及站穩(wěn)就隨春風(fēng)一起翩翩起舞了，婀娜多姿的舞步和著校園音樂室中傳來(lái)的.銀鈴般的音符及同學(xué)們清脆悅耳的歌聲，組成了一支春的舞曲。它雖然沒有夏日的動(dòng)感，秋日的成熟，冬日的純潔，卻生機(jī)與活力。
草色遙看近卻無(wú)初春是淺色的，她不是濃妝艷抹的舞女，卻充滿著自然的和諧與淡雅。
看，初春的草色就別有一番情趣。站在陽(yáng)臺(tái)上望著花壇里那剛剛抽出嫩芽的小草，仿佛芭比臉上那抹淡綠色的眼影。微風(fēng)拂過，一排排，一片片小草隨著風(fēng)兒舞動(dòng)著嬌小的，堅(jiān)韌的腰肢，那景色煞是好看。可是當(dāng)我走近再想仔細(xì)品位她的姿色時(shí)，她卻似乎和我捉迷藏，將那淡淡的綠色隱匿了。呵，這如此詩(shī)意的畫面，大概就是初春小草的高雅情趣吧！初春，雖不及正春的萬(wàn)紫千紅，仲夏的郁郁蔥蔥，金秋的碩果累累，隆冬的冰清玉潔，但是她卻賦予了大地詩(shī)意與活力，帶給人們無(wú)限的遐想和希望。
我愛初春的詩(shī)意，愛她草色遙看近卻無(wú)的意境，愛她萬(wàn)條垂下綠絲絳的唯美，愛她幾處早鶯爭(zhēng)暖樹的生機(jī)勃勃。初春，我愿與你同住！
描寫片段的作文 篇21
我的家鄉(xiāng)，雖然沒有泰山那樣雄偉的峰巒，也沒有大海的波瀾壯闊，但她也是山清水秀、風(fēng)景如畫，有著自己獨(dú)特的迷人景象。其中，汾河水庫(kù)和澗河公園的景色最是讓我喜歡。
汾河水庫(kù)位于縣城東面15公里處。從遠(yuǎn)處望去，一眼就能看的寬闊無(wú)邊的大海。宏偉的水庫(kù)大壩宛如一條巨龍橫臥在水中。像守護(hù)神一樣守護(hù)著一方水土的平安與幸福。蔚藍(lán)色的海面在太陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。一陣清風(fēng)吹來(lái)，海面泛起層層細(xì)浪，就像是數(shù)不清的魚兒在跳躍。那種景象壯觀極了。
來(lái)到縣城，非去不可的地方當(dāng)然是澗河公園了。澗河大橋像一道亮麗的彩虹跨河而過。橋下，美麗的公園向東西延伸而去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望不到頭。進(jìn)入公園，首先映入眼簾的是一座觀音像。看上去栩栩如生，給人們一種慈祥、寧?kù)o的感覺。她端坐在蓮花寶座上，左手托著一個(gè)花籃，上面有一個(gè)大大的福字，右手的食指翹起，好像要把幸福、福氣灑向人間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像位仙女在翩翩起舞。
公園里到處樹枝搖曳，綠草如茵；亭臺(tái)樓閣，雕梁畫棟，真是三步一趣，五步一景！
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，澗河橋就變成了霓虹橋。橋上各種各樣的彩燈忽亮忽滅，忽紅忽藍(lán)，忽明忽暗，千變?nèi)f化。最引人注目的就數(shù)音樂噴泉了。隨著音樂的高低起伏來(lái)變化水柱的高低和方向。在五顏六色的噴泉燈照射下，一條條水柱像放焰火一樣帶著夢(mèng)幻般的.色彩直沖天空，又如一條七彩巨龍?jiān)诳罩斜P旋飛舞。還有的像美麗的菊花，中間噴出一股最高的水流，既像一頂高貴的皇冠，又像一朵有細(xì)長(zhǎng)花蕊的花。
公園廣場(chǎng)上大媽們正在跳廣場(chǎng)舞，還有很多人在跳交誼舞，他們邁出整齊的步伐，向人們展示優(yōu)美的舞姿。整個(gè)廣場(chǎng)成了舞的世界，歌的海洋。
這就是我的家鄉(xiāng)，我喜歡這里的山山水水，父老鄉(xiāng)親，喜歡這里的一切！你喜歡嗎？
我愛我的家鄉(xiāng)——婁煩！
描寫片段的作文 篇22
春天，若是萬(wàn)物復(fù)蘇，夏天，便是萬(wàn)物歡騰。
最早活躍起來(lái)的是天上的鳥兒。燕子筑好了它的巢，正教它的孩子們飛翔的本領(lǐng)。珠頸斑鳩邁著輕盈的步子，滿地尋食。畫眉飛躍林間，一展婉轉(zhuǎn)的歌喉。烏鶇則振翅高飛，用富有磁性的叫聲來(lái)呼朋引伴。匍匐已久的蜥蜴也跑到了樹蔭下的草叢里，沐浴著從樹葉間灑落的陽(yáng)光，盡情地各處探索。鳴蟲在傍晚摩擦著它們的翅膀，隆重登場(chǎng)了。它們各有各的聲音，就好像在演奏著各自獨(dú)特的樂器。
看著動(dòng)物們?nèi)绱遂乓参飩円膊桓适救醯卣故酒鹱约簛?lái)。繡球的花肆意地綻放著，大簇大簇的，在一片深綠的襯托下，真像一個(gè)個(gè)亮麗的大繡球。紅掌的花開得紅艷艷的，一張一張的，在稀疏的綠葉間隨風(fēng)搖擺，好像躍動(dòng)的火焰，又像是紅色的風(fēng)帆。風(fēng)車茉莉也倏地一下都綻開了，密密匝匝地掛滿窗前，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的芬芳，讓所有推門而入的人都為之精神一振。連石縫間默默無(wú)聞的虎耳草也開花了，小小的，兩片顯眼的`大白花瓣倒垂著，像極了一個(gè)個(gè)倒掛著的兔子頭。
目睹地上的動(dòng)植物都各不相讓，天上的云彩也禁不住要來(lái)一比高下了。只見烏云密合，一陣悶雷響徹天空。嘩啦啦，天上落下又急又密的雨滴拍打在萬(wàn)物上，隨之響起各種各樣的聲音，仿佛天上的云兒在組織一場(chǎng)大型交響樂。雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，山上的霧卻還沒有散，它們?cè)谏介g起落變化，讓山色顯得十分的奇幻，仿佛在進(jìn)行一個(gè)盛大的魔術(shù)表演。在七彩陽(yáng)光的照耀下，在青翠群山的映襯下，這樣美麗的景色，真的要讓人詩(shī)興大發(fā)了。等到陽(yáng)光普照多時(shí)，頭頂?shù)奶炜兆兊帽趟{(lán)碧藍(lán)的，就像一塊頂級(jí)的深藍(lán)碧璽，又像一塊藍(lán)色的天鵝絨幕布。這時(shí)，天邊飄浮著一絲絲美妙的云彩，就像一縷縷細(xì)長(zhǎng)的白色纓絡(luò)點(diǎn)綴在掛著藍(lán)色幕布的舞臺(tái)上。這一切仿佛在為下一場(chǎng)演出做著精心的準(zhǔn)備。
夏天，生機(jī)勃發(fā)，萬(wàn)物歡騰，可真是一個(gè)充滿活力的季節(jié)啊！
描寫片段的作文 篇23
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的難怪詩(shī)人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩实目倳?huì)。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的.。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸。”說的多么好啊！但又何止是“綠”？
在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，
煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？
描寫片段的作文 篇24
“鄉(xiāng)”在哪里？
車子多了，街熱鬧了，人也富了。
早晨的空氣是比午日的清新，也透徹了人的精神。沿著街道，繼續(xù)著往日的跑步，多多少少的人也登上了“這一天”的甲板，準(zhǔn)備短途的航行。那日子的平靜倒也勾起了我往日的激情，無(wú)憂無(wú)慮，對(duì)家鄉(xiāng)景色的欣賞。綠意纏一綿，樹，的確是凈化人的心靈，陶冶人的情操的好東西。可那物是人非，花兒依舊的情景，卻也使自己有些傷感……
外出讀書的我還是我，而家鄉(xiāng)的我卻不再是我了。在時(shí)間與心的陪伴下，我長(zhǎng)大了。頭發(fā)長(zhǎng)了，就如我的思想長(zhǎng)了；個(gè)子高了，就如我的理想高了。然而，只是無(wú)聊時(shí)的一篇小說，或許只是個(gè)故事，莫名其妙的便成了一個(gè)把柄，被別人“逮”著。“小心點(diǎn)，看你兒子，搞不好，在找對(duì)象。”媽媽是了解我的'，我不用管那些閑言碎語(yǔ)，。但是，就找對(duì)象而言，我不想多談，這倒不是因?yàn)槟撤N原因，只是無(wú)用而已。
在別人的眼里，我變了！在我的眼里，家鄉(xiāng)變了！
Basketball后，就與同學(xué)去他家里。這時(shí)候，天更亮了，太陽(yáng)更烈了，我們拖著疲勞的身一子，向目的地緩緩?fù)M(jìn)。一個(gè)眼神，熟悉的飛過；一個(gè)身影，也熟悉的飛過。然而，我的興奮被一瞬打磨——磨的很光滑——我竟握不祝我驚訝，這個(gè)曾經(jīng)對(duì)我特好的老師，如今只是一瞥的應(yīng)付。我所有的感動(dòng)隨同那一瞥瞬間的消逝。往日，那津津樂道的講課，那關(guān)心之極的淚水（上課悄悄落下），還有那特別特別的留言，晃若春秋大夢(mèng)。而現(xiàn)在，仿佛我已夢(mèng)醒，只傷心的淚水穿入心里，不知所措。
同學(xué)也不見，也我“不見”。我認(rèn)識(shí)的，不認(rèn)識(shí)我；我不認(rèn)識(shí)的，更不認(rèn)識(shí)我。總之，獨(dú)自一人，沒有他人，漫漫的回想，漫漫的傷心，如同秋風(fēng)殘?jiān)拢艚o黑夜凄涼。要找尋點(diǎn)快樂，那簡(jiǎn)直像下地獄。我擔(dān)心，我的家鄉(xiāng)，會(huì)不再是我的家鄉(xiāng)，只是一個(gè)短暫的住所，留給我曾經(jīng)，就趕我走。
家鄉(xiāng)，成了記憶中的家鄉(xiāng)，與現(xiàn)在的家鄉(xiāng)是截然不同的。
描寫片段的作文 篇25
濕地公園位于西昌，圍繞著邛海，柳蔭深深，鮮花盛開，美麗極了!
濕地公園里景點(diǎn)最多，比如：觀鳥島、夢(mèng)里水鄉(xiāng)、小漁村、西波鶴影、自行車綠島……濕地公園四季如春，每個(gè)季節(jié)都能看見綠樹成陰，空氣清新，無(wú)愧于“地球之肺”的美譽(yù)。
其中，我最喜歡“坐石觀海”。每次來(lái)到“坐石觀海”，我都會(huì)去“梅花樁”練練膽量。梅花樁一根一根地屹立在水中，像邛海里威武的軍人，守護(hù)著自己的家園。梅花樁高約2米，相互之間間隔很寬，走在上面讓人覺得心情緊張，非常害怕。我第一次走梅花樁時(shí)，剛走了幾步，一陣微風(fēng)吹來(lái)，水面輕輕地泛起波浪，水草也跟著擺動(dòng)起來(lái)。剎那間，我覺得自己頭昏目眩，情不自禁地兩腿顫抖起來(lái)。第二次過梅花樁時(shí)，爸爸告訴我，雙眼要平時(shí)前房，放松心情，在梅花樁上不能過多停頓。聽了爸爸的話，我三蹦五跳地通過了梅花樁。梅花樁真是一個(gè)“練膽”的好地方。
“坐石觀海”的觀鳥島，是用一塊一塊巨大的石頭“堆”成的。到了中午，不管男女老少，都會(huì)不約而同地來(lái)到這里。年青人在邛海里自由地游來(lái)游去;小朋友在水邊歡快地摸魚捉蝦;老人們?cè)诰G島悠閑地散步，盡情地呼吸新鮮空氣;還有的人在綠油油的草地上輕松地享受“陽(yáng)光浴”……到了中秋節(jié)的晚上，大家紛紛來(lái)到這里賞月。太陽(yáng)依依不舍地離開了人們的視野，溫柔的月亮姐姐在人們的'盼望下，緩緩地升上了夜空。皎潔的月光潑灑在水面，頓時(shí)，水面金光閃閃;潑灑在樹梢，每一片綠都似乎靜靜地浸在牛乳里;月光透過斑駁的樹隙，絲絲縷縷地灑下來(lái)，在地面鋪了一層碎銀;潑灑在房頂、草地上，細(xì)細(xì)地編織出了一個(gè)迷離的夢(mèng)境。夜?jié)u漸地暗了，濕地公園也安靜下來(lái)，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
濕地公園里迷人的景色數(shù)不勝數(shù)。我愛美麗如畫的濕地公園，更愛我的家鄉(xiāng)!
描寫片段的作文 篇26
家鄉(xiāng)進(jìn)入冬季已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間了。現(xiàn)在已是大雪節(jié)氣，雖然還沒有出現(xiàn)大雪紛飛、寒風(fēng)刺骨的情景，但地里種植的蔬菜除了一些能夠過冬的菠菜、蒜苗之類以外，早已都收回到家里了。曾經(jīng)活動(dòng)在地面上的小動(dòng)物們，也已經(jīng)悄悄地躲藏到地下的洞穴或者把己的身體包上一層厚厚的外殼，準(zhǔn)備過冬呢。
眼前，讓我們會(huì)看到一棵棵的落葉后筆直屹立在農(nóng)舍旁邊的.大葉楊樹，勾勒出一幅冬日下一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)衛(wèi)士在守衛(wèi)著家園圖。在遠(yuǎn)處，伴隨著朦朧的霧氣，只能看到山的輪廓。小河邊，那落葉后的垂柳盡管沒有往日中的婀娜多姿，卻顯出一種蒼老下經(jīng)受飽經(jīng)風(fēng)霜的頑強(qiáng)意志。你看，它們渾身的皮膚粗裂，可把根基牢牢地扎在地下。道路邊，四季長(zhǎng)青的矮松，經(jīng)過雨水的洗滌后越發(fā)變得濃綠，儼然表現(xiàn)出一種抗擊嚴(yán)寒的斗志。校園里，一行行錯(cuò)落有致的萬(wàn)年青，結(jié)出一個(gè)個(gè)星星點(diǎn)綴的紅豆豆，便給人們帶來(lái)了萬(wàn)朵綠中一點(diǎn)紅的美意。
早晨，冒著冬日中的寒氣，有時(shí)驅(qū)車行駛在道路泥濘的馬路中，但又遭受雨水浸透了的褲腿、濕透了腳上的鞋子的侵襲，便會(huì)感到一股被動(dòng)冷的感覺，這正是意味著冬天出行要遭受奔波途中的辛苦。
現(xiàn)在，農(nóng)家里的人們也都開始生起爐火，一邊用來(lái)做飯，一邊又可進(jìn)行取暖，暫時(shí)地在家躲避嚴(yán)寒。
等待天兒開始放晴的時(shí)候，早晨的太陽(yáng)冉冉地從東方升起，它便會(huì)慢慢驅(qū)散夜晚降下的寒氣。大約在十點(diǎn)多鐘的時(shí)候，開始出現(xiàn)了一陣暖陽(yáng)，人們就可以在院落下、高墻處，避避風(fēng)寒、曬曬太陽(yáng)，又可以很多人聚集在一起說說笑笑、玩玩撲克。充滿朝氣的小孩子們，便會(huì)在這里跑來(lái)跑去，或者開心地玩著游戲呢。計(jì)劃著要做點(diǎn)兒農(nóng)活的人們這時(shí)開始出門了。他們有的帶上修剪包，來(lái)到果樹行準(zhǔn)備要忙上一大半天的勞動(dòng)，有的準(zhǔn)備好了果樹的肥料，趁著土壤中的墑情，開始施下果樹開春時(shí)成長(zhǎng)需要中的營(yíng)養(yǎng)。
家鄉(xiāng)的冬天，在經(jīng)歷著嚴(yán)寒、陰雨，也有暖陽(yáng)中，呈現(xiàn)出一幅冬日下農(nóng)村生活繁忙與歡樂的圖景。
描寫片段的作文 篇27
不知什么時(shí)候起，我和音樂結(jié)下了不解之緣。從雨滴滑落地上的聲音，再到風(fēng)吹樹葉的“沙沙”聲，在我的耳中都是動(dòng)聽的樂音。
每一次坐在琴前，聽著美妙的樂音從指間流出，我都會(huì)感到有一股暖流充斥著全身。盡管這音樂斷斷續(xù)續(xù)，但每一遍下來(lái)，媽媽總會(huì)嘖嘖贊嘆。
記得很小的時(shí)候，爸爸媽媽有一天發(fā)現(xiàn)我的'記憶力和模仿力很強(qiáng)，一首童謠聽過兩遍立馬就能記住。于是，媽媽帶我去了一家音樂教室。整齊悅耳的琴聲從教室傳來(lái)。我好奇的走進(jìn)去，原來(lái)是幾個(gè)哥哥姐姐在彈電子琴。媽媽問我想不想學(xué)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我學(xué)會(huì)的第一首曲子是《采荼撲蝶》。以前沒學(xué)的時(shí)候，我總是雙手放在琴健上，左一下右一下，受陶醉也僅次于電視上鋼琴家彈奏時(shí)的動(dòng)作。現(xiàn)在不同了，讓我著迷的是優(yōu)美的琴音“1－2－3－4－5－6－7……”，一遍一遍，先單手練，再雙手練，左手在低音區(qū)，右手在高音區(qū)。
但在學(xué)習(xí)音樂的過程中，中途也有過放棄的念頭，因?yàn)榭偸沁@幾個(gè)一成不變的音階，使我感到枯燥乏味。電子琴班的其他同學(xué)也一樣，一副無(wú)精打采的感覺。老師大概看出了我們的心事，把我們叫過去，關(guān)上琴，給我們說故事。這讓我們驚詫不已。老師笑著說：“我像你們這么大時(shí)，學(xué)東西總也堅(jiān)持不了，偶然的機(jī)會(huì)讓我愛上了音樂，于是就下決心練好電子琴，使音樂成為我生活必不可少的一部分”。他看看我們，伸出雙手，“我完成了目標(biāo)，這雙手就是最好的證明”。
老師的手很粗糙，很多長(zhǎng)時(shí)間與琴健接觸的地方已磨起了繭子。忽然間，我們明白了老師的用意，都慚愧的埋頭練琴。就是這雙手，讓我懂得了何為堅(jiān)持。所以我堅(jiān)持下去，一遍一遍反復(fù)練習(xí)。腦海中也時(shí)常浮現(xiàn)出這雙大手。我在探索音樂世界的路上，三年過去，我的欣賞水平不僅提高了，而且一首歌聽過幾遍總能彈出幾句。
付出讓我有了收獲，是音樂，也是那雙手，使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，更磨煉了我的意志。
描寫片段的作文 篇28
這是一個(gè)初春的早晨。忙完了所有的事，已是凌晨5點(diǎn)，卻沒有一點(diǎn)睡意，索性翻開一本書看了起來(lái)。不知多久，抬頭一看，窗外的天空已經(jīng)泛白，天快亮了。不一會(huì)兒，東方既白，日漸出，霧未散，推開窗，向遠(yuǎn)處望。
頓時(shí)，一陣涼風(fēng)襲了進(jìn)來(lái)，不覺得冷，反倒更加精神了，似有神清氣爽之感。薄薄的晨霧籠罩著一切，遠(yuǎn)處或清晰或模糊。然而，樓下的幾棵梨樹卻分外醒目，讓人一驚。一樹的梨花寂靜地盛開著，白如雪，在薄霧的籠罩下頗有朦朧之美。古人以“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”來(lái)形容白雪，但此時(shí)也只有用白雪來(lái)形容梨花了。是的，如雪梨花，如雪潔白。
遠(yuǎn)觀不足以細(xì)致地欣賞，我不由地想跑下樓去。怕腳步太重，吵醒熟睡的鄰居，又怕腳步太慢，好像梨花就看不到了。小區(qū)里已有三三兩兩的老人在晨練，他們神情專注，并不在乎與晨練無(wú)關(guān)的東西，更別提美麗的梨花了。
還未到樹下，我放慢了急切的腳步，緩緩地走過去。走的.越近，看的越清，覺得越美。花朵不大，小的可愛，五個(gè)花瓣圍繞著花心。因?yàn)樵绯康撵F氣，所以花瓣上沾有水珠，潤(rùn)而不艷，更加?jì)擅摹Ｄ悴粫?huì)覺得這是艷，濃妝才是艷，而它們是淡抹。仔細(xì)地看，才發(fā)現(xiàn)梨花也是有葉子的，只是一朵朵梨花簇?fù)碓谝黄穑~子不顯眼，但正是這“萬(wàn)花叢中一點(diǎn)綠”配上這似錦繁花，掛滿了老干新枝，才彰顯出初春的生機(jī)和活力。
它們就這么美麗地盛開著，也就這么寂靜地盛開著，不嬌不傲，如同一個(gè)貌美而又樸實(shí)的姑娘，淡雅芬芳。雖然能綻放美麗，但在綻放之前絕無(wú)喧囂，如果非要鬧出半點(diǎn)動(dòng)靜以引人注意，那就不是梨花了。默默著自己的美麗，何必在意是否被在意？
它們是什么時(shí)候開的？開了多久？怎么沒人告訴我？或許根本是我無(wú)心留意。羅丹說：“世界不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼光”，就像這一樹的梨花，一直這么美麗，而我一直沒有發(fā)現(xiàn)。也許我已錯(cuò)過許多這樣的美麗，只是不自知罷了。
描寫片段的作文 篇29
在一個(gè)星期天的時(shí)候，那天天氣格外晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我和爸爸帶著愉快的心情去天甲公園游玩。公園美景
當(dāng)我們走進(jìn)公園大門的時(shí)候，首先映入我們眼簾的就是一片綠油油的草地，就好像一張巨大的綠色地毯。在這個(gè)草坪上有著許多的美麗的小花兒點(diǎn)綴著，仿佛是地毯上繡出的`花紋，還有許多的蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。這樣的美景吸引了許多的游客，男女老少，接踵摩肩，熱鬧極了。
我和爸爸順著這條小道來(lái)到公園的一角。遠(yuǎn)處，連綿不斷的山峰倒映在平靜的湖水中，顯得更加青翠。這時(shí)，一陣微風(fēng)拂過，剛才水平如鏡的湖面頓時(shí)泛起魚鱗般的波紋，在陽(yáng)光的照耀下，閃著點(diǎn)點(diǎn)金光，湖面上像灑滿了珍珠似的。微風(fēng)一過，湖水又恢復(fù)了平靜，湖面上的荷葉綠得發(fā)亮，給湖水增添了幾分姿色。
我們繞著湖岸，來(lái)到一座石拱橋上，這座拱橋的欄桿是用漢白玉雕刻成的，刻著許多的花紋，飛禽走獸，栩栩如生。特別是橋頭的那兩尊獅子威武雄壯，給橋增添了生機(jī)，橋面寬闊，可以容得下一輛小車通行。順著爸爸手指的方向，只見一只小船緩緩地從橋下劃過。在不遠(yuǎn)處，還有許多的小船兒，仿佛是一片片葉子浮在水面上，聽爸爸說，那些小船是專供游人玩耍的。
我們從橋上下來(lái)，就順著小鵝卵石鋪成的小道來(lái)到山頂?shù)男鐾ぃ鐾さ闹車粲羰[蔥的柳樹和奇形怪狀的假山。涼亭上飛檐翹首，六角高聳，金黃琉璃瓦在陽(yáng)光下閃著金光，六根柱子用朱紅色漆過的很粗，要兩個(gè)人才能抱得過來(lái)，柱子上刻著精美的龍鳳，蛟龍仿佛在翻騰，鳳仿佛展翅翱翔，還有各種走獸，活靈活現(xiàn)。中間有一張圓形石桌，這是供游客下棋用的，真是一個(gè)好地方呀！詩(shī)句結(jié)尾
當(dāng)我站在涼亭上眺望的時(shí)候，就可以發(fā)現(xiàn)整個(gè)公園的美景都呈現(xiàn)在眼前，看起來(lái)就仿佛是一副活的畫，我和爸爸似乎在畫中游玩，真如一句古詩(shī)：“舟行碧波上，人在畫中游”啊！
描寫片段的作文 篇30
夏日的陽(yáng)光，金燦燦的陽(yáng)光，烘托著整座城市。每一座橋梁、每一條街道、每一座大廈都在這陽(yáng)光中映出了活力；每一方草坪、每一棵樹木，以至每個(gè)人都在這陽(yáng)光中溢出了生機(jī)。那熾熱季節(jié)的艷陽(yáng)，給了城市一顆奔騰的心。
凌晨時(shí)分，那充滿熱度的太陽(yáng)已經(jīng)在那寬闊平整的公路的盡頭悄悄踏上了新的一天的起點(diǎn)了。金燦燦的陽(yáng)光瞬間擁抱了整一個(gè)城市。城市在它的懷抱中，沉浸在這獨(dú)特的溫暖中。
一層燦爛的光映亮了那高聳的大樓。大樓被照得金碧輝煌，它以那挺拔的身軀，莊重地向那初生的陽(yáng)光致敬。清風(fēng)暖和了，碧水蕩起了金鱗……城市醒了，睜開了朦朧的睡眼。在陽(yáng)光的催促中，城市興奮起來(lái)、動(dòng)起來(lái)了！看那靜靜的公路上，出現(xiàn)了川流不息的車輛；那幽靜的公園綠地中，被賦予了朝氣。城市的新一天，開始了……
不錯(cuò)，早晨的城市，繁忙得讓人不能慢下腳步。也許，有人不會(huì)注意身邊的景色，更不用說那陽(yáng)光了。人們?nèi)狈ι钪械拿馈５拇_，事業(yè)與學(xué)習(xí)很重要，人們一路奔波，就為了快些到達(dá)自己的崗位。心情被緊張的氣氛占據(jù)……一年里，三百多個(gè)早晨都如此勤勞，確實(shí)不容易呀。
仔細(xì)想想，其實(shí)夏日的'陽(yáng)光也很勤勞，每一個(gè)凌晨都最早醒來(lái)，并緊張地用自己的熱量給涼了整整一夜的城市加熱，但，他同時(shí)也熱情地用金燦燦的陽(yáng)光，給城市賦予美的感覺。
有人說，夏日的太陽(yáng)不過是勤勞地為城市提供足量的光與熱。其實(shí)不一樣，要想只做到這一點(diǎn)，那悶熱的陰天早晨，太陽(yáng)不也是在勤勞地為城市提供足亮光與熱嗎？但，如果問你，陰天早晨與晴空早晨，更喜歡哪一個(gè)，相信你更喜歡后者吧！
如果你是夏日的太陽(yáng)，那么就在勤勞地照亮城市的同時(shí)，也把自己特有的熱情、美麗與生機(jī)都一同送給別人吧！不要讓烏云遮住了自己可愛的面孔。如果能這樣的話，豈不是更加完美嗎？
艷既然陽(yáng)光能夠給城市美麗，那么為什么我們就不能呢？勤勞的城市人，不要讓“烏云”，遮住自己心靈的陽(yáng)。
描寫片段的作文 篇31
陽(yáng)光下的春天多么漂亮啊！
你看花園里的各種各樣的樹上都發(fā)了嫩綠色的芽，這些芽在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，也就是半透明的。總體看這些樹，好象他們長(zhǎng)出來(lái)的不就是葉子，而就是一顆顆金光閃閃的綠寶石。在樹的正下你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹全就是深綠色的葉子，這時(shí)你就會(huì)覺得樹就是一個(gè)很老的人穿上金色的衣服。我想：“春天和陽(yáng)光的力量真強(qiáng)大呀！它能夠讓世界萬(wàn)物都生長(zhǎng)起來(lái)。”突然下起了葉子雨，那些老葉子被風(fēng)吹下來(lái)了。我不解地問：“為什么春天要掉葉子呢？”楊老師說：“因?yàn)樾碌娜~子要長(zhǎng)出來(lái)，老葉子得讓地方呀，不然就長(zhǎng)不出來(lái)了。”原先就是這樣的啊！連葉子也會(huì)尊老愛幼。
然后我們又來(lái)到了龜背竹的家，這些龜背竹真象一把爛了的雨傘。上面的葉子破破爛爛的，然而還有好幾個(gè)洞呢！這些葉子的洞還就是對(duì)稱的，所以我不認(rèn)為洞就是蟲子咬成的。我覺得它一長(zhǎng)出來(lái)就就是這樣的。這就是大自然的一幅奇特的畫。這龜背竹顏色也五花八門，有紫紅色的，有翠綠色的.，還有由紫紅和深綠兩種顏色組成的。我想龜背竹和芭樵樹就應(yīng)就是一家人吧，因?yàn)辇敱持裣鬆�雨傘而芭樵象好雨傘啊。
之后我們又看見了一顆剛出土的小樹把磚頭都頂破了。我想大自然的力量真不可抗拒，然而小小樹苗能把磚頭都頂破了。
然后我們?cè)诔靥吝叞l(fā)現(xiàn)了“熱帶雨淋”。你們必須會(huì)問，一個(gè)花園怎樣會(huì)有“熱帶雨淋”？其實(shí)那里只就是有十分密的草，就是小蟲子們的“熱帶雨淋”。這些植物隨處可見。它們有著一頂綠油油的帽子，還有一個(gè)柔軟苗條的身材。有些也象雨傘，如果蟲子咬過的也像龜背竹呢！我想：“要就是我能變小那就好了，那我也能夠體驗(yàn)一下在”熱帶雨淋“生活會(huì)就是怎樣的。”
逛了一遍公園，我明白了大自然既就是位杰出的畫家，又有一股勢(shì)不可擋的力量，神奇而迷人！
描寫片段的作文 篇32
周六午睡時(shí)，我躺在床上，看著窗外的景色。突然，我的目光被天空中的白云所吸引，不知為什么今天的天空格外好看，白云的形態(tài)各異，盯著白云，我入了迷。天空亮得刺眼，我閉上眼睛后又睜開，睜開后并沒有看到我的房間，而是看到了——另一個(gè)世界。
睜開眼睛，第一眼看到了一層一層的白云，看到了一望無(wú)垠的藍(lán)天。穿過白云低頭向下看，看到了這個(gè)世界，這個(gè)美妙無(wú)比的世界，充滿趣事的世界。我的周圍，我的旁邊，我的兄弟姐妹，我的叔叔阿姨、爸爸媽媽，還有小伙伴，他們都跟我一樣，都是潔白的云朵。
太陽(yáng)公公從東邊的大山爺爺后面露出了自己慈祥的笑容，把大地叔叔照得金燦燦地，讓我們姐妹穿上了美麗的裙子。當(dāng)太陽(yáng)公公完全露出了臉頰時(shí)，我們的小伙伴———小鴿子就飛上天，來(lái)找我們一起玩。我們幾個(gè)正享受著上午的美好時(shí)光，玩樂的`樂趣。
當(dāng)我們沉寂在玩耍的快樂時(shí)，時(shí)間在不知不覺中到了中午，太陽(yáng)公公來(lái)到我們頭頂，使我們穿上了五彩繽紛的短裙。不久，烏云哥哥從遠(yuǎn)處慢慢飄來(lái)，遮住了太陽(yáng)公公，也遮住了太陽(yáng)公公的光芒，讓世界從炎熱變成了清涼，從金色變成了陰暗的顏色。雨滴姐姐邁著悄悄的腳步，帶著北風(fēng)弟弟降臨到了這個(gè)世界上，讓世界變得清爽。
在雨滴姐姐清洗過整個(gè)世界后，美貌十足的彩虹妹妹悄悄地靜靜地從我們潔白的云朵之間悄然而生，為天空中增添了一幅美景。彩虹妹妹停留的時(shí)間很短，她要去各地旅游，我們只能玩一會(huì)兒。
黃昏，太陽(yáng)公公要回到大山爺爺?shù)膽驯Ю锪耍谧詈蟮膸追昼姇r(shí)間內(nèi)，太陽(yáng)公公要用自己所有的光芒去裝點(diǎn)個(gè)世界，在我們?cè)贫涞膸椭拢?yáng)公公讓世界變得精彩。太陽(yáng)公公完全下去后，世界頓時(shí)被黑暗吞噬，我們也悄悄地閉上了眼睛，期待著新的一天。
媽媽的呼喚聲才把我從環(huán)境中叫回來(lái)，家里的一切還都是原樣，并沒有改變，我久久地望著天空中的白云開心地笑了。
描寫片段的作文 篇33
聽，春天的呼喚聲傳到耳畔，春天的消息已近在眼前。春天，猶如一位美妙的少女，舞動(dòng)天使般的夢(mèng)翼，翩翩而來(lái)，帶著美好，帶著夢(mèng)幻，帶著活力，仿佛一夜之間，春回大地，春滿人間。
看，和煦的春風(fēng)，吹去寒冬的慵懶，喜悅充盈滿臉。
瞧，淋漓的春雨，滋潤(rùn)塵封的心，愜意盈滿心田。
想，芳草青青，綠樹成蔭，芳香心溢，心情立即隨著春的腳步在暢然，舒展。
春天是美好的'季節(jié)。有了春天，就有了萬(wàn)數(shù)萬(wàn)物的開始。古往今來(lái)的人們幾乎用盡了所有美好的詞句來(lái)贊美春天：“燕草如碧絲，秦桑低綠枝”“春風(fēng)又綠江南岸”“春眠不覺曉”……每次閱讀這些千秋名句時(shí)，都讓人置身于春之境，感受春景的美妙，春色的絢爛，開放的濃烈，春聲的和悅，盡情想象爛漫的春光。一絲絲纏綿柔情，一縷縷美好情愫，繾繾綣綣，悄然滋長(zhǎng)。
相約春天，是對(duì)寒冬的一次告別，更是對(duì)美好未來(lái)的期盼。
相約春天，是割舍對(duì)過去的依戀，更是用夢(mèng)想再次裝扮春天，春天在夢(mèng)里孕育;夢(mèng)，在春天里放歌，春天不僅復(fù)蘇了萬(wàn)物，理想與信念也在春天里悄然發(fā)芽、生長(zhǎng)。
俗話說：“一年之計(jì)在于春”，它告訴我們：一年的打算應(yīng)該在春天計(jì)劃好。冬去春來(lái)，花開花落，人生短暫，我們要傾聽春天的鶯歌燕語(yǔ)，感受生命的美好，更要珍惜時(shí)光。人的少年時(shí)光就是春天，“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”，讓我們用年輕奮發(fā)的心和忠實(shí)的行動(dòng)，與春天同步!
新舊歲月，只有用真誠(chéng)來(lái)連接;歷史與現(xiàn)實(shí)的賬簿，只有用耕耘來(lái)裝訂。用汗水來(lái)書寫，人生才有春天的萬(wàn)紫千紅。
春天是播種夢(mèng)想的季節(jié)，讓我們一起把夢(mèng)想的種子播灑在期待的土壤里，讓它伴著露珠、綠草、陽(yáng)光一同萌發(fā)，最后成長(zhǎng)為豐碩的笑臉。
相約春天，讓我們張開雙臂，用快樂的心情去擁抱春天，去體會(huì)春天的感覺，迎接美好的每一天吧!
描寫片段的作文 篇34
早上，我出去散步，忽然覺得自己被籠罩在一種奇麗的景色之中。覺得一陣暖流向自己襲來(lái)，我感受到了前所未有的愜意。一看，大地上有著血紅色的光，原來(lái)，太陽(yáng)向大地人民問好呢！只見她害羞地漸漸從山后面冉冉升起，燦爛的光輝帶著一股溫暖的氣流，滑上了天空。天空越來(lái)越亮，天空越來(lái)越紅，星星眨著眼睛，悄悄地溜走了。留下的是金色的余輝，灑落了大地，射出了萬(wàn)丈光茫。清晨的紅日，好比娃娃稚氣的臉，臉上沒有太多的拘束，沒有太多的奢望，只寫著天真無(wú)邪。她迎來(lái)了人們對(duì)新一天的追求與渴望和對(duì)生活的美好憧憬。啊！清晨的紅日，您是人民的驕傲！
不知不覺，到了正午，太陽(yáng)像一個(gè)大火球，從高空直射下來(lái)，曬得地面直發(fā)燙，曬得人們的臉頰紅撲撲的，曬得動(dòng)物們呆在家里都不敢出來(lái)了。火紅的太陽(yáng)使我感到渾身灼熱，非同一般地難受。原想觀賞正午似火的嬌陽(yáng)，但太熱了，只好默默地等待傍晚紅日的到來(lái)……
經(jīng)過了一翻難熬的“火燎”之后，盼望已久的黃昏的傍晚已經(jīng)到來(lái)了。咦！太陽(yáng)呢？我打量了好一會(huì)兒，終于，在一朵彩云的背后找到了她。她已經(jīng)準(zhǔn)備回家了，依依告別了大地的親人們，送給人民一個(gè)最美好的禮物——金色的余輝！當(dāng)這個(gè)禮物送到的時(shí)候，就是大地最亮的時(shí)候，到處色彩鮮麗，歡聲笑語(yǔ)，簡(jiǎn)直就像嵌滿黃金寶石的華麗宮殿一樣，別有一番風(fēng)味！但是，好時(shí)光過得就是這么快，金色漸漸變得黯淡了，因?yàn)椋?yáng)已經(jīng)落到了地平線上，那一團(tuán)團(tuán)紅暈已經(jīng)褪為淡紅，上面的天空已經(jīng)從青蒼色漸漸變成湖一般的'綠色，把大地點(diǎn)綴得淡雅美麗。
隨著太陽(yáng)的西落，大地也進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
結(jié)尾：啊！家鄉(xiāng)的紅日，原來(lái)你用三種不同的面孔，透露了您對(duì)臨夏兒女的友好與熱愛。啊！家鄉(xiāng)的紅日，您是我們心中最美的圖畫，最嘹亮的歌！
描寫片段的作文 篇35
只見有常青的松樹，卻難得尋來(lái)四季綻放的花卉。
自然界有些花常開常落，有些花卻只有一次花季，不經(jīng)意就會(huì)開放，不經(jīng)意又會(huì)錯(cuò)過。
就在這不知不覺中，時(shí)間老人已把我們這些不久前還在呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子們帶入了五彩繽紛的花季。
有人說：花季是美好的，但又是多愁的。不是嗎？我們?yōu)閯偺と氲那啻汉炔剩譃殡鼥V的情感犯愁。
我們從懂事進(jìn)入成熟，在這漫漫的過程中花季是他們的交替，是他們的源頭，我們站在愛情與友情的十字路口，我們徘徊，我們躊躇，我們不停的問著自己是該邁向讓我們好奇的愛情還是該邁向讓我們快樂的友情，站在這人生的路口，我們難以邁步難以選擇，隨著時(shí)間老人的教導(dǎo)我們明白我們清楚。最后，我們豪不猶豫。拉著彼此的手，毅然的邁開步伐，走向友情，我們攜手走向了更美好的未來(lái)。
花季如風(fēng)，飛舞著，漂泊著，未來(lái)對(duì)我們來(lái)說是未知的.，可我們相信，在我們的手上，會(huì)寫下永恒的故事。所有的童話都是一樣，結(jié)局中，壞人全都不見了，只有小紅帽和灰姑娘在昨天的城堡中嬉笑。王子和公主過著幸福的生活，沒有人知道巫婆的去處。圣誕老人帶來(lái)了給全世界孩子的禮物，最后消失在云際之中。耶穌的生日和祭日是同一天，他成為了全世界的圣主。一切都是美好，記憶中剩下的全是美好，如果生活在童話中，我確信我會(huì)微笑。
花季的我們并不懼怕失敗，更不逃避失敗，我們只懂得迎著失敗前進(jìn)。迎著失敗當(dāng)然是痛苦的，可我們正擁有青春，青春的火焰使我們熱血沸騰。于是，我又悟出了青春的又一個(gè)涵義：在痛苦中前進(jìn)，在前進(jìn)中去勇敢地面對(duì)更大的痛苦。
邁好青春第一步，不正是這樣嗎？花季中的我們，朝氣蓬勃，意氣分發(fā)。自信、努力、成功、失敗，早已成為我們青春的主題曲。雖然我們不是比爾·蓋茨，更不是愛因斯坦，但我們有著一股青春的活力。這一代的我們，好強(qiáng)，從不說我不如你，正是這種信念，才使得我們的花季更美妙、更精彩！
描寫片段的作文 篇36
“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳。”“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬(wàn)重山。”這耳熟能詳?shù)脑?shī)句是描繪哪里的呢？大家跟我一起去看看吧！
走進(jìn)這條清江畫廊，狹長(zhǎng)的峽谷兩邊的山峰高峻雄偉，形成了一望無(wú)際的屏障。如果不是正午太陽(yáng)當(dāng)頂，就看不見太陽(yáng)；如果不是半夜時(shí)分，就見不到皎潔的月亮，日月星辰的光輝在大部分的時(shí)間里都被這連綿不斷的山峰所遮擋。這里的山很美，有山才有峽，有峽就有水，這里的水也很美。
踏著春天的腳步，三峽的水面上就像是一面光亮無(wú)瑕的鏡子，在陽(yáng)光的照耀下，折射著五光十色的光芒。綠色的深潭如一位心中充滿憂郁的少女，那樣深沉，讓人難以捉摸。山上茂盛的花草樹木調(diào)皮地在水面上投出自己的影子來(lái)，還嘖嘖稱贊自己；花兒說：“我真艷。”小草說：“我真綠。“大樹說：“我真高。”突然，一股清風(fēng)將這倒影吹得七零八亂，水面泛起了粼粼波光。巖石上的泉眼冒出了一股水花，潔白透亮，落在水里就像那珍珠落到了銀盤上，還發(fā)出清脆的響聲。
空氣慢慢變干燥，溫度越來(lái)越高，夏天的腳步近了。峽谷里的水變得猖狂放放肆起來(lái)，從山上到山下，不停咆哮著漫上山坡。水浪擊打在沿路的石塊上，像皮帶抽打皮肉的聲音，讓人聽了心里恐懼萬(wàn)分。這水好像后面有人在不停地追趕一樣，不止不休，一直前進(jìn)。我想就算騎著快馬駕著清風(fēng)，恐怕也趕不上這水流的速度快。
秋天的三峽林寒澗肅。青山開始戴上“輕紗帽”。兩岸之間，不時(shí)傳來(lái)幾聲猿鳴，回蕩在這空谷之間，悲傷宛轉(zhuǎn)，久久才能消失。秋天的三峽是清冷而寂靜的。
冬天，刺骨的寒風(fēng)吹打在山上的一草一木，天上飄起鵝毛大雪，整個(gè)就是一個(gè)白色的世界。只有不懼嚴(yán)寒的'松柏屹立山巔。這些樹像是飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，受盡了挫折與考驗(yàn)，臉上雖已滄桑，但仍堅(jiān)強(qiáng)不屈。
這就是山清水秀的三峽，有高峻的山峰，清亮而又迅猛的水，山間美麗的風(fēng)景，還有千古流傳的詩(shī)句。
這是大自然對(duì)人類最好的饋贈(zèng)，三峽——一個(gè)多姿多彩的世界。
描寫片段的作文 篇37
我的家在包頭，那里有個(gè)遠(yuǎn)近聞名的廣場(chǎng)——銀河廣場(chǎng)。它座落在市政府的東方。走進(jìn)廣場(chǎng)，首先映入眼簾的是綠油油的大草坪，草坪上還盛開著各種各樣的美麗的鮮花，一條條石板鋪成的小路從不同方向彎彎曲曲地穿過草坪，到達(dá)了廣場(chǎng)中央，一個(gè)巨大而美麗的噴泉展現(xiàn)在我的眼前。
這個(gè)噴泉是長(zhǎng)圓形的。周圍的池壁用光滑的、長(zhǎng)方形的瓷磚鑲嵌而成，水池中央密密地排列了大小不一的噴頭。周圍還長(zhǎng)著綠油油的柳樹，微風(fēng)吹來(lái)，柳樹像一個(gè)個(gè)綠衣仙子在跳舞，草地像一張綠色的地毯，花朵為草地繡上了花紋。池水清清的，總能看見在水里游動(dòng)著的小魚。噴泉的噴頭會(huì)噴出各種的水柱如：花形的、扇形的、山形的`……美麗極了。噴泉周圍有很多長(zhǎng)形的竹椅，為廣場(chǎng)增添了一份悠閑。還有很多放風(fēng)箏的人們?cè)趪娙車軄?lái)跑去，使他們的風(fēng)箏越飛越高。
白天，美麗的噴泉噴出了高低不一的水柱，有的水柱噴出幾米高，像參天的大樹直入云霄；還有些水柱在噴頭的旋轉(zhuǎn)下噴出了朵朵美麗的花；還有的水柱隨著廣場(chǎng)音樂的起伏像一個(gè)個(gè)美麗的仙女在跳舞，讓人看了心曠神怡，噴泉落下來(lái)的水沖擊水面，濺起了朵朵浪花，蹦出了許多水珠，在陽(yáng)光的照射下水珠閃亮閃亮像千萬(wàn)顆珍珠撒落人間，似乎一伸手就能接到。晚上，是噴泉最壯觀的時(shí)候，因?yàn)樗庞尘实乃浑娪啊o(wú)數(shù)個(gè)噴頭一起向天空噴出了霧狀的水柱，形成了特大的扇形水幕，在五顏六色的燈光照射下，在音樂的陪襯下，像一個(gè)美麗的孔雀在開屏，投影機(jī)直接把節(jié)目投到了水幕上，抖動(dòng)的畫面就像海底世界一樣，美麗極了。水幕電影被人們圍得緊緊的，人們聚精會(huì)神地觀看著水幕電影，似乎把周圍的美景都忘了。
不用說我是多么喜歡噴泉了。但它那奇怪的水幕電影究竟是怎么放出來(lái)的呢？是不是外星人在為我們表演呢？我一定要好好學(xué)習(xí)，去揭開這個(gè)謎。每次來(lái)到這里我都這么想。
我愛銀河廣場(chǎng)，我更愛這里的噴泉，它記憶了我童年的樂趣，代表了科技的發(fā)達(dá)，它是我家鄉(xiāng)最美最美的地方。
描寫片段的作文 篇38
有人愛水平如鏡的西湖，有人愛波瀾壯闊的大海，有人愛“山水甲天下”的桂林，有人愛雄偉壯觀的長(zhǎng)城，有人愛高險(xiǎn)峻拔的泰山。然而，我卻愛那平凡的校園，校園雖沒有西湖的美，沒有長(zhǎng)城的雄偉，亦沒有桂林的名，但它卻別有一番風(fēng)味，是我心中最愛的地方。
我愛校園，愛校園的景。
清晨，陽(yáng)光灑下了點(diǎn)點(diǎn)光輝，一棵棵蒼天大樹挺立在校園四周，好似一個(gè)個(gè)侍衛(wèi)守衛(wèi)著家園，那挺拔的身軀，大有我與家園同生共死之意。四個(gè)花壇分布在學(xué)校四周，各種花朵在這片小天地中爭(zhēng)奇斗艷，紅的，白的，粉的……五彩紛呈，唯恐他人搶了風(fēng)頭，好像這是選美大賽似的。幾棟教學(xué)樓挺立在花壇周圍，好似這木頭似的東西也愛美一樣，都爭(zhēng)著要當(dāng)護(hù)花使者。
晴天的校園美，雨天的校園更美。
一棵棵挺拔的大樹接受著上天的恩賜，沐浴在雨中，一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花朵在雨中也不忘展現(xiàn)它們的美麗容顏。一顆顆珍珠似的雨點(diǎn)接連不斷的掉下來(lái)，形成一幅校園雨景圖。
晴天的校園美，雨中的校園美，霧中的校園更別具一番風(fēng)味。
參天的大樹，爭(zhēng)奇斗艷的花朵，都隱藏在了這牛奶似的霧里。站在樓上向遠(yuǎn)處往，一切都那么美，一切都那么蒙眬，一切都那么縹緲。遠(yuǎn)處的景物處在蒙眬的世界中，好似仙山樓閣，給人遠(yuǎn)離俗世之感。
愛校園那如詩(shī)如畫的風(fēng)景，更愛學(xué)校的人。
老師的敬業(yè)，學(xué)生的愛學(xué)，師生之間的和諧相處，都給這苦樂交織的學(xué)習(xí)增加了一些樂趣。清晨，學(xué)生的'朗朗讀書聲也給學(xué)校增加了一些情趣。當(dāng)學(xué)生奔跑在操場(chǎng)上時(shí)發(fā)出的清脆的笑聲，露出的純真的笑臉，亦成為了學(xué)校的獨(dú)特的景觀。
學(xué)校是一幅美麗的圖畫，是知識(shí)與快樂的凝聚，但它更是一代又一代人的恩人。
從那個(gè)咿咿學(xué)語(yǔ)的小娃娃到這個(gè)活潑可愛的婷婷少女，從那個(gè)幼稚無(wú)知的兒童到這個(gè)知書達(dá)理的少年，從那個(gè)不知天高地厚的小丫頭片子到這個(gè)尊老愛幼的學(xué)生，哪個(gè)不是拜校園所賜？
校園，我愛你！
描寫片段的作文 篇39
今年寒假難得去巴岳山游覽游覽，一見，果然如傳聞般美麗。進(jìn)入巴岳山不久，就是黃桷門了。黃桷門有幾棵蔥郁的黃桷古樹。黃桷古樹樹干粗大，兩個(gè)人都不能合圍。有棵古樹形狀奇特，仿佛是天地的神刀鬼斧雕刻而成。兩棵古樹在離地面大約兩米的高度擁抱在一起，形成了一個(gè)天然的拱門，在相依相畏一米后又各自分開，在藍(lán)天中舒展著自己的肥枝嫩杈。待長(zhǎng)到一定高度時(shí)，兩樹的綠葉又互相遮蔽著，時(shí)間一長(zhǎng)，就形成了一把遮天蔽日的綠傘。兩棵古樹，手拉著手，肩并著肩，就像兩個(gè)親密的好朋友。兩棵黃桷樹，蔥籠耀眼、華蓋如傘，好像要把他們所有的生命力，展現(xiàn)給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的.眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。在古樹旁，還有一幢白墻黑瓦的小屋和一條潺潺的溪流，這幅景象如詩(shī)如畫，大有種“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”的意境。
再往上走一會(huì)兒就到半山腰了，半山腰設(shè)有一個(gè)可共游人休息的小亭子，小亭子的柱子是朱砂色的，亭亭頂整體為灰色的，亭角飛羅橫列，棱角分明，亭子的周圍云霧環(huán)繞，朦朦朧朧，就像仙宮一樣。畫面靜止，美輪美奐，瓊樓玉宇。
山路一轉(zhuǎn)，就可以看見一座著名的寺廟“巴岳寺”。氣勢(shì)磅礴的寺門顯出它的宏偉瑰麗，寺墻呈赤黃色，包裹著整個(gè)寺廟。寺內(nèi)有九大宮殿，宮殿內(nèi)金碧輝煌，寂靜無(wú)聲。寺廟里各種佛家名人的雕像惟妙惟肖，令人贊嘆。更為驚人的當(dāng)屬“九龍戲珠”了。九只沉香木雕刻的龍以假亂真，給人一種隨時(shí)要沖出來(lái)，飛升天際的感覺。寺廟背靠著山峰森林，就像世外桃源般。
如果能生活在這世外桃源里，遠(yuǎn)離人世，獨(dú)隱深山，做一位世外高人，每天過著神仙一般的生活，時(shí)不時(shí)下下棋，泡泡茶，賞賞花，與這萬(wàn)物生靈生活，豈不美哉？巴岳山充滿了無(wú)限生機(jī)與魅力，我想大聲贊美這座美麗的高山！
描寫片段的作文 篇40
春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)是我們美麗的四季。春天過去，夏天來(lái)，夏天過去，秋天來(lái)，秋天過去，冬天來(lái)，它們堅(jiān)持不斷地在人間工作。
春天，春姑娘駕著花車來(lái)了，花朵不再枯萎，她們又睜開了美麗的眼睛，花朵就變地五顏六色的了。小鳥從窩里出來(lái)，有的站在枝頭嘰嘰喳喳地歡唱，有的，飛去找食兒，有的'飛來(lái)飛去，好像在對(duì)伙伴們說：“看哪！花睜開眼睛啦，好美麗呀！以后我們可以和她們玩耍了。”小鳥們有紅色、黃色、白色等顏色。紅像火，黃如金，白如霜，在綠大樹的映襯下，它們變得更美了。小河嘻嘻哩哩的在田野里歌唱，一陣風(fēng)吹來(lái)，從小樹上掉下一只小蟲子，它也不在意，依舊歌唱著。小魚們像善良的小孩子，把小蟲子送上了岸。
春天過去了，夏天來(lái)臨了，夏哥哥像一個(gè)火球，直撲大地。天熱了，孩子們叫喊著讓爸爸、媽媽帶他們到海邊，我們的心便飛到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的海邊。海邊有螃蟹、小蝦、海螺等海底生物，他們被驟然翻起的浪花卷到了海岸上。在海邊，小朋友們有的搭城堡，有的游泳，有的望著大海上那翻滾的浪花吃東西。海邊，一聲聲歡笑聲布滿整個(gè)海灘，在夏哥哥身旁的椰子樹，都覺得很不寧?kù)o。終于，大海退潮了。
夏天過去了，金黃色的豐收季節(jié)——秋，來(lái)了。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，又是一個(gè)落葉紛飛的季節(jié)。秋天的果園更是十分美麗。那里有蘋果、梨、柿子等，顏色有黃、橙、紅等，大小不一，風(fēng)一吹，樹葉嘩嘩作響，打響了鐘聲。樹葉飄飄落落地下來(lái)了，把秋天染成了金黃色。
冬天，樹林變成了白雪迷宮，小朋友們跑在雪地上，歡呼著、跳躍著、奔跑著，他們有的堆雪人，有的踏腳，弄得滿地腳印，有的打雪仗，弄得全身雪白。樹長(zhǎng)著禿頭，只有幾根樹枝被風(fēng)吹地?fù)u搖擺擺，整個(gè)樹林除了雪和禿樹，什么也沒有。
我覺得春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)很美麗，我愛美麗的四季。
描寫片段的作文 篇41
繁重的學(xué)業(yè)占據(jù)了校園生活的大部分，但是在校園中走走停停，成為了我在課余時(shí)間覺得最有意思的一個(gè)事情。
當(dāng)夏日的陽(yáng)光早早地灑進(jìn)校園時(shí)，揉揉惺忪睡眼，洗漱過后，便走向操場(chǎng)，晨跑時(shí)的空氣是最好的，看到的人和物也是最多的。看著茵茵綠草，似乎溫暖的陽(yáng)光并沒有讓它們挺直身子，反是團(tuán)在一起，美美地睡著懶覺。有些人邊談邊跑，有些則在認(rèn)真的訓(xùn)練。忽然，一陣風(fēng)吹了過來(lái)，人動(dòng)了，草也動(dòng)了，陽(yáng)光、小草、人兒，一片生機(jī)勃勃，欣欣向榮的景色。
結(jié)束一天的學(xué)業(yè)，走向山頂平臺(tái)，可以靜靜在那兒走兩圈。秀氣的小樹上開滿了不知名的花朵，花兒開得十分鮮艷，有粉的、白的、紫的，仿佛風(fēng)一吹，就會(huì)羞答答地落下來(lái)。陽(yáng)光照射在綠葉上，顯得更加青翠，更加多彩，像是葉子上的一個(gè)個(gè)跳舞的可愛小精靈，又像貝殼里的一顆顆發(fā)光的珍珠。太陽(yáng)漸漸的落下，映著余暉的樹知道我要走了，借著夕陽(yáng)泛起微微的不舍之情。
到了秋冬交替的時(shí)候，我最喜歡去的是前往操場(chǎng)的路上的那一段陡坡。地上已鋪滿了落葉，似乎在等候我的經(jīng)過，風(fēng)一吹，他們又似金黃的'蝴蝶翩翩起舞。站在它們中間，抬頭仰望學(xué)校的后山，這時(shí)真像處在仙境一般。
繼續(xù)走，便看到小花壇里的桂花樹上，掛滿了一處處米粒大小的花朵，像灑在綠葉上的小星星，有淡黃的，桔紅的，都散發(fā)著濃郁的芳香，連旁邊嬌艷欲滴的玫瑰都要略遜一籌。深深地吸一口氣，五臟六腑中頓時(shí)充滿了桂花的香味。
徜徉在校園風(fēng)景中，每一處都是最美的角落，走過春夏秋冬，這里留有我的喜怒哀樂。行走在校園中，我總是心曠神怡，心花怒放。
真的，在行走間會(huì)發(fā)現(xiàn)，校園處處有風(fēng)景。
描寫片段的作文 篇42
環(huán)繞著我的家鄉(xiāng)廉江有一條河，叫九洲江，河水輕輕流淌，似乎在彈奏一首柔美的樂曲……
春季，九洲江的河水清流見底，可以看見河水里有許多小魚地嬉戲玩耍，還可以看見河水里有許多光滑的小石子，在陽(yáng)光的照耀下，那些小石子像一顆顆閃耀的寶石。河岸上有著許許多多碧綠的小草，還有五顏六色的花朵，紅的、藍(lán)的、紫的、黃的、橙的……數(shù)不勝數(shù)，紅的似火、藍(lán)的似海、黃的似金……這時(shí)，蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥來(lái)了，蝴蝶姐姐在花朵旁翩翩起舞，蜜蜂哥哥在花叢里“吸”著“果汁”呢！
夏季，河水搖身一變，變成了綠色的，要是你跳入河里，全身清涼得包你滿意。有幾個(gè)小朋友以高高的地方縱身跳入水中，它們有的拿著水槍亂射，有的拿著球在水中競(jìng)賽……瞧！它們玩得多開心啊！高大的樹木像一把把大傘、又像一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的士兵。江河的對(duì)面有一片翠竹林，就像一道翠綠的屏障，為江河挑風(fēng)遮雨。當(dāng)你劃著小船到了對(duì)岸，你就會(huì)聞到一股淡淡的竹子清香。微風(fēng)吹來(lái)，竹子便扭動(dòng)著纖纖身姿，婆娑起舞，不時(shí)發(fā)出“沙、沙”的輕響，仿佛在低吟著一首夏之歌。
秋季，高大樹木的葉子變成了黃色的.，掉在河里，像一艘艘向遠(yuǎn)方前進(jìn)的小船兒。婦女們都喜歡到河邊洗衣服，一邊洗衣服一邊唱歌，為秋季增加了許多生機(jī)。
冬季，九洲江里的魚不見了，小朋友也不去玩水了。如果把你的手放進(jìn)水里，那冰冷的水很快就會(huì)把你的手凍成胡蘿卜。
家鄉(xiāng)的九洲江就像一首清新的小詩(shī)，蕩滌著人們的心靈，又似一幅栩栩如生的山水畫，陶冶著人們的情操，我為家鄉(xiāng)感到自豪，我愛家鄉(xiāng)的九洲江。
描寫片段的作文 篇43
一說到日食，大家肯定會(huì)想到太陽(yáng)，迷信的人一般會(huì)說："’天狗’吃太陽(yáng)啦！"日食這么美的自然景觀，誰(shuí)都想先睹為快。
去年的一個(gè)暑假，大約凌晨4：00的時(shí)候，大家早早地來(lái)到了海邊，那時(shí)候天還是黑的，星星調(diào)皮地向我眨著眼睛。我們戴著太陽(yáng)鏡，等待著日食的到來(lái)。旁邊的'人熱心地給我們講解："這是因?yàn)榈厍蚶@著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，月亮繞著地球轉(zhuǎn)，所以才會(huì)出現(xiàn)日食這種自然現(xiàn)象。"突然，我聽到有個(gè)小孩喊："大家快看！日食來(lái)了！"我們把頭抬起來(lái)看天空，真的有一條金黃色的，暗淡的光在海面上浮出，過了一會(huì)兒，光線變得明亮了，象一把巨大的鐮刀跨越海面。4：25了，太陽(yáng)漸漸呈半圓形，太陽(yáng)公公終于肯浮出"半邊臉"了。
七彩的光茫使不戴太陽(yáng)鏡的人覺得難受。5：00，太陽(yáng)露出了一大半，象一艘木船，耀眼的光茫使人痛得睜不開眼睛。太陽(yáng)升起來(lái)了，可是，太陽(yáng)象是被什么咬去了一塊似的少了一個(gè)角，漸漸地，一個(gè)黑影明顯地遮住了太陽(yáng)。我們發(fā)現(xiàn)黑影越來(lái)越大，太陽(yáng)越來(lái)越小，成了一個(gè)"月牙兒，"不多久，黑影遮住了整個(gè)太陽(yáng)，只留下一條斷斷續(xù)續(xù)的光環(huán)在天邊，不過一會(huì)兒那光環(huán)慢慢地自己連接起來(lái)，象太上老君的金剛?cè)σ粯印?/p>
我看了看手表，正好是10：05，和預(yù)告的時(shí)間一樣。日食結(jié)束了，我們大家十分激動(dòng)，這個(gè)說："這個(gè)日食真神奇！"那個(gè)也說："日食真美，今天總算沒白來(lái)啊！"
描寫片段的作文 篇44
我的學(xué)校位于大同市迎澤街中段，名為“城區(qū)二十三校”。那里雖然不大，卻風(fēng)景怡人，是個(gè)理想的“學(xué)習(xí)勝地”。
瞧！春姑娘邁著輕盈的腳步走進(jìn)我們的校園，輕輕地吟道：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。沉睡了一冬的龍爪樹冒出了新綠，整個(gè)校園生機(jī)勃勃，春意盎然。春姑娘用大自然鬼斧神工的畫筆，描繪出了一根又一根美麗的嫩枝，讓龍爪樹“自己感到快樂，別人看著也快樂”。
一陣花香飄過，夏妹妹穿著彩色的連衣裙，邁著歡快地腳步來(lái)到我們的校園。她像個(gè)大詩(shī)人一樣“蕩氣回腸”地說：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。說著，她一轉(zhuǎn)身，龍爪樹上綠意蔥蘢，花壇中花兒爭(zhēng)奇斗艷，紅的像火，白的像雪，黃的如金，粉的似霞……同學(xué)們也換上了方便涼爽的夏季校服，在校園中就像一朵朵朝氣蓬勃的小花朵競(jìng)相開放，歡聲笑語(yǔ)久久地回蕩在校園上空……
夏妹妹依依不舍地離開了校園，秋姐姐踩著花壇中繽紛的落英來(lái)到了學(xué)校，隨手寫下一句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。她脫下金色的.長(zhǎng)袍，輕輕地一抖，翠綠的樹葉變得五顏六色，有金色的、紅色的、赤豆色的……一陣秋風(fēng)吹過，落葉像翩翩起舞的蝴蝶在校園的操場(chǎng)上飛舞。
下雪了！冬爺爺披著一身銀色長(zhǎng)袍，握著一只銀白色的魔杖，出此刻我們的校園，口中念念有詞“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”，他一邊說一邊揮動(dòng)魔杖，雪下得更厚了，更多了。“叮鈴鈴――”下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出了教室，在雪地里開心地追逐、打鬧、堆雪人、打雪仗……
這，就是我們的校園，一個(gè)四季如畫的校園，她伴隨著我們快樂地學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)……
描寫片段的作文 篇45
一種花溫柔的很，黃顏色而綠茸茸的沙衣把她給團(tuán)團(tuán)圍住了，她像一位美麗的黃色公主，又似一位正從天上降落的天仙，如此美麗的她，終于再一次讓我們看到了。瞧！她正探頭向我們點(diǎn)頭微笑呢！她送給了我們這么珍貴的禮物，一次微笑，難得的微笑，我們無(wú)法接受，卻又不得不接受，那迷人的`笑臉無(wú)時(shí)不在人們留下美好回憶，無(wú)時(shí)不讓人迷戀而又陶醉，我們也因此而接受了她，也因此而更喜歡她。
她就是人們心中的花朵———油菜花，她永遠(yuǎn)都那么可愛，永遠(yuǎn)都那么歡樂，她沒有悲傷的時(shí)候，更沒有流淚的時(shí)候。蜜蜂來(lái)了，為了尋找歡樂而來(lái)了，她帶給了蜜蜂的歡樂，更帶給了蜜蜂的勞動(dòng)成果，蜜蜂開心極了，圍著著一天仙直打，可能為她在跳舞，跳出了圓形舞，那尾巴翹著，而身子旋著，多么迷人的舞姿，讓人的心似一陣清香迷醉了，可能這是蜜蜂的杰作，更是她的創(chuàng)意。她看到了，看到蜜蜂的舞姿笑了，笑得那么的恬靜，那對(duì)閃光的眼睛給人一種神奇的力量，讓人歡欣鼓舞。迷戀著她那溫柔的笑臉，如同煙鬼迷上了“片”一樣，舍不得不看，更舍不得不理。蝴蝶也就這樣蕭然無(wú)聲地來(lái)了，它們好像故意與她玩捉迷藏，悄悄地躲在她后面，又突然的出現(xiàn)在她的面前，這下連美麗的她都有些受驚了，但是，她卻笑了，笑得那么的柔，那么的甜，更那么的讓人心醉，如此的笑臉，她都可以讓人一飽眼福，更用她的笑臉打扮著這個(gè)美麗的春天！
噢！她的笑太美了，美的讓人心醉，更讓人迷戀。大自然有了她就似口渴的人有了水一樣。美極了，太美了！多么溫柔，又多么清香！
描寫片段的作文 篇46
據(jù)說瑤琳化境深不可測(cè)，仙氣飄逸，是神仙的住所。今天，我也聞名而來(lái)，一睹她的奇異美麗！
我們一家人懷著興奮愉快的心情來(lái)到了瑤琳仙境，我們穿過一片樹林，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下踏過了又窄又陡的石階，來(lái)到了洞口。一陣讓人神清氣爽、心曠神怡的冰涼的空氣迎面撲來(lái)。驅(qū)除了我一路上的疲勞，趕走了令我討厭的熱意。這簡(jiǎn)直比空調(diào)還舒服！一睜開眼，眼前的景象讓我震驚。各種各樣、千奇百怪的奇石印在了我的腦海中。它們象一把把利劍，保衛(wèi)著仙人們的安全；它們象一塊塊屏障，為這個(gè)奇洞增添了一分神秘。
“看！”一個(gè)小男孩童稚的聲音打破了我的思緒。抬頭一看，對(duì)面的石壁上那凹凸不平的巖石構(gòu)成了一只蜷縮的羚羊。它低著頭，似乎正在深思一些什么。我們往前走著走著，一只會(huì)發(fā)聲的.石鼓出現(xiàn)在我眼前。我十分好奇，左看右摸，當(dāng)我握著拳頭往上捶時(shí)，石鼓發(fā)出了“咚咚”的聲響。原來(lái)，這就是它的奇妙所在啊！我抬起頭，洞內(nèi)的四面八方都是奇石環(huán)繞，彩燈包圍。所有的景色組在一起就是一幅美麗的畫卷，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，讓人們眼花了亂，應(yīng)接不暇。
眾星拱月之中，我們又來(lái)到了“石瀑布”前。它一層層，一疊疊，一絲一縷，一簾一串，幾乎包含了所有的美。“石瀑布”雖然已經(jīng)固了，但仍象在流動(dòng)，是那么細(xì)膩，那么輕柔。這時(shí)，幾位仙人印入了我的眼簾。它們儀態(tài)端莊，大方高貴，仙氣蕩存。傳說，其中一位特別愛喝酒，常常是酒不離口，經(jīng)過我的觀察，看到了在他的背后，還藏有一個(gè)酒葫蘆呢！我們不知不覺地度過了這段非凡的時(shí)間，一睹了瑤琳仙境的奇麗，依依不舍地離開了。
瑤琳仙境，你美麗、奇妙，我們會(huì)記住你的！
描寫片段的作文 篇47
裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮朩下------這是屈原的一首《九歌湘夫人》他贊美了洞庭湖，今天，就讓我來(lái)贊美那毫不遜色的玄武湖吧！
玄武湖景區(qū)以國(guó)內(nèi)外罕見的地質(zhì)景觀和良好的植被條件備受游客[〕的青睞。群花招惹眾蝶舞，山水引得百鳥來(lái)。如今，數(shù)百只野生鴿子、幾十只野鴨子，幾對(duì)鴛鴦和很多的鳥類，或在玄武巖的蜂巢里或在碧波蕩漾的湖面上，或在迎風(fēng)搖擺的枝頭頭棲息繁衍著。玄武湖在南京主城區(qū)內(nèi)，一名后湖，又名練湖，自東晉以來(lái)為勝地，南朝恒講武于此，湖周四十晨，宋以后廢為田，歲久舊跡益堙，惟城北十三里僅存一池，明初復(fù)開浚，中有舊洲新洲及龍引、蓮萼等洲，置黃山庫(kù)于洲上，以貯天下圖籍。
一到玄武湖，我立刻就被閃閃發(fā)光的湖面吸引住了，那波光粼粼的湖面如同一面明鏡。一陣微風(fēng)拂過，湖面泛起波紋。湖岸邊種著許多楊柳，枝條在風(fēng)的吹動(dòng)下微微地晃動(dòng)，就好象一位位美麗的姑娘站在湖邊，梳理那剛?cè)具^的頭發(fā)。
沿著湖漫步，我發(fā)現(xiàn)湖邊的樹形態(tài)各異，有高大的銀杏，有巨人般的水杉，還有挺拔沖天的白楊……這些樹，在金秋大都呈現(xiàn)出金黃色的顏色。路面的“地毯”也是金黃金黃的，我走到銀杏樹下，信手拾上幾片“金扇”，真是有趣極了！
忽然，我聞到了一陣清香，隨著香味，來(lái)到迷人的花壇。一朵朵、一簇簇的菊花都向我張開了笑臉。有的.剛剛開放，還有的還是花骨朵，正含苞欲放呢。菊花的顏色也各不相同：金燦燦的、紅彤彤的、白花花的…….近看菊花象毛線球一樣，花瓣可以說數(shù)不勝數(shù)，它們就象兄弟姐妹一樣擁抱在一起，圍著一個(gè)害羞的姑娘――花心。
秋天的玄武湖真是如詩(shī)如畫！
描寫片段的作文 篇48
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕的步伐來(lái)到人間，她迫不及待地躍過山逢，邁過田野，穿過溪流，一刻也不停息。所到之處，無(wú)不蘊(yùn)藏著無(wú)限生機(jī)。春姑娘也是一個(gè)害羞的小姑娘。總是躲躲藏藏，像是跟我們?cè)谝黄鹱矫圆兀屛覀円黄饋?lái)尋找她吧！
早晨，我起床后，迷迷糊糊走到?jīng)雠_(tái)前。頓時(shí)，陽(yáng)臺(tái)上迎面送來(lái)了沁人心脾的清香。一瞬間，我精神倍增，渴望睡覺的心理早以重重地拋在了腦后，只是目不轉(zhuǎn)睛地盯著那幾盆蘭花。蘭花是五個(gè)或六個(gè)瓣，潔白無(wú)暇，晶瑩剔透，美麗極了！潔白的花瓣里面，藏著一個(gè)黃色的花蕊，再把目光轉(zhuǎn)移到碧綠的尖尖的葉子，大概有韭菜那么長(zhǎng)，彎著葉子，像是被我“參觀”了一下后，害羞地彎了下腰。每一盆蘭花里至少都有6、7根葉子。噢！我找到春姑娘了，她在蘭花里！
我興奮地披上大衣，來(lái)到外面，去尋找春天。在路邊的'花壇里，看見一簇簇的小花爭(zhēng)奇斗艷，秀麗芬芳，它們的顏色可多了！有的紅如火焰，有的橙如晚霞，有的白如雪花，有的綠如翡翠，有的紫如水晶，有的藍(lán)如太海……讓人陶醉在那里。嫩綠的小草也迫不待地鉆出腦袋，來(lái)打量周圍的春景，看看這兒，看看那兒，總是看不夠。噢！我又找到春姑娘了，她在小花小草里！
路邊的柳樹吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，搖著她那又細(xì)又長(zhǎng)的大辮子，好像在歡迎春姑娘的到來(lái)。噢！我又找到春姑娘了，她在柳樹姑娘里！
路邊的小河解凍了，河水解凍的聲音，叮叮咚咚的，像溪流弟弟在演奏《春之歌》噢！我又找到春姑娘了，她在解凍的小河里！
哦！我終于明白了，春姑娘的足跡留在了祖國(guó)各地，她把春意灑向了人間的每一個(gè)角落里。這花，這草，這柳樹，這溪流都顯出春的風(fēng)采，春的神韻！
描寫片段的作文 篇49
人們喜歡春天，她的山是綠色的，水是綠色的，她的顏色很多。人們都喜歡秋天，并且因?yàn)榍锾斓那逍潞拓S碩而愛她。人們愛冬天，愛她的白雪，愛她潔白無(wú)瑕。然而，我最喜歡夏天，喜歡她的陽(yáng)光，喜歡她涼爽的地方，喜歡她“不像春天，比春天好”。
荷葉和絲綢裙子被剪成相同的顏色，而荷葉向臉的兩邊敞開夏天，陽(yáng)光明媚，天氣悶熱，樹枝低垂，但是湖里的荷花又可愛又芬芳。每朵蓮花都像一個(gè)披著面紗在湖上沐浴的仙女。她站在那里微笑著，臉紅著，精神煥發(fā)。這時(shí)，微風(fēng)吹來(lái)，蓮花扭動(dòng)著腰肢，隨風(fēng)起舞，不停地變換著舞姿，擺動(dòng)著裙子，散發(fā)著芬芳，給那些欣賞蓮花的人增添了想象。
我無(wú)意中看了看湖底，發(fā)現(xiàn)湖底是黑色的泥，蓮花是通過吸收養(yǎng)分從泥中長(zhǎng)出來(lái)的。它的顏色是五彩繽紛的，它的葉子也是五彩繽紛的，它的品質(zhì)不會(huì)被泥土弄臟，它干凈而潺潺，但并非沒有惡魔。真的可以說"黃金和翡翠不貴，冰雪不干凈，星星和日子不美好，花和月份不鮮艷。"
夏天是甜蜜的。我來(lái)到一棵老樹前，聽到一首悠揚(yáng)的歌，越來(lái)越高，越來(lái)越清晰。我盡了最大努力去尋找這首歌的源頭，但是沒有找到。突然，一件無(wú)關(guān)緊要的'小事出現(xiàn)在我的眼前，哦，那是什么？我用眼睛仔細(xì)觀察，那是蟬！這首歌已經(jīng)近在咫尺，仿佛在我耳邊回響。我不禁歡呼和思考。今年夏天不是為我唱歌嗎？
夏天，你會(huì)遇到雷暴，“烏云翻山越嶺，白雪跳過珠子，不加選擇地進(jìn)入飛船”。夏天，你有一朵蓮花，它“接收天空，荷葉無(wú)邊無(wú)際，藍(lán)色，而反映太陽(yáng)的蓮花則是紅色的”。夏天，你會(huì)看到“李子、金杏子、脂肪、小麥和雪白花椰菜”的田園風(fēng)光。三天三夜之內(nèi)，夏日的美麗和夏日的趣味真是難以言表。
描寫片段的作文 篇50
我的家鄉(xiāng)在臺(tái)州，它是臺(tái)州市政府的中心，這里有許多可值得讓人觀賞的風(fēng)景。比如：江濱公園、東山公園、太陽(yáng)城以及市民廣場(chǎng)等等……最讓我熟悉的地方當(dāng)然就是市民廣場(chǎng)了，那里風(fēng)景優(yōu)美，是平時(shí)人們比較喜歡去的地方之一。大人平時(shí)無(wú)聊的時(shí)候，可以在這里談?wù)勗挘牧奶欤∨笥褌冏钕矚g的是這里的兒童樂園，兒童樂園的玩具可多啦！讓這些小朋友們玩了以后都依依不舍地離開。
有一天晚上，我吃完晚飯后，對(duì)爸爸說：“我們晚上一起去市民廣場(chǎng)玩可不可以。”爸爸毫不猶豫地答應(yīng)了。過了一會(huì)兒，我們一家三口乘著爸爸的車走了。
一路上燈光閃爍，像銀河從天而降，就這樣在茫然中我們不知不覺地就到了市民廣場(chǎng)。
當(dāng)我們一踏進(jìn)廣場(chǎng)時(shí)，就會(huì)看到水池中央的那張電影布展現(xiàn)在我們的眼前，我們可以邊看電影的同時(shí)，也享受著噴泉帶給我們的優(yōu)美畫面。
還有每當(dāng)夏天的`時(shí)候，荷花池里的荷花從大圓盤里偷偷地鉆出來(lái)，它驕傲地展開花瓣等待人們的觀賞。
接著來(lái)到蹦蹦床的地方，我一直在蹦蹦床上活蹦亂跳，直到我玩得實(shí)在太累了才收手。當(dāng)我來(lái)到了喂鴿子的地方，這里的鴿子多種多樣，我買了兩包小鴿子們喜歡吃的食物，先拆開，然后倒幾粒手上，這時(shí)我心里有些膽怯，害怕鴿子的嘴啄到我的手，就扔在地上，這時(shí)，鴿子們就朝著我成群結(jié)隊(duì)地圍了上來(lái)，嚇得我哇哇直叫，趕緊把這整包都扔在地上，接下來(lái)，我壓了壓膽，小心翼翼地倒在手上，把手放低一些，有的小鴿子就飛來(lái)了，我盡量壯著膽，鴿子們開始在我手上吃起食物來(lái)，把我手弄得癢癢地，真讓我哭笑不得，這拉近了我和鴿子我距離，覺得鴿子也是挺可愛的。
夜幕降臨時(shí)，廣場(chǎng)上的景更加迷人，這就是我家鄉(xiāng)的景之一——美麗的市民廣場(chǎng)！
描寫片段的作文 篇51
據(jù)說瑤琳化境深不可測(cè)，仙氣飄逸，是神仙的住所。今天，我也聞名而來(lái)，一睹它的奇異美麗！
我們一家人懷著興奮愉快的心情來(lái)到了瑤琳仙境，我們穿過一片樹林，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下踏過了又窄又陡的石階，來(lái)到了洞口。一陣讓人神清氣爽、心曠神怡的冰涼的空氣迎面撲來(lái)。驅(qū)除了我一路上的疲勞，趕走了令我討厭的熱意。這簡(jiǎn)直比空調(diào)還舒服！一睜開眼，眼前的景象讓我震驚。各種各樣、千奇百怪的奇石印在了我的腦海中。它們像一把把利劍，保衛(wèi)著仙人們的安全；它們像一塊塊屏障，為這個(gè)奇洞增添了一分神秘。
“看！”一個(gè)小男孩童稚的聲音打破了我的思緒。抬頭一看，對(duì)面的石壁上那凹凸不平的巖石構(gòu)成了一只蜷縮的羚羊。它低著頭，似乎正在深思一些什么。我們往前走著走著，一只會(huì)發(fā)聲的石鼓出現(xiàn)在我眼前。我十分好奇，左看右摸，當(dāng)我握著拳頭往上捶時(shí)，石鼓發(fā)出了“咚咚”的聲響。原來(lái)，這就是它的.奇妙所在啊！我抬起頭，洞內(nèi)的四面八方都是奇石環(huán)繞，彩燈包圍。所有的景色組在一起就是一幅美麗的畫卷，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，讓人們眼花了亂，應(yīng)接不暇。
眾星拱月之中，我們又來(lái)到了“石瀑布”前。它一層層，一疊疊，一絲一縷，一簾一串，幾乎包含了所有的美。“石瀑布”雖然已經(jīng)固了，但仍像在流動(dòng)，是那么細(xì)膩，那么輕柔。這時(shí)，幾位仙人印入了我的眼簾。它們儀態(tài)端莊，大方高貴，仙氣蕩存。傳說，其中一位特別愛喝酒，常常是酒不離口，經(jīng)過我的觀察，看到了在它的背后，還藏有一個(gè)酒葫蘆呢！我們不知不覺地度過了這段非凡的時(shí)間，一睹了瑤琳仙境的奇麗，依依不舍地離開了。
瑤琳仙境，你美麗、奇妙，我們會(huì)記住你的！
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