中學軍訓總結

時間：2023-01-03 10:02:41 軍訓總結我要投稿

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中學軍訓總結 (15篇)

　　總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，為此我們要做好回顧，寫好總結。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的中學軍訓總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中學軍訓總結 (15篇)

中學軍訓總結 1

　　8月28日下午，為期六天的20_級高一新生軍訓工作圓滿結束。高一年級組在學校的統一安排下，對每個同學的軍訓表現開展了學生自評、同伴互評、教官和班主任的評價工作，完成了軍訓評價工作。

　　本次高一軍訓內容豐富，成果豐碩：學習國防知識，實施愛國主義教育，同學們增強了“愛祖國”意識;休息時間開展義務勞動，實施養成教育，同學們增強了“愛學校”意識;“拉歌”等班級競賽，實施集體主義教育，同學們增強了“愛班級”意識;訓練中相互扶持，分工合作辦板報，實施人際交往教育，同學們增強了“愛同學”意識;書寫“心愿墻”，表達對未來高中生活美好憧憬，實施“人本教育”與“生命教育”，同學們增強了“愛自己”意識。

　　通過本次軍訓，同學們和教官們結下了深厚的友誼，學到了能吃苦、能戰斗，不怕臟、不怕累的可貴品質，磨礪了意志。在今后的高中三年，乃至以后的人生中，每個同學都將銘記這段不平凡的歲月，秉持在軍訓中鍛造的堅毅品質，發揚頑強奮斗的精神，認真繪就自己的精彩人生。

中學軍訓總結 2

　　回想到第一天，我們懷著興奮而又緊張的心情來到xx中學，這里陌生而又對這里充滿了好奇。

　　第一天，我們開始練習站軍姿，這是一個考驗我們毅力的一個訓練項目，也是整個軍訓中最令我難忘的訓練之一。太陽像個大火爐，地上的土塊被曬得滾燙滾燙的，幾只黑褐色的大肚蟋蟀，安著彈簧似的蹦來蹦去。云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。太陽啊太陽！你是如此毒辣！這時教官發話了：“身體要蹦直，抬頭，挺胸，收腹，身體還要前傾，全身肌肉都要用勁！”他還過來給我們調整姿勢。不一會兒，有些人就脖子，腰，腿酸疼，偌大的汗水順著臉頰滑下，落到地面上，一眨眼就被曬干了，當我們卻一動不能動，因為這是在軍營中，做任何事情都要向上級打報告。

　　時間一分一秒地過去了，一聲虛弱的“報告”打破了這緊張的氛圍，我們都往一個點看去，一位女同學好像中暑了，教官讓她到一旁休息了，這站軍姿還真是傷不起啊！

　　這一天是最累，但是沒有一個人叫苦，抱怨。都在憑這各自的毅力堅持著，沒有絲毫的懈怠。晚上熄燈后不一會就全部呼呼大睡了。

　　后面幾天都是隊列練習，幾個番號弄得我們死去活來。番號，就是在行進中喊出的有節奏的口號。剛開始，我們三十幾號人的聲音比教官一個人的聲音還輕，教官不斷地給我們示范。教官的嗓子喊啞了，但是他仍舊不停的喊著，這個舉動使我們所有人的內心被深深地觸動了。終于拿出了吃奶的力氣，長大了嘴巴，盡量把嘴張成“O”型，扯著喉嚨吼著。教官一遍遍地讓我們重喊，直到令他滿意。幾天后我們每個人嗓子都變得“滄桑”了，嘴里時不時地含著含片，仍是費力地喊著。這給我的軍訓記憶留下了深刻的印記。

　　這5天中，教官們教我們唱軍歌，在休息的時候陪我們聊天，講述他的故事，使我們明白了我們這幾天的軍訓不算什么，和教官的經歷比起來全是浮云。

　　軍訓，這段如五味瓶般的回憶，我會永遠將他珍藏在心底，因為它教會了我團結和責任。

中學軍訓總結 3

　　這次軍訓，由于部隊教官嚴格要求，認真進行各項科目的訓練;同學們參訓態度端正，有吃苦耐勞和磨練意志的思想準備，因此，在軍訓期間參訓學生都能用心的投入到艱苦緊張的軍訓之中，不僅僅增強了國防觀念，堅定了愛國主義信念，而且體驗了士兵生活，增強了組織紀律性和群眾主義，以及革命英雄主義觀念，培養了艱苦奮斗、勇敢頑強的軍人作風。雖然軍訓時間是短暫的，但這對同學們今后的學業和兩年后的走向工作崗位無疑是十分有益的。

　　同學們，軍訓是每一位大學生在就學期間一門重要的必修課。這次軍訓的1000多名同學經過軍訓技能考核評比，均取得優良成績。按照教育部和學校的有關規定，都將在軍事科目的學習上獲得相應的學分，并且頒發國家統一印制的高等學校“軍事訓練合格證書”。

　　十多天來，同學們虛心向教官學習，嚴守紀律，不怕困難。有的同學帶病帶傷堅持訓練，從不叫苦叫累。我營二班的鄭玉龍同學雖然在不久以前以前因為在家鄉打籃球的時候不慎將腳摔傷，但是他依舊堅持表示參加軍訓，再苦再累也不能耽誤訓練，用他自己的話說：“我不要做一個逃兵!”在訓練中，他沒有主動喊過一次報告或請求休息，每次都是忍住疼痛，堅持與大家一齊訓練，同學都看在眼里，佩服在心里。我班的雷宇同學平時給同學們表演節目，他訓練刻苦、動作認真，每一天一身汗，功夫不負有心人，他的表演受到教官的肯定同時，他還在業余時間熱心為班群眾為同學服務。他說，軍訓不僅僅增強了體魄，而且鍛煉了意志、毅力、增進同學之間的友誼和群眾榮譽感。

　　在同學們身上真正體現了當代大學生的崇高品質和奮發向上的進取精神。你們用自己的實際行動譜寫了西安思源學院學生軍訓工作的新篇章。

　　這次軍訓得到了西安警官學院領導和教官以及學校參訓教師的高度重視，在軍訓中對學生表現出極大的愛心和職責心，參訓的教師從軍訓開始一向到此刻始終沒離開學校，沒離開參訓學生。一大批剛參加工作的青年教師，從接到參訓工作的光榮使命，穿上威武的軍裝的那一刻起，就嚴格要求自己，時刻以一名準軍人的標準規范自己，用自己的模范行動影響和帶動參訓學生，以昂然的斗志和飽滿的精神投入到軍訓中去。我班帶隊教官譚瑞華，在帶隊期間由于伙食不謹慎而導致身體有些透支，但是他仍舊堅持和同學們一道戰斗在第一線。晚上還深入到學生當中，了解學生的困難和思想狀況，發現問題及時采取措施解決，保證了軍訓計劃和各項工作順利地落實。在帶隊教師隊伍中還有我們營的營長，自理解參訓工作后，就兢兢業業全身心的投入到軍訓工作中，認真負責并以嚴于律己的精神給參訓青年教師和參訓學生樹立了優秀的榜樣。正是由于參訓教師的用心工作，我們的軍訓工作得以順利的完成。

　　這次軍訓也得到了學校領導的高度重視，為確保今年學生軍訓工作的順利進行，校黨委及時調整和充實了軍訓領導小組成員，并且開展了多種形式的教育和宣傳鼓動工作以及活躍的文體活動，在緊張的軍訓中，各營、連利用業余時間，開展了豐富多彩的文體活動，學校藝術團還對各校區作訓教官和參訓學生進行了演出慰問。

中學軍訓總結 4

　　人的一生是品嘗世界上所有的味道，擁有世界上所有的感情，獲得世界上最珍貴的友誼。身著綠色服裝，手臂戴國徽的生活有無數幻想。我知道，一定很累。

　　天氣很炎熱，但與教官、同學們休息時吹過的風很涼爽。我們和教官從第一次見面一起度過了惡魔的七天。教官的部隊訓練教授了我們放蕩的少年們，理解了如何成為中國人、愛國、樂業、尊師、感謝的人。

　　第一次與家相隔十萬八千里，只身來到一個陌生的城市，與一群素不曾謀面的人睡一張床上，那種感覺就像在小黑屋一樣讓人喘不過氣。軍事訓練真的很有意義，不僅能增強防衛力量，還能磨練青少年的苦難意識。教官把部隊里的戰友情深切的傳授給了我們，把我們的心緊緊捆在了一起，讓我們明白我們是一個集體。

　　20日那天，我終是沒能低過那炙熱的太陽，身子再也熬不住了，感覺天空都暗了，與教官報告完之后，就再也看不清眼前的世界了，只剩一副空軀麻木的向前走著，眼前一片昏暗。失去意識的身體搖晃著，想找到能休息的地方。我伸出雙手，到處摸索，像一只折斷翅膀的小鳥，受傷了卻無處不在。雙耳也逐漸響起。突然就感到一雙雙溫暖的手扶住了我，帶著我一步步向前走，突然覺得這個陌生的城市有了一絲溫暖。

　　軍事訓練使我們相互理解，在這種苦難的訓練中，老師給予的關心、同學的溫暖、教官的教導增加了甜味。在此期間，我深刻理解了時間觀念，工作也不再像以前那樣拖延。這對今后的高中生活有一定的意義，教會了我們辛苦的精神，適應了快節奏的高中生活。

　　與教官的接觸使我更加敬仰軍人這個職業。

　　我有點心疼為國家獻出寶貴時間，大把青春年華的人民子弟們。他們也都是20幾歲出頭的小哥哥卻手上布滿老繭，他們的精神值得我們去學習。想到當年紅軍長征的苦我們又怎能不堅強呢？

　　即使離別很傷感，但我相信離別總會相見。眼淚只能表達一時情感，我們只能好好聽教官的話，將他的教導貫穿于心，用于生活才不算辜負吧！

中學軍訓總結 5

　　嚴格軍訓四天，勝過讀書萬卷――軍訓總結初一(4)班班主任:***日期:2xx/5/23軍訓，給予我們初一(4)班很多收獲，最深的體會莫過于:嚴格訓練四天，勝過讀書萬卷.我想從三方面來小結本班軍訓的情況及自身的做法和表現，如下:第一:精心準備，做好動員.功既需銳氣，也需耐性，銳氣是發動和推進的原動力，耐性是應付挫敗，克服難關所不可少的堅持力.在軍訓前，我布置好各項準備工作，尤其抓好宣傳隊，提前委派姚瑤負責好宣傳板報，并要求學生帶上筆記本和筆每天寫軍訓日記，要求他們寫下印象最深刻，值得記的事情和思想體會;文娛節目也交由文娛委員余雅芝和宋治立負責，他們一下子就發動了很多同學參加，節目還進行了篩選，最后定下來兩個節目是:劉曦和甘曉暉的吉他二人唱，明安杰，梁師齊和金宇航三人表演的小品.這幾位同學很自覺主動地精心準備著……為了讓學生的精彩一面拍下來，我還特意省下錢買了一臺數碼相機.我還專門用時間提醒全體同學做好各項注意事項，做好物質準備，同時，極力，動員大家在軍訓中要爭取好成績，盡力為之，有肯吃苦，不怕困難的心理準備，對于嬌生慣養的學生，這次軍訓從另一側面看是一次進行吃苦教育.

　　第二，投入過程，觀察入微，全力支持老師是學生學習的模范，當你可以和他們同甘共苦，他們才心服口服，所以我時刻以身作則，基本上能與學生一起訓練，只可惜在期間，自己的身體熬不住，曾發燒了，但我仍在一旁密切注意學生的身體及思想或心理上出現的問題，及時處理，對每位學生都關懷細致入微，并不怕猛烈的太陽捕捉他們每一個有代表性的畫面，攝入相機里.同時，緊密配合教官開展工作.其中表現突出在:

　　(1)放手讓教官管教學生.當我班一名學生不愿意和教官住同一個宿舍時，我觀察到學生的不滿情緒，于是跟教官商量，他說不要縱容他們，我立刻意識到要放手讓教官來管教.這里不在是學校的課堂，而是軍人的課堂.我想起一句:不服從命令的兵不是好兵!

　　(2)以情動之，以情育之.在第三天下午的拔河比賽中，我班男，女都因抽簽決定了在不利的場地而進行，結果是全軍覆滅，我無論怎樣喊破喉嚨也難力挽狂瀾，頓時，心中涌起一股不公平而受挫的酸味，淚水強忍著，有些女生忍不住低聲抽泣.幾位男生還問我:老師還有機會再來嗎這回相信我們一定可以贏的……此情此境，我和學生的心是貼在一起的，感受到班集體的凝聚力，在無形之中很多平時不關心集體的同學都深受教育了.我們雖輸猶勝，他們都暗暗地下決心苦練軍體拳，在匯操中拿到好成績.

中學軍訓總結 6

尊敬的部隊首長、教官，親愛的學校領導、老師們：

　　你們好!

　　首先，請允許我代表所有受訓學生，向即將與我們共度軍訓時光、為我們的訓練付出巨大辛苦的教官們致以崇高的敬意和深深的感謝!

　　我們是帶著激動、帶著自豪，帶著家長的殷切希望，更是帶著我們對美好理想的憧憬和渴望，來到向往已久的xx中學就讀。我們將在這片教學質量一流、教學環境幽雅的校園里生活三年。在這三年中，需要我們有健康的身體，良好的心理素質和克服各種困難的勇氣和決心。學校在開學初就組織開展了這次軍訓活動，不僅僅是為了提高我們的體質，更是為了培養我們堅忍不拔的意志，百折不撓的精神，寬廣博愛的胸懷，艱苦奮斗的作風。這些優秀品質，對我們的以后的學習生活乃至一生都會產生積極的影響。

　　我們作為xx中學20xx級高一新生，有幸參加這次軍訓，是學校和部隊領導以及教官、老師對我們的關心和愛護!我們深深地感到：軍訓，是磨煉意志的練兵場，更是充滿挑戰的大擂臺。為了使本次軍訓工作能圓滿成功，我們會努力做到：

　　1、服從命令，聽從指揮。服從命令，是軍人的天職。在軍訓中，我們要充分發揚“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神，無論多苦、多累，無論是風吹還是雨打，我們決不退卻，一切行動聽從指揮。

　　2、苦練基本功，磨煉意志。軍訓時間雖短，可是軍人的作風，軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學不完的，我們一定會珍惜這短短軍訓時間，虛心向教官們學習，苦練基本功，磨煉自己的意志，塑造自己優良的品格，為今后的學習和生活打下良好的思想基礎。

　　3、鞏固軍訓成果。軍訓生活雖短,但我們相信，這短短的幾天軍訓必將在我們人生的里程中留下難以磨滅的記憶，我們一定會把軍訓中形成的良好習慣，學到的好思想、好作風，繼續發揚下去，貫徹到我們的整個人生。

　　同學們，路，就在我們的腳下，夢，就在我們的心中。今天，就讓我們迎著獵獵的秋風，踏著鏗鏹的鼓點，勇敢地投入到軍訓的行列中來吧。請記住，汗水過后，苦累過后，我們一定會如一只笑傲蒼穹的雄鷹，振翅于xx中學的藍天碧海、青山白云!

　　最后，祝愿我們這次軍訓圓滿成功!

中學軍訓總結 7

　　我剛來到初中，初中生活的開端5天的軍訓生活結束了，我們那位教官給大家留下了深刻的印象，盡管他是一個威嚴正氣的教官，可我們大家都很喜歡他，深受同學們的歡迎。

　　教官姓肖，只比我們大兩歲，剛開始他那威嚴的形象早已樹立在我們心中。他有一張嚴肅而又稚氣的臉龐，一聲口令能夠讓我們勢氣大震。訓練時，他與我們一齊流汗，一齊奮斗。我們的教官可是所有教官中最好的一個了，訓練并非很嚴格，當我們累了時，總會讓我們休息、喝口水。帶領我們拉歌時，他活力澎湃；和同學談話時，他善于溝通；帶領我們訓練時，他正經嚴肅。在第四天的文藝晚會上，他獨自表演了一段武術，動作有力到位，使得全年級所有人目瞪口呆，每做一招，下頭掌聲一片，我們全班都為這位教官而感到自豪。結束時，大家對教官大喊：“你好帥！”他害羞似的低下頭，之后又拿出軍人的風范帶領我們回宿舍……

　　今日軍訓結束了，上午教官在教室中發表了自我的感想。他說自我第一次帶學生軍訓，還說我們與他永遠都不會再見面了，聽了此番話，我很傷感，畢竟分別就在眼前了。于是班長把全班所有同學的簽名合集遞給教官，他也很感動，說會永遠保留，并想我們敬禮表示感激。我們再次將掌聲送給他！相信我們也會永遠記住教官的。真的很難過與他的離別……

中學軍訓總結 8

　　轉眼，短暫的十四天即將過去。在這十四天中，我體會到了職責與使命，磨煉了意志，掌握了不少軍事與民防知識，感受到了團結的力量，增強了時間觀念與團隊意識，體驗了忍耐與堅持……感到自我無論是從身體上還是思想上都得到了一次鍛煉與升華。相信這次短暫的軍訓會給我留下永恒的回憶，使我受益終身!

　　軍訓的日子就把自我當部隊的軍人看待了，在那里有中命令是絕對的服從，在那里有種紀律叫：絕對嚴明。雖然條條框框，卻把人訓練的堂堂正正，猶如中國的漢字，橫平豎直，坦蕩有力，在那里沒有個人的魅力，僅有團結的力量，在那里沒有婉轉的歌喉，卻有高歌蕩氣的回腸。

　　軍訓的日子雖苦，卻像咖啡一樣能夠品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的，它卻考驗了我并告訴我要堅持到底，勝利終將屬于有信念的人。每一天的軍姿站立，我知覺的時間已不在是時間，縱然兩腿發酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自我的感受。有過斜風細雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心，有過炎炎夏日的直射，卻沒有像曬黑皮膚一樣，曬著我的執著。如果沒有這種訓練，我都不止到片刻的休息都會成為一種施舍，與平時休閑時間相比，那叫做真正的奢侈。

　　軍姿展現的是軍人的風采，也展現出的義憤從容之美，堅定之心，硬骨傲蒼穹，笑傲風霜雪，你會覺得有股浩然正氣貫長虹。如果青春是精品，那么軍姿就是美麗。

中學軍訓總結 9

尊敬的各位教官、各位老師、同學們：

　　今天，我們x中學20xxx級高一新生軍訓拉開了帷幕，1000余名經過中考洗禮的高一新生。今天開始將正式融入x中學的校園生活。在此，我謹代表學校，向新同學表示熱烈的歡迎，和親切的問候!同時，向飛行大隊的教官表示衷心的感謝!該大隊是一支政治過硬、本領高強、作風嚴謹、紀律嚴明的隊伍。我相信，各位同學在接下來的緊張、有序、充實的軍訓中，會充分感受到他們身上所散發出來的無限的青春活力和的人格魅力。

　　同學們，中學階段是人生的黃金階段，在人生的這一重要時期，作為中學生，除了要掌握符合時代要求的科學文化知識外，更要有強健的體魄、頑強的意志，堅定的信念，協作的精神。

　　軍訓的目的，就是讓大家鑄就強健的體魄，磨練頑強的意志。我希望，同學們能通過軍訓，掌握基本的軍事知識和技能，增強國防觀念和愛國熱情，培養吃苦耐勞的精神，增強集體觀念，增強身體素質，提高自理能力。

　　為了做好本次軍訓工作，我強調以下幾點：

　　1、端正態度，明確軍訓目的

　　軍訓是同學們接受素質教育的良好形式。它能夠培養我們的集體意識和吃苦耐勞的品質。通過軍訓，我們同學能更好地領悟紀律的含義，讓我們在思想認識和行為方式等方面再上一個新的臺階。軍訓對同學們來說，既是精彩的，同時又是艱苦的。軍訓對我們大家來說是一個嚴峻的考驗。我們的軍訓雖然不算長，但活動強度大，動作難度高，質量要求嚴。因此，我們大家參加軍訓，不僅要有高昂的熱情，更需要有堅強的意志和頑強的毅力。

　　2、刻苦訓練，學習軍人作風

　　我們的軍訓并不只是喊幾聲口令，踏幾下正步走。我們真正要學的，是軍人的作風，軍人的精神。希望大家通過嚴格自覺的訓練，去細心體驗軍人的甘苦，學習他們吃苦耐勞、團結協作、頑強奮斗、甘于奉獻的精神;學習他們令行禁止、遵紀守法、步調一致、雷厲風行的作風。

　　3、持之以恒，鞏固軍訓成果

　　有人說過，“沒有人能隨隨便便成功。”“光榮的桂冠從來都是用荊棘編織成的。”想要真正培養頑強奮斗的精神，在今后的學習和生活上發揮軍人的優良傳統，我們需要一個星期、一個月、乃至一年、三年，時時處處用軍訓的規則嚴格要求自己。這樣才能將之轉化成內在的素養，成為享用終身的財富。

　　各位領導，各位同學，軍訓作為學生素質培養的有效途徑，希望大家以高昂的斗志、飽滿的熱情投入到軍訓中去!希望全體參訓同學，充分利用軍訓的難得機會，自覺磨練、戰勝自我，經受住來自心理、體質，以及快節奏軍事生活的多方面的考驗，增強承受困難和挫折的勇氣。

　　希望大家軍訓中，流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊!預祝大家在軍訓中，練出成績，練出水平、練出骨氣。預祝20xx領導、教官、老師們、同學們：

　　為了使本次軍訓工作能圓滿成功，我們會努力做到：

　　同學們，路，就在我們的腳下，夢，就在我們的心中。今天，就讓我們迎著獵獵的秋風，踏著鏗鏹的鼓點，勇敢地投入到軍訓的行列中來吧。請記住，汗水過后，苦累過后，我們一定會如一只笑傲蒼穹的雄鷹，振翅于x中學的藍天碧海、青山白云!

　　最后，祝愿我們這次軍訓圓滿成功!

中學軍訓總結 10

　　為期五天的軍訓結束了，回首剛剛過去的生活，對于xx新兵訓練大隊二大隊（xx部隊）的的官兵來說，也許是個平常的五天，但對于我校剛剛進入高中的近千名學生來說，是整個夏天最最難忘的五天。同學們克服了連一個新兵都難以承受的困難和壓力，克服傷病和嬌弱的困擾，帶著強烈的集體榮譽感，憑著追求吃苦精神，實現了由普通學生到一名戰士的巨大轉變。當我們每一位教師看著自己的學生，邁著矯健的步伐，踢著正步走過主席臺，接受海軍少將、市長、教育局局長、校長書記的檢閱時，心中都為學生的出色表現感到由衷的驕傲和自豪，因為他們用自己的行動，在短短的五天時間內，向部隊、向學校、向社會、向父母老師交了一份滿意的答卷。《xx晚報》、xx電視臺《新聞時空》、《校園風》在現場做了全方位采訪，向社會報道了這一xx市中學生軍訓史上最隆重的一次閱兵。

　　可以這樣說，這次軍訓也是我校軍訓史上最成功的一次，達到了軍訓前提出的：通過軍訓，培養學生一種苦學精神，一種永不服輸的精神。總結這次軍訓，可以有以下幾個方面的體會和收獲：

　　一、學校領導高度重視，為軍訓工作確立方向。

　　學校認真貫徹落實江澤民關于教育問題的談話精神、《中華人民共和國國防教育》和《深化教育改革，全面推進素質教育的決定》。認識到中學生參加軍校軍訓是新時期加強青少年思想道德建設，培養中學生愛國主義、集體主義和艱苦創業精神的有效渠道。軍訓可以讓同學們學習和掌握有關國防知識和技能，增強國防意識，在廣大同學里樹立祖國安危在我心中，天下興亡，匹夫有責的莊嚴使命感。在這種思路的指引下，學校領導本著從培養新世紀合格人才的戰略高度出發，高度重視軍訓工作，xxx校長、書記召開軍訓教師會議和學生會議，指出：通過軍訓，要切實提高同學們的思想境界和綜合素質。在軍訓中培養學生堅韌不拔的意志、永不服輸的品質、勇往直前的氣慨和團結互助的精神。學校領導為我校的軍訓工作確立了方向，也使軍訓教師有了明確的奮斗方向。學校成立了軍訓領導小組，組長：xxx，副組長：xxx；領隊：xx、xxx，成員：高一級部各班正、副班主任及其他多名教師。我校按計劃及時與第一軍校取得聯系，協調好軍訓工作。

　　二、軍訓前的準備工作井然有序，為整個軍訓全過程做出設想。

　　1、召開了軍訓工作領導小組會議

　　抓好對參與軍訓管理工作的干部、教師的培訓工作，組織學習《xx市中學生軍校章程》《xx市中學生軍校教學訓練綱要》《xx市中學生軍校管理工作若干規定》《xx市中學生軍校軍事訓練與教學課程安排》等文件，明確軍訓目的、訓練教學內容、管理職責。強調參訓教師要提高認識，增強責任感，盡職盡責，跟班靠訓，做到三個確保：確保軍訓安全、確保完成軍訓任務、確保軍訓質量。

　　2、對學生進行充分的軍訓前動員

　　召開軍訓學生動員大會，通過動員，宣傳參加軍訓的重要意義，調動學生參加軍訓的積極性、主動性，增強學生的自覺性。從安全、紀律、文明禮貌、集體主義精神等方面給學生提出具體要求。

　　3、各班進行今年訓前教育

　　以班級為單位，由班主任重點強調各項制度、紀律問題與一系列的軍訓要求，使學生有思想準備和行動指南。

　　三、加強軍訓中的管理工作，認真執行軍訓計劃和制度。

　　1、學校領導十分重視和支持這次軍訓，校長、書記多次到部隊慰問老師、學生，黨支部書記還在部隊與老師、同學們一起住了幾天，這對老師們和同學們是個很大的鼓舞。

　　2、堅持班主任跟班訓練，協助教官做好學生的思想工作和內務管理。注重培養學生的愛國主義、集體主義精神，培養吃苦耐勞、艱苦樸素、遵規守紀的優良作風，責任到人，管理到人。尤其班主任靠班、靠訓、靠吃、靠住，班主任、學生都不戴太陽帽，烈日下堅持天天訓練。

　　3、樹立“安全第一”的意識，充分做好后勤保障，食宿衛生及出勤、就寢情況檢查，醫療服務等工作，確保學生人身安全。

　　4、征訂并使用好軍訓教材，協助教官完成訓練教學任務，組織教官、學生座談會和聯歡會及拔河、隊列會操等項目的評比和豐富的文體活動，增強軍民魚水情，增強學生凝聚力、榮譽感。

　　5、根據部隊的施訓計劃，認真執行軍訓制度。部隊的規章制度十分嚴格，這對于現代的獨生子女無疑是個嚴峻的考驗。每天的作息時間是：

　　5：30起床，洗漱、整理內務6：00出早操

　　7：00早飯7：30訓練

　　12：00午飯12：30午休

　　14：30訓練18：00晚飯

　　8月21日晚籃球比賽8月22日晚拔河比賽

　　8月23日晚歌詠比賽8月24日晚聯歡晚會

　　如此緊湊的訓練時間讓學生由懼怕、不適應到適應，這個漸進的過程付出了學生巨大的努力，但學生們都說：“我不怕，我能行。”極大的增強了學生的自信心；在晚上的各種比賽中，學生們摩拳擦掌、積極準備，都想為班級爭得榮譽，這些活動為略顯枯燥的訓練增添了亮麗的一筆，也增強了班級的凝聚力和向心力。

　　四、軍訓中的活動及感人事跡。

　　（一）學生們通過艱苦的訓練，養成良好的紀律習慣，團結向上的班風。

　　很多同學積極主動地打掃操場、廁所，為班級服務；有的同學看到生病的同學，馬上送水送飯，問寒問暖；在籃球比賽、拔河比賽和聯歡晚會上，同學們更是竭盡所能，積極參與，表現了很高的集體榮譽感；有的同學在最后的閱兵中未能上場，但不鬧情緒，仍然幫助班級打水、整理內務，為班級最終取得成功做好了保障工作；很多班的同學當看到班級未被評上“隊列優勝班級”時，淚流滿面，但仍然壓抑住傷心的情感，把宿舍衛生打掃得干干凈凈走出部隊。

　　軍訓六天，烈日下，無論是高大的還是弱小的，臉白的還是臉黑的，大家都苦練站軍姿，四面轉，齊步走和正步走等訓練項目，在不知不覺中，每一位學生都把走好每一步，上閱兵式為班級爭名譽作為自己義不容辭的責任。在苦澀的訓練中體會成功的喜悅。同學們心中有一個信念：做一個兵，一個真正的兵。（我想六天的軍訓生活學會的不僅是）進入一個新的環境，新的集體，這給學生留下的初始印象是十分的重要，它會影響學生今后的學習與生活，使學生一入校就執行鐵一般的紀律，跟軍人打交道，那學到的就不僅是表面上軍訓的內容，而是正直、剛毅的人格，鐵的紀律與團結互助，積極向上的良好精神風貌。軍訓生活雖然短暫，但卻精彩，因為它凝聚了人心、磨練了品質，更塑造了自我。

　　（二）教師們克服諸多困難，為軍訓作出了巨大貢獻。

　　高一的全體老師克服了家庭、身體等多方面的困難，全力以赴地投入到軍訓的工作中，率先垂范，以身作則，體現出了十九中擁有一支敬業愛生、勇于奉獻、凝聚力強的優秀教師隊伍；相信有了你們出色的工作，我們“追求卓越、創造一流”目標一定會實現.

　　這次軍訓要求統一著裝，下身是清一色的藍軍褲，上身是統一發的印有“xx第十九中學”字樣的白汗衫。大家都是一樣的，就避免了剛入校是（校服還未發下來）學生爭相比吃、比用、比穿名牌的不良風氣。大家在軍訓中比得是誰學得快，誰更能吃苦，更有韌性，最終誰的正步踢得最好！一些本來會因家庭條件差而有自卑心理的學生會在此樹立在同學中的更佳形象，自己也會建立良好的自信心。吃苦耐勞，扎實嚴謹是作為一個學生，以至于他們踏上社會都是最寶貴的品質之一，這會使他們終生受益。

　　中學生第一軍校二大隊十分重視這次軍訓，部隊領導多次視察軍訓情況，并為學校做出大量支持工作。軍訓生活組織非常有序，豐富多彩的活動深深吸引了同學們。教官教唱的許多部隊歌曲在同學們當中廣為傳唱，嘹亮的歌聲把隊列襯托的更為整齊。電影《兩個小八路》仿佛把同學們帶進了戰火紛飛的戰爭年代，觀看完主席在北海艦隊檢閱的實況錄像，更使同學們敬佩身邊的軍人。拔河比賽場面激烈，勇士和拉拉隊一起上陣，班級凝聚力增強了。教官與學生的籃球對抗賽上，更讓我們看到了軍人的風采。由教官學生自編自導自演的相聲、小品、舞蹈和合唱等節目博得了在場官兵和教官們的陣陣掌聲。

　　8月25日上午10點，檢閱式準時在訓練場的操場舉行。xx艦隊政治部副主任xxx少將、xx市xxx副市長、xx市教育局xxx局長、xx艦隊政治部群聯處處長xxx大校、xx部隊政委xxx大校、xx市宣傳部國防教育辦公室xxx副主任、xx市教育局紀委書記、xx部隊副政委xxx上校、xx部隊部隊長xxx上校、xx部隊政委xxx上校、xx市教育局團委書記、xx市教育局xxx局長、xx部隊政治處主任xxx中校、xx十九中xxx校長、書記以及部隊首長參加了這次檢閱式，伴隨著音樂的旋律，十八個整齊的方隊從主席臺依序走過。大家個個精神抖擻，邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號：“一、二、三……”首長依次進行檢閱，向同學們問好，同學們以最響亮的聲音向首長問好，答首長問話。很快，檢閱式結束了。馬論業副市長發表講話，向同學們提出殷切的期望。烈日當頭，同學們汗水直流，大家站立著軍姿，始終紋絲不動。同學們優秀的表現受到了首長的好評，軍訓生活在同學們的片片掌聲中結束了，它標志著我們又要踏上新的征程。

　　五、鞏固軍訓成果，將軍訓與學校教育有機結合。

　　1、舉辦了“我是一個兵——軍訓有感”征文比賽，圍繞當兵一周的經歷，讓學生寫體會感想。

　　2、舉辦了“軍訓生活櫥窗展”辦一期主題板報，各班舉行依次主題團隊會，圍繞如何把軍訓中形成的好作風、好傳統運用到良好行為習慣的養成教育中來，進行討論。

　　3、開學典禮上舉行了隊列會操表演，全校學生觀摩。

　　4、結合《中學生日常行為規范》和《禮儀常規》，就“如何做校園文明人”展開討論，組織“中學生形象設計”討論座談會。

　　5、組織了“軍人風采”演講比賽。

　　通過軍訓同學們學會了自理自律，學會了團結互助，學會了堅強，學會了吃苦耐勞，同學們把這種團結向上、永不服輸的精神帶回了校園。8月30日，高一全體新生在19中全體師生面前進行了軍訓戰果匯報表演。軍訓劃上了一個句號，可他們在高中的學習生活正在鳴笛起航。在追求卓越，創造一流的目標的指引下，在尚德、求實、自主、創新的學風熏陶下，十九中必將走向更快、更高、更遠！

中學軍訓總結 11

各位首長、教官、老師、同學們：

　　下午好！

　　伴著九月颯爽的秋風，帶著升入中學的喜悅，在十三飛行學院領導和教官的鼎立支持下，我校20xx級同學們的軍訓活動即將圓滿結束，我代表蚌埠六中德育室和全體師生，向十三飛行學院領導和各位教官表示衷心的感謝！

　　軍訓期間，學院領導多次親臨現場視察指導，教官們每天與同學們摔打在訓練場上，他們不顧風吹、日曬、雨淋，一次次示范，一遍遍教導，喊啞了嗓子，摸破了嘴皮，與同學們建立了深厚的魚水情。精彩的軍事表演，更顯示出軍隊雷厲風行、軍令如山的鋼鐵般的組織紀律性。

　　軍訓期間，同學們態度端正，精神飽滿，站軍姿、立正、稍息、齊步走，認真執行教官的技術要求，努力約束自我，涌現出許多令人感動的事件。如：6班呂振坤同學，炎熱時為同學們搬運純凈水，下雨時為同學們舉班牌，別人打傘前進，他卻淋濕了自己；7班隋子昱同學，在做下蹲練習時，雖然動作比同學們稍慢，可同學們卻被他感動，因為他膝蓋受傷，他是忍著痛堅持訓練的；12班董旭、陳亞東同學，每天軍訓結束時，主動將班級周邊地區的廢棄物拾撿干凈；喬天昊同學熱心為全班同學安排座位；13班周子涵同學，腿部受傷而且發高燒，但他不遲到、不早退，嚴格要求自己，一直堅持訓練；巨迪同學身為班級干部，處處以身作則，每天早來晚走，扛班牌、整理隊伍、收拾垃圾、扛純凈水，……類似的例子還有許多，這些事件充分說明我們20xx級的同學們素質過硬、作風頑強。

　　同學們，五天的軍訓生活是短暫的，雖然苦點累點，但開闊了視野，鍛煉了體魄，增強了能力，磨練了意志，它能給我們帶來寶貴的精神財富。希望同學們牢記軍訓體會，把這次軍訓中表現出的服從命令、嚴于律己的'成果融入到今后的學習、生活、實踐當中，激勵自己成為合格公民。

　　同學們，一條嶄新、雪白的起跑線就畫在我們的面前，美好而火熱的初中生活已經開始了，讓我們師生共同努力，去開創美好的明天！

　　最后，祝各位首長、教官及老師、同學們，萬事如意，中秋快樂！

　　謝謝大家！

　　20xx年9月21日

中學軍訓總結 12

　　顛末了五天的軍訓，我懂得了什么叫鐵一般的紀律，什么叫風一般的行動，什么叫鋼一般的意志;什么叫連合，什么叫忍耐，什么叫毅力!軍訓可不像想象中那么簡單，在這五天的軍訓里，不能彎腰駝背，要舉頭挺胸;不能吵吵鬧鬧，要鴉雀無聲;服務不能拖拖拉拉，要急如風火……每天都是一成不變的風景——正顏厲色的教官，沙啞的喊啼聲，額頭上晶瑩剔透的汗珠以及被汗水濕透的迷彩服……

　　然而便是這樣單調的風景，使我們從家長手中嬌嫩的花朵釀成了堅貞的武士：整隊迅速、意志剛強、紀律嚴明!

　　在這五天里，我們汗流滿面，頭頂著灼熱的陽光，認真訓練。豆大的汗珠從面頰上流過，然則同學們都紋絲不動，毫無懼怕。“你們便是鋼鐵，我們的任務便是把你們打造成一件件制品。”總教官總是這么說。

　　剛開始我們照樣不適應軍訓生活，第一天晚上零丁被教官留下來加訓、練軍姿。我們回到宿舍后個個腰酸背痛，睡不著覺，都在深深雖的檢查本身：本身是不是那個“害群之馬”，害的我們被留下來。每個同學都十分想家，突然明白本身父母與教官無法相比，本身在家生活與軍訓生活有著天壤之別。再也不敢埋怨本身現在生活多么的累，父母很兇了。

　　汲取了這次教訓后，我們再也不敢在步隊里東摳西摸。固然有些同學身體支撐不了五天殘酷的訓練，然則，看到周圍同學依然精神煥發堅強的站著，也就堅持了下了。

　　我們一營一連憑借著堅強的斗志和實力，最終拿到了屬于我們的優秀連隊的錦旗。望著那耀眼的錦旗，我們心里別提多快樂了，但我們照樣堅持不動的站在步隊里。其余連隊聽到結營儀式停止時，都激動的丟起了軍帽，頓時打回本相。而我們連隊卻截然不合，仍然雷打不動地站著。

　　感謝我們學校的校長，給了我們一次名貴的機會，讓我們去體驗軍訓的生活。軍訓，奉告了我們——不閱歷風雨，怎么見彩虹!

中學軍訓總結 13

　　這張賀卡上面圖案的意思是花朵離開太陽就長不好，孩子離開媽媽也長不好！盡管我摔了好幾跤身上都是雪，變成了一個“小雪人”。車頂上有一個太陽能光板，專門用來儲存太陽能，但是有人會問：“晚上沒有太陽，汽車怎么開呢。”同學們趕緊動起手來;為此她會不停地和我說話，講故事，有時還會停下車子，帶我摘幾朵花或幾片葉子。

　　這次去亞溝軍訓，我最大的感想與體驗并不是軍訓的真實意義。軍訓的真實意義是讓我體驗到軍人生活的艱苦，讓我更珍惜自己的生活，是讓我們對同學先熟悉，為日后能更好的相處作基礎，是讓我們知道紀律就是一切，要絕對的服從紀律。但我最深刻的體驗并不是這些，因為我曾經也有過軍訓。我真實的的感想與體會是我知道了什么是家，知道了父母的不易，知道了老師的不易，知道了身為中國人讀書的真正意義。

　　這次亞溝軍訓，我們觀看了一部鄒越教授的演講視頻《讓世界充滿愛》。在這里，我看到了我親愛的父母的不易，我知道了他們心中的苦，這些不易他們從沒有和我說過，這些苦他們從來都是自己默默的承擔。在這里我看到了老師的偉大，看到了老師的辛苦，這些偉大曾被我誤認為是為自己，這些辛苦曾被我誤認為假惺惺。但是在這里我看到了，我看到了這其實是一種母親對孩子的愛，是人民教師的偉大，人民教師的高尚。所以我要在這對曾今教育過我的老師說一聲：對不起。因為我曾誤會過您，因為我曾在您的背后罵過您，但直到今天，我才知道我錯了，錯的是這樣的離譜。是誰，教給我知識？是誰，教會我做人？是老師，是我敬愛的老師啊。老師，我會為我曾經的無知所為您道歉，我會用我的行動向您證明，您的學生明白了您的偉大。

中學軍訓總結 14

　　短短的五天軍訓，卻讓我的記憶中留下深深的烙印。如果說人生是一場戲，那么軍訓就是這場戲中最精彩的一幕。軍訓能夠培養我們吃苦耐勞的精神，磨練我們的意志，鍛練我們的身體。

　　軍訓對我們來說是一種考驗，是一種人生的體驗。軍訓讓我們明白了什么是命令，什么是該做的，什么是不該做的，在大學生訓練基地，我們必須絕對服從教官的命令，聽從教官的按排，也明白了什么是團結。軍訓是一個磨礪自我的過程，我們絕不能因為受一點苦就放棄，更不能因為教官的嚴厲就半途而廢。我們必須用一顆頑強的心去戰斗，去拼撙，去取得最終的勝利。

　　在操場上站軍姿是痛苦的事，可是我們必須堅持下來。一遍又一遍枯燥乏味的動作。一句又一句不得反抗的命令，這一切都不能使我退縮，我要堅定自我的信念，去戰勝自我，超越自我，挑戰自我。

　　在這幾天中，我學會了如何做到這三個字——快、靜、齊，也學會了我在家里學不到的東西，懂得了珍惜時間。

　　再過半天就回家了，其實我還是有點舍不得那里，因為那里沖滿這我與同學。教官們的笑聲。歡樂聲與團結的那種精神。

　　生命中有自我真摯的東西，我在短暫的軍訓生活中，讓我們體會到了軍人的堅強意志，我愿意記住這刻骨銘心的記憶，這些記憶是我生命中的珍寶。在那里，我要跟班主任。領導與教官說一聲多謝，多謝您們關心我們照顧我們。

中學軍訓總結 15

　　我校20xx級新生軍訓從8月30日開始至9月3日結束，歷時5天，參訓學生887人。軍訓以提高學生的國防觀念、加強組織紀律性，激發愛國主義精神為目的，取得了預期的效果，軍訓成績顯著！

　　本次軍訓工作，在校軍訓工作領導小組的正確領導下，在各部門的通力協助下，形成了職責分明，相互配合的組織體系。按照學校軍訓指導思想，堅持嚴格要求，嚴格訓練，同學們發揚不怕苦、不怕累的作風，在蘭州的軍區慶陽軍分區軍訓中心教官的悉心指導下，同學們普遍增強了體質，磨練了意志，鍛煉了堅強的品質，培養了團結協作精神，學會了用紀律來約束自己，用修養來規范自己，加強了紀律性，培養了集體主義精神。現具體總結如下：

　　一、統籌規劃，精心組織

　　為了高質量地完成今年的新生軍訓工作，切實提高學生的綜合素質，學校成立了以校長張振宇、副校長何天金和副校長范勤厚為核心的軍訓領導小組，由政教處牽頭負責軍訓期間的統籌、組織工作。軍訓領導小組周密計劃，制定了《城關中學七年級新生軍訓活動方案》，決定由蘭州的軍區慶陽軍分區軍訓中心八名教官對16個班級開展以隊列隊形、內務整理、國防教育為主要訓練科目的軍訓活動（每兩個班為一個訓練方隊），軍訓后舉行驗收，真正做到了組織有序，分工合理。軍訓期間，學校領導經常到場指導工作：提供純凈水，讓中途休息的同學隨時有水喝；醫務室全天開放，隨時做好醫療服務保障；正副班主任全程跟班，兢兢業業，一絲不茍，全身心投入，與同學們同甘共苦。這些，都是本次軍訓順利開展并取得成功的有力保證。

　　二、嚴格訓練，保證質量

　　嚴格訓練管理，是實現軍訓學生“增強國防觀念，加強組織紀律性，激發愛國主義精神”的根本保證。學校要求學生必須以一名軍人

　　的身份來要求自己。由于天氣熱、時間緊，任務重，為了達到預期的軍訓效果，學校安排了同時開展校紀校規的教育與學習，并制訂了詳細的軍訓期間作息時間表，保證了軍訓期間學生的休息，從精神飽滿、士氣高昂的動員大會到有苦有樂、有聲有色的隊列訓練；從整齊劃一、口號嘹亮的方陣彩排到碩果累累的匯報表演；從嚴整有序的日常訓練到充滿歡歌笑語的課間休息，在訓練中表現出了姿態端正、軍容嚴正、作風過硬、令行禁止、雷厲風行、行動緊張、態度嚴肅的軍人形象，服從意識、集體觀念、協作精神、友愛思想、和諧理念和組織紀律性都不同程度的得到了強化，為今后的教學管理和校紀校規建設打下了堅實的思想基礎。在學校舉辦的軍訓驗收活動中，分別就隊例、齊步與跑步、正步與立定等基礎科目進行了展演，期中七（1）七（2）、七（11）七（12）、七（15）七（16）、七（7）七（8）四個訓練方隊獲得優勝集體獎。軍訓驗收結束后學校向蘭州的軍區慶陽軍分區軍訓中心贈送了錦旗。

　　三、嚴格管理，服務學生

　　軍訓期間一是注重抓紀律的落實和作風培養，嚴格對軍訓學生實行軍事化管理，通過抓隊列、抓作風，增強他們的組織紀律觀念，培養了他們“一切行動聽指揮”，從而達到訓管結合，作風轉變的目的；二是建立了軍訓新生考勤制。每天出操前進行點名，登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假，增強了同學們的時間觀念；三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始，不管是在訓練中還是在休息期間，都嚴格要求，做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。管理是為了更好的為學生服務，健全的管理機制為學生今后的學習生活提供了有力的保障。

　　四、密切配合，整合力量。

　　為了調動教官、班主任的積極性，形成軍訓工作齊抓共管的格局，我校采取了以下幾項措施：第一，要求正副班主任深入班級指導新生

　　軍訓，開展思想政治工作，并定期對其工作狀況進行檢查。第二，加強與承訓方的合作，做到目標一致，情感交融。鑒于以往承訓方重技能培訓，輕內務整理傾向，我校對內務整理活動的次數、標準作了嚴格規定，并取得了對方的認同，在軍訓目標上達成一致。我校以高度的責任感、務實的工作作風贏得了對方的信任。而官兵嚴謹的作風、高昂的斗志也深深地影響了我校教職工。在整個軍訓期間，軍校雙方配合默契，為軍訓工作的順利開展打下了堅實的基礎。軍訓中，面對酷熱，教官時刻和學生在一起，在練習中整天喊著口令，連聲音都變得沙啞，學生動作不協調，從不謾罵學生，總是耐心地進行指導。同時我們的班主任老師也一樣，始終陪伴著他們的學生，關注他們的生活，對學生做心理輔導工作，保證了這次軍訓工作的圓滿完成。

　　通過這次軍訓，學生提高了自身的身體素質，心理承受力有了大幅度的提高，精神風貌也煥然一新，集體榮譽感和團隊精神明顯增強，涌現出了許多先進人物。與此同時，在軍訓過程中也有一些不足之處，主要表現在少數學生的吃苦精神不夠，個別學生在進入校門之前一直在父母的庇護之下，生活上嬌生慣養，因此軍訓開始時有怕苦怕累的想法；一些學生的身體素質較差，缺乏必要的身體鍛煉；個別學生集體意識薄弱，時間觀念淡薄。通過軍訓，這些狀況得到了明顯的改善。

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