雪的作文10篇(薦)
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的雪的作文10篇，希望對大家有所幫助。
雪的作文 篇1
頭天晚上,下起了鵝毛大雪，爸爸說，“早早，晚上早點睡，明天早晨起來肯定能玩雪。”我將信將疑不請愿地早早地爬上了床。
第二天早上一睜眼睛，迫不及待地穿好衣服，就沖向了涼臺，果不其然，好一片銀妝素裹的白皚皚的大千世界，只見厚厚的大雪壓滿了枝頭，屋頂，馬路上全都積滿了雪，天空中還不時飄落著片片雪花，遠看小區內那些平常郁郁蔥蔥的香樟樹，此時卻像是換了一幅裝束，真象是“千樹萬樹梨花開，忽如一夜春風來”。
老爸決定帶我和妹妹去黃浦公園堆雪人，可把我和妹妹樂壞了，我開心得手舞足蹈，恨不得連翻幾個跟頭，來到了黃浦公園，我提議我和小叔一組，妹妹和老爸一組，老媽負責拍照。
小叔先抓起一把雪把它團成圓形，然后就讓我慢慢地在地上去滾，剛開始我覺得還沒什么難度，還暗暗自喜，蠻容易的么，慢慢的雪球越滾越大，可也發現越來越不容易滾了，到最后，必須使出吃奶的力氣，而卻只能前進一小步，經過我們不懈地努力，終于堆好了雪人。這時，媽媽不知從那兒找來了一小截胡蘿卜，我們用胡蘿卜作了雪人的鼻子，用松枝做成眼睛和眉毛，用樹枝彎成了一個小嘴巴，老爸又撿了三片樹葉，把它插在雪人頭上，美名其曰“三毛”，顯得更可愛了。
堆完雪人，我們便開始了激烈的打雪仗游戲。只見8號種子小叔那起了一個雪球快速的扔向了6號種子我，幸好我眼疾腳快，及時躲開；我拿起了一個大雪球投向了7號種子老媽，老媽連忙抓起了一把雪，趁我沒注意，塞進了我的后背，只聽我一聲大叫，老媽卻幸災樂禍的.在一旁哈哈大笑… …
這時，天空中回蕩著我們快樂的歡笑… …
雪的作文 篇2
陽光傾泄下來的時候，眼前的參天碧樹隱隱低喃，像一首不成曲調的歌。深色淺色的葉子搖晃成明的暗的光影，交替著變，催眠一般，迷亂著街上來來往往的人群，天空中忽閃而過的小鳥的痕跡，還有追趕著青春章節的孩子。
安靜著，靜得連風吹過發絲，吹動裙裾的聲音也清清楚楚。繞著欄桿，一遍又一遍，手搭在上面，冰涼的，很舒服的觸感，偶爾兩三片樹葉在肩上飄落，帶著整個季節的期盼，盼——盼你以知己的手滑過我凌亂不堪的年輪線，盼——盼你以知己的心帶我領略四季的變換。
樹葉微微泛黃，是與新綠別樣的美。莖線脈絡，錯綜復雜，是美好的過往蕩氣回腸。我拾起它，夾在天藍色封面的筆記本里，夾雜著我還未凋零的回憶，也許你會離去，也許你會不留痕跡。
吹一瓣碎花于水面，載著許多人臨水悄悄許下的心愿游走四方，帶著它到有你的彼岸，傾耳細聽，你會聽見，那些流浪的傾城小時光。那一刻，聽見是你在喊我，聲音堅定而輕寧，連心都柔和一片。不要訝異為何它能穿越千山萬水到達你的'港灣，它有遠方厚重的甜蜜與憂傷護航。
河岸的影子拉長，拉長，又拉長。單調，滄桑，與婆娑樹影一起斑駁。細雨纏綿，輕點湖面，泛起的波紋也好長好長，昏黃的路燈在漸黑的夜里淡出，淡出。
年華成了日復一日夜復一夜滴水穿石的時光，沾染銹跡的鑰匙開錯了古城堡的門，童話嘰嘰喳喳一擁而出，散落四方，青春隨著古老的時鐘滴滴答答地走向蒼老。
紅塵孤客，策馬而來，所有的痕跡在經緯交界的地方化成迷離淡影。琴弦纏繞指尖，千年梵唱，只為訴諸韶華，幾個世紀的輪回，那余音仍縈繞耳邊。
有那么一刻，明知道會逝去，還是寧愿固執地相信，你會陪著我，一直陪著我，看滿樹繁花。
雪的作文 篇3
現在已經十二月了，在經過上個星期來臨的雪沖洗下，冬天的氣息越來越濃。
到現在，那場雪我還戀戀不舍，想起那次紛紛揚揚的雪花，鋪滿大地的棉被。那場雪仗是最開心的，就像回到了六、七歲一樣，那么天真、活潑。
那場雪整整下了一天，到第二天就停了，值得讓人回味。今天，雪，又降臨了整個世界，毫無預兆。
可能是因為它舍不得那可愛的孩子，美麗的大地。它想看到孩子們的一張張笑臉，一聲聲歡笑。
在下午第三節課，它悄悄地來到了。那一節正好是體育課，在上課前我們先在外面跑了兩圈，迎著風，雪打在臉上，生疼，
站在外面一會兒，頭上，身上滿是雪花。一粒一粒的，就像鹽一樣，就像一句話：撒鹽空中可以擬。每個人頭上，身上都是。更搞笑的是有人說像仙女撤下來的頭皮屑。讓大家笑了好長時間，把老師也逗笑了。
不一會，下課了。走出體育館，雪還是那么大，沒有停過。就這樣下了好長時間。到了晚自習，外面的.雪漸漸下大了。在看電視的時候，燈一關，外面的路燈亮著，照著雪花。雪花，在路燈下飛揚著，就像一個舞者，天空就像一個舞臺，路燈就是一個聚光燈，照耀著它的身影，見證著它的一切。
一片片雪花從空中飄下來，演繹著自己的一生，是那么短暫，卻又那么的有價值。
雪在空中被風吹著，越下越大，可以用未若柳絮因風起來形容了。
雪，每一次都是毫無預兆。雪，每一次都要期盼好久。雪，下吧，不要停，讓人們看到你的精彩。
雪的作文 篇4
雪，雪是一種很美的自然現象，像一絲絲鵝毛從天而落，在這場景里不得不讓我著迷。
今天在學校既然下起了美麗的—雪！雪融合著小雨慢慢地從天空來到大地。我本來沒注意到那細小的雪，當別人說起時才發現實在是太美了它雖然被雨而掩蓋住了自己，雖然有時不被人注意到，但它在我眼里卻是那么獨特，那么瀟灑�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴�！痹谶@動人的一幕不知怎么了下課時間像那河中急促流水一下子就流走了。我依依不舍地來到自己的座位上，人是回來了但自己的注意力，時間還停止在那短短的幾分鐘�！芭椤币宦曃业幕暌幌伦佑只貋砹耍瓉硎怯型瑢W上課開小差，老師在批評著呢！“叮鈴鈴”我剛剛想聽課了，就下課了。下節是體育課但雪仍然不停地飄落著，當我們不知所措時，既然出太陽了。我們連忙跑到操場排隊，當我們跑步時，又下起了精彩的雪。有些同學討厭這忽下忽停的'雪，但有些同學覺得在雪中慢跑時如此有趣，那雪像一個忽隱忽現的姑娘跟隨著我們，陪伴著我們......那短暫的幻想毀滅了，本以為可以在雪中玩耍，可現在卻要回教室了。風雪交錯，細雨蒙蒙，再加上屋里小小的談話聲.......真想讓雪不停地下，帶來快樂，幸福。
在這天的雪像一個害羞的小姑娘躲躲藏藏，但也是那么美，那么讓人難以忘懷。
雪的作文 篇5
小雪節氣，那天榆次的上空，漫天飛舞著毛般的大雪！雪花跳起了歡樂的舞蹈展示各種各樣的舞姿，有的搖曳著，有的飄逸著，紛紛投入大地母親的懷抱。雪白如柳絮，雪白如牛乳，雪白更是純潔的。有人說：“純潔是最豐富的美麗，單純是最簡樸的典雅�！蔽蚁耄@自然之精靈，用微薄之力，完成一個個生命傳奇。正是這樣，白色的世界，如同一片白色的汪洋，淹沒了小城的記憶。
放眼望去，樓頂和屋頂上鋪滿了白雪，遠遠看去像戴上了一頂白帽，樹枝掛滿了
毛茸茸的白雪，好似白色的珊瑚。向低處看，街道、小區鋪滿了白雪，分不清哪里是馬路，哪里是變道 。草坪上半綠半枯的小草，蓋上了一層厚厚的白色棉被 。那么輕柔，那么動，人像母親呵護嬰兒的吟唱 ，又像戀人耳邊的低語 ，于是整個天地，更像一個溫柔的懷抱，讓人不知不覺醉了，深深的醉了……
雪花一片一片的落下，你不讓我，我不讓你，爭先恐后地落在地上。隨手捧起一片雪花，仔細看去，六棱形將白玉雕成的藝術品，放到嘴中清涼之感浸透心田。
雙腳踏在雪地，“吱吱”聲此起彼伏，一會兒工夫，雪花變得粉身碎骨。同學在前邊走，后邊留下一串串深淺不同的腳印，那腳印像是人的生命之路，充滿了坎坷與艱辛。
雪是人類心情多變的朋友，雪高興時，親熱撫摸你我的臉頰；雪調皮時，鉆進你的衣領玩起了“捉迷藏”；雪生氣時，結成冰塊，把路人摔的.鼻青臉腫；雪激情時，高吟詩句 ：
“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高�！�
中午時分，雪停了。榆次的雪，給我留下永久的回憶，雪是一位舞者，舞出雪的千姿百態；雪是一個畫家，畫出雪的純潔；雪是白衣天使，驅走空氣中的塵魔。雪的到來，象征新的一年即將到來。
雪的作文 篇6
昨天晚上就聽見爸爸說好像下雪了。到今天早上，剛起床就聽見狂風在窗外呼嘯，我馬上到窗邊去尋找雪的蹤影，最終目光停在了一輛白車的車玻璃上，上面蓋成一層薄薄的由雪做成的紗布，但雪還是太少了，其他地方也沒有一點雪的蹤跡。
自己出門后，也一直在尋找著雪，從小街里走到馬路上，只有幾個小水坑，也不曾看到雪。到學校后，不時聽到幾位學生在說：“走，走，去玩雪�！钡覅s還不知雪在何處，只是呆呆地向四周張望，只看見幾個小水坑。自己開始懷疑那些說玩雪的同學是在開玩笑。
直到教室，自己也不曾發現哪里有多到可以讓人玩的雪地。早讀下課后，班里的'同學也在說著去玩雪，自己連忙問道：“雪在哪里？”同學回答：“操場南邊。”之后自己走出教室，站在走廊上的欄桿旁向操場望去。果不其然，那里確實有著小型雪地，正有十幾位學生在那里玩耍，相互追逐打鬧，自己在遠處正看著這樣一幅美景。
小雪已經來到，大雪還會遠嗎？期末還會遠嗎？寒假還會遠嗎？
雪的作文 篇7
到達山頂后，我奔向欄桿邊從上往下看，瑞士美景盡收眼前！白色的冰與灰色的巖石夾雜在一起，再配上云霧繚繞，算得上人間仙境！
畢竟是雪山，還是有點冷的，我穿了三件衣服便直沖冰山。雖說現在是夏天，10000英尺的冰山里可是有很多積雪哦！冰很滑，即使鋪了塑膠墊子，即使你再怎么小心翼翼，稍不留神就會與大地來個親密接觸。
我想爬上冰山，站上更高的地方。我便選擇了旁邊的石頭路。這條路真是堪稱險路啊！一個一個零碎的小石頭，只要踩到了一塊松動的'，整個人不是往前趴就是向后倒，危險級了。山腳下猶豫不決的我遇見了團友曾悅姐姐和他們一家，我們決定一起上山。我鼓足勇氣，跨上險路，曾悅姐姐走在我前面，在困難時就拉我一把，就這樣，我們登上了小冰山。
一股寒氣撲面而來，冷得我不禁打了個寒顫。不過看到這么美麗的景，待會兒又可以玩雪，我便深呼吸一下，將寒氣驅逐出去。我和曾悅姐姐一腳就踩進了雪里，能更穩固地站住。我和她與對面兩個團里另外兩個小男孩開始打雪仗，雖然距離隔得近，但也很好玩哦！
玩了一會兒，發現太陽已經在我們頭頂正中央盤旋了。肚子有點抗議了，于是我們走進了暖氣大廳，下樓直奔餐廳。
我們點的是地道的意大利肉醬面配薯條、德國香腸和番茄湯，找了個窗口位置坐下，欣賞著窗外美麗的雪景，品嘗著歐洲的美食，別有一番風味！
吃完飯后，我們下到2層，千年冰窖之旅向我召喚。
雪的作文 篇8
北國風光，千里冰封，萬里雪飄。冬天的雪很美，不信，請看——
有幾年沒有這樣的大雪了，無雞啼犬吠，無人馬喧嘩。在這安靜的世界中，只有那晶瑩的雪花像輕盈的玉蝴蝶般在翩翩起舞。
一夜大雪，城市的房頂上積起了一層厚厚的雪。站在高樓的平頂上望出去，就像連綿起伏的雪山一般。空中飄著的雪花，像小小的白色羽毛，又像被吹落的梨花瓣，零零落落，洋洋灑灑。那輕柔的小雪花飄飄悠悠地落下來，漸漸地小雪花變大了，變厚了，變得密密麻麻的，宛如一張白色的屏風抖動著，遮住了我們的視線。
那雪，像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英一般的雪，在空中舞，在隨風飛揚，轉著圈的再次沖向天空，待風停下，那雪花又好似無奈的落下，停留在窗上，慢慢的，慢慢的化成一滴滴水珠，沿窗縫寂然流下。
雪天我最喜歡站在空地上抬頭凝望天空，閉上我的'雙眼，任由雪花與我嬌柔地纏綿，我仿佛能夠聽到了雪花在我的耳畔輕輕地吟唱，仿佛能夠聽到來自遙遠天際里的琴音。
這就是雪。
“風雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”
毛主席對雪情有獨鐘，無論是《沁園春·雪》還是《卜算子·詠梅》都體現了他對雪的喜愛。我想我也是，我愛雪，更愛冬天的雪，在白色的世界里，在白色的舞臺上，同白色的雪花一起舞蹈……
雪的作文 篇9
拉開窗簾，漫天的飛雪，讓我眉開眼笑，真的下雪啦！
“大雪壓青松，青松挺且直”，滿街的樹，頭都蓋上了厚厚的一層雪，有的和青松一樣頂著厚重的雪，挺立在涼風中，還有的'已經支持不住了，彎下腰，把雪抖在地上，這枝頭上的雪也成了我們打雪仗時最好的“隊友”，“啪”一個雪球打在了對手的頭上，砸得一頭“白發”。更驚喜的在后頭，對手踉蹌一下撞到了樹干。我們的“好隊友”紛紛從樹上跳了下來，把對手淋了個落湯雞。
下雪了，必不可少的就是堆雪人了，在地上堆出一堆雪，再慢慢往上壘，不一會兒，底座就完成了，接著在地上滾出一個大雪球，可以在雪地上清晰地看見他的軌跡，形成一幅天然的雪地畫作，把雪球小心地疊在基座上，再用一些雪抹在接縫處，讓他們成為一個整體，雖然雪人看起來坑坑洼洼的，但也算是不錯。掰一根冰柱，摘兩片葉子，眼睛和鼻子也到了相應的位置。
打好雪仗，堆好雪人，手已經凍得通紅了，但嘴上還有散不去的淺笑，臘月里的雪，你給我帶來別樣的樂趣。
雪的作文 篇10
雪花是一種美麗的結晶體，它是由水蒸氣飄到上空遇冷變成云。云再不斷的遇冷，云上的水滴凝結成小冰粒，最后小冰粒就飄落下來。它在飄落的過程中成團攀連在一起，才形成的。
雪花多么美麗而輕盈呀！我現在也越來越喜歡雪了，如果我們南方經常下雪，那該多好�。∷自捳f得好“瑞雪兆豐年”。在北方，一層厚厚而疏松的積雪，像給小麥鋪了一層棉被。雪中所含的氮素，容易被農作物吸收利用。雪水的溫度低，能凍死地下越冬害蟲，也能給農業生產帶來好處。所以有一句農諺：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡�！�
雪的作用很廣，對我們有很大的.好處，比如：積雪能為農作物儲藏水分，此外，雪還可以增強土壤肥力，專家說：“每一升雪水里，約含氮化物七點五克，雪水滲進土壤，就等于給農作物施一次氮肥�！�
雖然雪對人們有好處，但也有害處，在三四月份的仲春季節，如忽然因寒潮侵襲而下了大雪，就會造成凍寒，所以有一句農諺說：“臘雪是寶，春雪不好�！�
同學們，聽了我的介紹，人旬否更加了解雪了呢！
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