家長對幼兒園教師寄語
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫寄語的經(jīng)歷，對寄語都不陌生吧，寄語是所傳的話語，有時也指寄托希望的話語。你會寫寄語嗎？下面是小編收集整理的家長對幼兒園教師寄語，歡迎大家分享。
家長對幼兒園教師寄語1
從彤彤第一天踏入人生中的第一個學校，離開家人的懷抱和呵護走進集體，不再享受特殊的待遇，不再受到特別的關注，學會生活如何自理，如何與人相處，更真實的體會到自己和他人的之間的區(qū)別。我還要上學，在幼兒園很快樂。喜歡老師，那是女兒對老師工作的肯定，是因為在學校她感覺是安全的，是可以依賴的，在這里向我們小四班的老師說聲：謝謝！辛苦了！在幼兒園的生活，爸爸媽媽希望孩子有一個快樂的童年，自信而又健康的成長。激發(fā)孩子多樣的興趣。將來有可能更充分的實現(xiàn)自我。
家長對幼兒園教師寄語2
芊芊，我最寶貝的女兒：你誕生在令人難忘的08年，誕生在春光明媚的四月，誕生在我們所有人的愛和期待中。你就像這人間四月天一樣，那么溫暖、那么燦爛、那么陽光。爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆都好愛好愛你，所以，我們給你取名叫“思涵”。我們希望你長大后能成為一個有思想有內(nèi)涵的人。
芊芊，你剛剛出生時瞇著眼睛嘴里吐泡泡的樣子仿佛還在眼前，可轉眼你居然已經(jīng)一周歲了。現(xiàn)在的你白白的皮膚、黑溜溜的眼睛、紅艷艷的小嘴，漂亮又可愛;現(xiàn)在的你會叫“爸爸”“媽媽”“爺爺”“奶奶”“外婆”“阿姨”“哥哥”“姐姐”“妹妹”……現(xiàn)在的你開心時會咯咯咯地笑，委屈時會扁著小嘴哭;現(xiàn)在的你看到蘋果會叫“apple”，看到皮球會說“拍拍”，看到玩具會說“玩玩”;現(xiàn)在的你聽到音樂會咿咿呀呀地唱歌，會揮手跳舞，會擺手彈琴;現(xiàn)在的你爬起來那么快，一會兒就從房間的這頭爬到了那頭;現(xiàn)在的你會自己站起來，會自己爬上爬下，還會扶著東西搖搖晃晃地走;現(xiàn)在的你會和人再見，說“拜拜”，會做飛吻，會做謝謝;現(xiàn)在的你已經(jīng)認識了燈、空調(diào)、冰箱、掛鐘、還有好多小動物。天哪，才一歲的你，怎么已經(jīng)學會了這么多的本領。媽媽真是為你感到驕傲！
家長對幼兒園教師寄語3
“望子成龍，望女成鳳”是每個家長的心愿，我也是如此。李浩銘我想對你說說老爸的心里話。從小到大爸爸把自己為了的心愿全都寄托在你的身上。我小的時候由于家庭和社會的原因，沒學到什么特長，但在你身上爸爸舍得花錢，愿意拿出時間去陪你學習一些知識和能力，叫你去嘗試學每樣東西。在幼兒園的時候你學過小主持，在大班的時候開始學二胡，到北京讀一年級開始學輪滑和跆拳道，在二年級的時候開始學鋼琴和電腦，后來為了你更好的學習生活，轉來常州三年級的時候學小主人報小記者，在四年的時候學街舞，在五年級的時候爸爸帶你去學游泳，你可知道老爸在這個年齡還自學陪你都是為了你長大以后，能經(jīng)歷起社會的考驗，在社會的長江大河里奮勇拼搏。浩銘這些只是你人生當中學的點點滴滴，更重要的在你自己的把握和堅持，雖然有的我們沒有堅持下來，雖然你比別的小朋友少了些童年的玩樂時間，但這些都是你長大以后能用到的，也是你一輩子的快樂所必須擁有的本領。你今天的每一點進步，每一點成績都和你的堅持、學校老師的教育、爸爸媽媽堅持不懈的努力分不開的，在你以后的人生中，我們?nèi)齻�還要手挽手肩并肩的努力，爭取把你培養(yǎng)成一個對家庭負責，對國家對社會有用的人。
家長對幼兒園教師寄語4
經(jīng)過了一年的小班生活，你學會了自己吃飯、自己穿衣服;學會了見人打招呼，更懂禮貌了;學會了歡快的兒歌，會跳快樂的舞蹈;知道了什么是秋天，什么是春天等等很多生活常識;有了好朋友，變得會和小朋友交往了;學會了動手動腦。更重要的是幼兒園的有規(guī)律的生活讓你身心的各個方面都在健康成長，爸爸媽媽很為你高興。
現(xiàn)在升入中班了，你也變成中班的哥哥了，可更要好好表現(xiàn)吆。在老師的支持鼓勵和幫助下，我們相信你也會變得比以前更懂事，更有禮貌，每天都會快快樂樂，也會變得越來越聰明勇敢、活潑健康和自信堅強。
1、寶貝，現(xiàn)在你上學了，老師和同學將會陪你度過美好的幼兒園生活。愛老師，愛同學，守紀律是每一個優(yōu)秀的小朋友必須做到的。告訴你一個秘密老師就喜歡愛吃飯、誠實、勇敢的男子漢。
2、新學期的腳步近了，爸爸媽媽看著你一天天的長大，非常欣慰。希望你在新學期里：健康快樂的成長，在幼兒園里好好學習知識，做一個懂事聽話的孩子。你快上小學了，希望你在這學期更加努力學習，越來越討人喜歡。
家長對幼兒園教師寄語5
1、你不僅教給了孩子知識，還教給孩子做人的道理，幫孩子養(yǎng)成良好的習慣，是家長心目中的好老師。天涯海角有盡處，只有師恩無窮，感謝你老師。
2、孩子的進步，你付出了大量的心血，我們感謝你。
3、你比我們家長的責任心更強，你給了孩子父母般的愛。
4、孩子的好習慣，離不開你的引導教育。
5、你不時生動講課，風趣的比喻，細心負責的工作使我的女兒的語文水平有了一個提升，成績有所提高，感謝你。
6、也正是因為這樣的原因，多年的教學工作中家庭教育研究工作中，每當聽到家長說“老師，您一定要嚴點管我家孩子，有錯誤就狠批評”的話，我都會及時予以制止，總會耐心并斬釘截鐵地告訴他們：“老師的批評是絕對要不得的。即便孩子真的犯了錯誤，老師的批評也應該是春風化雨般的，以鼓勵的形式出現(xiàn)，以激勵進步為最終目的。”
7、您就像一位辛勤的園丁，我們就像您培植的小樹，我們愿在冬天為您抵擋寒冷，春天帶給您綠意，夏天帶給您涼爽，秋天帶給您碩果！
8、一路上有您的教導，才不會迷失方向；一路上有您的關注，才更加的自信勇敢，老師，謝謝您！
9、老師你好，你在我的面前永遠是那么的高大，你的學識和人品永遠是我心中的燈塔。因為有了你，世界才會如此美麗，因為有了你，我的生命才會如此多彩！
10、但無論老師說了孩子哪些缺點，每到溝通的最后，我卻都會很真誠地對女兒的班主任說上這樣一句話：“這些問題我都記牢了，我會在家里做好一些工作的。但無論如何，都請老師多鼓勵孩子一下，夸獎她一下，哪怕是一些善意的謊言也好”說得多了，她們的班主任老師就很是納悶，有一次就特意問我：“別人家的父母都是請我嚴管孩子，讓平時多批評批評孩子，而你怎么讓我放松管理呀，還要不斷地鼓勵她夸獎她”
11、我的孩子是級普通班的學生。大家都知道，興趣是最好的老師。老師對學生說的話，學生會記憶深刻，也許您的一句話會影響到他的一生。
12、我的孩子剛進學校的時候，討厭上數(shù)學課，他們的班主任是個好老師。她每看到孩子的微小進步，都給予適當?shù)墓膭睿尯⒆訉?shù)學產(chǎn)生了興趣，現(xiàn)在成績比以前好多了。但是開了物理課后，他學不起走了，上期才考多分，我努力的鼓勵他，告訴他努力至少有%成功的機會，不努力就會是%的失敗，在假期中給他請了家教老師補習。慢慢的他對物理產(chǎn)生了興趣。
13、需要家長們特別注意的是，老師對孩子的這種鼓勵，不僅有這種直接的'形式，還有一種間接的形式，那就是——家長的轉達。
14、輕輕的一聲回侯，不想驚擾您！只想真切知道您的一切是否安好，不管工作有多么的繁忙，只要記得我時刻都在遠方關望您祝福您就好。
15、我們喜歡您，年輕的老師：您像云杉一般俊秀，想藍天一樣深沉；您有學問，還有一顆和我們通融的心。
16、希望今天，所有的老師都會從心里微笑，為了桃李滿天下！只要老師快樂，我們就快樂！
17、女兒上小學的時候，每次家長會后，我都會單獨就孩子的問題找老師詳細溝通一下。一般來說，老師總會先說一大堆孩子的優(yōu)點，如作業(yè)很整潔很遵守課堂秩序和同學很團結友愛等，在最后再補充兩點缺點：“要是能克服馬虎的毛病，成績還能提升一大截”“要是孩子能夠再認真一點”每當這時，我都會用心記下老師后面提到的幾個問題，因為這其實才是我與老師溝通的重點，發(fā)現(xiàn)孩子的不足，并力爭幫助她彌補這個不足。
18、由這樣的一次經(jīng)歷，我也開始越發(fā)開始關注老師對孩子的影響這一問題。看到的越多想的越多，我越是窺到了這樣一個教育的秘密：老師的鼓勵和表揚，對于每個孩子來說，都太重要了。特別是對于情感脆弱更重視他人評價的女孩來說，這種鼓勵簡直是價值百萬。
19、特別是因為做過老師的原因，我更是對這樣一點有著深刻的感悟。還記得我剛參加工作的第一年，教過這樣一個女生——在大多數(shù)老師心目中，她是一個典型的“非潛力股”，語文學不好數(shù)學不愛學英語成績上不去，幾乎就沒有一門功課能學好。一段時間下來，這孩子在班級里變得越發(fā)沉默寡言了，成績甚至也有了滑落至全班倒數(shù)第一的危險。可在一次非比尋常的作文課后，我卻驚喜地看到了她身上的巨大轉變。那次作文，我布置的題目是《我的未來》，像往常一樣，她交上來的作文依然是那寥寥幾段，絕不超過字（要求是字以上）。但令我甚感驚喜的是，在她的這篇作文中不乏一些精彩的語句，比如有一句是這樣說的：“未來就像是隔著輕紗在向你招手的一個美人，你看不清她的具體相貌，但內(nèi)心卻會充滿著無限的期冀和向往”本著重進步輕成績，重優(yōu)點輕缺點的教學原則，在作文評課上，我用聲情并茂的聲音朗讀了她的那段優(yōu)美習作。當我說出這段文章的作者是她時，同學們都睜大了驚異的眼睛，我觀察到，她的眼神里同樣也有驚奇，但更多的是興奮是激動。
20、在所有的主任中，班主任的職位最低，但是在所有的主任中，班主任對社會貢獻最大。老師，我們永遠感激您！
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