崗位晉升申請書范文(推薦)
在如今這個年代，申請書與我們不再陌生，我們在寫申請書的時候需要注意問題。你還在為寫申請書而苦惱嗎？以下是小編收集整理的崗位晉升申請書范文，希望能夠幫助到大家。
崗位晉升申請書范文1
尊敬的領導：
您好！
我叫xxx，漢族，女，籍貫x縣，于年從大學畢業后分配來x鄉衛生醫院工作，擔任x鄉衛生醫院護士�，F因我父母親年老多病，迫切需要家人照顧，以及我與家人長期因長期分開生活導致心理不適等實際需要，特向領導提出申請，調回家鄉工作。
我在工作，家鄉x縣，距需6、7個小時汽車，來回一趟費用元，交通非常不便，一個雙休日只夠在路上奔波，根本沒時間呆在家里。父母親現在都年老多病，而家中只有我一個女兒，雖然還有個外，家里又有在我家。
父親今年，但長年在需要照顧，因此照顧我父母的重擔全落歲，患有嚴重高血壓，前幾年因中風而引起臉部變形至今沒有恢復正常。母親去年也因體內腫瘤住醫院手術，至今沒有康復，缺人照顧。從自己來看，也是長年在外一個人生活，平時是有家不能回，一日三餐基本在食堂解決，生活上無人關心，心靈上沒有溫暖可言，有時甚至覺著活著沒有意義。為了解決以上所述種種家庭實際困難，免除后顧之憂，我迫切希望調回家鄉，就近參加工作并同時擔當起照顧家的'重任，在此懇請領導考慮到我的實際困難，批準我的工作調動。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
崗位晉升申請書范文2
尊敬的領導：
任教以來，本人能夠擁護中國共產黨的領導，忠誠黨的教育事業，貫徹黨的教育方針。工作中，能夠嚴格按照《中小學教師職業道德規范》來要求自己，愛崗敬業，以身作則，為人師表，視生如子，以校為家，依法執教，廉潔從教。工作從不計個人得失，服從組織和學校的安排。堅持出滿勤。
在教學中，能夠積極推行素質教育，實施新課改，在扎實有效的做好備、講、批、輔、考(評)等各環節工作的同時，結合個人實際加強自身業務素質與執教水平的提高，學習新課標，落實新理念，運用新方法，使自己的工作步步見新起色。
任職以來，在自己的不懈努力之下，很好的履行了各項崗位工作職責，出色地完成了各年度工作目標任務，所任教學科連年取得優異成績，得到了領導的肯定，學生的.愛戴和家長的好評。經過歷練，使我更加堅定了教書育人、奉獻教育的信念，我有信心能成為一名更加優秀的人民教師。
現任小學一級教師已滿六年，根據市職改文件精神，已具備各方面條件，符合晉升為小學高級教師任職資格，故申請晉升為小學高級教師職務，懇請組織批準。
申請人：
日期：
崗位晉升申請書范文3
尊敬各位領導：
我叫xxx，男，現年33歲，漢族，家住商州區大趙峪街道辦事處桃園村。我申請競聘“數學教師”一職。本人于1998年參加工作。 曾獲得鎮先進教師、優秀班主任等獎勵，個人認為自身具備數學教學工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任數學教學工作。
首先，我教學已13多年，在長期的數學教學實踐中，我始終堅持認真鉆研教學大綱（課程標準）和教材，深刻理解并把握數學教學工作的實質和基本要求，結合學生實際，精心設計和組織數學教學活動，做好課后輔導，想方設法提高數學教學成績。特別是對于后進學生，少批評多鼓勵，及時幫助他們解決學習上的困難。
其次，在平時教學工作中，為了不斷適應時代的發展需要，我認真學習有關教育教學理論，深刻反思自己的教育教學實踐，不斷總結自己在教育教學實踐中的經驗教訓，不斷努力提高自己的教學素養，做到迎頭趕上現實形勢。
再次，作為一名教師，能堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，在工作中能團結、關心、幫助同志，待人誠懇，平時嚴以律己，服從領導安排，不計較個人得失，吃苦在前，享樂在后，工作中做到按時到校，認真負責完成工作，能想學生所想，急學生所急，熱情對待每一位學生，本著“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的.原則展開教育、教學工作。我平時注意自己作為教師的形象，處處為人師表，在學生中享有較高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為學生為教育事業貢獻力量。
綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘小學數學教師。
申請人：xxx
XX年7月7日
崗位晉升申請書范文4
尊敬的領導：
本人從畢業后一直在xx工作，至今已經是第xx個年頭過半了。經過慎重的考慮，特向您提出加薪請求，理由如下：
目前我所負責的工作內容有：業務跟單助理，對外輔料操作員，輔助辦公室內勤工作。作為輔助跟單，哪里需要往哪上，這個忙完幫另外一個，眾多的'工作內容造成我目前的工作狀態：業務員空時我不空，業務員忙時我更忙。
xx杭辦是杭州市規模較大的外企杭辦之一，但至今本人的薪水為xx(稅后xx多點)，遠低杭州市平均月薪水平。而能給我帶來額外收入的外單越來越少，今年至今的月均提成也只能達到￥xx/月。兩者相加，仍然低于杭州市平均月薪水平。
以xx內部員工薪水平做平行參考，比較的結果是：相同的薪水，本人從事更多的工作內容；或者相同的工作內容，而本人獲得的卻偏低的薪水。
基于以上實際情況，懇請領導考察并同意給本人提高薪水。
申請人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
崗位晉升申請書范文5
尊敬的領導：
您好！
茲為本人希望前往貴院業務進修事宜，特向您提出申請。
本人系x醫院icu護士，職稱。為了提高自己的業務水平、學習貴院先進的技能操作和管理方法，經本單位領導同意，希望于xx年xx月xx日期間，前往貴院icu進行業務進修。
在進修期間，本人保證嚴格遵守貴院的`規章制度、工作要求，服從貴院的調度安排，積極鍛煉、努力學習，爭取按期圓滿完成進修！其他具體事宜及相關手續，均聽從本單位及貴院領導的安排。
以上申請，敬請考慮并批準為盼。謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
崗位晉升申請書范文6
尊敬的公司領導：
我于20xx年xx月x日成為公司的試用員工，到今天x個月試用期已滿，根據公司的規章制度，現申請晉升為公司正式員工。
作為一個初次從事xx工作的新人，初來公司，曾經很擔心不知該該如何做好工作；但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快完成了從新手到熟手的轉變。
在實習期間，在部門領導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內適應了公司的工作環境，也熟悉了本崗位的整個操作流程。在本職工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的.每一項任務，同時主動為領導分憂；專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。經過這x個月，我現在已經能夠獨立處理本崗位的相關業務，可以較為熟練地操作辦公系統，并保證數據錄入的準確性和及時性；對公司的產品有了一定程度的了解，并能根據單子的緊急程度及時跟進單子的進展情況；可以及時的向領導和相關部門反映問題，保證準確、及時。
當然，在實習期間難免出現一些小差小錯需領導指正；但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。今后，我將進一步提高處理問題的經驗方面，進一步增強團隊協作能力，不斷繼續學習以提高自己業務能力。
經過實習期這一段時間，我學到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來!
申請人：
日期：
崗位晉升申請書范文7
尊敬的領導：
本人xxxx年xx月份進公司至今已滿一年，在這一年里經過部門的培訓。領導的關心和同事的幫助，我從對HIS業務的全面學習，加上工作實踐，已經能勝任部分系統后期維護及二次開發方面的工作，如決策分析系統。財務查詢系統。醫囑系統等的，但對有些子系統仍因缺少業務及程序學習時間及實踐機會等原因而相對陌生。 xxxx年上半年我的工作場地在公司，主要負責的工作是：
一、決策分析系統的后期維護工作，在對該系統的維護工作中，因需做各種統計報表，從而能全面熟悉到各子系統重要的表結構，能夠從微觀到宏觀的分析HIS各系統數據。
二、負責HIS1.0版本標準庫PDM的整理工作，整理出各系統的主要表結構，主要是表的字段注釋和二級代碼注釋信息。
三、根據領導要求與指點在工作空閑時間為公司客服部獨立開發出《企業信息通用查詢系統》可以方便的維護及查詢公司客戶。公司員公等各方面信息，主要是聯系方式，目的是為提高工作效率，但程序的推廣情況不是很理想，希望以后可以在工作空閑時間進一部完善該系統的功能，達到真正意義上的通用。 xxxx年xx月之后，因省腫瘤醫院信息科外包給我們公司管理，我所在的開發組工作場地發生變化，搬到浙江省腫瘤醫院半山總院，工作內容也發生了變化，主要負責的工作是：
一、維護及二次開發全公司的決策分析系統，包括部分醫院新系統上線，處理初始化環境及數據等工作。
二、負責包括省腫瘤醫院在內的HIS1.5版本醫囑系統的后期維護及二次開發工作。
三、在省腫瘤醫院現場負責部分系統的程序或數據的后期維護工作，包括醫囑系統。財務查詢。決策分析。醫技系統（該系統目前不主要在我這里維護了）。病區藥房等子系統，接各科室電話處理臨時問題，在此之間配合檢驗系統上線處理住院方面需要修改的程序和新增功能的開發，另外因檢驗系統上線，負責處理由于接口方面及操作控制方面的漏洞造成的錯誤數據。
四、配合掌握公司電子病例系統的移動查房系統功能的.開發，包括整理出醫囑系統醫囑錄入的接口文檔。整理測試用例。搭建測試環境等工作。目前因移動查房系統全面上線，因其程序及業務上的漏洞，頻繁的造成各種系統錯誤數據，如醫囑執行錯誤，藥房發藥錯誤等，這些錯誤數據糾正的工作基本由我來負責處理。 我認為自己已經符合研發部晉級的標準，特此提出申請，在以后的工作學習中我將加倍努力，盡快全面勝任HIS各系統的后期維護及二次開發工作，在工作實踐及學習中不斷提高自身業務水平和解決實際問題的能力，另外還需加強與客戶溝通的能力。
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
崗位晉升申請書范文8
各位領導、各位老師：
一、遵規守紀，以身作則，既教書又育人
作為一名教師，責任感和使命感是工作成敗的關鍵，也是良好師德的具體體現。在多年的工作實踐中，我始終把高度的責任感和使命感作為我教育實踐的標準。作為一名教師，這些年來，我一直嚴格要求自己，始終用教師的職業道德約束和鞭策自己，牢記自己的教師身份，努力以身作則。嚴格遵守學校各項規章制度，按時上下班，不遲到，不早退，必要時請假。積極主動，敢于負重，埋頭苦干，不計較細節。能夠與同事融洽相處，在教育實踐中相互學習，共同進步。愛護學生，努力教書育人，促進兒童全面健康成長。他曾被評為學校一級的“優秀輔導員”。
二、加強學習，鉆研業務，不斷提高自身的能力
俗話說，“活到老學到老”。我在各個方面都嚴格要求自己，努力提高自己，使自己更快地適應社會發展的需要。通過閱讀大量的道德修養書籍，我們有勇氣解剖自己，分析自己，正視自己，提高自己的素質。通過學習新的教育教學理論，掌握其精髓，不斷改革和創新自己的教育教學。因為我一直相信，只有在科學理論指導下的教育改革，才能克服盲目性和隨機性，取得積極成果。
平時，積極參加市教研室和學校組織的教研活動，通過參觀學習、外出聽課等教學活動，吸取相關的教學經驗，提高自身的教學水平，特別是20xx年參加的xx工程培訓，從小學到了很多教育教學的理論知識與實踐經驗，可謂受益匪淺。本人還利用課余時間通過網絡資源、各類相關專業的`書報雜志學習各種教育教學理論知識，了解現代教育的動向，開拓教學視野和思維，掌握教育教學新方法，指導教育教學實踐。
三、教學不應忘記反思，做一名研究型教師
作為一名教師，本人始終牢記“日常的教學工作”是第一生命線，也一直本著“一切為了學生”的宗旨扎扎實實地開展日常教學工作。開學初，根據學生的具體學情制定學期教學計劃，為整個學期的教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中，始終牢記：學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。因此，堅持做到課前認真細致地研究教學大綱和教材，反復閱讀教參，設計教案，并且利用網絡、書籍以及各種信息渠道拓展教學資源。課堂上運用多種教學方法，調動學生學習的積極性、主動性，活躍課堂氛圍，提高教學質量，課后不斷反思與研究，總結經驗，吸取教訓，不斷提升自身的教學水平。通過不斷地努力，扎實地工作，教學態度與教學水平都得到了領導與其他教師的肯定，5年中兩次被評為校級“先進教師”。
為了更好地實踐和展示我的教學理念和方法，我積極報名參加課堂活動，希望得到更多優秀教師的指導，更有效地突破我的教學瓶頸。在過去的五年中，已舉辦校級班3次，電影級班3次，桐鄉市級班1次，嘉興市級班1次。每學期都有研究課的例子。每堂課都得到了認真的對待，得到了老師們的高度贊揚，教學能力得到了極大的提高。課后，他們可以根據學生的學習情況，經常反思和總結自己的教學方法，與同事交流，記錄自己的經驗，這些經驗將在將來積累和書寫。
其中，12篇論文、案例桐鄉市獲獎，3篇論文嘉興市獲獎，2篇案例分別在《走進新課程》與《教學月刊》上發表。除了撰寫論文，本人還積極參加課題研究，以期對數學教學有更扎實的功底。期間，參與了多個校級、市級課題，努力承擔研究任務，撰寫研究心得，1個課題獲桐鄉市二等獎；而自己也主持了1個校級課題，于20xx年完成了結題工作，另1個市級課題也已研究了一年，正在結題準備中。
四、認真負責，做好教研組長的工作
因為有學校領導的信任與支持，有教研組內老師們的互相協作，在本人擔任數學教研組長的3年之中，教研組活動得以順利開展，并取得了良好的效果。我們的教研組內都是青年教師，愛學習，愛交流，會共享，會思考，是一個團結向上的集體。作為教研組長，除了協調好各項教研組活動外，本人還積極做好帶頭作用，每次活動都認真做好準備工作，使我們的教研活動達到事半功倍的效果；同時經常鼓勵青年教師多參加開課、課題研究等活動，爭取使我們教研組的老師年年有進步，個個有發展。
簡言之，沒有教育，只有更好。為了不辜負我每天面對的幾十雙充滿信任和求知欲的小眼睛，為了不辜負我作為一名教師的良知，我將積極探索，克服困難，求實創新，以更飽滿的熱情投身新的工作，以取得更大的進步！
此致
敬禮
申請人：xx
20xx年xx月xx日
崗位晉升申請書范文9
尊敬的領導：
您好！
我是員工xx，于20xx年xx月xx日成為公司員工，來到公司是我新的開始、新的轉折；也是我人生的一種機遇，更是一種挑戰。從開始對工作的陌生、概念的模糊，到漸漸的深入了解；領導給予了我肯定，讓我做了后工序的`組長，剛開始我也有壓力，但是有領導的關心和各位同事的幫助，讓我很快的習慣、適應、勝任這個崗位。
本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，極富工作熱情，熟悉生產工藝流程。在我代理領班這段時間里，工作上一直沒有失誤，每天都能保質保量完成領導交付的各項任務，對于領班一職我確信我能夠勝任，特申請擔任后工序領班一職，懇請領導批準。
此致
敬禮！
申請人：xx
日期：20xx年xx月xx日
崗位晉升申請書范文10
尊敬的公司領導：
我是綜合辦公室職員xx，進入公司工作至今已有一年多時間，對公司的企業文化和經營理念了解并認同�，F提出升職申請主要原因是公司的發展速度日漸增快，組織結構越來越清晰，公司對人才的需求也隨之增強，作為公司一員，我義不容辭地毛遂自薦提出升職申請——綜合辦公室主管。
在xx集團工作的這段時間，在領導和同事的指導及關懷下，我從盲目的工作到有目標的工作，從有目標的工作到有計劃的工作。行政部門是上下聯絡和溝通的'中間體，既要取信于內，也要取信于外，重要的是人與人之間多溝通，做事有條理。
同時，借此申請將我在20xx年上半年取得的工作成績匯報如下：
1、建立電子文檔的人事檔案匯總，五大員分類管理工作(現轉至人力資源部)；與工程部共同辦理部分五大員年檢工作，服務于項目部需求。
2、順利收集建造師注冊相關資料報至直管部門審核，完成初始一、二級建造師和臨時建造師注冊共60人。
3、制訂集團公司各部門領用辦公用品的規定辦法，使各部門在使用辦公用品時有計劃性。
4、基本收取集團公司對外的房租，完善員工宿舍環境的整改。
5、在后勤維修方面，能做到有報及時修，無報常維護。
6、積極配合各部門的會議要求，做好會場的布置，提升集團公司會議水平標準。
7、妥善安排接待所需的道具，提升集團公司接待水平的標準。
以上工作成績基本是按年度規劃進行的，而在完成上述工作時也不斷培養了我的獨立性和果斷性，讓我為站在不同的崗位上奠定基礎。
不想當將軍的兵不是好兵，如果此次申請得到領導認同，提供我一個更高的平臺，我會不負眾望，發揮自身優勢。
如果領導認為我的申請還“年輕”，需要時間的磨練，我也不會泄氣，在工作中找不足來提升工作質量和效率。
此致
敬禮!
申請人：
日期：
崗位晉升申請書范文11
尊敬的領導：
我叫xx，于20xx年畢業于河北曲周師范學校，于20xx年分配到舊店中心校工作，從事小學教學工作，至今已經在教學一線工作近8年，于20xx年晉升為小學一級教師。這些年來，在校領導和同事們的關心支持下和實踐鍛煉下，工作能力和思想認識有了極大的提高�；仡欉^去的8年，主要工作總結如下：
一、傾心教育，為人師表
身為教師，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹的工作作風和良好的思想素養，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甚至還放棄節假日的休息，回校做好有關工作；甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。
二、精心施教，形成特色
作為一名普通的`教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態度，切實抓好教學工作中的各個環節，特別是備、輔、考三個環節，花了不少功夫，進行了深入研究與探討；備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發因素；輔優生、輔差生、重點輔“邊緣”學生；考題靈活、開發思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中，能根據學生的具體情況，及時調整教學計劃和狀態，改進教學方法，自始至終以培養學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發展，知識水平明顯得到提高。
三、潛心鉆研，完善自我
從教8年來，在較好地完成教學工作的同時，我還善于進行教學研究，積累教學經驗，不斷錘煉自己的教學基本功。在完成教學工作的同時，注重教學研究，寫出了國家省市級多篇論文。另外我參加了自學考試，主修漢語言文學專、本科并順利畢業。
成績屬于過去，何況教育教學這門藝術永無止境，我將在今后的工作中虛心學習，勇于創新，再創佳績。腳下踏過的路已經演變成歷史，今后我需要思考的是怎樣努力實現“而今邁步從頭越”。我的情況僅匯報如上，經過8年的教學實踐，自認為基本符合小學高級教師的申報要求，特向上級領導提出申請，請領導給予批準為盼!
申請人：
日期：
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