[優]競選班長發言稿

　　在發展不斷提速的社會中，我們都可能會用到發言稿，發言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發言人圍繞著主題講話的文稿。那要怎么寫好發言稿呢？以下是小編為大家整理的競選班長發言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

競選班長發言稿1

同學們：

　　你們好！

　　今天，我走上講臺發言的目的只有一個，那就是競選班級元首班長。班長是一個人人都向往的職位，我相信我具備當班長的.能力。

　　首先，我以前當過班長，有了足夠的經驗，雖然如此，但是我會做一個徹底的平民班長，要和同學平等相處，而不是一個人高高在上，這樣少的是畏首畏尾的私慮，多得是敢作敢為的闖勁。

　　其次，我跟同學相處的不錯，我的朋友也很多。我應該是駕在老師和同學之間的一座橋，能把老師的教導傳給同學，也能把大家的建議傳達給老師。我保證做到任何時候，任何情況下都首先為同學之所想。

　　最后：假如我當上了班長，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動，做一個實干家，不用魅力的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續完善自己。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我，戴爾卡耐基說過：不要怕推銷自己，只要認為自己有才華，你就應該為自己有資格提任這個或那個職位。

　　同學們，請投我一票吧。

競選班長發言稿2

老師、同學們：

　　大家好！

　　許多人都想當班長，我也不例外。今天我充滿自信地走上講臺，就是想告訴大家，憑著我的熱情努力，憑著我的責任感，憑著我對同學們的深厚友誼，我一定會當好班長，成為同學們的知心人，成為老師的小助手！圓滿完成老師給我的各項工作任務，勤于思考，勇于創造，引領同學們把我們的班級變得更好更強！

　　我曾獲得過多項獎項：“語文朗讀一等獎”、“優秀少先隊員”、“四好少年”……幼兒園到三年級的獎狀都是拿袋子去裝回家的。

　　我自我約束力和管理能力都極強，可以很好地協調其他的班干部一起管理好班級。我的治班綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學和老師的'意見；在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃，然后嚴格按計劃行事。同學們可以推選代表對每個實施過程進行全體監督，責任到人，獎罰分明。

　　拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”正因為我沒有過“居廟堂之高”的體驗，所以特別具有民族風作；正因為我生活在“最底層”，所以對“小老百姓”的喜怒哀樂有切身的體驗，才更能從你們的利益出發，推出更貼近群眾的政策措施。

　　同學們，相信我，憑著我的勇氣和才干，我一定能勝任班長這個職位。我會用行動證明，你的選擇絕對沒有錯！

　　讓我們一起努力，共創美好的明天，謝謝大家！

競選班長發言稿3

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！在這春暖花開的季節，我們迎來了新學期，也迎來了班干部的競選，在新的學期，我想競選的職位——班長一職。

　　競選班長并不是憑空說我有豐富的經驗：我當過三年班長，班級一直保持先進，經常獲得各種活動的獎項和流動紅旗。在這三年里，不僅磨練了我的意志，又培養了我的責任心。

　　我之所以想競選班長，是因為我想用我的積極向上的一面，給同學們樹立一個榜樣。用一點一滴，一舉一動感動同學。讓我們班越來越好。

　　如果我競選上了班長，我一定會做好帶頭作用，當好老師的得力助手，及時幫助有困難的.同學，抓住每個同學的閃光點，使整個班級成為一個團結的集體。為班級的榮譽，為學校的榮譽做貢獻！除此之外，我會更加嚴格要求自己，因此我有信心勝任班長的職位。

　　如果我落選了，我也不會氣餒，仍然會幫助老師。同學為班級和學校做貢獻；仍然以良好的心態面對一切。

　　向同學們相信我，信任我，支持我，謝謝大家。

競選班長發言稿4

　　大家好！

　　我是四年級二班的季牧歌，活潑開朗，愛好廣泛，身體非常健康。我想競選的職位是班長。

　　我的.優勢是口才很好，一些不太令人愉快的事情經過我的轉述都會讓大家覺得頗有樂趣。我熱愛這個班級大集體，愿意盡我所能為同學們和老師們服務。看到大家有什么困難，我都會盡我最大的努力去幫助他們。在學習方面，雖然語文成績不太好，但是數學和英語成績還可以，有什么數學和英語學習上的問題可以隨時來詢問我，我一定會很有耐心地為你們解答。

　　如果我有幸當選了班長，首先，我會帶領大家完成我們學生的本職任務：認真讀書、好好學習。我還會成立一個互幫互助的讀書小組，帶領大家多讀書，讓我班的同學們都沐浴在書香里。同時，我還會聽從大家的建議，努力改掉自己存在的缺點，大膽創新，爭取更好地為大家服務。

　　我愛同學、愛老師、愛學校，這種熱愛給了我競選的勇氣，我的自信也會一直伴我前進。請老師、同學們支持我，相信我，投我一票吧！我絕對不會辜負大家對我的期望！

競選班長發言稿5

　　我很負責用心的準備了這份演講稿，這是為什么呢?因為我尊重大家手中神圣的選票，更尊重大家的選舉權，我要對大家的選擇負責!好!(鼓掌)

　　大家好，今天我第一次站在講臺上演講，而這第一次就是競選班長!此時此刻我心情很沖動，也很緊張，相信大家早已認識我了，我叫“不緊張”!偉大的唐代著名詩人蘇東坡曾說過：“支書誠可貴，學委價更高，若為當班長，兩者皆可拋!好!(鼓掌)每個人都有自己的第一步，我認為這就是我的第一步!競選班長是為了對大家負責，我認為我自己有足夠的能力做到這點!這是為什么呢?因為大家一看我就是那種可以托付終生的男人!好!(鼓掌)oh,sorry,說順口啦!我今天站在這就是對大家負責的第一步!

　　嶄新的生活需要嶄新的事物!我認為我有能力去創造一個嶄新的班級。我不敢說我是最合適，但我敢說我將會是最努力的!好!(鼓掌)假如我有幸當上了班長，我定會嚴格要求自己，努力奮斗，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個good good study，day day up的集體。相信在我們的共同努力下，我們的明天會更好，會成為全院、全校甚至全國的佼佼者!好!(鼓掌)

　　可以說，每一個競選班長的同學都是要好的，充滿自信的，而我恰好就是這樣一個人!好!(鼓掌)是金子總會發光，我希望這次發光的是我。我從幼兒園開始擔任班干部，在管理班級上多多少少有些經驗，不過當然也有做得不夠之處，望大家千萬不要畏懼我，盡管向我提意見，我一定接受并改正!男人嘛，誰還不犯點錯啊!

　　老公、老婆要找興趣相投的，那班長自然也要找性格相合的.，而我在最近一段時間的那么多可歌可泣的英雄事跡，都證明我和班長這兩個字是比較協調的!好!(鼓掌)希望大家給我這么一個展示自己的舞臺，我一定會利用好大家為我搭建的舞臺來表現自己的才能!不是有句話說了嘛—思想有多遠，你就給我滾多遠!不對，說錯啦，是心有多大，舞臺就多大!好!(鼓掌)

　　最后我彷徨的吶喊：“二十二年間吸取的精華沉淀在此刻;正義的胸膛堅定著我殘存的人性;不屈的貞操表達著我熾熱的愛戀;精心的準備代表著我對班長一職的饑渴;為什么我的眼里常含淚水?因為我對班長一職愛得深沉!好!(鼓掌)希望大家拿班級的未來做一次“賭注”，為我投上你們神圣的一票，相信我，支持我，未來值得大家和我一起去憧憬!好!(鼓掌)謝謝大家!

　　此致

敬禮!

競選班長發言稿6

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫楊壹晴，今天要競選的職位是班長。剛開學不久，大家可能還沒有從放松的假期狀態中調整出來，我總是看見一些同學在下課的時候打打鬧鬧，上課時偷偷傳小紙條，上體育課時跑一圈就趴在地上起不來了，我想讓大家振作精神，重新找回神采奕奕，朝氣蓬勃的模樣。

　　假如我能夠得到大家的信任，成為這一屆的班長，我一定會做好班級的領頭羊，從各方面提高班級的成績和凝聚力。下個月就是萬眾矚目的年級足球賽了，“重奪冠軍”的口號可不是空喊幾句就能成功的；上學期我們班的平均成績遭遇滑鐵盧，我們可是在老師面前立下軍令狀的，沒有切實可行的方法和行動，只能遭到其他班級同學的輕視；學期末模范生指標的'爭奪已經到了白熱化，我們要提前準備，名額增加才不僅僅是希望。

　　“少年富則國富，少年強則國強！”我們一定要端正學習態度，對自己說過的話每一句話負責，端正學風，把成功的種子埋在心底，讓刻苦學習的精神成為永恒。正因為我們每個人都有自己的理想，所以我想把學期初的學習活動定一個計劃，并將這個計劃命名為——“擁抱夢想”！計劃書的重要內容我先向大家透露一部分，也希望得到大家的補充。

　　首先，從明天起，我們每個人都要帶一塊抹布，發揚班級為家的優秀傳統，時刻保持教室的整潔優雅。然后，組織體育不合格的同學和足球隊員午后到操場鍛煉，我已經和體育老師打過招呼，他非常愿意協助我們。最后，我們要培養高效的學習習慣，在放心班盡量完成所有的家庭作業，回家后按照計劃閱讀自學，或幫助家長做家務，或開展自己感興趣的特長培養。

　　俗話說“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”，我相信只要大家堅持完成每天的小事，我們就能做出讓自己都感覺了不起的成績！

　　謝謝大家認真聆聽我的演講，請大家投給我信任的一票，我有信心把班長這個職位做好，謝謝！

競選班長發言稿7

敬愛的老師，同學們：

　　大家好！

　　我是五年級七班的'智祈，我的目標是當選班長。

　　“班長！”我聽到有人感嘆了。“切！誰不能當呀！我也能。”我想對這么理解“班長”二字的人說，班長并不是那么好當的！假如班長那么好當，誰都去當班長了。所以如果我當上班長，這兩個字絕不可能是隨便說出口！

　　做班長不能沒有優勢，我的優勢：

　　一、我學習成績靠前，完全可以教會一些不會題目的同學。

　　二、我敢作敢當，勇于承認錯誤，改正錯誤。

　　我還是老師的得力助手，可以幫助老師判作業，倒垃圾，修理電腦，看管班級等小雜事。

　　拿破侖曾經說過：不想當將軍的士兵，不是好士兵。雖然班長是個“小官”，責任卻挺大，事情也挺多，但我愿意為大家服務。希望大家投我寶貴一票，謝謝大家。

競選班長發言稿8

老師、同學們：

　　大家好！

　　我是呂XX，我現在七歲零兩個月了。我想競選的是班長。

　　為什么我想競選班長呢？在上周周末，我和媽媽、還有我的好朋友xx一起去打了真人CS。當時我是二隊的'隊長，除了第二次，其余三次我們隊都贏了，我覺得我們隊非常厲害。

　　我認為我能帶領我們隊打贏一隊,把他們打得落花流水，我也想帶領我們班爭得年級第一。

　　除了組織能力強，我的動手能力也很強。在家里，媽媽不會裝圣誕樹，我就自己摸索，教媽媽怎么組裝；我也非常有愛心，每次媽媽提重物時，我作為小男子漢，我都會幫媽媽提；而且我還會彈鋼琴、會滑輪滑。

　　如果我當上了班長，我會在上課預備鈴聲響起時，提醒大家進教室；也會在下課時幫老師擦黑板，整理老師的桌子；還會提醒小隊長下課收作業；提醒同學們做早操時要排好隊；升國旗時喊大家站好，組織大家唱國歌。

　　我的競選結束了，我是呂XX，我想當班長，謝謝老師、謝謝同學們。

競選班長發言稿9

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！新一輪的改革選班干部工作已經開始了，我將競選我們班的班長。在班級中，班長是一個不可或缺的職位。要管理好班級就要做到勤快、負責、認真這幾點。

　　第一，我很勤快。我每天幫同學打水，擦黑板，并能夠在課后把整個班的`桌子擺好。

　　第二，我很負責。在查同學的作業時，我會鐵面無私，對就是對，錯就是錯，不可能出現包庇的現象。

　　第三，我很認真。對老師安排的任務，我會認認真真地做好并督促同學們也認真完成。

　　班長必須做到這三點才稱職，而這些我都能做到。

　　此外，我從上小學時就一直當數學班長，在這期間我積累了許多經驗，而這也為我贏得了較好的人緣，這些將會幫助我更好地管理班級。

　　因此，我敢說我有實力當班長，如果我競選上了班長，我會努力讓班級變得越來越好；如果我沒有競選上，就說明我的實力還不夠，我會更加努力的！

　　謝謝大家給我登臺的機會，期待同學們的支持！

　　競選人：靳運吉

　　20xx年3月31日

競選班長發言稿10

親愛的各位同學：

　　你們好!

　　我叫__，來自__。

　　今天我很激動，懷著一顆激動的心情來競選一個令我激動的職務。

　　在我心中，班長不只是一個稱號、光環，而是份責任與熱心。選擇了它，就選擇了承擔與義務，但我愿意選擇承擔與義務。

　　卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我高中的時候當過兩年班長，一年團書，我有我的經驗與體會。我敢于站出來領導大家，在各種活動中我也會積極主動地籌備與開展。我曾在高中也曾主持過班會，那時班主任要鍛煉學生們的能力而讓學生主持班會，他第一個選中的人就是我，而我也在興奮之中講了一個小時。所以我認為在事情面前，我不會畏首畏尾，而會沉著應對，我會在該站出來的時候站出來。今天如果我在你們的幫助下如愿以償當上班長，我亦會在今后的學習生活中，成為老師們的得力助手，成為同學們的熱心伙伴，我相信自己的能力。

　　在我當上班長以后，我仍然會以一種謙遜的態度對待大家，以一種積極的`態度對待老師，更以一種盡職的態度對待我們的班集體。我會全心全意地投入到集體的活動中。大家需要我幫忙，我會竭盡全力甚至不惜委屈自己來幫助大家。作為班集體的重要一員，我會起領頭雁的作用，在方方面面高標準嚴格要求自己。在思想品德學習生活方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學們的希望。這是一種壓力，但更是一種動力。大一的班長是一種挑戰，我會在經驗中尋找適應，在適應中尋找提高，在提高中補充經驗。我會虛心接納同學們的意見建議，努力改正自己的錯誤，使我做得更好。作為班長，我將努力提高我班干部的工作積極性，促進同學之間在友誼，使我班成為精神抖擻，斗志昂揚的優秀班集體。

　　以上是我當班長后能為大家做的，如果不幸沒能當選，雖然我會有點遺撼，但我仍舊會以百倍的熱情投入到今后的學習生活中，當一個好學生，做同學們的好伙伴。你們的票投向我不會白投，因為它代表著你對我的支持與信任。

　　知我選我，謝謝大家。

競選班長發言稿11

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天我非常自豪地站在這神圣的講臺，我要競選的職位是班長。雖然我現在特別緊張，但是我憑著我的勇氣克服了心理的`恐懼。大家也知道我當了三年小組長和一年紀律委員。這次我要挑戰一下自己。

　　這幾年來我當的是小組長和紀律委員，大家都看到了我的累累碩果。我有一定的組織能力，我的頭腦也非常靈活，可以隨機應變。如果我當了班長，我會嚴格要求自己，面對不同的同學我會采取不同的方法幫助他們。而且我會在同學和老師們之間架起堅固的溝通的橋梁。平時做好老師的小助手。放學領隊時我也會起頭背古詩和一些別的東西。我還會幫宣傳委員干一些宣傳，幫助生活委員嚴格查衛生。如果我競選成功，我還會想法增強咱們班凝聚力，增強大家為班級爭光的榮譽感。也會提醒同學們做好課前準備。這樣一來課前準備調查員就不會給我們班減分。我盡力帶領同學獲得流動紅旗并留住紅旗。

　　如果大家覺得我還沒有做到位，請多提寶貴意見；如果覺得我能做得到，請投給我寶貴的一票吧！謝謝大家！

競選班長發言稿12

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！本次我競選的職位是班長。俗話說：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”我想沒有一個人不想當將軍。

　　我是一個活潑開朗，很陽光的女孩。我在班上樂于助人，是老師的得力小助手。我競選的職位，很難，似乎有許多事情要做。但是我相信我一定可以的！

　　我競選班長，是因為我從小就有管理的`能力。從小，我就明白爸爸媽媽很辛苦，所以我從不讓他們操心。把各種各樣的東西擺放整齊，不在床上吃東西。大人們都夸我乖巧懂事！而且我的腦子轉得很快，我喜歡思考數學題，我的成績很好，語文、英語、數學都很棒！每次考試，我的排名都名列前茅。

　　如果我有幸當上班長，我會讓大家看到一個嶄新的我；一個盡職盡責的我；一個努力向上的我；一個勇往直前的我。每天我會以最好的心情、態度管理班級，更會提升自己的學習。讓我們一起在學習中尋找樂趣，互相幫助。

　　當然，我也會在老師的帶領下展開各種各樣豐富多彩的活動，讓這些活動成為我們展現自我的舞臺。并且，我也會當好老師的得力助手，幫助同學，為同學們排憂解難，積極地參加各項活動的策劃。我也會更好地完成老師交給我的任務。如果發揮不好，我也不會氣餒，會加以更正，找出根源，下次繼續努力。當然，我也有許多缺點，我會改正。

　　同學們，我相信在我們的努力下，一定可以讓班級擁有更好的輝煌歷史，希望大家能為我投上你手中寶貴的一票，謝謝大家！我的演講完畢。

競選班長發言稿13

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天天氣十分晴朗，我有幸站在這個展示自我的舞臺上，內心十分激動。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。”因此，我參加了這次競選，我競選的職務是——一班之長。如果我當上了班長，一定會為班級做出巨大的貢獻，給班級帶來全新的面貌。

　　我是一個“三心二意”的人，但不是通常意義的`三心二意。“三心”指的是責任心、耐心、盡心；而“二意”指的是誠意和新意。我曾多次獲得過征文比賽的大獎。叔叔阿姨們常常對我贊不絕口，說我做事很倔強很堅持，哪怕事情多么棘手，我不將它做好誓不罷休。失敗不氣餒，成功不驕傲。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，定會讓我們班成為一個優秀的一班！

　　如果我當上了班長，我要提高那些后進生的學習成績。因為我們班級同學之間成績差距比較大，為了全面提高學習成績，我打算開展“手拉手”的活動，后進生與優等生一組，每天第四節課，由我來出題，答對的組可以得積分換禮物。下課時，優等生與后進生可以一起討論不懂的問題。優等生要多多幫助后進生，學期結束時，如果哪一組進步了，這一組將會得到相應的獎勵。那么我們班的平均分也一定可以提高很多，班級的形象也一定會從“丑小鴨”變成“白天鵝”。

　　如果我當選了，我一定會盡心盡力為大家做事。如果落選，也不會灰心，我會更加努力，為大家服務，得到你們的稱贊。請大家為我投上寶貴的一票吧，謝謝大家！

競選班長發言稿14

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　鳥兒在天空中自由的飛翔，不怕風吹雨打，藍天是它的夢想。

　　魚兒在水中自由的暢游，不怕激流險灘，碧水是它的夢想。

　　今天，我也有一個夢想：競選班長。因為班長是老師的左膀右臂，在班上起著頂梁柱的作用，所以班長這個崗位，是我夢寐以求的。我從三年級就開始向著這個目標出發。我想為同學服務，我覺得我可以當一個好班長，我的作文寫得不錯，我樂意在星期四下午留下來，給作文不好的同學補一補。

　　如果我競選成功，我會幫助值日生把教室打掃得干干凈凈；如果有同學在學習上遇到什么困難，我會盡力幫助他們 ；我會每周激勵他們寫一篇小練筆來提高同學們的.作文水平，當有同學之間產生矛盾時，我會婉言相勸，讓他們 握手言合；在大掃除時，常常有人偷跑，我會讓男生和女生比賽，來有趣的完成大掃除；在班會上，我會出一些問題讓大家 討論，或出幾個游戲 讓大家玩個痛快！在課間，我還會組織同學們玩一些有意義的游戲。我還建議應在教室的墻角上建一個小小圖書室，讓同學們收獲更多的知識……

　　當然，如果我落選了，我也不會氣餒，我爭取做班長的小助手，為班級增光添彩。

　　嘻嘻嘻！人沒有十全十美的，我有優點也有缺點。我有時也很馬虎，但我會把優點繼續發揚下去，努力改正缺點，虛心接受同學們的批評與指正。望大家投我一票，謝謝大家！

競選班長發言稿15

尊敬的教師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是xxx。今日，我有勇氣站在那里參加班長競選，我相信我有本事，有信心干好這份工作.

　　班長的職責是什么呢我認為，班長的職責是幫忙教師安排好班里的`一些工作，成為教師得力的助手;班長的職責是團結每一位同學，幫忙每一位同學，使xx班成為一個團結友愛的團體。

　　如果我是班長，我會富有愛心，幫忙班上的每一位同學，在學習和生活上熱心地幫忙他們，爭取不讓一位同學掉隊;如果我是班長，我會以身作則，學習上，我要刻苦努力并且認真，行為習慣上，我要嚴于律己，成為同學們的好榜樣;如果我是班長，我會無私奉獻，進取為班級多做事情，把xx班經營成我們共同的家;如果我是班長，我會敢于創新，和教師，其他班干部以及同學們默契配合，在配合中有自我的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分;如果我是班長，我會是非分明，堅持真理;如果我是班長，我會十分民主，聽取每一位同學的意見。

　　金無足赤，人無完人，我明白我也有一些缺點，比如說粗心大意等等，可是我想經過當班長，我會改正這一些不好的習慣的。

　　既然是花，就要開放。既然是班長，就要成為一名出色的領頭羊!不想當元帥的士兵不是好士兵，請相信我，將你寶貴的一票投給我，這必須是你無悔的選擇，我不會辜負大家對我的期望，請大家記住：給我一個機會，我將還大家一個奇跡。

　　多謝!

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