班長競選演講稿集合十篇
演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在發展不斷提速的社會中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家整理的班長競選演講稿10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班長競選演講稿 篇1
首先我聲明我高中并未做過班長，只做過其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來競選xx班長，這次算的上是對自己的一種挑戰吧。關于擔任班長我想了很久，我曾經覺得自己很自大，憑什么我可以去做班長，我拿什么與別人競爭，怎樣去證明我有能力勝任，靠什么來讓班級同學們信任我，支持我。這幾天我一個人時我在思考，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優秀，沒能引起眾人的注意。的確，來學校這么長時間，我與大家接觸不多，我一直保持沉默，這也許就是我以前養成的習慣吧，但這一次，我決定站出來，站出來競選班長，我要展現自我，證明自己的價值。此前我也上網查找一些關于當班長的經驗 ，同時向別人請教。經過醞釀，我想要表達自己的思想。
來學校這段日子我前前后后參加過七場競選，從校學生會到團**，我一路走來，讓我認識了很多人，也學到了很多東西，記得在我第一次競選社聯會時，我狀態不好，事后我給主席、部長打電話，向他們陳述我的想法，主席給了我第二次機會，他說我很執著，最后我還是失敗了。但是我不怕失敗，因為我追求過，我不后悔。
班長即一班之長，班長是班級在學校的代表，班長的形象直接影響班集體的形象，因此對班長綜合素質要求都很高，班長需要有良好的道德修養，對外積極表現自己，同時加強與其他班級的聯系。首先他必須以身作則，身先士卒，起模范作用。作為班長，應有主見，在工作中敢于提出自己的主意，并說明理由，以理服人;他不需要成績特別好，但他一定要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務方面能夠嚴謹辦事，顧全大局，同時能捕捉細微之處，真正意義上管理好班級。
大學班長充當素導和班級同學之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示，并將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤為重大，他必須做到及時、準確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上班級同學造成麻煩和不便。
班長需要協調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力，大提高個班干部的工作效率和工作熱情。并發動班干部一起努力管理班級。作為班長，不能包攬所有的班級事務，讓自己忙著，讓別的班干部閑著。要懂得分工，組織協調好班委成員的工作，帶領各委員開展好班級活動，定期開展班委會和班會，總結前一階段的工作和策劃下一階段事務，并聽取采納班級同學們的意見，共同建設美好班集體。
大學班長有別于中學。他需要管理班級同學們的日常生活和學習。因此要經常與班級同學們交流，站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學班長很難當，容易得罪很多人。我認為那是班長沒有體現他的價值，學生就要為學生考慮，我認為很多事不一定要原則性太強，可以諒解盡量不要太嚴肅。作為班長，應多給班級同學提示或暗示，給班級同學留有“面子”，只要不影響大局就行。針對嚴重事情時，班長就必須拿出威嚴，耐心給他講清利害關系，幫助他，引導他看清事情，真正解決問題。
由于是第一次我想到就這么多，我會履行我上述承諾。我相信態度決定一切。俗話說“人民代表人民選，選好代表為人民”，希望大家能投我一票!由衷感謝你們!
班長競選演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是四（3）班的金梓奕，今天我又一次站在講臺上演講，競選班長。此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一、二、三年級一直擔任班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下，為全班同學服務的無比美好的回憶吧！
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是在有些地方不夠自信，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。做一個合格的、優秀的班長。我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班長，我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規范，以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班長，我就要成為一名出色的領航員！
同學們，請信任我、支持我，投我神圣的一票，謝謝大家！
班長競選演講稿 篇3
家好！本人叫蒲云霄，今天本人競選的職位是班長。本人的競選宣言是12個字：本人渴望！本人承擔！本人展望！本人實干！本人想在未來的高中生涯里，為大家服務，做老師的好幫手，本人以前做班長的時候打下了良好的基礎，對于本人的管理能力，本人是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長，本人一定不會辜負同學們對本人的期望，相信在本人的帶領下，大家一定會在學習中體驗快樂，團結互。程中為大家服務，和大家一起進步那是本人的榮幸。
班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，本人相信自己是夠條件的。
首先，本人有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，本人保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。
其次，本人還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。
再次，本人相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，本人還能“忍辱負重”。
因為本人平時喜歡與大家交朋友，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。本人的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。
如果本人成為班長本人將會以以下幾方面管理班級：
1、以身作則，身先士卒，起表率作用和模范帶頭作用，有一定的影響力。
2、要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當干部，會開展工作。
3、團結同學，與同學和睦相處，有良好的人際關系。
4、不能包庇好朋友，公正嚴明。
5、要有管理能力，采用適當的方式管理同學與班級。
6、要搞好師生關系，使同學們與老師關系密切，有助于老師與班干部的管理。
7、要嚴以律己，寬以待人，要使用正當方式管理同學。
8、要有恒心，做事要堅持下去，不能半途而廢。
9、提醒班干部做自己要做的事，要有責任心，對同學負責，對自己負責。
10、不要拿出班長的架子，要虛心接受同學與老師的意見。
11、在各個方面關心同學，關心集體。維護同學與班級體的利益與老師的威信。
12、要及早發現問題，自己可以解決的自己解決，自己不能解決的，早日讓班主任解決。
13、注意發現班內同學的長處、閃光點，發揮班集體的優勢和特點，也要注意發現班內的問題和隱患，未雨綢繆，防患于未然。
14、要經常觀察分析班內的情況，處理好師生之間、學生之間的關系。
班長競選演講稿 篇4
同學們：
你們好！
今天，我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。在這里，先謝謝老師對我的信任和培養，謝謝大家去年對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情，一定能將班長這一工作在新一年中做得更好。
在過去一年里，我擔任二（5）班班長這一工作，一年工作，使我明白，更使我了解班長的責任和任務，作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的苦衷。應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。
第一，我有能力處理好班級的各種事務。因為我已經擔任過一年的班長，有能力又有實際的經驗，憑借這一優勢，相信能讓我們班更為優秀；
第二，我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣；
第三，在學習上，我會更加努力，以優異的綜合性成績來告訴大家，我能行！
最后，因為我平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣可以更好的開展工作。
假如大家支持我，我將準備與大家一起，為大家做這樣一些事：
1、積極做好老師的小助手，出色的完成老師布置的工作，與大家一起努力，一起進步！
2、借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的長度和強度，提高效率；
3、把班級圖書室建好，用好，與大家一起來營造我們書香翰墨的三（5）班；
4、在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解學校，體會周邊老師和同學的校園訪問活動；
5、設一個班長意見箱，加速信息反饋，真正做好老師和大家的橋梁。
同學們，請你們相信，在新的一年里，我一定可以做得更好，請投我一票！
謝謝大家！
班長競選演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好!
我叫金開顏，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選中隊長，此時此刻我很激動，也很緊張。中隊長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在二、三、四年級都當過副班長，大家是不是給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的`日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上中隊長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!別忘了，我是五年級五班的36號同學——金開顏!
班長競選演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
金菊含笑、秋風送爽，在這個券的季節，我從群力小學進入了我夢寐以求的實驗中學，開始了我的初中生活。今天，我走上講臺的目的就是要參與競選我們七年十六班的班長，憑著我的勇氣和才干，我相信我會當選的。
我天生性格開朗，為人善良、樂于助人、善于溝通；我愛好廣泛，擅長籃球、足球、田競，書法是我的特長，另外我對電腦也都有著很大的愛好。
我這樣夸夸其談，并非是向大家炫耀，只是我認為當代中學生需要全面發展，未來社會需要的是更多的復合性多功能的人才，而這些條件也是當班長的必要條件，同時我也把這些當作我人生中的一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富，它給予我經驗、力量，可以讓我一生受益，為我今天的競選平添了一份自信。
我認為，班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。請老師和同學們給我這樣一個機會。
我知道，一個孤軍奮戰的人無法托起一個組織的重擔；我相信，只有一個團結的集體才能為一片園林注入無窮的生機與美麗！無論我是否當選，我都會與大家一起，共建我們的班級，共創我們七年十六班美好的明天！
謝謝大家！
班長競選演講稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
自從擔任班干部以來，班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會：從自習課紀律的管理到學校課間操的檢查，從作業本的分發到幫助同學學習，從參加學校的比賽到獲日照市十家小記者稱號……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產生動力，機遇和挑戰并存！是班級讓我成長得更快！請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝！
媽媽曾經告訴我：班級是社會的一個縮影。如果說是會需要大家的關心和愛護，那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任！班長就是帶領和督促同學來履行這項責任的人。
假如我是班長，我愿當一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務！我希望能帶領大家在學校的各項競賽中永遠爭第一。在各項檢查中少扣分，多得分，盡量讓每一個同學在學習上不掉隊，讓所有人可了老師能真切地感受到，來自四（4）班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上的精神面貌。
如果我當上了班長，我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性，讓班級中人人有事干，事事有人干，我會大膽負責，做好老師的小幫手，我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式，我想只要我們四（4）班70名同學心往一處想，勁往一處使，還有什么事辦不成？
如果我當選班長，我將帶領大家對班級做出應有的責任的同時，對自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻愛心。我會和大家一起，把班級當作培養責任的場所，讓每一同學的良好的戲給享家庭、向社會輻射！
“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當選了班長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學習生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣，好的方法傳授給同學，并能虛心向同學學習，帶動大家齊步前進，做老師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴！
同學們，投我一票吧！謝謝大家！
班長競選演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
迎著徐徐上升的晨光，我鼓起勇氣，來競選這一次的班長一職。我是畢業于xx中學的xxx，很高興和大家相聚于這一個班級，初中幾年我一直擔任班里的班長一職，因此對于班長工作的經驗而言，我認為自己是非常豐富的。所以這一次我才有這樣的自信和勇氣來競選這一個職位，也希望剛剛相識的同學們能通過我的表述以及這些天對我的了解，公平的為我投上這一票，謝謝大家的支持！
班長工作是非常復雜的，它需要耗費我很多的精力。但既然我選擇了這一個職位，我就一定會做好它。不管我面對什么問題，我都會立馬解決，不會自私的只管自己，不去管別人。這是我個人的原則，也是我今后一定堅持做到的一件事情，還望大家能夠給我一個機會，看一看我的表現，試一試我的能力，我相信自己是絕不會讓各位失望的，我也相信自己或許可以給大家一個不錯的驚喜，因此，希望老師以及同學們，可以根據我這次演講的表現為我投上寶貴的一票，感謝各位！
很多的同學可能對我還不是很熟悉，跟我接觸過的同學就會知道，我平時是一個很好相處的人，但做起事情來的時候，也會比較的嚴肅和認真。在學習上和工作上，我是有自己的想法和見解的，在平時個人的生活當中，我是一個很溫和的人，不管對待什么事情，都能夠包容和諒解，對于同學給予我的一些表揚和肯定，我也能夠非常理性的消化掉。不會讓自己在這樣的表揚之中忘乎所以了。
請大家一定要相信我是一個穩得住腳的人，對自己的行為有一定的追求，不會自甘墮落，更不會給大家帶來一些負面影響，我會堅持做好自我，堅持發展自我。我相信，一個班級是需要一個這樣的領導人的，我愿意站在前頭，帶著大家努力的往前走，帶著大家收獲新的一份希望和幫助！
在座的各位同學，我知道大家心里都會有一個評判，我也希望在往后的時間里，我能夠繼續堅持自我的方向，不管大家是否給予了我這樣的一次機會，我都會努力的走下去，勇敢的走下去，不顧一切的走下去。我希望可以通過這些方面的奮斗，讓我自己，讓我們的班級變成一個更好的樣子！
謝謝大家的聆聽！
班長競選演講稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我十分榮幸能站在這個講臺上競選班長這一光榮的職位。
我是一個外向的女孩，我的性格活潑而開朗。興趣廣泛，除了學習課本知識外，我還喜歡講故事，小制作、畫畫等等。我的優點很多，誠實、善良、從不說假話，一就是一，二就是二，知錯能改，能團結同學，和同學相處融洽，能主動為同學服務。作為多年班級課代表的我有較強的管理能力和組織能力，如果讓我組織一個活動，我一定能全方面的組織好活動。
假如我能當上班長，我一定會管理好班級，讓我們的班級成為一個優秀的班級。我也會經常在班上組織一些小活動，讓大家玩得開心，學得也開心，真正的達到在開心中學習的目的，還可以增強同學之間的友誼。我還會合理的給同學們分配工作，讓同學們都能參與班級的管理。
假如我能當上班長，我會組織三位成績好的同學去幫助一位成績暫時落后的同學，如果這樣還不行，我會安排一位成績好的同學坐在成績暫時落后的同學旁邊，以便輔導他。這樣就可以讓我們的班級每次考試的平均分都能夠名列前茅了。
如果我真的當上了班長，我一定會成為一座架在老師和同學們之間的橋梁。如果有老師誤會了同學，有些同學會心里很委屈以至于對老師發生憎恨，這時我會主動去搞清楚事情的來龍去脈，然后去跟老師說，讓老師去給那同學道歉。
總而言之，如果我當上了班長，我一定會是老師的好幫手，同學的好班干部，協助老師搞好班級工作，也會積極反映同學們的呼聲。
請大家為我投上寶貴的一票吧！我的演講完畢，謝謝大家！
班長競選演講稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興，又自豪。
我叫崔雨欣，在自由路五二班。我以前非常內向，做事情缺乏信心，膽子也比較小，特別是在課上，總是不敢舉手發言，如果老師叫到了我，我才會回答，我回答的聲音非常小，有時候同學還說我，其實老師講得時候，老師的每一句話，我都銘記在心。只是我害怕舉了手，會說錯生怕同學們笑話我，如果到了那時候我會想：呀！真丟人啊，以后我該怎么辦啊！但是，現在的我不像以前那樣內向了，我像孫悟空一樣，可以變，變成一個活潑可愛積極發言，勇于挑戰自我的學生。我也就借這個機會，爭當一名優秀的班干部，這樣既可以幫助同學，也可以讓老師多休息。
如果我榮幸被選上了，我會每天早上早早的來，領大家讀課文，如果有人說話，我會讓他站出來，批評他一下，中午，我也會早來，讓他們練字，下午早來，領讀課文，復習功課，我也會督促各位班長們看好紀律。
老師，我一定會竭盡全力幫助大家，帶領大家為創建一個優秀的班集體盡我的一份力量。如果我當不上班長，也會努力，不氣餒，下一次我會爭取競選班長，請大家投我一票吧！
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